一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導、深入貫徹學習黨的十七大精神、牢固樹立和全面落實科學發展觀、進一步加強黨的思想建設、組織建設、黨風廉政建設、加強黨員管理、加強師德師風建設、發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用、為構建和諧校園、辦人民滿意的教育提供有力的思想保證、政治保證和組織保證。
1.加強政治理論學習。健全黨支部工作制度、特別是二會一課制度。加強理論學習、深入學習黨的十七大精神，深刻領會“以人為本、全面、協調、可持續”的科學發展觀精神實質、以科學發展觀來知道學校工作。原則上保持每週兩次教職工學習、每月一次黨支部活動、學習當前時事政治和教育教學理論和師德理論、黨員每年一次民主生活會。堅持集中學習與黨員自學相結合、開展黨員讀書活動，推薦研讀書目、撰寫讀書心得、形成良好的學習風氣、提升黨員內涵。
2.加強師德、作風建設。加強黨員幹部的黨風廉政建設、不斷強化艱苦奮鬥和廉潔勤政教育、增強廉潔自律意識、樹立正確的價值觀、權力觀、提高拒腐防變的能力。黨員幹部實行重大事項報告制度。進一步完善各類規章制度、保證黨支部監督保障作用、在校長負責制下、黨支部參與學校重大事項的決策、積極貫徹民主集中制、深入推進依法治校。規範教育收費、杜絕如何形式的亂收費行為、堅決杜絕商業賄賂行為。圍繞“教書育人、愛崗敬業、為人師表”這一師德核心、提黨員先進性意識、充分發展黨員教師的示範作用、推動師德建設。
黨支部要從思想上、工作關心青年教師成長。關心貧困學生、學習困難學生和行為偏差學生、鼓勵黨員教師與學生牽手、在問題學生轉化、幫助困難學生等方面突出黨員帶頭作用。
3.認真做好組織工作。做好黨員發展工作、積極支援群團組織做好推優工作、鼓勵教師積極向黨組織靠攏、制訂好發展規劃、落實好培養措施、堅持標準、嚴格程式，把優秀的教師吸收進來、11年做好一名預備黨員的轉正工作。加強對入黨積極分子的教育考察。建好支部檔案、記錄號臺帳、做好黨費收納工作。
4.推進精神文明建設。以建立“和諧校園”為抓手、進一步推進學校精神文明建設、提高校園文明化程度。積極營造積極向上、富有文化內涵的校園環境、班級環境、提高學校、班級文化水平。
三．加強隊伍建設.規範監督保障制度.提升民主管理水平
1.重師德、促成才、加強隊伍建設。辦好學校關鍵在教師、黨組織牢固樹立科學的人才觀、加大力度、形成悅納人才、培養人才、重視人才的良好氛圍。黨支部要密切聯絡群眾、深入教育教學第一線、為青年教師、骨幹教師的成長搭建舞臺、鼓勵教師成才、激勵優秀教師脫顆而出。
狠抓師德建設、繼續貫徹執行師德規範八條、開展師德集中教育和經常性教育。注重典型的樹立、開展師德好教師的評選、用榜樣來激勵全體教師。抓實抓好學生德育工作、針對學生實際、著重做好學生行為規範和學習習慣的養成。
2.規範教代會、校務公開制度、落實民主監督與保障。進一步規範教代會制度、提高教代會參與學校管理的能力、提高學校管理民主程度。重大事項會必須提交教代會討論、規範會議形式、流程、會議材料齊全歸檔。實行學校工作定期向教代會彙報制度和聽取教代會建議制度、聽取教代會對學校各項工作的建議、保障教代會民主管理與監督職能。
進一步完善校務公開制度、規範公開程式、合理擴大公開面、公開內容在原有基礎上作適當拓展、讓教職工、學生及時瞭解要關事項。拓寬公開渠道、規範公示欄，公式事項要醒目。
四、重視工、青、婦等群體團工作，努力提高工作實效
充分發揮工會職能、引導教師民主參政，依法從教，不斷增進民主意識。關愛教師，建立合格教工之家，豐富教工生活，活躍身心，以更健康的身體，更良好的心態投入教育教學工作。支援學校團委開展豐富有意義的活動，切實加強學生思想道德教育。做好病退體黨員管理工作，增強黨組織的凝聚力和向心力。
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