知識講座策劃書範文

知識講座是一次聆聽學習教育的重要活動，下面是本站小編精心整理的知識講座策劃書範文，供大家學習和參閱。

法律知識講座策劃書

一、活動目的：

隨著依法治國方略的確定，我國社會主義法制建設的步伐明顯加快，法律體系逐步健全。作為社會未來高素質的建設者和管理者，基於大學生密切聯絡著我國的社會主義現代化建設的實際，大學生不僅應成為一個合格的公民，而且應成為一個優秀的公民。因此，大學生學習法律知識，既是時代的要求，也是自身健康成長、成才和全面發展所必需的。

二活動形式：法律知識講座;問答、解疑互動。

三、活動時間：另行通知

四、活動地點：另行通知

五、活動前期工作安排：

1、預定講座地點

2、聘請主講老師

3、製作、張貼宣傳海報

4.蒐集相關案例

六、活動期間工作安排：

1、主持人作開場白，感謝同學們的到來，邀請主講老師上臺。

2、主講老師列舉觸法案例(列舉方式由老師自定)。

3、主講老師結合案例講授相關法律知識。

4、主持人上臺感謝主講老師，並宣佈進入互動環節。

5、老師與同學進行互動。

6、主持人上臺感謝老師、來賓及同學們的熱情參與，並宣佈講座結束。

七、注意事項：

a.講座開始前，相關負責人員提前一小時到場，佈置會場，檢查所需裝置。

b、講座期間，會議記錄員負責記錄所講內容並會後整理。

c、講座結束後，所有在場負責人員清理會場。

d、各部門書寫活動總結(準備在例會上進行交流、討論)。

e、由宣傳部組織人員進行講座期間資料分發;

七、活動人員分工：

前期：各部門靈活調配(詳見前期工作安排)

期間：會議記錄員一名，資料管理員一名、案件登記員一名、

主持人二名、會場佈置及打掃人員若干。

管理系團總支組織部

就業指導知識講座策劃書

為了讓07級新生正確定位自己的專業，及時調整面對本專業迷茫的心態，讓他們清楚本專業在社會中的動向以及發展前景，並讓他們瞭解學分制的概念，我們特舉辦此次講座。

1、內容：

由老師講怎樣計算學分。

由老師講近幾年就業情況。

由老師闡明這3個專業的就業方向及發展前景。

2、活動物件：大一全體成員。

3、講座地點：階梯教室

4、講座時間;XX年12月4日

5、主辦單位：分團委資訊工作部、外聯部

以上就是我們對本次會議的計劃，我們會努力把這次座談會開到更好!

電子學院分團委資訊工作部、外聯部

計算機知識講座策劃書

一、計算機硬體知識講座主題：

濃厚計算機硬體情感，感受計算機硬體大智慧，墊基計算機硬體知識普及，共享計算機硬體知識!

二、計算機硬體知識講座的目的及意義

豐富學生校園文化生活、將計算機知識推廣，帶來一次計算機硬體知識討論的價值飛躍。讓廣大同學更瞭解計算機硬體知識，讓同學們更加關注計算機硬體的發展。

三、計算機硬體知識講座的時間及地點

時間：XX年5月19日(20：00---21：30)

地點：廣西英華國際職業學院 l1-501(需要向學院申請，可能有改動)

四、計算機硬體知識講座參加物件(約300人)

1、廣西英華國際職業學院資訊系全體同學

2、廣西英華國際職業學院在校的大學生

3、電腦愛好者，等各界人士

五、計算機硬體知識舉辦單位：

廣西英華國際職業學院資訊系學生會

六、計算機硬體知識講座活動前準備(XX年5月12日-18日)

1、邀請專家，與專家進行溝通交流(準備課件及計算機硬體)等。

(1)主席團與系團委及系領導進行溝通，確認講座的主要工作和確定講座的專家!(XX年5月12日)

(2)主席團與專家討論，發表自己的建議，進一步溝通及準備好課件等工作。(XX年5月13日)

(3)宣傳部XX年5月16日前出海報，張貼在學院宣傳欄所規定位置;XX年5月17日、18日晚上在本系班會上宣傳;XX年5月19日中午前寫好一份廣播稿，到院廣播室進行廣播宣傳。

(4)紀檢部XX年5月15日通知輔導員計算機硬體講座的時間和地點，以及需要輔導員在班會上強調計算機硬體知識講座必須要本系每一位同學到位;XX年5月15日通知各班班長及溝通，(建議班長在講座前開一次關於本次講座的班幹會議，做好宣傳工作等)。

(5)由生活部購買講座所需道具，及獎品(講座過程中就講座的內容提出問題，回答正確可獲得精美禮品等)【此項工作有待討論，另商議】(XX年5月17日前完成)

(6)文藝部XX年5月15日選定主持人，在16日與專家進行溝通，做好講座的有序性。17日準備好主持演講稿。

(7)外聯部XX年5月16日前，寫好計算機硬體講座教室申請表，到系主任或團委處!(注意：申請教室只能是在校教師申請，所以需要老師或領導的協助)。

七、計算機硬體組織工作安排：XX年5月19日

1、組織部：XX年5月19日19：30到現場，做好計算機硬體講座的會場佈置;做好會場同學的入座安排。

2、主持人：XX年5月19日19：30到現場，準備計算機硬體知識講座的開始。

3、紀檢部：XX年5月19日19：30到現場，做好各班及別系的簽到工作。

4、學習部：XX年5月19日19：30到現場，協助紀檢部做好到場人的簽到工作。

5、文藝部：XX年5月19日19：30到現場，準備好講座的道具使用，以及為專家提供全程講座的人力資源。(一般是硬體的擺放，傳遞等)

6、XX年5月19日20：00，計算機硬體知識講座開始：

(1)主持人：介紹講座的專家，和今晚的大概流程!以及，配合好專家講座的每一個環節。

(2)紀檢部、學習部：維持計算機硬體知識講座的紀律工作。

(3)組織部：做好計算機硬體知識講座的講座記錄。

(4)文藝部：為專家提供全程講座的人力資源。(一般是硬體的擺放，傳遞等)。

(5)沒有具體分配的各部門做好現場氣氛的維持，以及維持現場的紀律。

7、講座結束後學生會全體留下，進行點名和清潔工作。

XX年5月12日

面向：

打算給全院同學開一場“計算機硬體知識講座”講座的時間大約要在75---90分鐘，參加聽座為全體學生，而這中間有不少是計算機專業的學生

注意問題：

如果過於枯燥和知識化，那麼所講就會容易被人輕易遺忘(講最實際的不是所有人都在乎深層的硬體知識，以大學生最關心的角度來規劃這次講座---硬體的實用、實際、有針對性)。

參考：可以先從計算機的發展史說起，然後把大家常用的電腦術語等眼做解釋，最好講一些故事，比如說bug是“蟲子”的意思，但為什麼成為“漏洞”呢?這樣子講就可以提高聽講人的興趣了。

策劃人：xxxXX年5月11日