全面徹貫市委、市政府“建立平安調兵山”的精神，教育局將在全系統深入開展“平安校園”建立工作。現結合實際情況，制定建立“平安校園”工作方案。
一、指導思想
“平安校園”建立工作要全面落實科學發展觀，按照構建社會主義和諧社會的要求，以服務教學、服務師生為宗旨，緊緊圍繞改革、發展和穩定的大局，按照市委、市政府建設“平安調兵山”的總體工作思路，結合學校治安工作的新情況、新問題，堅持以人為本，積極建立與時俱進的學校綜治工作長效機制，切實維護學校正常的教學和生活秩序，保證師生生命財產安全，為教育事業的發展營造安全、穩定、文明、有序的育人環境，使我市教育發展“一年一個樣，三年大變樣”。
二、領導機構及職責
1、成立教育系統建立“平安校園”工作領導小組。
組長：齊永貴
副組長：劉淑娟、王慶東
成員：馬愛英、吳丹、房英、陳紅軍、李健、裴士國、臧福義、楊成武、李豔紅
為加強對建立“平安校園”工作的開展，成立教育系統建立“平安校園”工作辦公室，辦公室設在黨委辦公室。辦公室主任由房英兼任。
2、各學校也要成立相應機構，組織領導本單位的建立“平安校園”工作。
學校是建立活動的主體，應高度重視建立“平安校園”工作，成立建立工作領導和組織機構，全面落實社會治安綜合治理各項措施，完善和落實校園安全保衛規章制度，完善中國小法制副校長制度，充分發揮他們的作用，加強對師生的思想道德和法制教育，加強對校園周邊地區治安秩序的整治，積極維護校園的穩定。要形成黨政主要領導負責，統一協調，積極參與，各司其職，密切配合，群防群治，齊抓共管的工作合力。
三、建立目標
建立“平安校園”工作的總體目標是：通過建立“平安校園”工作，進一步健全校園安全防範機制，學校及周邊治安秩序有明顯的改善，各種治安案件明顯下降，杜絕刑事案件和危害師生人身安全的各類重大事故，師生公民道德、職業道德、文明修養顯著提高；以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質量顯著提高；以良好的校園秩序和優美的校園環境為重要標誌的校園文明程度顯著提高，學校育人環境進一步改善。
四、工作步驟
1、宣傳發動和安排部署階段（9月）
新學期開學後，要立即安排動員、部署工作，各學校治安綜合治理領導組成員單位要認真遵照本實施方案，統一思想，提高認識，結合各自職責、任務，制定具體的工作計劃，將“平安校園”建立工作落到實處。
2、問題排查和自查自糾階段（9-10月）
各校治安綜治領導組成員要根據本實施方案及自己的工作計劃進行全面的問題排查和自查自糾，完善建立工作的長效管理制度，使問題在這一階段得到解決。
3、集中整治、階段總結與申報階段（每年10-11月）
對建立工作中的難點、重點問題，在本階段要集中力量，依法進行整治，紮實有效地推進建立工作的開展。集中整治結束後，就建立工作進行階段總結並著手開展各級“平安校園”的申報工作。
4、檢查驗收階段（每年11-12月）
教育局年終對教育系統“平安校園”進行檢查驗收，
五、具體要求和主要措施
1、具體要求
（1）加強安全教育，切實保障師生的人身和財產安全。要充分利用黑板報、校園廣播、宣傳欄等宣傳陣地，以及開展講座、主題班會、少先隊活動等多種形式，認真開展安全教育。要積極整治接送學生車輛，保證師生交通安全。要結合綜治宣傳月、中國小生安全教育日、安全教育周、“6﹒26”世界禁毒日、119消防日以及節假日等活動，對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、飲食衛生安全、集體外出活動安全、毒品危害等多方面教育，增強師生的安全意識，掌握安全知識，提高防範自護自救能力，努力減少意外傷亡及其他事件的發生。
2、要加強對校舍的'安全檢查，切實保證校舍安全。定期組織校舍安全檢查，及時排除、消除隱患，嚴防校舍傷人事件的發生，確保學生的生命安全。要定期和不定期地對消防安全進行全面檢查，對容易引發火災、存放危險品及人員集中的場所作重點檢查，要對消防設施進行定期維護更換，確保消防器材的完好。加強對實驗室、微機室等重點部位的人防、物防和技防措施，嚴格劇毒藥品的管理。
3、加強學校飲食衛生管理，切實抓好飲食衛生安全。要嚴把食品採購關、訂貨關、貯存製售關、餐具消毒關、從業人員健康體檢關，認真做好食品留樣工作，嚴防群體性中毒事件的發生。一旦發生學生飲食中毒事件，要組織做好中毒學生的醫療醫治工作，要請衛生防疫部門及時化驗取證。要加強食堂的管理，嚴防投毒事件的發生。
4、加強防範邪教和非法宗教對校園的滲透，切實維護校園穩定。要大力加強唯物論和無神論的教育，舉辦圖片展、觀看影片等形式的宣傳活動來提高師生辨別是非的能力。校園不得有任何形式的宗教活動，對已發現的校園傳教活動，要認真研究對策，採取有力措施，果斷穩妥處置。
5、加強校園周邊環境綜合治理。加強與有關部門的協調，對校園周邊環境要經常性地進行綜合整治，嚴厲打擊各種滋擾校園、侵害師生人身財產安全的違法、違紀活動，切實維護學校及周邊地區治安秩序，確保校園穩定。
6、加強對師生心理健康的指導與服務。積極開展心理諮詢活動，面向師生進行經常性的心理健康指導與服務，開設心理健康教育課程建立心理健康諮詢室開展心理健康教育宣傳活動探索心理健康教育方法。
2、主要措施
（1）提高認識，加強領導。建立“平安校園”是促進教育事業發展的重要保證。各校要從維護穩定、促進發展的高度來認識，從創造良好的育人環境的認識出發，把“平安校園”的建立工作擺到重要的位置上。在工作時間的安排上要立足經常性，在聯絡實際上要立足於結合，在工作突破上要立足於創新，在工作作風上要立足於務實。
（2）明確目標，落實職責。“平安校園”建立工作要切實抓好領導責任制和責任追究制，校長是第一責任人。要切實抓好責任追究，對沒有認真貫徹上級要求，安全工作出了問題的，要進行通報批評，並追究領導責任，嚴格執行“一票否決制”。
（3）立足經常，重在落實。“平安校園”的建立是一項長期性的任務，需要長期抓，經常抓，既要有長期的計劃，又要有短期的安排。各校都要把“平安校園”建立工作作為一項經常性的工作來抓，通過多種手段，把各項工作任務落到實處，務求取得實效。
3、加強宣傳，營造氛圍。“平安校園”的建設是造福師生的一項重要舉措，是為民辦實事的一項民心工程，也是需要廣大師生共同參與的一項重要工作。為最大限度地調動廣大師生參與建設“平安校園”的積極性和創造性，要通過多種形式的廣泛宣傳，宣傳廣大師生參與“平安校園”建設的生動事例和感人事蹟，激發積極性、主動性、創造性，努力營造人人關心、人人支援、人人蔘與“平安校園”建設的濃厚氛圍。
六、檢查驗收和評比命名
教育局負責對各申報“平安校園”的學校進行考核驗收和命名。命名工作採取動態管理，每年驗收一次，合格的保留稱號，不合格的取消稱號。
評為教育系統“平安校園”的單位，將對治安責任人和主要負責人進行獎勵，並大力宣傳推廣其成功經驗。各學校也要對建立工作先進個人予以表彰、獎勵。對因領導不重視、責任不到位、措施不落實，導致本單位建立工作無法進行和影響達標的，實行“一票否決”，取消責任人當年晉職晉級、評選先進的資格。發生嚴重問題、造成惡劣影響的要堅決追究有關人員的責任。
一、指導思想
堅持以科學發展觀和黨的十九大精神為指導，以“保安全、抓質量、求發展”為主題，突出幼兒園安全工作的重要性和緊迫性，增強全園師生的安全意識，健全各項安全管理制度，確保學校工作順利進行。正確處理好推進教育事業快速發展和維護學校穩定工作的相互聯絡，齊心協力，努力營造安全、文明、祥和的教育教學環境。
二、工作目標
通過建立平安校園活動的廣泛宣傳，制度完善，強化責任，落實措施等，促進我園教育教學工作的順利進行。確保校園內無安全事故，無糾紛案件，無周邊環境問題。以求師生平安，秩序井然。
三、構建學校安全與綜治工作領導體系
1.成立建立“平安校園”工作領導小組，認真學習領會《關於開展“天祝縣平安校園”建立活動的意見》的檔案精神，根據我園目前的實際情況去研究問題、改進方法、推動工作，進一步提高管理人員對幼兒園安全工作的認識，制定和落實建立“天祝縣平安校園”工作的目標和計劃。
2.健全幼兒園的安全責任制和責任追究制。對照建立“天祝縣市平安校園”工作的具體內容和細則，我園每年落實好層層簽訂安全責任書的工作，使安全工作落實到個人，形成學校安全領導重視，重點突出，層層落實，全員參與的良好氛圍。進一步完善學校安全責任追究制度，提高全校教師對安全工作的使命感和責任感。
3.充分發揮幼兒園安全管理機構的管理功能，加強對幼兒園安全工作的檢查和監督。檢查建立工作計劃的落實情況，分析本園安全工作存在的問題，佈置後階段學校的工作，通過對學校安全工作的過程監督，提高本園安全工作的實效性。
4.加強安全工作隊伍建設，明確各位領導和老師安全工作中的職責，充分發揮他們在對學生進行安全教育和日常管理中的作用。
四、組織機構：
組長：馬才旦副組長：昝永祿
組員：趙玉珍、朱生璞、李霞、王小蘭
五、具體措施：
(一)應急預案及時調整、落實到位。
根據本學期實際的情況、做好應急預案內容的調整及修定，人人明確幼兒園各類應急預案，開展培訓和演習。成立以園長為組長、保健老師為組員的領導小組。
(二)落實措施、規範管理。
1.落實安全檢查
沒有檢查就沒有落實，檢查是促進工作的有效手段之一。安全檢查立足經常，學校經常開展以“防火、防盜、防中毒、防治安災害事故及意外傷害事故”為主要內容的安全檢查，不但有學校領導組的檢查，班級的自查，消除隱患，確保不發生重大治安災害事故和重大意外傷害事故。
2、做好食堂安全工作
認真及時完成年度安全教育重點工作。抓好食品安全工作，執行上級有關規定，落實食堂管理制度，嚴格索證制度、規範操作程式，做好消毒及留樣記錄等，並加強食堂工作人員的學習，保證每月不少於一次，杜絕生熟食品混放、生熟容器混用等現象，將食堂人員工作情況納入考核。確保師生的生命健康落到實處。
3、健全上報查處制度
健全和嚴肅事故報告及查處制度。採取“誰組織誰負責” “分線分組條塊管理”的原則，凡發生突發性重大事故必須立即向學校及有關部門報告，在一小時內寫出書面材料報局安全工作
領導小組辦公室，及時報送後續情況。並採取應急措施。實行安全事故責任倒查制度，根據責任大小，依有關制度給予相應處理。
六、工作安排：
1、制訂計劃，健全制度。
2、舉行創安領導小組工作會議。
3、對師生進行開學初全面安全教育、常規教育。
4、組織開展開學初學校各項安全工作大檢查。
5、全面實施安全日常檢查考核，完成安全工作日常上報工作。
6、每月一次安全衛生大檢查，完成安全月報工作。
7、組織安全演練，主題為消防安全。
8、進行學校常見季節性傳的染病防治知識教育。
9、組織消防知識學習。
10、組織教師自學義務教育法等。
11、各班級開展“和諧家庭”親子主題活動。
12、組織幼兒參觀消防隊，舉行消防知識講座。
13、開展師生預防地震等自然災害的自救逃生演練。
14、安全用電防電宣教
15、學期評比總結。
16、發放致家長一封信及相關的宣傳材料。
為了深入貫徹省市有關部門，關於維護社會穩定、加強社會治安綜合治理的檔案精神，進一步紮實做好學校及周邊治安綜合治理工作，全面優化校園環境，突出學校環境育人功能，根據我縣社會治安綜合治理工作的部署和要求，結合教育系統的工作特點和實際情況，制定本活動方案。
一、 指導思想
堅持以科學發展觀和構建和諧社會的.目標為指導，以辦人民滿意的教育為宗旨，堅持依法治校，按照“安全、穩定、健康、文明、和諧”的總體要求，堅持校園及周邊治安秩序綜合整治，紮實抓好學校安全穩定工作的體制機制建設、基礎設施建設和思想政治建設、安全文化建設，保護師生身心健康，營造良好育人環境，努力打造平安校園，為推進教育事業科學發展提供強有力的安全保障。
二 、總體目標
到20xx年底，全縣各級各類學校全面建成校園及周邊秩序良好、師生安全、家長放心、社會滿意的“平安校園”。通過開展平安校園建設活動，使廣大師生安全意識進一步增強，安全管理更加規範，育人環境更加優化，師生防範能力明顯增強，家長及社會對學校的滿意度明顯上升，各有關部門各司其職，密切配合，確保不發生一起針對學校的傷害事件，確保校園內部和周邊穩定不出現任何問題。
三、主要工作任務
(一)加強師生政治思想教育
充分發揮中國小德育和學校思想政治工作的主渠道作用，努力加強青少年學生思想道德修養。深入開展以愛國主義為核心的民族精神、時代精神教育和社會主義榮辱觀、文明習慣養成教育。
加強青少年學生心理健康教育。逐步健全和完善學校心理健康諮詢機構，配備專兼職心理健康教育人員，強化對青少年學生心理健康教育，引導學生正確、理性對待學習、生活、情感和就業等方面的問題。
(二)加強校園安全文化建設
全面加強法制安全教育。積極倡導“以人為本，安全為首”的安全管理新理念，著力構建全縣教育系統安全宣傳教育新機制。縣教育局要做好安全教育資源開發，全面推進法制和安全教育進教材、進課堂、進頭腦的“三進”工程，將安全、法制教育落到實處。中國小法制安全教育課每月不少於2課時，做到“計劃、課時、教材、師資、經費”五落實，進一步深化學校法制副校長聘任制度。
充分發揮校園文化的育人功能。通過舉辦法制安全教育培訓、加強應急演練、開展“安全宣傳月”活動等多種渠道，使廣大師生受到系統的公共安全和法制教育，切實提高其安全防護意識和自救自護能力。宣傳和新聞部門要大力開展學校安全知識和安全法律法規的宣傳教育，引導大家樹立“安全第一”和“安全無小事”的思想觀念，努力在全社會營造“人人重視學校安全教育、個個維護校園穩定”的安全文化氛圍。
加強網際網路和校園網的管理。對網上輿情和敏感資訊進行認真分析研判，有效防範和打擊利用網路進行組織宣傳危害社會安全穩定的活動和有害政治資訊在校內傳播。
加強對組織學生外出集體活動的管理。嚴格大型集體活動審批制度，加強對校內講壇、論壇、校內媒體、社團、自辦刊物的規範管理。
(三)加強安全管理體制建設
進一步加強安全穩定常規管理制度建設。健全和完善網路資訊建設、學校門衛、學生宿舍、食品衛生、消防安全、交通安全 、大型活動、外來流動人員管理等安全管理制度。
不斷完善預警機制。堅持以源頭預防為主的原則，加強對安全穩定工作形勢和可能引發安全穩定事件因素的分析和研判，做好預警預防工作，做到早發現、早處置、早化解。
進一步健全應急管理機制。不斷完善應急預案體系、應急管理組織體系和相關工作流程，制訂和完善預防、處置各類突發事件的工作預案，完善資訊保障、物資保障、人員保障，定期組織安全應急演練，健全應急處置聯動機制，有效應對突發事件，提高學校應急處置能力。
健全安全穩定的資訊工作機制。進一步完善安全穩定工作資訊網路建設，落實專人專管。完善資訊收集、報送、分析制度，形成渠道暢通、反應靈敏的資訊工作機制，及時掌握影響安全穩定情況動態。
(四)加強安全防範體系建設
加強校園安全基礎設施建設。提高人防、物防、技防水平，不斷加大政府投入，嚴格按照“統一標準，統一規劃，統一設計，統一建設，統一管理”的“五統一”管理模式，紮實推進中國小學校標準化建設，使學校安全防範硬體等建設得到全面改善。
大力推行校園監控系統、報警系統建設。切實抓好校園報警點建設，投入資金配備警棍、鋼叉等裝置加強警務室建設，不斷完善校園安全監控系統、報警系統，校園重要部位應安裝監控與報警設施。到20xx年底，全面完成對全縣所有完小以上中國小、寄宿制中國小校、職業學校和幼兒園視訊監控體系的安裝。
縣教育局和各級各類學校要建立相應的安全穩定管理機構，按照市縣的相關標準配齊配強安全管理幹部和專業保安人員。學校實行校警派駐制，做到“一校一警”、“一校多警”、“多校一警”，推行警校共建工作，進一步抓好校園報警點或警務室建設。
強化安全管理幹部、保安和教職工的教育與培訓。縣教育局根據實際，制定培訓計劃，將法制安全教育納入學校校長、幼兒園園長和教職工培訓內容，分期分批進行系統培訓，各級各類學校也要通過委託培訓、校本培訓等方式，加強對學校管理人員和教職工的教育培訓。
(五)加強維護穩定工作機制建設
建立校園及周邊綜合治理工作長效機制，最大程度淨化、優化校園文化氛圍和育人環境。進一步完善政府統一領導、部門分工監管、學校履行主體責任、社會積極參與的齊抓共管工作機制，通過聯合執法、集中整治、掛牌督辦等靈活多樣的方式，有針對性地適時開展專項整治行動，努力減少各類矛盾糾紛，有效控制刑事治安案件，堅決防止嚴重危害影響學校穩定事件的發生。
四、方法步驟
宣傳發動階段(8月20日－8月31日)。研究制訂(xx縣關於加強平安校園建設實施方案)，召開平安校園建設動員會議。各鄉鎮(街道)、各部門和各學校也要成立相應的組織機構，結合各自實際，制訂建立方案，明確目標任務，召開動員會議，層層進行宣傳發動，營造深厚氛圍。
組織實施階段(9月1日－10月31日)。各級各部門和各學校、幼兒園要按照實施方案要求及分解的目標任務，精心組織安排，狠抓任務落實，確保平安校園建立活動取得實效。
檢查驗收階段(11月1日－11月30日)。首先由各學校按照(xx縣平安校園建設實施方案)要求，自查自評，然後縣裡統一進行檢查驗收。建立工作，做得好的通報表揚，達不到標準要求，驗收不合格的，給予通報批評，限期整改。
建立長效機制階段(12月1日－12月31日)。各鄉鎮(街道)、各有關部門單位和學校，根據職責分工和工作實際，建立健全各項長效管理制度，鞏固和擴大平安校園建立成果，推進學校和幼兒園長治久安。
五、部門職責
縣綜治辦：抓好對全縣重點危險人員的排查、穩控，組織、協調有關部門學校做好平安校園建立工作。
縣維穩辦：負責對全縣各鄉鎮(街道)、各部門參與平安校園建立工作進展情況進行排程，並及時報送縣委、縣政府分工領導。
縣教育局：全面掌握學校綜治安全工作情況，制定學校綜治安全工作考核目標，加強對學校綜治安全工作的檢查指導，督促學校建立健全並落實綜治安全管理制度；維護校園及周邊治安秩序的日常工作；落實校園綜治安全責任制和責任追究制，建立健全校園綜治安全預警機制和防險救災應急預案；制定學校及周邊治安綜治安全教育教學計劃；指導各鄉鎮政府和各學校建立“校園110”、報警點，組建“義務治安監督員”隊伍。
縣公安局：開展交通安全、違規車輛和各種違法犯罪整治，維護校園及周邊治安秩序；監督、指導學校內保工作，落實內部各項綜治安全防範措施；加強校園周邊流動人口和出租房屋的治安管理，嚴厲打擊涉及校園的各類違法犯罪活動，落實校園綜治安全保障工作措施；負責對校園及周邊治安、交通、消防隱患綜治安全的排查工作；加強校園及周邊道路交通標誌、標牌、標線等基礎設施的規劃和設定；建立校園綜治安全預警機制，制定校園綜治安全應急預案。
縣司法局：加強學校、幼兒園的普法工作，指導學校開展法制宣傳教育工作；向學校和青少年學生提供法律援助；對學校法制副校長和法制輔導員推薦、培訓。
縣建設局：開展校園周邊攤點的整頓，確保學校交通安全；加強校園建設的質量監管，並協同教育部門定期對校園建築進行綜治安全檢查；對校園周邊建築工地綜治安全文明施工進行管理監督；對校園周邊違章搭建進行清理整治。
縣綜合執法局：加強學校及周邊地區亂擺亂放等影響校容校貌和環境衛生現象的清理查處，為學生創造和諧優美的學習生活環境。
縣交通局：開展接送學生用車駕駛人員的綜治安全教育工作；直接管養道路沿線學校及校車上道路段和道路交通標誌、標牌、標線等基礎設施的製作和安裝；落實其管理養護道路沿線學校及校車上道路段的道路交通標誌、標牌、標線等基礎設施的製作和安裝。
縣文廣新局：加強校園及周邊地區的文化娛樂場所的監督管理，對中國小校周圍200米以內的網咖和其它娛樂場所依法整頓和取締；針對我縣“黃、賭、毒”實際和社會反映較強烈的情況，開展集中整治活動，為迎接黨的十九大的勝利召開營造良好的社會環境；加強全縣音像專賣店的監管，嚴禁營業主向青少年學生出售不健康的書籍、音像製品等，確保青少年學生健康成長；負責創作、徵集以多種藝術形式表現學校綜治安全教育、管理工作作品的組織、協調工作；加大學校及周邊綜治工作的宣傳力度，樹立良好的社會形象。
縣衛生局：加強對學校周邊食品、藥品、醫療門診、保健品等營銷場所的監督檢查；對校園常見並傳染病進行監測、預報和控制工作。
縣食品藥品監管局：加強對校園食堂、食品店、飲用水、學生營養餐、學生營養奶、集中供餐企業、校園周邊餐飲的監督管理和整頓規範工作；對校園常見並傳染病進行監測、預報和控制工作；制定校園食品衛生綜治安全預案，建立預警機制和通報制度。
縣工商局：做好對校園周邊文化娛樂和服務場所的監督管理；開展文化娛樂和服務場所整治，維護好校園周邊市場的治安秩序；開展校園周邊“掃黃打非”鬥爭；依法查處校園周邊無照經營等非法經營行為。
各鄉鎮(街道)：按照“屬地管理”原則，合同有關部門抓好轄區學校、幼兒園及周邊治安環境綜合整治工作；落實校園人防、物防、技防、心防措施。
各學校、幼兒園：開展安全教育，提高學校的安全防範意識和技能；認真開展各種安全隱患和危害學校的不法行為的排查，及時上報反饋資訊，確保在第一時間內得到整頓；加強學校管理，強化措施，確保學校的安全穩定。
六、工作要求
1、提高認識，加強領導。建立“部門驅動、各司其職、齊抓共管，綜合治理”的工作機制，形成主要領導親自抓、分管領導具體抓、全社會共同抓的工作格局，為學生健康成長創造良好的育人環境。
2、加強配合，強化措施。各有關部門和學校要認真履行職責，加強協作配合，互通訊息，結合本部門職責，研究制定集中整治的具體辦法和措施，努力做好學校周邊環境綜合治理工作。
3、狠抓落實，確保實效。各有關部門要按照要求狠抓落實，集中整治措施到位，確保整治取得實效。
4、落實安全責任追究制和一票否決制。完善集指導、監督、檢查於一體的學校安全穩定工作的監督檢查制度，嚴格執行安全事故責任追究制和“一票否決”制。發生安全責任事故，按照“四不放過”原則(即事故原因不查清不放過、責任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關人員未受到教育不放過)，進行責任追查和追究。
為落實科學發展觀，構建和諧社會，做好我校平安校園建設工作，搞好各項安全防範措施的落實，確保學校穩定和廣大師生人身、財產安全，按照上級有關要求，結合我校實際，制定如下工作要點:
一、指導思想和總體要求
認真貫徹農安縣關於建立“平安校園”會議精神，緊緊圍繞學校改革、發展、穩定的目標，認真落實《農安縣“平安校園”建設實施方案》，堅持“打防結合，預防為主”的工作方針，努力做好“學校安全”管理工作，抓好普法教育，提高廣大師生的法律意識，強化各項安全保衛防範措施，加強領導，加大檢查監督力度，全面完成平安建設各項工作任務，建立全縣最平安校園。
二、主要工作措施
1、認真落實安全責任制。認真學習貫徹落實《農安縣“平安校園”建設實施方案》，堅持“誰主管，誰負責”的“一崗雙責”責任追究制度。學校與各科室簽訂平安校園建設責任書，學生科與各班主任簽訂學生管理目標責任書，各科室與教職工簽訂遵紀守法責任書。各科室要把平安建設當作大事來抓，建立健全必要的考評辦法，把平安建設工作作為年終考核評比的硬指標。確保各科室管好自己的人，看好自己的門，辦好自己的事。
2、全面落實值班制度。學校女教師值日，男教師值宿，領導代班。加強對各項值班的組織領導、檢查、監督、考勤工作。
3、加強學生安全管理及法制安全教育工作。學校繼續實行封閉管理。中層幹部、班主任、大隊委幹部要充分發揮在學生管理中的主導和主體作用，增強責任心，把各項安全管理措施落到實處，確保學生安全。全體教職工都要積極參與到學生安全管理中去，形成齊抓共管的合力。學生要充分利用班會及課餘時間，以校園廣播、黑板報、校刊物《道德與法紀》等為載體，對學生進行法制宣傳教育，上半年組織學生學習《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》，進行一次反盜竊、防傷害為主的法制安全教育，下半年以學習宣傳《道路交通安全法》為重點，組織學生觀看道路交通安全法宣傳光碟，進行一次道路交通安全教育，同時結合新生入學教育，組織一次法制教育課,進一步提高學生的法律意識和法制觀念。
4、認真落實安全保衛各項防範措施。嚴格執行安全檢查制度並做好落實，教室的安全檢查及消防器材的安全檢查，並保證正常使用。總務處加強對水電及食堂的管理，嚴格執行各項規章制度，嚴防各類事故的發生;做好學生衛生防疫工作，杜絕流行傳染病在我校發生。各科室、各重點部位經常進行防火防盜安全檢查，要形成制度，制定措施，及時消除安全隱患。
5、加強以消防為重點的安全教育。上半年擬對全校師生進行一次消防法規和消防常識的培訓，使師生人人掌握消防常識，下半年以學習宣傳《消防法》為重點，進行一次消防安全教育，同時組織緊急疏散、逃生演練。通過這些活動，使防火、滅火的安全意識深入到每一位師生的心中，切實做到“消除隱患，確保安全從我做起”，以預防和應對突發事故的發生。
6、做好全民普法教育。全民普法領導小組辦公室要認真抓好普法宣傳教育工作，積極開展多種形式的法制宣傳教育活動，組織好教職工的普法學習、考試和總結，提高師生法律素質。聘請古城派出所副所長為法制副校長，定期到校進行法制及安全講座。
7、加強思想政治工作，及時妥善調處化解各種矛盾糾紛。矛盾糾紛調處辦公室上半年每半月一次、下半年每週一次進行矛盾糾紛排查，每月對不安全因素進行一次分析，針對存在問題，採取相應措施化解各種矛盾，將不安定因素消滅在萌芽狀態。防止出現違法犯罪行為，保證不發生上訪、停課、遊行等案件，保證不發生刑事案件。
8、充分利用現代化手段加強安全保衛工作，重點部位的人防、物防、技防措施落實率達到100%。中層幹部協助學校保衛處做好各項安全工作，確保學校師生的人身安全和學校財產安全。
9、加強對流動人口、暫住人口的管理。認真執行《關於強化校園安全保衛工作措施》、《外來人員車輛管理辦法》，堅決防止不法分子進入校園。
三、提高認識加強領導
1、進一步提高對平安建設工作重要性的認識。學校安全穩定事關廣大師生生命財產安全和學校的穩定、發展。全體教職工一定要實踐“三個代表”重要思想，落實科學發展觀、構建和諧社會的高度，以對黨對人民對學校高度負責的態度，來認識加強學校平安建設工作的重要性，增強事業心和責任感。確實樹立：“安全工作無小事;安全工作常抓不懈;安全工作責任重於泰山”的意識，人人講安全，人人抓安全，切實強化安全保衛工作措施。
2、學校綜合治理委員會、平安建立領導小組在上級平安建設組織的領導下，全面負責協調本校的平安建設工作，做到平安校園建設年初有計劃，年終有總結。每月召開一次專門會議進行研究或檢查;工作中及時召開各種會議傳達貫徹落實上級的有關指示與會議精神。
3、綜合治理委員會、平安建立領導小組下設普法領導小組、依法治理領導小組、矛盾糾紛排查調解委員會、治保委員會、消防領導小組等組織，根據自己的工作業務特點要制定出年初工作計劃，並進行合理分工，責任到人。
4、平安校園建設工作由“平安校園”建立領導小組具體負責組織實施。
組長：張岱山
副組長：陳秀麗、陸國義
組員：孟範麗、張崇、於夢楠、隋延志、尉勝剛、徐長志、石鳳仙、史福生、桑秋豔、劉奇
為認真貫徹落實省教育廳等部門下發的《關於深化平安校園建設的意見》（蘇教安〔20__〕5號）和《關於開展江蘇省高質量平安校園建設高校和江蘇省高質量平安校園建設縣（市、區）建立工作的通知》（蘇教安〔20xx〕9號）檔案精神，紮實推動高質量平安校園建設區建立工作，結合我區工作實際，制定如下工作方案：
一、指導思想
以辦人民滿意的教育為宗旨，按照“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，做實校園及周邊治安秩序綜合整治，抓好學校安全穩定工作的體制機制、基礎設施和安全文化建設，保護師生生命及財產安全，營造良好育人環境，努力打造“江蘇省高質量平安校園建設區”，不斷提高平安校園建設水平，為全區奮力開創新時代教育發展的“溧水現象”目標創造良好環境。
二、工作目標
在鞏固平安校園建設成果基礎上，通過紮實有效的工作，努力建設安全標準更高、穩定基礎更牢、師生員工更滿意、社會各界更認可的平安校園。
三、組織領導
成立溧水區建立“江蘇省高質量平安校園建設區”工作領導小組。組長由區政府副區長費莉莉擔任；副組長由區教育局局長魏紅星、溧水公安分局政委毛永雲和區委政法委副書記楊文蛟擔任；區政府辦、區委宣傳部、區委政法委、區應急管理局、區財政局、溧水規劃資源分局、溧水公安分局、區市場監管局、區教育局、區交運局、溧水生態環境局、區城建局、區司法局、區衛健委、區城管局、區房產局、區城建集團、區消防救援大隊、開發區、各街（鎮）分管領導為成員。領導小組辦公室設在區教育局，區教育局局長魏紅星兼任辦公室主任，區教育局副局長楊軍任副主任。
四、時間安排
（一）宣傳動員階段（20xx年11—12月）。一是召開全區教育系統建立“江蘇省高質量平安校園建設區”動員部署大會，明確意義、目的、方法、要求，統一思想認識，落實工作責任。營造建立氛圍，引導師生積極參與建立活動，確保建立知曉率達100%。二是召開學校及周邊治安綜合治理成員單位分管領導會議，組織學習省、市關於高質量平安校園建設區建立活動的檔案，部署建立工作任務，對建立工作的方法、步驟提出要求。
（二）申報階段（20xx年12月）。根據我區實際情況，對照《江蘇省高質量平安校園建設縣（市、區）考核指標》進行自查、自評，在自查、自評的基礎上對存在的問題進行整改，並做好相應臺賬。完成建立工作總結和相關申報材料，做好省級申報工作。
（三）措施落實（自查整改）階段（20__年1月）。各單位對照《“江蘇省高質量平安校園建設區”考核標準及建立任務分解表》（見附件2），認真開展自查工作，全面開展建立活動，完成建立材料收集整理、安全管理規章制度修訂、安全基礎設施完善等工作。
（四）迎接考評階段（20__年2月）。進一步完善自評報告和基礎設施，建立健全各種臺賬資料，全面做好迎接省級現場考核驗收的各項準備工作。
五、工作要求
（一）提高思想認識
充分認識打造“省高質量平安校園建設區”是建設“平安溧水”、維護人民群眾根本利益的重要舉措，是確保教育穩定和發展的重要基礎。要從“平安溧水”建設大局出發，增強做好學校安全穩定工作的緊迫感和責任感。
（二）加強組織領導
各成員單位及各級各類學校要成立相應的工作領導機構，明確工作目標與工作職責，將“江蘇省高質量平安校園建設區”的建立工作列入重要議事日程，納入本部門和本學校教育改革發展總體佈局，同規劃、同部署、同落實。
教育局和各級各類學校要認真履行建立的主體責任，健全“主要領導負總責、分管領導具體抓”和“一崗雙責”制，按照屬地管理、分級負責和“誰主管、誰負責”的原則，層層分解，把“江蘇省高質量平安校園建設區”建立工作落到實處。
（三）加強宣傳發動
要充分利用學校教育主陣地、主渠道的作用，全方位、多角度、深層次宣傳，要把集中宣傳與經常性宣傳學習有機結合起來，增強師生、家長和社會的參與意識，營造濃厚的建立氛圍。
（四）加強經費保障
區財政局要加大校園安防設施配置的經費投入，保障建立經費專款專用，確保工作落到實處。
經州人民政府同意，州政府辦公室印發《關於建立完善中國小幼兒園安全風險防控體系 推進平安校園建設的實施方案》(黔南府辦函〔20xx〕24號，以下簡稱《實施方案》)。現將有關內容解讀如下：
一、印發《實施方案》目的和依據
當前我州學校特別是中國小幼兒園安全風險防控體系不夠健全不夠高效，部分縣校末端落實學校安全規定要求不夠堅決不夠有力，縣域之間為學校安全提供相關保障不夠平衡不夠均衡。為貫徹執行全國、全省、全州教育大會決策部署，促進我州學校安全穩定工作治理體系和治理能力現代化，維護師生安全，建設平安校園，促進社會和諧穩定，根據《國務院辦公廳關於加強中國小幼兒園安全風險防控體系建設的意見》(國辦發〔20xx〕35號)、《省人民政府辦公廳關於加強中國小幼兒園安全風險防控體系建設的實施意見》(黔府辦函〔20xx〕17號)，結合我州實際，制定本實施方案。
二、《實施方案》主要內容 《實施方案》共有三個部分內容：
(一)目標任務。提出建立完善“黨委領導、政府負責、社會協同、公眾參與、法治保障、科學系統、全面規範、職責明確”的'學校安全風險預防、管控與處置體系的目標任務。
(二)工作重點。緊扣目標任務，明確完善校園內部安全管理體系、健全校園周邊學生安全區域監管體系、建立學校安全風險防控機制、加緊推進平安校園建設4個方面22項重點工作。
(三)組織保障。強調落實主體責任、落實基礎保障工作、落實督查問責工作3個方面組織保障事宜，旨在確保重點工作任務能夠落地見效，達成工作目標。
三、需要說明的幾個問題
(一)“校園內部安全管理體系”“健全校園周邊學生安全區域監管體系”兩個方面重點工作明確的建設指標任務，基本是依據《中國小幼兒園安全防範工作規範(試行)》《中國小公共安全教育指導綱要》《加快推動全國中國小幼兒園安全防範建設三年行動計劃》等國家相關政策規定進行明確。
(二)“建立學校安全風險防控機制”“加緊推進平安校園建設”兩個方面重點工作，在國家、省關於加強中國小幼兒園安全風險防控體系建設的意見和實施意見基礎上，結合當前安全生產最新部署要求及我州實際作了細化和創新。
(三)《實施方案》第三部分內容“組織保障”中涉及的組織、經費、編制、考核、問責等事項，均有國家、省、州相關政策檔案作支撐。
一、指導思想：
高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，以維護社會穩定 、學校安定為己任，以建立“平安校園”為切入點，緊緊圍繞和諧社會和維護穩定的大局，緊密結合我校實際，突出依法治校，狠抓治安防範體系建設，切實加強社會治安綜合治理工作，努力構建和諧穩定的校園環境。
二、完善工作機制，加強法制教育
1、積極開展“平安校園”建立活動。要充分發揮領導班子職能作用，加大法制宣傳教育工作力度，學校聘請法制副校長，每學期請派出所、司法所人員集體上法制課兩次，並把反邪教警示活動列入法制教育教學內容。最大限度的控制，預防和減少青少年違法犯罪行為，積極做好校園及周邊環境治安秩序整治工作。
2、制定學習計劃，加強對留守學生的關愛和教育。法制教育課是每個學生的必修課，為紮實有效的開展法制教育，學校要制定學法計劃，採取具體的教育措施，對教師、學生進行專門的學法輔導。針對留守學生出現和存在的問題，學校要制定相關的管理措施，對每個留守學生造冊登記，建立檔案;要求每個班級教師要分工有序、責任到人，實行家訪制度和學法輔導制度，發現問題及時解決，確保每個留守學生的正常生活和學習得到落實。
三、紮實推進“校園平安”建設，進一步完善治安防控體系。
按照上級關於“平安校園”建設的指示精神，建立由校長為組長的“平安
校園” 建立領導小組，積極開展“平安校園”建設，認真做好平安建設的主體工作，把平安建設與綜合治理“創安、創模”工作有機的結合起來，在學校範圍內建成整體相關防控網路，擴大綜合治理面，有效的控制校園各類案件的發生，使每位師生具有安全感，開創社會治安綜合治理工作新局面，建設師生安居樂業的“平安校園”。
四、建立健全各項組織制度，軟硬體設施齊全
建立平安校園，必須做到有專人負責，全員具體抓落實，要建立健全各項制度，要做到軟硬體設施齊全，學校至少有一間綜治、平安建立辦公室，做到標牌、各種制度和工作圖版上牆，各種統計資料，工作記錄整齊入檔。
五、嚴格檢查，實行獎懲相結合
克服麻痺思想，模糊認識，不要以只抓教育教學，而忽視綜合治理工作，學校要與每位教師簽訂平安校園責任狀，年終檢查逐項評比，工作不力的學校將追究有關責任人的責任;對成績突出的給予表揚和獎勵。
幼兒園的孩子是一群快樂的天使，而幼兒園則是他們的樂園。為了能使他們能夠在一個更為安全、健康的環境下成長，我們在各環節都極為重視，孩子們的生命安全對於幼兒園來說更是重中之重，處處關心幼兒，留意幼兒，盡力杜絕各種安全隱患，把不安全因素消滅在萌芽之中。為了確保幼兒的在園安全，根據市教委相關檔案要求，現特制訂此方案：
1、關於入園：
每天早晨7：30幼兒園準時開門，若幼兒提前到園則隨到隨開。
7：30—7：45到園幼兒又輪值的早護導老師看護，並與家長做好交接填寫好早夜護導登記表內供班級老師查閱。
7：45—9：15到園幼兒則由本班下午班老師或園護導老師護送進教室。
2、關於離園：
放學時家長不再入園接孩子，我們會分時段讓老師帶領幼兒到操場指定地點，然後進行一班一放，確認家長隨身攜帶的重慶南路幼兒園幼兒接送卡，做到每一個孩子都是自己的家人領回家的。沒有及時領走的孩子將會被安排在底樓大廳，由護導老師進行看護，並且通過班主任老師和孩子家長取得聯絡，確認接送時間和延誤原因以便安撫幼兒情緒。晚到的家長請在園門口耐心等待，我們會有專職安保確認資訊再讓老師將孩子帶出交到您的手裡。
幼兒離園時間：小小班15：30小班15：50
中班16：00大班16：10
3、關於興趣班：
為了避免興趣班結束出現擁堵現象，我們對不同班級進行了時間分割（詳見表一），當班教師和護導教師會把幼兒帶到指定地點做一對一確認放行。
4、關於離園時遇到特殊天氣：
我們會把孩子集中帶到底樓大廳，對
家長實行一班一入園進入幼兒園操場，再由班主任和護導老師進行接送確認，同時提供擺放雨具的塑料箱和供幼兒更換鞋子坐的小椅子。
5、關於中途幼兒回家：
由於幼兒年齡較小因此在生活上難免存在一定的特殊性，因此在園期間如有特殊情況我們會通過班主任老師和家長取得聯絡，讓家長在第一時間掌握孩子的具體情況，並且在幼兒離園時做好出門交接記錄，方便對幼兒進行後續關注。
6、關於家園溝通：
為了保證幼兒園和孩子家裡及時聯絡，我們老師會提供一種以上的聯絡方式（單位電話、手機、MSN等）方便家長了解幼兒在園情況。同時我們也會通過定期的家委會、家長活動及時讓家長掌握幼兒園的最新動態。您有特殊的需求可通過園門口的家園小信箱傳遞給班主任，班主任將及時予以反饋。
7、關於護導：
幼兒園配備了專門的護導老師，明確了崗位職責。在原有基礎上增添了一名男保安。幼兒園的保安都是來自於上海市安保服務公司盧灣分公司的專業保安，同時幼兒園根據市區及檔案要求配備了防身器械，並定期組織安保進行安全培訓。
8、關於園內外保障：
在世博安保工作任務特別繁重的情況下區公安局每天在上午8：00—9：00和下午15：30—16：30兩個時段增派民警在幼兒園門口護衛。
幼兒園在園門口和操場上新增添了報警監控裝置，方便掌握幼兒園的最新情況能夠在危急時刻採取最及時的相應措施以此保障幼兒的生命安全。
為了維護學校安全穩定和良好的教育教學秩序，確保師生生命和財產安全，營造安全、穩定、文明、健康的育人環境，淨化學校周邊環境，我校決定開展建立“平安校園”活動，現結合我校實際情況，特制定實施方案如下。
一、“建立平安校園”領導小組
組長：王孝忠
副組長：楊濤曹小平
成員：陳治強、張紅、鍾慶平、丁黎明、孫進
領導小組下設辦公室，辦公室設在學校政教處，由張顯軍同志負責具體工作。
二、規範學校內部管理
制定和完“平安校園”建設管理的規章制度，建立健全突發事件處理工作預案體系，建立暢通的資訊傳輸渠道和嚴格的資訊上報機制，建立和落實門衛制度，實行責任獎懲制度。
三、完善安全防範體系
各校點建立健全安全保衛機構，加強學校防範網路建設，抓好校園報警點和報警電話落實工作，完善各類安全設施，標識清楚醒目，各校點設立護校隊，定期培訓和學習，造就一支政治堅定、業務精良、作風優良、能吃苦、能戰鬥、能奉獻的安全保衛隊伍。
四、力爭師生安全滿意率高
及時嚴厲打擊侵害師生人身財產安全的違法犯罪活動和極積化解人發內部矛盾糾紛，防止群傷事件的發生。切實維護學校治安安定，無重大特大刑事案件和重大治安事件及責任事故的發生。校園內無違章建築，防火、防震設施齊全有效，加強對學校食品衛生，尤其是學校食堂和服務部的食品衛生管理，防止食物中毒事件的發生，加強飲水源的管理，學生宿舍“安全”、“寧靜”、校園內教學，生活和其他公共活動場所治安秩序良好，師生員工對校園治安的滿意程度不斷提高。
五、維護穩定、教育到位
從維護政治穩定方面，及時掌握上報各種境內外敵對勢力對校園內的滲透破壞情況，加強法制道德教育，各校點每期必須召開一次法律道德教育宣傳學習活動，增強師生員工的法制觀念，提高學生安全防範能力和自我保護意識。
六、整治學校周邊治安秩序整治
學校在鎮黨委政府的統一領導下，積極與有關部門配合，努力創造良好的教書育人環境，確保學校周邊200m內沒有網咖，電子遊戲廳，錄影廳、歌舞廳，及時治理學校周邊不健康的音像書刊點，確保學生的身心健康。
七、完善建立“平安校園”活動資料檔案。
學校派專人將建立“平安校園”活動的資料收集齊全，並妥善存檔，設立專項檔案，隨時備查。
一、指導思想
堅持以科學發展觀和構建和諧社會的目標為指導，以辦人民滿意的教育為宗旨，堅持依法治校，按照“安全、穩定、健康、文明、和諧”的總體要求，堅持校園及周邊治安秩序綜合整治，紮實抓好學校安全穩定工作的體制機制建設、基礎設施建設和思想政治建設、安全文化建設，保護師生身心健康，營造良好育人環境，努力打造平安校園，為推進教育事業科學發展提供強有力的安全保障。
二、建立目標
1、全面貫徹黨的教育方針，大力推行素質教育，積極開展創新教育，管理規範，重視教育教學研究，全面提高教育教學質量，落實素質教育，促進學生全面發展。
2、切實抓好學校穩定安全工作。全年無安全事故和不穩定事件發生以及越級上訪、集體上訪現象。
3、校園環境和諧優美，校園文化氛圍濃厚，無危爛校舍。
4、積極推行校務公開，按政策、標準收費，無亂收費現象。
5、學校的師資力量不斷增強，教師的思想道德水平和業務能力明顯提高，形成教師愛崗敬業、為人師表的教風；學生勤奮學習、文明禮貌的學風。
6、學校的整體凝聚力、創造力和競爭力明顯提高，學校湧現出一批精神文明建設先進集體和先進個人，取得精神文明建立優秀成果。
7、師德教育經常，效果明顯，無縣級以上掛號違反師德和違法違紀事件。
三、建立時間及階段
第一階段：20xx年1月—3月：制定方案，部署工作；
第二階段：20xx年3月—7月：組織實施階段；
第三階段：20xx年8月：查漏補缺；
第四階段：20xx年9月—10月：鞏固提高，整理檔案；
第五階段：20xx年11月—12月：自評總結，申報驗收。
四、具體措施
㈠健全組織、加強領導，加快建立步伐
1、成立組織，加強領導。成立以校長為組長，分管副校長為副組長，辦公會人員為成員的清油希望國小建立市級“文明校園標兵”工作領導小組。領導小組按照市級“文明校園標兵”標準，定期召開專題會議，研究建立實施方案，制定工作措施，查漏補缺，指導建立工作紮實有效開展。
2、學校各部門配合協作，加快建立程序。在領導小組指導下，學校各部室、教研組，按照建立市級“文明校園標兵”目標，分解各自工作任務，限定工作時限，制定具體措施，互相配合，密切合作，完成各自工作任務，保證建立工作達標。
3、落實工作責任，群策群力抓建立。建立市級“文明校園標兵”，涉及學校各部門各組織，因此要動員教職工全員參與，把工作任務分解到各部門、教研組，各組織確定專人負責，落實責任，限期完成所分配的任務，群策群力，抓好基礎設施建設，增添設施裝置，改善辦學條件。認真抓好教育教學工作，全面推進素質教育，提高辦學效益。
㈡注重德育工作實效，加大國小生思想道德建設力度。堅持德育為首，育人為本，認真貫徹《中共中央國務院關於加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，以《公民基本道德規範》為中心，以愛國主義教育、革命傳統教育、文明禮貌教育、誠信教育、法制教育、國小生守則教育、國小生日常行為規範教育為重點，以班隊會為陣地，以學科滲透德育為主渠道，以“三講兩實踐”活動為載體，開展豐富多彩，形式多樣的德育教育活動。健全德育機構、隊伍，建好高標準德育基地，構建學校、家庭、社會“三結合”教育網路，搭建國小生思想品德教育立交橋，全方位抓好國小生思想道德教育，奠定學生做人基礎，培養社會主義事業建設者和接班人。
㈢抓硬體設施建設，改善辦學條件。
1、充分發揮各功能部室的作用。在建立省級教育強縣工作中，學校已經高標準配備音樂教室、美術教室、電教室、實驗室、儀器室、微機室、少先隊大隊部辦公室、圖書室、閱覽室，各部室負責人要規範管理，及時記錄，教導處要加強監管，切實提高各功能部室的利用效率，真正發揮其應有的作用。
2、添置教育教學裝置，做到儀器、器材、設施裝置達標。總務處、教導處教研組對照圖書室和閱覽室規定要求，儀器、模型、標本、掛圖等教具一類標準，《國小體育器材設施裝置目錄》標準，《中國小衛生器械裝置配備目錄》Ⅰ檔標準，更新添置所必需儀器、器材等設施裝置，為建立達標奠定基礎。
3、強化安全管理，建設和諧平安校園。進一步完善安全機構和制度，堅持以人為本，樹立安全第一的責任意識，強化安全措施，加強安全教育和安全檢查，夯實安全責任，加大學生營養改善計劃安全衛生監管力度，保證學校財產和師生人身安全，構建平安和諧校園，爭創省級“平安和諧校園”。
4、加快中心幼兒園的徵地建設工作。爭取上級和地方政府的大力支援，積極協商解決中心幼兒園的徵地工作，儘早建成高標準、高質量的中心幼兒園，切實解決幼兒園的大班額問題。加強幼兒園教學管理，認真組織學習落實《3—6歲兒童學習與發展指南》及《幼兒園保教常規管理基本要求》，糾正幼兒教育國小化傾向。
（四）、堅持“兩全”方針，全面提高教育教學質量。
1、加強常規教學管理，提高教學質量。完善常規教學管理檔案，堅持常規教學制度，規範備、講、批、輔、測等教學行為，把質量提高建立在平時常規教學每個環節。
2、繼續抓好學困生轉化和留守兒童關愛工作。面向全體學生，全面提高教學質量，關心輔導提高學困生學習成績，讓每個學生都有進步，全面發展。確保學校總體教學質量處於全縣同類學校前列。
3、紮實有效開展教學研究工作。學校中心教研組指導各教研組，確定教研專題並認真開展活動，取得多個實驗專題突破性進展，數學教研組爭取年內結題，語文教研組和電教組要做好20xx年下半年省級教研課題結題的準備工作，幼兒園要積極申報縣級課題。
4、做好基礎教育課程改革工作。認真總結課改工作經驗，學習借鑑外校先進經驗，進一步提高課堂效益。一年內培養4名鎮級骨幹教師，2名縣級骨幹教師，1名市級骨幹教師。形成強有力的骨幹教師體系。
5、積極開展多種形式的教學活動。組織學科競賽，開展第二課堂活動，組織並指導課外興趣小組活動，舉辦科技活動等形式多樣的教學活動，培養學生動腦、動手實踐能力，提高學生科學文化素質，每年舉行一次國小生藝術節和田徑運動會，積極開展各類陽光體育單項競賽活動。
6、加強教師隊伍建設。以師德師風建設為重點，以提高業務素質為中心，嚴格遵守職業道德規範，樹立良好師德形象，促進教師業務成長，精通業務，改革教學方法，努力教學質量，敬業愛生，獻身教育事業。
五、幾點要求
1、切實加強領導，統籌規劃，周密部署，穩步推進。學校領導小組要按照時間，定期對各部門開展的工作進行監督檢查，各部門要堅持以評促建的原則，高度重視工作中的材料準備和環境建設中的質量細節。實行工作任務目標責任制，層層分解建立工作任務。
2、創新載體，狠抓落實。各部門要根據《實施方案》，結合實際，在開展各項建立工作中創新思路，尋找新途徑，設計新穎的活動載體，切實將工作落到實處。要定期進行自查完善，及時總結先進經驗、反思不足。確保我校建立市級“文明校園標兵”和省級“文明校園”目標的實現。
3、加大對建立工作的考核力度，嚴格實行獎罰制度。對違反工作紀律，工作中出現嚴重失誤等問題，將作為考核、獎罰、聘用的重要依據。
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