20xx年，我校黨支部將以區教育局黨委工作要點為指導，抓好和完成各項工作。認真學習、認真貫徹黨的精神及“三個代表”的重要思想，深入學習實踐科學發展觀，進一步解放思想，轉變觀念，增強支部的戰鬥堡壘作用，抓好各項工作，為我校實現新發展積極努力，特制定本年度學校黨支部工作計劃。
一、指導思想
20xx年，學校各項工作將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習、貫徹黨的xx大精神，繼續深入學習實踐科學發展觀，以全面提高教師職業道德素質為核心，以愛崗敬業、教書育人、為人師表為重點，圍繞學校的辦學目標，樹立黨員、幹部正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強教書育人的責任感和使命感。進一步解放思想、實事求是。不斷改進工作方法、落實工作措施，凝聚所有的黨員、幹部、教職員工為全面推進素質教育和新課程改革而努力奮鬥。
二、工作重點
堅持在抓好黨員幹部的思想教育和理論學習上下功夫，堅持在建立和完善黨組織的建設上下功夫，堅持在發揮黨員陣地上下功夫，堅持在黨員幹部作風上下功夫，堅持在建立和完善黨員管理及黨組織評議考核上下功夫。
(一)抓好理論學習，提高黨員幹部思想素質和政治理論水平。
1、深化學習內容：全體黨員繼續抓好“三個代表”重要思想的學習活動，用“三個代表”重要思想來統領工作和學習。認真學習、貫徹黨的xx大精神，精心安排，認真落實。及時完成落實新的學習任務，不斷提高黨員幹部的思想政治素質和政策理論水平。
2、豐富學習形式：一是要利用各種會議，提高學習效果。通過政治學習、理論研討、先進事蹟報告會、先進經驗交流會等形式，進行集中宣講、專題輔導。二是通過黑板報、廣播、宣傳欄、櫥窗等途徑宣傳黨和國家的重大方針政策和重要思想。三是通過寫心得體會，做讀書筆記，摘錄資料、辦宣傳專欄，進行演講、徵文、知識競賽等形式提高學習效果。四是利用各種培訓，提高學習質量。五是利用開展“創學習型班子、創學習型幹部、創學習型黨員”活動和開展“兩轉兩促一教育”，落實好黨員幹部的思想理論建設。
3、抓牢學習物件：學習做到重點培訓和全員培訓相結合，讓黨員學習教育舉一反三、立竿見影。讓黨員的學習與評先選優、民主評議結合，與黨支部的考核評比結合起來，提高學習的自覺性和主動性。帶動好教職工的學習，在教職工中大力宣傳黨的基本思想、基本路線，提高理解和支援黨的思想路線的自覺意識。
4、嚴格學習要求。一是明確學習目標。會前查資料、有材料;會中有記錄、要討論;會後有心得，有收穫。二是數量要求：集體學習不少於40學時，每位黨員學習筆記不少於10篇，心得體會不得少於2篇。三是注意分析總結。分析學習經驗和取得的收穫，及時推廣和提高。四是注意資料的蒐集整理。將學習資料進行整理歸類，保留備查，為提高學習效果提供保障。
5、抓好組織建設：①整頓工作作風、改進工作方法。對黨員強化思想教育，加大管理力度，認真建立和落實各項制度。嚴肅黨的各項紀律，消除不良作風，提高戰鬥力和免疫力。②加強黨的基本知識的學習。通過召開先進黨員交流會，達到借鑑和學習目的。③建立健全制度，落實考評措施。通過開展爭先創優活動，表彰優秀黨員，增強支部活力。
(二)抓好隊伍建設，發揮黨員先鋒模範作用。
1、加強黨員的管理和考評。建立和完善黨員個人檔案，便於瞭解黨員基本情況。建立黨員管理制度，做好黨員的考評，把黨員的考核與黨員的評先選優結合起來，與黨員的業績結合起來，促進黨員進步。
2、加強黨員教育。對黨員不僅通過召開會議進行專題學習，還要組織觀看警示教育片來教育，在黨員中廣泛開展“自警、自勵、自省、自重、自愛”活動。
3、抓好黨員作風建設。一要抓好工作作風建設，以師德師風建設活動為載體，通過考評，使黨員形成嚴謹細緻、認真負責，勇於創新，高度自覺的工作作風。二要理論聯絡實際，杜絕教條主義、形式主義，樹立終身學習的觀念，抓好學習風氣建設。三要提高道德修養，加強社會公德、職業道德、家庭美德的修煉，注重生活細節，盡力維護黨員形象，抓好黨員的生活作風建設。
4、抓好黨員民主評議工作。在評議中，要抓好自查自糾活動，切實進行批評與自我批評，做到敢於亮出問題不怕醜，提高思想境界，改進不良作風，純潔黨員思想和作風。採用群眾參與評處，提高評處質量，使民主評議工作成為促進黨員進步的重要推動力。表彰先進，鞭策後進，發揮黨員的先鋒模範作用。
5、培養和發展新黨員。通過談心、培訓、參加活動等方式，加大建黨積極分子的培養。堅持在德才兼備、思想成熟的建黨積極分子中吸收和發展新黨員，以增添新鮮血液，壯大黨的隊伍和力量。
(三)抓好陣地建設，充分發揮陣地育人功效。
1、完善和規範黨員活動陣地。進一步拓寬陣地內涵，創新陣地形式，使黨員活動陣地富於時代性、典範性、創新性。能寓教於境，最大程度地發揮教育作用。
2、抓好“三會一課”制度。完善 “三會一課”制度，讓“三會一課”成為宣傳黨的路線方針政策、培養教育黨員的主要途徑。
(四)抓好制度建設，保障黨建工作落到實處。
1、建立健全制度。建立對黨員工作、學習、黨費繳納等方面的管理制度，制定好考核、評先選優的規章制度，以促進各項工作落到實處。
2、加強制度落實。制定考評制度，落實考評工作，在七一和年終時評比先進工作者和優秀共產黨員，上報上級黨組織表彰。
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和“”精神為指導，以保持共產黨員先進性和開展社會主義榮辱觀教育為主題，進一步加強和改進黨支部思想建設、組織建設和作風建設，不斷增強黨組織的戰鬥力和凝聚力，充分發揮黨組織的政治核心、監督保證作用和黨員的先鋒模範作用，圍繞學校教育教學這一中心工作，使學校的師德師風建設提高到一個新的水平，為探索和完善學校辦學管理機制、全面提高學校教育教學質量打下堅實的政治基礎。
二、工作目標
1、抓好隊伍建設，加強黨員隊伍的思想作風建設，發揮黨員教師在學校教育、教學工作中的先鋒模範作用。力爭用黨員自己的言行和人格力量去影響和帶動教師，提高黨員在教師中的影響力。
2、加強師德、師風建設，大力弘揚教書育人、為人師表、敬業愛崗的精神，關注青年教師的成長，努力為青年教師的成長創造條件。
3、繼續抓好行風建設，落實好黨風廉政責任制工作，健全黨風。
4、認真開好民主生活會。通過開展批評和自我批評，溝通思想、解決問題、加強團結。
三、工作內容與措施
(一)以學習為動力，進一步加強黨組織和黨員的思想建設
通過組織學習，把全校黨員教師和廣大師生的思想和認識統一到教育的和諧發展上來，把智慧和力量凝聚到實現學校教育工作的目標任務上來，是我校黨支部當前的一項重要的政治任務。
1、抓好支部班子成員的學習。做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用，形成良好的學習氛圍。要把抓好黨支部成員學習作為加強支部思想建設的首要任務，以黨支部成員學習帶動全校的思想政治學習，以掌握先進文化、提高創新能力為重點，切實做到真學、真懂、真信、真用，始終保持政治上的清醒和堅定。
2、認真抓好全體黨員的學習。充分利用黨員民主生活會和政治學習時間，將“三個代表”重要思想、“xx大報告”、社會主義和諧社會理論列入今年的學習教育內容，要認真執行黨內“三會一課”制度。通過學習，保持共產黨員的先進性，增強用科學理論指導實踐的能力，確立正確的教育思想和發展理念，以理論學習促進教育工作，以工作實績檢驗理論學習成效。
3、抓好全體教職工的學習。教職工學習要與校本培訓和終身學習相結合，以提高教職工隊伍整體素質為目標，以加強師德師風建設為重點，開展愛事業、愛學校、愛學生師德系列教育活動。把師德建設的重點落腳於關心愛護每一個學生，真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關係。要把能否關心、尊重每一個學生，平等地對待每一個學生作為考核一個黨員、幹部、教師師德狀況的重要指標;要普遍開展一次師德師風大檢查，通過召開教師座談會、學生座談會、學生家長座談會和向學生家長髮放師德師風問卷等形式，並通報師德師風調查情況，同時對違犯職業道德的教職工進行嚴肅處理，對“品行不良，侮辱學生，體罰學生，訓斥學生，影響惡劣者”實行評優選模、崗聘職聘一票否決;開展爭創優秀共產黨員和師德標兵活動，把爭做師德標兵活動，納入學校精神文明建設的總體規劃，真正落實“以德從教，科研興教，創新施教，質量立教，依法治教”五項基本要求。
(二)以管理為核心，不斷提高黨組織的凝聚力和戰鬥力，堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，結合學校教育工作實際，緊緊圍繞增強黨組織的戰鬥力和凝聚力，加強和改進黨的組織建設。
1、加強幹部隊伍建設。堅持任人唯賢、德才兼備和公平、公正、公開的原則，建立和實行中層幹部工作考核制度，重平時考核、重實績考核，使全體幹部注重學習，自覺接受教育和監督，在工作實踐中樹立正確的價值觀、地位觀、利益觀，密切同群眾的聯絡，把心思用在工作上，用在全心全意為教職工謀利益上。繼續實行領導幹部素養提升工程，領導幹部要講大局、講政治、講奉獻、講協作、講團結、講紀律、講實幹、講質量，事事先行一步，時時作人表率。
2、加強黨員管理，做好組織發展工作。發揮好黨員的先鋒模範作用，體現“一個黨員一面旗”。貫徹“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針，制訂發展黨員計劃，嚴格把關，成熟一個，發展一個，保證把優秀分子及時吸收到黨的隊伍中來。加大對入黨積極分子的教育、培養和考察工作，全面關心入黨積極分子的思想、工作和生活，及時與他們交流溝通，健全臺帳資料，注重在教學一線的中青年優秀教師中發展黨員。
一、指導思想
以“十九大”精神為指導，認真落實《xx區教育系統關於認真學習宣傳貫徹黨的十九大精神的工作方案》的具體要求，以迎接xx市課程與教學調研工作、學校xx週年校慶和支部換屆選舉工作為契機，進一步加強黨支部思想、組織和作風建設，不斷增強黨組織的戰鬥力和凝聚力，為構建和諧、安全、文明校園，充分發揮黨組織的政治核心與監督保證作用。
二、重點工作
1、抓好隊伍建設，加強黨員隊伍的思想作風建設，在落實學校重大活動和任務面前，發揮黨員的先鋒模範作用。
2、迎接上海市課程與教學調研工作，做好課程規劃等資料的準備工作，同時推進學校三類課程建設，夯實落實過程，完善長效機制，使校課程規劃更為規範、科學、有效。
3、做好學校遷址更名xx週年校慶的籌備工作，組織開展校慶系列活動。
4、開展公推直選工作。支部進行換屆選舉工作，黨員全程參與其中，增強黨員黨性意識。
5、深入推進“兩學一做”常態化教育活動，組織開展主題黨日活動。
三、具體工作與措施
（一）以學習為動力，加強黨組織和黨員的思想建設。
通過組織學習，把全校黨員教師和廣大師生的思想和認識統一到教育的和諧發展上來，把智慧和力量凝聚到實現學校教育工作的目標任務上來，是我校黨支部一項重要的政治任務。
1、抓好支委會的學習。把抓好支委會成員學習作為加強支部思想建設的首要任務，做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用，形成良好的學習氛圍。以支委會學習帶動全校教師的學習，切實做到真學、真懂、真信、真用，始終保持政治上的清醒和堅定。
2、落實黨員的學習。認真執行黨內“三會一課”制度，定期組織黨員學習一次黨章，聆聽一次宣傳十九大精神的報告，重溫一次入黨誓詞，瞻仰一次紅色教育基地，學習鄒碧華和鍾揚的先進事蹟。以理論學習促進教育工作，以工作實績檢驗理論學習成效。開展黨員教學示範周活動，為黨員教師發揮先鋒模範作用提供舞臺。
（二）以管理為核心，提高黨組織的凝聚力和戰鬥力。
堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，結合學校教育工作實際，緊緊圍繞增強黨組織的戰鬥力和凝聚力，加強和改進黨的組織建設。
1、加強幹部隊伍管理。堅持任人唯賢、德才兼備和公平、公正、公開的原則，實行中層幹部工作考核制度，重平時考核、重實績考核，使全體幹部注重學習，自覺接受教育和監督，在工作實踐中樹立正確的價值觀、地位觀、利益觀，密切同群眾的聯絡，把心思用在工作上，用在全心全意為教職工謀利益上。
2、加強黨員管理，做好組織發展工作。發揮好黨員的先鋒模範作用，體現“一個黨員一面旗”。加大對入黨積極分子的教育、培養和考察工作，全面關心入黨積極分子的思想、工作和生活。
3、加強教師隊伍管理。以師德建設為抓手，全面提升教師隊伍整體素質，通過“徐浦之星”評選，年度考核等形式樹立典型，打造學校骨幹教師。
（三）以活動為載體，促進學校各項工作全面發展。
1、積極開展“文明（和諧）校園”和“安全文明校園”建立活動。定期開展文明組室的評比，從班組自身建設、教育教學工作、執行學校制度以及師德師風方面進行評比，從而提高每位教職工的一種團隊意識和工作責任心。
2、組織開展各類教學競賽和社會實踐活動。通過開展競賽提高黨員和教師的教學技能和業務水平，增強服務意識。通過組織參觀“從石庫門到*”美術作品展，使黨員們瞭解美術作品背後的精神實質和思想內涵，增強黨的觀念，堅定理想和信念。
3、積極開展“職工之家”、“婦女之家”建設，豐富群眾性文體活動，切實做好幫困慰問工作。每學期召開一次教代會，讓每一位教職工瞭解學校情況，關心學校發展，積極參與學校建設，充分調動教職工參與學校管理的積極性。團支部深入開展“青年志願者”活動，加強青年教師敬業精神和職業道德教育。
4、加強少先隊工作建設。利用建隊日、兒童節、建黨日、國慶節對少先隊員進行黨史教育，黨情教育，讓他們從小樹立愛黨敬黨的意識，緊密地圍繞在黨旗周圍茁壯成長。結合重大節日，開展豐富多彩，健康向上的活動，繼續開展送溫暖、獻愛心等活動。
（四）以制度為抓手，保障學校各項工作的順利開展。
1、繼續堅持黨務、校務公開制度。通過黨務、校務公開，支部換屆選舉工作，增強學校工作透明度，做到重要工作、重大事項、重要決定，都要經過黨內充分的醞釀，集體研究、決定，體現民主集中制原則，接受群眾監督，傾聽群眾呼聲，做到公開的內容真實，公開形式多樣，公開程式規範，確實加強依法治校的規章體系建設。
2、堅持“三會一課”制度。進一步健全“三會一課”制度，按時召開支部大會、支委會、民主生活會。通過各種會議、黨課、外出社會實踐，收看電教片等形式，純潔黨員思想，增強黨員們信念，發揮黨員先鋒模範作用。
3、堅持上繳黨費制度。規範上交黨費是每個黨員的義務，黨員應按時足額向支部繳納黨費。
4、堅持黨風廉政建設責任制度。認真落實黨風廉政建設責任制，領導幹部要在提高自身思想道德和廉潔自律方面率先垂範，認真執行“廉政準則”的各項規定，增強黨風廉政工作的責任意識，嚴格執行責任追究制度，保證幹部廉潔奉公，正本清源。加強黨員教師的廉潔從教教育，禁止體罰與變相體罰學生、嚴禁有償補課等，愛生如子，愛校如家，提高廣大教師愛崗敬業、廉潔從教的意識。
5、健全和完善監督管理機制。堅持黨內監督與黨外監督相結合，搞好黨組織對黨員、黨員對領導幹部和黨員與黨員之間的監督工作，把全體黨員特別是黨員領導置於黨組織和群眾的監督之下。不斷完善黨員教育、黨員管理、黨員監督、黨員承諾制度，使之成為黨員長期受教育、永葆黨員先進性的長效機制。
6、堅持黨員考評制度。黨員考評是加強支部組織建設的需要，是提高黨員思想政治素質、純潔黨員隊伍的途徑之一，年終對每個黨員進行一次民主評議，通過評議提升黨員隊伍素養。
20xx年是一個新的起點，學校黨建工作將按照局教育黨工委的工作部署，結合學校的工作實際，在工作上注重建組織、強隊伍、擔責任，為教師辦實事、做服務、作貢獻。全體黨員將攜手並進，努力前行，為推動學校黨建工作再上新臺階而不懈努力！
一、指導思想
以《黨章》為依據，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十九大精神為指導，以辦好人民滿意學校為宗旨，以落實學校發展規劃和打造特色學校為目標，以開展“創先爭優”主題活動為重點，切實加強黨的組織建設，做好政治思想工作，抓好黨員作風建設，充分發揮學校黨組織的政治核心、戰鬥堡壘、監督作用和全體黨員的先鋒模範作用，為提高教育教學質量和促進學校發展提供精神動力和組織保障。
二、工作重點
認真學習黨章，學習貫徹黨的十九大精神和落實科學發展觀，抓好黨員思想教育和理論學習，加強支部組織建設，抓好黨員作風建設，進一步建立和完善支部各項制度。
(一)抓學習，提高黨員幹部思想素質和業務水平。
1、深化學習內容。按上級黨組織的要求，認真做好學習貫徹黨十九大精神，學習新黨章，不斷提高黨員的思想政治素質。學習“黨紀、黨法、黨規”檔案，增強黨員辨是非和抗腐能力。學習新課程理念和先進教育教學經驗，提高黨員教師的業務水平。
2、豐富學習形式。一是要利用各種會議，提高學習效果;二是通過政治學習、經驗交流會等形式進行集中宣講、專題輔導;三是通過板報、宣傳欄、櫥窗、校園網等宣傳黨和國家的重大方針政策和重要思想;四是通過寫心得體會，做讀書筆記等形式提高學習效果;五是根據學校工作特點，集中學習與個人自學相結合。
(二)抓好隊伍建設，發揮黨員先鋒模範作用。
1、抓好組織和作風建設。組織好“創先爭優”主題教育活動，使黨員幹部真正把心思用到幹事創業上，把精力投入到維護群眾利益和解決實際問題上來。要求黨支部、行政領導班子成員和每位黨員在工作中要有服務意識，本著“有利於學生的健康發展，有利於教師的切身利益，有利於學校的辦學聲譽”的工作原則，把培養高素質的教師隊伍放在首位，積極為教師搭設施展才華的舞臺。
2、加強黨員的管理。建立和完善黨員個人檔案，便於瞭解黨員基本情況。堅持“黨員責任區”和“黨員聯絡積極分子”制度，將“創先爭優”主題活動與“我是黨員我承諾”、“黨員先鋒崗”等活動有機結合。嚴肅黨的各項紀律，消除不良作風，提高戰鬥力和免疫力，發揮黨員先鋒模範和戰鬥堡壘作用。
3、抓好師德師風建設。以《中國小教師職業道德》為主要內容，開展“師德教育月”活動，提高黨員教師的道德修養，樹立真誠服務學生的意識，廉潔從教。
4、抓好黨員組織生活會。深入分析在貼近群眾、服務群眾、依靠群眾等方面存在的突出問題，提出改進措施和辦法，推動實際工作。
5、抓好積極分子培養和預備黨員考察轉正工作。通過觀察、談心、培訓、參加活動等方式，加大入黨積極分子的培養。堅持在德才兼備、思想成熟的積極分子中吸收和發展新黨員，做好預備黨員轉正工作。
(三)抓好黨風黨紀教育，進一步推進黨風廉政建設。
要求黨員幹部轉變工作作風，增強工作效能，全面提升黨風廉政建設水平。組織全體黨員認真學習十九大精神，並與理想信念、根本宗旨、黨紀國法和廉潔自律教育結合起來，著力構築黨員幹部拒腐防變的思想防線，不斷提高黨員拒腐防變的能力。
(四)抓好制度建設，進一步規範黨建工作。
健全和落實制度。開展依法治校自檢活動，認真修訂和完善對黨員學習、教育和管理等方面的管理制度，抓好“三會一課”、“黨務、校務公開”等制度的落實，進一步規範黨建工作，促進各項工作的開展。
(五)抓好群團、工會工作。
加強對共青團工作的領導，全面關心、幫助青年教師的思想政治、工作學習和業餘生活。指導工會開展工作，促進學校持續穩定發展。做好“關工委”工作，關心離退休老同志的學習生活和身心健康，開展送溫暖活動，盡力為他們排憂解難，多辦實事。
三、各月安排
一月份:組織黨員過民主生活會、結合黨員目標管理實施情況開展批評與自我批評。進行年度民主評議工作。
二月份:走訪慰問部分教職工(含退休高齡教師、遺屬)。
三月份:慶祝“三八”婦女節;開展一次黨員讀書沙龍活動。
四月份:組織黨員幹部學習。
五月份:支部組織召開青年積極分子座談會。入黨積極分子、預備黨員組織考察。
六月份:慶祝“六一”兒童節;開展黨員“一幫一”幫困助學活動。
七月份:組織黨員慶“七一”、民主生活會，對照目標自我寫照，小結上半年工作。教師年度考核。
八月份:暑期活動，師德教育。
九月份:開展“千名教師訪萬家，黨員幹部心繫群眾”活動;組織全體黨員學習有關黨建廉政工作宣傳材料。
十月份:觀看電教片或上黨課;組織開展好行風建設和作風整頓工作。
十一月份:組織召開部分教師座談會，傾聽群眾對班子工作的意見、群眾心聲、對學校發展的個人觀點。
十二月份:黨外群眾參加的民主懇談會，群眾滿意度測評;黨員學習體會交流;支部年度總結;黨員民主評議。
一、指導思想
以科學發展觀為指導，以學習貫徹黨的精神為動力，以建立四川省校園文化典範學校為抓手，以全面提高教師職業道德素質為核心，以愛崗敬業、教書育人、為人師表為重點，以規範管理、提高質量為目標，緊緊圍繞教育創新、內涵發展這一主題，解放思想、實事求是、與時俱進、紮實工作、開拓創新、進一步加強和改進黨支部和黨員隊伍建設，探索新時期黨建工作新思路，為建立學習型黨組織和建設和諧校園服務，為增強黨組織的凝聚力、戰鬥力和創造力服務，為學校中心工作及建設和發展服務，為全面推進素質教育和新課程改革服務。為學校教育的健康發展提供堅實的組織和思想保證。
二、工作目標
1、加強政治和業務學習，提高思想和專業素質;
2、加強教師職業道德教育，大力加強師德建設。認真紮實開展“一個黨員一面旗幟”活動，發揮黨員教師的先鋒模範作用;
3、建立入黨積極分子學習小組，加強入積極分子的培養考查和新黨員發展工作;
4、加強行風建設，注重廉潔自律教育。開展“五好”建立活動，加強隊伍建設，有力推進黨的建設;
5、建立孝泉鎮和旌陽區先進黨組織。
三、工作重點
1、將精神學習進一步引向深入。要落實理論學習制度，提高學習效果。以學習貫徹科學發展觀為重點，深入學習“三個代表”重要思想、精神，聯絡學校實際，用理論指導實際工作，爭先創優，使學校領導幹部的理論水平上一個新臺階。
2、努力提高領導幹部隊伍的工作效率。根據學校幹部隊伍的特點，要進一步強化業務學習和培訓，提高業務能力。進一步強化幹部責任制，使每一名幹部明確工作目標和工作職責。提高所有幹部工作的積極性、主動性和專業性，形成一支思想作風好，業務能力強的幹部隊伍。有計劃的做好後備幹部的選拔和培養工作。
3、進一步加強幹部隊伍的作風建設。加強幹部隊伍的思想作風建設，使幹部隊伍做講大局、講團結、講穩定、講發展的模範;加強民主集中制建設，按照“集體領導，民主集中，個別醞釀，共同決定”的原則，堅持集體領導和個人分工負責相結合，堅持集體討論決定學校重大工作，使學校的管理工作更加民主和公開，科學和規範;加強黨風廉政建設，加強廉政風險防控，強化《兩個條例》的學習，嚴格執行中紀委提出的“四大紀律八項要求”及有關幹部廉潔自律的各項規定，堅持標本兼治、綜合治理、懲防並舉、預防為主的方針，加強以保持持人民群眾血肉聯絡為重點的作風建設，推進以完善懲治和預防腐敗體系為重點的反腐倡廉建設。認真落實黨風廉政建設責任制，加強廉政文化建設，推進廉政文化進校園。開展述職述廉、述教述廉活動，自覺接受全體教職工的監督。
4、深入學習大精神。黨員教師和積極分子要主動學習，加強人生觀、價值觀、世界觀的認識，提高政治思想覺悟，突出服務意識、奉獻精神，使一個黨員成為一面旗幟。要不斷加強黨性修養，端正思想作風、工作作風，言行成為教師的楷模，並能學以致用，發揮黨員的先進性作用。每一名黨員應積極協助學校瞭解教職工的思想狀況和實際困難，做好其思想工作，在工作中以身作則，身先士卒。
5、充分發揮黨支部的政治核心作用。加強學校黨建工作規範化建設，做好黨建工作臺帳的收集整理。積極探索基層黨建工作的新方法，組織好有實效的黨員活動，充分發揮學校校園網站的作用，充分利用“三會一課”開展黨建工作。
6、做好對申請入黨教職工的教育工作，加強對預備黨員餘曦、劉英和入黨積極分子張華的培養、教育。把思想進步、工作積極、成績突出的教師吸引到黨組織中來，形成強大的凝聚力。
四、工作措施
要進一步健全激勵機制，充分調動積極性，深入加強師德建設。
1、加強對工會、團支部、女工委員會、少先隊工作的領導，充分發揮他們的工作優勢，保證學校中心工作的完成。進一步加強基層民主政治建設，開好教代會，繼續深化校務公開，尊重教職工的知情權，讓每一位教職工瞭解學校情況，學校重大工作及時向全校教職工通報，讓每一位教職工關心學校發展，積極開展我為校長和學校發展獻一策活動，積極參與學校管理和建設。積極做好離、退休教師工作，認真落實有關待遇，關心退協工作，聽取他們的意見，支援他們開展各項有益於身心健康的活動，讓他們老有所依，老有所樂。
2、進一步加強師德建設。利用孝泉星耀教育獎勵基金，結合鎮慶祝教師節，大力表彰先進教師、師德標兵、先進教育工作者，宣傳他們的先進事蹟，大力宣傳學校的發展和成就，增強全校教職員工的成就感和集體榮譽感以及辦好學校的信心;開展“拒絕有償家教”活動，認真學習中國小教師職業道德規範，並納入考核，堅持依法治校、廉潔從教，增強全校教職工的職業道德。組織好參觀學習，使教職工瞭解更多的新理念、新經驗，新方法，增強緊迫感。
3、組織開展豐富多彩的學習教育活動。通過舉辦理論學習培訓會、報告會、研究會等形式開展學習教育活動，增強學習的針對性和實效性，努力提高黨員的政治素質和理論素質。要圍繞目標,開展豐富多彩的黨建活動：開展“講黨性、重品行、作表率”活動,實現黨員的先進性，開展“一個黨員一面旗幟”活動，推動基層組織建設邁上新臺階，開展“三比三爭” 活動，促進黨建工作再創新高，開展“德育”活動，充分發揮新時期黨組織及黨員的作用。
一、指導思想
堅持以黨的精神為指導，進一步深入學習精神，繼續開展師德主題實踐教育活動，圍繞學校中心工作，創先爭優，進一步解放思想，實事求是，提高黨組織的戰鬥力、凝聚力和幹部隊伍、黨員隊伍、教師隊伍的整體素質，以同伴引領為方法，以教學質量為目標，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用，為學校“發展規劃”的實施提供有力的政治保證、思想保證和組織保證。
二、主要工作
一加強師德師風建設
1、堅持把師德建設擺在師資隊伍建設的首位，開展精神和《中國小教師職業道德規範》的再學習活動。學校採用個人自學與集中學習相結合、通讀與專題研討相結合、學習理論與解決實際問題相結合的形式，把學習落實職業道德規範活動引向深入，提升教職工道德素質，成為人民滿意的好教師。。
2、進一步健全師德監督機制，將師德考核作為教師聘用、年度考核、績效考核、評優評先、職稱晉升等重要依據。
3、總結先進教師的教育思想、教育方法，弘揚愛崗敬業、教書育人、樂於奉獻的師德風尚。黨支部加大先進典型的宣傳力度，積極推薦教師參加新一輪蘇州市、太倉市優秀教育工作者、優秀教師群體和師德標兵評選。
二強化黨建促進隊伍建設
1、以創先爭優為統攬，以“踐行高尚師德，服務師生髮展，服務轉型升級”為爭創主題，創新活動載體，突出實踐特色，提高黨建工作水平。並系統做好創先爭優工作總結，形成特色經驗。
2、繼續推進“踐行師德創先爭優，辦人民滿意教育”主題實踐活動，加強黨員教師師德先鋒工程建設，做好黨員形象建設工作，讓黨員在平凡的工作崗位上發揮應有的先鋒模範作用，做到帶頭學習講黨性，帶頭實幹謀發展，帶頭創新建佳績，帶頭服務比奉獻，帶頭自律樹形象。
3、堅持“三會一課”制度。進行一次黨課教育，組織一次有意義的黨日活動，開好一次黨員民主生活會、班子民主生活會，並在年末評選出優秀黨員。
4、加強黨建工作，規範黨員發展。嚴格執行黨章規定的黨員標準，嚴守民主推薦制、預審制、發展公示制、討論票決制、責任追究制、跟蹤教育制，做好發展物件入黨和預備黨員轉正的工作。同時，做好積極分子培養考察工作，做到成熟一個發展一個，推選入黨意願強烈、政治素質好、業務專、作風正的同志，參加黨的基本知識培訓班學習。
三深入推進黨風廉政建設
1、持之以恆開展廉潔自律教育，不斷增強黨員幹部廉潔務實的意識。在實際工作中，凡要求群眾做到的事情，黨員幹部自己要率先垂範，凡要求群眾不做的事情，黨員幹部特別是主要領導幹部自己絕不越“雷池”一步。
2、開展“千名教師訪萬家”和“黨員幹部心繫群眾”活動，切實轉變工作作風，深入企業、社群一線傾聽社會各界對教育的意見和建議，樹立教育系統良好形象。
3、搭建平臺，強化黨內外的監督管理。通過“校務公開”、“行風評議”、“民主生活會”、校長信箱、網站、宣傳欄等形式，拓展黨內外民主溝通、民主協商、民主管理、民主決策的方式和渠道。
4、加強黨員專業化水平的提高，開展“黨員公開課”、“黨員教學活動設計”等活動，使黨員成為教學實踐、課題研究的先行者和排頭兵，並促進自我專業能力的提高。
四加強群團工作提高服務教育的能力。
學校的改革和發展，始終離不開廣大師生的努力和社會、家長的關心支援，要調動學校各方面力量和一切積極因素，促進學校的快速、全面、持續發展。
1、指導學校工會工作。一如既往的支援工會工作，使工會真正成為黨群聯絡的橋樑和紐帶。工會要圍繞學校中心工作，組織教師投身課程改革、教育科研、民主管理，為教育教學建功立業。工會要不斷加強自身建設，加強工會委員的培訓和工會陣地建設，組織教師開展豐富多彩的學習、文體活動，增強教師隊伍凝聚力。
2、進一步抓好青年教師工作。以“黨建帶團建”，努力創造條件，全面關心、幫助青年教師的思想政治、工作學習和業餘生活，要深入細緻地做好青年教師的思想政治工作，圍繞黨的中心工作開展適合青年特點的豐富多彩的活動，不斷增強青年教師的創新意識和實踐能力，發揮團員青年在教育改革中的生力軍作用。
3、關心學校德育工作的開展。實施和完善德育特色課程，做好德育共同體的構建研究工作。結合傳統節日開展各項主題教育活動，引導廣大師生傳承和弘揚中華民族傳統美德。指導學校德育部門、團隊組織，抓好家長學校工作，提高家長素質，抓好家庭美德建設，加強未成年人的思想道德建設，為學生辦實事，促進學生健康成長。
4、支援學校少先隊工作。充分發揮少先隊組織在發現、培養、推薦優秀隊員和服務、凝聚少先隊的功能及黨的助手的作用。認真做好少先隊員工作：一年級個個培養入少先隊，在二至六年級，積極開展學習提出的爭當“四個好少年”主題系列活動;為青少年學生的成長成才搭建平臺，創設條件。
5、關懷離退休教師的生活。認真落實各項政策待遇，做好離退休教師逢年過節及住院教師的慰問工作，支援退教協會開展退休員工的歡樂相聚活動及回孃家活動，做到真正為老人辦實事、辦好事。
以上就是我校20xx年黨支部工作計劃，有計劃我們還要認真貫徹落實，並達到良好的效果，這樣我們的這個計劃才算真正起到它的作用。
一、指導思想
20xx年是深入實施“”之年，烈士山國小黨支部將繼續以科學發展觀為統領，以黨的精神為指導，以科學發展、和諧發展、幸福發展為主題，以深入開展基層組織建設年活動、繼續發展優質學校為契機，進一步加強和改進黨支部思想建設、組織建設和作風建設，不斷增強黨組織的戰鬥力和凝聚力，充分發揮黨組織的政治核心、監督保證作用和黨員的先鋒模範作用，圍繞學校教育教學這一中心工作，創新活動形式，力爭打造“一支部一品牌”的黨員教育活動品牌。使學校的師德師風建設提高到一個新的水平，為探索和完善學校辦學管理機制、構建和諧校園，全面提高學校教育教學質量打下堅實的政治基礎。
二、主要工作
(一)加強理論武裝，積極創先爭優，建設學習型黨支部，以奮發向上的精神風貌迎接黨的。
1、堅持“三會一課”制度，增強思想政治學習的有效性。堅持理論聯絡實際，學以致用，用以促學，著重在解決教育改革發展重大問題上下功夫。以個人自學、集中學習、專題討論和黨課培訓等形式，組織黨員教師認真學習黨的xx屆六中全會精神，學習宣傳、貫徹落實國家、省市和鐵東區教育工作會議精神等內容，精心安排學習活動，探索學習方法，強化學習成果運用。緊緊圍繞新形勢和新情況，結合我校教育工作重點和學校實際情況，貼近教師、貼近學生、貼近生活，著力提高中心組學習的實效，將中心組學習轉化為推進學校科學發展的助推器。創新學習方式，廣泛開展與兄弟學校的聯學活動，樹立校內教學研究骨幹教師。
2、深入學習貫徹黨的xx屆六中全會和黨的精神。開展常態學習活動，提高活動的實效性。以學習黨的理論和路線方針政策為基本內容，以自學和調研基礎上的集中學習研討為基本形式，以健全學習制度和改進學習方法為基本保證，全面提高廣大黨員幹部綜合素質，採取“請進來”、“同分享”等方式組織黨員學習和教師政治學習，保證參學率為100%，不斷增強黨員的黨性觀念，提高黨員的政治素養。
3、紮實開展“創先爭優”和“三爭一創”活動。與黨員、教師分別簽訂責任狀，以“爭創一流業績，促進科學發展，辦家長滿意教育”為主題，以“學趕先進、幹事創業、爭當先鋒”為主線，以“推動科學發展、提高黨員素質、服務師生員工、促進校園和諧”為目標，以“學習郭明義精神，做人民滿意教師”活動為載體，充分發揮基層組織的戰鬥堡壘作用和共產黨員的先鋒示範作用，積極爭創“五個好”先進基層組織，激勵廣大黨員努力踐行“五帶頭”。
4、提高思想政治宣傳工作水平。高度重視思想政治和輿論資訊工作，完善學校宣傳和輿情資訊工作機制，設兩名網評員、一名資訊員，努力把學校宣傳和輿情資訊工作做深、做精、做專。積極發揮宣傳和輿情資訊工作的視窗作用，大力宣傳學校教育改革發展成果，敦促辦好《礪心》校報，擴大影響，塑造烈士山國小良好的教育形象，不斷提高我校在各級媒體網站資訊釋出數量和質量。
(二)加強領導班子建設，打造團結奮進、作風正派、創新務實的幹部隊伍。
1、加強領導班子制度建設。堅持各項學習制度，嚴格執行《領導班子集體決策重大問題議事規則》。堅持民主生活會制度，增強領導幹部宗旨意識、大局意識和服務意識，提高工作能力和依法執政的自覺性。認真貫徹民主集中制原則，進一步健全和完善集體領導和個人分工責任相結合制度。
2、推動“學習型”“發展型”隊伍建設，全面強化“五個能力，八種本領”。一是深入開展調查研究。學校領導幹部要確立調研題目，學期末形成調研報告。深入開展讀好“五本書”活動，推動學習型黨支部建立活動的開展。二是加強領導幹部能力建設。領導幹部要不斷提高依法辦事、應急管理、輿論引導、新興媒體運用、做好民族宗教等“五個能力”，切實增強謀劃發展、統籌發展、優先發展、推動發展、群眾工作、公共服務、社會管理、維護穩定“八種本領”。
(三)推進黨員隊伍建設，提升黨員幹部及教師的服務育人能力。
努力使黨員教師政治素養進一步提高;知識結構進一步更新;能力素質進一步提升;工作成效進一步增強。力爭用黨員的言行和人格力量去影響和帶動其他教師，提高黨員在教師中的影響力。
1、深入實施“共產黨員工程”，開展“三建”活動。建立黨員責任區、黨員奉獻崗、黨員志願者服務隊。創新活動形式，以“一名黨員一面旗幟”、創先爭優等行之有效的活動載體，引導黨員帶頭貫徹黨的教育方針，主動參與學校管理，自覺遵守教師職業道德，在教學、科研中發揮先鋒模範作用，使黨員教師能夠“在學習中成長，在奉獻中提高”，用黨風帶動師風，提升校風。力爭打造“一支部一品牌”的黨員教育活動品牌。
2、做好黨員發展工作。按照黨員發展的“十六字”方針，堅持執行發展黨員公示制、預審制、票決制。發展黨員堅持標準，從嚴把關，規範程式。堅持向一線骨幹教師傾斜，向優秀的青年教師傾斜，真正把師德高尚、敬業奉獻、志存高遠的教師吸收到黨內來，努力把黨員隊伍建設成為優秀乾乾教師的核心。
(四)加強師德和校園精神文明建設，紮實推進文明建立工作。
繼續以鞍山建立全國文明城市為有效載體，以加強學習、嚴肅紀律、文明辦公、熱情服務為重點。進一步做好平安校園建立、文明校園建立工作。
1、建立“平安校園”。以平安校園、無邪教校園、無毒品校園、無案件校園建立活動為載體，建立健全學校治安防範長效機制。進一步完善和強化學校及周邊治安綜合治理力度，確保學校教育、教學秩序。不斷加強師生的法律知識、安全知識、國防知識等系列教育，開展校園拒絕邪教活動。落實綜合治理責任制，健全機構、明確目標，層層簽訂責任狀，建立安全防範網路，推進平安校園的建立工作。
2、強化教師職業道德。樹立愛崗敬業、無私奉獻的新典型，通過開展“名師工作室”、“師蘊杯”教學大賽、優秀團隊評比、教師心得感悟徵集等教育教學活動，大興文明之風，積極營造和諧校園環境。充分利用好我校數字化校園辦公平臺，進一步完善師德師風評價機制，建立學校、社會、家庭“三位一體”的師德監督網路。通過各級各類報刊、網路、新聞媒體大張旗鼓地宣傳報道學校的教育教學改革成果和學校優秀教師的事蹟，不斷提高學校的知名度。努力建設“學習型、服務型、務實型、高效型”學校，進一步將全校精神文明建立工作深入開展。
(五)強化黨風廉政建設和反腐敗工作，為教育改革和發展提供有力的政治保證
在全校開展“三無”活動，即建設“無違紀班子”、帶出“無違紀隊伍”、爭創“無違紀學校”。
1、加強黨風廉政建設，形成風清氣正的良好環境。積極圍繞全區教育工作大局，堅持標本兼治、綜合治理、懲防並舉、注重預防的方針，切實解決師生家長反映強烈的突出問題。
2、堅持黨務、校務公開制度。進一步推行黨務、校務公開，通過黨務、校務公開，增強學校工作透明度，重要工作、重大事項、重要決定，都要經過黨內充分的醞釀，集體研究、決定，體現民主集中制原則，接受群眾監督，傾聽群眾呼聲，做到公開的內容真實，公開形式多樣，公開程式規範，加強依法治校的規章體系建設。
3、實施依法治教，營造安全有序的教育環境。認真組織教師、學生重點學習《教育法》、《義務教育法》和《教師法》、《中國小幼兒園安全管理辦法》等法律法規和規章。大力開展法律進校園活動，發揮好法制副校長的作用，繼續推行《鐵東區預防和減少未成年人違法犯罪“陽光工程”實施方案》和《實施細則》。6、26禁毒日、12、4法制宣傳日期間，邀請法制副校長、法制校外志願輔導員到校進行法制講座、召開法制教育班會;與勝利派出所聯合開展法制安全進校園活動。
4、規範辦學行為，營造良好的教育教學秩序。切實減輕學生的課業負擔，與全體教師簽訂“禁止三亂”責任狀和連帶責任表，學校領導分片包管，嚴查“三亂”現象，進一步規範收費行為和辦學行為，積極創造良好的教育教學秩序。
(六)凝聚群團組織力量，全面做好工會、團隊及老幹部工作，加強對統戰對臺、婦女兒童等工作的領導和指導，合力推進我校教育教學工作科學發展。
1、全面做好工會工作。
一是，以提高教職工素質為核心，加強對工會工作的領導。進一步拓寬教工大會內容，規範教代會的有關制度，以教代會為基本載體，推進校務公開工作，加大民主管理和民主監督力度。三月、九月開展“合理化建議活動月”活動，讓全體教職員工充分關注學校的重點、難點、熱點問題，對學校的各項工作做到心中有數，以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道，為學校的穩定做好協調工作。
二是，繼續做好教職工禮儀培訓和“職工書屋”建設，開展好書推介活動，引導教職工爭做學習型、研究型教師，提高教師素質，樹立教師形象，引領廣大女教職工更好的立足本崗位創造性開展工作，提升學校聲譽。
三是，做好“獻愛心、送溫暖”工作，增強工會的凝聚力。進一步完善困難教職工檔案庫，及時為教職工排憂解難。繼續做好走訪慰問工作，深入瞭解每位教職工家庭情況，及時探望患病的教職工，為他們送去集體的溫暖和大家的關愛，繼續維護女教職工的特殊利益，關心女教職工的工作、學習和生活。
四是，組織豐富多彩的文體活動，促進學校精神文明建設。營造教師群體健身的氛圍，讓“每天鍛鍊一小時、健康工作每一天、幸福生活一輩子”理念深入到每位教職工心中。因地制宜，成立學校羽毛球俱樂部，使教師們有健身、娛樂、切磋的場地。開展教師活力健身系列活動，使教職工達到“我鍛鍊、我健康、我快樂、我幸福”的目的。
五是，關注教職工身心健康，通過健康體檢、心理健康講座、打造“綠色辦公室”等形式，讓大家在緊張忙碌的工作節奏中身心真正得到放鬆，能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身於學校的教育教學活動，同時也促進教職工之間的相互交流與融合。
2、紮實做好團隊工作。新學期，指導少先隊堅持以學校辦學理念為行動指導，突出“開放、參與式”辦學行為，以學校工作計劃為藍本，依託學生綜合素質評價體系的建立和完善，通過校園數字化辦公平臺的管理，切實可行的開展德育工作，主抓常規德育、特色工作，加強德育學科滲透，以少先隊活動為載體，積極開展好各項活動，進一步培養學生養成良好的行為習慣和學習習慣，積極引領學生“勤奮學習、快樂生活、全面發展”。做好“學生快樂講壇、學生文明禮儀教育、校日活動、雷鋒中隊建設、少先隊主題教育”五項重點工作。
3、認真做好老幹部工作。組織好離退休人員的政治學習、文體娛樂活動，落實老幹部的各項政治、生活待遇。充分發揮老幹部的優勢和作用，繼續紮實開展“四個品牌”活動。積極做好關工委工作，發揮老幹部協調關係、溝通思想、理順情緒、化解矛盾的優勢，調動一切積極因素，為推進教育事業快速協調發展積極建言獻策。
一、指導思想
以科學發展觀為指導，以學習貫徹黨的十x大精神為動力，以建立四川省校園文化典範學校為抓手，以全面提高教師職業道德素質為核心，以愛崗敬業、教書育人、為人師表為重點，以規範管理、提高質量為目標，緊緊圍繞教育創新、內涵發展這一主題，解放思想、實事求是、與時俱進、紮實工作、開拓創新、進一步加強和改進黨支部和黨員隊伍建設，探索新時期黨建工作新思路，為建立學習型黨組織和建設和諧校園服務，為增強黨組織的凝聚力、戰鬥力和創造力服務，為學校中心工作及建設和發展服務，為全面推進素質教育和新課程改革服務。為學校教育的健康發展提供堅實的組織和思想保證。
二、工作目標
1、加強政治和業務學習，提高思想和專業素質；
2、加強教師職業道德教育，大力加強師德建設。認真紮實開展“一個黨員一面旗幟”活動，發揮黨員教師的先鋒模範作用；
3、建立入黨積極分子學習小組，加強入積極分子的培養考查和新黨員發展工作；
4、加強行風建設，注重廉潔自律教育。開展“五好”建立活動，加強隊伍建設，有力推進黨的建設；
5、建立孝泉鎮和旌陽區先進黨組織。
三、工作重點
1、將十x大精神學習進一步引向深入。要落實理論學習制度，提高學習效果。以學習貫徹科學發展觀為重點，深入學習“三個代表”重要思想、十x大精神，聯絡學校實際，用理論指導實際工作，爭先創優，使學校領導幹部的理論水平上一個新臺階。
2、努力提高領導幹部隊伍的工作效率。根據學校幹部隊伍的特點，要進一步強化業務學習和培訓，提高業務能力。進一步強化幹部責任制，使每一名幹部明確工作目標和工作職責。提高所有幹部工作的積極性、主動性和專業性，形成一支思想作風好，業務能力強的幹部隊伍。有計劃的做好後備幹部的選拔和培養工作。
3、進一步加強幹部隊伍的作風建設。加強幹部隊伍的思想作風建設，使幹部隊伍做講大局、講團、講穩定、講發展的模範；加強民主集中制建設，按照“集體領導，民主集中，個別醞釀，共同決定”的原則，堅持集體領導和個人分工負責相合，堅持集體討論決定學校重大工作，使學校的管理工作更加民主和公開，科學和規範；加強黨風廉政建設，加強廉政風險防控，強化《兩個條例》的學習，嚴格執行中紀委提出的“四大紀律八項要求”及有關幹部廉潔自律的各項規定，堅持標本兼治、綜合治理、懲防並舉、預防為主的方針，加強以保持持人民群眾血肉聯絡為重點的作風建設，推進以完善懲治和預防腐敗體系為重點的反腐倡廉建設。認真落實黨風廉政建設責任制，加強廉政文化建設，推進廉政文化進校園。開展述職述廉、述教述廉活動，自覺接受全體教職工的監督。
4、深入學習十x大精神。黨員教師和積極分子要主動學習，加強人生觀、價值觀、世界觀的認識，提高政治思想覺悟，突出服務意識、奉獻精神，使一個黨員成為一面旗幟。要不斷加強黨性修養，端正思想作風、工作作風，言行成為教師的楷模，並能學以致用，發揮黨員的先進性作用。每一名黨員應積極協助學校瞭解教職工的思想狀況和實際困難，做好其思想工作，在工作中以身作則，身先士卒。
5、充分發揮黨支部的政治核心作用。加強學校黨建工作規範化建設，做好黨建工作臺帳的收集整理。積極探索基層黨建工作的新方法，組織好有實效的黨員活動，充分發揮學校校園網站的作用，充分利用“三會一課”開展黨建工作。
6、做好對申請入黨教職工的教育工作，加強對預備黨員餘曦、劉英和入黨積極分子張華的培養、教育。把思想進步、工作積極、成績突出的教師吸引到黨組織中來，形成強大的凝聚力。
四、工作措施
要進一步健全激勵機制，充分調動積極性，深入加強師德建設。
1、加強對工會、團支部、女工委員會、少先隊工作的領導，充分發揮他們的工作優勢，保證學校中心工作的完成。進一步加強基層民主政治建設，開好教代會，繼續深化校務公開，尊重教職工的知情權，讓每一位教職工瞭解學校情況，學校重大工作及時向全校教職工通報，讓每一位教職工關心學校發展，積極開展我為校長和學校發展獻一策活動，積極參與學校管理和建設。積極做好離、退休教師工作，認真落實有關待遇，關心退協工作，聽取他們的意見，支援他們開展各項有益於身心健康的活動，讓他們老有所依，老有所樂。
2、進一步加強師德建設。利用孝泉星耀教育獎勵基金，合鎮慶祝教師節，大力表彰先進教師、師德標兵、先進教育工作者，宣傳他們的先進事蹟，大力宣傳學校的發展和成就，增強全校教職員工的成就感和集體榮譽感以及辦好學校的信心；開展“拒絕有償家教”活動，認真學習中國小教師職業道德規範，並納入考核，堅持依法治校、廉潔從教，增強全校教職工的職業道德。組織好參觀學習，使教職工瞭解更多的新理念、新經驗，新新方法，增強緊迫感。
3、組織開展豐富多彩的學習教育活動。通過舉辦理論學習培訓會、報告會、研究會等形式開展學習教育活動，增強學習的針對性和實效性，努力提高黨員的政治素質和理論素質。要圍繞目標，開展豐富多彩的黨建活動：開展“講黨性、重品行、作表率”活動，實現黨員的先進性，開展“一個黨員一面旗幟”活動，推動基層組織建設邁上新臺階，開展“三比三爭”活動，促進黨建工作再創新高，開展“德育”活動，充分發揮新時期黨組織及黨員的作用。
4、嚴格管理，永保黨員的先進性。要在黨員中實行“工作目標管理辦法”，要堅持黨的組織生活制度，嚴格按黨章的規定，堅持黨的組織生活，堅持和完善“五個一”制度;每月召開一次黨小組會;每季召開一次支部黨員大會;每半年上一次黨課;每半年召開一次民主生活會;每年一次民主評議黨員。
5、切實做好發展黨員工作。在發展新黨員工作上，始終要遵循“堅持標準、保持質量、改善構、慎重發展”十六字方針，堅持“五不批”原則（沒有兩年以上培養考察的不批；入黨動機不純的不批；沒有政審和政審不清的不批；不瞭解不懂得黨的基本知識的不批；沒有上級黨委派人談話記錄的不批），把政治標準放在首位，在新黨員的培養和發展上注重向一線教師傾斜，向青年教師傾斜。
6、抓好常規工作。要按照區教育局黨委要求，合本校實際，有針對性地選擇研究課題開展研究，並撰寫質量較高的黨建研究文章上交或發表。要認真做好黨費收繳工作。做到標準到位，收繳及時，管理嚴格，足額上繳。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為我校的指導，認真學習領悟、並貫徹黨的十八精神，堅持以科學發展觀統領學校的教育改革發展的全域性。以貫徹落實學區黨委20xx年工作要點和義務教育現代化學校考核目標為主線，認真圍繞學校的教育改革和發展的中心工作，以辦人民滿意放心的學校、創素質教育校園為終極目標，進一步加強黨的執政能力和先進性的建設，進一步提高黨員隊伍的素質，提高黨隊伍的創造力、凝聚力和戰鬥力。充分發揮學校黨員先鋒模範的作用和黨組織戰鬥堡壘的作用。
堅持“以人為本，以校為本”的黨建工作思路，充分發揮校黨支部示範群體建設的先進經驗與成就。在“理想宗旨樹旗幟，師德師風做樣子，教育教學創牌子”口號的指導下，努力團結一切可以團結的力量，鞏固開展師德建設和精神文明建設，把廣大教師的聰明智慧和工作熱情凝聚到學校的教育改革和發展的中心工作上，從而為學校的改革與發展提供堅強思想基礎，及政治與組織保證。
二、工作目標
總體目標
20xx年黨建工作中，我校繼續建立以書記為核心的黨建工作領導小組，從組織學習、行政監督、參與管理、增強合力、示範作用、發展黨員等方面，緊緊圍繞學校狠抓教學質量、打造一流教育品牌這一中心工作，服務全校大局，制定一系列的目標完成考核細則及獎懲制度，從而保證規劃目標的實施。
學校黨建工作把內容與措施並重：即抓住一個重點(黨團校建設);探索兩項工作(黨建網路化、發展黨員票決制);實施“3456”工程：落實“三項措施”(黨員崗位責任制示範制考核制)、確立“四新目標”(學新知識、攀新高峰、育新作風、塑新面貌)、樹立“五好形象”(領導班子、黨員隊伍、工作機制、發展業績、群眾反映)、爭做“六個帶頭”模範(學習理論知識、開展教育科研、投身課改實踐、弘揚廉潔文化、實行民主決策、立志爭先創優)。
具體目標
1、領導班子建設：按照政治堅定，求真務實，開拓創新，勤政廉政，團結協調的原則，切實加強思想政治建設，提高自身素質和管理水平，工作努力有實效。班子成員努力做到“四個一步”，即政治理論先學一步，師德風範高出一步，教育業務領先一步，管理能力突出一步。
2、幹部隊伍建設：幹部整體精神面貌好，團結協作，群眾基礎牢固，在各自的崗位上既能練好“內功”，提升素養，又能帶領身邊的群眾群策群力，提升學校各項工作水平。幹部教師努力做到“三個是”，即行為規範是模範，教學業務是骨幹，上情下達是中堅。
3、黨員隊伍建設：進一步堅定理想信念，增強黨員意識，能以“”重要思想鼓舞自己，在群眾中發揮好“四個作用”，即帶頭作用、骨幹作用、橋樑作用、保護作用;在“理想宗旨樹旗幟，師德師風做樣子，教育教學創牌子”上，繼續為我校的教育發展作出新貢獻。黨員教師必須要做到“五個有”，即黨性有彰顯，師德有特色，教學有個性，工作有創新，群眾有口碑。
4、精神文明建設：營造良好的校園學習環境，引導各處室和工會小組爭先創優，積極向上。進一步鞏固文明單位的成績，提高建立文明單位質量。努力做到組室成員關係和睦融洽，學習型班組建立氛圍活躍，教學改革奮勇爭先，有一批班組能成為校級以上先進小組。
5、師德行風建設：繼續鞏固學校教育行風建設成果，堅持“勤儉辦學，厲行節約”。進一步加強師德建設，促成學校教師整體在思想政治素質、職業道德和教育教學水平上有新的提高。努力做到教師專業化水平有新的發展，教育質量穩步提高;畢業班工作實現預期目標，社會評價好。
三、主要工作及措施
(一)加強學習顯成效
學校黨支部要把教職工的政治理論學習擺在突出的地位，認真貫徹落實黨的十八精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，立足鞏固和拓展學習實踐活動成果。
通過組織學習，統一全校黨員幹部和廣大師生的思想和認識，把智慧和力量凝聚到實現保證學校教育教學質量的工作目標任務上來。
1、認真抓好學習培訓：
黨支部統一安排由全體黨員參加的集中學習培訓活動。黨小組每月必須組織一次有特色的學習活動，採取“黨員自學為主、輔導講座為輔、撰寫心得體會”的學習形式，每學年每個黨員撰寫一至兩篇讀書筆記或教育隨筆。學年初，黨員必須將全學年學習計劃、內容、方法、要求等報學校黨支部。學校黨支部將規定必學內容，並分系列下發學習資料。
當前尤其要以學習十八精神，堅持以科學發展觀為重點，分專題進行學習、輔導講座。同時，必須把xx大的精神與學校實際和個人實際結合起來。
2、堅持高質量的黨課教育：黨課教育每學年舉辦一至兩次，黨課內容主要有重點地將黨員在理想信念、黨性觀念、黨風黨紀和模範作用等方面存在的主要問題與學校的中心工作結合起來，進行有針對性地教育。
3、不斷改善學習條件：發揮校園網優勢，積極為黨員開闢“黨建動態”“書記薦讀”“專題學習”“心得體會”“黨員風采”等欄目，介紹黨建工作新動態、反映工作狀況、宣傳優秀事蹟、交流學習心得體會等。
4、發揮學校黨支部幹部的帶頭作用：幹部帶頭學習，熟悉黨的基本理論、黨務知識、學校管理，使之有較強的文化業務素質，有較強的組織協調能力，並達到提高質量能力強、服務師生意識強、民主法治素質強。支委會每半年至少召開1次以上黨建工作專題會議，總結支部半年黨建工作，討論、部署下一階段工作。
認真貫徹黨的群眾路線，充分尊重和依靠師生，進一步增強黨員全心全意為人民服務的宗旨意識，拓寬聯絡服務師生員工的渠道，主動幫助師生員工解決思想、工作和生活方面的實際問題，使廣大師生員工更加信任黨組織和黨員。
(二) 抓好黨建促行風
1、進一步落實學區黨委黨風廉政建設責任制工作。在黨內積極開展黨性、黨風、黨紀教育，健全完善廉政監督制度，規範領導幹部的從政、從教行為，辦人民滿意的教育。深入貫徹黨的十八精神和全國教育工作精神，認真落實教育局黨委《關於開展“學習型、創新型、服務型、清廉型”領導班子爭創活動的意見》精神, 結合我校實際，在學校領導班子中開展“學習型、創新型、服務型、清廉型”領導班子爭創活動。
2、加強校務、黨務公開工作。探索黨政工、教代會代表共同參與的管理共同體基本框架。完善教職工民主管理、民主監督制度，進一步探索票決制，在決策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公開辦事制度，落實三重一大制度，保證教師依法直接行使民主權利，自覺接受教職工的監督。
3、認真做好黨員發展工作。抓好入黨積極分子培養和黨員發展工作，按照“堅持標準、改善結構、慎重發展”的方針，重點在中青年骨幹教師中發展黨員。對思想比較成熟，基本具備黨員條件的積極分子，適時地納入黨組織中來。
4、積極推進黨組織建設。完善黨組織支委會工作機制，發揮支委會對重大問題的決策作用。加強黨群聯絡，聽取群眾的批評和意見，努力爭做校園和諧的促進者和排頭兵。完善志願者隊伍，每個黨員要積極參加黨員群眾結對活動。根據教育局黨委《關於在全縣教育系統基層黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動實施意見》的通知精神，結合本校工作實際，以建立“五個好”先進黨支部、爭當“五帶頭”優秀共產黨員為主要內容，開展創先爭優活動。堅持典型引路，深入開展“好乾部”“好黨員”的創先爭優活動，營造氛圍，樹立榜樣。
5、認真做好民主組織生活會及民主評議工作。通過個人總結、小組交流、黨內互評、黨外測評等時形式，廣泛聽取意見，按考核結果確定不合格黨員、合格黨員、優秀黨員、模範黨員等並將考核結果反饋本人。
(三)圍繞中心促發展
1、加強幹部隊伍制度建設。堅持校本培訓與校外培訓結合，堅持理論學習與實踐研究相結合，堅持互動研究與學習分享相結合。通過幹部培訓，提升幹部的工作意識、管理水平和執行能力。
2、以提升能力為出發點，採取以點帶面的策略，將評估結果納入黨員民主評議考核中去。紮實開展“提高質量，我當模範”主題活動，號召全體黨員爭做師德建設模範，爭做過程管理模範，爭做教學工作模範，爭做教育科研模範，爭做團結協作模範。
3、重視過程推進，強化教育教學過程管理。每學期，黨員和入黨積極分子要承擔的高質量的公開課(示範課)，課題研究，教研組交流發言等活動，黨員都必須成為教育教學骨幹。
(四)豐富活動帶群體
1、黨員生活會形式多樣化。可通過學習交流、參觀、考察活動等形式，加強理論與實踐的結合，達到學以致用和提高實效之目的。
2、開展“為學、為師、為人，做人民滿意教師”主題實踐活動。從學校實際出發，挖掘身邊的榜樣，結合教育局倡導的“廉潔文化進校園”“學生最喜愛的老師”等主題以師德宣講、評先評優等形式，引領廣大教師，做人民滿意教師，要求黨員身先表率做模範。
3、積極倡導並推動學區教學改革活動，在我校積極推行中高年級“先學後導”和低年級“先導後學”的先進教學模式，力求在轉變工作作風、提高工作效率等方面取得新進展、新成效。把深入開展創先爭優活動與辦好人民滿意的教育結合起來，與全面落實本校各項工作任務結合起來，加強全體教師的自身學習，不斷提升業務水平，為更好地服務學生及社會做好模範表率。
4、支援並配合工會開展“和諧校園、民主校園、歡樂校園”工作。積極組織豐富多彩的文體活動、“書香校園”讀書活動。引導師生共同參與體育鍛煉，豐富提升精神生活、增強師生健康理念，建立健康校園。
5、關心學校德育工作的開展，做好德育共同體的構建研究工作。結合傳統節日開展各項主題教育活動，引導廣大師生傳承和弘揚中華民族傳統美德，進一步提升我校師生的綜合素養，塑造和諧、互動、進取、共享的校園文化。協同學校德育處、團隊組織，抓好家長教育工作，提高家長素質，抓好家庭美德建設，加強未成年人的思想道德建設，為學生辦實事，促進學生健康成長。
6、關心女教工的生活。做好計劃生育工作，提高女教工的自我保健意識。
7、加強對少先隊工作的支援和指導。充分發揮少先隊組織在發現、培養、推薦優秀隊員和服務、凝聚少先隊的功能及黨的助手的作用。認真做好少先隊員工作：一年級推優入少先隊、在二至六年級，積極開展學習提出的爭當“四個好少年”主題系列活動;為青少年學生的成長成才搭建平臺，創設條件。
8、積極做好統戰工作。在生活工作學習等方面，“肝膽相照，榮辱與共”切實關心民主黨派及無黨派教師成員。
9、關心離退休教師的學習和生活。認真落實各項政策待遇，做好離退休教師逢年過節及住院教師的慰問工作，支援退管會開展退休員工的歡樂相聚活動及回孃家活動，做到真正為老人辦實事、辦好事。
20xx年，我校黨支部將以創造力、凝聚力和戰鬥力，充分發揮黨支部的政治核心作用、戰鬥堡壘作用，為不斷深化教育教學改革提供堅強的組織保證和精神動力!
綜上所述，我校的黨建工作將認清形勢，明確任務，強化各項工作的領導與管理，對照《教育系統基層黨組織黨建工作百分考評細則》要求，一如既往地發揚“解放思想、實事求是，敬業愛崗、開拓創新”的精神，為建立和諧校園而努力!
一、指導思想
以黨的精神為指導，以科學發展、和諧發展、幸福發展為主題，以深入開展基層組織建設年活動、繼續發展優質學校為契機，進一步加強和改進黨支部思想建設、組織建設和作風建設，不斷增強黨組織的戰鬥力和凝聚力，充分發揮黨組織的政治核心、監督保證作用和黨員的先鋒模範作用，圍繞學校教育教學這一中心工作，創新活動形式，力爭打造“一支部一品牌”的黨員教育活動品牌。使學校的師德師風建設提高到一個新的水平，為探索和完善學校辦學管理機制、構建和諧校園，全面提高學校教育教學質量打下堅實的政治基礎。
二、主要工作
(一)加強理論武裝，積極創先爭優，建設學習型黨支部，以奮發向上的精神風貌迎接黨的。
1、堅持“三會一課”制度，增強思想政治學習的有效性。堅持理論聯絡實際，學以致用，用以促學，著重在解決教育改革發展重大問題上下功夫。以個人自學、集中學習、專題討論和黨課培訓等形式，組織黨員教師認真學習黨的xx屆六中全會精神，學習宣傳、貫徹落實國家、省市和鐵東區教育工作會議精神等內容，精心安排學習活動，探索學習方法，強化學習成果運用。緊緊圍繞新形勢和新情況，結合我校教育工作重點和學校實際情況，貼近教師、貼近學生、貼近生活，著力提高中心組學習的實效，將中心組學習轉化為推進學校科學發展的助推器。創新學習方式，廣泛開展與兄弟學校的聯學活動，樹立校內教學研究骨幹教師。
2、深入學習貫徹黨的xx屆六中全會和黨的精神。開展常態學習活動，提高活動的實效性。以學習黨的理論和路線方針政策為基本內容，以自學和調研基礎上的集中學習研討為基本形式，以健全學習制度和改進學習方法為基本保證，全面提高廣大黨員幹部綜合素質，採取“請進來”、“同分享”等方式組織黨員學習和教師政治學習，保證參學率為100%，不斷增強黨員的黨性觀念，提高黨員的政治素養。
3、紮實開展“創先爭優”和“三爭一創”活動。與黨員、教師分別簽訂責任狀，以“爭創一流業績，促進科學發展，辦家長滿意教育”為主題，以“學趕先進、幹事創業、爭當先鋒”為主線，以“推動科學發展、提高黨員素質、服務師生員工、促進校園和諧”為目標，以“學習郭明義精神，做人民滿意教師”活動為載體，充分發揮基層組織的戰鬥堡壘作用和共產黨員的先鋒示範作用，積極爭創“五個好”先進基層組織，激勵廣大黨員努力踐行“五帶頭”。
4、提高思想政治宣傳工作水平。高度重視思想政治和輿論資訊工作，完善學校宣傳和輿情資訊工作機制，設兩名網評員、一名資訊員，努力把學校宣傳和輿情資訊工作做深、做精、做專。積極發揮宣傳和輿情資訊工作的視窗作用，大力宣傳學校教育改革發展成果，敦促辦好《礪心》校報，擴大影響，塑造烈士山國小良好的教育形象，不斷提高我校在各級媒體網站資訊釋出數量和質量。
(二)加強領導班子建設，打造團結奮進、作風正派、創新務實的幹部隊伍
1、加強領導班子制度建設。堅持各項學習制度，嚴格執行《領導班子集體決策重大問題議事規則》。堅持民主生活會制度，增強領導幹部宗旨意識、大局意識和服務意識，提高工作能力和依法執政的自覺性。認真貫徹民主集中制原則，進一步健全和完善集體領導和個人分工責任相結合制度。
2、推動“學習型”“發展型”隊伍建設，全面強化“五個能力，八種本領”。一是深入開展調查研究。學校領導幹部要確立調研題目，學期末形成調研報告。深入開展讀好“五本書”活動，推動學習型黨支部建立活動的開展。二是加強領導幹部能力建設。領導幹部要不斷提高依法辦事、應急管理、輿論引導、新興媒體運用、做好民族宗教等“五個能力”，切實增強謀劃發展、統籌發展、優先發展、推動發展、群眾工作、公共服務、社會管理、維護穩定“八種本領”。
(三)推進黨員隊伍建設，提升黨員幹部及教師的服務育人能力。
努力使黨員教師政治素養進一步提高;知識結構進一步更新;能力素質進一步提升;工作成效進一步增強。力爭用黨員的言行和人格力量去影響和帶動其他教師，提高黨員在教師中的影響力。
1、深入實施“共產黨員工程”，開展“三建”活動。建立黨員責任區、黨員奉獻崗、黨員志願者服務隊。創新活動形式，以“一名黨員一面旗幟”、創先爭優等行之有效的活動載體，引導黨員帶頭貫徹黨的教育方針，主動參與學校管理，自覺遵守教師職業道德，在教學、科研中發揮先鋒模範作用，使黨員教師能夠“在學習中成長，在奉獻中提高”，用黨風帶動師風，提升校風。力爭打造“一支部一品牌”的黨員教育活動品牌。
2、做好黨員發展工作。按照黨員發展的“十六字”方針，堅持執行發展黨員公示制、預審制、票決制。發展黨員堅持標準，從嚴把關，規範程式。堅持向一線骨幹教師傾斜，向優秀的青年教師傾斜，真正把師德高尚、敬業奉獻、志存高遠的教師吸收到黨內來，努力把黨員隊伍建設成為優秀乾乾教師的核心。
(四)加強師德和校園精神文明建設，紮實推進文明建立工作。
繼續以鞍山建立全國文明城市為有效載體，以加強學習、嚴肅紀律、文明辦公、熱情服務為重點。進一步做好平安校園建立、文明校園建立工作。
1、建立“平安校園”。以平安校園、無邪教校園、無毒品校園、無案件校園建立活動為載體，建立健全學校治安防範長效機制。進一步完善和強化學校及周邊治安綜合治理力度，確保學校教育、教學秩序。不斷加強師生的法律知識、安全知識、國防知識等系列教育，開展校園拒絕邪教活動。落實綜合治理責任制，健全機構、明確目標，層層簽訂責任狀，建立安全防範網路，推進平安校園的建立工作。
2、強化教師職業道德。樹立愛崗敬業、無私奉獻的新典型，通過開展“名師工作室”、“師蘊杯”教學大賽、優秀團隊評比、教師心得感悟徵集等教育教學活動，大興文明之風，積極營造和諧校園環境。充分利用好我校數字化校園辦公平臺，進一步完善師德師風評價機制，建立學校、社會、家庭“三位一體”的師德監督網路。通過各級各類報刊、網路、新聞媒體大張旗鼓地宣傳報道學校的教育教學改革成果和學校優秀教師的事蹟，不斷提高學校的知名度。努力建設“學習型、服務型、務實型、高效型”學校，進一步將全校精神文明建立工作深入開展。
(五)強化黨風廉政建設和反腐敗工作，為教育改革和發展提供有力的政治保證
在全校開展“三無”活動，即建設“無違紀班子”、帶出“無違紀隊伍”、爭創“無違紀學校”。
1、加強黨風廉政建設，形成風清氣正的良好環境。積極圍繞全區教育工作大局，堅持標本兼治、綜合治理、懲防並舉、注重預防的方針，切實解決師生家長反映強烈的突出問題。
2、堅持黨務、校務公開制度。進一步推行黨務、校務公開，通過黨務、校務公開，增強學校工作透明度，重要工作、重大事項、重要決定，都要經過黨內充分的醞釀，集體研究、決定，體現民主集中制原則，接受群眾監督，傾聽群眾呼聲，做到公開的內容真實，公開形式多樣，公開程式規範，加強依法治校的規章體系建設。
3、實施依法治教，營造安全有序的教育環境。認真組織教師、學生重點學習《教育法》、《義務教育法》和《教師法》、《中國小幼兒園安全管理辦法》等法律法規和規章。大力開展法律進校園活動，發揮好法制副校長的作用，繼續推行《鐵東區預防和減少未成年人違法犯罪“陽光工程”實施方案》和《實施細則》。6、26禁毒日、12、4法制宣傳日期間，邀請法制副校長、法制校外志願輔導員到校進行法制講座、召開法制教育班會;與勝利派出所聯合開展法制安全進校園活動。
4、規範辦學行為，營造良好的教育教學秩序。切實減輕學生的課業負擔，與全體教師簽訂“禁止三亂”責任狀和連帶責任表，學校領導分片包管，嚴查“三亂”現象，進一步規範收費行為和辦學行為，積極創造良好的教育教學秩序。
(六)凝聚群團組織力量，全面做好工會、團隊及老幹部工作，加強對統戰對臺、婦女兒童等工作的領導和指導，合力推進我校教育教學工作科學發展。
1、全面做好工會工作。
一是，以提高教職工素質為核心，加強對工會工作的領導。進一步拓寬教工大會內容，規範教代會的有關制度，以教代會為基本載體，推進校務公開工作，加大民主管理和民主監督力度。三月、九月開展“合理化建議活動月”活動，讓全體教職員工充分關注學校的重點、難點、熱點問題，對學校的各項工作做到心中有數，以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道，為學校的穩定做好協調工作。
二是，繼續做好教職工禮儀培訓和“職工書屋”建設，開展好書推介活動，引導教職工爭做學習型、研究型教師，提高教師素質，樹立教師形象，引領廣大女教職工更好的立足本崗位創造性開展工作，提升學校聲譽。
三是，做好“獻愛心、送溫暖”工作，增強工會的凝聚力。進一步完善困難教職工檔案庫，及時為教職工排憂解難。繼續做好走訪慰問工作，深入瞭解每位教職工家庭情況，及時探望患病的教職工，為他們送去集體的溫暖和大家的關愛，繼續維護女教職工的特殊利益，關心女教職工的工作、學習和生活。
四是，組織豐富多彩的文體活動，促進學校精神文明建設。營造教師群體健身的氛圍，讓“每天鍛鍊一小時、健康工作每一天、幸福生活一輩子”理念深入到每位教職工心中。因地制宜，成立學校羽毛球俱樂部，使教師們有健身、娛樂、切磋的場地。開展教師活力健身系列活動，使教職工達到“我鍛鍊、我健康、我快樂、我幸福”的目的。
五是，關注教職工身心健康，通過健康體檢、心理健康講座、打造“綠色辦公室”等形式，讓大家在緊張忙碌的工作節奏中身心真正得到放鬆，能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身於學校的教育教學活動，同時也促進教職工之間的相互交流與融合。
2、紮實做好團隊工作。新學期，指導少先隊堅持以學校辦學理念為行動指導，突出“開放、參與式”辦學行為，以學校工作計劃為藍本，依託學生綜合素質評價體系的建立和完善，通過校園數字化辦公平臺的管理，切實可行的開展德育工作，主抓常規德育、特色工作，加強德育學科滲透，以少先隊活動為載體，積極開展好各項活動，進一步培養學生養成良好的行為習慣和學習習慣，積極引領學生“勤奮學習、快樂生活、全面發展”。做好“學生快樂講壇、學生文明禮儀教育、校日活動、雷鋒中隊建設、少先隊主題教育”五項重點工作。
3、認真做好老幹部工作。組織好離退休人員的政治學習、文體娛樂活動，落實老幹部的各項政治、生活待遇。充分發揮老幹部的優勢和作用，繼續紮實開展“四個品牌”活動。積極做好關工委工作，發揮老幹部協調關係、溝通思想、理順情緒、化解矛盾的優勢，調動一切積極因素，為推進教育事業快速協調發展積極建言獻策。
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