本年度我校黨支部以鄧小平理論、科學發展觀和“十九大”主要精神為指導，進一步加強黨的組織建設、作風建設和黨風廉政建設，加強對廣大黨員和全體教職工政治思想教育，增強黨的凝聚力，立黨為公，執政為民，充分發揮全體黨員在新形勢下的先鋒作用，按照“讓孩子接受更好的教育”的理念，圍繞學校教育教學這一中心工作，真正起到監督保證作用，使學校的師德師風建設提高到一個新的水平，全面提高教育教學質量。
1、在廣大黨員幹部中組織開展第三批學習實踐科學發展觀活動和作風整頓工作，立足於黨員真受教育，群眾真感滿意，各項工作真有促進的目的。
2、抓好隊伍建設，加強黨員隊伍的思想作風建設，繼續抓好黨員和“學困生”的幫教工作，發揮黨員在學校教育、教學工作中的先鋒模範作用。力爭用黨員自己的言行和人格力量去影響和帶動教師，提高黨員在教師中的影響力。
3、增強師德、師風建設，大力弘揚教書育人、為人師表、敬業愛崗的精神，關注青年教師的成長，努力為青年教師的成長創造條件。以提高教師隊伍整體素質為著眼點，著力培養骨幹教師和學科帶頭人，提升教師的師德水平和業務能力。
4、繼續抓好行風建設，落實好黨風廉政責任制工作，健全黨風廉政監督機制，規範學校領導幹部的從政、從教行為。
5、認真開好每年一次的教職工代表大會。充分發揚民主，廣泛聽取教職工對學校工作的意見和建議。
6、認真開好民主生活會，通過開展批評和自我批評，溝通思想、解決問題、加強團結。
(一)加強學習顯成效
學校黨支部把教職工的政治理論學習擺在突出的地位，通過組織學習，把全校黨員幹部和廣大師生的思想和認識統一到xx大精神上來，把智慧和力量凝聚到實現保證教育教學質量的工作目標任務上來，是我校黨支部首要的政治任務。
1、健全學習制度。進一步健全學習制度，明確學習要求，嚴格學習考評。政治和理論學習制度化、系列化、規範化，做到理論聯絡實際，學以致用。要進一步增強領導幹部學習的自覺性，加強黨性修養，不斷提高廣大教師的思想水平和政治理論水平，增強教書育人的責任感。加強黨支部思想組織建設，使黨支部成為學校貫徹科學發展觀和xx大精神的組織者、推動者和實踐者，成為學校發展的堅強的戰鬥堡壘。
2、樹立新時期黨員形象。教育黨員把加強學習、理論武裝同改造世界觀、改進作風結合起來。堅定理論信念，提高黨性修養，增強宗旨意識，緊密聯絡自己的思想和工作實際，回答“三個問題”，即當初入黨為什麼，現在做什麼，將來學什麼;認真思考好“三個需要”，即保持和發揮共產黨的先進性需要改變什麼精神狀態，需要保持什麼精神狀態，需要發揚什麼精神狀態;切實做到“兩個認真想一想”，即做事前認真想一想，說話前認真想一想。
3、改善新時期黨群關係。把學習實踐科學發展觀活動同為廣大教職工、學生和家長辦實事、辦好事結合起來。努力做到邊認真學習，邊進行提高、邊開展活動、邊取得實效。強化黨員的責任意識和奉獻意識，讓群眾能夠實實在在地感到學習實踐科學發展觀活動取得的實際效果。
4、各項工作有新的發展。抓細抓實“黨員示範崗”建立活動，要求每個黨員樹立做大事、成大事的信念，為學校和教育的發展建功立業，努力在四個方面樹立形象：創新進取樹形象、敬業奉獻樹形象、模範帶頭樹形象、師德師風樹形象，使黨員成為學校發展的排頭兵。
5、加強師德建設，強化內部管理。要求全體黨員和教師，認真履行教師職責，自覺遵守教師職業道德規範，人人爭*崗敬業，無私奉獻的優秀教師，讓家長滿意、群眾滿意。
(二)抓好黨建促行風
1、進一步落實區教育局黨委黨風廉政建設責任制工作。積極開展黨性、黨風、黨紀教育，健全完善廉政建設監督制度，規範領導幹部的從政、從教行為，辦人民滿意的教育。
2、支部加強對校務公開工作的指導。完善教職工民主管理、民主監督制度，在決策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公開辦事制度，保證教師能依法直接行使民主權利，自覺接受教職工的監督。
3、認真開好每學期一次的民主生活會。召開專題組織生活會。黨員個人做自我剖析，按照準備好的分析材料逐個進行對照檢查，開展批評和自我批評，並在教師中進行民主評議，黨員中互評。對民主評議滿意度低於50%的黨員，黨組織要引導其找差距，做自我檢查和自我批評。
4、積極探索黨建工作新路子。抓好入黨積極分子培養和黨員發展工作，按照“堅持標準、改善結構、慎重發展”的方針，重點在青年骨幹教師中發展黨員。對思想比較成熟，基本具備黨員條件的教師，先培養成積極分子，再適時地吸收進黨組織中來。
(三)規範管理促發展
著眼於科學，本著有明確的目標，有清晰的指揮系統和崗位職責，有必要的檢查和評析制度，有必要的協調組織為導向，規範學校的各項管理。牐
1、進一步完善教師教育教學評價制度。對教師的考核加大崗位職責、工作成效和實際貢獻的比重，完善激勵機制，對工作成績顯著的，勇挑重擔的，加大獎勵的力度。牐
2、以實施新課程為重點，深入推進課堂教學改革。進一步加強新課程實施的研究工作，總結成功經驗，把課改工作引向深入。
3、繼續改善學校的安全衛生工作面貌。繼續深入學習市、區有關學校安全條例，深化“平安校園”建立成果，結合當前安全衛生工作新形勢，進一步完善學校安全衛生管理體制。
(四)豐富活動帶群體
1、組織黨員生活會，(包括學習、參觀、活動等)。每年進行師德演講，並開展“我與榜樣同行”、“陽光行動”等各種活動，不斷強化思想教育的針對性，提高廣大黨團員的思想覺悟，吸納優秀中青年教師加入黨組織;開展“為黨旗增輝”活動，利用建國60週年的契機開展黨員教育活動月活動。同時搞好教師節的慶祝活動。
2、積極開展“黨員讀好書”活動。我們號召：“一個黨員，就是一面讀書的旗幟”。要求廣大黨員，都要認真讀書，認真寫讀書體會，爭做“理論聯絡實際、學以致用”的典型。
3、加強工會工作。開展有益的工會活動，切實做好婦女工作，關心女教師，維護女教師合法權益，充分發揮工會的作用，督促工會開好一年一次教代會
4、抓好家長學校。與學校、工會配合，抓好家長學校，開展“家長開放日”活動，提高家長素質，抓好家庭美德建設，加強未成年人的思想道德建設，協同少先隊抓好學生的養成教育，為學生辦實事，促進學生健康成長。
5、關心退休教師的學習和生活。認真落實各項政策待遇，做好退休教師逢年過節及住院教師的慰問工作，組織好老人節活動，做到真正為老人辦實事、辦好事。
總之，我校黨支部一定會認清形勢，明確任務，強化各項工作的領導與管理，發揚“解放思想、實事求是，敬業愛崗、開拓創新”的精神，為完成學校提出的各專案標而努力奮鬥。
一、指導思想。
以學習貫徹黨的十九大精神為動力，以“學習十九大、宣傳十九大、貫徹十九大”為主線，繼續開展“兩學一做”教育實踐活動，解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新、紮實工作。按照鎮黨委、區教育局黨工委黨建工作部署，圍繞學校中心工作，結合我校黨務工作實際，大力加強支部建設和黨員隊伍建設，做好黨員先進性教育工作，充分發揮黨員的先鋒模範和黨組織的戰鬥堡壘作用，為學校工作提供堅強的組織保證，推進學校各項工作更好地發展。
二、工作目標。
1.組織全校黨員、教師每週進行政治學習，學習參加率達100%。
2.繼續開展“兩學一做”教育實踐活動，通過學習“xx大、十九大”的相關精神，進一步發揮黨員教師的先鋒模範作用。
3.加強教師職業道德教育，大力推進師德工程建設。
4.建立入黨積極分子學習小組，加強入積極分子的培養考查和新黨員發展工作。
5.加強黨組織基層建設，注重黨員廉潔自律教育。
三、工作要點：
㈠、順應形勢，落實黨建新要求。
1.定期進行領導班子理論學習(結合行政會)，不斷加強黨性修養教育，端正思想作風、工作作風，做教職工的表率。
2.黨員教師和積極分子要主動學習，加強人生觀、價值觀、世界觀的認識，提高政治思想覺悟，進一步突出服務意識、奉獻精神，使一個黨員就是一面旗幟，模範遵守“教師職業道德規範”，積極參加“兩學一做”教育實踐活動。
3.全體教職工在認真學習xx大精神的基礎上，要認真學習“十九大”的相關精神。黨支部要不斷提高教師的思想水平和政治理論水平，增強教書育人的責任感，並使更多的優秀教師向黨組織靠攏。
㈡、豐富黨建載體，啟用發展新動力。
1.全體教師努力實踐“老師是學生學習的道德書籍”、“一個好班主任就是一個教育家”。加大先進典型的宣傳力度，結合“名師工程”建設，強力推進“名師工作室”，總結校內先進教師的教育思想、教育方法，弘揚愛崗敬業、教書育人、樂於奉獻的師德風尚。
2.加強師德師風監督力度，杜絕體罰與變相體罰現象，杜絕有償家教，健全師德一票否決制等制度。
3.大力加強學校精神文明建設，完善校園文化建設，深入開展“廉潔從教”活動，關愛後進生。
㈢、優化黨風廉政建設，彰顯工作新成就。
1.加強廉政建設。黨支部要求領導幹部要自覺做群眾的表率。要求職工做到的，黨政領導要首先做到，工作不以權謀私，勇於犧牲個人利益，顧全大局;要關心職工生活，給職工排憂解難;要帶頭講奉獻，苦幹勤政並廉政。
2.加強服務意識。班子成員要統一思想，本著“有利於學生的健康發展，有利於教師的切身利益，有利於學校的辦學聲譽”的工作原則，甘當“人梯”，把培養高素質的教師隊伍放在首位，積極為教師搭設施展才華的舞臺，紮實開展學校“一日開放”、“學生評教家長評校”活動，努力建設學習型、廉潔型、高效型學校。
3.組織開展“民主評議黨員”活動，積極爭創先進黨支部、爭做優秀黨員。
㈣、加強對群團組織的領導，調動各方面積極性
1.堅持人本管理的辦學指導思想。加強對工會工作的指導，進一步完善和強化學校教代會制度化、規範化建設，組織教職工參與改革和管理，維護教職工的合法權益。
2.以“黨建帶團建”的方式，把團基層組織建設成為政治堅定、組織有力、基礎牢固、充滿活力的先進青年的群眾組織。加強青年教師的思想政治工作，組織圍繞黨的中心工作開展適合青年特點的有益活動，不斷增強青年教師的創新意識和實踐能力，提高青年教師思想素質和業務水平。
3.重視對婦女工作的指導，全面提高女教工的素質，維護她們的合法權利，根據我校女教工多的實際，繼續深化“巾幗建功”活動，發揮女教工的才能，落實“軍嫂、警嫂”優撫政策。
一、指導思想
20xx年，學校將深入貫徹黨的十九大精神，以科學發展觀引領學校教育的發展全域性。緊緊圍繞學校發“外樹形象，內強素質，以人為本，和諧發展”的工作目標和教育教學中心工作，全面推進黨的思想、組織、作風和制度建設，按照“抓學習，促規範，提內涵”的思路，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和全體共產黨員的先鋒模範作用，為學校全面、和諧、可持續發展提供有力的思想、政治和組織保證，進一步深化學校黨建工作規範建設，凸顯個性，爭創特色，努力開創我校黨建工作的新局面。
二、工作目標
1.堅持學習與實踐同步，加強全體黨員教師政治學習，建設學習型黨組織。深入學習貫徹黨的十九大精神。
2.加強黨建工作。以“強組織、增活力、求實效”為目標，強化黨建“五大工程”。優化黨組織設定，進一步健全黨建工作制度，加強“12371”黨建資訊平臺管理，夯實黨建工作基礎。號召全體黨員“亮身份、樹形象”，積極開展“黨員示範崗”、“黨員責任區”等主題實踐活動。加強組織建設，嚴格黨員教育與管理，做好黨員的發展工作，壯大和發展黨員隊伍。培養入黨積極分子1-2名，發展黨員2名，培訓黨員35人次。
3.加強幹部隊伍建設。以建設節約型、廉潔型校園為契機，深化學校領導班子建設。強化民主集中制教育，健全領導班子議事和決策機制。
4.開展“共產黨員示範崗”建立活動，進一步發揮黨員的先鋒模範作用，評比優秀共產黨員。
5.加強黨風廉政建設。堅持教育、制度、監督、糾風、懲處“五個並重”的工作方針，嚴格反腐倡廉工作責任，深入開展“為民、務實、清廉”、“愛與責任”、“廉留心中”主題教育。強力規範“三重一大”決策制度、厲行勤儉節約制度、黨務校務公開制度。強化效能監察和督查督辦，轉作風、改文風、實會風。
6.加強師德師風建設。深入開展“教師職業道德教育”主題活動，建立學生、家長、教師、學校和社會“五位一體”的師德建設監督網路，著力完善教育、制度、監督並重的師德師風師紀建設長效機制，落實師德師風師紀“一票否決”制度。按照“靜心、修德、創新、感恩、奉獻、清廉”教師品質要求，強化“十項禁令”、“十項制度”、“十條公約”落實，切實轉變工作作風。提升教師道德水準，評選校級師德標兵和優秀教師。
7.積極配合、協助學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作及學校重大事務組織指導工作，完成各項重要的教育活動。精心設計各項專題活動，形成實驗國小學校教育活動的序列框架。
8.加強工會、少先隊工作，有效凝聚各方教育力量，推進優質學校的影響力，積極推動“平安校園”建立工作。
9.強化教育資訊報送與管理。上報各類教育資訊和簡報50條，在縣級以上電視臺、報刊、雜誌公開發表教育宣傳報道15次以上。
三、主要工作
(一)依託學習載體，加強思想建設，提升理論素養。
充分利用黨員學習日、教師政治學習、升旗儀式等“學習平臺”，以學習宣傳黨的十九大精神為主線，結合學校教育和學校實際，紮實推進理論學習。通過理論學習，把全校黨員、幹部和全體師生的思想和認識統一到學校教育的和諧發展上來，把智慧和力量凝聚到實現學校教育工作的目標任務上來。
1、抓好中心組成員的學習。加強以在職黨員教師為群體的中心組理論學習，堅持每月學習交流一次,做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用，形成良好的學習氛圍。中心組學習做到定主題、定時間、定主講，充分發揮正確的導向作用。
2、抓好全體黨員的學習。為提高全體黨員的政治思想覺悟，我校支部將認真做好每學期一次的民主生活會制度，將“十九大”精神、“兩會”精神、師德規範、教育法規等列入今年的學習教育內容。
3、抓好全體教職工的學習。堅持每週學習一次。以“教師論壇”為陣地，開展專題研討。以加強師德師風建設為重點，圍繞作風建設、教師素質、“十九大”精神、“兩會”精神、教育法律法規等主要內容，加強思想政治教育和師德規範教育，樹立為人師表、愛生敬業的師德形象。
4、抓好黨建資訊化的建設。在充分發揮學校櫥窗、板報等宣傳陣地的作用外，還要充分利用12371平臺，開展黨員教育活動，及時交流黨建資訊，積極宣傳先進黨員形象。
(二)加強教育管理，促進組織建設，提高組織能力。
堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針。結合學校教育工作實際，緊緊圍繞增強黨組織的戰鬥力和凝聚力這個中心工作，加強和改進黨的組織建設。抓好乾部隊伍建設，黨員隊伍建設，教師隊伍建設是實現學校內涵發展的關鍵所在，學校黨支部要把這項工作作為黨建工作的重點來抓。
1.加強幹部隊伍建設。充分發揮班子成員分工協作、集體決策的優良傳統，增強班子的戰鬥力。建立和實行中層幹部工作考核制度，重平時考核、重實績考核，使全體幹部注重學習，自覺接受教育和監督。認真做好學校後備幹部的培養工作，多層次、全方位地培養和選拔優秀年輕教師，為他們的鍛鍊成長搭建舞臺，創造條件。
2.加強黨員隊伍建設。一是加強支部建設，發揮黨員的先鋒模範作用，體現“一個黨員一面旗”。要積極開展行之有效的黨組織活動，增強支部的戰鬥力和凝聚力，讓黨員同志在活動中接受革命傳統教育和先進性教育。要完善先進性教育長效機制，做好黨員的教育、管理和監督。二是加強黨員管理，做好組織發展工作。要加大對入黨積極分子的教育、培養和考察工作;做好黨員的黨費收繳工作;繼續健全黨員、幹部、教師談話談心制度。
3.加強教師隊伍建設。加強思想政治工作，引導教師不斷加強師德修養和認真落實教育、教學常規，促進教師專業成長。
4.做好黨支部目標管理考核工作和黨員計劃、總結及民主評議工作。把一年一度的常規工作當作支部自身建設和黨員自我學習、改進的重要契機。積極創建黨建工作特色，強化服務黨員、服務教工、服務學生的意識，發揮黨組織的政治核心作用。
(三)健全監督機制，加強作風建設，促進健康發展。
嚴格按照中共中央“八項規定”改進作風的要求，做到勤政廉潔。改進思想作風，做到與時俱進，解放思想;改進工作作風，做到求真務實，勤勉高效;改進生活作風，做到艱苦奮鬥，廉潔自律。
1.堅持預防為主、教育在先的方針，深入開展黨風黨紀教育。要在黨員幹部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育，築牢黨紀國法和思想道德防線。牢記黨的“全心全意為人民服務”宗旨，密切聯絡群眾，要經常深入教研組、深入課堂，積極解決師生普遍關心的問題，特別對有困難的教職工、學生要給予更多關愛。
2.認真落實黨風廉政建設責任制。貫徹落實上級有關黨風廉政建設的部署要求，制定本校黨風廉政建設責任制目標管理計劃，落實責任到人，及時部署並組織實施。
3.進一步加強黨內監督工作。鞏固行風建設成果。要認真履行《黨章》賦予的監督職責，健全監督程式，增強監督效果。要認真貫徹《黨員權利保障條例》，發展黨內民主，保障黨員權利，確保黨員對黨內事務和學校事務的知情權、參與權和監督權。
4.開展豐富多彩的教育活動，加強黨員隊伍的愛國主義、集體主義教育。本年度，黨支部要拓寬教育的渠道，挖掘教育的深度，積極為黨員創造外出學習參觀考察的機會，增強教育的實效性。
(四)加強民主管理，落實制度建設，推進依法治校。
1.進一步完善教職工大會制度。結合學校實際工作，認真籌備開好教職工大會，要圍繞主題，突出重點，充分發揚民主。進一步學習理解“教師績效工資”的檔案精神，結合校情完善教師工資收入分配製度，討論審議學校發展的新思路和新規劃，落實廣大教職工對學校發展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監督權。
2.繼續開展“六五”普法教育。堅持依法治校，不斷提高依法辦學，依法施教的水平，積極發揮法制副校長的作用，通過學習講座、案例分析、心得交流、電視錄影等多種形式，進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高師生學法、用法、守法的意識和能力。
3.進一步推行黨務、校務公開。發揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定，都要經過黨內充分醞釀，行政集體研究決定，體現民主集中制原則，接受群眾監督，傾聽群眾呼聲。
4.貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會，深入開展批評和自我批評，發揚黨的艱苦奮鬥的優良傳統，克服不良風氣，規範黨員言行，自覺維護黨的形象。
(五)發揮協調功能，調動積極因素，促進學校發展。
要充分認識到學校的改革和發展，始終離不開廣大師生的努力和社會、家長的關心支援。要積極支援群團組織根據自身特點，創造性地開展工作。要為學校的發展紮紮實實地做好關心人、服務人、凝聚人的工作。要調動學校各方面力量和一切積極因素，促進學校的快速、全面、可持續發展。
1.加強對學校工會工作的指導。要積極支援工會按照《工會法》的規定履行工會職責，把維護教職工合法權益作為工會的基本職責，使工會真正成為黨聯絡群眾的橋樑和紐帶。通過工會了解群眾情況，徵求群眾意見，為學校的改革發展獻計獻策。通過工會關注、配合，幫助困難職工，構建和諧校園。
2.加強對少先隊學生工作的指導。少先隊作為學校對學生實施教育和管理的重要職能部門，在學生管理層面上有著重要的作用。要強化學生的養成教育，規範學生行為。
3.重視退管工作。關心離退休老教師的學習生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難，多辦實事。
(六)重視文明建立，塑造學校形象，提升學校內涵。
1.落實師德規範，加強師德建設。以“師德承諾”為載體，深化師德建設，進一步規範教師的言行，切實轉變教育思想，更新教育觀念，建立新型的師生關係，恪守職業道德。把師德建設的重點落實到關心愛護每一個學生，真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關係上來。開展爭創優秀共產黨員、師德標兵和優秀教師活動，把爭做師德標兵活動，納入學校精神文明建設的總體規劃。
2.堅持“德育為先”“育人為本”思想，提高建立文明單位的水平。結合我校已是市級文明單位標兵的實際，文明單位建立活動要以提升社會公德、職業道德、家庭美德教育為重點，以文明禮儀教育為切入點，不斷提高建立水平。
3.落實“和諧社會”思想，加強和諧校園和校園文化建設。在整體規劃初具格局的基礎上，進一步提升校園環境、校園文化品位，使其更美化更優化。加強與居委會、派出所、社群及校園周邊等單位的文明共建活動。積極發揮家委會、家長學校等作用，為學校發展創造有利的外部環境。
4.充分發揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進典型。通過櫥窗板報、校園廣播等媒體和專題、專刊、專欄形式進行宣傳，以達到振奮師生精神，營造良好的*氛圍的效果。
在新的一年裡，學校黨支部將圍繞學校教育教學這一中心工作，堅持以人為本，加強人文關懷，構建和諧校園，團結帶領全體黨員幹部和教職工，進一步解放思想，開拓進取，以昂揚向上、奮發有為的精神狀態，狠抓工作落實，為學校發展而努力!
一.加強思想政治工作，增強黨支部的凝聚力和戰鬥力
1.對全體黨員的要求：立足本崗，思想先進，在思想政治方面充分發揮引領作用，成為全校教職工的表率。
2.對中層以上領導幹部的要求∶通過民主生活會、思想交流、民主測評等不斷提高自身思想政治素質，增強服務意識，提高工作實效。
3.對全校教職工的要求：要通過樹立、宣傳、學習師德典型，努力提高自身思想修養和素質，增強主人翁責任感。
二.加強理論學習
1.加強理論中心組學習，每月集中學習一次。
2.定期組織黨員進行理論學習，同時要求每位黨員做好自學，定期檢查學習筆記。
3.加強領導班子理論學習，每週利用例會時間集中學習一次。
4.有計劃安排全校教職工的理論學習，適時下發學習材料。
5.本學期學習的主要內容：黨的檔案和有關精神
三.加強隊伍建設
1.加強黨員隊伍建設
(1)黨員在業務上要成為表率：明確對黨員在業務方面的要求---想在先、做在前;開展“做學生喜歡的老師”活動
(2)黨員在本部門要積極主動幫助其他同志共同進步和共同提高，黨員要主動做身邊同志和學生的思想工作，對此項工作的落實情況，支部將通過問卷等方式進行了解和反饋。
(3)充分發揮黨小組的作用，通過競爭、評比等方式確保黨小組工作富有實效。
2.加強積極分子隊伍建設
(1)通過票決制，確定本年度發展物件，做好培養和發展工作。
(2)把黨員與群眾“手拉手”活動落到實處。
(3)努力為積極分子成長、進步創造條件，充分發揮積極分子作用。
3.加強對團員、青年的培養教育
(1)發揮青年黨校作用，有計劃開展切合團員青年實際的教育活動，如上黨課，思想教育培訓等。
(2)培養、樹立和學習青年團員典型。
(3)為團員、青年成長進步搭建平臺。
(4)注重對青年學生的培養，發揮團委、政教等對學生的培養和教育作用。
四.開展切合實際的教育活動
(1)組織黨員、積極分子參觀考察(3月---4月)
(2)開展講奉獻活動，組織開展黨員義務勞動，發揮黨員的奉獻精神和模範帶頭作用。
(3)開展黨員談心活動，通過思想交流，增進黨員之間的深入地瞭解，以次達到互相幫助，取長補短，共同進步的目的。
(4)觀看教育題材紀錄片
(5)開展“做學生喜歡的老師”活動，及時宣傳，及時上報。
五.加強宣傳工作
(1)成立學校宣傳工作領導小組。
(2)加強網上宣傳，及時報道、宣傳學校新聞、好人好事等。
(3)加強對外宣傳，讓社會、家長、有關單位和當地群眾及時瞭解學校的發展變化，爭取更多的支援，為塑造精品學校創造條件。
六.加強校園文化建設
(1)整體構思，統一部署。
(2)充分發揮現有資源，在原有基礎上突出特色宣傳。
(3)充分利用契機、充分發揮示範校的作用，加大我校方面的宣傳報道，發揮宣傳的導向作用。
七.加強對群團組織的領導
(1)通過深入瞭解共青團的工作，加大對共青團的領導，積極為共青團開展活動創造條件。
(2)積極支援工會開展各項活動，增進教職工之間的瞭解與互助，努力提高教職工的身心健康，建設更加和諧的校園。
八.關心退休職工，適時組織活動。
九.做好*工作。
一、指導思想
20xx年，學校將深入貫徹黨的xx大精神，以科學發展觀引領學校教育的發展全域性。緊緊圍繞學校發“外樹形象，內強素質，以人為本，和諧發展”的工作目標和教育教學中心工作，全面推進黨的思想、組織、作風和制度建設，按照“抓學習，促規範，提內涵”的思路，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和全體共產黨員的先鋒模範作用，為學校全面、和諧、可持續發展帶給有力的思想、政治和組織保證，進一步深化學校黨建工作規範建設，凸顯個性，爭創特色，努力開創我校黨建工作的新局面。
二、工作目標
1。堅持學習與實踐同步，加強全體黨員教師政治學習，建設學習型黨組織。深入學習貫徹黨的xx大精神。緊緊圍繞“貫徹xx大精神，推動巫山教育科學發展”主題，把“中國夢”的教育作為學習宣傳xx大的重要資料，紮實開展黨的群眾路線教育實踐活動。透過舉辦專題培訓、知識競賽、召開專題組織生活會、發放學習資料等形式，認真落實黨的xx大精神“三進”要求，引導教育系統黨員幹部立足崗位建功立業。認真落實中心組學習、政治學習和“三會一課”，紮實推進學習型黨組織建設。建立幹部培訓學習檔案。
2。加強黨建工作。以“強組織、增活力、求實效”為目標，強化黨建“五大工程”。優化黨組織設定，進一步健全黨建工作制度，加強“12371”黨建資訊平臺管理，夯實黨建工作基礎。號召全體黨員“亮身份、樹形象”，用心開展“黨員示範崗”、“黨員職責區”等主題實踐活動。加強組織建設，嚴格黨員教育與管理，做好黨員的發展工作，壯大和發展黨員隊伍。培養入黨用心分子1-2名，發展黨員2名，培訓黨員35人次。
3。加強幹部隊伍建設。以建設節約型、廉潔型校園為契機，深化學校領導班子建設。強化民主集中制教育，健全領導班子議事和決策機制。
4。開展“共產黨員示範崗”建立活動，進一步發揮黨員的先鋒模範作用，評比優秀共產黨員。
5。加強黨風廉政建設。堅持教育、制度、監督、糾風、懲處“五個並重”的工作方針，嚴格反腐倡廉工作職責，深入開展“為民、務實、清廉”、“愛與職責”、“廉留心中”主題教育。強力規範“三重一大”決策制度、厲行勤儉節約制度、黨務校務公開制度。強化效能監察和督查督辦，轉作風、改文風、實會風。
6。加強師德師風建設。深入開展“教師職業道德教育”主題活動，建立學生、家長、教師、學校和社會“五位一體”的師德建設監督網路，著力完善教育、制度、監督並重的師德師風師紀建設長效機制，落實師德師風師紀“一票否決”制度。按照“靜心、修德、創新、感恩、奉獻、清廉”教師品質要求，強化“十項禁令”、“十項制度”、“十條公約”落實，切實轉變工作作風。提升教師道德水準，評選校級師德標兵和優秀教師。
7。用心配合、協助學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作及學校重大事務組織指導工作，完成各項重要的教育活動。精心設計各項專題活動，構成實驗國小學校教育活動的序列框架。
8。加強工會、少先隊工作，有效凝聚各方教育力量，推進優質學校的影響力，用心推動“平安校園”建立工作。
9。強化教育資訊報送與管理。上報各類教育資訊和簡報50條，在縣級以上電視臺、報刊、雜誌公開發表教育宣傳報道15次以上。
三、主要工作
(一)依託學習載體，加強思想建設，提升理論素養。
充分利用黨員學習日、教師政治學習、升旗儀式等“學習平臺”，以學習宣傳黨的xx大精神為主線，結合學校教育和學校實際，紮實推進理論學習。透過理論學習，把全校黨員、幹部和全體師生的思想和認識統一到學校教育的和諧發展上來，把智慧和力量凝聚到實現學校教育工作的目標任務上來。
1、抓好中心組成員的學習。加強以在職黨員教師為群體的中心組理論學習，堅持每月學習交流一次，做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用，構成良好的學習氛圍。中心組學習做到定主題、定時間、定主講，充分發揮正確的導向作用。
2、抓好全體黨員的學習。為提高全體黨員的政治思想覺悟，我校支部將認真做好每學期一次的民主生活會制度，將“xx大”精神、20xx年“兩會”精神、師德規範、教育法規等列入今年的學習教育資料。
3、抓好全體教職工的學習。堅持每週學習一次。以“教師論壇”為陣地，開展專題研討。以加強師德師風建設為重點，圍繞作風建設、教師素質、“xx大”精神、“兩會”精神、教育法律法規等主要資料，加強思想政治教育和師德規範教育，樹立為人師表、愛生敬業的師德形象。
4、抓好黨建資訊化的建設。在充分發揮學校櫥窗、板報等宣傳陣地的作用外，還要充分利用12371平臺，開展黨員教育活動，及時交流黨建資訊，用心宣傳先進黨員形象。
(二)加強教育管理，促進組織建設，提高組織潛力。
堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針。結合學校教育工作實際，緊緊圍繞增強黨組織的戰鬥力和凝聚力這個中心工作，加強和改善黨的組織建設。抓好乾部隊伍建設，黨員隊伍建設，教師隊伍建設是實現學校內涵發展的關鍵所在，學校黨支部要把這項工作作為黨建工作的重點來抓。
1。加強幹部隊伍建設。充分發揮班子成員分工協作、群眾決策的優良傳統，增強班子的戰鬥力。建立和實行中層幹部工作考核制度，重平時考核、重實績考核，使全體幹部注重學習，自覺理解教育和監督。認真做好學校後備幹部的培養工作，多層次、全方位地培養和選拔優秀年輕教師，為他們的鍛鍊成長搭建舞臺，創造條件。
2。加強黨員隊伍建設。一是加強支部建設，發揮黨員的先鋒模範作用，體現“一個黨員一面旗”。要用心開展行之有效的黨組織活動，增強支部的戰鬥力和凝聚力，讓黨員同志在活動中理解革命傳統教育和先進性教育。要完善先進性教育長效機制，做好黨員的教育、管理和監督。二是加強黨員管理，做好組織發展工作。要加大對入黨用心分子的教育、培養和考察工作;做好黨員的黨費收繳工作;繼續健全黨員、幹部、教師談話談心制度。
3。加強教師隊伍建設。加強思想政治工作，引導教師不斷加強師德修養和認真落實教育、教學常規，促進教師專業成長。
4。做好黨支部目標管理考核工作和黨員計劃、總結及民主評議工作。把一年一度的常規工作當作支部自身建設和黨員自我學習、改善的重要契機。用心建立黨建工作特色，強化服務黨員、服務教工、服務學生的意識，發揮黨組織的政治核心作用。
(三)健全監督機制，加強作風建設，促進健康發展。
嚴格按照中共中央“八項規定”改善作風的要求，做到勤政廉潔。改善思想作風，做到與時俱進，解放思想;改善工作作風，做到求真務實，勤勉高效;改善生活作風，做到艱苦奮鬥，廉潔自律。
1。堅持預防為主、教育在先的方針，深入開展黨風黨紀教育。要在黨員幹部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育，築牢黨紀國法和思想道德防線。牢記黨的“全心全意為人民服務”宗旨，密切聯絡群眾，要經常深入教研組、深入課堂，用心解決師生普遍關心的問題，個性對有困難的教職工、學生要給予更多關愛。
2。認真落實黨風廉政建設職責制。貫徹落實上級有關黨風廉政建設的部署要求，制定本校黨風廉政建設職責制目標管理計劃，落實職責到人，及時部署並組織實施。
3。進一步加強黨內監督工作。鞏固行風建設成果。要認真履行《黨章》賦予的監督職責，健全監督程式，增強監督效果。要認真貫徹《黨員權利保障條例》，發展黨內民主，保障黨員權利，確保黨員對黨內事務和學校事務的知情權、參與權和監督權。
4。開展豐富多彩的教育活動，加強黨員隊伍的愛國主義、群眾主義教育。本年度，黨支部要拓寬教育的渠道，挖掘教育的深度，用心為黨員創造外出學習參觀考察的機會，增強教育的實效性。
(四)加強民主管理，落實制度建設，推進依法治校。
1。進一步完善教職工大會制度。結合學校實際工作，認真籌備開好教職工大會，要圍繞主題，突出重點，充分發揚民主。進一步學習理解“教師績效工資”的檔案精神，結合校情完善教師工資收入分配製度，討論審議學校發展的新思路和新規劃，落實廣大教職工對學校發展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監督權。
2。繼續開展“六五”普法教育。堅持依法治校，不斷提高依法辦學，依法施教的水平，用心發揮法制副校長的作用，透過學習講座、案例分析、心得交流、電視錄影等多種形式，進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高師生學法、用法、守法的意識和潛力。
3。進一步推行黨務、校務公開。發揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定，都要經過黨內充分醞釀，行政群眾研究決定，體現民主集中制原則，理解群眾監督，傾聽群眾呼聲。
4。貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會，深入開展批評和自我批評，發揚黨的艱苦奮鬥的優良傳統，克服不良風氣，規範黨員言行，自覺維護黨的形象。
(五)發揮協調功能，調動用心因素，促進學校發展。
要充分認識到學校的改革和發展，始終離不開廣大師生的努力和社會、家長的關心支援。要用心支援群團組織根據自身特點，創造性地開展工作。要為學校的發展紮紮實實地做好關心人、服務人、凝聚人的工作。要調動學校各方面力量和一切用心因素，促進學校的快速、全面、可持續發展。
1。加強對學校工會工作的指導。要用心支援工會按照《工會法》的規定履行工會職責，把維護教職工合法權益作為工會的基本職責，使工會真正成為黨聯絡群眾的橋樑和紐帶。透過工會了解群眾狀況，徵求群眾意見，為學校的改革發展獻計獻策。透過工會關注、配合，幫忙困難職工，構建和諧校園。
2。加強對少先隊學生工作的指導。少先隊作為學校對學生實施教育和管理的重要職能部門，在學生管理層面上有著重要的作用。要強化學生的養成教育，規範學生行為。
3。重視退管工作。關心離退休老教師的學習生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難，多辦實事。
(六)重視禮貌建立，塑造學校形象，提升學校內涵。
1。落實師德規範，加強師德建設。以“師德承諾”為載體，深化師德建設，進一步規範教師的言行，切實轉變教育思想，更新教育觀念，建立新型的師生關係，恪守職業道德。把師德建設的重點落實到關心愛護每一個學生，真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關係上來。開展爭創優秀共產黨員、師德標兵和優秀教師活動，把爭做師德標兵活動，納入學校精神禮貌建設的總體規劃。
2。堅持“德育為先”“育人為本”思想，提高建立禮貌單位的水平。結合我校已是市級禮貌單位標兵的實際，禮貌單位建立活動要以提升社會公德、職業道德、家庭美德教育為重點，以禮貌禮儀教育為切入點，不斷提高建立水平。
3。落實“和諧社會”思想，加強和諧校園和校園文化建設。在整體規劃初具格局的基礎上，進一步提升校園環境、校園文化品位，使其更美化更優化。加強與居委會、派出所、社群及校園周邊等單位的禮貌共建活動。用心發揮家委會、家長學校等作用，為學校發展創造有利的外部環境。
4。充分發揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進典型。透過櫥窗板報、校園廣播等媒體和專題、專刊、專欄形式進行宣傳，以到達振奮師生精神，營造良好的輿論氛圍的效果。
在新的一年裡，學校黨支部將圍繞學校教育教學這一中心工作，堅持以人為本，加強人文關懷，構建和諧校園，團結帶領全體黨員幹部和教職工，進一步解放思想，開拓進取，以昂揚向上、奮發有為的精神狀態，狠抓工作落實，為學校發展而努力!
附：黨建工作主要活動安排
一月份
1。20xx年度黨建工作總結，進行黨員民主評議。
2。開展黨政工慰問貧困教師、留守兒童、失依兒童活動。
二月份
1。制定黨支部理論學習計劃和黨支部組織發展計劃。
2。研究制定20xx年度黨建工作計劃與活動安排。
3。學習縣教育工委20xx年工作要點，部署20xx年支部重要工作。(4)
4。制定學校黨務公開實施方案。擬定領導班子成員一崗雙職責務分解表。
5。與教師簽訂師德師風職責書。
6。召開支部委員會。
5。考察確立入黨用心分子。
三月份
1。學習和討論20xx年支部工作計劃。
2。配合工會搞好慶祝“三八”婦女節活動。
3。召開年級組長及部分教師座談會，瞭解師生中存在的問題，為修改部分管理制度奠定基礎。
4。組織中心組學習國家、市縣級兩會精神。開展以兩會精神為主題的黨課一次。
5。組織部分黨員參加教研月賽課活動。
6。召開支部委員會及支部黨員大會各一次。
7。撰寫心得體會。
四月份
1。開展緬懷先烈活動，組織部分師生進行掃墓活動。
2。召開班主任會議，徵求班主任考核方案修訂意見。
3。繼續組織部分黨員參加教研月賽課活動。
4。組織全體黨員赴曲尺參加社會實踐活動。
5。組織入黨用心分子培訓。
6。召開支部委員會和組織中心組理論學習。
五月份
1。紀念“五四”青年節，參與好相關活動。
2。做好新黨員的發展工作。
3。召開召開支部委員會。
4。組織黨員進社群宣傳、發放“xx大”、“兩會”精神和資料。
4。組織部分黨員參加學校“且思且行、漸自成蹊”論壇活動。
5。組織黨員參加大下訪、結對幫扶活動。
6。開展黨員、教師結對幫扶業務指導活動。
六月份
1。慶祝“六一”國際兒童節，配合行政搞好慶祝活動。
2。評選兩會精神心得體會優秀文章。
3。加強黨建工作的研究，完成黨建文章的撰寫。
4。召開支部委員會及召開支部黨員大會。
5。組織中心組理論學習和上黨課一次。
6。迎接上半年黨建工作檢查。
七月份
1。慶祝建黨92週年活動。組織全體黨員赴開縣劉伯承紀念館考察學習。
2。安排落實暑假黨員、教師學習資料和要求。指導好學生暑期工作。
3。中心組理論學習。
4。召開支部委員會。
5。做好上半年黨建工作總結。
八月份
1。研究新學期學校工作。
2。組織黨員參加各級培訓、學習活動。
九月份
1。補充完善下半學期黨建工作計劃。
2。召開青年教師座談會，進一步落實教師結對幫扶活動。
3。組織“我們的節日——教師節”黨員、教師師德演講比賽。
4。開展退休教師暨全體黨員座談會。
5。召開支部黨員大會。
6。組織中心組理論學習和上黨課。
十月份
1。迎國慶系列(教師、學生)教育活動。
2。開展黨員教師進社群活動。
3。開展老年節慰問黨員教師活動。
4。組織中心組理論學習。
5。開展黨員教師上示範課教研月活動。
6。召開支部委員會。
十一月份
1。開展黨員、教師大下訪活動。
2。強化12371黨建平臺建設。
3。組織中心組理論學習。
4。召開支部委員會。
十二月份
1。開展民主評議黨員活動。
2。年度支部黨建工作總結。
3。做好中層幹部民主測評。
4。做好支部檔案整理工作。
5。召開支部委員會、支部黨員大會及上黨課活動。
6。召開民主生活會。
7。組織貧困黨員、教師、學生慰問活動。
8。迎接上級年終評估工作。
一、指導思想
以鄧小平理論和“”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以加強領導班子和教師隊伍建設為重點，以加強黨的組織建設、黨員隊伍建設為基礎，以提升教育內涵、提高教學質量為目的，全面加強學校黨的思想、作風、組織和制度建設，為我校教育教學改革和發展提供堅強的思想保證、政治保證、組織保證。
二、工作目標
1、認真學習領會xx大、xx屆四中全會精神，用科學發展觀，統領全體教職工，提高理論素養。為學校全面和諧發展發揮政治核心作用，提供堅強的思想、組織保障。
2、充分發揮黨員在學校各項工作中的先鋒模範作用。大力提升師德建設水平。加強學校德育工作，增強新形勢下開展學校思想政治工作的能力。積極做好新黨員的發展工作，凝聚黨外優秀人才。進一步推進黨風廉政建設、加強行風建設，注重廉潔自律教育。
三、工作要點
(一)以制度為保障，加強學習，努力提升理論素養
以學習宣傳黨的xx大、xx屆四中全會精神為主線，結合學校教育教學實際，進一步推進理論學習。
1、進一步落實科學發展觀，堅持領導幹部帶頭學的良好風氣，注重學習的實效性。組織班子成員認真學習領會xx大、xx屆四中全會精神。通過集中學習、分散自學、聽講座、寫心得等多種形式，要求班子人員多看、多聽、多思、多省，全面領會精神實質和內涵。同時，要求領導幹部注重理論和實踐相結合，研讀教育理論，學以致用，在教育實踐中提高職業素養和專業化水平，提高解決問題、破解難題的能力，增強服務水平。牢固樹立“以人為本”的教育理念，一切以師生髮展為本。不斷錘鍊成一支黨性強、理論功底紮實、領導有藝術、群眾信得過的幹部隊伍。
2、加強黨員教師和積極分子學習的主動性，加強黨性修養。通過多種形式學習xx大、xx屆四中全會精神，深刻領會內涵實質。不斷樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。通過學習，要提升政治理論素養，善於把理論與實踐相結合。強化“一個黨員就是一面旗幟”的意識。把政治理論學習和認真學習教育教學理論相結合，不斷用科學發展觀去思考教育的發展未來，以學生的全面發展為本，提高教學藝術，完善自我品格。
3、要認真組織廣大教職工以與時俱進的時代要求和飽滿的精神狀態投入到學習中。要加強學習的針對性，注重有效性。以各種生動活潑的形式組織教職工學習黨的xx大、xx屆四中全會精神。注重理論學習和社會實踐相結合，倡導理論思考和教學實踐相結合，在實踐中形成自己的教育思想，使學習理論不空洞，工作實踐有目標，工作業績有實效。
(二)加強隊伍建設，提高師德建設水平
1、加強幹部隊伍建設，建立“團結、進取、務實、高效”的班子隊伍，努力推進學校領導班子學習力、執行力、創造力的提升。強化領導班子議事原則，堅持民主決策，形成集思廣益、團結和諧、互助合作、高效履職的良好局面。要一身正氣、廉潔奉公、以身作則。要積極為教師的成長提供施展才華的舞臺。切實做好教代會民主評議幹部制度。堅持嚴格要求和愛護人才相結合。真正使幹部隊伍成為學校發展的排頭兵。
2、加強師德建設，積極開展“向身邊優秀教師學習”活動，提高教師素質，引導教師成為“五種人”——自覺學習的帶頭人、師德高尚的榜樣人、教育教學的領頭人、課改科研的踐行人、獻身教育的事業人。學習宣傳先進教師的典型事蹟。尤其要注重挖掘身邊優秀教師的先進事蹟，進一步弘揚先進教師的優秀教育品質。杜絕有償家教行為以及體罰或變相體罰學生、不尊重學生(尤其是後進生)等現象。堅持師德一票否決制度。
一.加強思想政治工作，增強黨支部的凝聚力和戰鬥力
1.對全體黨員的要求：立足本崗，思想先進，在思想政治方面充分發揮引領作用，成為全校教職工的表率。
2.對中層以上領導幹部的要求∶通過民主生活會、思想交流、民主測評等不斷提高自身思想政治素質，增強服務意識，提高工作實效。
3.對全校教職工的要求：要通過樹立、宣傳、學習師德典型，努力提高自身思想修養和素質，增強主人翁責任感。
二.加強理論學習
1.加強理論中心組學習，每月集中學習一次。
2.定期組織黨員進行理論學習，同時要求每位黨員做好自學，定期檢查學習筆記。
3.加強領導班子理論學習，每週利用例會時間集中學習一次。
4.有計劃安排全校教職工的理論學習，適時下發學習材料。
5.本學期學習的主要內容：黨的檔案和有關精神
三.加強隊伍建設
1.加強黨員隊伍建設
(1)黨員在業務上要成為表率：明確對黨員在業務方面的要求---想在先、做在前;開展“做學生喜歡的老師”活動
(2)黨員在本部門要積極主動幫助其他同志共同進步和共同提高，黨員要主動做身邊同志和學生的思想工作，對此項工作的落實情況，支部將通過問卷等方式進行了解和反饋。
(3)充分發揮黨小組的作用，通過競爭、評比等方式確保黨小組工作富有實效。
2.加強積極分子隊伍建設
(1)通過票決制，確定本年度發展物件，做好培養和發展工作。
(2)把黨員與群眾“手拉手”活動落到實處。
(3)努力為積極分子成長、進步創造條件，充分發揮積極分子作用。
3.加強對團員、青年的培養教育
(1)發揮青年黨校作用，有計劃開展切合團員青年實際的教育活動，如上黨課，思想教育培訓等。
(2)培養、樹立和學習青年團員典型。
(3)為團員、青年成長進步搭建平臺。
(4)注重對青年學生的培養，發揮團委、政教等對學生的培養和教育作用。
四.開展切合實際的教育活動
(1)組織黨員、積極分子參觀考察(3月---4月)
(2)開展講奉獻活動，組織開展黨員義務勞動，發揮黨員的奉獻精神和模範帶頭作用。
(3)開展黨員談心活動，通過思想交流，增進黨員之間的深入地瞭解，以次達到互相幫助，取長補短，共同進步的目的。
(4)觀看教育題材紀錄片
(5)開展“做學生喜歡的老師”活動，及時宣傳，及時上報。
五.加強宣傳工作
(1)成立學校宣傳工作領導小組。
(2)加強網上宣傳，及時報道、宣傳學校新聞、好人好事等。
(3)加強對外宣傳，讓社會、家長、有關單位和當地群眾及時瞭解學校的發展變化，爭取更多的支援，為塑造精品學校創造條件。
六.加強校園文化建設
(1)整體構思，統一部署。
(2)充分發揮現有資源，在原有基礎上突出特色宣傳。
(3)充分利用契機、充分發揮示範校的作用，加大我校方面的宣傳報道，發揮宣傳的導向作用。
七.加強對群團組織的領導
(1)通過深入瞭解共青團的工作，加大對共青團的領導，積極為共青團開展活動創造條件。
(2)積極支援工會開展各項活動，增進教職工之間的瞭解與互助，努力提高教職工的身心健康，建設更加和諧的校園。
八.關心退休職工，適時組織活動。
九.做好*工作。
一、指導思想。
以學習貫徹黨的xx屆五中全會精神為動力，以建立東山街道先進基層黨組織為抓手，緊緊圍繞“教育創新、內涵發展、打造品牌建設年”這一主題，解放思想、實事求是、與時俱進、紮實工作、開拓創新、進一步加強和改進黨支部和黨員隊伍建設，探索新時期黨建工作新思路，為學校教育的快速發展提供堅實的組織和思想保證。
二、工作目標。
1、認真開展“黨的群眾路線教育實踐活動”。繼續做好教師志願者服務工作，建立街道先進黨支部。
2、開展“一個黨員一面旗幟”活動，發揮黨員教師的先鋒模範作用。
3、加強教師職業道德教育，大力加強師德建設和社會主義核心價值觀的學習實踐，建立學習型黨組織。
4、加強入積極分子的培養考查和新黨員發展工作。
5、加強黨組織基層建設，注重黨員廉潔自律教育。開展全校教職工評議黨員活動。
三、工作要點：
㈠、健全制度，加強學習，努力提升全員素質。
1、領導班子健全每週二的理論學習(結合在行政會上)，要不斷加強黨性修養，端正思想作風、工作作風，作教職工的表率。
確立黨組織全員學習、黨員終身學習的理念，營造人人皆學、時時能學、處處可學的濃厚氛圍，不斷提高黨員的學習能力、實踐能力和創新能力，在武裝思想、指導實踐、推動工作上取得新成效;要做到組織學習制度化、常態化，全面抓好學校、黨員和教職員工的政治學習，“擴大黨內民主，保障黨員權利”、“增強黨員教育工作的針對性和有效性;黨支部要把建立學習型黨組織活動列入重要工作議事日程，強化督查，狠抓落實。使黨員的學習能力不斷提升、知識素養不斷提高、先鋒模範作用充分發揮，使黨組織的創造力、凝聚力、戰鬥力不斷增強。紮紮實實做好各項工作，為我校教育工作的全面、協調、可持續發展提供堅強的思想保證。
2、黨員教師和積極分子要主動學習，加強人生觀、價值觀、世界觀的認識，提高政治思想覺悟，要進一步突出服務意識、奉獻精神，使一個黨員就是一面旗幟。
3、全體教職工在認真學習xx屆四中全會精神的基礎上，要認真學習有關的教育教學法規。黨支部要不斷提高教師的思想水平和政治理論水平，增強教書育人的責任感，並使更多的優秀教師向黨組織靠攏。
㈡、重視教師隊伍建設，加大師德建設力度
1、全體教師努力實踐“老師是學生學習的道德書籍”、“一個好班主任就是一個教育家”。支部要加大先進典型的宣傳力度，結合“名師工程”，強力推進“名師工作室”，支部要總結校內先進教師的教育思想、教育方法，弘揚愛崗敬業、教書育人、樂於奉獻的師德風尚。
2、加強師德監督力度，杜絕體罰與變相體罰現象，健全師德一票否決制制度。
3、大力加強學校精神文明建設，加強校園文化建設，深入開展“廉潔從教”活動，關愛後進生。
㈢、強化黨員隊伍建設，切實發揮戰鬥堡壘作用。
1、進一步加強黨員的先進性、純潔性教育活動，充分發揮黨員在素質教育實踐中的先鋒模範作用。組織開展以“我們入黨為什麼”、“今天怎樣做黨員教師”為主題的大討論，造就一支獻身教育事業、勇於創新的高素質教師隊伍，形成“關鍵崗位有黨員，困難面前有黨員，突擊攻關有黨員”的局面。
2、健全完善黨內製度。深化黨要管黨意識，建立健全黨員教育管理的長效工作機制，堅持“三會一課”制度、黨內組織生活制度。認真實施黨員年度目標管理工作，要求黨員結合自己工作實際，把制定目標與學校教育教學工作有機結合，促進黨員目標責任制的落實。強化崗位職責，增強工作責任感。做好民主評議黨員工作，按時交納黨費，增強黨員的組織觀念。提倡“勤於工作、善於協調、敢於創新、樂於力行”的工作作風
3、抓好入黨積極分子的培訓工作，定期為積極分子、團員上黨課，重視黨員傳幫帶工作，變過去的“自然成長”為積極培養，把思想進步、工作積極、成績突出的一線教職工吸引到黨組織中來，形成強大的凝聚力。
4、深入開展“創先爭優”活動。組織黨員開展主題實踐活動。圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，創新拓寬活動載體，樹立黨員良好形象，充分發揮黨員的先鋒模範作用，讓每位黨員在師德、教育、教學、方面都成為典範，營造學校積極奮進、和融向上的氛圍。
5、組織開展“民主評議黨員”活動，積極爭創先進黨支部、爭做優秀黨員。
6、紮實開展黨員“一二三工程”，做到期初人員落實期中幫扶到位，期末效果明顯。臺賬有案可稽。
㈣、優化支部工作，推進黨風廉政建設。
1、加強廉政建設。黨支部要求領導幹部要自覺做群眾的表率。即要求職工做到的，黨政領導要首先做到，工作不以權謀私，要勇於犧牲個人利益，顧全大局;要關心職工生活，給職工排憂解難;要帶頭講奉獻，苦幹勤政並廉政。
2、加強工作作風建設，班子成員要在工作中尊重客觀規律，實事求是，對成績不誇大，對缺點不縮小，努力做到公正、公平、公開。
3、加強服務意識。班子成員要統一思想，本著“有利於學生的健康發展，有利於教師的切身利益，有利於學校的辦學聲譽”的工作原則，甘當“人梯”，把培養高素質的教師隊伍放在首位，積極為教師搭設施展才華的舞臺。
4、鞏固行風建設成果，廉潔自律，對收費、招生、師德等教職工密切關心的熱點問題，抓實抓好，務求實效。
5、深化校務公開工作，做到真公開、真落實。嚴格執行學校財務管理規定，嚴格執行重大物品政府採購制度和基建專案招標制度。
㈤、加強對群團組織的領導，調動各方面積極性
1、堅持和融管理的辦學指導思想。加強對工會工作的指導，進一步完善和強化學校教代會制度化、規範化和法制化建設，組織教職工參與改革和管理，維護教職工的合法權益。
2、以“黨建帶團建”的方式，把團基層組織建設成為政治堅定、組織有力、基礎牢固、充滿活力的先進青年的群眾組織。加強青年教師的思想政治工作。關心和支援少先隊工作，以紀念日、節慶日為契機，開展紮實有效的愛國主義和中華傳統美德教育活動。豐富青少年思想道德教育形式，組織圍繞黨的中心工作開展適合青年特點的豐富有益的活動，不斷增強青年教師的創新意識和實踐能力，提高青年教師思想素質和業務水平，積極開展青年教師各類評優創優活動。
3、重視對婦女工作的指導，全面提高女教工的素質，維護她們的合法權利，根據我校女教工多的實際，要繼續深化“巾幗建功”活動，發揮女教工的才能。
4、認真做好退休教師管理工作。
5、落實“和諧社會”思想，加強和諧校園和校園文化建設。在整體規劃初具格局的基礎上，進一步提升校園環境、校園文化品位，使其更美化更優化。加強與居委會、派出所、社群及校園周邊等單位的文明共建活動。積極發揮校委會、班級家委會、家長學校等作用，為學校發展創造有利的外部環境。
6.充分發揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進典型。通過櫥窗板報、校園廣播等媒體和專題、專刊、專欄形式進行宣傳，以達到振奮師生精神，營造良好的輿論氛圍的效果。
在新的一年裡，學校黨支部將圍繞學校教育教學這一中心工作，堅持以人為本，加強人文關懷，構建和諧校園，團結帶領全體黨員幹部和教職工，進一步解放思想，開拓進取，以昂揚向上、奮發有為的精神狀態，狠抓工作落實，為學校發展而努力!
一、指導思想
20xx年，學校將深入貫徹黨的精神，以科學發展觀引領學校教育的發展全域性。緊緊圍繞學校發“外樹形象，內強素質，以人為本，和諧發展” 的工作目標和教育教學中心工作，全面推進黨的思想、組織、作風和制度建設，按照“抓學習，促規範，提內涵”的思路，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和全體共產黨員的先鋒模範作用，為學校全面、和諧、可持續發展提供有力的思想、政治和組織保證，進一步深化學校黨建工作規範建設，凸顯個性，爭創特色，努力開創我校黨建工作的新局面。
二、工作目標
1.堅持學習與實踐同步，加強全體黨員教師政治學習，建設學習型黨組織。深入學習貫徹黨的精神。緊緊圍繞“貫徹精神，推動巫山教育科學發展”主題，把“中國夢”的教育作為學習宣傳的重要內容，紮實開展黨的群眾路線教育實踐活動。通過舉辦專題培訓、知識競賽、召開專題組織生活會、發放學習資料等形式，認真落實黨的精神“三進”要求，引導教育系統黨員幹部立足崗位建功立業。認真落實中心組學習、政治學習和“三會一課”，紮實推進學習型黨組織建設。建立幹部培訓學習檔案。
2.加強黨建工作。以“強組織、增活力、求實效”為目標，強化黨建“五大工程”。優化黨組織設定，進一步健全黨建工作制度，加強“12371” 黨建資訊平臺管理，夯實黨建工作基礎。號召全體黨員“亮身份、樹形象”，積極開展“黨員示範崗”、“黨員責任區”等主題實踐活動。加強組織建設，嚴格黨員教育與管理，做好黨員的發展工作，壯大和發展黨員隊伍。培養入黨積極分子1-2名，發展黨員2名，培訓黨員35人次。
3.加強幹部隊伍建設。以建設節約型、廉潔型校園為契機，深化學校領導班子建設。強化民主集中制教育，健全領導班子議事和決策機制。
4.開展“共產黨員示範崗”建立活動，進一步發揮黨員的先鋒模範作用，評比優秀共產黨員。
5.加強黨風廉政建設。堅持教育、制度、監督、糾風、懲處“五個並重”的工作方針，嚴格反腐倡廉工作責任，深入開展“為民、務實、清廉”、“愛與責任”、“廉留心中”主題教育。強力規範“三重一大”決策制度、厲行勤儉節約制度、黨務校務公開制度。強化效能監察和督查督辦，轉作風、改文風、實會風。
6.加強師德師風建設。深入開展“教師職業道德教育”主題活動，建立學生、家長、教師、學校和社會“五位一體”的師德建設監督網路，著力完善教育、制度、監督並重的師德師風師紀建設長效機制，落實師德師風師紀“一票否決”制度。按照“靜心、修德、創新、感恩、奉獻、清廉”教師品質要求，強化“十項禁令”、“十項制度”、“十條公約”落實，切實轉變工作作風。提升教師道德水準，評選校級師德標兵和優秀教師。
7.積極配合、協助學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作及學校重大事務組織指導工作，完成各項重要的教育活動。精心設計各項專題活動，形成實驗國小學校教育活動的序列框架。
8.加強工會、少先隊工作，有效凝聚各方教育力量，推進優質學校的影響力，積極推動“平安校園”建立工作。
9.強化教育資訊報送與管理。上報各類教育資訊和簡報50條，在縣級以上電視臺、報刊、雜誌公開發表教育宣傳報道15次以上。
三、主要工作
(一)依託學習載體，加強思想建設，提升理論素養。
充分利用黨員學習日、教師政治學習、升旗儀式等“學習平臺”，以學習宣傳黨的精神為主線，結合學校教育和學校實際，紮實推進理論學習。通過理論學習，把全校黨員、幹部和全體師生的思想和認識統一到學校教育的和諧發展上來，把智慧和力量凝聚到實現學校教育工作的目標任務上來。
1、抓好中心組成員的學習。加強以在職黨員教師為群體的中心組理論學習，堅持每月學習交流一次,做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用，形成良好的學習氛圍。中心組學習做到定主題、定時間、定主講，充分發揮正確的導向作用。
2、抓好全體黨員的學習。為提高全體黨員的政治思想覺悟，我校支部將認真做好每學期一次的民主生活會制度，將“”精神、20xx年“兩會”精神、師德規範、教育法規等列入今年的學習教育內容。
3、抓好全體教職工的學習。堅持每週學習一次。以“教師論壇”為陣地，開展專題研討。以加強師德師風建設為重點，圍繞作風建設、教師素質、“”精神、“兩會”精神、教育法律法規等主要內容，加強思想政治教育和師德規範教育，樹立為人師表、愛生敬業的師德形象。
4、抓好黨建資訊化的建設。在充分發揮學校櫥窗、板報等宣傳陣地的作用外，還要充分利用12371平臺，開展黨員教育活動，及時交流黨建資訊，積極宣傳先進黨員形象。
(二)加強教育管理，促進組織建設，提高組織能力。
堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針。結合學校教育工作實際，緊緊圍繞增強黨組織的戰鬥力和凝聚力這個中心工作，加強和改進黨的組織建設。抓好乾部隊伍建設，黨員隊伍建設，教師隊伍建設是實現學校內涵發展的關鍵所在，學校黨支部要把這項工作作為黨建工作的重點來抓。
1.加強幹部隊伍建設。充分發揮班子成員分工協作、集體決策的優良傳統，增強班子的戰鬥力。建立和實行中層幹部工作考核制度，重平時考核、重實績考核，使全體幹部注重學習，自覺接受教育和監督。認真做好學校後備幹部的培養工作，多層次、全方位地培養和選拔優秀年輕教師，為他們的鍛鍊成長搭建舞臺，創造條件。
2.加強黨員隊伍建設。一是加強支部建設，發揮黨員的先鋒模範作用，體現“一個黨員一面旗”。要積極開展行之有效的黨組織活動，增強支部的戰鬥力和凝聚力，讓黨員同志在活動中接受革命傳統教育和先進性教育。要完善先進性教育長效機制，做好黨員的教育、管理和監督。二是加強黨員管理，做好組織發展工作。要加大對入黨積極分子的教育、培養和考察工作;做好黨員的黨費收繳工作;繼續健全黨員、幹部、教師談話談心制度。
3.加強教師隊伍建設。加強思想政治工作，引導教師不斷加強師德修養和認真落實教育、教學常規，促進教師專業成長。
4.做好黨支部目標管理考核工作和黨員計劃、總結及民主評議工作。把一年一度的常規工作當作支部自身建設和黨員自我學習、改進的重要契機。積極創建黨建工作特色，強化服務黨員、服務教工、服務學生的意識，發揮黨組織的政治核心作用。
(三)健全監督機制，加強作風建設，促進健康發展。
嚴格按照中共中央“八項規定”改進作風的要求，做到勤政廉潔。改進思想作風，做到與時俱進，解放思想;改進工作作風，做到求真務實，勤勉高效;改進生活作風，做到艱苦奮鬥，廉潔自律。
1.堅持預防為主、教育在先的方針，深入開展黨風黨紀教育。要在黨員幹部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育，築牢黨紀國法和思想道德防線。牢記黨的“全心全意為人民服務”宗旨，密切聯絡群眾，要經常深入教研組、深入課堂，積極解決師生普遍關心的問題，特別對有困難的教職工、學生要給予更多關愛。
2.認真落實黨風廉政建設責任制。貫徹落實上級有關黨風廉政建設的部署要求，制定本校黨風廉政建設責任制目標管理計劃，落實責任到人，及時部署並組織實施。
3.進一步加強黨內監督工作。鞏固行風建設成果。要認真履行《黨章》賦予的監督職責，健全監督程式，增強監督效果。要認真貫徹《黨員權利保障條例》，發展黨內民主，保障黨員權利，確保黨員對黨內事務和學校事務的知情權、參與權和監督權。
4.開展豐富多彩的教育活動，加強黨員隊伍的愛國主義、集體主義教育。本年度，黨支部要拓寬教育的渠道，挖掘教育的深度，積極為黨員創造外出學習參觀考察的機會，增強教育的實效性。
(四)加強民主管理，落實制度建設，推進依法治校。
1.進一步完善教職工大會制度。結合學校實際工作，認真籌備開好教職工大會，要圍繞主題，突出重點，充分發揚民主。進一步學習理解“教師績效工資”的檔案精神，結合校情完善教師工資收入分配製度，討論審議學校發展的新思路和新規劃，落實廣大教職工對學校發展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監督權。
2.繼續開展“六五”普法教育。堅持依法治校，不斷提高依法辦學，依法施教的水平，積極發揮法制副校長的作用，通過學習講座、案例分析、心得交流、電視錄影等多種形式，進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高師生學法、用法、守法的意識和能力。
3.進一步推行黨務、校務公開。發揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定，都要經過黨內充分醞釀，行政集體研究決定，體現民主集中制原則，接受群眾監督，傾聽群眾呼聲。
4.貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會，深入開展批評和自我批評，發揚黨的艱苦奮鬥的優良傳統，克服不良風氣，規範黨員言行，自覺維護黨的形象。
(五)發揮協調功能，調動積極因素，促進學校發展。
要充分認識到學校的改革和發展，始終離不開廣大師生的努力和社會、家長的關心支援。要積極支援群團組織根據自身特點，創造性地開展工作。要為學校的發展紮紮實實地做好關心人、服務人、凝聚人的工作。要調動學校各方面力量和一切積極因素，促進學校的快速、全面、可持續發展。
1.加強對學校工會工作的指導。要積極支援工會按照《工會法》的規定履行工會職責，把維護教職工合法權益作為工會的基本職責，使工會真正成為黨聯絡群眾的橋樑和紐帶。通過工會了解群眾情況，徵求群眾意見，為學校的改革發展獻計獻策。通過工會關注、配合，幫助困難職工，構建和諧校園。
2.加強對少先隊學生工作的指導。少先隊作為學校對學生實施教育和管理的重要職能部門，在學生管理層面上有著重要的作用。要強化學生的養成教育，規範學生行為。
3.重視退管工作。關心離退休老教師的學習生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難，多辦實事。
(六)重視文明建立，塑造學校形象，提升學校內涵。
1.落實師德規範，加強師德建設。以“師德承諾”為載體，深化師德建設，進一步規範教師的言行，切實轉變教育思想，更新教育觀念，建立新型的師生關係，恪守職業道德。把師德建設的重點落實到關心愛護每一個學生，真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關係上來。開展爭創優秀共產黨員、師德標兵和優秀教師活動，把爭做師德標兵活動，納入學校精神文明建設的總體規劃。
2.堅持“德育為先”“育人為本”思想，提高建立文明單位的水平。結合我校已是市級文明單位標兵的實際，文明單位建立活動要以提升社會公德、職業道德、家庭美德教育為重點，以文明禮儀教育為切入點，不斷提高建立水平。
3.落實“和諧社會”思想，加強和諧校園和校園文化建設。在整體規劃初具格局的基礎上，進一步提升校園環境、校園文化品位，使其更美化更優化。加強與居委會、派出所、社群及校園周邊等單位的文明共建活動。積極發揮家委會、家長學校等作用，為學校發展創造有利的外部環境。
4.充分發揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進典型。通過櫥窗板報、校園廣播等媒體和專題、專刊、專欄形式進行宣傳，以達到振奮師生精神，營造良好的輿論氛圍的效果。
在新的一年裡，學校黨支部將圍繞學校教育教學這一中心工作，堅持以人為本，加強人文關懷，構建和諧校園，團結帶領全體黨員幹部和教職工，進一步解放思想，開拓進取，以昂揚向上、奮發有為的精神狀態，狠抓工作落實，為學校發展而努力!
附：黨建工作主要活動安排
一月份
1.20xx年度黨建工作總結，進行黨員民主評議。
2.開展黨政工慰問貧困教師、留守兒童、失依兒童活動。
二月份
1.制定黨支部理論學習計劃和黨支部組織發展計劃。
2.研究制定20xx年度黨建工作計劃與活動安排。
3.學習縣教育工委20xx年工作要點，部署20xx 年支部重要工作。
4.制定學校黨務公開實施方案。擬定領導班子成員一崗雙責任務分解表。
5.與教師簽訂師德師風責任書。
6.召開支部委員會。
5.考察確立入黨積極分子。
三月份
1.學習和討論20xx年支部工作計劃。
2.配合工會搞好慶祝“三八”婦女節活動。
3.召開年級組長及部分教師座談會，瞭解師生中存在的問題，為修改部分管理制度奠定基礎。
4.組織中心組學習國家、市縣級兩會精神。開展以兩會精神為主題的黨課一次。
5.組織部分黨員參加教研月賽課活動。
6.召開支部委員會及支部黨員大會各一次。
7.撰寫心得體會。
四月份
1.開展緬懷先烈活動，組織部分師生進行掃墓活動。
2.召開班主任會議，徵求班主任考核方案修訂意見。
3.繼續組織部分黨員參加教研月賽課活動。
4.組織全體黨員赴曲尺參加社會實踐活動。
5.組織入黨積極分子培訓。
6.召開支部委員會和組織中心組理論學習。
五月份
1.紀念“五四”青年節，參與好相關活動。
2.做好新黨員的發展工作。
3.召開召開支部委員會。
4.組織黨員進社群宣傳、發放“”、“兩會”精神和資料。
4.組織部分黨員參加學校“且思且行、漸自成蹊”論壇活動。
5.組織黨員參加大下訪、結對幫扶活動。
6.開展黨員、教師結對幫扶業務指導活動。
六月份
1.慶祝“六一”國際兒童節，配合行政搞好慶祝活動。
2.評選兩會精神心得體會優秀文章。
3.加強黨建工作的研究，完成黨建文章的撰寫。
4.召開支部委員會及召開支部黨員大會。
5.組織中心組理論學習和上黨課一次。
6.迎接上半年黨建工作檢查。
七月份
1.慶祝建黨92週年活動。組織全體黨員赴開縣劉伯承紀念館考察學習。
2.安排落實暑假黨員、教師學習內容和要求。指導好學生暑期工作。
3.中心組理論學習。
4.召開支部委員會。
5.做好上半年黨建工作總結。
八月份
1.研究新學期學校工作。
2.組織黨員參加各級培訓、學習活動。
九月份
1.補充完善下半學期黨建工作計劃。
2.召開青年教師座談會，進一步落實教師結對幫扶活動。
3.組織“我們的節日——教師節”黨員、教師師德演講比賽。
4.開展退休教師暨全體黨員座談會。
5.召開支部黨員大會。
6.組織中心組理論學習和上黨課。
十月份
1.迎國慶系列(教師、學生)教育活動。
2.開展黨員教師進社群活動。
3.開展老年節慰問黨員教師活動。
4.組織中心組理論學習。
5.開展黨員教師上示範課教研月活動。
6.召開支部委員會。
十一月份
1.開展黨員、教師大下訪活動。
2.強化12371黨建平臺建設。
3.組織中心組理論學習。
4.召開支部委員會。
十二月份
1.開展民主評議黨員活動。
2.年度支部黨建工作總結。
3.做好中層幹部民主測評。
4.做好支部檔案整理工作。
5.召開支部委員會、支部黨員大會及上黨課活動。
6.召開民主生活會。
7.組織貧困黨員、教師、學生慰問活動。
8.迎接上級年終評估工作。
為認真落實黨風廉政建設責任目標，切實搞好我校XX年黨風廉政建設工作，特制訂以下工作計劃
一、指導思想
堅持教育、制度、監督並重的懲防體系構建，以深化社會滿意工程為抓手，認真推進廉政文化進校園工作，以加強學校領導班子的廉政建設為重點，不斷深化我校的黨風廉政建設及行風建設，為學校的健康發展提供堅強保障。
二、工作目標
本年度，學校黨總支和行政一起，將學校黨風廉政建設工作和其他工作一起部署、落實、檢查和考核，認真落實職責，深入推進我校的黨風廉政建設工作。
三、工作目標與措施 成立領導機構
為切實加強我校黨風廉政建設工作的領導，學校成立黨風廉政建設領導小組，組成人員
組長
成員
2、加強制度建設，落實紀律要求
黨總支將師德建設、廉潔自律等要求印發給每個黨員幹部，嚴格規範公務接待，堅決杜絕鋪張浪費現象。完善物質採購和發票報銷制度，建立合理的監督制度，杜絕現象的發生。
3、加強宣傳，增強法律意識和法制觀念
以樹立正確的科學發展觀為主題，開展好對黨員幹部正確的政績觀和權力觀教育。著力抓好《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》、《黨章》的學習教育，將兩個條例分發到每個黨員手上，增強他們的法制觀念和法律意識，永葆黨員的先進性，增強拒腐防變的能力。充分利用學校的多媒體、櫥窗、板報等陣地，大力宣傳廉政建設。
4、嚴格實行校務公開，自覺接受群眾監督
充分發揮校務公開欄的作用，將基建專案方案、大宗物質採購情況、新制定和修改的各種管理方案、評優推先、晉級情況等在校務公開欄和校園網內公佈，自覺接受全體教職工的監督。
5、繼續實行各項工作檢查通報制度
為切實改變幹部、教師、職工的工作作風，提高辦事效率，學校將繼續實行教學工作、德育工作、安全工作、財務工作的檢查、抽查制度，並將檢查情況在全體教職工大會上進行通報，對違反紀律和工作落後的教職工給予點名批評，並按學校制度給予相應的處罰。
近期學校召開了關於開展學校黨支部工作計劃的大會。本次會議內容主要包括：黨員發展、黨員管理和黨員培養三個方面。下面就是學校黨支部工作計劃相關內容。
黨員發展|堅持發展黨員工作，把好“入口關”
各支部應該嚴格履行黨員發展程式，紮實做好發展黨員的工作，確保新黨員質量。對培養人和被培養人也提出更高要求，今後被培人的思想彙報內容，一定是培養人佈置的，要做到先談話，再寫思想彙報，每個季度至少保證兩次談話，一次探討佈置思想彙報的學習內容，一次思考交流思想彙報的內容和思想狀態。這個要求必須完成，各黨支部進行雙向監督。
對於畢業生黨員，唐斌老師提示大家應及時完成組織關係轉遞工作，避免變成“口袋黨員”、“隱形黨員”。
黨員管理|加強黨員行為管理，爭做優秀黨員
黨員是黨的細胞，黨員的作用發揮如何直接影響到黨的形象。為了更好落實學生黨員的管理工作，學院黨委為每位黨員製作了“黨員行為活動記錄表”，該記錄表將放入檔案伴隨一生。希望黨員根據該記錄表上的每條每框進行自我行為對照，不斷進行自我教育、自我檢查、自我完善，增強黨員的自律意識。
黨員培養|注重理論學習，發揮先鋒模範作用
1.學生黨員“三促式”培養模式開展，即黨支部之間的相互促進、黨小組之間的相互促進、黨小組成員間的相互促進。該模式的開展是為了著力落實“三會一課”制度，加強黨支部互促學習交流，各支部應嚴格落實本支部的工作計劃，定期開展黨小組活動並在黨員大會上彙報活動開展情況。學院根據各支部活動開展情況進行評比，選出優秀黨支部黨小組進行表彰，對不積極黨小組提出批評。
2.加強理論學習是黨員立足的根本。開展“兩學一做”學習教育常態化，黨員應自覺學習系列講話，學習黨章黨史，從而提高思想理論素質，打牢理論根基，做一名合格的共產黨員。
3.黨員要勇於擔當做“服務先鋒”。各位黨員同志需要充分發揮黨員的先鋒模範作用，積極落實“紅色1+1”社會活動、黨員責任區建設、求識學苑、導生工作等活動安排，積極發揮自己的黨員先鋒作用。
會議最後，唐斌老師對在場所有黨員提出希望，希望大家能夠時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，做更優秀的共產黨員!
指導思想：
在黨的十x大和十x屆x中全會精神指引下，加強"雙型"黨組織建設，全面開展黨的思想、作風、組織和制度建設，提升黨員修養，充分發揮黨員的先鋒、模範作用，努力增強黨組織的凝聚力和戰鬥力，為學校教育教學改革和發展提供堅強的思想、政治和組織保證。
主要工作：
(一)加強思想建設，建設學習型黨組織
認真學習政治理論，不斷加強思想建設。按照中央《關於推進學習型黨組織建設的意見》，認真學習中國共產黨中央辦公廳《關於在全體黨員中開展"學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員"學習教育方案》，即"兩學一做"學習教育，面向全體黨員深化黨內教育，推動黨內教育從"關鍵少數"向廣大單元拓展、從集中性教育向經常性教育延伸。學校要依託"三會一課"等黨的組織生活制度，結合教育局黨委黨員冬訓工作安排，發揮黨支部自我淨化、自我提高的主動性，真正把當的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。
(二)加強組織建設，提升隊伍素質
1.切實加強學校領導班子及幹部隊伍建設。建立健全和落實學校黨政領導責任制。一是學校黨支部必須加強對學校黨政工作的領導和指導;二是要明確規定領導班子成員分工，及時發現、總結、交流典型，瞭解、反映和解決學校黨政工作中存在的突出問題;三是要明確職責分工，做好各項工作的相互協調，工作人員相互協作，打造一支思想素質高、業務能力強、團結協作有奉獻精的幹部隊伍。
2.紮實有效地抓好黨員教師的教育管理。嚴格黨的組織生活制度。認真落實"三會一課"、*評議黨員等制度，定期組織黨員參加學習，開展集體活動，對黨員進行經常性的黨員意識和黨的方針政策教育。堅持每年對黨員進行一次*評議，組織黨員積極開展批評與自我批評。
3.認真做好組織發展工作。嚴格黨員發展要求，規範黨員發展程式，按照"控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用"的方針，加強對入黨積極分子的培養，嚴格把握好發展黨員工作的培訓、政審、考察、審批等各個環節。
4.認真做好黨員排查工作。按照教育局黨委排查工作的總體部署，根據全面從嚴治黨、嚴格黨員日常教育管理監督的具體要求，在全校認真組織開展黨員組織關係排查工作。通過開展黨員組織關係排查，從嚴落實黨員管理制度，規範黨員組織關係管理，從源頭治理黨員組織關係"空掛"、"失聯"等現象，解決"口袋黨員"、"隱身黨員"等問題，確保全校每一名黨員都納入黨組織有效管理之中，保持黨員隊伍的先進性和純潔性。
5.加強黨員在各類重大活動中的先鋒模範作用。一是在課程改革中走在前列。學校加大推進課程改革力度，著力提升拓展性課堂，全體黨員應帶頭開設特色鮮明的社團活動，積極打造社團精品課程。二是積極參與到志願服務活動中，以實際行動助推活動開展。三是在各類評先評優活動中樹立先鋒模範作用，如：積極參與"十大感動校園人物"、"系列十佳"評選等。
(三)加強作風建設，深入教學一線
1.堅持深入教學第一線。真正轉變工作作風，主動深入課堂，深入班組，廣泛開展談心活動，瞭解情況，指導教學。
2.開展正風肅紀行動，加強效能建設。進一步加強思想紀律作風建設，嚴格執行上下班作息制度，不在上班期間做與工作無關的事情，有事外出請假。堅守道德底線，樹立良好的黨員教師形象，形成嚴明的紀律和優良的作風，保證各項工作任務目標的實現。
3.關愛師生生活。堅持原有為師生辦好事實事制度，根據新的形勢不斷創新。不斷總結經驗，糾正不足，進一步密切黨群、幹群關係，建立和諧校園。
4.推動黨內*。繼續堅持並進一步規範黨務公開制度，深入實施黨員親情式管理制度，尊重黨員主體地位，保障黨員*權利，擴大黨內*，以黨內和諧促進學校和諧。
(四)加強活動開展，凝聚黨員力量
1.充分發揮好學校工青婦等群團組織作用，深化"三聯一"、"巾幗文明崗"等建立活動，統籌黨員志願者、青年志願者、義工等資源，組織開展社會媽媽、無償獻血、學雷鋒紀念日、慈善一日捐等志願服務活動，激發同志們幹事創業、建功立業的奮鬥*。
2.加強黨的領導作用。繼續加強對工會組織的領導，重視發揮工會組織在學校管理和教職工思想政治工作中的重要作用，進一步推進學校*政治建設。積極開展"扶貧幫困"活動，廣泛開展群眾性文化娛樂活動，豐富校園業餘文化生活，增強工會組織的凝聚力和活力。切實加強對團隊工作的領導，經常聽取團隊工作彙報，及時研究解決團隊工作面臨的實際問題與困難，要指導團隊組織不斷提升服務意識。高度重視關心下一代工作，不斷拓寬工作內容和途徑，動員和組織更多的老同志、老教師投身到關心下一代工作中來，使離退休人員老有所為，更好地推動未成年人思想道德建設和精神文明建設的發展。
3.深化校務公開，穩步推進黨務公開。積極推進依法治教，提高依法治校水平，努力把矛盾和糾紛化解在萌芽狀態，化解在基層。及時辦理教師和學生申訴，及時發現和糾正學校的違規行為，積極查處各類違紀信件。做好校園安全工作，定期排查校園及周邊的不穩定因素，以高度的政治責任感，維護教育系統的穩定。
20xx年，校黨支部將結合存在的問題，圍繞落實全面從嚴治黨責任、開展"雙型"先進黨支部建立、實施聯絡服務群眾工程等，進一步提高黨員素質，提升服務意識，為建立人民滿意學校做出努力。
一、加強師生的思想政治工作
1.抓好中心組理論學習
按照上級部署和要求，認真制定學習計劃，明確學習專題，採取專題學習、專題研討、聽專題報告會等多種形式強化對黨的XX大報告、中國特色社會主義理論體系、科學發展觀和新黨章的學習。
2.認真抓好廣大黨員和教職工的政治理論學習
要組織師生認真學習馬克思主義中國化的最新成果、黨的基本理論知識、XX大提出的新思想、新觀點、新論斷和新部署等，學習將注重內容的精簡提煉，注重對關鍵詞和政治術語的把握和理解，注重深刻理解黨的教育方針和高等教育政策。通過學習，進一步明確各自在構建和諧校園、做好教書育人工作中的職責，把學習的體會和成果轉化為促進工作的動力，增強責任意識、奉獻意識，精心備課、認真授課，愛崗敬業、爭挑重擔。
3.認真組織大學生的政治理論學習
要圍繞踐行社會主義核心價值體系、構建和諧校園等內容，採取上黨課、聽報告、座談會、學習經驗交流會等形式，幫助大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。同時，領導幹部、班主任、輔導員要走進大學生政治理論學習課堂和主題班會，教育學生堅定信念、追求真知，真正成為對社會有用的人。
4.積極尋求新時期思想政治工作方式方法的創新，努力做好我係學生的思想政治教育工作和精神文明建立工作。
加強輔導員、班主任隊伍建設，做好培訓工作，著力提高輔導員、班主任隊伍整體素質。提高認識，加強領導，將定期召開專題研討會納入黨組織的工作計劃，推動隊伍建設。
發動全體黨員重視思想政治教育工作，深入學生中間，瞭解和分析學生思想動態，把握學生思想脈絡，關心他們的學習和生活，幫助他們解決實際困難，做好他們的思想政治教育工作。
要針對新形勢下大學生的特點和存在的熱點、難點問題，積極探索思想政治工作新途徑、新模式，及時提出新思路、新方法增強思想政治工作的預見性和前瞻性，把問題和隱患消除在萌芽狀態，確保大學生隊伍的安全與穩定，為構建和諧校園添磚加瓦。
充分利用宣傳陣地，認真學習貫徹落實中共中央、國務院《關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》和《公民道德建設實施綱要》，大力加強師德建設和大學生德育工作。繼續大力開展精神文明建立工作，為會計系營造積極向上的政治文化氛圍。加強網站建設和管理，拓展和創新思想政治教育途徑和方法。做到機電系主頁欄目設定科學、內容更新及時、日常管理規範，實現傳遞資訊、教育師生、塑造形象的目的。並加強黨建網頁建設，擴大黨建網欄目設定，充實欄目內容，更新欄目資訊，不斷完善欄目管理，讓黨建網成為黨員之家，黨員學習的好幫手，黨員教育的新平臺、新陣地。
二、加強組織建設
1.積極探索學院黨建工作的新思路。做到教育課程化，管理制度化，活動系列化。堅持以黨建帶團建，不斷擴大黨建工作的影響力和輻射力。建立入黨積極分子個人檔案，把組織建設與青年志願者活動等結合起來。
2.認真做好入黨積極分子的培養考察工作。加強在大學生和教師隊伍中發展黨員是全面貫徹落實“三個代表”重要思想的需要，是培養高素質人才的需要。進一步做好大學生、中青年教師的黨員發展工作，尤其要抓緊做好在中青年骨幹教師和低年級大學生中的黨員發展工作。
培養一支積極向上的入黨積極分子隊伍，努力把政治思想先進，言行要求進步、積極向黨組織靠攏、在工作、學習中有突出表現的師生員工及時吸收到入黨積極分子隊伍中來，並及時考察這些入黨積極分子的德、智、體、美、勞等方面的綜合情況，掌握入黨積極分子對黨組織的認識程度和在工作、學習、生活等方面的向黨組織具體靠攏的表現情況，有針對性地做好重點人員的思想教育工作和組織培養工作，堅持成熟一個發展一個。本學期計劃發展學生黨員33名。
3.堅持黨員標準，嚴格履行發展程式，確保發展黨員質量。發展黨員質量是關係到黨員隊伍先進性和純潔性的大事。在發展工作中，要嚴格按照新時期發展黨員工作十六字方針，“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”。注意處理好質量與數量的關係，切不可追求數量而降低標準，也不能只強調質量而延緩發展。嚴格履行發展黨員的各項程式，進一步健全和完善發展黨員公示制度，堅決杜絕發展工作中的違紀現象。進一步規範入黨材料的書寫，嚴格要求，嚴格把關，不斷提高發展黨員工作質量。
三、加強教風學風建設，深化教育教學改革
配合學校的“三風”建設，全面提高本學院的教育質量。教育並督促教師認真教書育人，嚴肅上課紀律，確保良好教師具有良好的教風;要求教師在課堂上以嚴謹的教學態度和正確的價值觀引導學生，課後要切實加強對學生的學習的指導，切實改善學風、嚴肅考風。
1.加強師德教風建設
一是強化教書育人意識，加強師德修養，提高育人能力。通過領導聽課、平時督導和檢查，要求教師在教學中做到人在課堂、心在課堂、教書育人在課堂、師德形象在課堂，真正履行教師的職責和義務，真正做到即教書又育人。
二是調動教師教學熱情，營造“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍。通過進行業務培訓，教工支部在上學期安排開展課堂教學板書比賽，彌補工科專業教師教學基本技能不強的弱點，提高教學技能和教學效果。
三是加強科研和學科建設指導工作。緊緊圍繞學院20xx年科研與學科建設工作會議要點，認真組織教職員工學習賀院長和任書記的講話精神，結合機電系實際，引導廣大教師解放思想，尋求個人在德州學院“申辦碩士點，建立德州大學”的突破點，積極為實現德州學院二次創業做出貢獻。
2.加強學生學風建設，大力實施大學生素質拓展計劃
一是鞏固學生專業思想。通過鼓勵學生參與企業和教師科研專案、參加專業實習、組織新生“學習生活經驗交流會”等活動，鞏固學生的專業思想。
二是探索並建立學生考研、英語過級、就業等“一對一“幫扶機制，為學生創造良好的學習環境。
三是建立學習預警機制。採取與學生家長談話、給家長一封信等方式，加強對出現不及格現象、心理問題嚴重等學生進行教育，端正學習態度、擺脫心理壓力，積極進取。
四是加強對學生參加機電類專業大賽的指導，鼓勵學生積極參加國家、省級挑戰杯、機電產品創新設計競賽、電子產品設計競賽、節能減排、數學建模、計算機技能等各項比賽，增強大學生的專業素質、專業技能和實踐能力，培養高素質、複合型社會需求人才。
加強對學生違紀和考勤的督促與管理，加強對差生違紀的預警工作，努力做到早發現、早教育，早約束，確保學生少犯小錯誤，不出大事故。加強對學生禮節禮儀教育與指導，努力培養學生具備大學生應有的禮儀素質，並要求學生的禮儀能在開學一個月內有實質性的提高，堅決杜絕學生對教師不禮貌、對學校不文明的行為。
3.做好黨員發展工作，樹正氣，塑形象
一是全面貫徹執行“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展” 的十六字方針，積極吸收符合條件的優秀大學生和青年教師入黨，把優秀人才凝聚到黨和國家的事業中來。二是認真制定和完善各項規章制度，嚴格黨員發展的程式和標準，保證黨員發展公平、公正、公開，不斷向黨組織輸送新鮮血液。三是建立總支委員聯絡支部、教工黨員聯絡班級、學生黨員聯絡宿舍制度，有力地推動基層黨組織的建設和發展，保持黨員先進性教育深入群眾。
(四)加強對工會和學生工作的領導
1.加強對工會組織的領導，切實代表和維護教職工權益，及時反映和解決教職工關心的困難和問題，廣泛開展群眾性的、有益身心的文體活動，激發教職工熱情，為學院改革發展獻言獻策，推動機電系各項工作又好又快發展。
2.大力實施黨建帶團建工程。要把黨的要求貫徹落實到團的建設之中，使團的建設納入黨的建設總體規劃。工作重點是加強對團學工作的指導，構建“一體兩翼”團學工作體系，把學生會和學生社團作為團學工作的兩個重點，組成團學工作的“兩駕馬車”，有力推動團學工作的開展。
3.抓好學生日常管理工作。要堅持“夯實常規工作，積極穩中求進” 的工作目標，“走進學生，認識學生，理解學生，關心學生”，要堅持“深入學生經常化，工作方法科學化，解決問題人性化”的工作方法，及時解決學生學習、工作、生活等方面的問題，規範大學生思想和行為，保證學生工作的穩定，不斷推進學生工作上新臺階。
4.做好睏難學生資助工作。要認真做好國家助學貸款，國家、省政府獎學金、助學金的評選和推薦工作，幫助困難學生完成學業。要在獲得獎助學金困難學生中組織開展“自強不息、成就夢想”徵文比賽，教育引導廣大困難學生，讓他們知道，“學習改變人生、知識改變命運、自強改變貧困”。要開展“情繫學生、愛心奉獻”捐助活動，幫助貧困學生擺脫困境，安心學習。
5.加強大學生的心理健康教育。繼續深入開展心理健康教育，普及心理健康知識，並通過舉辦心理健康知識講座和完善心理健康機制等，培養學生良好的心理素質，及時掌握有心理問題學生的情況，幫助他們解決心理問題，促使他們健康成長。
6.做好畢業生就業指導工作。要加強20xx屆畢業生擇業觀念教育，提高畢業生的就業競爭力和擇業能力，以引導畢業生面向基層就業為重點，積極鼓勵20xx屆畢業生報考各類公務員和參加志願服務西部行動。開好就業講座，組織多場招聘會落實好畢業班學生的實習、就業管理工作。做好畢業班學生各項欠費的清欠工作，確保XX級畢業生安全妥當地離校。重視組織關係留在學校畢業生的組織關係管理工作。
一、指導思想：
仁懷市實驗幼兒園支部在20xx年度中，將根據市教科局局黨委工作思想以及幼兒園園務工作的要求，繼續深入學習實踐科學發展觀，以“為了每一個孩子的健康快樂成長”的發展目標為中心工作，以創先爭優活動為主線，以“理想、責任、能力、形象”教育活動為載體，鞏固和擴大先進性教育活動成果，紮實促進幼兒園的品牌與特色建設，構築和諧幼兒園，推進精神文明建設。
二、工作目標：
1、認真組織支部黨員和教師政治學習。
2、繼續深入開展“創先爭優”活動，發揮黨員教師的先鋒模範作用。
3、加強教師職業道德教育，結合師德大討論，大力加強師德建設。
4、做好新黨員發展工作。加強入黨積極分子的培養考查。
5、加強行風建設，注重廉潔自律教育。
三、工作內容：
(一)加強政治思想工作
1、聚焦師德。支部要加大先進典型的宣傳力度，總結園內先進教師的教育思想、教育方法，弘揚愛崗敬業、教書育人、樂於奉獻的師德風尚。採用個人自學與集中學習相結合、通讀檔案與專題研討相結合、學習理論與解決實際問題相結合的形式，把學習貫徹精神引向深入，增強教職工的事業心，通過開展“教育興衰，我有責任”活動，以“創優良作風、樹師德風範”為主題，規範教師行為，塑造幼兒心目中的好教師形象。樹幼教行業新風，提高教職工的責任感和使命感。
2、聚焦社會主義榮辱觀。開展“弘揚中華民族傳統美德”系列學習教育，提升教職工道德素質，樹立社會主義榮辱觀，成為人民滿意的好教師。
3、聚焦學習型團隊。健全和完善中心組學習制度、制定個人學習計劃，並按計劃組織黨員學習。在學習中切實把經常性的學習教育活動與當前中心工作、教學工作有機地結合起來，在此基礎上開展黨員教師讀書交流活動。
(二)積極開展黨內爭先創優活動
1、教學研討促提升
要求黨員教師要做到“教好一門課，帶好一個班、樹起一面旗”，帶頭打造“魅力課堂”，充分發揮黨員的模範帶頭作用。在幼兒園黨員範圍內開展爭創優秀黨員教師、黨員優秀課、關愛幼兒的好黨員等爭先創優活動。黨員率先在園上公開課、示範課、觀摩課，帶動其他教師大興教研之風。開展“黨員聽評課”、“黨員教學活動設計”等活動。使黨員成為教學實踐、課題研究的先行者和排頭兵，並促進自我專業能力的提高。
2、尋亮點，找差距
尋找身邊的閃光點和榜樣，找出自身的差距，努力趕超。通過開展“創先爭優”活動，努力實現“五個提升“的總體目標，即“服務理念進一步提升、服務功能進一步提升、服務能力進一步提升、服務水平進一步提升、群眾滿意度進一步提升”，培養充分發揮戰鬥堡壘作用、努力促進我園幼教事業又好又快的發展。
3、強化“五個抓手”
(1)以建設“學習型黨組織”為抓手，推動我園黨支部在思想理論工作上創先爭優。積極開展學習型黨組織、學習型幼兒園，“四講一爭”(即講政治、講正氣、講團結、講奉獻，爭先進)創先爭優活動。
(2)以“師德主題教育活動、作風建設年活動”為抓手，推動教師黨員在發揮先鋒模範作用上創先爭優。
(3)以解決實際問題為抓手，推動幼兒園黨支部和黨員在服務師生中創先爭優。按照守信念、講奉獻、有本領、重品行的要求，進一步加強黨員隊伍建設和後備幹部培養，努力把服務業績突出的教師培養成黨員，把服務業績突出的優秀黨員培養成幹部。
(4)以建立健全工作機制為抓手，在激發內在活力上創先爭優。加強黨員活動室、“黨員之家”建設，積極開展各類服務。堅持並完善黨員談心交心、訪困問暖、結對幫扶、志願者服務等制度，著力為廣大師幼群眾提供更好的管理服務。
(5)開展結對活動。黨員教師要發揮“傳、幫、帶”的作用，參與帶教工作，每位黨員要有重點指導培養1—2名教師，幫助指導物件在論文撰寫、教學展示活動中提高政治思想覺悟與業務能力。
(三)深入開展“基層組織建設年”活動
1、舉辦系列輔導
我園支部將圍繞如何處理黨政關係、幹群關係、幹部的廉政建設，黨的基層組織建設的內容和形式等內容進行專題輔導。
2、組織研討
在學期初，我園支部將圍繞基層組織建設年工作的意義、目的，開展基層黨組織建設活動研討活動。組織研討的內容主要有：如何圍繞本園中心工作抓好黨建，營造和諧的人文環境;如何處理好班子中的黨政關係、正副職關係，鞏固黨在基層的執政基礎;如何轉變作風，營造良好的幹群關係;如何堅持民主集中制，建設團結高效的基層領導集體;建立學習型基層黨組織的途徑;基層黨組織如何加強對青年黨員的教育與管理;基層黨組織如何領導師德建設;如何發揮黨組織的政治核心和保證監督作用。每一次討論都要突出一個主題，引導和調動黨員積極參與，在研討中學習，在研討中提高。通過研討，把廣大黨員幹部的思想認識統一到實踐“三個代表”重要思想的要求上來，統一到推進師專的改革和發展上來。五月下旬，我園支部要召開基層組織建設工作研討會，交流收穫和體會。
3、開展自查與制定整改方案
(1)堅持七大原則：查詢突出問題的原則、幹部帶頭查詢的原則、實事求是的原則、聯絡基層工作實際的原則、自查與互查相結合的原則、依靠群眾的原則、邊查邊改邊提高的原則。
(2)召開查擺工作會，找準問題
黨政班子成員要圍繞班子建設展開自查，主要內容有：黨政班子成員按照各自職責完成工作情況;黨總支的政治核心作用發揮得如何;班子在師德建設、在加強和改進教師思想政治工作的組織領導、保證作用發揮得如何;黨政的配合如何;在師生組織發展及預備黨員的教育方面存在哪些問題;黨政領導是否支援工會、共青團組織的工作，保證她們在各自的章程下獨立開展工作;支部在黨員教育的內容和形式上有無探索，黨建的創新意識怎樣;黨總支的制度建設情況怎樣，管理是否有序，工作是否規範化等。全體黨員要圍繞黨員教育和管理，圍繞完成幼兒園中心工作作用的發揮等展開集體性自查。
(3)制定整改方案。
班子對照研討題目及分專題查詢的內容，認真坐下來找準問題，制定整改方案。園黨支部要梳理有效做法、總結工作經驗、查詢癥結原因。找準黨組織存在的關鍵問題，明確改進提高的目標和措施。按照鞏固先進、推動一般、整頓後進的要求，對確定的目標任務細化分解，明確職責分工和任務，逐項抓好落實，5月底前各支部都要形成整改方案並按照方案抓好落實。每一項任務完成後，要組織開展“回頭看”活動，及時查漏補缺，整改解決存在的問題。
(4)整改鞏固提高
園黨組織梳理有效做法，總結工作經驗，發揮好先進典型的示範帶頭作用。對活動實施過程中形成的制度和機制進行梳理、提煉、修訂，完善本園基層組織建設長效機制，把成熟做法轉化為政策措施。要排定時間表，將整改專案逐一落實到人。要本著缺啥補啥的原則，儘快建立和完善相應的制度和辦法。對工作中的薄弱環節，要採取有效措施，認真加以解決。要建立必要的資料檔案，使各項工作規範化。學校在這一階段要按照評估指標體系的要求，做好第一次評估，檢查基層總支整改方案的落實情況。
(5)總結表彰
做好建設年工作的總結表彰工作。進行考評、表彰，引導基層黨組織履職盡責、廣大黨員立足崗位“學先進、見行動”，形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的氛圍各總支對整改方案要認真組織落實。
“四”、加強黨的組織建設
1、開展“黨員形象工程”
努力做到帶頭學習講黨性，帶頭實幹謀發展，帶頭創新建佳績，帶頭服務比奉獻，帶頭自律樹形象，讓廣大黨員在平凡的工作崗位上發揮應有的先鋒模範作用。
2、堅持“三會一課”制度
堅持並活躍黨小組的活動，保持一個季度對黨員進行一次黨課教育，組織一次有意義的黨日活動;堅持一個學期開好一次黨員民主生活會，一個年度開好二次班子民主生活會;並在年末評選出10%的優秀黨員，以進一步完善黨員管理，黨員活動和黨員考評制度。
3、發揮戰鬥堡壘作用
在探索幼兒園的辦園體制改期過程中，發揮黨員中層幹部的骨幹作用，形成一級抓一級的局面，使中層幹部在各自的工作中更好地發揮承上啟下的作用。
4、謹慎黨員發展工作
嚴格執行新黨章規定的黨員標準，突出時代特徵，嚴守民主推薦制、預審制、發展公示制、討論票決制、責任追究制、跟蹤教育制，本年度計劃發展黨員兩名。
5、積極分子培養考察
推行培養聯絡人責任制、培訓考核制，做到成熟一個發展一個，推選入黨意願強烈、政治素質好，業務鑽，作風正的同志，參加黨的基本知識培訓班學習。
(五)加強幼兒園黨風行風建設
1、“崇廉修德，以德正己”
開展示範和警示教育，開展行政問責，不斷增強黨員幹部廉潔務實的意識。在實際工作中，凡要求群眾做到的事情，黨員幹部自己要率先垂範，凡要求群眾不做的事情，黨員幹部特別是主要領導幹部自己絕不越“雷池”一步。
2、搭建平臺
強化黨內外的監督管理，通過“校務公開”、“行風評議”、“民主懇談會”、園長信箱、訪談日、宣傳欄等形式，拓展黨內外民主溝通、民主協商、民主管理、民主決策的方式和渠道。
3、緊密聯絡群眾
鞏固黨員先進性教育活動成果，充分利用工會的組織優勢、陣地優勢和密切聯絡群眾的工作優勢，搞好民主監督工作。
總之，在仁懷市教科局黨委統一領導下，我園支部將會以加強領導班子和教師隊伍建設為重點，以加強黨的組織建設、黨員隊伍建設為基礎，全面加強幼兒園黨的思想、作風、組織和制度建設，結合工作實際，制定切實可行的黨支部工作措施，堅定信心，齊力協力，紮實工作，圓滿出色完成全年各項工作任務。
附：具體行事曆
略
三優範文網