學校安全重於泰山，並且涉及面廣，下學期我們將進一步加大安全工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協作，使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化，開創我校安全工作的新局面。
一、指導思想
堅持“安全第一，預防為主”的工作方針，以科學發展、和諧發展、安全發展為主題，以構建平安校園、和諧校園為目標，全面貫徹落實上級有關安全生產法律法規，不斷增強全校師生員工安全防範意識和防範能力，最大限度消除校園及周邊安全隱患，全面提升學校安全管理水平，杜絕重、特大安全事故和責任事故，有力防範一般事故，確保校園平安穩定。
二、主要工作目標
1、強化安全管理機制，完善各類安全管理制度。積極完善學校安全防範機制，健全學校安全隱患定期排查、安全預警、情況通報、應急處置、責任追究制度，完善校園安全突發事件應急預案。杜絕重特大安全事故和責任事故。
2、強化安全宣傳教育，提高防範技能。通過集會、講座、板報、班主任晨會(午間管理)教育，確保涉及學生安全教育的內容常教不怠。學校每學期開展各類安全演練次數不少於1次，不斷增強師生安全防範意識和提高自我防護能力。
3、加大隱患排查力度，建立排查整治臺帳。經常性開展安全方面的隱患排查，防範於未然。加強學校食堂“五常法”管理，切實做好食堂安全工作。
4、鞏固平安校園建立成果，進一步加大校園及周邊環境治理，強化校園內文化、班級文化建設氛圍。發揮社會各界的作用，大力加強校園治安防控體系建設，確保校園周邊秩序良好。師生共建、警校共建平安校園，確保師生生命和財產安全。
5、學校將安全培訓工作納入議事日程，強化相關人員的培訓工作，開好專題安全培訓。
三、主要工作措施
1、完善制度，明確責任。
(1)繼續執行安全工作責任人制度，校長為學校安全工作第一責任人。校長與各分管部門、教職員工簽訂安全責任書，明確各自的職責。
(2)完善各項安全工作制度，建立健全學校安全管理機構，聘請派出所、交警隊、衛生監督等部門的同志為校外法制副校長、校外安全工作指導員。把學校安全責任全面落實到班級與各個職能部門，確保安全工作橫向到邊、縱向到底。
2、突出重點，強化管理
學校安全工作要以食品衛生、消防、流行性疾病防控、學生溺水、道路交通、學生傷害等為重點。
(1)嚴把“病從口入”關。嚴格執行《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》，大力開展愛國衛生運動，搞好校園清潔衛生和消毒滅菌工作，有效預防和控制流行性疾病，自覺接受主管部門和衛生防疫部門的監督檢查。
(2)嚴格按要求配齊消防設施裝置，定期組織消防安全疏散演練。指定專人負責定期檢查消防器材，及時更換相關配件。定期組織開展校義務消防隊的培訓和和全校師生安全疏散演練。
(3)認真做好交通安全教育工作，定期組織交通安全知識講座。加強交通安全工作計劃和學生乘車安全工作管理。一是外來車輛不進校園，防止意外交通事故發生。二是進一步加大交通安全宣傳教育力度，教育學生未滿12週歲不準騎自行車，對年滿12週歲騎車學生實行年齡、交通知識專題講座和車況等登記查驗制度。三是學校不組織學生參加沒有安全保障的社會實踐活動。
(4)加強校園重點部位(食堂)、重點時段(課餘時間、午休時間、課外活動時間、上放學時間和節假日)的管理。明確值周教師安全監管和突發事件現場處置第一人職責。做好學校體育資源對外開放的安全管理工作。
(5)做好防溺水安全教育工作。教育學生嚴格做到“六不”(不私自下水游泳，不擅自與他人結伴遊泳，不在無家長或教師帶領的情況下游泳，不到無安全設施、無救援人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的學生不擅自下水施救。)掌握一些基本的溺水救護知識。如遇暴雨等災害天氣，啟動相關應急預案。
3、加強檢查、整治隱患
(1)堅持每月召開一次安全工作專題會，通報學校在人、物、管理等方面存在的安全隱患，專人落實負責整治。
(2)定期開展校園安全檢查。檢查內容有校舍安全、消防安全、交通安全、食品衛生安全及用電安全、樓道安全等。對檢查出的安全隱患要逐一登記造冊，做好臺帳，並制定整改方案，落實整改措施，限時排除安全隱患形成完整的檢查記錄和總結。
(3)建立並嚴格執行學生每天晨檢觀察制度。要求各班每天及時上報情晨檢情況，專人負責記載並負責對上級或相關部門的及時上報工作(周安妮老師負責)。
4、加強教育，提高認識
(1)學校將進一步加強安全法制教育培訓，就校園安全管理和食品衛生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知識分層次、多形式地進行培訓，不斷提升校園安全管理水平。
(2)繼續加強與派出所、衛生、文體等相關部門的聯絡，定期與不定期開展學生安全教育、法制教育等多種形式的專題講座，共創平安校園新局面。
(3)把安全、法制教育工作計劃納入教育教學內容，做到每週一個安全教育主題，每週有1課時的安全教育時間，安全教案內容全面，要素齊全，過程詳實，針對性強。要結合季節特點和學校所處特殊環境開展有針對性的安全教育，有計劃的開展各類安全演練。
(4)加強學生心理健康教育工作。籌建市級規範化心理健康室。組建心理諮詢師資隊伍，落實專人負責，保障學生身心健康成長。
(5)通過培訓、演練、徵文、競賽、標語等多種形式大力開展安全教育活動。把安全教育滲透到學校各個活動，切實增強師生的安全意識。
“生命不保，談何教育”，一所不重視安全工作的學校絕對是不合格的學校，一位不重視安全工作的校長絕對是不合格的校長，一名不重視安全工作的幹部絕對是不合格的幹部，一個不重視安全工作的老師絕對是不合格的老師。我校地處慶景公路和南陽溪的“夾縫”中生存和發展，安全隱患不少，安全任務繁重，安全形勢嚴峻。目前，已近入夏季，結合學校實際，當前，我們要認真細緻深入地做好以下安全工作。
一、情境故事匯入
小黑板板書出示(觀察日記)：
每天放學都會有一種奇怪的現象：部分同學不是向家的方向走去，而是直接走向學校門口的小賣部、小攤買了一些色彩鮮豔、包裝簡易的小食品。有一次，我親眼看見老闆用髒兮兮的手去拿香腸，同學們只是覺得味道好，可大家知不知道你們的身體正被傷害著。 這些東西大多數是三無食品，安全沒保證如果長時間吃這些東西，可能造成肥胖症，嚴重的可能會造成智力下降。
師：這篇文章告訴我們什麼?
生：不應該買校門口的小吃，可能有毒
師;老師收集了一些“街邊的小吃”，讓同學們看看這些好吃的背後到底隱藏了什麼/
1 烤肉串 ●燒烤攤掛羊頭賣狗肉 ●廉價火賣 這羊肉串是死豬
●亞硝酸鹽過多 吃肉串也會中毒 ●發紅肉串可能被染有毒“紅粉”
2 麻辣燙
●“麻辣燙”驗出“罌粟底”●地溝油做麻辣燙●雙氧水發制●福爾馬林保鮮●蔬菜肉食竟靠彩燈增色●用病死雞熬湯加工麻辣燙
師：如果不小心吃了這些食品，會怎樣呢?
生：不舒服、拉肚子、中毒
二、如何讓自己養成很好的習慣。
那我們避免這些呢，使自己養成良好的食品衛生習慣。
1、夠買食品時要進行選擇和鑑別，不購買“三無食品”。就是沒有商標的食品不能買;沒有生產日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。許多飲料中都含有防腐劑、香精和人造色素等，國小生經常飲用這樣的飲料不利於身體健康，所以，最好的飲料是白開水。
養成良好的衛生習慣，如經常剪指甲、飯前便後及時洗手等，預防一些傳染病和腸道寄生蟲的傳播。
生吃的瓜果和蔬菜要洗淨，避免農藥中毒。
2、堅決不購買學校門口無良小攤販的食品，做到放學按時回家。
3、養成飯前便後洗手、不暴飲暴食的良好習慣。
4、其次做到"六不吃"，不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質食物、不吃未經高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標籤上注意識別食品質量，選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關。
三、如果你不小心吃了，該怎麼辦呢?
1、立即停止食用可疑食品。
2、飲水。立即喝下大量潔淨水，稀釋毒素。
3出現腹瀉、腹痛，嘔吐、發熱症狀，應懷疑是否食物中毒，並及時到醫院就診，同時報告老師。
師.瞭解一些良好的衛生飲食習慣，又明白了發生事故瞭如何處理，下面同學們做幾道知識競賽題，我們加油來試一試吧，小組比賽，
四、小組安全知識競賽
1、食品標籤上必須標註的內容是什麼? (D)
A.保質期
B.生產日期
C.詳細的廠址及企業名稱
D.以上都必須具有
2、綠色食品指什麼食品 (C)
A，蔬菜和水果 B，綠顏色的食品 C，安全無汙染食品 D有豐富營養價值的食品
2、哪些食物不能一起吃 (A)
A，豆腐和菠菜 B，葡萄和蘋果 C，麵包和牛奶 D，饅頭和豆漿
4、發黴的花生能吃嗎 (不能)
5、油炸的食物是不是可以常吃 (不是)
6、方便麵是不是可以作為主食 (不是)
7、我們是不是可以天天吃快餐 (不能)
8、能空腹喝牛奶嗎 (不能)
五、老師總結
小朋友們，都愛吃零食，但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否過期，是否變質，是否安全，這存在一個很大的安全隱患。請同學們在享受零食時記住要吃安全放心的食品，保證自己的健康。
一、健全網路，明確職責
建立有效的工作網路，明確各自的職責是學校安全教育工作正常運轉的有效保證。
學校建有安全工作網路，我們重新提出加強網路建設主要有以下幾個原因：
1、沒有完全到位。學校安全教育工作一項涉及面很廣的工作，在設立學校安全工作領導小組時，要體現全員參與的特點，要讓學校各科室、所有工作都參與安全教育工作。
2、沒有明確職責。要明確各自的職責，分管領導、班主任、科室人員的職責要明確。做到學校的安全工作的方方面面都有人管，都有人負責。
3、不能有空檔。學校安全教育工作的職能不能因為人員變動而出現空檔。
在調整學校安全工作領導小組時，學校安全工作的職能要加強。要進一步落實安全工作領導責任制和目標管理責任制，進一步明確行政正職對學校的安全教育負總責，增強"第一責任人"的責任意識和責任感，自覺參與安全工作的部署、檢查、考核、調研等工作。形成主要領導親自抓，分管領導具體抓，其他領導配合抓的領導工作機制，切實落實保一方平安的政治責任。要將安全工作列入責任人的年終考核，並與榮譽、晉級、晉升、經濟利益掛鉤。
二、加強教育增強素質
1、加強學校心理健康教育，提高學生的身心健康水平。
一個心理不健康的人，是一個不健全的人，難以適應未來社會發展的需要。
2、加強學校安全教育，增強學生的自護自救的能力。
安全教育工作應更有針對性和實效性。學校要根據學校周圍和學生的特點對學校存在的安全隱患進行一次專項檢查。並有針對性的進行安全教育。如學校周圍環境要重點對學生進行各種事件的應急處理的教育，增強學生安全防範的能力。萬一發生安全事故，做到不驚慌失措，並能採取有效辦法保護自己。又如我們學校在沭河岸邊，要進行防溺水的教育，使學生有較強的防溺水的能力。要開展讓學生在家長的帶領下學習游泳，讓學生學會游泳，瞭解溺水自救的知識，增強自我保護的能力。讓學生對對學校周圍情況有所瞭解，使學生增強對自己所處環境的瞭解，增強安全保護的意識，不做不利於安全的事，又保護自身的生命安全，要發動教師和學生進行一次查詢安全隱患活動，明確各自的重點防範內容，在此基礎上有針對性的進行安全教育。
3、要教育學生家長做好監護工作。通過對家長進行安全教育，增強家長的安全意識和能力。學生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。
(1)、要讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面，應該重點做好哪些防範工作。
(2)、瞭解和關心孩子的學習和生活，為孩子安排一些豐富多彩的活動，並對學生的行為進行有效的監督。
(3)、學校對學生進行教育的同時，把存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上，不要只講學生的成績，要通報學校的安全狀況，要根據季節的特點，把學生容易發生的安全事故告訴家長，提高家長的安全意識。讓家長配合學校做好安全教育工作，讓家長真正擔負起自己應該擔負的監護責任。採取家長所能採用的辦法來確保學生的人身安全，取得更好的教育效果。
在4月底進行一次以安全教育為主題的家長會(或給學生家長的一封信)，重點進行防溺水、防交通事故和預防學校周圍的存在的安全隱患的教育。強調在"五一"假期和暑假作為重點監護時間。
三、抓住重點確保安全
(一)規範教育教學行為，消除安全隱患。
規範學校和教師的教育教學行為，制止教師體罰和變相體罰學生，制止學校亂收費等。絕不允許因我們的教育教學行為不規範，而發生安全事故。
(二)規範學生的上網行為，以防違法犯罪。
要教育學生按上級的有關要求，規範上網。做到：
1、明確上網的目的主要是為普及網路知識、拓寬視野、擴大知識面。
2、自覺抵制、愚昧、迷信等內容。
3、18週歲以下的未成年人在國家法定節假日每日8時至21時外，不上網咖。14週歲以下的未成年人在規定的時間內進入網咖的也要由其監護人陪伴，否則不準進入。
(三)加強校園治安整治，維護學校教學秩序。校園的治安和學校周邊環境直接影響到學校的教學秩序和師生的人身及財產安全，我們根據本地實際，定期查詢存在的問題，有針對性地開展校內和周邊治安整治工作。主動協調、積極爭取相關部門的重視和支援。按照中國小安全工作責任制的要求，切實加強領導，各負其責，各盡其職，支援落實學校安全保衛工作領導責任制和責任追究制，共同做好維護學校安全和校園周邊環境整治工作，確保學校的良好育人環境。
(四)深入學習借鑑經驗，建立安全文明校園。通過群防群治，做到預防和調解在前，積極調動教職工和學生自我教育、自我管理的重要性。充分發揮學校保衛和值班人員的積極性。定期檢查各種不安全因素，做到早發現、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題，解決在萌芽狀態。積極組織和引導師生開展健康向上的文化娛樂和體育活動，豐富師生的校園文化生活。教育和引導學生不參與有害身心健康的電子遊戲及黃賭毒等活動，不到"網咖"上網。
(五)要建立學校安全意外事故處置預案制度。建立事故處置領導小組，公佈學校緊急聯絡電話，並按照預案進行緊急處理，使處理工作規範化，使事故造成的損失降到最低限度。
(六)認真執行上報制度。發現事故一定要及時上報，不能認為這是小事，我自己能夠處理，而不上報。因為不及時上報，而延誤了處理的時間，造成被動。千萬不能等到新聞媒體披露後，實在蓋不住才上報。如果及時上報，媒體披露的內容會更真實，才會有利於事故的處理。
(七)認真做好學生外出等重大活動的申報審批制度。確保重大活動的學生安全。
(八)認真做好學校食品衛生工作，預防食物中毒。
(九)重視學校危房改造工作。要對學校用房進行及時檢查，防止新的危房產生。
(十)重視學生的交通安全。對學生放學後的交通安全加強管理。嚴禁學生坐超載車。確保學生的安全。要督促政府對接送學生的車輛實行嚴格稽核和管理，對車輛效能、司機資歷及規範勞動等明確要求。
四、做好檢查與整改
要對學校的安全防範工作進行檢查，平時檢查和專項檢查相結合。要特別強調學校和班主任對學生的安全工作進行檢查，對有疑問的聘請有關部門配合檢查。
一、加強學校安全工作，確保師生安全責任重於泰山。
1、繼續開展以建立“安全學校”活動。各校要根驗收的標準，明確校長是學校安全工作的第一責任人，層層落實責任，動員全體師生積極參與到“安全”的活動中。
2、進一步加強學校安全知識教育。要堅持安全教育與教育教學活動相結合的原則，重視學校安全文化建設。要充分挖掘文字的安全知識資源，利用學校的各種宣傳場所和裝置，增強安全意識，使學生掌握必要的自我防範安全常識，提高自防自救自護能力。
3、加強安全管理。繼續加強學校的消防安全、交通安全、飲食安全、校舍安全、游泳安全、外出活動安全等一系列涉及學校安全工作，做到期初有佈置、有計劃，期中有檢查、有督促，期末有評比、有總結，努力減少和遏制各項安全事故的發生。
4、通過學校宣傳欄、廣播、家長學校等陣地和學生大會、安全例會、家長會、家訪、致家長信等途徑把《學生傷害事故處理辦法》等安全法律法規宣傳到師生、學生家長和廣大人民群眾，使學校的安全教育形成校內外強大合力，上下齊抓共管，共築安全防堤，為學校創造一個安全係數高健康和諧的環境。
二、全面推進學校“依法治校"、依法執教工作。
1、各校要加強學校法制教育，重視整個教師隊伍的普法工作，使廣大教師在學法、守法、用法等方面都能為人師表。努力構建學校、家庭、社會“三結合”的青少年學生法制教育網路，形成全社會齊抓共管的教育格局。全面推進我校青少年學生法制教育工作的科學化、制度化、規範化建設。
2、深入開展依法治校示範校活動。堅持以建立依法治校示範校為載體，不斷提高廣大師生的法制素質，推進依法治教程序。首先，各校要進一步完善各項規章制度，依法建制，依法決策，依法行政，依法管理，依法施教;其次要以“四民主兩公開”為載體，紮實推進學校民主法制建設，深入解決社會熱點難點問題。
三、加強學校治安綜合治理，確保學校安全穩定。
維護學校及周邊地區治安秩序，創造良好的學習教育環境，是關係到青少年學生健康成長的重大問題，也是搞好治安綜合治理、維護社會政治穩定的重要內容。各校要定期與不定期對學校及周邊治安進行專項整治活動，對學校內部的治安及安全隱患進行全面的.排查，重點排查學校內部安全和治安管理制度是否健全，管理是否規範，措施是否得力，教育是否落實，設施是否過關，特別是要對學校內部的重要要害部位(食堂、宿舍、電教室、辦公室、財務室等)進行全面的檢查。聯合相關部門，本著“什麼問題突出就整改什麼問題”的原則，繼續加大校園及周邊治安整治力度，促使教書育人的環境不斷優化，治安秩序保持平穩。
四、加強未成年人保護工作。
工作，為學生創造一個良好的環境。二是要繼續優化未成年人成長的文化環境，要進一步加強未成年人學生嚴禁進入營業性歌舞廳、網咖等場所的教育，正確引導學生正確的世界觀、人生觀、生活觀;要積極配合當地公安、文化、工商等有關部門加強對干擾學校正常教學秩序，特別是影響未成年人健康成長的各種隱患的打擊力度。三是突出重點，切實預防未成年人犯罪。對於行為習慣較差的後進生，各校要繼續堅持幫教制度，要定人、定時、定責任，充分利用新課程改革的大好環境，採取行之有效的教育方法，抓好後進生的轉化工作，毫不鬆懈地做好控制流失工作，保障教學工作的正常開展。
每年5月12日防災減災日也就是全國防災減災日，20__年是第六個防災減災日，主題為“城鎮化與減災”。為宣傳這一主題和防災減災知識，板報網小編整理了有關20__年度學校防震減災工作計劃範文，僅供大家參考。
防震減災是國家公共安全的重要組成部分，為了進一步貫徹落實《中華人民共和國防震減災法》和有關檔案會議精神，緊密圍繞學校安全防護工作，提高廣大師生防震減災自我防護能力，增強全民防震減災意識，減輕地震災害。現制定如下工作計劃：
一、指導思想：
以黨的__屆五中全會精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，按照市防震減災工作會議的部署，圍繞“普及防震減災知識，防禦與減輕地震災害，保護人民的生命和財產安全”的工作理念，堅持預防為主，以健全完善地震應急救援知識為突破口，努力打造上海市防震減災示範校。
二、重點工作：
1、完善防震減災普及教育的硬體設施。
(1)重新佈置防震減災專用教室。使防震減災陳列室在全校教學中發揮最大的使用效應。
(2)總結歷年來的防震減災工作，製作燈箱宣傳畫廊。
(3)製作防震減災知識宣傳展板。
(4)繼續開闢學校防震減災宣傳視窗。
2、進一步普及防震減災知識和應急救護能力。
(1)我校地理教研組在平時的教研活動中繼續探討有關防震減災知識教學中的問題，在教學中注重積累，完善校本課程。
(2)繼續在七年級開設防震減災拓展課;每週四下午的校級拓展課中有六七年級部分學生的防震減災專題教育。
(3)下半年爭取在國小部部分年級也開設防災減災及救護知識拓展課。
(4)繼續做好紀念“5.12”和“7.28”宣傳活動，興趣小組成員通過知識講座、發放宣傳資料等途徑，將防震減災科普宣傳向社群和社會輻射。
(5)積極組織學生參加各級各類防震減災知識競賽，舉辦防震減災夏令營，激發學生探索地震科學知識的積極性。
(6)利用午會課及國旗下講話對全校師生進行宣傳教育，注重“防震減災”科學知識的普及。
(7)繼續開展地震科普知識徵文活動，結合民防知識整合安全緊急疏散演練工作。
3、依託區科委及周圍社會資源積極開展聯動工作：
(1)利用佘山地震科普館資源，組織本校興趣小組學生去佘山參觀地震科普館，實地考察防震知識，瞭解救護知識，以探究小報的形式櫥窗展示進行交流、評獎。
(2)結合區民防教育要求，在學校相關年級對學生開展防震減災知識普及，積極組織和選拔優秀學生參加區級競賽。
(3)利用暑期新生培訓專題學習防震減災知識，熟悉我校的防震減災特色工作。
(4)邀請專家到學校給部分年級學生作專題講座，進一步拓展學生防震減災知識與自救互救能力，並把知識帶回家庭。
(5)與其他區縣同類學校進行聯動研討活動，不斷提高防震減災教育工作的實效性。
學校消防安全工作，事關教育改革和發展的全域性，事關學校穩定和社會穩定的大局。為進一步加強學校消防安全工作，全面實施素質教育，整體推進我校教育現代化建設，經研究，制定出我校消防安全工作計劃如下：
1、校園消防安全檢查領導小組，按照開學初的工作安排執行。
2、以班級為單位，對各班級人員進行消防知識的介紹、培訓，再逐級向各學生傳播消防知識，力求達到人人心中有消防的目的。
3、抓緊校園違規用電查處工作，力求消滅各種火災隱患。
4、加強校園消防知識宣傳，主要以海報的形式展開宣傳。
5、開展消防知識講座，開展消防知識小競賽。
6、值日人員每天上下班要巡查校園一次，檢查校園內有無消防安全隱患，所有消防設施是否完好，發現問題及時處理，並要有記錄。
7、值日人員要督促修理人員保質保量地處理各種安全隱患，要進行驗收。
8、每天放晚學後，關鎖門窗前，老師要親自逐層逐室檢查有無安全隱患，消防設施是否被損等各種安全問題。
9、加強各學校之間的聯絡，共同交流工作中的心得體會並將好的方法加以推廣，以促進工作的展開。
2019年豐南區學校安全工作以黨的xx屆三中、四中全會精神為指導，堅持抓安全保穩定的安全發展理念，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針，落實學校安全管理主體責任，加強學校安全工作管理和監督，加強校園“四防”建設（即：人防、物防、技防、心防），加強安全教育和應急演練，加強隱患排查整治，努力提高校園安全防範能力，確保校園平安穩定。現將有關工作安排如下。
一、常規工作
（一）進一步落實學校安全工作“一崗雙責”制度，加強學校安全“崗位職責、工作標準、剛性檢查、及時獎懲”的四環節工作機制建設，提高學校安全管理水平。
1、繼續實施安全工作局“領導包片、科室包鄉鎮”工作措施，落實安全督導職責。按照“誰舉辦、誰負責”的原則，落實科室安全監管責任；按照“誰主管、誰負責”的原則，落實全員安全管理責任。
2、加強安全工作考核和責任追究。實行校園安全考核制，並將考核結果作為評價學校和校長實績的重要依據；健全學校安全工作“限期整改制”、“通報批評制”、“責任追究制”，對因工作不作為，內部安全管理責任不落實、措施不到位的單位及個人通報批評，限期整改；導致發生重大安全責任事故的，從嚴追究相關人員的責任。
（二）加強安全教育培訓。
1、學生安全教育的課堂化，做到計劃、課時、師資、教材、考核“五落實”；
2、學生安全教育的活動化，利用“安全教育日”、“安全教育周”、“安全生產宣傳教育月”“應急演練月”等安全教育契機，紮實開展安全教育活動；針對不同時期，突出工作重點，大力開展交通安全、食品安全、消防安全、防溺水等宣傳教育活動。
3、幹部教師安全培訓制度化。每年安排一次幹部教師安全培訓，築牢安全意識，掌握安全知識，全面提升安全防範能力。
（三）加強隱患排查整改。繼續堅持學校安全日查、周檢、月報制度，開展開學、期末等重要時段安全隱患大排查活動；聯合公安、消防、衛生、交通、食品衛生等部門開展校園安全隱患聯合排查活動，做到不留空檔、不留死角，確保安全隱患排查整改到位。
二、重點工作（八個加強）
（一）加強校園安保管理。一是繼續實施問詢、查驗、登記、通報門禁制度，強化校園安全第一崗意識；二是做好住校生的管理，實行住校生就寢前清查點名制度，加強值班人員夜間巡邏制；三是強化值班制，繼續落實好領導帶班、教師值班工作制度；四是強化任課教師缺課首問制，規範使用班級日誌。
（二）加強交通安全管理。在強化學生常態交通安全管理的同時，重點做好校車的管理。一是加強校車司機及隨車管理人員培訓與管理，完善校車檔案工作；二是強化無縫交接制，確保乘車學生安全；三是加強校車安全及運營管理檢查；四是聯合交警、交通、安監、綜治等職能部門，嚴查校車超速、超載，非法接送學生（幼兒）行為。
（三）加強預防校園暴力傷害的管理。一是強化法制教育，做好觀念預防；二是關注問題學生，做好幫扶工作，消滅事故萌芽；三是強化重點時段、重點區域的管理，在上下學、就餐時間、課外活動等時段，在廁所、餐廳、室外活動場地、宿舍等部位安排人員值勤；四是加強校方責任險、學生意外險的管理，轉移校園安全風險。
（四）加強防溺水管理。一是認真研究學生溺水事故的特點和規律，不斷加大預防溺水安全教育的力度；二是加強與家長聯絡，在學生上下學路上、節假日期間等脫離學校監管的時段，切實擔負起監護責任；三是協調督促當地政府在危險地段設立安全警示牌，確保學生生命安全。
（五）加強學校食品衛生管理。一是完善食品安全管理制度，落實專人負責；二是強化日常管理，落實衛生區域分工制、留樣制等措施；三是開展食堂等級制建立活動，全面提升管理水平。
（六）加強消防工作管理。一是加強學生消防安全教育，不斷提高“四種能力”；二是加強消防重點校建設，統一工作標準，統一工作檔案；三是投入資金，對不達標的消防設施裝置及時更新改造，確保裝置、器材的完好；四是加強消防巡檢工作，專人負責，記錄規範；五是繼續開展消防示範校建立活動。
（七）加強衛生防疫工作管理。一是堅持晨午檢制度、缺課追蹤制度；二是做好傳染病防控工作，落實各項防控措施。
（八）加強應急工作管理。每學期至少開展二次針對地震、火災、惡劣天氣等災害事故的應急演練，預防突發事件，使師生掌握避險、逃生、自救的辦法。
三、工作推進
（一）通過建立“平安校園”“消防示範校”“依法治校示範校”活動，引領示範。
（二）通過定期、隨機的檢查，明查暗訪，綜合檢查和專項檢查、部門檢查、聯合檢查等形式檢查督導，發現問題促整改。
（三）落實獎懲，特別是責任追究，提升學校領導的責任意識。
各學校要將安全能力建設工作納入常態化管理，縣教育局每學期將對各學校落實“三化三建設”工作情況進行專項督查，通報工作進展情況。對落實安全能力建設不力的學校要通報批評追究責任。
以“建設平安校園，建立平安學校”為契機，進一步抓好綜合治理和安全工作。繼續注重平時，致力防範，狠抓安全管理質量，落實職責，健全工作職責制和職責追究制。按照“誰主管誰負責”的原則，將相關職責簽訂到各功能室、各職責人，使綜合治理和安全工作得到層層落實。明確各自的職責。加強安全教育和培訓，強化監督檢查，深入開展安全專項整治，始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求，制定相關的安全工作預案，切實做到防患於未然，保障師生在校安全、交通安全和學校用餐安全，保證學校校舍安全、教學設施安全和財務安全，堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發生。
[具體措施]
一、成立學校安全工作領導小組，明確職責
為確保學校各項安全工作措施的落實。學校成立以校長林建昌為組長，陳福榮(兼安全工作聯絡員)等為組員的學校安全工作領導小組。領導全體成員本著對學校負責的事業心和職責感，各司其職，配合做好學校及其周邊安全工作，努力清除各種影響學校安全和穩定的隱患，保障全體師生能在良好的環境中工作、學習。
1、領導小組名單
組長：林建昌
副組長：楊建順
組員：陳福榮鄭忠誠張惠珍周志盛林亞曼李建英鄭曉煒
安全工作聯絡員：陳福榮
2、領導小組成員職責分工：
林建昌：負責學校的全面安全工作。
鄭忠誠：負責輔讀班的安全工作。
張惠珍：負責學前班的安全工作。
周志盛：負責學校校舍安全、特種裝置和學校基建專案的安全管理;
陳福榮：負責屬安全工作聯絡員職責範圍內的工作。
楊建順：負責教育教學安全、群眾活動工作的開展。
林亞曼：負責學校教育教學安全、群眾活動工作的開展。
李建英：負責學校體育場地、器材及體育教學活動的安全工作。
鄭曉煒：負責學校電腦室、多媒體教室的安全管理，及學校各處(室)電腦裝置的管理和維護工作。
二、交通安全
認真做好交通安全宣傳月教育活動：舉辦一次學生交通安全宣傳漫畫競賽;開展一次國小生交通教育管理“金點子”短文評選活動;組織觀看一次交通安全教育專題片;向家長印發一張宣傳資料;出一期交通安全教育為主題的黑板報;開展一次“交通安全教育”主題班會。各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每一天晨會的必講資料，要教育學生步行，嚴禁騎車上學。值周教師要加強職責心，等學生全部離校後方可回家。各班要堅持排隊放學制度，切實執行學校按時清校的規定。加強門衛的工作職責，校門口不得亂停車輛，禁止閒雜人員進入校園，外來人員進校要辦理登記手續。
三、校園安全
1、日常安全行為教育
(1)校園安全既要預防，更要突出重點。根據學生的年齡特點和理解潛力，利用、晨會、班會、國旗下講話等渠道，運用多種生動活潑、切實有效，學生喜聞樂見，便於理解的形式，開展安全教育，使學生增強安全防範意識，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識，包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防毒品等常識，提高學生的自我保護潛力、對不良現象的辨識潛力。
(2)幫忙學生確立安全意識，嚴格課間、午間活動，儘可能地杜絕追逐、打鬧現象，規範自主行為，增強安保潛力。
(3)每學期要組織學生看一本安全教育錄影;出一期安全教育黑板報;上一堂安全教育主題班會課;組織一次全校性的消防安全演練;進行一次溺水兒童搶救演練;全面進行一次安全工作自查。
(4)加強法制教育，堅持依法治教。每學期學校將繼續聘請校外法制副校長(輔導員)，為全體師生作專題報告。
2、飲水衛生教育
(1)加強學校後勤管理，努力提高學校後勤服務質量和水平。制定好各項衛生制度，嚴格按程式操作。
(2)加強學校食品衛生管理，指定專人負責食品衛生工作，嚴防學生食物中毒事件的發生。
(3)切實做好學校的衛生保潔工作，除滅“四害”。
(4)對學校用水要定期進行消毒。
(5)加強學生的衛生安全教育，自覺注意公共衛生、個人衛生，使學生能夠遵守學校各項衛生安全制度。
3、其它方面
(1)加強對學生宿舍安全設施檢查，杜絕安全隱患。
(2)加強對學生校外行為的安全教育與引導，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。嚴控學生進入社會網咖行為，致力提高學生對網路有害資訊的防堵潛力，用心營造學生健康成長的良好環境。班主任要經常家訪，做好與家長的聯絡溝通工作，及時掌握學生在校外的動態。
(3)除了加強教育外，要提倡和鼓勵學生在自願的基礎上參加中國人壽學生系列保險及加入校訊通的活動。更好地幫忙學校解決可能遇到的棘手問題。
四、校產校舍安全
1、定期組織校舍安全檢查，一學期不少於兩次，特殊天氣隨時檢查，發現險情及時彙報排除。
2、經常檢查電器裝置和消防設施，發現損壞應及時維修、更換。
3、加強保衛工作，防盜防火。
4、每個教師都應確立主人翁的思想，持續高度警惕，關心校產校舍及其它設施安全，發現問題及時彙報總務處。
五、教學設施安全
1、電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。按規定接插線，插線前應檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。
2、體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍，確定完好後方可組織學生使用，使用時教師不得離開現場，要隨時關注學生的活動，加強保護，防範事故的發生。
3、加強對實驗室、電腦室，多媒體教室等特殊場所的管理，按規定操作。電腦要定期進行清除網際網路的有害資訊。
六、落實好大型群眾活動中的安全工作
校內組織運動會、集會、升降旗儀式、課間操等群眾活動時，班主任是安全工作的負責人，學生上、下樓道靠右有序行進。學校組織師生外出活動，務必事先報主管部門，待批准後方可進行。組織學生外出活動，要有學校領導帶隊，有足夠的教師負責管理，要準備好外出活動安全預案。不組織學生參加商業性慶典、演出活動。真正做到防範於未然，確保工作萬無一失。
校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。安全工作是學校的頭等大事，只有起點，沒有終點。我校繼續堅持以學生安全為本的思想，想學生所想，急家長所急，集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題，安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理。快速應對和處理來自學生的一切偶發性、突發性安全傷害事故，以有效的工作和科學的處置，贏得問題解決的最佳時機。讓我們全體教職工用心行動起來，人人講安全，個個關心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成一個安全、禮貌、祥和的工作和學習環境而努力。
學校安全工作將緊抓安全電子臺帳管理，強化安全管理意識。堅持“預防為主，教育先行”的安全工作原則，要緊緊圍繞構建和諧校園工作目標，全面加強學校安全工作，健全制度，明確責任，加強教育，嚴格檢查和監督，切實推進“平安校園”建設工作的提高和鞏固。。
一、切實提高對學校安全工作重要性的認識
全校教師要從貫徹以人為本的發展觀和構建和諧社會的高度，本著對人民利益高度負責的精神，充分認識學校安全工作的重要性，要牢固樹立“珍愛生命、安全第一，責任重於泰山”的思想，以構建“和諧校園”為目標，紮實開展“平安校園”建立活動，確保師生和校園安全。
二、全面落實學校安全工作責任制
我校明確了校長為學校安全工作第一責任人和學校安全工作的責任和要求。學校也與班主任、教師、學生、家長等簽訂學校安全工作管理目標責任書，明確學校安全工作的職責和要求，學年末進行安全工作專項考核，並將履行安全工作職責的情況列入教職工年度考核範圍，使學校各項安全制度、安全措施落到實處。
三、貫徹完善學校安全管理制度
學校根據上級的安全檔案精神，結合學校實際，進一步完善學校安全工作各項規章制度和安全應急預案，同時將安全工作各項規章制度落到實處。定期召開安全工作會議，嚴格校門進出登記制度，堅持和完善安全事故的報告制度，發生師生傷亡事故，以及關係到社會穩定、青少年身心健康的重大事故，必須在第一時間內逐級上報。
四、紮實開展“平安校園”建立活動
以構建和諧校園為目標，繼續紮實開展“平安校園”建立活動，努力消除各種安全隱患。
1、檢查校舍和教育教學裝置。
學校要嚴格執行安全工作檢查制度，做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進行檢查，特別是梅雨、颱風季節，發現隱患及時排除。檢查要有記錄，排除隱患要有“臺帳”。切實加強校產安全管理，貴重物品和設施要加強人防、物防和技防，加強校園網、學校特種裝置的維護和安全管理。
2、切實加強安全教育和安全防範。
全體教師要充分利用教育網上的教育資源，加強對師生的安全知識教育，提高師生的安全防範和自救能力。繼續加強對學生交通安全法規教育，教育學生自覺遵守交通規章，嚴禁12週歲以下學生騎自行車，嚴禁學生乘坐無證無牌車，在學生中開展“拒超載”、“文明乘車”等教育。在學生中紮實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育，使學生熟悉相關安全知識，掌握救護的基本知識和技能。加強師生自救自護基礎知識教育和學生日常行為習慣養成教育，做好緊急疏散安全演練。
3、加強消防安全和消防演練工作。
重視學校校舍消防安全，尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全，要加強火源、通道、消防設施等方面的檢查，發現問題，立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規定嚴格管理，禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校，同時，加強防火安全教育，進行消防安全演練，使學生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發現火警，立即向有關部門報告，嚴禁組織中國小生參加火災撲救。
4、嚴格學生集體外出活動的管理。
組織學生集體外出活動，要制訂切實可行的安全防範措施和應急預案，確定安全責任人。外出活動堅持安全、就近、徒步的原則，同時加強各個環節的安全教育，務必做到層層落實，責任到人。執行外出活動審批制度，在外出活動前15天將活動方案（其中包括活動時間、活動人數、活動線路、活動地點、安全保衛措施、安全責任人、應急方案等）交校長室審批。
5、食品衛生，防疫把關。
學校嚴格執行《傳染病防治法》、《食品衛生法》等有關法律和規章制度，切實加強食品衛生，衛生防疫的管理，對進入學校的食品進行嚴格控制。學校要積極開展食品衛生安全宣傳教育，讓學生掌握食品衛生知識提高自我保護能力。要加強校園飲用水的管理。學校實行因病缺勤、傳染病早期症狀、疑似傳染病病人患病病因排查登記制度。
6、加強對學生的心理健康教育和輔導。
學校要積極開展心理健康教育和心理問題諮詢、輔導，使學生能正確認識自我，增強自我調控和承受挫折的能力，提高學生的心理健康水平，消除學生心理障礙，保障學生心理健康。教師要關心愛護每一位學生，要重視和加強對行為偏差學生的教育、引導和鼓勵，善於發現學生身上的閃光點，引導學生健康成長。
五、主動營造良好的校園周邊安全環境
學校要主動配合，爭取各方支援，充分發揮法制副校長作用，深入開展“警校共建”活動，積極主動與公安、工商、文化、衛生、安全監管等部門的配合，健全學校和所在地公安機關、家長、社群的學生安全聯防制度，進一步加強校園周邊環境治理，同時要淨化校園文化環境，營造全社會共同關心青少年健康成長的良好氛圍。
六、進一步加強學校安全工作過程管理
學校要對照上級部門關於安全工作要求，認真開展自查工作，發現問題及時整改。對疏於管理髮生事故造成後果的，將視情節輕重給予有關責任人以嚴肅處理。學校要重視安全工作過程管理和臺帳建設，規範學校安全工作臺帳，對學校安全領導小組成員名單、安全責任制度、安全管理制度，安全檢查記錄、安全隱患及整改記錄、安全教育記錄、安全會議記錄等學校安全工作資料要及時收集、整理、歸檔。
[指導思想]20__年，我校安全工作繼續貫徹“安全第一，預防為主”的方針，進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作。根據教育部《學生傷害事故處理辦法》、上級各部門安全工作要求和學校工作計劃，根據新的形勢，切實加強學校安全工作管理，增強師生安全意識，完善學校內部安全管理體制，形成齊抓共管校園安全的整體網路，避免各類事故的發生。
[工作目標]
以“建設平安校園，建立平安學校”為契機，進一步抓好綜合治理和安全工作。繼續注重平時，致力防範，狠抓安全管理質量，落實責任，健全工作責任制和責任追究制。按照“誰主管誰負責”的原則，將相關責任簽訂到各功能室、各責任人，使綜合治理和安全工作得到層層落實。明確各自的職責。加強安全教育和培訓，強化監督檢查，深入開展安全專項整治，始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求，制定相關的安全工作預案，切實做到防患於未然，保障師生在校安全、交通安全和學校用餐安全，保證學校校舍安全、教學設施安全和財務安全，堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發生。
[具體措施]
一、成立學校安全工作領導小組，明確職責
為確保學校各項安全工作措施的落實。學校成立以校長林建昌為組長，陳福榮(兼安全工作聯絡員)等為組員的學校安全工作領導小組。領導全體成員本著對學校負責的事業心和責任感，各司其職，配合做好學校及其周邊安全工作，努力清除各種影響學校安全和穩定的隱患，保障全體師生能在良好的環境中工作、學習。
1、領導小組名單
組長：林建昌
副組長：楊建順
組員：陳福榮鄭忠誠張惠珍周志盛林亞曼李建英鄭曉煒
安全工作聯絡員：陳福榮
2、領導小組成員職責分工：
林建昌：負責學校的全面安全工作。
鄭忠誠：負責輔讀班的安全工作。
張惠珍：負責學前班的安全工作。
周志盛：負責學校校舍安全、特種裝置和學校基建專案的安全管理;
陳福榮：負責屬安全工作聯絡員職責範圍內的工作。
楊建順：負責教育教學安全、集體活動工作的開展。
林亞曼：負責學校教育教學安全、集體活動工作的開展。
李建英：負責學校體育場地、器材及體育教學活動的安全工作。
鄭曉煒：負責學校電腦室、多媒體教室的安全管理，及學校各處(室)電腦裝置的管理和維護工作。
二、交通安全
認真做好交通安全宣傳月教育活動：舉辦一次學生交通安全宣傳漫畫競賽;開展一次國小生交通教育管理“金點子”短文評選活動;組織觀看一次交通安全教育專題片;向家長印發一張宣傳資料;出一期交通安全教育為主題的黑板報;開展一次“交通安全教育”主題班會。各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每天晨會的必講內容，要教育學生步行，嚴禁騎車上學。值周教師要加強責任心，等學生全部離校後方可回家。各班要堅持排隊放學制度，切實執行學校按時清校的規定。加強門衛的工作責任，校門口不得亂停車輛，禁止閒雜人員進入校園，外來人員進校要辦理登記手續。
三、校園安全
1、日常安全行為教育
(1)校園安全既要預防，更要突出重點。根據學生的年齡特點和接受能力，利用、晨會、班會、國旗下講話等渠道，運用多種生動活潑、切實有效，學生喜聞樂見，便於接受的形式，開展安全教育，使學生增強安全防範意識，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識，包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防毒品等常識，提高學生的自我保護能力、對不良現象的辨識能力。
(2)幫助學生確立安全意識，嚴格課間、午間活動，儘可能地杜絕追逐、打鬧現象，規範自主行為，增強安保能力。
(3)每學期要組織學生看一本安全教育錄影;出一期安全教育黑板報;上一堂安全教育主題班會課;組織一次全校性的消防安全演練;進行一次溺水兒童搶救演練;全面進行一次安全工作自查。
(4)加強法制教育，堅持依法治教。每學期學校將繼續聘請校外法制副校長(輔導員)，為全體師生作專題報告。
2、飲水衛生教育
(1)加強學校後勤管理，努力提高學校後勤服務質量和水平。制定好各項衛生制度，嚴格按程式操作。
(2)加強學校食品衛生管理，指定專人負責食品衛生工作，嚴防學生食物中毒事件的發生。
(3)切實做好學校的衛生保潔工作，除滅“四害”。
(4)對學校用水要定期進行消毒。
(5)加強學生的衛生安全教育，自覺注意公共衛生、個人衛生，使學生能夠遵守學校各項衛生安全制度。
3、其它方面
(1)加強對學生宿舍安全設施檢查，杜絕安全隱患。
(2)加強對學生校外行為的安全教育與引導，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。嚴控學生進入社會網咖行為，致力提高學生對網路有害資訊的防堵能力，積極營造學生健康成長的良好環境。班主任要經常家訪，做好與家長的聯絡溝通工作，及時掌握學生在校外的動態。
(3)除了加強教育外，要提倡和鼓勵學生在自願的基礎上參加中國人壽學生系列保險及加入校訊通的活動。更好地幫助學校解決可能遇到的棘手問題。
四、校產校舍安全
1、定期組織校舍安全檢查，一學期不少於兩次，特殊天氣隨時檢查，發現險情及時彙報排除。
2、經常檢查電器裝置和消防設施，發現損壞應及時維修、更換。
3、加強保衛工作，防盜防火。
4、每個教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關心校產校舍及其它設施安全，發現問題及時彙報總務處。
五、教學設施安全
1、電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。按規定接插線，插線前應檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。
2、體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍，確定完好後方可組織學生使用，使用時教師不得離開現場，要隨時關注學生的活動，加強保護，防範事故的發生。
一、指導思想
開展安全教育對於學生學習安全知識、增強安全意識，提高自我防範能力和危險情況下的自助自救能力，減少惡性事故的發生有十分重要的意義。為了打造平安校園，保證學生的人身安全，結合我校實際，特制定了本班安全計劃如下：
二、基本情況分析
我教學的班級年齡大多數在11歲左右，他們大多數天真活潑，學習認真，好動腦筋，身體健康。這部分學生大多數來自下面的鄉鎮國小，資訊相對閉塞，對於衛生知識他們知道的不多，他們渴求能夠自我保護的生理衛生知識和自理能力。通過這門課程的學習，讓學生懂得珍視健康學會愛生活，愛世界，愛自己，健康、安全、快樂地成長。
1、瞭解預防一些常見病，掌握簡單的自我防護、救護知識，增強鍛鍊，逐步養成講衛生的好習慣。
2、提高學生自我防範、自我保護意識，讓學生學會一些安全常識，學會一些防範技巧，增強遇到意外時的自衛能力。
3、學會一些應對敲詐、搶劫、綁架、恐嚇等突發事件的方法、技能，避免和減輕特定傷害。
4、學會選擇健康文明的生活方式，學習識別的知識和方法，拒絕菸酒。
5、正確認識網路的利與弊，學會判斷和有效拒絕的技能，做到合理利用網路。認識迷戀網路帶來的危害，學會避免和擺脫網路沉溺。
6、瞭解當地常見的自然災害，學會冷靜應對自然災害事件，加強應對突發自然災害的應急訓練，提高在自然災害事件中自我保護和求助及逃生的基本技能。
7、瞭解校園暴力造成的危害，學習應對校園暴力的方法，避免不應有傷害的發生。
8、瞭解和積極預防在校園活動中可能發生的公共安全事故，提高自我保護和求助及逃生的基本技能。
9、瞭解碘缺乏造成的危害，學會如何預防碘缺乏病的發生。
三、主要任務
(一)搞好日常管理工作
1、早操要人人蔘加，養成良好的行走習慣。
2、培養良好的課堂紀律，養成認真聽講的習慣。
3、活動時間要有人監督，提倡進入操場安全遊戲，不追逐打鬧。
4、放學要養成站隊守紀律的習慣，不能推攘，擁擠。
5、建立正常的衛生值日製度，班級衛生人人有責，培養良好的勞動習慣。
6、在校學生養成良好的生活習慣。
(二)對學生進行思想品德教育。
1、每時每刻對學生進行《國小生守則》、《國小生日常行為規範》的教育，讓學生以此為範，導之於行。
2、教育學生要團結友愛，互相幫助。
3、結合情境，適時對學生進行品德教育。
(三)關心學生身心健康。
1、對學生進行日常衛生保健知識的講解，使學生樹立正確的衛生意識。
2、教育學生加強體育鍛煉，增強體質。
3、在班級之中努力營造寬鬆和諧的心理氛圍。
4、密切注意學生群體和個體的心理動向，進行適時教育。
(四)加強與家庭社群的合作
1、建立學校家庭互訪制度。
2、通過走訪和家長聯絡冊的形式密切與家長的聯絡。
3、加強家校聯絡。在本學期主動與家長們保持聯絡，將一些孩子的表現通知家長，共同商量對策。
(五)安全教育常抓不懈
1、教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍，不允許不經家長允許跟同學去了，讓家長隨時瞭解其子女的去向。
2、在校內外，不允許學生做危險的遊戲。如;互相追打、奔跑等。
3、教育國小生不踐踏學校的草坪，不損壞學校的花草樹木。
4、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
5、教育學生不帶危險的物品到學校。
(六)無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。並且指導學生學會使用各種求救電話。
(七)只有在家長或老師的帶領、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池裡戲水、游泳。
四、採取措施
1、充分利用晨夕會時間，向學生宣傳講解各種安全常識。包括人身安全、交通安全、食品安全等。教育學生不和陌生人說話，獨自在家不給陌生人開門，上、放學途中遵守交通規則，不吃發黴變質的食品，不到流動小商販處購買零食等。尤其是本期我校在規範學生文明習慣方面特別提出了不能到流動商販處購買無質量保證的食品，結合這一工作，加上生活中一些鮮活的事例和血的教訓，教育學生一定要按照要求去好好落實。
2、利用教育環節中的契機，適時灌輸安全思想，讓學生從課內外都做到時時處處把安全放在第一位。《生命與安全》就是一本幫助我們引導孩子如何健康生活，安全學習，珍愛生命的。我相信，孩子們結合自己的所見所聞來學習了這些知識以後，印象一定非常深刻，這樣更富有教育意義。
3、做好安全排查。結合學校開展的安全隱患排查工作，定期或不定期地檢查責任區域內的設施裝置是否存在安全隱患。除了安全檢查記錄表上所列的專案外，增加課間安全巡查，關注孩子是否做到安全、文明休息，不能出現擁堵、吵鬧、翻窗臺、往下亂扔廢棄物等不良行為。發現問題按照程式逐層上報，儘快排除隱患。
4、堅持做好預防甲型H1N1流感工作，耐心地給家長做宣傳、解釋，認真做好晨、午檢，督促學生規範填寫體溫表。把這項工作當成是常規工作的重點，嚴格把好體溫關，確保對每個孩子的身體健康負責。
5、嚴格執行缺課學生追蹤制度，清楚每個孩子的情況，對缺課的原因及時瞭解做好記錄，並取得家長的協作溝通。熟悉學生請假制度，堅持按照要求不讓學生單獨離開學校，特別是午餐時間，絕不允許沒有任課老師帶出。
6、知識是不斷更新的，在給孩子們宣講安全知識的同時，要不斷學習新的安全知識。關心時事，把最新的安全維穩事態告知孩子，讓他們形成一種安全責任，知道安全是每個人的事。弄清各種安全維穩措施的實施方案，搞清流程，在事件發生後能在第一時間將問題解決，避免不必要的損失。特別要抓住學校每期進行的安全疏散演練契機，和孩子們一起總結經驗，吸取教訓，為使演練效果一次比一次好。
安全不是掛在嘴邊一句口號，安全也不是寫在紙上一些措施，只有真正地按照計劃落實才能收到實效。說得好還不如做得好，因此我將以自己的實際行動，和孩子們一起努力繼續開創我班“無一例安全事故”的輝煌戰績。如在計劃中有未盡事宜，將在實際中完善、提高。
一、 目標要求：
不折不扣落實市教育局關於加強學校安全工作的有關檔案精神。落實“安全第一、預防為主”方針，切實保障師生安全，杜絕重大、特大惡性事故的發生。
二、工作要點：
1.班內安全教育：
⑴落實學生請銷假制度。課前點名制度 ，嚴格上、放學來校離校時間的控制。
⑵由學校、班級組織的各項活動，各班都要周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。
⑶教師要用科學的方法教育學生，積極研究學生的心理、生理變化，加強心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰學生。
⑷做好冬季取暖防燙傷、煤氣中毒及煤氣中毒的現場急救措施安全教育。
⑸進行防溺水、防火、防電、防雷、飲食專題教育。
2.交通安全：
⑴各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每週升旗的必講內容，在假期要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。
⑵做好對學生接送車、自已騎車的管理工作。想盡辦法保證學生上學途中的安全。嚴禁學生在校園內騎自行車
⑶值周教師要加強責任心，等學生全部離校後方可回家。
⑷各班切實執行學校按時清校的規定。
⑸加強門衛的工作責任，校門口不得亂停車輛，禁止閒雜人員進入校園，外來人員進校要辦理登記手續。
3.校產校舍安全：
⑴定期組織對校舍安全排查(一月一次)，特殊天氣隨時檢查，發現險情及時彙報排除。班內玻璃、門窗等設施存在安全隱患的，做及時整改。
⑵每個教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關心校產校舍及其它設施安全，發現問題及時彙報。
⑶加強保衛工作，防盜防火。
4.教學設施安全：
⑴電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。按規定接插線，插線前應檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。
⑵體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍，確定完好後方可組織學生使用，使用時教師不得離開現場，要隨時關注學生的活動，加強保護，防範事故的發生。
⑶加強對學生進行日常行為規範教育，嚴禁課外活動時在教室內、操場上奔跑追逐，更不能拿樹棍相互玩耍，不得投擲石子以防造成學生損傷。
⑷加強對實驗室，圖書室等特殊場所的管理，按規定操作。
三、各月學校安全主要工作及活動安排：
二月份：
1、開學前安全工作自查及督查。
三月份：
1、應急演練
四月份：
1、防溺水、防火、防電、飲食教育
五月份：
1、冬季傳染性疾病防控知識宣傳
2、交通安全講座
2、學生心理健康講座
六月份：
法制教育講座
七月份、八月份：
1、學校假期安全工作安排。
2、學校校舍安全檢查，做好災害天氣的安全防範工作
3、學校校舍、安全設施維護
4、學生假期安全教育(溺水)
九月份：
1、學校安全工作例會，總結上半年學校安全工作
十月份：
1、開學前安全工作自查及督查
2、全國安全教育日活動。
3、春季傳染性疾病防控知識宣傳
十一月份：
1、法制教育講座
2、交通安全講座
十二月份：
1、學生心理健康講座
一月月份：
1、學校安全工作例會，總結上半年學校安全工作
為了落實“安全第一、預防為主”方針，大力推進“平安學校”建設，進一步抓好安全教育工作，維護正常的教育教學秩序，提高安全意識，確保學生安全，把“安全重於泰山”的理念落到實處，切實抓好安全教育工作，特擬定本計劃。
一、提高安全意識，加強班級管理
牢固樹立“安全第一”的思想，排除安全隱患，加強學生日常行為習慣的安全教育。從小事做起，對學生曉之以理，從小事中培養學生的安全意識;動之以情，在小事中提高學生自我保護本事;導之以行，引導學生遠離安全事故。
二、具體措施
1、帶領學生學習《國小生守則》、《國小生日常行為規範》及學校裡有關安全教育的各項規定，增強學生學習、執行規範守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識，切實保障學生的人生安全。
2、圍繞“高高興興上學，平平安安回家”的主題，開展上放學安全教育。教育學生在家長的陪同下上放學，自覺遵守交通規則，不在馬路上停留和玩耍，要在便道上走，過馬路要走人行橫道。
3、強調課間禮貌休息，教育學生不在教室、過道追逐打鬧;有次序的進出教室;沒有教師允許不隨便攀爬籃球杆等危險的高處;不可從高處隨便跳下。
4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校，使用刀、剪等用具必須有家長或教師的陪同。
5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷，在運動或遊戲時，教育學生注意規則，按順序進行，避免碰撞;不做危險性遊戲。
6、教育學生不在學校內外玩水、玩火。
7、上課時教育學生正確使用鉛筆，不用鉛筆戳同學;教育學生同學間要互相幫忙、團結友愛、禮貌相處。
8、凡大掃除、勞動課，教師都應親自在場，督促學生注意安全。
此外，在日常教育教學活動中，隨時對學生進行安全教育，發現問題及時處理，發現安全隱患及時排除，讓學生在安全愉悅的學校環境中學習，讓家長放心，更好的完成教育教學任務。
我校安全保衛工作認真貫徹上級的有關指示精神，保衛科在校黨委,校領導班子的正確領導下,緊緊圍繞學校教育教學安全為中心，在安全保衛工作中各盡其責，做到制度化、經常化、科學化。制定完善了各項安全制度、安全應急預案，定期進行安全檢查，落實安全責任制度。堅持“安全第一、預防為主”“誰主管誰負責”的宗旨，通過安全教育，增強安全意識;通過齊抓共管，營造安全環境，切實確保了學校財產和師生生命安全，維護學校正常的教育教學秩序。下面將201x年年度所做的工作總結如下：
一、加強制度建設不斷完善制約機制。
1、建立安全保衛工作責任制和責任追究制。將安全保衛工作列入各有關科室的目標考核內容，並進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，嚴肅追究有關直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。在年初之時由保衛科牽頭與學校各科室、各單位層層簽訂“一崗雙責”責任書。明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人，人人蔘與，人人防範。“xx大”期間又和學校專職司機簽訂“交通安全”責任書。確保“xx大”期間學校車輛不出交通事故。
3、不斷完善學校安全保衛工作各項安全規章制度、安全應急預案，定期進行安全檢查，落實安全責任制度。根據安全保衛工作形勢的發展，我們不斷完善和規範各項安全制度，用制度約束師生員工，從而達到管理的目的。在制度建設方面注重時效性和可操作性。制度面前人人平等。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及門衛值班、巡邏值勤、防火防災的安全管理。及學校安全保衛的各項工作，做到有章可循，不留盲點，不出漏洞。
二、完善各種安全預案並及時組織演練
1、建立學校應急機制。建全領導小組，建立各種安全小組11個。制定了操作性強的突發性各類事件處置預案。完善各種安全預案並及時組織演練。
2、特別針對學校人員密集場所這一特性，5月底上汛之前對防汛預案進行演練，以確保大汛來臨時裝置正常有效，人員及時到位。11月又結合第22個全國消防日進行消防疏散演練，從而增強了師生們的消防安全意識。
3、今年八、九月份全國各地出現了因為日本在“購島”鬧劇，並不斷採取傷害中華民族感情的錯誤行為而引發的等活動。為了防止極少數社會閒雜人員藉機進行打砸公私財物、擾亂社會秩序等違法活動，保衛科及時制定了維穩應急處置預案，從而保障了全校師生的生命及財產安全，維護了社會穩定，保證涉日*活動發現、報告、處理等環節緊密銜接，做到機構、人員、物資三落實，並積極爭取各職能部門的支援，保證對安全事故和涉穩事件得到有效控制和快速處理，限度地降低和控制突發事件造成的損失或危害,切實維護校園安全和社會穩定。
4、與來校施工的每個建築公司簽定“安全生產責任書”。確保在校施工時安全施工。
一、指導思想：
以“安全第一，預防為主”為指導方針，以“徹底消除安全隱患，杜絕安全事故，確保萬無一失”為目標，切實加強安全教育與管理，確保學生安全。
二、安全教育工作重點：
1、加大安全教育宣傳力度，強化安全工作法律意識，提高師生的安全意識和自我保護意識。
2、開展經常性的安全檢查工作，摸清隱患，消除隱患，防範於未然。
3、加強學生管理工作，規範學生行為，防止學生做出可能引發安全事故的行為。
4、學校安全工作重點抓防火、防盜、防汛、防房屋倒塌、防觸電、防雷擊、防食物中毒、防交通事故、防校內外意外傷害的教育和防範工作。
三、安全教育工作的具體措施：
1、提高思想認識，把安全管理工作作為一項重要的內容來抓。安全管理工作是保證學校秩序穩定，創造良好的環境的一項重要工作，特別是近年來火災、校內傷害、交通事故等惡性事件的發生，造成了極壞的社會影響，引起了各級領導對安全工作的高度重視。為消除安全隱患，防止和杜絕不良事件的發生，確定抓好我校的安全防範工作，學校要求：各處室一定要把安全工作列入重要議事日程，與日常工作同部署、同抓落實，堅決克服安全管理工作中的的麻痺思想和瀆職行為。
2、加強領導、明確責任。學校成立安全管理工作領導小組。
組長：--
副組長：--
成員：全體班主任
各安全工作負責人要各司其職、各負其責、深入實際、掌握情況、狠抓制度落實，發現隱患要及時向有關領導報告，並迅速解決，使我校形成全方位的安全管理網路。
3、進一步加強安全宣傳力度，多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。
4、定期召開學校的安全工作專項會議，制定必要的安全應急預案，安全責任故事追究制度。
一、指導思想：
本著“安全第一，預防為主，綜合治理”的原則，全面加強學校安全工作，堅持預防為主、防治結合、加強教育，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。要求，紮實做好我校的安全工作，確保廣大師生生命、財產安全，確保全鎮教育系統平安。
二、工作總目標
認真學習上級部門的安全工作指示精神及學校有關安全工作的規定，建立並完善各種安全規章制度，健全班主任與各任課教師之間的安全工作組織機構，落實簽訂安全責任狀，做到責任到位。經常向學生進行安全教育，加強法制教育、自防自救教育與防火防災教育，食品衛生與健康教育等，增強廣大師生的防範意識，提前消除事故隱患，提高自我保護和自救能力。嚴格控制一般事故;不發生較大及以上火災事故和擁擠踩踏事故;不發生群體性食物中毒事故;不發生聚集性的傳染病疫情;防止發生溺水事故。
三、具體措施：
1、提高認識，增強責任感和使命感。以強烈的事業心和責任感來要求、警示、督促自己，把學校安全工作做細做實，充分發揮我們的主觀能動性，依靠紮實的工作、嚴格的管理和精心的關愛，彌補外部條件的不足。
2、嚴格落實安全責任制和和責任追究制，健全管理。學校與班主任、班主任與學生逐級簽訂安全責任書，落實安全責任制，實行安全工作責任追究制。要求學校教師，人人一手抓教學，一手保安全，兩手一起抓，兩手一樣硬，安全工作齊抓共管，一切為了安全乾，在全校形成“全員安全”的良好氛圍。
3、紮實開展安全教育。本著“開展安全教育在先，預防在前”的原則，充分利用利用集會、國旗下講話、班隊會、週五安全講話等途徑根據季節的不同有針對性的對學生進行安全教育。各班級每週對學生進行至少一次的安全教育活動，營造安全的教育氛圍，並記錄在冊。內容涵蓋：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全和地震等，本學期將開展緊急疏散演練及地震疏散演練等活動。營造“人人講安全，事事注意安全”的濃厚氛圍。使教師熟練掌握應急避險、逃生自救、疾病防控、
消防疏散、防洪防汛防溺水等知識，確保一旦發生安全事故，指揮有序，處置得力。每學期組織開展一次以上各種安全演練，進一步提高師生的應急避險和自救自護能力。
4、本學期仍將檢查作為做好安全工作的一個重要方面。學校定期組織全校教師對學校安全進行一次全面排查，並根據排查隱患情況，制度整改方案，及時進行整改。
5、細化安全管理，注重安全防範，切切實實做好教師的護導值日工作，做好對學生的活動監護工作，保證學生在校園內的安全工作。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導與管理，儘可能地杜絕追逐、打鬧等現象的發生;切實做好護導值日工作，監護學生活動行為。
6、加強班級點名記錄，對缺席的學生，上課老師應在第一時間與班主任聯絡，班主任應及時與家長聯絡查明去向，第二天情況不明的，要及時上報學校，學校要相應作出解決。做好因個別輔導、教育談話等原因而留下遲放學生的家長溝通聯絡及護送回家工作，消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。
7、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育，協助學校做好安全教育。
具體實施方案如下：
一、防止入“三廳”教育
教導處已制定“杜絕學生入三廳行動方案”，併成立了領導小組，將採取普查與抽查相結合的方式專門督促，將利用班團晨會時間及校園廣播，從正面反面進行教育，堅決不允許有一個迷戀遊戲廳。
二、交通安全教育。
車患猛於虎，本期將在日常教育中始終把交通安全放在重要位置，利用各種渠道向學生傳輸交通安全知識，定於在10月份進行交通安全知識講座，使之以切身安全去維護整體交通安全。
三、用火用電安全。
利用宣傳板，黑板報等手段進行用火、用電安全教育，堅決杜絕學生在校內用火，禁止學生出入變壓器附近，班級電源將由電工統一管理，無人閉閘。
四、節假日安全教育。
節假日，尤期暑期前，向學生做一次報告，不允在郊遊中野浴。
五、校舍安全教育。
學校已成立了校舍安全檢查領導小組，將定期對教室的天棚，牆壁及其它建築物檢查，並隨時抽查，以確保學生安全，同時召開學生會議，不許學生去危牆附近。
六、飲食衛生安全教育。
分兩步進行：先進行宣傳，通過各種途徑向學生宣傳食品衛生知識，杜絕學生用校外“野餐”。另一方面對學校食堂的衛生進行抽查，督促食堂管理員對餐具進行一週一消毒，保證不賣變質食品，使病不從口入，取締小商販在校園周邊的活動。
七、體育活動安全。
上學期第一節室外課前，召開體育組會議，檢查體育器材是否存在隱患，課中具有危險性的動作堅決不做，以免發生意外。
八、勞動安全教育
勞動是農村中學進行勞動教育的必須專案，本學期勞動中必須把安全放在首位，勞動前必講，勞動指導中必說，勞動結束後必查，要保證每次勞動都能圓滿完成。
少年兒童的成長是全社會關注的焦點，基礎教育是家長們希望的寄託。為孩子們創造一個安全和諧的教育環境便成了基礎教育工作中的重中之重。201x年度學校安全工作要緊緊圍繞構建和諧校園工作目標，全面加強學校安全工作，健全制度，明確責任，加強教育，嚴格檢查和監督，切實推進“平安校園”建設。
一、切實提高對學校安全工作重要性的認識
學校安全工作事關師生的生命安全，關係到千萬個家庭的幸福，關係到青少年的健康成長，關係到社會的和諧穩定。全校教師要從貫徹以人為本的科學發展觀和構建和諧社會的高度，本著對人民利益高度負責的精神，充分認識學校安全工作的重要性，要牢固樹立“珍愛生命、安全第一，責任重於泰山”的思想，以構建“和諧校園”為目標，紮實開展“平安校園”建立活動，確保師生和校園安全。
二、全面落實學校安全工作責任制
校長為學校安全工作第一責任人和學校安全工作的責任和要求。學校也與村校、各辦公室、班主任等逐級簽訂學校安全工作管理目標責任書，明確學校安全工作的職責和要求，每學年進行安全工作專項考核，並將履行安全工作職責的情況列入教職工年度考核範圍，使學校各項安全制度、安全措施落到實處。
三、紮實開展“平安校園”建立活動
以構建和諧校園為目標，繼續紮實開展“平安校園”建立活動，努力消除各種安全隱患。
1、檢查校舍和教育教學裝置。學校要嚴格執行安全工作檢查制度，做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進行檢查，特別是梅雨、颱風季節，發現隱患及時排除。檢查要有記錄，排除隱患要有“臺帳”。切實加強校產安全管理，貴重物品和設施要加強人防、物防和技防，加強校園網、學校特種裝置的維護和安全管理。
2、切實加強安全教育和安全防範。全體教師要充分利用教育網上的教育資源，加強對師生的安全知識教育，提高師生的安全防範和自救能力。繼續加強對學生交通安全法規教育，教育學生自覺遵守交通規章，嚴禁12週歲以下學生騎自行車，嚴禁學生乘坐無證無牌車，在學生中開展“拒超載”、“文明乘車”等教育。在學生中紮實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育，使學生熟悉相關安全知識，掌握救護的基本知識和技能。加強師生自救自護基礎知識教育和學生日常行為習慣養成教育，做好緊急疏散安全演練。
3、加強消防安全和消防演練工作。重視學校校舍消防安全，尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全，要加強火源、通道、消防設施等方面的檢查，發現問題，立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規定嚴格管理，禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校，同時，加強防火安全教育，進行消防安全演練，使學生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發現火警，立即向有關部門報告，嚴禁組織中國小生參加火災撲救。
4、嚴格學生集體外出活動的管理。組織學生集體外出活動，要制訂切實可行的安全防範措施和應急預案，確定安全責任人。外出活動堅持安全、就近、徒步的原則，同時加強各個環節的安全教育，務必做到層層落實，責任到人。執行外出活動審批制度，在外出活動前15天將活動方案(其中包括活動時間、活動人數、活動線路、活動地點、安全保衛措施、安全責任人、應急方案等)交校長室報區教體局審批。
5、食品衛生，防疫把關。
一、演練目的
為使師生在突發事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現場，減少、避免傷害事故發生，培養學生的自我防護能力，特舉行全校師生逃生緊急疏散演練。
二、演練時間：
20xx年6月15日
三、演練領導小組
總指揮：單北平。
副總指揮：王啟紅。
各線疏散指揮人員：
一號線一、二年級黃家念。
二號線三、四年級張緒平。
三號線五、六年級李建民。
四、演練要求
1、在自然狀態下，當聽到警報聲（廣播口令）響起，馬上按《石埡子國小安全疏散演練預案》組織全體師生緊急疏散。
2、各班疏散帶隊教師以當堂課任課教師為準：如：A在一年級上課，則一年級帶隊教師就為A，A應帶領全班同學按疏散要求緊急撤退至安全地帶，未上課教師迅速回自己班協助。
3、在集合及疏散的過程中，要求靜、齊、快，秩序井然，沒有擁擠打鬧的現象。
4、在集合及疏散的過程中，要雙手抱頭、彎腰、捂住口鼻，緊緊跟隨前面同學前進。
5、全體師生均要嚴肅認真，切不可當成兒戲。班主任要向學生講清楚定期組織演練的重要性和意義，既不要緊張，也不要嬉戲。
6、要求每位同學準備好一塊溼巾、手帕或小手巾。撤至操場要在指定位置列隊。
五、演練安排
1、分班演練：出教室。
A、班主任老師利用晨會、課間、午間、放學前等時間組織本班同學進行出教室訓練。
B、班主任老師在發出訊號後，座在後門邊的學生能夠及時打開後門。兩組同學從前門走，兩組同學從後門走，及時出教室。
C、為了能夠及時、安全、有序地出教室，要讓學生做好以下三個動作：起立————後撤凳子————按順序出教室。
D、做到不擁擠，不慌張。到教室外走廊能夠馬上按出教室順序排好隊。
先行班級不再在走廊排隊，出教室後繼續往目的地跑，後隨班級出教室後在走廊成兩路縱隊排隊稍後，面向必須正確。
2、分線路演練：全過程（一節課）。
3、全校合練：突發情況下的師生緊急疏散（一節課）
A、在分班演練的基礎上，組織全校合練。
B、根據預設路線引導各班、各年級緊急疏散。
C、緊急疏散進行時，辦公室無課的老師要迅速回自己教室配合，等學生全部撤離後，再撤退至操場。
一、學校實行安全責任制度。校長是學校安全的第一責任人，要把師生安全工作放在第一位，逐級簽訂安全責任書，全面落實監管責任。主管副校長是學校安全工作的直接管理者，負有監管的直接責任；
值周副校長、值周主任和教師對本週的校園安全負監管的責任；
各班主任對本班學生的安全負直接監管教育責任。
二、落實值周人員監管巡視責任。值周副校長、值周主任和值周教師每天要戴袖標值班，學生上下學期間提前10分鐘到校門口值班，監管校門內外安全，在校門外巡視，注意防範社會閒雜人員。
三、嚴格執行來訪審查登記制度。學校門衛既是值班人員，又是治安協管員，學生上學期間不許離開學校，必須嚴把死守學校大門，既要看住、看好，又要看牢。學生在校期間校門必須上鎖，門衛不許離開校門，杜絕一切閒雜人員進入校園，確需進入校園的來訪人員或學生家長以及上級檢查人員，必須經校長同意後方可審查登記後進入，由有關人員接進來，送出去。教師請家長一律在校門口值班室接待，不許進入教學樓。學校組織重大教育教學活動期間，要制定相應安全工作應急預案，增派值班人員，嚴防校內及周邊突發事件。
四、建立學生傷害事故報告制度。要進一步完善突發事件的報告制度，避免造成不必要的損失和社會影響。學生髮生傷害事故後，值周人員和教師應立即報告校長，學校應在1小時內口頭報告上級，24小時向上級主管部門書面報告。
五、健全校園安全突發事件應急預案。學校要結合實際情況，認真制定和完善應對各類突發性事件的預案，並積極組織相關人員進行必要的演練，切實提高應急處置的能力和水平。
六、加大校園安全隱患排查工作。校園安全實行日檢查（安全員）、周檢查（主管副校長）和月檢查制度（校長）。學校成立以校長為組長的安全工作領導小組，主動與派出所、社群、等部門聯絡，對校內和周邊安全隱患進行徹底排查，淨化校園及周邊環境。
七、積極開展安全教育宣傳活動。政教處要採取靈活多樣的形式，開展安全教育宣傳活動，加強防範校園暴力教育，切實提高師生安全防範意識和自護自救的能力。學校每學期應至少組織一兩次防範演練活動，讓學生熟悉和掌握基本自護自救、逃生和報警知識。
八、裝備校園監控裝置和消防裝置。在學校校門和重要地方裝探頭監控，並逐步配備齊全安全裝置。
九、消除教學樓外牆磚安全隱患。今年暑假對教學樓全面維修，剷除外牆磚，粉刷塗料，徹底消除安全隱患。
良好的習慣終身受益，關乎一個人的一生成長。總之，本學期本著務實、踏實、紮實的工作作風，高效率地完成安全教育教學工作。
一、指導思想
實現以人為本，教育優先發展的戰略目標，確保學校教師、學生的人身安全和財產安全不受侵害，確保教育教學工作秩序正常進行，人人健康快樂每一天。認真貫徹落實《中國小幼兒園安全管理辦法》。牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，把加強安全工作擺到突出位置，強化管理，狠抓落實。
二、目標要求
認真貫徹國家、省、市政府和教育行政部門關於加強安全工作的有關檔案，努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故，消除學校的安全隱患，使教師有一個安全祥和的工作環境，學生有一個安全文明的學習環境。
三、工作措施
1.加強領導，提高認識
認真落實《關於進一步貫徹落實<中國小幼兒園安全管理辦法>，切實做好學校安全工作的通知》，不斷提高全體師生的安全意識。落實好安全工作的有關規定。
2.建立制度，責任到人
校長是安全第一責任人，要切實把學校安全工作擺上重要議事日程，層層落實安全責任狀，做到：機構健全，人員落實，分工明確，責任到人。建立學校安全工作制度。即：安全檢查制度、集體外出報批制度、重大事故報告制度和責任事故追究制度。杜絕重特大事故發生，確保校園一方平安。
3.落實措施，防範未然
(1)加強校舍安全檢查。要定期組織校舍安全檢查，每月不少於一次，特殊天氣隨時檢查，發現險情及時彙報排除。每個教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關心校產校舍及其它設施安全，發現問題及時彙報。要加大值周教師的督查力度,確保學校財產安全。
(2)加強教學設施安全檢查。電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍，確定完好後方可組織學生使用，使用時教師不得離開現場，要隨時關注學生的活動，加強保護，防範事故的發生。
(3)加強交通安全教育。要把嚴格遵守交通法規作為每天例會的必講內容;值日教師要加強責任心，要做到校園內有學生就要有教師，等學生全部離校後方可回家。
(4)必須根據季節的變化，制定強有力的措施，有預見性的對學生進行安全教育，嚴禁學生擅自到池塘、水庫等水域游泳或遊玩，防止溺水死亡事故的發生。
(5)要充分利用板報宣傳欄、晨會、班會、國旗下講話等渠道，幫助學生確立安全意識，嚴格課間、午間活動，儘可能地杜絕追逐、打鬧現象，規範自主行為。要堅持每節課點名制度,發現缺席的學生,任課老師應在第一時間內按程式上報學校領導,並及時查明原因;要加強對學生校外行為的安全教育與引導，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。本學期至少組織學生看一次安全教育錄影;出一期安全教育黑板報;上一堂安全教育主題班會課;全面進行一次安全工作自查。
四、月主要工作安排
九月份：
1、制定學期安全工作計劃。
2、進行安全工作檢查、排查安全隱患。
3、召開全體教師會議，明確要求層層簽定安全工作責任書。
4、開學後，立即對學生、特別是新生進行一次安全教育。
5、“十.一”黃金週放假前對學生進行一次“黃金週”期間的安全教育
6、請九華鎮派出所開展一次法制教育課講座。
十月份
1、安排“十.一”慶祝活動，確保不發生安全事故。
2、組織秋季運動會，制定好應急預案、確保不發生安全事故。
十一月份
1、“全國消防日”(11.9)當天，向學生普及消防知識。
2、組織一次安全知識競賽活動。
十二月份
1、組織好“全國法制宣傳日”(12.4)活動。
2、對學生進行一次冬季防凍、防火災，防煤氣中毒等安全教育。
一月
1、安排好寒假護校值班工作。
2、做好寒假前安全檢查，落實各項安全防範措施。
一、指導思想
堅持以“三個代表”重要思想為指導，以“平安校園”為主題，認真執行《新修訂〈義務教育法〉》、《中國小幼兒園安全管理辦法》等法律法規，牢固樹立教育宣傳為先，嚴於預防為主的思想，進一步深化認識、強化職責，加強管理、完善機制，排除隱患、抓好防範，努力實現安全工作無職責事故和傷亡人數，創立建和諧的校園環境，確保學生健康成長。
二、工作目標
1、進一步完善學校安全工作制度，層層落實安全職責制，中心學校與各校，校園與教師、家長簽訂安全管理職責書達100%。
2、用心開展“平安校園”建立活動。
3、努力加強安全教育、培訓、應急演練，用心開展“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”活動。
4、各校園用心建立合格門衛室和合格食堂。
三、工作思路
(一)提升認識、強化職責
安全工作是一切工作的前提和基礎，學校安全工作事關廣大教職員工的切身利益，事關教育事業的改革、發展與穩定，所以務必強化校長(園長)第一職責人的意識，進一步提高“安全工作人命關天，職責重於泰山”的思想意識，從實踐“三個代表”的高度，從維護改革和穩定大局的高度，以對廣大教職員工的生命和國家、個人財產安全高度負責的精神，認真貫徹執行上級有關部門關於加強校園安全工作檔案精神，切實抓好安全工作。
(二)健全制度、完善措施，
按照上級有關部門的安全檔案精神，結合我鎮實際，制定相應措施，認真貫徹落實。在建立健全安全工作職責制的基礎上，定期分析研究學校安全工作中存在的薄弱環節，及時發現管理上、制度上的漏洞，透過嚴格的管理制度來保證安全。努力探索和建立安全工作的長效機制，在進一步強化安全職責和職責追究制度基礎上，切實將“一票否決”引入考核、評估、評優、獎懲等工作中。
1、嚴格實施學校大型活動報告審批制。要求學校組織的春(秋)遊、校外集合、社會實踐等活動，要事先勘察，後製定預案，再報中心學校審批，批准後方可實施。
2、嚴格實行安全工作月報告制。要求各校每月底把自查結果，透過月報表的形式上報中心學校，切實做到“自己的門看好、自己的人管好、自己的事辦好”，進一步規範對學校安全工作的過程管理。
3、繼續嚴格實行安全隱患限期整改督辦制。要求各校對存在的或有可能存在的安全隱患，務必用心主動地採取有效措施，予以整改。對學校有潛力而未按中心學校下達“限期整改通知書”中提出要求整改的，進行通報批評，並嚴肅處理。
4、繼續深化實施食品衛生監督制。嚴把“病從口入”關，建立24小時菜樣留存，並作好記錄;對食品的採購、放存、加工等嚴格把關，專人簽收負責。對學校的管理，做到定期消毒、定期化驗，同時要給學生帶給合格的飲用水。
6、繼續加強校車管理制。校車安全管理實行校長負責制，制定學校學生的乘車方案，加強與交警部門的聯絡，精心做好學生乘車的組織工作，建立臺帳。
7、繼續完善學校各項“應急預案”。健全完善鎮校兩級安全工作領導機構安全管理網路，明確人員分工;各校要結合學校實際，進一步完善安全工作應急預案，增強預案的針對性;加強模擬演練，增強預案的可操作性、實效性。
8、加強進出校園登記制和門衛轉告轉交制。對校園外來人員、學生家長進出校園，務必進行登記，並與有關人員聯絡確認方可進入校園。
(三)加強管理，嚴於防範
根據我鎮實際，本學年要切實做到“三不放過”，即：制度預案不健全不放過、重大隱患不整改不放過、防範措施不落實不放過。並且重點抓好以下幾方面工作：
1、繼續加強學政治安全教育。“崇尚科學、反對邪教”是學校政治安全的一個重點方面。各校要深入、持久地開展“崇尚科學，抵制邪教，熱愛生活，珍惜生命”宣傳教育活動，引導學生勤奮學習、健康成長。
2、加強對學生暑假游泳安全事故的防範。一是要對學生加強教育，告知學生務必在家長的陪同下才能去游泳。二是要向家長做好宣傳教育，利用告家長書、家訪等形式，引起家長對子女安全監護的重視。
3、加強學生上學、放學的途中安全事故的防範。一是要加強對中國小的安全法規教育，增強自護意識。二是要聯絡交警部門，在放學這一時段，增加警力維持學校門口路段的安全秩序，確保學生放學安全。三是在天氣惡劣的時候，組織教師進行護送。四是向家長做好宣傳教育，推薦家長進行接送。
4、狠抓消防安全工作。火災事故的危險性大，極易造成群死群傷和重大財產損失，要以“如臨深淵，如履薄冰”的態度，把消防安全工作做細做實。一要加強教育。二是加強逃生演練。三是開展定期檢查。
5、繼續加強法制教育。各校要充分發揮法制副校長的作用，廣泛開展法制講座、法制報告、法制諮詢，牢固樹立廣大師生的法律意識。法制教育要堅持同課堂教學相結合，始終突出主渠道;要同德育活動相結合，努力增強吸引力;要同日常行為規範教育相結合，增強守法自覺性;要同轉差防差工作相結合，嚴格把好預防關;要同社會教育相結合，擴大教育覆蓋面，把青少年犯罪降低到最低限度。
6、加強對校內部安全隱患整改及學校周邊環境的整治。學校內部要重點加強校舍安全管理，個性是暴風雨天氣的校舍安全管理。要重視學校的消防器材的配備和更新。要密切關注學校周邊環境狀況，定期對學校的周邊環境進行專項整治，不斷優化學校周邊環境，促進學生健康成長。
7、繼續加強飲食衛生和疾病預防工作。全面開展衛生知識普及教育工作，密切關注和防範流行性傳染病，狠抓學校食品衛生安全。個性是學校食堂、飲食副食店和飲用水的衛生督查和管理工作。
我們要從講政治、保穩定、促發展的大局出發，牢固樹立“以人為本，安全第一”的思想，時刻對學生的安全持續高度的職責感，切實做到思想到位，領導到位，職責到位，措施到位，把安全事故降到最低點，力爭建立和諧校園，努力營造“關注安全，關愛生命”的安全文化氛圍，以保障學校正常的工作秩序。
一、指導思想
為了進一步推動學校安全及綜合治理工作的深入開展，大力開展“建立安全文明校園”活動，構建和諧社會，促進社會主義精神文明建設，學校年度安全工作計劃。按照預防為主，標本兼治，重在治本的原則，認真落實校園治安保衛的各項措施，努力創造一個管理有序，防控有力，環境整治，校風良好的安全文明校園。根據州、縣上級部門的通知精神，為維護師生切身利益，保證師生生命財產安全，營造安全、穩定、文明、健康的育人環境,結合我校實際制定本工作計劃。
二、原則與任務
原則：思想重視，認識到位，教育先行，預防為主，部門管理，責任到人，常抓不懈，保障學生安全。
主要任務：貫徹、落實國家有關安全的法律法規和方針政策，嚴格遵守學校安全工作規章制度，不斷增強師生的安全防範意識，及時排除不安全隱患，防止安全事故發生。牢固樹立安全第一的思想，提高師生防範事故的能力和在緊急狀態下自救、互救的能力。
三、內容與形式
主要內容：安全意識教育、安全防範教育、交通安全教育、消防安全教育、食品衛生及傳染病預防教育、預防觸電、煤氣中毒教育、校內活動安全教育、校外活動安全教育。
形式和方法：學校要將安全教育列為實施素質教育的重要內容，做到安全知識進課堂，並通過校會、晨會、班會、黑板報、專題講座、知識競賽、安全技能訓練等多種形式進行宣傳教育，對學生的集中安全教育，每學期至少進行二次，工作計劃《學校年度安全工作計劃》。(開學後、放假前各一次)
四、安全管理
1.按國家有關安全規定，學校要定期對校舍進行管理檢查，發現險情(危樓、危牆、危廁、危房)要立即停止使用，並及時報告上級有關部門。
2.重視消防安全工作，要定期對學校設施進行檢查，對發現的各類火險隱患要及時排除。寢室、實驗室、圖書室、閱覽室、等人員密集的防火重點場所，消防器材要完備。要加強對供電設施和線路的檢查和維護，嚴禁超負荷運轉，嚴禁亂拉、亂扯供電線路。
3.加強對外出社會活動的管理。組織學生參加社會活動，首先要排查不安全因素，提出預防的措施和應急方案，報校行政批准。外出前必須進行安全教育，並落實帶隊領導和教師，按規定乘坐有營運執照、車況良好的交通工具或步行。
4.重視校園治安秩序管理：門衛要嚴格登記，“校園安全工作領導小組和工作小組”的領導要不定期巡查校園，對嚴重滋擾學校治安的要及時向公安部門報告，積極配合公安 部門予以制止和處理，確保校園安全。
5.要加強對體育設施、體育活動的管理。體育設施器材要經常檢查，壞的要及時更換，體育活動要注意做好安全保護，防止意外傷害事故。
6.加強飲食衛生的安全管理。學校要認真嚴格執行《食品衛生法》和《學校衛生工作條例》，嚴防食物中毒及傳染病的發生。食堂和小賣部要按有關規定認真做好食品的採購、運輸、加工、貯存等環節的衛生工作，堅決杜絕“三無”食品、過期、變質、有害、有毒及汙染的食品進入學校，防止食物中毒。
7.實驗室的劇毒藥品，要專人管理，專門地點存放。
五、安全工作責任制度
1.學校學生安全工作責任制度：學校學生安全工作實行“誰主管誰負責”、“誰主辦誰負責”的責任制度，校長為學校的第一責任人，工作組長為第二責任人，條線負責人和年級組長為第三責任人，班主任為直接責任人。
2.學校學生安全工作管理制度：學校學生安全工作管理實行一級抓一級，層層落實，各年級要管好自己的人和事及財產。
3.學校學生安全工作檢查制度：每學期開學前、期中、期末，學校要組織人員對安全工作進行全面檢查，發現問題要及時整改。學校無力解決的問題要及時報告上級主管部門。
4.學校學生安全工作報告制度：學校組織的旅遊、春(秋)遊、夏令營、社會公益活動等集體活動，必須要附安全工作管理措施和責任人，教育計劃內安排的整年級、整班級外出活動須報校長審批。凡學校發生重大、特大安全事故或造成國家財產重大損失事件，學校要立即向上級有關部門報告。
5.學校學生安全工作考核制度：學校要把安全工作作為各處室領導、各教職工年度考核、評先、晉級、聘任的重要依據之一。凡安全教育不到位、措施不得力、擅離職守等造成事故的，都要追究責任。
六、組織與管理
學校建立安全文明校園領導小組
組長：
副組長：
組員：
一、加強組織領導，進一步健全學校安全管理和學校周邊綜治工作機制
1、完善組織機構。按照“屬地管理”和“誰主管、誰負責”的原則，進一步建立健全校園治安防範、校車安全管理、校園周邊治安綜合治理等工作機構。
2、健全工作制度。各地校園治安防範、校車安全管理、校園周邊治安綜合治理工作，要結合當前校園安全形勢和有關要求，進一步理順工作機制，健全各地各學校聯絡員制度，健全完善工作聯絡和協調機制，進一步建立健全工作會議、形勢研判、情況資訊、工作述職、目標考核、檢查督導等相關工作制度，加強工作統籌，健全工作機制，形成工作合力。
3、落實主體責任。認真貫徹落實“黨政同責、一崗雙責、失職追責”和“管行業必須管安全、管業務必須管安全、管生產經營必須管安全”的要求，進一步強化責任意識，明確職責，切實落實本地本校在校園安全管理中的主體責任，保證學校安全穩定工作各項要求得到貫徹落實。
二、加強安全法治教育，提高安全意識和自救能力
1、落實安全教育課程。切實落實《省教育廳關於加強中國小生命安全教育心理健康教育課程管理工作的通知》要求，按照中國小生命安全教育每週一個課時，心理健康教育每兩週一個課時的要求，對學生進行系統的生命安全教育，並做到教材、教師、課時“三落實”。
2、加強法治教育。各地各學校要進一步完善法制副校長、法制輔導員制度，每半年舉辦一次法治講座。推進法治教育進課堂。加強校園法治文化建設，擬建立法治教育示範學校20所。
3、開展應急逃生演練。各中國小、幼兒園要利用“全國中國小生安全教育日”、“5.12防震減災日”、“11.9全國消防日”等有利時機，每學期要開展不少於2次的專項應急逃生演練活動，並做到有方案、有組織、有總結，切實增強師生安全防範意識和自救自護能力。
三、夯實安全防範體系，提升校園治安防控能力
1、進一步加強保安培訓。切實按照《湖北省中國小幼兒園安全防範技術標準》配齊配強安保人員及監控、防護、報警設施裝置。同時，要進一步規範安保人員值班備勤工作，強化安保人員培訓，提升安保人員處置突發事件的能力。
2、完善、落實各項安全管理制度。要結合實際，進一步完善門衛值班、校園封閉管理、領導帶班值班、校園安全巡邏、寄宿制管理等制度，並採取有效措施，切實落實各項安全管理制度。
3、大力推進校園巡邏隊伍建設。各地各學校要抽調年富力強、有責任心的教職工組建校園巡防隊伍，充實校園安保力量，並在當地綜治、公安部門的指導下，開展校園巡防工作。
四、突出工作重點，強化校園安全管理
1、做好消防安全工作。按照《湖北省消防安全責任規定》，進一步落實各地各類學校消防安全管理的責任主體和消防安全工作職責。進一步貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，定期開展消防知識教育。進一步完善消防基礎設施建設，按照消防部門的要求，積極開展消防專項整治活動，深入推進消防安全“四個能力”（檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓能力）建設，確保校園無火災事故。
2、開展安全隱患集中排查整治。進一步強化安全生產“兩化”體系建設，按照“兩化”要求和《XX市學校安全臺賬管理辦法》，定期開展校園安全隱患排查整治，逐步實現安全隱患排查整治常態化、規範化、制度化。對排查出來的問題，要實行臺賬管理，限期整改，對較大安全隱患實行掛牌督辦。
3、切實做好防溺水安全工作。繼續貫徹落實政府辦公廳《關於預防青少年兒童溺水工作的意見》（鄂政辦函〔20xx〕78號）和市政府辦公室《關於做好預防青少年兒童溺水工作的通知》（襄政辦函〔20xx〕15號）要求。在夏季來臨之前和秋季開學之際，各地各類學校要通過深入開展“六不”預防溺水主題教育，制發、回收《致學生家長一封信》，召開預防溺水專題家長會等方式，提高學生及其家長對防溺水工作的重視程度，強化學生家長的監管責任。同時，要協助當地有關部門強化宣傳教育、學生上下學途經路段的水情隱患排查，重點水域的安全管理等工作，確保學生溺水事故得到有效控制，堅決杜絕發生群體性溺水事故。
4、進一步加強學生上下學的交通安全管理。進一步貫徹落實《校車安全管理條例》、《湖北省校車安全管理辦法》和《襄陽市校車安全管理實施意見》，認真落實校車使用許可制度、校車駕駛員資格審批制度和隨車監管人員等制度，實現校車管理的規範化、標準化、制度化。認真開展學生交通安全教育和宣傳，構建校車安全培訓體系，定期對校車管理人員、駕駛員、隨車監管人員進行培訓。在春、秋開學之際，開展中國小生上下學交通安全集中整治活動，強化校園及周邊交通管理措施，加強校園周邊交通執法管理，治理學校門前亂設攤、亂佔路、亂停車等頑症，大力整頓校園及周邊的交通秩序和“黑校車”、“黑出租”攬客營運等問題，減少交通事故發生和人員傷亡，確保全縣中國小生和幼兒上下學交通安全。
5、加強校舍安全管理。定期對校舍進行勘驗檢查，一旦發現存在重大安全隱患的危房，要立即停用，並採取封閉等防範措施。有基建施工專案的學校要實行封閉管理，防止意外事故發生。繼續實施農村義務教育寄宿制學校“五有配套”建設三年計劃，切實改善農村寄宿制學校的條件。
6、做好衛生防疫和食品安全工作。結合季節的特點，加強春、冬季傳染病防控。各中國小校要切實落實晨檢制度和因病缺課追蹤制度，及時發現和報告發熱等症狀的學生患者，做到早發現、早報告、早治療。學生集體活動的教室、宿舍等場所，要定期進行消毒、開窗通風，預防和控制傳染病疫情的發生。要加強食堂管理，切實落實食品安全管理措施。建立健全食品安全管理制度，加強從業人員食品安全知識、技能培訓和健康管理，嚴格執行食品採購索證索票、進貨查驗和臺賬記錄制度，落實好食品留樣制度，確保學校食品採購、加工、出售、貯存等關鍵環節安全可控。
五、加強檢查考評，確保工作落實到位
1、繼續推行學校安全工作明查暗訪督查制度。按照校園安全工作督查制度，定期對所管轄的學校安全管理工作進行明查暗訪，對所發現的問題要列出整改清單，對整改不力的單位和個人要進行通報，並納入年度考核。
2、認真開展學校安全工作年度考核。將學校安全工作納入對各地各校的績效考核指標，進行量化考評，考核結果計入各地年度綜治工作考評總分，並作為表楊學校安全工作先進集體和先進個人的重要依據，對出現安全責任事故的學校和鎮（區）實行“一票否決”。
一、指導思想
進一步貫徹落實堅持“珍愛生命、安全第一、預防為主”的方針，強化師生的安全教育，提高學生的自我防範意識，增強師生預防突發事故的本領，提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。
二、組織領導
總指揮長：向勇（校長）。
副指揮長：趙緒平（副校長）。
組員：劉平、鄧小軍、汪巨集喜、吳遠明、吳澤武、肖忠勇。
李廣瓊楊小玲各年級組長、各班班主任。
宣傳攝像：鄧小軍。
音響報警：楊小玲、鄒巨集。
三、演練步驟
1、對學生進行安全教育。
2、讓學生熟悉應急避險的方法。
3、讓學生熟悉避險集中地點和途徑的線路。
4、進行模擬發生危險的演練。
5、校長講話———《學會用知識守護生命》。
四、演練安排
1、演練時間：20xx年5月12日下午2時28分。
2、演練內容：防震減災演練；防踩踏演練；應急疏散演練。
3、警報訊號：應急避險和疏散以警報聲作為啟動訊號。危險發生的訊號：三次長警報聲；代表發生危險，學生進行應急避險（約2分鐘）。危險發生後，組織疏散的訊號：連續長警報聲。代表危險結束，學生進行疏散。聽到警報聲後按預訂方案進行演練，全過程要求在6分鐘內完成。
4、疏散路線和集中地點：
①下樓梯順序及樓道：
東：二（3）→四（2）→六（2）→三（1）→四（3）。
中：三（2）→三（3）→五（1）→五（2）→六（4）→六（3）。
西：四（1）→三（4）→六（1）→五（3）。
②疏散線路及集中地點：當聽到疏散的訊號後，按預定的路線和集中地、有秩序地進行疏散。集中地點：操場。
五、人員分工與職責
操場指揮人員：一、二年級趙緒平、三、四年級汪巨集喜、五、六年級楊晨東。
應急避險演練要有組織、有計劃的開展。班主任及管理人員在演練中起著重要的作用，親臨指揮，既要確保演練順利進行，更要防止在演練中發生意外事故。
1、明確職責，負起責任，演練開始前要到達所負責的崗位，擁擠路口、疏散路線每個拐彎處等，做到在崗在職。
2、要嚴肅，要當作是真的危險發生，而不是一種遊戲。
3、及時糾正學生不正當的動作。
4、當發生意外事故時，要及時作出處理。
5、集合後及時清點人數。
六、注意事項
（一）地震發生時應急避震
從你意識到這是一次地震，到地震結束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。
當聽到地震發生的訊號後，學生們立即開始演練，應該做到：
1、要保持鎮定，切莫驚慌失措。
2、在室內的學生，應立即就近躲避，身體採用臥倒或蹲下的方式，使身體儘量小，躲到桌下或牆角，以保護身體被砸，但不要靠近視窗。
3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一隻手用力抓緊桌腿。在牆角躲避時，把雙手交叉放在脖子後面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、工作人員要按預先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發現有采取不正當措施的，要及時糾正。
（二）防踩踏應急措施
1、發生事故時，應及時送受傷者到醫院診治。
2、及時向學校、家庭教育局及有關部門報告。
3、注意事故現場保護，調查事故發生原因，並妥善處理事故。
（三）應急疏散注意事項
1、要有順序地疏散，在出教室門時，不準學生互相擁擠，避免跌倒，出現意外事故。在疏散過程中，特別是樓梯，嚴禁推搡，擁擠，搶先，要有序撤離。
2、老師指揮學生有秩序疏散。疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐後。
3、在演練前班主任一定要對學生加強教育，教給方法，人人明確方向、要求以及注意事項。
組織學生學習有關自我保護知識，並以班級為單位進行疏散練習，熟悉疏散線路，進行自救逃生練習。教育學生髮生災害時，能夠做到：
①遇事不慌，頭腦冷清。
②判明情況，思考對策。
③積極自救，互幫互助。
④聽從指揮，有序疏散。
大忌：恐慌混亂，推搡擁擠。
4、在演練期間聽到校園廣播警報聲，全體師生不必驚慌，立即停止正在進行的一切教育教學活動，投入演練活動。在辦公室的老師立即到崗。
5、學生撤離一定要做到安全、有序，特別在下樓梯或轉彎時，老師及時進行處理組織，絕對不允許發生擁堵或意外事件。
6、各班學生到達集中地後，以班為單位整隊，各班應立即清點人數，並向總指揮報告。
七、演練結束
校長作《學會用知識守護生命》的講話，要求全體師生要珍惜生命，掌握自救知識，遇到突發事件要沉著冷靜，團結協作。各班有次序返回教室。
學校安全工作關係到社會的穩定，關係到學校的教育教學工作能否正常開展，它的職責重於泰山，務必長抓不懈，時時警鐘長鳴。本年度的安全工作，仍以提高全體師生的安全意識為主旨，以避免各類事故的發生為目標。
一、目標要求：
本學期學校安全工作的目標要求是：認真貫徹省、市、和教育局關於加強學校安全工作的有關檔案，紮紮實實做好學校安全、綜治、信訪的各項工作。落實“安全第一、預防為主”方針，大力推進“平安校園”建設，切實保障師生安全和學校穩定，杜絕重大、特大惡性事故的發生，避免引發群體性事件，減少各類事故的發生。
二、工作要點：
1.教育教學安全：
⑴各科任教師要與學生建立良好的師生關係，用科學的方法教育學生，用心研究學生的心理、生理變化，加強心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰學生。
⑵由學校組織的各項活動，各班都要周密思考，分工明確，職責到人，嚴格管理。各職責人要切實負起責來，不能有絲毫的大意。
⑶加強對各班各室的用電管理，不準私拉電線，亂接開關。
⑷體育課及其它室外遊戲，教師應全程監督學生的活動。活動量較大的要向學生講清要求，問清學生能否參加，不得勉強。
2.交通安全：
(1)各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每一天晨會的必講資料，在假期要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。
(2)值班教師要加強職責心，等學生全部離校後方可回家。
(3)各班切實執行學校按時清校的規定。
(4)嚴禁12週歲以下學生騎車上學。
(5)加強門衛的工作職責，校門口不得亂停車輛，禁止閒雜人員進入校園，外來人員進校要辦理登記手續。
3.校產校舍安全：
(1)定期組織校舍安全檢查(開學初和期中)，特殊天氣隨時檢查，發現險情及時彙報排除。(2)每個教師都應確立主人翁的思想，持續高度警惕，關心校產校舍及其它設施安全，發現問題及時彙報。
(3)加強保衛工作，防盜防火。
4.教學設施安全：
⑴電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。按規定接插線，插線前應檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。
⑵體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍，確定完好後方可組織學生使用，使用時教師不得離開現場，要隨時關注學生的活動，加強保護，防範事故的發生。
⑶加強對學生進行日常行為規範教育。
⑷加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理，按規定操作。
⑸完善防火設施，加強操作培訓，設定警示標誌。
安全工作是學校的頭等大事，讓我們全體教職工用心行動起來，人人講安全，個個關心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、禮貌的學習樂土而努力。
為全面落實上級部門安全檔案及會議精神，切實加強各中國小校(幼兒園)安全工作，進一步提升校園安全工作的責任意識，完善細化安全工作管理、教育、防範、應急、督查五大體系，健全全方位、全天候抓安全的工作格局，保障校園安全穩定，確保師生生命和財產安全，維護正常的教育教學秩序，促進教育事業穩定、健康、持續發展，結合當前我鎮中國小安全工作形勢，對20xx年學校安全工作安排如下：
一、指導思想
以“”重要思想為指導，全面落實關於學校安全工作檔案及會議精神，遵守國家和省、市有關法律法規，堅持“安全第一，預防為主”的方針，進一步完善各類安全工作管理制度及安全工作規章，增強師生安全意識，提高師生安全防護能力。進一步提高認識、加強管理、強化責任、完善機制、排除隱患、抓好防範，保障設施經費投入，改善校園安全環境，營造安全的教育環境，努力建立平安和諧校園，促進全縣教育教學各項工作持續、安全、健康發展。
二、工作目標
以“重教育、防事故、保平安”為總體目標，以“建設平安校園，建立平安學校”為契機，進一步抓好安全工作和綜合治理。實行“屬地化管理”，本著“誰主管、誰負責，誰主辦、誰負責，誰帶隊、誰負責，誰檢查、誰負責”的原則，落實安全工作“一崗雙責”責任制，形成齊抓共管校園安全的整體網路。繼續注重平時，致力防範，狠抓安全管理質量，落實責任，健全工作責任
制和責任追究制。加強安全教育和培訓，強化監督檢查，深入開展安全專項整治，始終把師生的安危放在各項工作的首位。制定相關的安全工作預案，切實做到防患於未然。實現“五個到位”:安全責任落實到位;安全隱患排除到位;安全教育開展到位;安全演練組織到位;周邊環境營造到位。落實安全教育“三個一”：每天一句話;每週一活動;每月一主題。繼續強化學校、家庭和社會三方責任，著力抓好常規管理工作，確保全縣學校安全穩定工作順利進行，堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發生。
三、安全工作領導小組
組 長：
副組長：
成 員：各學校校長 各幼兒園園長
領導小組職責：負責本中心校安全工作的組織、指導、監督、管理、協調，協調學校和屬地政府及相關部門處理突發事故，做好安全工作的部署、管理和檢查，組織學校完成安全工作責任目標，及時瞭解聯絡學校安全工作情況，協調解決工作中存在的問題，配合做好學校及其周邊安全工作，努力清除各種影響學校安全和穩定的隱患，保障全鎮師生能在良好的環境中工作、學習。
四、主要工作
為做好安全工作管理、教育、防範、應急、督查五大體系建設，保障校園安全穩定，確保師生生命和財產安全， 20xx年學校安全主要做好如下十項工作：
1、認真貫徹落實上級有關安全工作指示精神，各學校、幼兒園要認真落實“一崗雙責”責任制，進一步完善學校安全工作意而出現安全事故。特別是樓道值守、校園分片包乾要有分工、明細表。堅持做到“六上牆”。
2、加強以交通安全、消防安全、飲食衛生、校舍、飲用水、鍋爐、劇毒化學品和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防溺水、防突發性事故等為重點的安全教育、培訓。
3、進一步完善學校安全預警機制。堅持每月召開安全例會(有會議記錄)，堅持安全日查月報制度(每月底及時向中心校上報當月情況)和安全資訊上報制度。
4、經常檢查學校的各種設施、裝置，狠抓各項安全預防措施的落實，加大安全檢查、督促、整治的力度，消除事故隱患。
5、結合學校實際，落實各類應急預案，建立應急工作機制和校園救助系統，每學期至少要開展一週有針對性的集中安全演練(要求演練方案和照片存檔，以備查驗)。
6、配合公安、衛生、交通、工商、文化、城管等部門，對校園周邊存在的治安、交通、文化、食品衛生等隱患進行持續的整治，確保校園周邊良好的育人環境。
7、加強校車管理。車輛要在交通部門登記備案，學校制定校車管理制度和安全執行方案，健全車輛和司乘人員檔案，開展道路交通安全教育。
8、積極開展“安全生產月”、“安全教育周”、 “安全教育日”、 安全專項檢查等活動，深入開展“平安校園”建設，推進平安建設向縱深發展。特別在3月24日“安全教育日”期間開展形式多樣的安全教育活動，組織開展一次疏散演練、進行一次專門安全教育、布臵一份安全隱患排查作業。
9、中國小生、幼兒園幼兒校方責任險投保率達到100%。
10、完善學校技防設施建設，視訊監控與紅外線報警系統並重，做好維護，確保監控報警全覆蓋，規範值守記錄。
五、常規工作
(一)強化責任落實，深化安全機制建設
按照《教育部關於進一步加強學校幼兒園安全防範工作建立健全長效工作機制的意見》、《教育部關於加強學生上下學交通安全工作的緊急通知》、《湟中縣教育系統重特大突發事件資訊報告處臵工作流程》、《湟中縣教育系統火災防控清剿火患工作方案》《湟中縣教育局關於在教育系統實行安全工作“一崗雙責”責任制度的通知》等檔案精神，結合學校實際，繼續實行安全工作校長負責制，進一步完善學校安全工作機制，提高學校安全防範和應急處臵能力。
1、實行“六上牆”制度。即學校工作機構及執行機制圖上牆，緊急疏散路線圖上牆，應急事件處臵流程圖上牆，安全隱患排查流程圖上牆，應急報訊電話號碼上牆，教學樓樓道、樓梯處疏導監管和校園安全監管劃片承包責任圖。
2、繼續實行安全日誌制度、月報制度、值班及領導帶班制度、門衛登記制度、閉校制度、安全隱患登記臺賬制度、安全隱患排查整改制度、周邊環境定期整治制度、值班抽查制度、安全教育制度、責任追究制度，進一步完善食堂食品衛生管理制度、住校生管理制度等各項安全管理制度，制度管理要精細化、規範化，分工要明確，職責要到崗位和具體人員，務求落實。層層簽訂學校安全工作責任書，與學生家長簽訂《安全協議書》和特殊學生《人身安全協議書》。
(二)強化工作理念，構築安全預防體系
1、紮實搞好“安全演練周”和隨機安全演練活動，切實增強師生應對各種突發事件的防範意識和自救互救能力，完善行之有效的協調聯動應急防控機制，確保演練安全，真正做到“預防為主”的工作理念。
2、要繼續完善應急預案，構築預防體系。立足實際，針對地震、火災、雷電等自然災害和校門、教學樓、微機室、宿舍、食堂、廁所等人員密集場所及重點部位積極完善專門的應急預案，並通過演練不斷完善預案體系，明確預案的工作程式並將責任落實到人，提高預案的科學性、實用性、操作性。
3、加強養成教育，保證教材、課時(每兩週約有1個課時)，全面系統的培養學生安全防範意識和自我保護能力，要充分利用主題班會、宣傳欄、校園網、專題講座、家長會等形式，開展豐富多彩的安全教育活動。各學校每學期進行不少於2次的安全管理人員培訓，使預案各崗位人員熟悉工作流程和方法，並指導學生獲得應急避險自救、互救的方法和技巧，提高學生應急避險能力和教職工應急管理能力。
4、重視師生心理健康教育。聘請心理學專家加強對教師的心理健康輔導，減輕教師心理壓力。要充分發揮學校心理諮詢、輔導等作用，對有嚴重心理障礙的教師和學生予以跟蹤治療，要指定專人給予更多的關注和幫助，並建立心理障礙檔案，避免事故發生。
(三)制定規劃，加強“三防”建設
努力爭取安全經費，不斷提升人防、物防、技防標準，沒有專業安保人員的要配備，沒有安保裝置的要配備，缺少安保裝置的要增加，安保裝置配臵低的要升級，不斷維護安保裝置，保證裝置的正常執行。
(四)注重整改，及時消除安全隱患
1、提高警惕，預防校園傷害事故發生。一是切實做好安全保衛工作，健全外來人員登記制度，加強夜間巡邏，嚴把校門關;二是及時發現、正確處理師生之間、學生之間矛盾衝突，著力推動完善學校、班級、教師、學生四級矛盾糾紛排查調處機制，努力做到“小事不出班級、大事不出學校、矛盾不上交”，防止矛盾積聚、風險疊加、局面失控;三是切實加強住校生管理，嚴防住校生就寢後離校。
2、加強食品衛生管理，嚴防食物中毒。一是加強食堂工作人員的培訓，提高炊事人員食品安全衛生意識與烹飪水平;二是把好食品的採購關、儲存關和加工關，完善臺帳;三是嚴格飲食場所的管理，控制非食堂工作人員入內，及時關門上鎖，做好防盜防投毒工作。四是做好餐具消毒和食品留樣工作。五是定期為學校食堂工作人員進行健康檢查。
3、加強交通安全管理，進一步做好交通安全知識教育。一是嚴格校車管理，校車必須在交通部門備案，嚴格實行《湟中縣校車管理制度》、《湟中縣校車管理辦法》等規章制度，制定接送方案，明確責任人;二是各幼兒園幼兒就近入園，要監護人接送，確需幼兒園校車接送，必須簽訂有關協議，護送教師要高度負責，幼兒園校車門就等同園門，幼兒必須交接給監護人;三是密切關注突發性災害天氣帶來的交通隱患，嚴禁在雪天、大雨天出動校車接送;四是，對在校外違規接送學生的非客運車輛進行記錄舉報，同時通過與家長簽訂協議書、告家長書、開家長會等形式告知家長有關安全防範知識和監護責任;五是嚴密組織學生上學、放學安全管理，交通要道附近的學校要儘量避開車量高峰，錯時放學。
4、認真抓好消防安全工作。各學校要重點檢查樓梯、通道設臵是否符合規範;應急設施和消防設施是否到位、完好;樓層顯要位臵是否貼上緊急疏散路線圖;要及時清理學校樓道、樓梯間堆積雜物，確保暢通;加固、修理損壞的樓梯扶手，更換安裝不規範的樓梯間照明設施和安全標誌。
5、堅持重點難點安全排查，加強整改與監管。繼續實施財務室、鍋爐房、學生宿舍、食堂、樓道、防護欄、廁所、各功能室等重點部位及大型裝置進行安全隱患排查整改制度，強化重大工作期間及敏感時段的管理，強化管制刀具、寄宿制學校、專案安全生產、冬季取暖、重大疫情、食堂食品衛生等重點難點安全隱患排查整治管理力度，確保學校安全穩定。
6、做好流行性傳染病防控工作。各學校要及早部署傳染病的防控工作，堅持三檢制度、因病缺勤追蹤制度、消毒制度、通風制度和疫情上報制度，避免各種傳染病在校園內出現及蔓延。
(五)完善校園周邊環境整治體系，切實優化校園周邊環境
加強與有關部門的協調，對校園周邊環境進行綜合整治，及時整治校園周邊治安秩序、經營秩序、交通秩序，最大程度淨化、優化校園文化氛圍和育人環境。各學校要同相關部門聯絡，建立本校周邊環境整治工作網路及整治長效工作機制，設立資訊員，完善舉報制度，定期排查本校周邊環境，及時協調配合相關部門開展整治，確保學校良好的育人環境。
(六)要加強節假日期間值班制度和學校安全保衛工作資訊報告制度
各中國小要加強節假日值班工作，確保聯絡暢通，對重要情況和資訊要及時上報，並做到準確、全面，不得隱瞞不報或遲報、漏報。重特大安全事故必須在2小時內上報中心學校。
(七)加大獎懲力度，推動學校安全工作紮實高效開展 對履職不力、不實、不細的領導，對執行不到位、監管不嚴格、整改不徹底的責任人進行問責，落實安全事故責任追究制度，在年終崗位考核中實行一票否決。
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