一、指導思想：
讀書沙龍可以讓大家分享各自靈動的思緒、精湛的見解和深邃的思想，不斷提高教師的人文素養與專業水平，不斷充實和提升古美高中校園文化的內涵和品位。現特組織本次教師讀書沙龍活動，積極為老師搭建交流讀書體會的平臺。
二、活動主題：
“好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一”
三、活動時間、地點：
時間：X月__日下午5:00
地點：__幼兒園紅旗部二樓多功能廳
四、活動物件：
全體教職工
五、活動目標:
1.豐富教師業餘生活，讓生命在閱讀中更加精彩。營造教師讀書氛圍，使每一位教師在閱讀中開闊視野，增長知識，豐富內涵。
2.在交流中提高教師專業水平，使教師成為有思想的教育者。
3.搭建教師交流平臺，共同學習，更新觀念，豐富教育智慧，促進教育創新。形成進取、互學的氛圍。
六、活動準備：
1.園團支部上報材料至採購處，需要補充的另行上報採購。1月8日完成所有上報。
2.每位參與分享的教職工自行準備一份小禮物，包裝好後於1月12日前交至團支部陳雯君老師處。
七、活動安排：
1.X月__日下午園團支部成員佈置會場。
2.當天上午由團支部組織集體抽籤，決定出場人員順序。
八、活動過程：
1.活動介紹：略
2.各位教職工按照抽籤順序依次分享交流。
要求：
(1)可以藉助PPT或背景音樂與大家一起分享以“好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一”為主題的相關書籍，內容要求與主題相關，題材不限。要求分享者精神飽滿，具有感染力。
(2)分享時間在3-5分鐘以內。
3.活動小結：略
4.根據抽籤號領取小禮品，感受分享的快樂。
閱讀不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度;閱讀不能改變人生的起點，但可以改變人的終點。
為使讀書成為電大學生的自覺行為，養成良好的讀書習慣，加強學院校園文化建設，構建電大校園濃厚的書香氛圍，電大__學院將於20__年7月-12月開展為期半年的讀書徵文活動。現將有關事項通知如下：
一、活動主題
悅讀經典暢想青春謳歌時代
二、參賽物件
學院開放教育全體在校生、__網路教育全體在校生、“一村一”農民大學生。
三、活動時間
20__年7月-12月
四、推薦書目
1.《闖關東》
作者：高滿堂
2.“家國四部曲”：《亮劍》、《血色浪漫》、《狼煙北平》、《榮寶齋》
作者：都樑
3.《人情之美》
作者：丘彥明
4.《讓蘭輝告訴世界》
作者：譚楷
5.《人民的名義》
作者：周梅森
五、徵文要求及形式
(一)徵文活動以“悅讀經典暢想青春謳歌時代”為主題。
(二)徵文內容必須圍繞學院推薦的書目中一本，結合書籍內容和自身的生活、學習或工作展開，非推薦書目不參加評選。
(三)寫作體裁以讀後感為主，題目自擬，字數要求在800-1000字，嚴禁抄襲，文責自負。
六、評獎方式和獎項設定
按學歷層次，分設專科組和本科組。學院將組成專門的評審小組，對所有收到的文章進行兩輪評選。第一輪根據徵文要求、作品數量和質量，每組初選出50篇左右的文章進入第二輪的評選，第二輪每組各設：
一等獎1-3個，各獎獎金500元。
二等獎5-8個，各獎獎金300元。
三等獎10-15個，各獎獎金200元。
另：入選作品每人各獎100元，未獲獎的參與者均獲得紀念品一份(所有獎勵不重複得)。
七、作品數量要求及收稿方式
要求各班班主任發動學生積極參加，按不少於班級人數的8%的比例(__為5%)上交，並將此納入班主任工作考核。
學生將以“班級+姓名”命名的作品交至班主任處，各班班主任將學生作品以“班級”命名資料夾統一打包，並填寫《電大__學院讀書徵文活動報名表》(見附件1)，在11月1日前統一發送至校務辦丁利娟郵箱;各成校學員作品11月1日前傳送至教育網平臺__電大郵箱。
八、表彰獎勵
12月上旬，學校將圍繞此次活動，舉行書香校園主旨論壇，所有獲獎作品將在論壇上進行現場交流，並頒發獲獎證書和獎品。同時，所有獲獎作品將編輯成冊，特別優秀的作品將推薦到嘉興電大和浙江電大校報上發表。
活動內容詳情：
活動一
“我心中的圖書館”為主題的少兒繪畫比賽(2月1日至2月28日即臘月十六至正月十三)。春節前後圖書館面向全縣少年兒童舉辦題為“我心中的圖書館”繪畫比賽，比賽活動旨在提升他們創作興趣，培養廣泛的興趣愛好;更好地讓少年兒童通過對圖書館的利用、體驗和暢想，充分發揮想象力，畫出自己心目中的圖書館。
活動二
迎新春讀書有獎活動(2月18日至2月20日即正月九年級至正月初五)。圖書館春節假日期間連續三天推出“迎新春讀書有獎”活動：期間對每天走進圖書館前十名的讀者贈送精美禮品一份。鼓勵廣大讀者利用假日走進圖書館，豐富自身精神文化生活。
活動三
春節“優秀公益電影展播”(2月22日至3月2日即正月初七至正月正月十五)。為讓廣大青少年度過一個豐富而有意義的春節假期，博興縣圖書館推出“優秀公益電影展播”活動。
活動四
送書下鄉流動圖書服務(2月23日即正月初八)。博興縣正月初八丈八佛廟會期間，博興縣圖書館將舉辦送書下鄉活動，活動期間將會把精心挑選購買的各個型別的圖書送到廣大基層讀者手中。
活動五
元宵節猜燈謎活動(3月2日即正月十五)。為豐富廣大市民的節日文化生活，營造良好的文化氛圍，讓大家歡度一個溫馨、愉悅的元宵佳節， 博興縣圖書館正月十五舉辦“正月十五鬧元宵 歡歡樂樂猜燈謎”活動，弘揚優秀傳統文化，烘托節日氣氛。
隨著社會的發展和高中新課程改革的深入，高中學生社團呈現出蓬勃發展的態勢，社團組織的活動規模不斷擴大，學生參與面不斷加大，社團活動影響和效果不斷提升，極大豐富了校園文化生活。相反，在發展中也暴露出不少問題，如：有的社團組織結構鬆散，會員流動量大，缺乏組織紀律約束，隨意性較大;有的社團缺乏骨幹，成員僅憑興趣湊集，無計劃活動;有的社團內部管理較混亂，活動經費管理不嚴密等等問題。面對學生社團發展過程中遇到的種種現實困難，這就要求我們必須積極探索高中學生社團團建創新模式，尋找和培育共青團工作的新陣地，大力拓展和充實團的組織方式和活動方式。
學生社團作為一支新興力量正迅速發展壯大，如何加強學生社團的建設，如何規範對學生社團的管理，成為團建工作的一大課題。如何通過共青團組織，擴大共青團組織的覆蓋面，充分發揮共青團組織在學生社團建設中的核心和指導作用，是思想政治工作進學生社團的一個方向，結合我校學生社團的實際情況，今、明兩年團委將就加強學生社團團建工作模式作一些探索和實踐。
一、建立了全方位、網路狀學生社團團組織體系。
1、在學校團委設立學生社團團總支，全面負責全校社團的團組織建設。
2、在各學生社團建立團支部，負責本社團的團組織建設。
3、在各社團中按團員人數設立相應團組織。50人以上設立社團團支部，並設若干個團小組。
4、設立校學生社團聯合會，學生會社團部。學生社團聯合會、學生會社團部在團委學生社團團總支的指導下開展工作。
二、建立了合理、靈活的社團團支部管理體系，並引入競爭機制。
1、社團團員管理：首先，社團團員的團費收繳工作由班級團支部負責，社團團支部不負責收繳團費。其次，團員的檔案原則上存檔於班級團支部，在社團團支部只存電子版本。再次，在團員獎懲上，社團共青團員可以通過班級團支部，也可以通過社團團支部參加共青團系統和社團系統兩方面的評比表彰。
2、社團團支部管理：每年根據社團團支部活動考核及活動計劃完成情況，對社團團支部展開全面評比，進行社團評定，評出優秀社團團支部，以評促建。
3、社團團支部考核，進行“四個一”量化指標，以定期檢查社團團支部建設成效。“四個一”量化指標為：
①每學期每個社團至少組織每名團員參加一次大型主題教育活動。
②每學期每個社團至少組織每名團員參加一次精神文明建立活動。
③每個月每個社團至少組織每名團員參加一次主題團日活動或過一次組織生活。
④每個月每個社團至少組織每名團員上交一篇思想心得。
三、建立了職權明晰、權責合理的社團內部分工體系。
分清社團團組織與社團理事會之間的工作職責，把握好社團發展的內容與方向。
1、社團共青團組織：負責社團的思想建設、人事管理、團務管理、活動審批和財務監督工作;主要是負責第二課堂綜合素質評價工作的推進。
2、社團理事會：負責社團的機構執行、行政管理以及外聯等工作。
四、建立起了公平、競爭、規範的激勵、保障體系。
1、將學生社團團支部納入到學校團委管理體系，全面參與學校的正式評優表彰，參與優秀團支部、優秀團幹、“優秀團員、學生綜合素質評價等各項獎勵評選，從而確保社團建團的組織穩定，發揮陣地作用。
2、將學生社團納入到團的基層組織的管理體系，使社團始終處於團組織的引導之中，成為團組織發揮職能的重要載體。
3、將學生社團納入到學校學生綜合素質評價體系中，確保社團工作內容更為充實。
隨著新課程改革的深人，學生社團建設是大勢所趨，對學生來說是民心所向，這使我們充分認識到，大力推進高中學生社團建團工作，是新時期加強團組織建設的最富有生命力的生長點，是推進二課堂素質教育最有效的著力點，是校園文化陣地建設的最終落腳點。我們將在加強社團建團工作領域內加強探索，為學校共青團的發展不斷注入活力，為推進素質教育，為廣大同學的成長成才不斷做出新的貢獻。
一、指導思想
以黨的XX大、XX屆X中全會精神和科學發展觀為指導，堅持社會主義核心價值體系在社會主義文化建設中的主導地位，本著“大家辦、大家唱、大家樂”的原則，紮實開展形式多樣的群眾廣場文化活動，豐富群眾業餘文化生活，推動我縣群眾文化事業的繁榮與發展，提升群眾思想道德素質，促進全縣經濟社會實現又好又快發展。
二、活動內容
1.北山廣場文藝演出。結合建黨91週年、建軍85週年、建國63週年等紀念活動，在北山廣場開展主題廣場文藝演出活動15場(參演單位名單附後，每個單位獨立完成1場)。
2.各鄉(鎮)文化廣場文藝演出。以建設社會主義新農村為主題，每個鄉(鎮)至少演出1場(參加北山廣場演出的鄉鎮，視為完成農村廣場演出任務)。
3.社群廣場文藝演出。以“建設和諧社群、和諧家庭”為主題，每個社群至少演出1場。
三、方法步驟
1.宣傳發動階段(3月25日-4月10日)。印發方案，組織成員單位、演出單位、贊助單位召開領導小組會議，安排部署活動方案。
2.節目編演階段(4月11日-9月13日)。參演單位明確分管領導、工作人員，策劃、編排、演出節目，做好舞臺美術設計，落實燈光音響。
3.總結評比階段(9月7日-9月13日)。組織評委對演出節目進行評比，舉辦頒獎文藝晚會，並對獲獎單位和節目進行表彰。
四、活動要求
1.各參演單位要積極參與演出活動，節目要富有時代氣息，貼近生活，健康向上，突出地方特色，思想性、藝術性、觀賞性高度統一，形式豐富多彩，提倡自編自演，力推新人新作。
2.各參演單位要制定演出方案，明確分管領導和具體工作人員(4月29日前將演出方案，相關人員的姓名、職務、聯絡電話報送活動組委會辦公室)。年終精神文明檢查驗收時對參演單位予以加分。
3.演出時間原則上按規定時間進行，如需變更須經活動組委會辦公室同意，每場演出時間控制在90-120分鐘。
4.明確分工，密切配合。縣委宣傳部和縣文體局要做好活動的日常組織協調工作;市政部門、供電部門、農電部門要確保演出正常用電;公安部門要維持好演出現場秩序;廣電部門要搞好輿論宣傳，確保活動圓滿成功。
5.除活動組委會指定的15個單位外，鼓勵和號召其他機關、企事業單位及民營企業參演，且有評選先進和加分的同等資格。
五、獎勵方法
縣表彰優秀組織獎5個，組織獎8個，節目金獎10個，節目銀獎20個。並推薦15個北山廣場優秀節目、3個農村廣場優秀節目、2個社群優秀節目參加市第七屆城鄉廣場文化活動大賽調演並給予表彰。
六、組織領導
廣場文化活動由縣委、縣政府主辦，縣委宣傳部、縣文聯、縣文體局、縣廣電局承辦，相關單位組織參演。為加強對活動的組織領導，成立西豐縣20xx年廣場文化活動組委會：
主任：
副主任：
成員：
組委會下設辦公室，辦公室設在縣文體局。
主任：
副主任：
成員：縣文體局業務股工作人員
縣文化館輔導股工作人員
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