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教師安全工作計劃(精選24篇)

欄目: 安全工作計劃 / 釋出於: / 人氣:1.48W

教師安全工作計劃 篇1

一、指導思想

教師安全工作計劃(精選24篇)

以“平安校園”為主題,認真執行《新修訂〈義務教育法〉》、《中國小幼兒園安全管理辦法》等法律法規,牢固樹立教育宣傳為先,嚴於預防為主的思想,進一步深化認識、強化責任,加強管理、完善機制,排除隱患、抓好防範,努力實現安全工作無責任事故和傷亡人數,創立建和諧的校園環境,確保學生健康成長。

二、工作目標

1、進一步完善學校安全工作制度,層層落實安全責任制,中心學校與各校,校園與教師、家長簽訂安全管理責任書達100%。

2、積極開展“平安校園”建立活動。

3、努力加強安全教育、培訓、應急演練,積極開展“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”活動。

4、各校園積極建立合格門衛室和合格食堂。

三、工作思路

(一)提升認識、強化責任

安全工作是一切工作的前提和基礎,學校安全工作事關廣大教職員工的切身利益,事關教育事業的改革、發展與穩定,所以必須強化校長(園長)第一責任人的意識,進一步提高“安全工作人命關天,責任重於泰山”的思想意識,從維護改革和穩定大局的高度,以對廣大教職員工的生命和國家、個人財產安全高度負責的精神,認真貫徹執行上級有關部門關於加強校園安全工作檔案精神,切實抓好安全工作。

(二)健全制度、完善措施,

按照上級有關部門的安全檔案精神,結合我鎮實際,制定相應措施,認真貫徹落實。在建立健全安全工作責任制的基礎上,定期分析研究學校安全工作中存在的薄弱環節,及時發現管理上、制度上的漏洞,通過嚴格的管理制度來保證安全。努力探索和建立安全工作的長效機制,在進一步強化安全責任和責任追究制度基礎上,切實將“一票否決”引入考核、評估、評優、獎懲等工作中。

1、嚴格實施學校大型活動報告審批制。要求學校組織的春(秋)遊、校外集合、社會實踐等活動,要事先勘察,後製定預案,再報中心學校審批,批准後方可實施。

2、嚴格實行安全工作月報告制。要求各校每月底把自查結果,通過月報表的形式上報中心學校,切實做到“自己的門看好、自己的人管好、自己的事辦好”,進一步規範對學校安全工作的過程管理。

3、繼續嚴格實行安全隱患限期整改督辦制。要求各校對存在的或有可能存在的安全隱患,必須積極主動地採取有效措施,予以整改。對學校有能力而未按中心學校下達“限期整改通知書”中提出要求整改的,進行通報批評,並嚴肅處理。

4、繼續深化實施食品衛生監督制。嚴把“病從口入”關,建立24小時菜樣留存,並作好記錄;對食品的採購、放存、加工等嚴格把關,專人簽收負責。對學校的管理,做到定期消毒、定期化驗,同時要給學生提供合格的飲用水。

6、繼續加強校車管理制。校車安全管理實行校長負責制,制定學校學生的乘車方案,加強與交警部門的聯絡,精心做好學生乘車的組織工作,建立臺帳。

7、繼續完善學校各項“應急預案”。健全完善鎮校兩級安全工作領導機構安全管理網路,明確人員分工;各校要結合學校實際,進一步完善安全工作應急預案,增強預案的針對性;加強模擬演練,增強預案的可操作性、實效性。

8、加強進出校園登記制和門衛轉告轉交制。對校園外來人員、學生家長進出校園,必須進行登記,並與有關人員聯絡確認方可進入校園。

(三)加強管理,嚴於防範

根據我鎮實際,本學年要切實做到“三不放過”,即:制度預案不健全不放過、重大隱患不整改不放過、防範措施不落實不放過。並且重點抓好以下幾方面工作:

1、繼續加強學政治安全教育。“崇尚科學、反對邪教”是學校政治安全的一個重點方面。各校要深入、持久地開展“崇尚科學,抵制邪教,熱愛生活,珍惜生命”宣傳教育活動,引導學生勤奮學習、健康成長。

2、加強對學生暑假游泳安全事故的防範。一是要對學生加強教育,告知學生必須在家長的陪同下才能去游泳。二是要向家長做好宣傳教育,利用告家長書、家訪等形式,引起家長對子女安全監護的重視。

3、加強學生上學、放學的途中安全事故的防範。一是要加強對中國小的安全法規教育,增強自護意識。二是要聯絡交警部門,在放學這一時段,增加警力維持學校門口路段的安全秩序,確保學生放學安全。三是在天氣惡劣的時候,組織教師進行護送。四是向家長做好宣傳教育,建議家長進行接送。

4、狠抓消防安全工作。火災事故的危險性大,極易造成群死群傷和重大財產損失,要以“如臨深淵,如履薄冰”的態度,把消防安全工作做細做實。一要加強教育。二是加強逃生演練。三是開展定期檢查。

5、繼續加強法制教育。各校要充分發揮法制副校長的作用,廣泛開展法制講座、法制報告、法制諮詢,牢固樹立廣大師生的法律意識。法制教育要堅持同課堂教學相結合,始終突出主渠道;要同德育活動相結合,努力增強吸引力;要同日常行為規範教育相結合,增強守法自覺性;要同轉差防差工作相結合,嚴格把好預防關;要同社會教育相結合,擴大教育覆蓋面,把青少年犯罪降低到最低限度。

6、加強對校內部安全隱患整改及學校周邊環境的整治。學校內部要重點加強校舍安全管理,特別是暴風雨天氣的校舍安全管理。要重視學校的消防器材的配備和更新。要密切關注學校周邊環境情況,定期對學校的周邊環境進行專項整治,不斷優化學校周邊環境,促進學生健康成長。

7、繼續加強飲食衛生和疾病預防工作。全面開展衛生知識普及教育工作,密切關注和防範流行性傳染病,狠抓學校食品衛生安全。特別是學校食堂、飲食副食店和飲用水的衛生督查和管理工作。

我們要從講政治、保穩定、促發展的大局出發,牢固樹立“以人為本,安全第一”的思想,時刻對學生的安全保持高度的責任感,切實做到思想到位,領導到位,責任到位,措施到位,把安全事故降到最低點,力爭建立和諧校園,努力營造“關注安全,關愛生命”的安全文化氛圍,以保障學校正常的工作秩序。

教師安全工作計劃 篇2

學校安全工作關係到社會的穩定,關係到學校的教育教學工作能否正常開展,它的責任重於泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。本年度的安全工作,仍以提高全體師生的安全意識為主旨,以避免各類事故的發生為目標。

一、目標要求:

本學期學校安全工作的目標要求是:認真貫徹省、市、和教育局關於加強學校安全工作的有關檔案,紮紮實實做好學校安全、綜治、信訪的各項工作。落實“安全第一、預防為主”方針,大力推進“平安校園”建設,切實保障師生安全和學校穩定,杜絕重大、特大惡性事故的發生,避免引發群體性事件,減少各類事故的發生。

二、工作要點:

1.教育教學安全:

⑴各科任教師要與學生建立良好的師生關係,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。

⑵由學校組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫的大意。

⑶加強對各班各室的用電管理,不準私拉電線,亂接開關。

⑷體育課及其它室外遊戲,教師應全程監督學生的活動。活動量較大的要向學生講清要求,問清學生能否參加,不得勉強。

2.交通安全:

(1)各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每天晨會的必講內容,在假期要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。

(2)值班教師要加強責任心,等學生全部離校後方可回家。

(3)各班切實執行學校按時清校的規定。

(4)嚴禁12週歲以下學生騎車上學。

(5)加強門衛的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閒雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續。

3.校產校舍安全:

(1)定期組織校舍安全檢查(開學初和期中),特殊天氣隨時檢查,發現險情及時彙報排除。(2)每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發現問題及時彙報。

(3)加強保衛工作,防盜防火。

4.教學設施安全:

⑴電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

⑵體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好後方可組織學生使用,使用時教師不得離開現場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防範事故的發生。

⑶加強對學生進行日常行為規範教育。

⑷加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理,按規定操作。

⑸完善防火設施,加強操作培訓,設定警示標誌。

安全工作是學校的頭等大事,讓我們全體教職工積極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力。

具體安排:

三月份:

1、春季傳染性疾病防控知識宣傳

2、全國安全教育日活動(最後一個星期一)。

四月份:(全國愛國衛生月)

1、衛生知識教育

2、交通安全教育

五月份:

1、“母親節”(第二個星期日)有關教育

2、學生心理健康教育

六月份:

1、“父親節”(第三個星期日)有關教育

2、學校安全工作例會,總結上半年學校安全工作

3學校安全工作檔案檢查

七月份:

1、學校假期安全工作安排。

2、學校校舍安全檢查,做好災害天氣的安全防範工作

3、學校校舍、安全設施維護

教師安全工作計劃 篇3

安全工作的責任重於泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。本學期的安全工作,仍以提高學生的安全意識為主旨,以避免各類事故的發生為目標。

一、校外安全

1、紅燈停,綠燈行,穿越馬路要走人行橫道。在沒有隔欄的路段上車行速度較快,小朋友不可以隨意穿行,翻越隔欄,否則很容易發生撞車事故。

2、在較窄的街區馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。

3、走路要專心,不要一邊走路,一邊想心事,如果對馬路上往來的車輛、行人不注意,一不留神,就容易出亂子。

4、留心意外路障,因修理各種地下管理,挖開的地溝沒有填平,行路時要當心。路面正在施工,往往坑窪不平,還堆有砂石,如不注意會造成意外傷害。住宅區內,有時會出現陰井無蓋的現象,走路時要特別留神。

5、莫在馬路上玩耍。既妨礙交通,又不安全。

6、文明乘車。小朋友要做文明乘客,等車停穩,按次序上下車。上車後要扶好站穩,避免在汽車急轉彎時摔倒。在公共汽車上不要相互追逐、打鬧、捉迷藏,在人縫中鑽來鑽去,這樣也會在急剎車時摔倒。坐在車廂裡,把頭、手伸出車外,或將拿著的東西伸到車外,這樣容易在兩車相會時出現意外事故。

7、上學途中不逗留,不接受陌生人的禮物。

二、校內安全

1、不在走廊及上下樓梯時奔跑、打球及玩追逐遊戲。

?2、不攀爬走廊及教室窗臺。

?3、不任意觸碰電源開關。

?4、不從樓上丟棄物品到樓下。

?5、不帶危險物品到學校玩。

?6、下樓梯不爭先恐後、照順序從樓梯右側下,懂得禮讓。

?7、在校上學期間我不任意出校購買東西。

?8、不接近校園內的施工場所,也不在這些地方遊戲。

?9、遵守學校規定的時間上學,不早到也不遲到。

?10、在校園或班上看到陌生人我會提醒老師注意。

?11、上課鈴聲響,我會準時進教室,不在外面逗留。

?12、愛惜學校公物,不隨意破壞;若有損壞學校公物情形,我會照價賠償。

三、預防流感

甲型H1N1流感是一種病毒感染的傳染病,人感染後的臨床早期症狀與流感類似,有發燒、咳嗽、疲勞、食慾不振等,還可能出現腹瀉或嘔吐等症狀。病情可迅速進展,突然高熱、肺炎,重者可以出現呼吸衰竭、多器官損傷,導致死亡。那麼,我們國小生該如何預防甲型H1N1型流感呢?

1、經常洗手,切斷傳播。

甲型H1N1流感的傳播途徑主要是空氣飛沫傳播和物件接觸傳播。因此,我們要經常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打噴嚏後;不隨地吐痰,咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,然後將紙巾丟進垃圾桶;

2、充足睡眠,恢復體力。

保持充足的睡眠是恢復體力的好方法之一。我們建議,每天保持30分鐘—1小時的午睡習慣。另外,夜裡的睡眠時間也應該充足,一般情況下,國小生要達到8—9小時的睡眠時間,低年級的孩子的睡眠時間則要達到9小時以上。

3、勤於鍛鍊,增強體質。

積極的堅持鍛鍊,既可以活躍思維,更可以增強體質。在學校裡,除認真做好“兩操”外,更要“堅持每天一根繩,跳出健康來。”當然,鍛鍊的方法有很多,但我們要選擇適合自己的方式,持之以恆,才能起到增強體質的效果。

4、均衡飲食,足夠營養。

充足的營養有助於我們抵抗病毒的侵害。但是,不少孩子在生活中存在偏食和挑食以及不吃早飯的不良習慣,這都是有害無益的,我們要改正這些不良習慣。

5、關注溫差,適時添衣。

近日,氣溫變幅較大,人體的體溫調節功能很難適應(尤其是老人和兒童),此時,病毒很容易趁虛而入。因此,適時添衣,提高自身免疫力是十分必要的。

6、遠離病源,防微杜漸。

普通的流感疫苗對甲型H1N1型流感沒有明顯的效果,而且,目前也沒有針對性的疫苗。一旦互相傳染,將很快引起大流行。因此,我們要避免接觸流感樣症狀(發熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人;避免前往人群擁擠場所;避免接觸生豬或前往生豬屠宰的場所;如出現流感樣症狀(發熱,咳嗽,流涕等),應立即就醫(就醫時應戴口罩)。

教師安全工作計劃 篇4

一、 班級學生情況分析

本班共有學生78人,本班學生學習成績較差,一是由於基礎差,二是由於沒有建立良好的班風。全班學生在遵守紀律方面很好,所有學生都能按時上學,能教好地遵守學校的各項紀律。班幹部的組織能力還有待於加強。

二、本期工作的目標

1、重視學生的安全教育工作,做到防患於未然。

2、選擇有組織能力的班幹部,提高班級管理能力。

3、形成良好的班風、學風,讓學生初步確立講學習、講奉獻的思思。

三、工作措施

1、切實做好班級的安全工作。做到:

(1)教育學生在校期間,嚴禁中途走出校園。

(2)課間不得推拉上下樓梯,在走廊追趕,不得攀爬欄杆。

(3)勞動時要注意不要傷及他人或自己,遇到危險及時向老師彙報。

(4)開好主題班會,並利用有利的教育時機,對學生進行安全教育,做到時時講安全,處處講安全。

2、培養班幹部,讓他們主動幫助學困生,爭取各方面的進步。

3、初步形成良好的班風、學風,利用各種機會向學生宣傳集體主義思想教育,讓每位學生都自覺做到講學習、講奉獻。

4、認真做好家訪工作,使家庭和學校聯絡更緊密。

5、關注班級內的特殊群體讓他們在學習生活中更真切地感受到師恩的溫暖。

6經常檢視學生動態,使學生上學,放學安全,家長放心。

7、嚴禁學生在校內外玩火、玩水。

8、認真落實好安全報告,做到一週一彙報。

為進一步加強班級管理,培養學生的良好生活習慣和文明習慣,努力形成良好的班風和班紀,依據《中國小生守則》和《中國小生日常行為規範》,根據我班學生實際,特制定如下實施方案。

1、突出進行生活習慣養成教育。主要培養學生的飲食起居等方面的良好生活習慣,使學生懂得一些生活常識,養成良好的生活和衛生習慣。

2、突出進行做人習慣養成教育。主要培養學生的文明行為,文明習慣、文明語言、文明衣著以及良好的個性心理品質等。也就是教會學生“如何做人”,培養學生掌握必要的交往規則,提高交往能力,以及正確的處事態度和行為方式,提高學生的社會水平和社會適應性。

3、突出進行紮實細緻、持之以恆的“好習慣我知道——好習慣我能行——好習慣伴我行”的養成教育活動,促進學生日常行為習慣、個性品質和思想道德素質的提高,為學生的終生髮展打下良好的基礎。

4、注重實踐的原則良好生活習慣養成教育是非常注重實踐的教育。教給學生做人的基本道德,不僅是要讓他們明理,而且要重在導行,引導學生從愛護公物、愛護環境、刻苦學習、不怕困難、勤儉節約等做起,在日常學習和生活中學會做人,讓學生在學中做、做中學,邊學邊做,達到言行一致,表裡如一。

5、因人制宜的原則良好生活習慣養成教育是非常複雜的教育,不盡涉及到每個學生各個體,還涉及到家庭、學校。社會的各個方面,由於社會情況非常複雜,客觀環境千變萬化,學生的心理、生理、知識水平、接受能力、家庭狀況等千差萬別,而國家和社會對下一代道德品質的基本要求是一致的。所以,養成教育的方法也因人而異,要針對學生的不同情況區別對待,採取不同的方式方法,求得最佳的教育效果。

6、加大力度進行學生幹部的培訓和指導

學生幹部是學生中的精英和骨幹,要想帶出一個優秀的班級需要一批能力強、素質高、有魄力、善管理的學生幹部管理隊伍。

7、正面教育為主的原則倫理道德的核心是講是非、辨正惡。正面教育就是從提高道德認識入手,擺事實、講道理,循循善誘、以理服人。特別是對學生的缺點和錯誤,要注意引導疏通、正面說明。青少年可塑性強,要善於抓住教育的有力時機,奠定良好的道德基礎,讓真、善、美在他們的心中牢牢紮根。

8、狠抓常規管理,促進學生良好生活習慣養成. 本學期將從學生的儀容儀表、日常行為規範、衛生習慣的養成等方面入手,加強行為習慣養成教育,同時全方位地檢查與督促,反覆矯正。

教師安全工作計劃 篇5

一、指導思想

新學期開始了,我們中班幼兒正處在向大班的過渡時期,自我保護能力逐漸增強,安全意識逐漸建立,但還需要老師的引導和提醒。因此,根據我班幼兒的實際情況和現有水平,將以獨立自理能力的培養為基礎,以加強常規訓練為措施,逐漸提高幼兒自我保護能力和安全防範意識,並開展一系列相應的安全教育活動。為此我們針對本班幼兒的特點,制定了相應的安全工作計劃。現將這一學期的工作計劃制定如下:

二、重點目標

1.在日常生活中時刻注意幼兒的一舉一動,及時制止危險行為的發生,保證幼兒的安全。

2.注重安全教育,通過教育教學提高幼兒安全意識和自我保護意識。

3.將安全教育滲透到幼兒的一日活動中。

4.為幼兒創設安全的學習環境,保證設施裝置的安全。

5.實行保教結合,加強消毒等工作的開展,為幼兒創設一個安全、衛生的成長環境。

6.加強家園互動,提高家長的安全意識,共同保證幼兒健康安全地成長。

三、具體措施

1.加強二次晨檢,仔細檢查幼兒口袋裡的攜帶物和指甲,及時幫助幼兒進行修剪,避免活動中對其他幼兒傷害。

2.時刻提醒幼兒上下樓梯注意安全,不在樓梯上打鬧追逐,知道走樓梯要靠右走,且一步一個臺階。

3.加強幼兒的排隊意識,比如上廁所、洗手、喝水等,避免他們在人多的場合發生推擠現象。

4.時刻提醒幼兒在教室裡避免奔跑,注意地滑。

5.指導幼兒學會安全使用筷子,不把筷子放在嘴裡或是對著別人。

6.引導幼兒吃飯時細嚼慢嚥,不講話,專心吃飯避免被食物噎住,能安靜獨立進餐。

7.培養幼兒養成正確的睡姿,不趴著睡、不蒙被子睡。午睡時仔細巡視,檢查幼兒手裡、嘴裡是否有東西。

8.增強家長的安全意識,比如早上帶藥來時在保健室做好藥品登記;放學時憑接送卡接幼兒,找人代接時提前跟老師打好招呼並帶好接送卡。

9.做好保育工作,嚴格按照學校衛生消毒製作,經常開窗通風,對幼兒桌椅、毛巾、水杯、玩具等進行消毒,另外定期開臭氧。

10.教室中危險的物品放置在幼兒不能碰到的地方,以免幼兒在遊戲活動中碰傷。

11.將安全知識傳遞給家長,增加家長的安全意識,家園合作,共同保障幼兒的安全。

教師安全工作計劃 篇6

一、指導思想

堅持以“三個代表”重要思想為指導,以“平安校園”為主題,認真執行《新修訂〈義務教育法〉》、《中國小幼兒園安全管理辦法》等法律法規,牢固樹立教育宣傳為先,嚴於預防為主的思想,進一步深化認識、強化責任,加強管理、完善機制,排除隱患、抓好防範,努力實現安全工作無責任事故和傷亡人數,創立建和諧的校園環境,確保學生健康成長。

二、工作目標

1、進一步完善學校安全工作制度,層層落實安全責任制,中心學校與各校,校園與教師、家長簽訂安全管理責任書達100%。

2、積極開展“平安校園”建立活動。

3、努力加強安全教育、培訓、應急演練,積極開展“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”活動。

4、各校園積極建立合格門衛室和合格食堂。

三、工作思路

(一)提升認識、強化責任

安全工作是一切工作的前提和基礎,學校安全工作事關廣大教職員工的切身利益,事關教育事業的改革、發展與穩定,所以必須強化校長(園長)第一責任人的意識,進一步提高“安全工作人命關天,責任重於泰山”的思想意識,從實踐“三個代表”的高度,從維護改革和穩定大局的高度,以對廣大教職員工的生命和國家、個人財產安全高度負責的精神,認真貫徹執行上級有關部門關於加強校園安全工作檔案精神,切實抓好安全工作。

(二)健全制度、完善措施,

按照上級有關部門的安全檔案精神,結合我鎮實際,制定相應措施,認真貫徹落實。在建立健全安全工作責任制的基礎上,定期分析研究學校安全工作中存在的薄弱環節,及時發現管理上、制度上的漏洞,通過嚴格的管理制度來保證安全。努力探索和建立安全工作的長效機制,在進一步強化安全責任和責任追究制度基礎上,切實將“一票否決”引入考核、評估、評優、獎懲等工作中。

1、嚴格實施學校大型活動報告審批制。要求學校組織的春(秋)遊、校外集合、社會實踐等活動,要事先勘察,後製定預案,再報中心學校審批,批准後方可實施。

2、嚴格實行安全工作月報告制。要求各校每月底把自查結果,通過月報表的形式上報中心學校,切實做到“自己的門看好、自己的人管好、自己的事辦好”,進一步規範對學校安全工作的過程管理。

3、繼續嚴格實行安全隱患限期整改督辦制。要求各校對存在的或有可能存在的安全隱患,必須積極主動地採取有效措施,予以整改。對學校有能力而未按中心學校下達“限期整改通知書”中提出要求整改的,進行通報批評,並嚴肅處理。

4、繼續深化實施食品衛生監督制。嚴把“病從口入”關,建立24小時菜樣留存,並作好記錄;對食品的採購、放存、加工等嚴格把關,專人簽收負責。對學校的管理,做到定期消毒、定期化驗,同時要給學生提供合格的飲用水。

6、繼續加強校車管理制。校車安全管理實行校長負責制,制定學校學生的乘車方案,加強與交警部門的聯絡,精心做好學生乘車的組織工作,建立臺帳。

7、繼續完善學校各項“應急預案”。健全完善鎮校兩級安全工作領導機構安全管理網路,明確人員分工;各校要結合學校實際,進一步完善安全工作應急預案,增強預案的針對性;加強模擬演練,增強預案的可操作性、實效性。

8、加強進出校園登記制和門衛轉告轉交制。對校園外來人員、學生家長進出校園,必須進行登記,並與有關人員聯絡確認方可進入校園。

(三)加強管理,嚴於防範

根據我鎮實際,本學年要切實做到“三不放過”,即:制度預案不健全不放過、重大隱患不整改不放過、防範措施不落實不放過。並且重點抓好以下幾方面工作:

1、繼續加強學政治安全教育。“崇尚科學、反對邪教”是學校政治安全的一個重點方面。各校要深入、持久地開展“崇尚科學,抵制邪教,熱愛生活,珍惜生命”宣傳教育活動,引導學生勤奮學習、健康成長。

2、加強對學生暑假游泳安全事故的防範。一是要對學生加強教育,告知學生必須在家長的陪同下才能去游泳。二是要向家長做好宣傳教育,利用告家長書、家訪等形式,引起家長對子女安全監護的重視。

3、加強學生上學、放學的途中安全事故的防範。一是要加強對中國小的安全法規教育,增強自護意識。二是要聯絡交警部門,在放學這一時段,增加警力維持學校門口路段的安全秩序,確保學生放學安全。三是在天氣惡劣的時候,組織教師進行護送。四是向家長做好宣傳教育,建議家長進行接送。

4、狠抓消防安全工作。火災事故的危險性大,極易造成群死群傷和重大財產損失,要以“如臨深淵,如履薄冰”的態度,把消防安全工作做細做實。一要加強教育。二是加強逃生演練。三是開展定期檢查。

5、繼續加強法制教育。各校要充分發揮法制副校長的作用,廣泛開展法制講座、法制報告、法制諮詢,牢固樹立廣大師生的法律意識。法制教育要堅持同課堂教學相結合,始終突出主渠道;要同德育活動相結合,努力增強吸引力;要同日常行為規範教育相結合,增強守法自覺性;要同轉差防差工作相結合,嚴格把好預防關;要同社會教育相結合,擴大教育覆蓋面,把青少年犯罪降低到最低限度。

6、加強對校內部安全隱患整改及學校周邊環境的整治。學校內部要重點加強校舍安全管理,特別是暴風雨天氣的校舍安全管理。要重視學校的消防器材的配備和更新。要密切關注學校周邊環境情況,定期對學校的周邊環境進行專項整治,不斷優化學校周邊環境,促進學生健康成長。

7、繼續加強飲食衛生和疾病預防工作。全面開展衛生知識普及教育工作,密切關注和防範流行性傳染病,狠抓學校食品衛生安全。特別是學校食堂、飲食副食店和飲用水的衛生督查和管理工作。

我們要從講政治、保穩定、促發展的大局出發,牢固樹立“以人為本,安全第一”的思想,時刻對學生的安全保持高度的責任感,切實做到思想到位,領導到位,責任到位,措施到位,把安全事故降到最低點,力爭建立和諧校園,努力營造“關注安全,關愛生命”的安全文化氛圍,以保障學校正常的工作秩序。

教師安全工作計劃 篇7

一、切實做好一日活動各環節中的安全

(一)、生活安全

全面考慮小班幼兒年齡特點,尊重小班幼兒身心發展的規律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境,滿足幼兒多方面、差異性的發展需要。

(1)堅持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現要及時沒收,並教育幼兒,和與其家長溝通。

(2)堅持每天為幼兒量體溫,體溫超過37.5°C不入園。

(3)把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,並寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

(4)嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持乾淨;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室乾淨、並按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾晒被褥,及時預防傳染病的發生,合理地安排好幼兒的一日生活;

(5)日常生活中,教育幼兒不動插座,以防a觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。

(二)、進餐、午睡安全

小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衛生,不把髒東西放入嘴裡,以防止病由口入,不吃不潔淨、變味發黴的食物;進餐時一定要把湯晾溫後再盛給幼兒,併為幼兒端到面前,預防燙傷幼兒。午睡時不玩衣物(如:釦子、珠子、髮夾、拉鍊等),不矇頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進餐、午睡時來回巡視。

(三)、活動安全

小班上學期對幼兒園環境不盡熟悉,幼兒在適應環境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、遊戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規培養中教育幼兒遵守活動規則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),遊戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

(四)、接送安全

來園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且小班幼兒容易被環境的興趣點吸引,所以來園時要求家長送到老師手中,並與教師相互問好,不在園內其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,並說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之後帶孩子在園內大型玩具區玩,一定要提醒家長看好孩子。如果有事不能來園,要及時、主動與班級教師聯絡,教師及時做好缺勤情況登記。

二、按時進行集體安全教育課

在每週五的下午進行集體安全教育,在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。培養幼兒多做力所能及的事,加強幼兒自理能力的培養。

三、家園共安全

利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家長進行安全知識的宣傳,宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。

總之,我們要把安全工作放在首位,時時刻刻提醒自己,提醒孩子,注重細節的安全,為孩子們的健康成長保駕護航。

教師安全工作計劃 篇8

安全工作關係到社會的穩定,關係到班級的教育教學工作能否正常開展,它的責任重於泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。為搞好本學期的安全工作,特制定計劃如下:

一、目標要求:

本學期班級安全工作的目標要求是:認真貫徹省、市、和教育行政部門關於加強安全工作的有關檔案,以提高全體學生的安全意識為主旨,消除班級的安全隱患,以避免各類事故的發生為目標。教給學生安全常識,養成處處注意安全的好習慣,保證校內校外學生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高教育教學質量服務。

二、工作要點:

1、教育教學安全:

教師要與學生建立良好的師生關係,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。

由班級組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫的大意。

加強對班級的用電管理。

2、交通安全:

嚴格把遵守交通法規作為每天晨會的必講內容,在假期要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。

各班要堅持排隊放學制度,切實執行學校按時清校的規定。

3、飲食飲水衛生:

嚴禁購買不潔、變質食品。

教育學生飲水時要防止燙傷。

4、班級財產安全:

定期組織班級安全檢查,一學期不少於兩次,

每個學生都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心班級設施安全,發現問題及時彙報班主任。

教育學生防盜防火。

5、教學設施安全:

加強對學生進行日常行為規範教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道、走廊裡奔跑追逐。

三、工作措施:

1、繼續抓好安全教育:班級將充分利用宣傳窗、黑板報、紅領巾廣播臺等宣傳陣地,以及通過老師晨談和週一學校集會,繼續宣傳安全工作的重要性和必要性,特別要在安全周通過行之有效的活動抓好安全教育,讓學生高度認識“人命關天,安全第一”。交通安全使人們越來越關注,教師要高度重視,一方面教師與家長要簽好協議,教育子女騎自行車注意安全,另一方面要求學生出校門50公尺後方可騎自行車,並注意車輛來往,同時要求學生遵守交通規則,做到反覆強調,確保學生人身安全。

2、進一步完善規範制度:

進一步完善各項規章制度,學生做操、集會、上課、下課、上學放學、等等都將作出明確規定,規範程式。

3、加強落實防範措施:

將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒等防範措施嚴格按學校要求辦事。

安全工作是班級的頭等大事,讓我們全體學生積極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我班建成安全、文明的學習樂土而努力。

教師安全工作計劃 篇9

一、指導思想

以重要思想為指導,樹立“學校教育健康第一”的指導思想,堅持以人為本,遵循預防為主、常抓不懈、標本兼治、著力治本的方針,緊緊抓住關係教職員工身體健康的突出問題,深入開展學校食品衛生安全和學校傳染預防工作,為促進學校教學穩定工作提供有利保障。

二、加強領導,明確職責

切實加強對學校食品衛生安全工作的領導。各教育部門和學校成立食品衛生領導小組,明確職責,責任細化,層層抓落實,有關部門參與,聚為合力,形成上下聯動的工作格局,有效預防、控制和消除食品衛生安全事故的危害,組織、協調指導應急處置工作,把危害後果控制在最小範圍,並降到最低程度。

三、加大宣傳,營造氛圍

貫徹落實《學校衛生工作條例》,大力宣傳《中華人民共和國食品衛生法》、《學生集體用餐衛生監督辦法》、《街頭食品管理辦法》和《全市學校內外飲食商品攤點專項工作方案》。充分利用健康教育課、班會、隊會、講座、板報、廣播、電視、網路等形式進行食品衛生安全教育,使學生學會識別並自覺抵制不和格食品,增強學生的預防意識,提高自我保護的能力。

四、突出重點、很抓落實

今年,我局將堅持把學校食堂、食品衛生安全和傳染病防治工作作為大事來抓,緊緊圍繞確定的工作目標,很抓落實,力爭取得明顯效果。重點抓好三個方面的工作。

(一)加強學校食堂安全監管,提高餐飲質量

學校食堂監管從源頭抓起,建立經營者採購食品時索取產品合格證制度,嚴把進貨渠道關,加強食品衛生日常管,;並有專人負責,積極配合衛生監督部門落實衛生防病和食品衛生管理措施,規範食品烹飪方法選擇的科學性,禁止向學生出售變質的食品和“三無”產品,依法強化學校食品衛生後勤管理,讓學生吃上放心的飯菜,堅決控制學生食物中毒事故的發生。

(二)加強事前預防工作,提高突發事件的處置能力

為進一步落實預防為主,常抓不懈的工作方針,我局逐步完善對學校食品衛生安全和急性傳染病在學校爆發流行的管理措施,教育行政部門和學校制定食品衛生安全和傳染病防治預案,同時制定突發事件應急預案,同時制定突發事件的應對和處理能力。

(三)加強校內外門前攤點治理,營造安全衛生的學習環境

學校門前、周邊普遍存在大量食品經營、擺攤設點叫賣的現象,多數衛生狀況較差,製售偽劣食品,只圖營利,不顧學生健康,是隱患的源頭,必須堵住。學校門前和周邊環境衛生治理涉及到很多單位和部門,教育部門和學校主動與有關執法部門聯絡,密切配合開展專項治理,堅決取締學校門前、周邊無證非法經營的食品銷售攤販,杜絕以各種方式侵犯學生健康權益行為,在突擊檢查的基礎上,建立長效機制,鞏固治理成果,防止反彈。其次學校可以同周邊攤點簽定“搞好衛生責任書”,並把學校保安人員維護校門前安全的積極性調動起來,委以重任,要求保安人員要擔負每日校門前流動攤點、小販的驅趕清理工作,對不聽勸阻者,及時通知市食品安全協調辦協助執法,使教學環境得到淨化。

五、加強業務培訓工作、提高監管水平加強校醫、專職管理幹部業務知識培訓,提高他們的業務能力和依法管理的水平。同時對經營食品的從業人員進行業務培訓,讓其弄懂危害學生身體健康的食品以及如何提高自己的烹飪方法,以免造成食物中毒事件的發生。堅持培訓上崗、執證上崗制度,增強責任感、使命感,確保食品衛生安全。

六、加大督查督辦力度,推動工作開展

加大督查督辦工作,對學生反映比較集中的問題重點督查。對學校門前攤點、商販反彈快、成效甚微的現象,重點抓、反覆抓、抓反覆,將學校自治和協同有關職能部門綜合治理有機合起來,把突擊檢查和長期管理合起來,造成一定聲勢,營造專項治理氛圍,督查中對工作出現推委扯皮、拖拉疲沓、整改不辦,造成後果的學校及個人,依法追究學校負責人的責任。強化人們的安全意識和職責,推動工作開展。

教師安全工作計劃 篇10

一、指導思想

以黨的xx大精神、科學發展觀和構建和諧社會重要思想為指標,堅持以人為本,安全發展,深入宣傳貫徹《中華人民共和國道路交通安全法》,教育全體師生遵守交通安全法律法規,自覺維護道路交通秩序,創造良好的道路交通環境。以提高師生道德素質,增強師生的交通安全意識,讓全社會都來關注中國小生的交通安全,努力營造交通安全的良好社會氛圍。

二、成立幼兒園交通安全活動周領導小組

組長:程 輝---園 長(全面負責)

副組長:黃文利---副園長(具體負責方案制訂、相關工作佈置、資料上報)

組員:張巨集群---副園長、羅興華---園長助理、各班班長 (負責宣傳教育)

三、活動時間

20xx年10月19日至25日

四、活動主題

增強交通安全意識,提高自我保護能力

五、活動內容

堅持“以人為本、安全第一”的原則,以交通安全教育進園為抓手,利用教學活動,生活活動,遊戲活動等幼兒喜聞樂見的形勢,促使幼兒熟記最基本的交通標誌,學習交通安全知識,掌握交通安全常識,明確遵守交通規則的重要性,教育幼兒從小知道珍愛生命,平安出行。切實提高幼兒交通安全和自我保護意識,培養文明交通的良好習慣,最大限度地預防交通事故的發生,保證幼兒快樂健康成長。

1、以班為單位對幼兒進行一次“增強交通安全意識,提高自我保護能力”的主題教育活動,教師、幼兒、家長一起收集有關交通安全教育圖片,開展一次展覽活動,在教學活動中看一張交通安全的圖片,教會幼兒會一首有關交通安全的兒歌,唱一首交通安全的歌曲,做一次交通安全的遊戲,讓幼兒在玩耍中掌握交通安全知識,使我園這次活動達到預期的目的,圓滿完成活動周的目標任務。

2、在幼兒園顯著位置懸掛交通安全教育的標語,營造濃厚的宣傳動員氛圍。幼兒園在園內走廊過道處張貼交通安全的標誌固定牌子,讓幼兒在走路,玩耍的過程中耳聞目染,使幼兒能記住遵守交通規則。認識斑馬線,紅綠燈等特殊標記。

3、認真開展學校交通安全隱患的排查與治理工作。特別是放學時段積極爭取當地政府、城管、交警等部門的重視和支援,採取適當方式設定醒目的交通警示牌、減速帶、斑馬線。

教師安全工作計劃 篇11

一、指導思想

安全重於泰山,學校工作中,安全這根弦一刻也不容放鬆。新學期,要繼續加大安全法制方面的宣傳教育,每月定期不折不扣地開展防震和消防疏散演練,舉行安全法制常識知曉活動。充分利用“泰州市安全教育平臺”,創新開展各類安全教育活動,切實加強學校安全工作管理,完善學校內部安全管理機制,增強師生安全意識,形成齊抓共管校園安全的整體網路,避免各類事故的發生,力爭為全體師生營造一個安全、穩定、和諧的育人環境。

二、實施方案

鞏固“省級平安校園”建立成果,以全面建立“泰州市平安校園”、“泰州市法制校園”為抓手,全面抓好校園安全工作,注重平時安全教育,致力防範措施,狠抓安全管理,按照“誰主管、誰負責”的原則,層層落實安全工作措施,層層簽訂安全責任書,明確各自的職責。加強安全教育和培訓,深入開展安全專項整治,始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執行上級安全有關精神和要求,防患於未然,保障學生在校安全,保證學校財產安全,堅決杜絕一切安全事故的發生。

三、重點工作

1.維護校園安全,營造和諧環境。集中組織好全校師生收看“泰州市安全教育平臺”上的——20__年秋季安全第一課(9月1日正式上線)的視訊,(9月1日星期五下午班隊活動課時間統一組織收看)。教育警示全校師生加強安全防範意識,杜絕各類安全事故的發生。

2.繼續紮紮實實地開展基礎建設到位、精細管理到位、宣傳教育到位、督查整治到位、應急演練到位為主的“五到位”活動,結合“泰州市法制校園”的建立活動,做好資料蒐集和送交迎檢工作。

3.結合重大節假日重點抓好學生的校內外各項安全教育;結合校園周邊的道路交通繁雜擁堵現象,加強交通安全教育,鞏固低、中、高年級在指定散學通道分時段放學的工作,在學校南大門開通之後,及時調整好各年級放學路隊,確保學生上下學的交通安全;切實做好秋冬兩季的預防流行性疾病等教育

4.強化校園安全管理,加強新保安人員的監管工作,把好“校門關”

5.經常排查校園環境,檢查學校重點部位,及時整改安全隱患

6.定期召開班主任例會,充分利用國旗下講話和班晨會、宣傳櫥窗、黑板報、泰州市安全教育平臺等宣傳教育陣地,加大安全法制方面的宣傳教育

7.每月定期開展安全防範疏散演練(每月的最後一個星期五大課間活動時間)

8.聯合學校少先大隊部在“全國消防日”(11月9日)到來之際,在中高年級段舉行消防常識知曉競賽活動(活動形式和時間另訂)

四、具體措施

(一)強化管理,提高意識

1.貫徹落實安全要求。認真貫徹落實上級各級部門有關安全工作檔案、會議精神,落實學校安全管理制度,提高安全責任意識。

2.繼續落實領導值班制度。要堅持貫徹落實“領導值班制度”,做好檢查登記;每日值班領導堅決做到提前到崗,課間加強巡查,有效遏制各類校園傷害事故。

3.排查整改安全隱患。“省級平安校園”領導小組每月組織人員排查學校安全隱患,並形成記錄。同時及時協同總務等部門做好安全隱患整改工作。

4.加強保安人員管理。強化保安管理機制,落實好外來人員入校登記制度,嚴把“校門關”,並加強上學、放學期間的家長接送等方面的安全管理。教學時間範圍內,嚴禁外來人員隨意進入教學區,干擾正常的教學秩序。教師因事因病離校,也必須履行相關的請假登記手續。

(二)高度重視,落實責任。

校園安全無小事,責任重於泰山。學校重視安全管理工作,履行安全責任主體職責,落實安全工作責任制;不斷加強安全工作基礎建設,提升安全工作管理水平,強化安全監管,進一步將學校建成平安和諧校園。

1.安全工作警鐘長鳴,防患於未然。堅持把安全放在學校各項工作之首,對學生負責,保證師生的人身安全。

2.落實安全工作制度,增強安全意識。堅持落實安全工作各項制度,努力把安全防範工作做細做實,杜絕一切安全事故的發生。

3.完善安全管理網路,做到齊抓共管。明確安全工作領導小組職能,明確安全職責。將責任落實到各部門、班級,明確班主任、任課老師對學生安全教育和管理的職責,全體教職員工都承擔起學校安全教育和管理的責任,形成齊抓共管的良好局面。

4.嚴格安全管理機制,營造良好環境。認真落實學校安全管理制度、監督機制和獎懲制度,做到誰失職,誰負責,消除一切不安全隱患,營造安全、穩定、文明、健康的良好環境。

(三)突出重點,落實措施。

對校園安全有預防措施,並突出重點。根據學生的年齡特點和接受能力,運用多種生動活潑、切實有效,學生喜聞樂見,便於接受的形式,開展安全教育,使學生增強安全防範意識,懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識,提高學生的自我保護能力、對不良現象的辨識能力。安全管理突出重點,確保重點安全工作的落實。

1.嚴格安全責任制。落實好安全責任制,嚴格執行安全制度,分工負責,層層落實,保證學校各項工作的安全進行,落實學校安全防範措施。

2.抓好教育日活動。圍繞今年“全國法制宣傳日”(12月4日)主題,有計劃、有組織地開展安全教育活動,努力將活動落到實處。

3.加強安全教育。充分利用好晨會、班會、上下午放學前等渠道,幫助學生樹立安全意識,嚴格課間、午間活動,儘可能地杜絕追逐、打鬧現象,規範自主行為。加強交通安全教育與管理,教育學生遵守交通法規,注意文明走路和乘車安全;加強對學生校外行為的安全教育與引導,做到不玩火、不玩水、不玩電,提高防詐騙、防拐賣、防火災、防毒品等意識;組織出好安全教育黑板報;集合“泰州市學校安全教育平臺”落實好間週一次的安全教育主題班會課並佈置學生按序時進度完成安全教育相關網路作業。通過豐富多彩的教育活動,進一步增強師生的意識,提高防範能力。

4.細化安全管理。注重安全防範,嚴格領導值班制度,做好對學生的活動監護工作,保證學生在校園內的安全。

5.加強與家長的聯絡。落實家訪規定,定期召開家長會,要與學生家長簽訂安全責任書,重大節假日前學校向家長髮放《告家長書》或利用飛信、QQ等平臺來共同教育學生,構築安全防線。做好與缺勤學生家長的聯絡溝通工作,對家長遲接學生的看護聯絡工作,做好因個別輔導、教育談話等原因而留下遲放學生的家長溝通聯絡及護送回家工作,消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。

6.加強學校生命教育。進一步加強學校生命教育,樹立預防為主的思想,加強學生防火、防電、防盜、防溺水、防交通事故、防自然災害等安全知識教育,及時排查和消除各類隱患和不穩定因素,切實從源頭上消除隱患、堵塞漏洞,保障學生安全,減少意外傷害事故的發生。

7.加強法制教育。切實加強對師生的法制教育,把法制教育和預防犯罪侵害教育納入課堂;要繼續充分發揮法制副校長在維護學校治安、對學生法制教育,幫教後進學生等方面的作用,並通過法律講座等形式宣傳法律知識,讓學生知法、守法、用法。

8.加強心理健康教育。加強師德教育和教師心理調適工作,學校教職員工要自覺遵守社會公德和職業道德,嚴禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。加強學生心理健康教育,努力減輕學生學業負擔和心理負擔,幫助學生克服各種心理壓力,防止和減少學生因心理疾病而發生的傷害事故,從源頭上消除了因心理不健康所產生的不安全現象。

“生命不保,談何教育?”,學校安全是一切工作的前提,是學校工作的重中之重。安全工作是學校的頭等大事,只有起點,沒有終點。我校將繼續堅持以學生安全為本的思想,在管理上抓責任,在防治上抓源頭,在措施上抓落實,多措並舉抓安全,把“平安校園”工作不斷引向深入。

教師安全工作計劃 篇12

為了進一步加強我校教育安全工作,維護學校正常的教育教學秩序,確保廣大師生的安全,提高全體師生的安全意識,使教育教學工作順利地開展,把“安全重於泰山”的理念落到實處,切實抓好教育安全工作,特別訂本計劃。

一、工作目標

1、健全完善學校安全工作組織網路,建立健全安全工作各項規章制度,細化各項工作目標:

2、嚴禁校園記憶體在裸線和私拉亂接現象;

3、學校實行24小時值班制,杜絕校內發生治安事故;

4、保管好實驗室有毒藥品,使用有毒藥品要規範操作;

5、總務對安全工作必須高度重視,認真檢查,發現隱患迅速整改,並做好臺賬.

6、嚴格執行工作責任追究制度,凡發生嚴重安全事故的處理當事人.

二、採取措施:

1、加強領導管理、健全安全制度

由校長具體負責,總務處牽頭,與教導處、少先隊一起,成立學校安全工作領導小組,形成了“校長室—總務處—全體教師”三級安全網路體系,並根據學校的實際情況,不斷完善各項安全管理制度,例如“學生值日製度”、“學生在校一日常規制度”、“體育課安全制度”、……並有專人負責,責任到人,力爭使學校的學生管理提升一個新的臺階,為早日走進全國示範國小的行列打好堅實的基礎。

2、學習安全法規、增強法制意識

本學期要充分利用各種機會,在各種場所,認真組織全體教職員工學習相關的安全法規,例如:危險物品存放制度,易燃易爆物品保管制度……開展多種形式的安全教育、自護自救教育和健康教育活動,通過各種途徑,例如報紙、電視、黑板報、雜誌……宣傳安全法制的意識,努力提高學生的安全防範的意識。

3、嚴格操作規範、加強防範措施

學期初就在全體教師中宣傳必須牢固樹立依法辦事、規範管理的意識,要求全體教職員工各項工作必須嚴格按規定規範操作,要求教師為學生提供的教學活動、公共設施、教學用品……必須符合國家規定的標準,特別是體育的器材的質量必須嚴格過關,要求教師嚴格按照教學常規來進行教學,例如:體育課的教學、自然常識的教學等等都必須進行安全知識的教育,並且制定相關的安全防範措施,同時校長室、總務處、教導處、少先隊要及時地開展安全檢查、督查,發現不安全的隱患在第一時間內消除,對一些不負責任的同志要堅決調離重要崗位。

4、加強監督管理、消除安全隱患

管理是安全的生命線,只有切實加強監督管理,才有可能杜絕安全適度的發生。因此,本學期學校要加強對校園設施的管理、學生騎車的管理、課堂教育教學安全的管理、校外活動的管理、危險性勞動的管理、每週對學校的房屋、廁所、牆頭、各種設施、校內電線實驗器品等檢查一次,做到有記錄,發現問題及時處理及時上報。根除不安全因素的存在。

5、具體工作

(一)、思想教育方面。

1、利用晨會、學生大會、廣播會對學生進行安全教育;

2、出黑板報專題教育,使學生注意安全,警鐘長鳴;

3、班與班之間開展安全知識競賽;

4、檢查班主任工作,安全教育工作是否落實。

(二)、體育衛生工作方面。

1、經常檢查室外活動器具;

2、每月檢視校園有關設施安全情況;

3、備好醫藥用品,保證學生人身安全;

4、每天注意飲水衛生,教育學生不喝生水;

5、每一節體育課、課外活動,督促並檢查任課教師是否進行安全教育;

6、嚴禁學生在校內外玩火、玩水。

(三)、其他工作方面。

1、每天放學,教師要認真做好護送工作;

2、加強對騎自行車的學生進行安全教育及交通安全知識教育;

3、學生之間發生傷痛之事應立即去治療;

4、經常檢查電線開關、線路,保證日常正常使用;

5、經常檢視校門口動態,使學生上學、放學安全,家長放心。

6、凡大掃除、勞動課,班主任應親自在場,督促學生注意安全。

教師安全工作計劃 篇13

學校安全工作關係到社會的穩定,關係到學校的教育教學工作能否正常開展,它的責任重於泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。本年度的安全工作,仍以提高全體師生的安全意識為主旨,以避免各類事故的發生為目標。

一、目標要求:

本學期學校安全工作的目標要求是:認真貫徹省、市、和教育局關於加強學校安全工作的有關檔案,紮紮實實做好學校安全、綜治、信訪的各項工作。落實“安全第一、預防為主”方針,大力推進“平安校園”建設,切實保障師生安全和學校穩定,杜絕重大、特大惡性事故的發生,避免引發群體性事件,減少各類事故的發生。

二、工作要點:

1.教育教學安全:

⑴各科任教師要與學生建立良好的師生關係,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。

⑵由學校組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫的大意。

⑶加強對各班各室的用電管理,不準私拉電線,亂接開關。

⑷體育課及其它室外遊戲,教師應全程監督學生的活動。活動量較大的要向學生講清要求,問清學生能否參加,不得勉強。

2.交通安全:

(1)各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每天晨會的必講內容,在假期要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。

(2)值班教師要加強責任心,等學生全部離校後方可回家。

(3)各班切實執行學校按時清校的規定。

(4)嚴禁12週歲以下學生騎車上學。

(5)加強門衛的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閒雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續。

3.校產校舍安全:

(1)定期組織校舍安全檢查(開學初和期中),特殊天氣隨時檢查,發現險情及時彙報排除。

(2)每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發現問題及時彙報。

(3)加強保衛工作,防盜防火。

4.教學設施安全:

⑴電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

⑵體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好後方可組織學生使用,使用時教師不得離開現場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防範事故的發生。

⑶加強對學生進行日常行為規範教育。

⑷加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理,按規定操作。

⑸完善防火設施,加強操作培訓,設定警示標誌。

安全工作是學校的頭等大事,讓我們全體教職工積極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力。

教師安全工作計劃 篇14

每一個孩子就是一個家庭的全部,孩子的喜怒哀樂,孩子的健康和安全,都個家庭的悲歡。而五年級的孩子彷彿初生牛犢,安全意識非常淡漠,所以安全教關係著一育顯得尤為重要。在學校對於安全教育的有力指導下,各年級學生的安全教育得到了各科任課教師的高度重視。

一、工作重點

1、瞭解並遵守各種公共場所活動的安全常識。

2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護意識。

3、瞭解基本公共衛生和飲食衛生常識,養成良好的個人衛生和健康行為及飲食習慣。

4、初步識別各種危險標誌;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

5、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

二、具體措施

1、配合體育教師充分利用室內課,積極進行體育運動常識安全教育

體育教師充分利用室內課,教育孩子在參加體育活動過程中,要聽從老師的統一安排佈置,認真做好準備活動,遵守運動規則,杜絕發生鬨鬧現象,防止傷害事故的發生。提醒孩子,課間、課後在沒有指導教師的情況下,不允許攀爬體育器材。

2、利用“週週講”,強化安全意識,進行安全教育

①防火安全教育

教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標誌;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在,教育學生遠離危險品。

②、防毒安全教育

教育學生注意飲食衛生,不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛生規範的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進入校園,遠離--。瞭解基本公共衛生和飲食衛生常識,養成良好的飲食習慣和個人衛生習慣。

③、勞動安全教育

教育孩子在做衛生值日工作時,不準玩耍勞動工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;擦玻璃時要防止劃傷,高層樓窗戶只需撣塵,防止失足墜樓;參加社會公益勞動時,聽從老師的安排,確保安全。

④、防電安全教育

嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座,發現蓋板破損、電線落地立即報告老師。

3、結合品德生活課,進行安全教育

①.教育學生在校園內做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內容,懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性,明確上下樓梯必須靠右行走。

②、上學、放學自覺排隊,有秩序地進、出校門;路上要遵守交通規則,瞭解並遵守各種公共場所活動的安全常識。

③、教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

④、教會孩子安全飲用純淨水的方法:先適當地倒一些冷水,再慢慢新增一些熱水,以防燙傷。

4、利用班會課進行日常安全教育

班主任老師每週利用班會課強調日常安全事項:①、教育學生不在校園內、教室內追逐鬨鬧;②、不自行攀高、坐窗、爬護欄等,防止發生傷害事故;③、嚴格遵守學校作息時間,不無故滯留校園或在路上玩耍;④、養成離校關窗、鎖門的習慣。

教師安全工作計劃 篇15

一、本班基本情況

中班幼兒年齡大部分在4歲左右,本年齡段幼兒,他們的自我控制能力比較差;大多都是獨生子女,從而產生任性、不能受委屈、挫折的性格特徵,與人交往能力差,在與同伴發生衝突後,不知道怎樣解決問題。

二、本期目標

1、幫助幼兒獲得安全意識和自我保護的能力。

2、初步形成幼兒保持心理健康所需要的基本能力,如調節和穩定情緒情感,維持心理平衡的能力;適應新環境和新變化的能力;耐挫折的能力;善於交往與合作的能力以及活潑開朗的性格特徵等。

三、具體措施

1、班級工作人員要有強烈的責任感,時刻把安全工作放在首位,時時事事處處以孩子為中心,讓孩子在老師的`視線範圍內,防範於未然,謹防安全事故的發生。

2、及時為幼兒剪指甲,以防止幼兒相互間的抓傷。

3、準備足夠數量的玩具,可以減少幼兒因“攀比”引起的爭執;培養幼兒初步的交往意識,讓他們體會到交往的樂趣。

4、教育幼兒互相友愛,有爭執時要學會協商解決,同時,教師應對幼兒進行相關的教育,闢免造成傷害。

5、加強幼兒自我保護能力,通過有關安全領域的活動的開展讓幼兒有初步分辨危險的能力,學會保護自己,開展安全月活動。

6、對要有攻擊性行為孩子的家長進行家訪,和家長一起達成共識,以減少事故的發生;在生活中我們要指導家長教孩子怎樣和同伴交往。

7、教師要嚴格執行安全規章制度,加強安全意識,加強責任心,做到人到心到,不擅自離崗。

8、開展活動前做好“四檢”工作,隨時清點人數,消除場地的不安全因素,檢查幼兒穿戴(如:孩子的鞋帶是否繫好),檢查器材,才能確保幼兒的安全。

9、有計劃的開展安全教育活動。通過遊戲形式經常對幼兒進行安全教育,提高幼兒的自我保護意識。使幼兒知道不做危險的事,懂得如何保護自己。

10、要求幼兒不在教室,寢室,廁所,走廊裡追趕,推擠,打鬧,杜絕攻擊性行為。

11、教師要隨時關注到每一位孩子,及時清點人數,讓幼兒的一切活動都在自己的視野範圍內。防止幼兒走失;特別是開學初期,孩子的情緒不穩定,要做到隨時清點人數,隨時關門。

12、做好每天晨檢及和午檢工作,發現幼兒帶有硬幣、小珠子等比較細小的物品及時收掉,防止幼兒誤把玩具當食物吃進肚子裡。

13、燙的飯菜,開水,牛奶等要放在安全地方。藥品,消毒劑等要保管妥當,以防止幼兒誤食。

14、家長如遇特殊情況需要託他人接孩子應出具有相關證件。

15、做好交接班工作和服藥記錄,早班老師負責及時喂藥,如遇特殊情況要要與班上老師做好交接工作,防止漏服或喂錯藥;隨時隨地注意幼兒的精神狀況和情緒,發現異常及時帶到保健室進行處理或通知家長。

16、我們要在不同的時段採取不同的措施,對工作程式進行調整、明確分工。

教師安全工作計劃 篇16

緊抓安全教育,加強安全意識。孩子的安全是順利開展所有活動的基本要素,是幼兒健康成長的首要條件。在日常活動中教師不但要時刻做到"六勤"外,還要在活動開展前做好安全檢查,特別是開學初孩子的情緒不穩定,要做到隨時點人數,避免幼兒到處流竄的現象出現。中班的孩子年齡小,自我保護能力差,我們要不斷地通過示範、講述、遊戲等各種形式對幼兒進行安全教育,提高幼兒的自我安全保護意識,杜絕安全事故的發生。

一、本班基本情況

中班幼兒年齡大部分在4歲左右,本年齡段幼兒,他們的自我控制能力比較差;大多都是獨生子女,從而產生任性、不能受委屈、挫折的性格特徵,與人交往能力差,在與同伴發生衝突後,不知道怎樣解決問題。

二、本期目標

1、幫助幼兒獲得安全意識和自我保護的能力。

2、初步形成幼兒保持心理健康所需要的基本能力,如調節和穩定情緒情感,維持心理平衡的能力;適應新環境和新變化的能力;耐挫折的能力;善於交往與合作的能力以及活潑開朗的性格特徵等。

三、具體措施:

1、班級工作人員要有強烈的責任感,時刻把安全工作放在首位,時時事事處處以孩子為中心,讓孩子在老師的視線範圍內,防範於未然,謹防安全事故的發生。

2、及時為幼兒剪指甲,以防止幼兒相互間的抓傷。

3、準備足夠數量的玩具,可以減少幼兒因“攀比”引起的爭執;培養幼兒初步的交往意識,讓他們體會到交往的樂趣。

4、教育幼兒互相友愛,有爭執時要學會協商解決,同時,教師應對幼兒進行相關的教育,闢免造成傷害。

5、加強幼兒自我保護能力,通過有關安全領域的活動的開展讓幼兒有初步分辨危險的能力,學會保護自己,開展安全月活動。

6、對要有攻擊性行為孩子的家長進行家訪,和家長一起達成共識,以減少事故的發生;在生活中我們要指導家長教孩子怎樣和同伴交往。

7、教師要嚴格執行安全規章制度,加強安全意識,加強責任心,做到人到心到,不擅自離崗。

8、開展活動前做好“四檢”工作,隨時清點人數,消除場地的不安全因素,檢查幼兒穿戴(如:孩子的鞋帶是否繫好),檢查器材,才能確保幼兒的安全。

9、有計劃的開展安全教育活動。通過遊戲形式經常對幼兒進行安全教育,提高幼兒的自我保護意識。使幼兒知道不做危險的事,懂得如何保護自己。

10、要求幼兒不在教室,寢室,廁所,走廊裡追趕,推擠,打鬧,杜絕攻擊性行為。

11、教師要隨時關注到每一位孩子,及時清點人數,讓幼兒的一切活動都在自己的視野範圍內。防止幼兒走失;特別是開學初期,孩子的情緒不穩定,要做到隨時清點人數,隨時關門。

12、做好每天晨檢及和午檢工作,發現幼兒帶有硬幣、小珠子等比較細小的物品及時收掉,防止幼兒誤把玩具當食物吃進肚子裡。

13、燙的飯菜,開水,牛奶等要放在安全地方。藥品,消毒劑等要保管妥當,以防止幼兒誤食。

14、家長如遇特殊情況需要託他人接孩子應出具有相關證件。

15、做好交接班工作和服藥記錄,早班老師負責及時喂藥,如遇特殊情況要要與班上老師做好交接工作,防止漏服或喂錯藥;隨時隨地注意幼兒的精神狀況和情緒,發現異常及時帶到保健室進行處理或通知家長。

16、我們要在不同的時段採取不同的措施,對工作程式進行調整、明確分工。

教師安全工作計劃 篇17

一、指導思想

以教育局工作意見為指導,全面實施《國家學生體質健康標準》,認真貫徹《關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》。完善各項工作,並及時做好資料的收集工作。開足上好體育課,提高體育課堂教學的有效性,做到身體素質課課練,繼續做好學校"陽光大課間"活動,確保學生每天有1小時體育活動時間。大力開展教研教改,加強教師隊伍建設,提高我校競技體育持續、穩定、健康發展。

二、重點工作內容

1、認真貫徹落實《學校體育工作條例》,開足體育課時,精心準備好大課間活動,保證學生每天一小時體育鍛煉時間。

2、加強學習,轉變觀念,不斷提高體育教師的理論水平、教學基本功水平和教育教學科研能力,為深化體育課堂教學改革奠定基礎。

3、認真落實中國小體育衛生工作專項督導檢查的資料準備工作,準備迎接國家教育督導團對學校體育衛生工作專項督導檢查。

4、加強與改進學校體育課外活動,深化學校第二課堂教學改革,提高學校體育活動的普及率和效果,為學校提高體育運動競技水平奠定基礎,為學校建立"文體、課外活動示範學校"做出貢獻。

5、組織校田徑隊的集訓,準備參加揚中市中國小生田徑比賽,爭取獲得好的成績。

6、組織校籃球的隊的集訓,準備參加揚中市中國小生籃球比賽,爭取獲得好的成績。

7、認真組織《國家學生體質健康標準》實施工作,做好迎接崑山市學生體質測試專案、資料臺帳檢查準備工作。

8、組織國小冬季三項比賽,選出運動員集訓,參加崑山市冬季三項比賽。

三、具體工作安排:

九月份

1、召開體育組會議安排本學年的各項工作。

2、學校田徑隊組隊,開始集訓。

3、學校籃球隊組隊,開始集訓。

4、學校冬季三項隊組隊,開始集訓。

5、組織教師參加上片體育教研活動。

6、迎戰崑山市中國小生田徑運動會。

7、做好學校本學期體育工作計劃。

十月份

1、《國家學生體質健康標準》測試和資料上報工作。

十一月份

1、舉行學校廣播操比賽。

2、組織開展學生陽光冬季長跑活動。

3、全面開展冬鍛三項活動。

4、校內體育教研課。

5、體育片級公開課。

十二月份

1、開展學校冬季三項比賽。

2、參加崑山市"冬鍛三項"比賽。

元月

1、學期體育工作總結

2、體育期末考核。

教師安全工作計劃 篇18

一、指導思想

本學期體育組工作將在學校的領導下,繼續貫徹落實科學發展觀,深入教育教學改革,全面推進素質教育;落實“健康第一”的指導思想,樹立“全面發展的辦學理念,積極開展各項體育工作,提高三操的質量,把常規教學教研活動落到實處,轉變教學觀念,完善體育課程改革方案,把酒都高中的體育教學教研工作做好、做實、做亮。

二、重點工作

(一)、深刻理解新課改下的教學理念、切實抓好課堂教學

1、以學生身體和心理健康為第一指導思想,改變過去單純追求身體發育與技術傳授的方法,培養學生對體育的興趣和愛好,形成堅持鍛鍊的習慣和終身體育,懂得科學鍛鍊的方法,實現體育教學的全體性、考慮全體學生的可塑性,強化其終生體育意識。

2、改革傳統的體育教學模式,積極地探索,主動學習新教學模式,培養學生自主學習的能力;

3、科學地確定教學目標,激發自主學習的主動性,確立學生的主體地位,教師都要從教學思想、教學理理念,教學方法的選擇、課堂教學的實施等幾個方面求新異,逐步取得經驗,提高課堂效益,使教師從苦教中,學生從要我學中解放出來,形成快樂體育、輕鬆教育的新天地。

(二)、進一步強化和完善體育教學的常規建設形成規範化、制度化

1、認真制訂本學期的教學計劃,嚴格按教學進度,做到提前備課,明確目標、突出重點、認真解決難點,教學方法、手段力求新穎,合理安排好運動量和練習密度,使學生學有所獲、學有所用,享受鍛鍊身體樂趣。

2、繼續抓好體育常規教學,力求規範化,使之形成制度化,嚴肅課堂紀律,教師必須注意行為舉止和穿著打扮,做到提前候課,準時下課,嚴禁體罰與變相體罰學生,加強體育課的德育滲透、安全防範及心理健康教育,協助教務處,政教處的教學評估和德育工作,努力做到無違規違紀事件。

(三)、抓好課外群體性體育活動、豐富校園體育生活

1、進一步改革和完善課外活動,充分發揮現有的場地器材的作用,使活動課內容豐富有序,努力把課外活動和小型比賽結合起來,體育達標與身體素質訓練結合起來,使活動課真正能夠“活”起來。

2、制定和完善早鍛鍊方案,加強早鍛鍊的檢查和督查力度,爭取班主任、政教處和體育老師同時到位,加強團結協作,形成三合力,努力提高早鍛鍊的質量,使早鍛鍊真正成為酒都高中一道亮麗的“風景線”。

3、規範課間操的集合、整隊、進退場紀律,強化做操的質量,真正體現廣播操的鍛鍊價值;

(四)、加強業餘團隊訓練,提升特長生、體育大學、公安國防學生的數量和質量

1、組建業餘運動隊,如田徑隊、籃球隊、選拔好人才,落實帶訓教師,明確職責,認真制訂訓練計劃,及早投入訓練;同時做好學生及家長的思想工作,並積極同班主任取得聯絡,取得班主任及有關任課教師的支援與配合。力爭在各級各類的比賽中獲得好名次。

2、重視體育特長生、公安國防生、體育大學生的管理和訓練工作。以自願報名參加訓練為原則,並動員品學兼優有一定運動技能水平的學生踴躍參加。同時將綜合考慮到發展的需要,以適應體育中心發展的要求,擇優錄取,落實訓練教師,訂好計劃,有針對性地進行科學訓練,努力使特長生、公安生、體大生在數量和質量上有所突破。

(五)、濃郁教研氛圍,搞好科學研究工作

1、積極參加各級教研活動,並主動參評,不斷吸取外界先進的教學經驗,取長補短;不斷提高自身素質,同時在組內推出公開課,與各學科之間互相交流學習,不斷提升課堂教學質量。

2、加強業務學習,提高教學理論水平,積極參加各項培訓,豐富和拓展知識面,積極撰寫論文和教學心得,積極參加校內外的論文評比,要求每位教師每學期有一篇教學論文,做到組內有一篇以上論文在市級以上教學論文評比中獲獎,提升自身素質,適應改革時期對我們知識的需求。

新的世紀,新的歷史時期,教育事業上呈現出前所未有的勃勃生機,學校教育教學工作也面臨著新的挑戰,如何更好地搞好學校體育工作,任重而道遠;我們將虛心學習,振奮精神,踏實工作,努力將自己融入全新的時代裡,搏浪前進。

教師安全工作計劃 篇19

一、指導思想:

要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,就要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。幼兒是祖國的未來,民族的希望,他們的健康和安全時刻牽動著父母、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動,有強烈的好奇心,他們什麼都想看一看、摸一摸。然而,他們的能力和體力都十分有限,動作的靈敏性和協調性較差,又缺乏生活經驗,因此,幼兒常常不能清楚地預見自己行為的後果,往往會誘發危險因素,對突發事件不能作出準確的判斷。為了培養幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,針對中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的具體情況,我制定了這一學期的安全教育工作計劃。

二、工作目標:

1、瞭解生活環境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。提高幼兒安全意識和自我保護能力。

2、學習預防危險、自我保護的簡單知識,幼兒形成良好的生活和衛生習慣。遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。

三、具體措施:

(一)通過環境佈置的渲染、安全教育活動設計等活動,加強幼兒的安全教育。

引導幼兒學習保護自身安全,增強安全意識。根據幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進行教育,以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養目標。

此外,在班級環境佈置中加入安全教育元素,蒐集一些安全教育圖片,讓幼兒明白什麼是正確的行為、什麼是不正確的行為,增強幼兒自我保護的意識。在每天的晨間談話中,時刻提醒幼兒注意安全。

(二)引導幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發生。

孩子還小,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導,因此,在日常生活中我們應該注重調動幼兒的主動性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,一一列舉。還可以利用情景表演,將自我保護的學習內容融入遊戲之中,能使幼兒在輕鬆、愉快的氣氛中鞏固生活技能。

四、具體安全事項教育:

(一)公共場所安全

1、預防甲型流感小知識與孩子一起學習甲型流感的相關知識,知道日常生活中預防甲型流感的方法與措施。

2、認識日常生活中安全標誌:

(1)教育幼兒認識安全標誌,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩,坐好。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

(2)瞭解緊急電話的用途,認識110、120、119求救電話,知道當突發事件發生時會迅速求助相關部門,學習撥打110、120、119電話進行求救的正確方法,提高幼兒安全意識。

3、培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

(1)防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,掌握火災發生時正確的自救方法。

(2)用電安全,教育幼兒不要亂動電器裝置,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

(3)防地震安全。教育幼兒在發生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

五、做好家長工作,形成家園教育合力

幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合,安全教育也如此,我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等,還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式,友情提示家長們如何對孩子進行必要的安全教育,確保幼兒安全與健康。

教師安全工作計劃 篇20

一、指導思想:

在幼兒園中班工作計劃中安全工作計劃仍為首位。為貫徹落實幼兒園《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導思想。

二、具體措施:

1、培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防範意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。

2、讓幼兒瞭解簡單的自救技能,讓幼兒背出家裡的電話號碼,家庭住址等,並學習正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等。

3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

4、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

5、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

6、要對幼兒進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發生。

7、要定期對幼兒活動室、各專用教室、等重點部位進行全面檢查加強安全管理。

8、加強發生意外事故(火災、地震)時師生自我保護教育,提高對待事故意識,各班分別組織幼兒針對火災、地震進行疏散演練

9、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動後不遺忘幼兒物品。

10、在教學中要注意培養幼兒有序的良好常規,養成良好的行為習慣,如排隊喝水,排隊入廁,輕拿椅子等,在工作中做到有秩序,物品用完歸還原位等

11、保持地面的衛生和乾燥,避免幼兒滑倒。教室的地面和廁所的地面始終要保持乾燥。廁所水管下水不通暢,易淤水,地面容易溼,如遇廁所淤水時,不管是誰看見地面有水就拖,並保證一個幹拖把在。總之,在今後的工作中,我們將盡心盡力,爭取更大的進步,為幼兒創造一個安全、舒適、愉快的學習、生活環境。

教師安全工作計劃 篇21

1、加強安全制度建設,提高依法管理認識

學齡前兒童的安全和健康是關係到千家萬戶家庭的幸福和社會穩定的大事,確保兒童安全健康發展是幼兒園應盡職責。因此,我們必須要從保護兒童生命安全的高度,切實重視幼兒園的安全工作。嚴格按照國家及本市有關法律法規,依法加強管理。

(1)加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,進一步完善安全工作管理網路,有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。

(2)在實行園長安全工作職責制的同時,進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,各條線各部門簽定並履行安全工作職責書。

(3)加強相關業務的學習,提高各崗位工作人員的安全認識和應對潛力,進一步明確各自的職責。

(4)加強安全工作的監督與檢查,經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與瞭解,及時把握安全工作態勢,發現不安全隱患,未雨綢繆,防患於未燃。

(5)將安全工作作為教師師德考核的標準之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核範圍內,根據工作的優劣,給予相應的獎勵和處罰。

2、創設一個安全、健康的發展環境

(1)主動籌措資金,定期維護園舍設施,為幼兒園實施安全管理帶給保障。

(2)嚴格按要求聘用貼合任職資格要求、身心健康的工作人員。

(3)嚴格執行衛生安全消毒制度,每週對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每週為幼兒晒被褥等。

(4)嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料製作玩教具,注意各類環境創設的安全性。

(5)加強食堂飲食衛生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發生。

(6)加強衛生保健安全管理,要求幼兒每一天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查並作好記錄。

(7)加強幼兒在園服用藥品管理,根據父母的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

(8)加強校車安全管理,嚴格執行交通法規及園內製訂的有關規定,確保師生的生命安全。

(9)建立教室安全職責制,切實做好教室日常活動、飲食、衛生安全工作。

3、加強安全教育,提高安全認識

(1)主動利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛生安全宣傳與教育,努力提高師生、父母的安全認識。

(2)創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育並開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護潛力。

(3)在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒明白110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急狀況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。

(4)積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。

教師安全工作計劃 篇22

一.培養幼兒良好的個人衛生習慣。

讓幼兒瞭解安全保健知識,培養良好的衛生習慣要求幼兒自己的事情自己做,學會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛生,預防流感,養成良好的衛生習慣。有一定的獨立生活能力,教育幼兒關心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規範。遵守社會公德,愛護公物,做一個健康、快樂的幼兒。

二.培養幼兒的交通安全意識。

1.教育幼兒認識交通安全標誌,,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩,坐好。不坐“三無”車輛。

2.教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

三.培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

1.防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學會打火警電話(119)。掌握火災發生時正確的自救方法。

2.用電安全,教育幼兒不要亂動電器裝置,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

3.防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆,發生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

四.其它安全方面。

教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧譁,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開保溫桶,不要亂動暖氣,不私自進入夥房操作間,鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。

總之,孩子的健康成長,就是老師最大的心願。

教師安全工作計劃 篇23

一、指導思想

體育工作確立以“健康第一”為指導思想,以《學校體育工作條例》為工作依據,加深對體育新課標的學習和理解,把握新課標的精神,領會新課標理念,創造性地在體育課堂教學中實施體育新課程改革,加強實驗研究,進一步提高教學質量。面向每一個學生的發展,創造充滿智慧的教育,促進學校體育工作再上新臺階。

二、主要任務與要求

1、教學常規

做好學校工作計劃;加強學校的課堂常規的管理;落實好學校的兩操一活動,做好出操、退操以及做操質量檢查,定期公佈檢查結果。

2、教研工作

圍繞上級有關部門的有關會議精神,根據我校的實際,以推進課改為目的,進一步學習《課程標準》,積極進行教研交流,組織觀摩教學展示,積極開展聽課、上課、評課、反思等系列教研活動。

3、比賽工作

組織好學校的冬季拔河比賽。

4、宣傳教育:

學習《課程標準》,並能貫穿於平時的教學實踐中。加強學生的安全教育,避免在體育課、課外活動以及各種競賽活動中發生傷害事故。

三、具體工作安排

九月份

1、傳達級有關會議精神,制定好學期工作計劃,整理器材。

2、認真備課,配合教導處檢查備課筆記。

3、利用體育室內課對學生進行安全教育。

4、做陽光體育計劃。

十月份:

1、開展好聽課、上課、評課等教研活動。

2、體育教師認真寫好一篇論文參加市論文評比。

3、抓好陽光體育落實工作。

十一月份

1、組織教師觀摩優秀課的展示,促進教學業務能力的提高。

2、進行國小生體質健康標準的測試和評價工作並完成上報。

十二月份

1、繼續抓好陽光體育落實工作。

2、組織學生對廣播體操動作規範練習。

一月份

1、完成對學生的成績評定。

2、做好學期工作總結,各類資料的整理歸檔。

教師安全工作計劃 篇24

首先,在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,並採取一系列措施,做好安全防範工作。

1、積極配合醫生,認真做好晨間接待和檢查工作,瞭解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時瞭解原因。

3、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕鬆參與活動。

4、盥洗時,保育員應保證盥洗室的乾爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

5、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育有團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師彙報。

6、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不矇頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發現異常情況及時報告。

7、嚴格執行接送制度。提醒家長憑藉人卡接人,接人卡丟失的應做好接人登記,並及時補辦接人卡,謹防幼兒走失。

8、對班級的設施裝置做到經常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,並登記。