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關於做好“兩基”迎國檢檔案資料工作的實施方案

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下寺國小“兩基”迎國檢工作簡報(第一期)

關於做好“兩基”迎國檢檔案資料工作的實施方案

簡報

下寺國小校辦公室編xx年10月20日

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劍閣縣下寺國小校

關於做好“兩基”迎國檢檔案資料工作的實施方案

為進一步鞏固提高我校“兩基”成果,迎接國家對“兩基”工作評估驗收,根據教育部《關於進一步加強和改進對省級實現“兩基”進行全面督導檢查的意見》(教督[xx]4號)檔案精神,以及四川省政府教育督導團關於《四川省“兩基”迎國檢材料準備工作基本要求》和《廣元市教育局關於做好“兩基”迎國檢檔案資料工作的通知》廣教函(xx)284號要求,劍閣縣教育局《關於做好“兩基”迎國檢檔案資料工作的通知》劍教函[xx]270號檔案要求,現就做好我校“兩基”迎檢工作,特制定如下實施方案:

一、統一認識,高度重視

百年大計,教育為本,“兩基”為先。申報並接受國家對全省實現“兩基”進行全面督導檢查,是四川省本屆人民政府的重大工作目標之一,是實施西部大開發戰略的重要組成部分,是當前全省教育工作的一件大事,是對我省實現“兩基”工作情況的一次全面督導檢查和評估驗收。省政府是“兩基”國檢的責任主體,縣政府是“兩基”迎國檢的工作主體,縣教育局是“兩基”各類檔案資料歸集整理的牽頭實施單位,各鄉鎮、學校是接受“兩基”迎國檢最基本的組成單位。學校各部門務必引起高度重視,嚴格按照相關檔案精神,統一思想、認真組織、精密安排部署,保證迎檢檔案資料規範、完善、齊整,保證各類資料完全對接。

二、組織領導

1、成立“兩基”迎國檢領導小組

組長:伏大慶(13508063688)

負責本校“兩基”迎國檢的全面工作。

副組長:王永芳(13981233717)

負責“兩基”迎國檢的組織實施。

成 員:王澤輝 楊明智 田紫琳吳朝利 張知勇 趙立勤 劉志明

負責各分管工作的檔案資料收集整理。

領導小組下設辦公室,由張知勇(13981253011)擔任辦公室主任, 制定“兩基”迎國檢安排實施意見,協調相關工作。

2、成立“兩基”迎國檢工作小組

組長:王永芳

全面負責“兩基”迎國檢檔案資料的組織實施工作。

組員:蔡伯民(8837525)

負責資料的收集、整理、歸檔,進行重點工作和任務分解。

劉逸(13458147582)

協助蔡伯民搞好資料的收集、整理、歸檔並負責資料錄入和統計完成情況。

3、實行分工負責制,各負責人抓好自己的分管工作。對學校“兩基”迎“國檢”工作開展不力,出現過失的,要追究當事人及負責人的責任。

三、工作步驟

我校“兩基”迎國檢工作具體分為準備、實施、檢查、迎檢四個階段。

1、準備階段(10月20日--10月25日)

(1)組織召開學校迎檢工作的動員會。

(2)組建迎檢工作領導小組和工作小組,制訂迎檢工作方案。

(3)召開專項會議,分析我校兩基工作中存在的主要問題和困難,明確工作目標任務、重點和難點。

(4)組織培訓。

2、實施階段(10月26日--11月10日)

(1)作好資料收集整理、登記造冊,完成檔案的續接工作。(具體建立的檔案年度為:07—08學年、08—09學年、09—10學年)

(2)各科室根據迎檢指標要求,針對存在的突出問題,採取有效措施彌補。

3、檢查階段(11月11日--11月20日)

(1)學校自查。領導小組對迎國檢檔案進行專項督導檢查。

(2)檢查組對檢查情況進行通報,對檢查中發現的問題,提出整改意見和建議。

(3)根據意見繼續完善檔案和硬體建設。

(4)做好迎接縣教育局督察準備。

4、迎檢階段(11月21日--12月底)

(1)根據檢查情況進一步抓好整改工作,特別是檔案資料的完善以及新學期學生的入學率、鞏固率和校園環境等。

(2)全面作好省督導組驗收的各項準備工作。

四、嚴格要求,達成目標

1、分工協作,不推脫責任。領導小組成員,要把“兩基”迎國檢工作作為頭等大事來做,列入重點工作,一級抓一級,層層抓落實,努力形成上下聯動、各方支援、齊抓共管的工作格局。按照領導管理、普及程度、辦學條件等幾方面進行分類組檔,做到既分工明確又協調配合。

2、統一軟體、科學組檔

根據“兩基”迎國檢要求,四川省xx年在接受檢查時,檢查組將重點檢查前三年即xx、xx、xx年的“兩基”工作鞏固情況,經費投入重點檢查前四年的情況。省教育督導團將在年底前對縣(區)、鄉(鎮)、學校xx年和xx年度資料的收集、整理、歸檔、資料錄入和統計完成情況進行檢查。各科室必須立即行動,抓緊時間,按時完成各項任務。本次迎檢,全省統一使用“輕鬆普九統計系統xx版”軟體,劉逸負責搞好軟體的下載與使用,搞好各類資料的錄入。

3、加大宣傳工作力度,營造“兩基”迎檢良好氛圍。學校要努力營造全社會關心、支援“兩基”迎檢工作,充分利用各種宣傳媒體,大力宣傳“兩基”迎驗工作對全面建設和諧社會的重要意義。從實踐“三個代表”重要思想高度出發,採取有效措施,從行政、經濟、法律、教育管理等方面切實保障適齡兒童少年接受九年義務教育的權利。

4、加強自查,高標準建好“兩基”檔案。各學校要對照“兩基”驗收標準,組織人員嚴格按照“兩基”建檔要求,建立健全統一、齊全、規範、準確的檔案,認真作好檔案的續建工作。及時進行自查,對自查發現的問題,採取有力措施進行整改,強化“兩基”檔案管理的規範化,實行專人負責制,確保檔案材料的連貫性、完整性、真實性和科學性;嚴禁在“兩基”檔案建設中弄虛作假,實行責任追究制,確保檔案資料的真實性和準確性。

五、檔案要求:

蔡伯民老師負責迎國檢檔案資料的整理與歸檔工作,對組檔提出如下要求:

1、檔案要種類專案齊全;表冊統一,資料準確一致;分類詳細,擺放有序;內容詳實連續;查糾錯頁、漏頁、錯年、錯月,有頭無尾,無頭有尾,倒裝錯裝,內容類同等現象。

2、理清思路、分清主次,緊扣驗收評估細則、建檔目錄、三個補充說明,準確把握建檔要求,自查自糾自補完善規範各類檔案。

3、檔案內容要在緊扣建檔目錄主杆的基礎上,結合各項評估指標要求,結合學校工作實際,擴大補充範圍,使之檔案資料可靠、可信,成為應證指標的憑據。

4、每項檔案資料要注意收集出處性、過程性、結果性三個環節方面的文字,而且要收錄能體現我校工作亮點性、特色性的資料。

5、各建檔負責人、責任人對建檔建設工作要做到認識、組織管理、培訓到位,工作時間、責任、措施、人員要有保證,自查、自糾、自補、完善不放鬆。

6、各建檔負責人、責任人要認真細心、反覆檢查糾正,檔案中套用借鑑、翻版、下載方面文書中出現事件(事情)與時間界限不明或超前滯後;文書內容事件(事情)與人物身份區域、地點、校名、姓名不相符的;錯字、措詞、錯句弄虛造假的成份。