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奶茶廣告詞(精選7篇)

欄目: 經典廣告詞 / 釋出於: / 人氣:3W

奶茶廣告詞(精選7篇)

奶茶廣告詞 篇1

香飄飄奶茶廣告語

1、香飄飄的世界

空氣中瀰漫香香的味道

煙花綻放 濃香在圍繞

快樂的閃耀

奶茶就要香飄飄

2、香飄飄奶茶一年賣出三億多杯,能環繞地球一圈,連續七年,全國銷量領先

優樂美廣告語

圖書館篇

“你喜歡我什麼?”

“喜歡你……優雅,快樂,又美麗”

“你是在說優樂美奶茶啊?”

“你就是我的優樂美啊!”

(巴士站)

“永遠有多遠?”

“只要心在跳,永遠就會很遠很遠”

“你心跳蠻快的嘛”

“因為你是我的優樂美”

(巴士站)

“浪漫是什麼味道?”

“浪漫就像透明的椰果,迴旋在優樂美奶茶濃濃的溫馨裡。”

“越喝越有滋味”

“優樂美奶茶溫馨浪漫的滋味”

咖啡館篇

“我是你的什麼?”

“你是我的優樂美啊!”

“原來我是奶茶啊!”

“這樣,我就可以把你捧在手心了!”

奶茶廣告詞 篇2

1. 人生的半島,在優C相遇。

2. 生活美味,半島優C。

3. 健康營養好滋味,美妙生活常相伴。

4. 今天you see(UC)了麼 ?

5. 渴了,就去半島優C。

6. 酷爽的口感,美妙的滋味。

7. 快樂加滋味,優C優自在!

8. 快樂優C,杯間傳遞。

9. 浪漫之約,香醇感受!

10. 漫步繁華都市,親近半島優C。

11. 每一杯半島優C,每一刻浪漫滋味。

12. 每一刻的美麗心情,每一天的半島優C。

13. 美味健康飲料,快樂生活每一天。

14. 奶茶文化全方位 半島優C零距離!

15. 奶茶文化全方位 半島優C飲世界!

16. 奶茶文化全方位 半島優C飲天下!

17. 奶茶文化全方位 半島優C飲萬家!

18. 男:你問我愛你有多深,半島優C代表我的心。女:愛我,就給我半島優C吧!

19. 品味生活,盡在半島優C。

20. 愜意優c,品味半島。

奶茶廣告詞 篇3

做風一樣的人,行茶一樣的人生。

只想給你我最真的味道——風行茶飲。

只融在口,不容在手。

遠處高山流水,近處風行茶飲,生活平平淡淡才是真。

源自臺灣,風行全球。

源自寶島,鮮美奶茶。

源於經典,風行茶飲。

飲茶到風行,大家齊同行。風行在身邊,好飲忘不了。

一口接一口的誘惑——風行茶飲。

一杯好奶茶,地道臺灣味。

一杯茶飲,一口濃香,一種文化——致遠風行。

一杯茶,連線你我;一杯茶,放鬆心情。

選擇風行,滋味永恆,愛的茶飲,心的驛站。

行到水深處坐看雲起時,風行茶飲,如影隨行。

邂逅一杯奶茶,遇得到的溫暖。

攜風而來,飛過海峽的奶香,風行茶飲。

奶茶廣告詞 篇4

奶茶,喝茶好去處;品質·味道·兩大優點讓你喝到獨一無二的奶茶。 喝奶茶,就來奶茶鋪! 喝奶茶,就喝奶茶吧! 體驗不一樣的優爽感覺——奶茶

奶茶,就是不一樣!

奶茶,戀上奶茶和你

無限香濃,一見鍾情。

奶茶,哦也!

奶茶店意天天健康.

時備奶茶,日日健康

相關資料下載:如何巧做餐.飲廣告餐.廳如何實施廣告營銷 冰爽感覺,快樂滋味,奶茶!

駐足驛站,放飛心情

每一分鐘都是星期天

天堂鳥,任我行

,溫馨的相聚

滿滿一杯細細品味

奶茶,溫暖我心!

哇噢!就是這個味道!

每天都有好心情!

,用心給您好的。 ,甜甜在心間. 走進青春節拍,為好味道喝采! 冰涼的世界、冰涼的奶茶、帶給你冰涼的享受!

清爽奶茶情濃意更濃!

誘惑管不住,撲面來

喝過,才知道什麼是美

快樂奶茶,滋味

奶茶,顧客說好才是真的好!

奶茶,快樂之源!

奶茶,歡樂共享,特別滋味!

悠悠奶茶香,濃濃健康情

滴滴真滋味,濃濃奶茶香~

奶茶,和奶茶有個約會。

泡她?還是泡它?都想泡

捧在手裡,甜在心中

奶茶,天天有得喝

濃郁香甜,簡單生活!

奶茶,原味生活!

無盡幽香,奶茶!

奶茶,天天有你更精彩。

奶與茶的美麗邂逅,奶茶!

奶茶,我的愛

奶茶,初戀般的感覺

奶茶,甜到我的心裡。

奶茶廣告詞 篇5

奶茶廣告語

奶茶,喝茶好去處;

品質·味道·兩大優點讓你喝到獨一無二的奶茶。

喝奶茶,就來奶茶鋪! 喝奶茶,就喝奶茶吧!

體驗不一樣的優爽感覺——奶茶

奶茶,就是不一樣!

奶茶,戀上奶茶和你

無限香濃,一見鍾情。

奶茶,哦也!

奶茶店意天天健康.

時備奶茶,日日健康

冰爽感覺,快樂滋味,奶茶!

駐足驛站,放飛心情

每一分鐘都是星期天

天堂鳥,任我行

,溫馨的相聚

滿滿一杯細細品味

奶茶,溫暖我心!

哇噢!就是這個味道!

每天都有好心情!

,用心給您好的。

,甜甜在心間. 走進青春節拍,為好味道喝采!

冰涼的世界、冰涼的奶茶、帶給你冰涼的享受! 清爽奶茶情濃意更濃!

誘惑管不住,撲面來

喝過,才知道什麼是美

快樂奶茶,滋味

奶茶,顧客說好才是真的好!

奶茶,快樂之源!

奶茶,歡樂共享,特別滋味!

悠悠奶茶香,濃濃健康情

滴滴真滋味,濃濃奶茶香~

奶茶,和奶茶有個約會。

泡她?還是泡它?都想泡

捧在手裡,甜在心中

奶茶,天天有得喝

濃郁香甜,簡單生活!

奶茶,原味生活!

無盡幽香,奶茶!

奶茶,天天有你更精彩。

奶與茶的美麗邂逅,奶茶!

奶茶,我的愛

奶茶,初戀般的感覺

奶茶,甜到我的心裡。

品位奶茶的優香,感受冰雪韻味,這就是幸福的味道。 濃濃的奶茶沐浴濃濃的情誼,讓奶茶更香,讓情意更濃。

奶茶廣告詞 篇6

立頓

奶茶香濃原味

介紹詞:香濃原味 純正幼滑 立頓奶茶香濃原味,奶和茶的完美融合,香濃幼滑。源自精選手工採摘的立頓上等即溶紅茶,配以優質奶粉,復含天然營養有益成分,讓您自然怡神。

以相片的形式將每個情節表現出來。分成三個情節。

情節一:(學習篇)開篇將立頓的茶杯作為要元素,茶杯裡是熱騰騰的奶茶,。畫面是一杯立頓茶在螢幕的正中央,介紹詞在奶茶的正下方,左上角是立頓的商標。右下角是立頓的廣告語。

1. 深夜裡主人公在宿舍坐在電腦前熬夜做作業。(背景顏色:暗冷色調)

2. 主人公的眼睛越來越疲勞,用手輕輕揉揉眼睛。(背景顏色:暗冷色調)

3. 主人公用手捂著嘴,在打哈切。(背景顏色:暗冷色調)

4. 主人公趴在電腦前睡著了。(背景顏色:暗冷色調)

5. 主人公的兩個好朋友出現了,帶著微笑,而且還有點心疼的表情。背景顏色:開始變暖色調)(背景音樂開始)

6. 兩個人相互看著對方微笑,一個人手中拿著剛衝好的立頓奶茶,另一個人手中拿著毛毯。(背景顏色:暖色調)(例如:橘黃色)。

7. 一個人把立頓放在桌子上,另一個人將要把毯子蓋在主人公的身上。(背景顏色:暖色調)

8. 給立頓一個特寫,一杯立頓奶茶放在桌子上,冒著熱氣,(背景顏色:暖色調)

9. 蓋毯子同時主人公醒了,看著立頓奶茶微笑。(背景顏色:暖色調)

10. 主人公端著立頓奶茶,回頭看著兩位好朋友微笑。(背景顏色:暖色調)

11. 主人公坐在椅子上把兩個好朋友抱住,三個人溫馨的笑了。(背景顏色:暖色調)

情節二:求職篇。開篇將立頓的茶杯作為要元素,茶杯裡是熱騰騰的奶茶,。畫面是一杯立頓茶在螢幕的正中央,介紹詞在奶茶的正下方,左上角是立頓的商標。右下角是立頓的廣告語。

1. 主人公推開宿舍的門,手中拿著簡歷。(背景顏色:暗冷色調)

2. 主人公拿著求職簡歷,一臉失望和不高興。(背景顏色:暗冷色調)

3. 準備將簡歷撇到桌子上的姿勢。(背景顏色:暗冷色調)

4. 簡歷被撇到桌子上,主人公坐在椅子上,手託著下巴,正在生氣,兩個好朋友剛好推門進屋,而且還面帶笑容。(背景顏色:暗冷色調)

5. 兩個好朋友看到主人公不高興走到主人公的面前,主人公不理兩個好朋友。(背景顏色:暗冷色調)

6. 兩個好朋友互看,微笑。(背景顏色:開始變暖色調)(背景音樂開始)

7. 在主人公的身後兩個好朋友拿著三杯立頓奶茶走向主人公。(背景顏色:暖色調)

8. 當兩個好朋友走到主人公身邊,同時主人公回頭輕鬆的笑。(背景顏色:暖色調)

9. 給三杯立頓一個特寫。(背景顏色:暖色調)

10. 三個人坐在一起,一個朋友的微笑握住主人公的手。一個朋友把手放在主人公的肩上,主人公端著立頓,微笑的流出了眼淚。(背景顏色:暖色調)

情節三:工作篇。開篇將立頓的茶杯作為要元素,茶杯裡是熱騰騰的奶茶,。畫面是一杯立頓茶在螢幕的正中央,介紹詞在奶茶的正下方,左上角是立頓的商標。右下角是立頓的廣告語。

1. (背景音樂開始)把畫面分成三部分,三個人在不同的地方不同的時間各自忙著自己的事情。(背景顏色:暖色調)

2. 把畫面分成三部分。三個人在休息的時候,都在喝立頓。(背景顏色:暖色調)

[休息日,三個人不約而同的去同一個地方。]

3. 第一位主人公前往的場景。(背景顏色:暖色調)

4. 第二位主人公前往的場景。(背景顏色:暖色調)

5. 第三位主人公前往的場景。(背景顏色:暖色調)

6. 三個人見面時,每個人臉上都露出了吃驚的表情。(背景顏色:暖色調)

7. 三個人互相走向自己的朋友。(背景顏色:暖色調)

8. 走到一起是每個人從包裡拿出了立頓袋裝奶茶,同時微笑。(背景顏色:暖色調)

9. 三個人抱在一起。左上角是立頓的商標。右下角是立頓奶茶和立頓的廣告語。(背景顏色:暖色調)

10. 三杯立頓擺在畫面的正中間。立頓的廣告語在奶茶的正下方,左上角是立頓的商標。右下角是介紹詞。(背景顏色:暖色調)

奶茶廣告詞 篇7

一.前言

為了瞭解“避風塘”奶茶開業一年多來在華航東校區的傳播效果及學生對其的喜愛程度,同時調查存在的盲點和不足,進行分析提出我們的建議及改進措施。此次調查策劃我們立足於可操作性上,在實踐中鍛鍊所學所致。此次調查是在統一、同時、分地、細化的基礎上進行的,調查結果具有較強的準確性,但由於我們所學尚淺,如果偏差,再商榷改進。

二.華航東校區市場的研究及競爭狀況

(一).華航東校區的市場研究

調查表明:“避風塘”在本校區有較廣闊的開發潛力。

1.就年級而言,“避風塘”在大一、大二、大三年級的知名度分別為18.42%、69.62%、71.43%,重點開發應在大一年級上,對大二、大三宣傳盲點部分在開發有很大難度,而且成本較高;

2.就喜愛程度而言,喜歡喝奶茶的比例並不太高,在所調查的人群中,佔喜歡喝奶茶的比例如下:從口味考慮比例約為67.14%,從價位考慮比例約為42.14%,從包裝考慮比例約為

6.43%,從品牌角度考慮比例約為17.86%。

3.就感情需求而言,新概念的認同比較大,比例約為70.17%。

(二).競爭情況

1.同產品分析:具有較強知名度的“香飄飄”、“優樂美”、“立頓”奶茶對“避風塘”的現實威脅微乎其微,但潛在威脅巨大,品牌因素在購買者心中佔有相當比重,而且多為老顧客,同時也受人們虛榮心的影響。

2.同行業分析:軟飲料、礦泉水等較奶茶具有較大競爭優勢,從而造成奶茶顧客嚴重分流。從消費量上看,奶茶與飲料、礦泉水相比並不具有競爭優勢,因此差異化是其必然選擇。

三.消費者研究

調查顯示:喜歡喝奶茶的比例為------,女生佔48.42%,男生佔22.22%。因此,女生可作為奶茶的重點開發人群,可開發新概念奶茶,賦予情感需求,把男女的需求結合起來。

(一).對於東校區女生的研究

東校區女生約為3500人,女生的目標消費群體約為-----人,但由於女生購買習慣及地理選擇多為航天超市,故目標消費群體並未真正開發。

喜歡喝奶茶的女生知道“避風塘’在華航地點的比例為------,開發潛力巨大,因為“避風塘”在大一學生中的知名度較低,因此,重點應在開發大一女生。

(二).對於男生的研究

喜歡喝奶茶的男生比例為-----,但就喜歡的人知道“避風塘”在華航的銷售地點的比例與女生相當。緣其所設網點位置。情侶當中,男生受女生購買的影響較大,組合開發模式,情感概念模式則對開發男生目標市場有較大提升作用。

四.問題點和機會點

(一)避風塘奶茶問題點

1.品牌傳播上,知名度

2.價格:認為2到3元合理價位所佔比例64.57%,男生開發價位在2元一下

3.地理位置上

(二)機會點

1.關鍵在地裡選擇上,品牌的擴大重任有重要作用,系列產品的開發則有利於多樣型顧客的開發,樹立差別化競爭優勢

五.商品定位

女生:口味、品牌、概念

男生:口味、價格、概念

六.建議

(一)地理位置

1.在愛民市場東側銷售繁忙時,設立移動銷售點

2.在華航東校區,開闢方便女生購買的合理位置(合租或移動)

(二)奶茶品類上

僅需改良包裝,推出系列奶茶(根據學校具體狀況,可開發有形象,個體差別的情侶包裝形象等)

(三)定價上

如果定位於女生奶茶,不易降價,如果開發男生市場,則需適當幅度降價(1到2元較為合適)

(四)品牌推廣

適合相對長期(一週)的展示推廣,按心理分析,則需展示技術要求相對較高的咖啡製作正常產品組合

七.大範圍內創意方向,廣告策略及媒體選擇(表演性,傳染性策略,情感訴求) 廣告策劃:避風塘奶茶

廣告創意闡述:通過一個簡單幽默的故事,表現避風塘奶茶的口味牽起人濃濃的情愫,喚起人們內心最珍貴的記憶

地點:教室

場景:我鍾情於避風塘奶茶的口味,鍾情於它帶給我濃濃的記憶

男:把一張小紙條傳給同桌女(女桌上放一杯避風塘奶茶)

女:(開啟)你知道白雪公主的故事嗎?

女寫完傳給男,男:(開啟)知道

男寫完又傳給女:你知道白雪公主結婚後生的孩子是誰嗎?

女寫完又傳給男:不知道啊,有這樣的童話故事嗎?

男又傳給女:白雪公主生了個女孩子,叫灰姑娘,她很失望自己生了這麼難看的孩子,所以和王子離婚了

女看完,撲哧笑了

男(喝了一口奶茶):多年以後我仍然會想起她,仍然會想起那個喜歡喝奶茶的女孩(她)

特寫:鏡頭移至兩杯避風塘奶茶

場外廣告語:避風塘,你心靈的避風港!!

八.廣告表現

通過往事喚起回憶,通過物質的載體來表現美好的記憶中的細節及純真時代的感受,以奶茶為媒介,以飲一杯奶茶來引出一支難忘的青春之歌

九.小範圍內(08營策)的媒介及銷售手段

1.展示傳播產品(禮儀及解說詞)

2.品嚐遊戲(品位)媒介:POP廣告

3.有獎競答(關於避風塘的)

十.預算分配

1.費用如下:勞務費49(7*7) 通訊費(1*7) 列印費8.2元 音樂、資料收集費(2*7) 劇本創作費( ) 奶茶費用(2.5*7)

2.大範圍內的影視廣告不投入,小範圍內的POP廣告100到150元

十一.廣告效應測定

1. 專業人士的測評

2. 同學們的反應及反響上

3. 銷售點的銷售增減