幼兒園“聽民聲”工作實施方案

按縣委統一部署，從xx年9月份起至xx年2月，本園支部開展全縣第二批深入學習實踐科學發展觀活動。為確保學習實踐活動紮實有效開展，並能促進幼兒教育事業的發展，特制定“聽民生”工作實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，組織廣大黨員教師深入學習實踐科學發展觀，圍繞“巨集揚三苦精神，推進突破發展，構建和諧校園”，以“聽民聲、解民憂、集民智，幫發展”活動為載體，進一步解放思想、改革創新，切實提高保教質量，促進幼兒全面發展，辦家長滿意的幼兒教育。

二、目標要求

1、通過學習實踐活動，切實加強黨性修養，巨集揚三苦精神，創新發展理念。

2、通過學習，謀求幼兒園科學發展的正確思路，制定科學發展的政策措施，著力解決發展中存在的問題，促進保教質量再上新臺階，推動幼兒教育事業又快又好的發展。

三、基本原則

充分發揚民主，廣泛聽取家長得意見建議，虛心向家長學習，真誠接受家長監督；緊密結合幼兒園工作實際和黨員教師思想實際，圍繞“巨集揚三苦精神，推進突破發展，構建和諧校園”，以“聽民聲、解民憂、集民智、幫發展”為載體，提高保教質量，促進幼兒全面發展。

四、方法步驟

第一階段：學習宣傳階段（9月至10月）

組織廣大黨員教師學習省、市、縣下發的有關學習科學發展關的檔案，充分領會檔案精神，是科學發展觀的學習深入人心；組織學習“聽民聲”工作實施方案，讓黨員教師明白聽民聲工作的目標要求，工作方法及具體工作安排等。

第二階段：聽民聲、集民智階段（11月）

通過發放家長征求意見表，召開民主生活會等形式，廣泛收集聽取廣大家長、教師的意見和建議，真正做到“問政於民、問計於民、問需於民”。

第三階段：分析檢查階段（12月）

在收取意見建議的基礎上，對照工作實際，查詢工作中存在的突出問題，深刻分析原因，開展批評與自我批評，撰寫對照檢查材料，明確整改方向。

第四階段：整改落實階段（xx年1月至2月）

1、制定整改落實方案。按照查找出來的問題，提出整改落實的目標和時限要求，明確分管領導，落實具體責任，使整改工作落到實處。

2、集中解決突出問題。主要是解決推進素質教育、加強師德建設、提高辦園水平和保教質量等方面的突出問題。對應當解決但一時又難以解決的問題，積極創造條件逐步解決。

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