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校園戶外活動方案(精選13篇)

欄目: 實施方案 / 釋出於: / 人氣:2.28W

校園戶外活動方案 篇1

活動內容:

校園戶外活動方案(精選13篇)

一、幼兒理解民間遊戲:(提問搶答式)

1、什麼是民間遊戲?(爺爺奶奶小時候玩過的遊戲)

2、你知道哪些民間遊戲?

二、爺爺奶奶家長展示民間遊戲:揪尾巴、拔河、炒黃豆、踩高蹺等。

三、分組民間遊戲:揪尾巴、炒黃豆。

四、集體親子民間遊戲:拔河、踩高蹺。

遊戲附件:

(一)遊戲名稱:揪尾巴

玩法:把短繩系在家長和孩子的後面,每隊都提供一個小桶,把揪到的“尾巴”放入桶中最後統計數量,分別給金獎、銀獎、銅獎和鼓勵獎發放獎品。

(二)遊戲名稱:炒黃豆

玩法:孩子和孩子手拉手相對站立,邊念兒歌邊左右擺動雙手,念至“翻跟斗”時兩人同時朝一個方向翻身。家長在一邊協助幫助孩子平穩站立。

老師統計每組翻得次數,最後根據名次發獎品。

提示:翻身時兩手拉緊不能鬆開。

附兒歌:炒炒炒,炒黃豆,炒好黃豆翻跟斗。

(三)遊戲名稱:踩高蹺

玩法:幼兒踩到高蹺上,手拉住上面的吊繩,通過手腳配合向前行走。為增加遊戲的樂趣,教師特地把幼兒分為兩組進行活動。活動內容是平地走接力賽,幼兒只在地面上行走,先走完的一組獲勝。

將班級家長和孩子分別分成平分的兩組人,提供二副或四副高蹺給孩子,開展接力活動。

(四)遊戲名稱:拔河

玩法:將孩子和家長均等分成兩組,老師作裁判,將長繩中央的紅色布條拉過終點線的一組勝利,發放優勝獎,另一組發優秀獎。

校園戶外活動方案 篇2

一、活動時間:

20__年X月__日。

二、活動地點:

東湖公園

三、行程安排:

上午九點梨園門口集合。

1、(9:30—11:30)親子游戲。

2、(11:30—12:00)臨時自由活動時間。

3、(12:00—1:30)集體午餐。

4、遊鳥語林。

5、活動結束(解散)。

四、遊戲內容:

1、有口難言——我來比劃你來猜。

可分成動物、食物、體育專案

比賽規則:不得說出紙張上面的任何一個字,不能用其它言語表示,可以用身體語言或其他形容方式來表述,使得同伴猜出,以二分鐘時間限制猜出最多者為勝。每組兩名隊員參賽。

2、數字或英語單詞趣味接力。

隊員起跑在中途放置一道數學題或英語單詞的組成,隊員跑到此處將題算出或背出答案,答案對可以繼續前行,不對重算。

3、綁腿走。三人一組。(可以家庭為單位,也可以藉助外援)

4、汽球運輸。兩人一組。背對背夾球接力。

5、五毛和一塊:

規則如下:

在遊戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

遊戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣佈遊戲開始,並喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,遊戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。未能加入團隊的受罰。

6、耳語傳真:

將人員分成兩列,分別對列頭兵耳語一句話,不讓其他人聽見,要求照此往下傳,有列尾者報出結果,看兩列隊伍哪個保真度更高,以次結勝負。

7、詞語接龍:

上五人,由第一位出一詞語,第二位頂針接前一詞語,諧音亦可,接不上者罰。

8、看看誰會錯:

由主持人起頭,由“1”開始報數,依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”,到“5”時不能喊出來,以拍手或敲擊桌子代替,當數到“15”、“20”也是如此,即逢5或5的倍數或含5的數字均以拍手代替,出錯或太慢則罰。

五、應景遊戲:

1、以春天為主題,表演詩歌、或歌曲。

2、聽……春的聲音,說出聽到了哪些聲音?

六、主題講座:

由校外輔導員進行主題講座。

七、集合合影留念、快樂返程。

校園戶外活動方案 篇3

一、活動時間:20xx年4月

二、活動地點:澉浦城牆

三、參加人員:小班幼兒、教師、其餘年段老師和保安

四、活動目標

1、學習徒步走路,鍛鍊孩子的意志。

2、通過春遊活動,讓孩子與大自然的親密接觸,感受春天的美麗。

3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

4、瞭解澉浦文化。

五、活動準備:

1、做好春遊通知工作

2、著裝準備:穿輕便鞋子、適量的衣服。

3、教師準備垃圾袋、紙、照相機等。

六、春遊過程:

1、出發前先對孩子進行安全教育,聽從老師的指揮,不隨意離開集體,不跟陌生人走,走路要靠右邊走、學習兩兩拉手跟著走。(這裡主要是為了防止孩子自由的跑,或是跟著別人跑,注意出行時的安全。)

2、尋找,觀察春天的景色。

(1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

(2)找一找哪些花開了,說一說是什麼顏色的。(這裡是為了培養幼兒的觀察能力,讓孩子們對幾種菜花的形狀、顏色等進行對比,並感受春天的氣息,及時進行愛護花草的教育。)

3、走走南小街,逛逛北小街,初步瞭解南小街,北小街文化。

4、參觀澉浦城牆,初步瞭解城牆悠久歷史。

5、食物分享,拍照留念。

3、清理場地,整理幼兒物品,清點幼兒的人數。(培養幼兒有基本的衛生習慣,並有初步的安全意識,能跟隨自己的老師,不到處亂跑。)

4、活動結束,回幼兒園。

七、安全保障措施:

1、加強管理和監督措施。本班教師全面負責幼兒出遊的安全工作,組織好幼兒活動,配班老師幫助維持紀律,其餘老師負責照顧好幼兒出遊的護理工作,保安負責安全工作。

2、班級老師對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3、春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

4、全體幼兒必須背好小書包。

5、春遊活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

6、注意言行文明,花草樹木,不隨地亂扔垃圾。

7、班主任老師在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

校園戶外活動方案 篇4

一、活動準備:

1.在春遊前一天對幼兒組織一次春遊安全教育活動,使教師和幼兒時刻將安全裝在心中。

2.活動前對幼兒進行徒步活動時的安全教育,提出具體要求。

3.要求每位幼兒穿園服,帶紅色園帽,穿運動鞋,不要穿皮鞋。

4.因為孩子回幼兒園午餐,家長只需準備少量零食即可(一瓶水、一種水果、一些小零食)。

5.每個孩子準備一個雙肩包,書包中備有垃圾袋、報紙、紙巾。

二、活動安排:

(一)活動時間:20xx年4月17(週二)上午8:15——10:15(如遇到雨天活動順延

(二)活動地點:海軍艦艇基礎保障大隊(離幼兒園300米)

(三)活動過程:

1.8:15在幼兒園門口集合整隊,強調活動具體要求。

2.8:25步行出發。

3.9:00到達目的地,各班級組織活動。結合《青青小草》的主題活動,教師組織相應的活動內容。

4.10:00活動結束,步行原路返回。

三、安全注意事項 :

1.自由活動時,如班級遇到受傷事件,提示班級教師不要慌張,第一時間內與保健醫生取得聯絡,及時處理。

2.來去途中及時清點本班人數上報,並及時上報給段長。引導幼兒不做危險的動作,及時制止不安全行為。

3.活動結束後,請班級教師關注幼兒的精神狀態和身體情況,特別是要加強返程途中由於幼兒疲勞可能引發的危險,教師勤觀察給予提示。

4.要注意飲食安全,不要讓幼兒食用不衛生的食品等。

20xx年4月13日

校園戶外活動方案 篇5

一.活動主題:

_職業技術學院資訊工程系網工1101班戶外燒烤聚會活動,團結互助,增進友誼

二.活動目的:

開學以後,經過兩個多月的相處,同學們關係已將基本融洽,但男生與女生.寢室與寢室之間還是存在不同程度的隔閡,增進班級團結,進一步增強班級凝聚力.親和力和戰鬥力,同時,本活動也有助於增進同學之間的交流,培養大家的動手能力和團隊合作意思,豐富大家的課餘生活,為此,我們網工1101班班委決定組織一次集體燒烤活動。

三.活動時間:

20__年_月_日

四.活動地點:

森林公園柚子樹農莊

五.策劃人_

六.參加人員:

網工1101班全體人員

七.組織方式:

班級集體活動

八.具體活動方式:

全體一寢室為單位分為若干組(寢室長為組長,單獨寢室的另行安排)

九.活動流程:

1.提前聯絡好燒烤地點與用具,提前一天到市場預訂燒烤食物,並在出發當天清晨去購物(由後勤組負責)

2.出發的預訂時間在早上9:00,請同學們在8:45之前在校門口集合

3.各組長組織帶領同學們安全有序的地前往目的地,到達目的地後由班長負責點名,確保無誤。

4.到達目的地之後自由活動一小時,參觀活動景點,後勤組利用空閒時間佈置場地。

5.自由活動完,大約11:30,燒烤活動開始

6.視當時的氣氛.條件而定,中場可以組織大家玩一些相互互動的遊戲

7.大約在15:30-16:00返校

十.經費預算:

精肉.火腿腸.蔬菜等燒烤原料若干,水果若干,飲料若干,紙巾一抽,燒烤爐兩個,調料若干,油一瓶

十一.可行性分析:

本次活動整體預算900元,在我們的承受範圍之內,集體活動不存在大的安全隱患,目的地離學校比較近,周圍有森林公園,此次活動我們做了充分的準備,能確保活動的安全進行。

十二.活動注意:

1.所有成員必須有強烈的時間感和記錄觀念,準時集合

2.各成員必須服從安排,聽從各組長和負責人的指揮

3.各班幹部要以身做責,起到帶頭作用

4.注意安全

5.班內活動,請勿帶家屬

6.各成員以集體為單位,勿個人行動

7.各負責人認真負責的做好本職工作

8.活動過程中注意衛生,愛護身體,不亂扔食物,不飲生水

9.保護環境,所有垃圾全部帶回學校處理

十三.人員安排:

主持人:_

負責人:_

後勤組:_

系主任簽字:班主任簽字:

校園戶外活動方案 篇6

一、活動背景:隨著時間的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發展的方向,選擇了奮鬥的不標,然後坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。

據小道訊息報導,類似的活動,校內校外諸多組織也在試行。並取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現互幫互助和資源共享,還可以在院裡爭取到強有力的支援。

二、活動目的:增強體質,促進友誼,提高團結意識。

三、活動時間:每週四下午2:00-3:40(即第五、六節課)

四、活點動地:(主要在)三期籃球場;

五、活動形式:

1.由班委會徵集一些遊戲節目供大家娛樂。

2.活動遵行自願原則,班上同學可根據具體情況選擇性參加;

3.根據每位同學的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習;

4.按照每個同學的興趣愛好由該專案“專業人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)

六、可行性分析:班上絕大多數人支援,可謂是群眾基礎較為牢固;活動所需經費較少,活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。

七、具體流程:填寫體育專業調查表→ 體育部據表做簡單的安排→ 徵集活動所需工具→ 籌備物資(一些常用的藥物)→ 媒體(qq群;校內網;班級部落格…)每週通訊介紹特別活動→ 活動進行→ 宣傳部負責徵集寫稿,跟蹤報導每次活動資訊,並做好對內對外宣傳工作→ 祕書部整理材料存檔。

八、注意事項:

1.活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學的主旋律。

2.活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

校園戶外活動方案 篇7

一、活動方案

活動要求:

活動參加者請遵守相關紀律,嚴禁個別人脫離群體獨自活動,著裝穿鞋要易於爬山參加戶外活動為佳。活動過程注意人身安全和財產安全,不允許在林區縱火,不提倡以個人為單位獨自活動。各組隊長負責監督本組隊員是否掉隊。

活動內容安排:

集合時間為:201X年11月10早上8:30到龜山公園正門集合,分組,將人員劃分為9人/組的兩小隊,選出隊長、起隊名,做好出發準備。出發過程中思考,等到達公園時各對長進行介紹,介紹所在的隊,以及為什麼選用這個名字作為隊名,遊戲過程中要以隊名稱呼。

進發時間暫定為:8:00準時出發,約30分鐘即可到達,全部人員在龜山公園門口集合,買票再進入公園。

遊戲時間暫定為9:00——11:00

開始戶外遊戲活動(相繼開展pk活動),氣排球、羽毛球、成語接龍、有獎搶答,擠爆氣球等互動遊戲

燒烤時間暫定為11:10——13:00

領取燒烤工具和食物,開始第一輪pk,最先烤熟食物的前三位同事獲勝,每人可獲得禮品一份;勝者可獲禮品一份。

爬山登頂活動時間

暫定為15:30——16:30:

全體同事以頂峰為目標,最先三位到達者有精美禮品贈送!

二、遊戲安排及相關規則互動小遊戲:開展遊戲的目的就是要讓大家消除工作疲勞,放鬆心情培養團結協作的團體精神,增強凝聚力。

因此,在設計互動遊戲的時候我考慮可以多增加幾個切實可行的、操作簡單的遊戲,原則是要確保遊戲的覆蓋面要寬泛,爭取使每一位參與者都能感受到遊戲帶給大家的快樂。

遊戲之一:成語接龍(歌曲接唱)

遊戲目的:

1.使小組充滿活力,增進大家的知識面。

2.培養大家的參與意識,鍛鍊大家的思維能力。

遊戲時間:約30分鐘左右。

遊戲規則:

1、 按賽前分組,兩組所有的隊員都可以參與,甲組任選數字(單位)個字,讓乙組說出一個包含此字的成語,乙組方說出成語之後,甲組要接龍下去,組員都可以搶答,在規定時間(5秒)內說不出的告負。下一輪負方出題,不可藉助網路科技手段。

2、 比賽採用3打2勝制,勝方每人可獲筆記本一份(8份),落後方每人可獲筆一支(8支)。

3、 休息5分鐘進入下一項遊戲。

遊戲之二:氣排球

遊戲目的:

1.友誼第一,比賽也第二,培養團結協作精神和活躍團隊氣氛。

2.讓隊員們都能夠

親身參與和配合,加強體質鍛鍊,消除害羞和忸怩感。

道具:氣排球、球網,一處寬敞的運動場。

遊戲準備:事先標出運動場的邊界線。

遊戲時間:30分鐘

遊戲規則:

1. 按賽前的分組進行,每隊派5人首發,每局局分15分,按3打2勝制進行,每局結束休息2分鐘,中途可以換人,爭取做到每組隊員都得到上場參與。

2. 場下隊員加油助威,戰術指導,勝利一組的參與隊員每人都獲1份獎品嘉獎(射燈8份),落後一方參賽隊員每人可獲1份獎品鼓勵(筆8支)。

3. 休息5分鐘進入下一項遊戲。

遊戲之三:擠爆氣球

遊戲時間:30分鐘

遊戲目的:

1、“男女搭配,幹活不累”,工作中如此,遊戲中也是一樣,鍛鍊協作配合能力

2、消除隔閡心理,害羞感,鍛鍊親近、信任和膽量。

道具:充氣氣球n個,充氣筒。

遊戲規則:

1、按賽前分隊,每隊男女各3人分成3個小組,在規定的時間(5分鐘)擠爆氣球多者獲勝。

2、比賽採用3打2勝制,勝方參賽隊員每人可獲一份獎品獎勵(筆記本6本),落後方參賽隊員每人可獲一份獎品鼓勵(筆6支)

3、休息5分鐘進入下一項遊戲。

三、人員具體分工

校園戶外活動方案 篇8

一、活動時間

20xx年3月29日

二、活動地點

犀牛河堤長廊

三、活動目標

1、通過活動,讓幼兒初步瞭解春天的特徵,感受大自然的美。

2、培養幼兒的觀察力,陶冶幼兒的情操,體驗集體活動的快樂。

3、教育孩子不浪費糧食,養成節約的優良傳統。教育孩子愛護環境,不亂扔垃圾。

4、從小養成孩子有秩序的好習慣,養成排隊一個跟一個走。

5、 教育孩子遵守交通規則。過馬路時走斑馬線,知道紅燈停綠燈行。

四、活動準備報紙、水、少許食物 事先備好的手指遊戲。

五、活動過程活動主題《打手拉小手,我們去春遊》親子活動。

1、活動前:安全知識講解。過馬路走人行道,遵守紅燈停綠燈行的交通規則。不和陌生人說話,不撿地上的東西,不掉隊,一個接一個有秩序的走。

2、行程中:衛生環保的講解。不摘花草樹木,不踩花草。不亂扔垃圾,不隨地吐痰。瞭解春天的特徵。欣賞美麗的風景,感受大自然的美麗。

3、到達目的地後:組織小朋友安靜的做好,教師總結孩子表現。

4、組織幼兒朗誦唐詩《春曉》兒歌《數一數》。歌表演《春天》《我的好媽媽》

5、家長和孩子一起進行親子手指遊戲。《大指哥》《五門開開》《變一變》等玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,相互配合做手指遊戲。

在默契配合的同時,增進家長和孩子之間的情感交流,讓孩子從小就心懷一顆感恩的心。

校園戶外活動方案 篇9

一、戶外活動的原則。

戶外活動區別於一般室內的活動,在增加了戶外樂趣的同時,其增加的不可預測性與安全性是必須優先考慮和安排的事項之一。我們常從事的戶外活動,包括雪山攀登、攀巖、溯溪、探洞、穿越、縱走等,面對的往往是與日常生活狀態完全不同的環境。所以在戶外活動,安全是個大課題。在擬寫活動策劃方案時首先要充分意識到以下幾點:

1、從客觀環境的角度來看,一定要注重對路線、地貌、氣候、突發情況等的瞭解和預計,制訂好相應的計劃,並有效地執行。

2、從個人因素來看,要求每個參與者都應充分了解自己的體能、適應能力、心理承受能力、相關技能技巧、處理意外事件的經驗,把握好企圖心與困難之間的平衡點。有時隨著困難的逐漸增加,人的警惕性會麻痺,當覺得自己還可更進一步時,冷靜的頭腦至關重要。

3、從整體協作來看,要求一個隊伍內部不僅要有感情聯絡,更應對彼此的特點和不足心中有數,這樣才能夠發揮出集體的力量。至於是策劃組織方,不僅要經驗豐富,而且要能把大家的力量集中起來、做好整體的調配和均衡。

4、從裝備、器具來看,“工欲善其事、必先利其器”,第一步要足夠,第二步要掌握。 總的來說,要遵循五大原則:循序漸進、留有餘地、自我照顧、團隊協作、量力而行。

二、戶外活動策劃方案的撰寫。

一般來說完整的策劃方案包括活動概述、活動主辦方和參與者情況、具體流程、場地佈置、專案費用、執行分配和備註事項等幾個主要方面。

完整的可執行的活動策劃方案必須具備五大要素:

(一)、方案的主要五素

什麼是五素?其實五素就是四個W及一個H(what、when、where、who及HOW),寫方案就是為讓看的那一方明白一個專案的情況,所以在方案上應該具體直觀的表明這五素,就是做什麼、什麼時候、在哪裡、跟誰、怎樣做等。方案的其他內容都應該圍繞這五素來寫,這樣才明確地將你所要表達的專案情況表達出來。

1、what(活動內容):活動方案的主要內容是核心,涉及活動目的和活動的方式。語言簡練生動,突出重點,表述清晰即可。

2、when(活動時間):不同的季節與天氣適合舉辦不同型別的戶外活動,據此策劃吸引戶外活動愛好者,合理的時間安排是活動成功的關鍵。

3、where(活動地點):活動的地點的選取。可根據活動的預算、內容性質和規模大小,考慮優質舒適的活動範圍。好的場地是活動成功的一半。

4、who(活動人員):參與者的要求和條件,組織執行者的安排。可預先通過市場調查,針對有效的戶外活動愛好者,適當的宣傳與推廣使盡量多的愛好者參與進來。把適合各個組織執行崗位的工作人員合理分組安排任務,確保活動進展的流程。

如:(1)工作人員可分為路線組、宣傳組、後勤組、機動組等。事先對路線和流程的安排做好較充分的準備,提高參與者的安全意識以及戶外活動的技巧。

(2)方案培訓。在戶外活動裡,假如參與的工作人員不瞭解的策劃目的等等,他們就不能為活動策略實施提供建設性的輔助,因而需要對工作人員進行溝通,只有知情才能出力。

5、HOW(活動程序):活動從開始到結束的每一個程序,既讓參與者一目瞭然,配合工作人員的工作,又有利於活動有條不紊地開展。

活動程序是參與者最感興趣也是主辦方最關注的部分。流程如何既吸引參與者又有利於主辦方承辦,關鍵是具體且有特色,儘量符合參與者的期望值。舉例如下:

(1)活動的基本路線。對應活動的起始時間,從到,途徑,在開展X活動。

如: XX市政府廣場出發,沿途經江源縣、撫松縣、松江河旅遊開發區,抵達西坡山門購票;首先走進王池、出入長白山大峽谷、徒步尋找瀑布、登頂天池。下山後開始真正意義上的徒步穿越長白山。夕陽青石峰,夜幕月下安營紮寨;次日出發,首先登頂長白山在中國境內的最高峰——白雲峰,山頂小憩後下山大考驗,觀賞常年殘雪、高山杜鵑、嶽樺林和溫泉,整個穿越將在海拔2500米以上高點進行,上下翻越六座山峰最終到達北坡小天池結束,全程歷時10小時左右,行程約30餘公里。全程有俱樂部領隊和專業嚮導。

(2)活動相關協議。活動組織者(甲方)與參加者(乙方)簽訂《參加X戶外運動活動協議書》。

戶外活動是集體活動,制定有道德的嚴謹團隊紀律和公約有利於活動的順利進行。如:出發前一天,主辦方召開線路、安全、裝備使用說明會。

(3)活動費用安排。

如:嚮導費 、門票費:參加者支付門票XX元/人(學生半價),景區旅遊保險X元/人,資源補償費每人XX元;合計XX元人民幣;

裝備租借費:租借的裝備主要包括帳篷、睡袋、防潮墊和適合野外活動的餐具和用具,全套租借每次50元人民幣。鞋和服裝自己準備(可提前到俱樂部代購);

其餘費用AA制(主要包括:車費、野營食品、藥品的費用和其他可能在活動中產生的共同費用)。

預計費用XX元人民幣; 首次活動免收取組織費,全程預計費用X元人民幣。活動開始前3天預收活動費用XX元(如不租借裝備預收活動費用XX元),活動結束後多退少補。

(4) 活動比較。如:和常規旅行比較:

1、由於屬於自助活動,主辦方沒有盈利,費用大為節省;

2、由於穿越線路長達30餘公里,涉獵景點非常多;

3、由於徒步穿越比常規旅遊更具艱苦,具有一定的風險,刺激性和觀賞性與常規景點無與倫比;

4、由於戶外運動需在野外露營,條件艱苦,是對生存的一次挑戰和檢驗。

雖然體力大量消耗,你看到了最美麗的、普通人看不到的風景!

(5)活動注意事項。

如:參加者認真閱讀《XX戶外運動俱樂部安全管理制度》和《XX市周邊地區戶外活動分級標準》,主動體檢,自願參加。

請參加者正確評估自身素質和活動存在的危險性,領隊、嚮導只承擔領隊、嚮導義務不對活動過程發生的意外事件負責;

保護生態,注意環境衛生,所有雜物和垃圾一定要帶出這些地區;

活動領隊代表俱樂部行使管理權,充分尊重嚮導的技術意見,參加人員必須服從領隊和嚮導的指揮,不得擅自離開團隊;

如果天氣狀況極惡劣,為保障安全,活動必須更改日期或改變路線;有興趣的驢友請網上報名或諮詢,報名者請信守誠信,人數至少X人,X人以下,活動自動取消。

(6)其它事項.如:本活動參加人員視為接受以上協議和對活動注意事項認可;活動釋出、變更、解釋權歸XX戶外運動俱樂部,由主辦方釋出,其他人釋出訊息無效。

校園戶外活動方案 篇10

內容:春遊

時間:20xx年4月15日

人員:小班組全體幼兒、教師和保育員

地點:中心幼兒園園內小公園

活動流程:

一、 問題的提出:

春回大地、萬物復甦,鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清,小班組的寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風,一年一度的春遊活動即將拉開帷幕!春遊不僅能開闊寶寶們的視野,增長知識,更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活,讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強環保意識。

二、活動目的:

1.通過春遊活動,讓孩子與大自然的親密接觸,感受春天的美麗。

2.知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

三、人員配備:

每班兩位教師一位保育員,班主任負責帶隊組織活動。(組織幼兒遊戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數、活動小結等等)。配班老師負責協助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。保育員負責後勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。

四、活動準備:

1.各班教師做好春遊通知工作。

2.著裝準備:穿輕便鞋子、適量的衣服。

3.食品準備:少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊,放進保鮮袋;有危險的小零食不要攜帶)

4.教師準備垃圾袋、剪刀、毛巾、紙、照相機等。

五、春遊過程:

1.出發前先對孩子進行安全教育,聽從老師的指揮,不隨意離開集體。(這裡主要是為了防止孩子自由的跑,或是跟著別人跑,注意出行時的安全。)

2.尋找,觀察春天的景色。

(1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

(2)觀察柳樹的顏色,形態,柳樹像什麼?

(3)找一找哪些花開了,說一說是什麼顏色的。(這裡是為了培養幼兒的觀察能力,讓孩子們對幾種菜花的形狀、顏色等進行對比,並感受春天的氣息,及時進行愛護花草的教育。)

3.幼兒分享食物,教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,養成講衛生的好習慣。(可以讓幼兒進行食物的分享,培養他們的合群的能力,並養成良好的衛生習慣,不隨地亂扔垃圾。)

4.清理場地,整理幼兒物品,清點幼兒的人數。(培養幼兒有基本的衛生習慣,並有初步的安全意識,能跟隨自己的老師,不到處亂跑。)

5.活動結束,回幼兒園。

六、安全保障措施:

1.加強管理和監督措施。本班教師全面負責幼兒出遊的安全工作,組織好幼兒活動,配班老師幫助維持紀律,保育員負責照顧好幼兒出遊的護理工作。

2.班級老師對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3.春遊活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

4.注意言行文明,愛護花草樹木,不隨地亂扔垃圾。

花橋中心幼兒園小班組

校園戶外活動方案 篇11

一、活動主題

班級戶外燒烤活動

二、活動目的

碩果累累,果香瀰漫,紅葉紛飛,正是秋遊的好時節,班委會舉辦此次燒烤活動,為豐富同學們的課餘生活,加強班級同學之間的聯絡,增進同學之間的感情,促使我們20__級倫理學成為一個更具凝聚力、團結的大家庭。

三、活動時間

20_年10月19日(星期天)上午9點

四、活動地點

南郊公園

五、參與人員

全體同學共17人

六、組織方式

坐公交車;_路口搭公交811、63路到南郊公園下車。

七、具體活動安排

後勤準備工作:

後勤組(6人):

提前一天購置可以非肉類、蔬菜類材料。

19日早晨購置肉類、蔬菜類。

先鋒組(3人):先到南郊公園佔座,租2個臺子。

其他人:9點出髮帶上已經購置好的物品到烈士公園。

燒烤安排:

9點在女生寢室門口集合出發,10點半開始準備燒烤,12點半燒烤結束。後再做一些班級活動。

八、材料

肉類:雞爪、雞翅、雞腿、牛肉、火腿(香腸)、排骨、各類丸子

小菜類:青椒、甜椒、土豆、茄子,蘑菇,玉米、黃瓜、饅頭、魔芋豆腐、藕片、香乾、年糕。

其他類:瓜子、飲料、香蕉、各類零食。

佐料類:小瓶油,鹽,孜然,辣椒粉,胡椒粉、蜂蜜,燒烤汁。

工具類:竹碳、釺子、刀、紙巾、溼紙巾、小刷子、一次性水杯,報紙,一次性手套、籤子、鐵絲網、火機、一次性盒子。

九、經費預算

租臺子工具:180元

材料類:300元

共計480元。

校園戶外活動方案 篇12

一、活動目標:

大地春回、萬物復甦,鮮花也都競相綻放。我們小班的孩子將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風,一年一度的春遊活動即將拉開帷幕!春遊不僅開闊了孩子們的視野,也增長了孩子的見識,更增進了師幼間的情感。傳統文化和大自然的薰陶,啟迪孩子用一顆真摯的童心,去探索美好的世界。

二、活動方案:

1、時間: 初定4月1日(週二)

2、活動地點安排:幼兒園附近的田野

3、春遊活動跟班教師安排:兩位教師一起參加活動,班主任負責帶隊組織活動。(組織幼兒遊戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數、活動小結等等)。副班主任負責協助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。

三、活動計劃:

(一)安全教育:

1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧譁,不擁擠,不吃東西。

2、遊玩安全:

(1)不鑽草叢、樹叢,不做危險遊戲;

(2)在老師視線範圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要老師陪伴而行。

(二)文明教育:

1、在途中要注意文明,不亂穿莊稼。

2、在遊玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋裡,離開休息地,要搞好衛生。

3、在遊玩過程中要注意語言文明:不講髒話,不大聲喧譁;

4、在遊玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在遊玩過程中做到文明、安全。

(三)互助教育:幼兒間要團結互助,主動幫助有困難的夥伴。

(四)活動流程:

1、8:30集中清點人數。

2、到地點,班主任再一次清點人數。

3、觀賞風景——放飛風箏——組織遊戲——合影留念——集中清點人數——返回

4、回到教室討論交流,班主任總結活動。

校園戶外活動方案 篇13

1.報名的同學要靠譜

2.由於事先要租車,請不能確定去的就別報了,戶外活動方案。因為我們不好向你追討租車費用,請不要讓其他 參與人員不愉快,謝謝合作!

3.報名時大家最好找朋友一起參加,組成臨時拍檔,否則抽籤組合,整個行程由男生照顧女生,此次活動保證男女比例,以性別少的一方人數為準,請大家抓緊時間報名!

4.每個參加的朋友,請仔細查詢和閱讀我們要去的地方的相關歷史資料。既然大家都是行走之人,那麼我們就要為自己的行走和目的地找到出處。

我們在車上和景點中互相介紹和補充,這樣我們的花消就真的值了,也真的有意思了。我絕對不歡迎坐享其成和自以為是之人。

【安 排】

06:00-8:00 集合抵達

乘27座金龍空調車直達妙峰山,路上需時約兩個半小時左右. 上車後籤免責宣告&大家可以先吃東西,然後每人做自我介紹,如:呢稱?年齡?哪裡人?來京幾年了?做什麼工作?......之後大家可以一展歌喉或猜謎、懲罰遊戲及我們要去景點的互相介紹和補充。

08: 00-14:00 登妙峰,賞景

整隊上山,行程約兩小時後停頓修整,大家自由組合或抽籤成對,彼此兩天的照顧,不要掉隊,團結友愛!結成對子後,再分成小組,每組有領隊,離隊一定要請示分隊隊長,中午在山上集體就餐(食物自備),餐後開始集體遊戲,時間約兩個小時。

14:00~18:00返回

休整結束開始下山,集合返程。

【裝備要求】

1.登山鞋,或者越野鞋,或者至少是防滑的旅遊鞋。

2.速乾衣褲,護膝(如果有,就帶上)。

3.2升飲用水/每人(視自己情況而定,但還是請為行程準備好自己的飲用水,這時戶外行走的規矩,所以上車前我會檢查)。可帶巧克力、牛肉、體飲等高熱量、易吸收食用方便的食品和水果。

4.請您根據自身情況自備常用藥品(如感冒藥、暈車藥,胃藥、止痛劑、創可貼、三角帶、護膝等等)。

5.有對講機、手臺、gps的帶上。

6.備用手機電池。山野訊號不好,隨時可以使你的手機電能迅速消耗。

7.如哪位會員有在地上鋪的墊子,請帶上。

8.垃圾袋。戶外活動請一定帶走自己的垃圾,儘可能的帶走別人的垃圾。

【免責宣告】

(此次活動每人必須詳讀免責宣告) 本次活動為非營利自助戶外活動。本活動為自願參加,自主報名,在活動中能自我約束和保護,不做危險運動,不擅自離隊!戶外運動有一定的危險性和不可預知性。參加者對自己的行為及後果負完全責任。領隊組除接受大家監督、有責任控制費用和公開帳目外,不對任何由戶外運動本身具有的風險以及往返路途中發生的危險所產生的後果負責。

參加者應滿20週歲,具有完全民事行為能力人。如在活動中發生人身損害後果,賠償責任領隊組不承擔,由受損害人依據法律規定和本宣告依法解決。代他人報名者,被代報名參加者如遭受人身損害,賠償責任領隊組不承擔。本宣告中關於免除領隊組責任及賠償責任之約定效力,同樣及於總領隊、財務官。

【注意事項】

1.本次活動要上下各一懸崖,請參加者量力而行。

2.早餐時進儘量多吃高熱量的食品,規劃方案《戶外活動方案》。

3.儘量不攜帶金屬、塑料等不易降解包裝的食品,活動產生的垃圾一律帶離,不允許破壞自然環境。保護野生動物,保護環境,只帶走照片,只留下腳印 .

4.因為沒有消防道,山裡落葉很厚,請不要有明火,吸菸的同學可以與大家過一個無煙日!

5.村民比較善良,問路要禮貌。遇見山民打柴負重下山,儘量避讓。

6.因為天氣情況或者其它不可控因素,發起人有權對活動內容和日程進行調整,併發布公告。

7.本活動屬個人自願參加的活動,目的在於放鬆心情,緩解工作壓力,結識更多的新朋友,在活動中發揚互助、互愛精神。

8.嚴禁散佈反動言論,嚴禁誹謗攻擊他人,嚴禁洩露他人隱私