活動主題：
新年新景象 好禮多
活動目的：
講究新年的“新”， 突出好禮的“禮”。將節日休閒購物與享受實惠娛樂完美結合，讓顧客在賣場內感受到新年的愉悅和購物的樂趣，充分體現商城的家園式購物氛圍及無微不至的人性化服務，為春節消費高峰期的來臨做好輿論優勢。
活動時間：
xx年元月1日—3日
活動形式：
特賣+贈送+文演+娛樂
活動要點：
有意將 “元旦”、“情人節”、“春節”節日促銷完美結合，以“元旦”為始點，將部分活動內容貫穿整個元月份及2月份上旬，做好整個春節期間促銷的有機促銷鏈。為元月份的商城不間斷人氣及銷售提供有益保證。
氛圍佈局：
全面圍繞“新景象 送好禮”活動主題展開佈置。(賣場節日氣氛、特賣場佈置等)(時間：元旦前三天內)
活動辦法
a、寒冬送溫暖—新款羽絨服熱賣(元月1日—7日)
b、新年送驚喜—愛心大換購(元月1日—3日)
c、海報換禮品—剪角來就送(元月1日)
d、好禮賀新年—購物送會員(元月1日—3日)
e、新年許諾言—見證“愛情牆” (元月1日—2月13日)
活動推廣：
彩頁、《牡丹晚報》、《商業線上》雜誌、電視臺、《資訊港》網站。
具體內容
氛圍佈局：
營造濃重的節日氣氛，為新年期間顧客購物創造一個祥和、愉快的購物氛圍。
x發動某些廠家(經銷大品牌或有意向聯營廠家)做場外活動(文演、產品推廣及送贈品等)，立彩虹門、升空氣球、搭建活動舞臺等，針對元旦參與場外活動的廠家視場地大小安徘演出順序。(業務部聯絡廠家，企劃部組織活動)
x商場前正門(兩個)懸掛四個帶有“歡慶元旦”字樣的大紅燈籠，烘托節日氣氛，喜迎顧客到來。
x商場前樓體柱用帶有新年氣氛的寫真畫面包裹，顏色以紅黃色為主。(可使用至春節)
x設計製作一大型活動促銷宣傳噴繪畫面，面積約為180平方，懸掛於樓體前方，內容為本次元旦系列促銷活動內容概要(主題要醒目)。
x樓體櫥窗是商場臉面，節日佈局要合理到位，既要突出商品個性，又要烘托節日氣氛，給節日的商場增添一份喜慶色彩。
x節日期間商場內海報展板、pop書寫要帶有“歡慶元旦”等字樣。在正門入口主通道及超市出入口等處天花板上懸掛彩色布條來裝飾賣場。
活動促銷：
①寒冬送溫暖—新款羽絨服熱賣(元月1日—7日)
羽絨服為冬季時令性商品，現正處於銷售旺季，在一樓中廳佈置一大型羽絨服特賣場，展銷如波司登、康博、傑奧、雪中飛、冰潔、雅鹿、紅豆、冰飛、南極之星、天羽、鴨鴨、北極絨、南極人等各大品牌羽絨服，6—8折熱賣(部分折扣較低廠家可與商場共同承擔扣點)。
特賣場佈置：
x設定一大型海報展板，內容為各品牌羽絨服折扣價格。
x在中廳上空懸掛一條幅，內容為“慶元旦 商城新款羽絨服傾情特賣”
x各品牌貨架上的pop擺放。
一、活動目的：
充分利用元旦假期，整合資源，有計劃、有策略的開展一次時間跨度較長的銷售活動，更好的傳達寶利匯商場的經營理念，提升企業品牌形象，拉動產品銷售，實現品牌形象與產品銷量的同步提升。
二、活動主題：
活動主題：百款名品一元秒殺
活動口號：天冷了,來寶利匯吧!
三、活動思路
充分利用聖誕節和元旦,兩大契機，通過一元秒殺、現場微信抽獎,發動所有商戶通過微信營銷發放電子代金券等銷售手法，直接讓利於消費者，從而提高產品銷量及擴充套件寶利匯的品牌影響及商鋪招租情況。
四、活動時間：
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
20xx年1月1日—20xx年1月3日
五、活動地點：
寶利匯購物廣場
六、活動內容：
1、百款名品 一元“秒殺”更勁爆!
2、活動當天,憑電子優惠券,到各商鋪購商量即享受最低折扣!
3、活動當天,憑電子優惠券,商場即可送抽獎兩次!
一、參加物件：
七年級八年級九年級年級
二、時間：
12月28日（下週五）
三、學校準備：
橫幅、大屏、背景樂、書香驛站
四、具體要求
第三課：班級迎新聯歡會
要求：PPT佈置感恩主題，各班安排好一定的節目，誦讀“孝敬、友善、節儉、誠信”的經典詩文作為美德祝願，邀請任課老師一起參加。
第四課：誠信義賣
各班攤位要求：
1.地點：操場北面空地
2.商品種類：學習用品、生活用品、環保小製作、書等，形式不限。但不允許出現薯片、口香糖等不健康食品。
3.攤位要求：
（1）各班圍繞主題營造好氛圍，可以自備課桌、廣告板、橫幅、野餐佈擺地攤，可以創意推銷，但要求健康、文明、積極向上。備註：每班準備一個收納盒，上面貼好“誠信收款箱”。（也可發動家長志願者參與）
（2）學校另外開設書香驛站進行圖書義賣，七年級八年級每班需要統一提供15-20本書（名著為主，不要輔導資料），請於本週交到鼎業樓底樓大廳書架。
4.售賣方式：各班在各商品上貼好價格，安排學生介紹商品的優點，但由購買者自行決定，把錢放入“誠信收款箱”。（各班務必多備零錢）
5.錢財去向及頒獎：4：30各班把義賣的收款放入學校的愛心基金箱（在鼎業樓下，同時邊上佈置一個班級表格，各班寫捐助多少）。一元錢兌換10分愛心值，到時候在公示板上寫明公示，每個年級的前2名班級頒發“陽游標兵愛心集體”，3-6名頒發“最具風尚愛心集體”，在下一週升旗儀式的時候進行頒獎。
6.師生要求：按照商品價格把錢財自覺放入各班誠信收款箱，文明購物、不推搡不打鬧。
7.衛生要求：各班教育好學生在購物時不要亂丟亂拋，在收攤的時候把班級區域清理乾淨。
補充：唐小分隊抓到的不文明行為，1人次-20分愛心值。組織工作特別優秀的班級+100愛心值。
製作賀卡
活動目標：
1.為朋友製作賀卡，增加幼兒之間的友誼。
2.培養幼兒設計和製作賀卡的能力，提高幼兒的想象能力和創造力。
3.讓幼兒說出自己製作的賀卡的特徵及製作思路，有利於提高幼兒的口語表達能力和思維能力。
活動準備：
1.小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2.《新年好》背景音樂。
活動過程：
一、激發幼兒製作賀卡的興趣
1.配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物——新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導幼兒發現賀卡的製作材料及賀卡特點，感受賀卡的美。
2.引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友製作賀卡禮物。
新年快到了，小熊給小兔子送了新年賀卡，小兔子也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔子一起製作賀卡吧!
二、在教師指導下，幼兒製作賀卡
1.教師出示用來製作賀卡的卡紙，向幼兒介紹要做成什麼樣的賀卡，在賀卡上畫些什麼圖案?
2.教師根據構想，示範製作新年賀卡。
提示：教師在示範製作賀卡時，要用簡短、準確的語言說明製作賀卡的操作步驟，示範動作要緩慢、規範，讓幼兒看清楚。
3.教師將製作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導幼兒說出賀卡的操作步驟，並交流自己製作賀卡的想法。
4.教師引導幼兒自由選擇製作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。
5.賀卡製作好後，向其它小朋友介紹賀卡，鼓勵幼兒交流製作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。
提示：
(1)幼兒製作賀卡時，可播放《新年好》的背景音樂，也可以播放輕音樂，創設良好的製作氛圍。
(2)可根據幼兒的具體情況，在賀卡寫上或畫上自己的祝福語，並寫上自己的名字。
三、引導幼兒交流送賀卡
1.引導幼兒說出想把賀卡送給誰?為什麼?
2.送賀卡時，需要跟別人說什麼?
3.教師和幼兒一起收拾教室，結束活動。
提示：收拾教室時，播放《新年好》的音樂。
活動延伸：
教師可以引導幼兒收集各種圖案，把圖案貼上成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友
元旦是我國的傳統節日，是對學生進行愛國主義教育的又一契機。通過多彩的遊藝活動，豐富學生的體驗，開闊學生的視野，陶冶學生的情操。經研究決定，學校在12月下旬將組織慶祝元旦一系列活動。具體活動如下：
1、活動一："巧手描繪迎新年"黑板報
各班出一期以"巧手描繪迎新年"為主題的黑板報。
2、活動二：1 ——6年級"愛心賀卡大比拼"
課餘時間製做，每班挑5份，12月28日下午放學前少先隊處。 要求;製作精美，手法多樣，緊扣主題，顯示班級。
一至四年級主題"感謝父母恩或感謝老師";五至六年級主題"感謝老師或難忘同窗情"
獎勵：各班評選出兩名"班級小能手"
3、活動三：1——6年級入隊儀式
各班於12月27日下午把需要入隊的隊員名單交與學校少先隊大隊委。
4、活動三：1 —— 6年級跳繩比賽(時間：12月29日下午兩節課後開始)
活動形式：分三組( 一二年級組 三四年級組 五六年級組 )每班選出3名參加比賽
一二年級組負責人：楊麗 李永華 劉天武 楊仕春
三四年級組負責人：楊國瓊 方豔瓊 楊文虎 郭佳燕 五六年級組負責人：張立芳 李愛娟 餘雪梅 白麗香 獎勵辦法：各組評出3名優勝者
5、活動四：獎勵
寫作小明星獎：三至六年級，各班2名(以前次作文活動評選為依據)
優秀學生獎：一至五年級每班1名，六年級每班2名 進步學生獎：每班2名
優秀班幹部：每班1名
(各班評選出後於12月26日晚交少先隊)
6、獎狀製作
負責人：楊林 張曉燕
7、活動時間：20xx年12月31日
黃海屯完小少先隊大隊部
20xx年12月20日
一、主辦方：
x老師
二、協辦方：
班委
三、承辦方：
全班全體同學
四、活動主題：
迎慶20xx年元旦晚會
五、活動目的：
展現自己，放飛青春;增進同學之間交流，促進班級團;提高班級疑聚力。
六、活動時間：
20xx年12月31號星期四下午6：10-
七、活動地點：
光伏(14)班
八、活動形式：
1、以個人形式表演歌唱舞蹈吉他等。
2、以宿舍全體成員形式表演歌唱舞蹈吉他等。
3、以全班全體師生大合唱形式表演歌唱(結束)
九、活動步驟：
1、由班主任帶領全班同學到空曠地方放孔明燈(一起許願)。
2、回班後，主持人致開幕詞，宣佈晚會開始。
3、班主任致詞。
4、主持人宣佈晚會流程。
5、由主持人邀請大家依次表演節目。晚會間主持人穿插小遊戲舞蹈小品之類節目。
6、晚會結束時，主持人宣佈晚會結束，班主任講話。
7、打掃衛生，清理乾淨教室。
8、晚會結束望同學們早點回宿舍休息。
注：天氣冷了，希望大家參加晚會時穿暖和點，晚會開始後大家注意安全，不要隨意離開場地，這是咱們自己班第一次的大型晚會，希望大家積極準備，積極參加。
一、活動方向：歡慶元旦 暢想未來
二、活動主題：慶元旦活動
三、活動目的：
為迎接元旦的到來，增添節日的喜慶氣氛，特舉辦本次慶元旦活動。以本次活動為契機，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富師生的課餘文化生活，激勵師生團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。
本次活動提供展示師生風采的舞臺，通過以班級為單位表演節目的形式，進一步豐富校園文化生活，增添校園藝術氛圍，展示素質教育碩果，增強學生的集體榮譽感和合作精神，使師生新年同歡樂，共進取，建立良好的校園文化氛圍。
四、活動時間：20xx年12月底
五、節目形式：
舞蹈、小組唱、獨唱(伴舞)、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節目等;每個中隊先預置3---5個節目。11月26日前報少先大隊部，11月30日進行篩選，12月9日經督導小組認定，12月23日集中彩排，12月底正式演出。
六、節目內容基本要求：
1、健康向上、富有思想性;
2、形式活潑、主題突出、藝術性強;
3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
希望各班根據要求，利用時間加強訓練。
七、節目主持：
八、具體籌備工作安排如下：
總 編 導：
九、節目督導：
十、同時邀請幼兒園參加。
二0XX年十一月四日
一、活動時間：12月31日
二、活動目的：
1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯絡，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯絡，增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受元旦節日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。
三、活動過程：
1、來園活動(各班教室)
2、生活活動
3、新年心願包活動
準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心願，再裝入紅信封袋內。
4、親子運動會
準備：場地佈置、主持人一名、音樂(新年好)
5、大家共同許願，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花，元旦活動結束。
過程：
1) 律動“新年好”
2) 元旦活動親子游戲
a.放鞭炮
準備：每班自制炮竹一個
玩法：分小班組，託班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”後，雙手上舉，口中喊道“砰啪” ，就算送到一個。然後孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
b.疊疊樂(每組6個家庭，遊戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)
玩法：6個家庭(一個孩子和一個大人)，站在起跑線後，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。
發出指令後，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐後直線跑步返回，並和家長一起把易拉罐壘高，反覆進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)
時間真是過的太快了，不經意間，一年就這樣過去了，在年底的時候，我們計網班準備舉行我們班自己的雙慶(聖誕、元旦)晚會，讓我們辭去過往美好的一年，迎來新的美好的一年，不經意間，我們來了，我們輕輕的來了。吹著二十一世紀的號角，踩著新世紀延伸的大道，迎著新學年的晨曦，我們歡快的來了。站在新學年的源頭，為進一步推進學校、班級文藝活動的蓬勃發展，豐富班級文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。為了迎接xx年雙慶(聖誕、元旦)的到來，我們全班同學擬定主辦本次晚會。
一、雙慶主題：
“狂歡聖誕，喜迎新年”
二、雙慶目的：
豐富我班學生的業餘生活，發揮每一個人的特長, 反映同學們的真實水平，體現當代大學生的精神風貌。
三、晚會基調：
喜慶、祥和、快樂
四、雙慶單位：
師專計科系11計網班
五、雙慶地點：
師專北校區新辦公樓五樓小公議室
六、雙慶時間：
xx年1月3日19：00——21：00
七、雙慶前期安排：
1、雙慶海報(負責人：趙發金)
2、購物品(負責人：趙發金、徐慧群、羅趙平、李朝升、張世竣雷朝婷、劉號偉)
3、節目排練：以宿舍為單位或全班一起排練為主(負責人：唐 胭、黃 玲、潘興豔、楊 雷、王興平、陳 鬆、)
4、會場佈置：(負責人：武俊烈、趙發金、劉號偉、官發茜、楊 雷、陳紹志、李碧芳、代 娜、張志傑、王心平、吳東秀、張福武、艾祖斌)
5、主持人：(馬仲永、李碧芳)
6、音樂：(負責人：張志傑)
7、音響調配(負責人：羅趙平)
8、錄影(負責人：羅雅蘭、張世俊)
9、照像(負責人：許 江、陳 鬆)
10、催場組(負責人：黃天萍、成秋平)
責任：催場組要保證每個選手的到場，並對選手比賽的先後順序非常清楚，以保證一個節目在舞臺上演，兩個節目在場下候場，防治空臺現象。
11、道具(負責人：武俊烈、張福武)
責任：負責演出人員的出場道具或收回工作。
12、安保組：(負責人：喻永強、艾祖斌)
責任：安保組將前來看比賽的觀眾帶入指定位置，並對現場秩序進行維護。
13、服務(負責人：徐慧群、陳 鬆、黃 玲、王興平、和春菊)
14、比賽結束後，請嘉賓先行退場!
15、本班人員進行現場清掃會場!
16、本班人員按照一定的順序有秩序的退常
17、在系的和我們班微博、qq群上對此次晚會進行發表!
為慶祝20xx元旦，豐富校園文化內涵生活，展示廣大教師才藝，努力營造文明和諧、積極向上的校園文化氛圍，增強教師的'凝聚力、向心力、集體榮譽感，以更飽滿的熱情投入到今後工作中。經研究決定在20xx年元旦前夕， 舉行教師文體比賽活動，具體活動方案如下。
一、活動主題：
快樂參與 激情飛揚
二、參加物件：
全鎮各國小、幼兒園
三、活動時間：
20xx年12月27日下午1時（暫定）
四、活動地點：
場天鎮中心國小
五、組織部門：
場天鎮小教教育工會
六、活動組織
（一）領導組：組長：（具體負責）、各學校校長。
（二）籌備組：。負責方案制定，活動安排、協調、落實等。
（三）後勤組：。x負責準備紀念品，x負責準備除錯卡拉OK比賽的音響裝置和籃球場地畫線，x負責準備紙牌、籃球、自行車等活動物品。
（四）裁判組：。負責整個活動過程中的紀律、安全，保證活動順利開展、圓滿完成。具體分工：x負責摜蛋組；負責男教師自行車慢行組；負責女教師定點投籃組。負責卡拉OK比賽組（評委為各學校校長）。
七、參賽名額
八、活動地點
1.女教師定點投籃比賽（綜合樓前）；
2.男教師自行車慢行（塑膠操場）；
3.摜蛋比賽（多功能教室）；
4.卡拉OK比賽（多功能教室）。
九、相關要求
1.根據名額分配，各校要認真組隊參與，並利用時間加強練習。
2.各代表隊按項選派人員參加，不得少報，同一人不兼報多項。
3.活動逐項進行：女教師定點投籃比賽、男教師自行車慢行比賽、摜蛋比賽、卡拉OK比賽。
4.活動分項評獎，分設一等獎2名，二等獎若干。
5.各組參加摜蛋比賽時，必須有學校校級領導參與。
6.所有人員須參與所有活動（不是選手的觀摩比賽），結束後，各組裁判將比賽結果交郭學德處彙總。最後在多功能教室舉行頒獎儀式。（不參加頒獎儀式的，不補發獎品）
7.校長負責本校代表隊帶隊、交通、活動以及課務調整等工作，確保安全。
8.各代表隊於12月24日：00前將報名表交x處。
9.各項活動的具體規則見相關活動細則。
一、活動口號：
你來我來大家來
歡天喜地迎新年
二、活動目標：
1、樂意與同伴一起參加表演活動和遊戲活動。
2、一起感受新年的快樂！
三、活動地點：
一二班教室
四、活動時間：
12月27日下午隊會課
五、活動準備：
學生每人自帶食物一份班級的環境佈置音樂背景
六、活動過程
1、主持人出場
親愛的小朋友們：我們即將告別難忘的20xx年，歡樂的20xx年就要來啦，今天我們歡聚一堂來慶祝節日，小朋友你們快樂嗎？讓我們盡情得跳起來吧！學生隨著音樂邊唱邊跳《假如幸福的話拍拍手》舞。（音樂：《假如幸福的話拍拍手》）
（一）舞一舞
自由舞《假如幸福的話拍拍手》、《兔子舞》
（二）自由表演節目
（三）遊戲大比拼
遊戲1：擊鼓傳花
遊戲2：搶椅子
遊戲3：猜謎語
（四）新年許願
1、將自己的.願望畫在氣球上，一起分享快樂的願望！
2、對自己的好朋友說祝福的話。
機動節目：播放動畫片《牙齒王國曆險記》
（五）分享快樂
請同學一起品嚐食物、分發禮物（高露潔牙膏）
七：結束
歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創造更為美好的明天。祝願我們的小朋友新年快樂，茁壯成長！
一、指導思想：
元旦將至，為豐富級部教職工課餘文化生活，展示教職工的精神風貌，推進我級部教職工健身運動的深入開展，增強教職工的身體素質和凝聚力，以嶄新的姿態迎接新的一年。我級部決定在元旦前夕舉行教職工“慶元旦、迎新年”系列活動。本次活動以放鬆心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體活動方案如下：
二、活動時間：
12月28日----12月30下午
三、活動安排：
健身篇
(一)、活動專案：
1、羽毛球比賽。
2、跳繩比賽。
(二)、活動地點及要求：
地點：操場。
參賽人員：在職在崗教職工至少報一樣，也可兼報兩項。
(三)、比賽方法及規則：
1、羽毛球賽
方法：抽籤分成六組，一場比賽五局三勝制，最後取前兩名發獎。
2、女子跳繩比賽
方法：在規定1分鐘時間內以跳繩有效個數作為最後成績來取名次，根據報名實際情況，若參賽人數不足十人(包括十人)只取前三名發獎，若某組參賽人數在10人以上則取前五名發獎，若參賽人數不足5人(包括5人)該項只取前二名發獎。
(四)、裁判工作：
侯美玲、顧英才、高炳俊。
娛樂篇
1、 活動地點：三樓辦公室
2、活動時間：12月29日下午3：00----4：00
3、 活動物件：全級部男女教職工
4、活動內容：卡拉ok賽。
5、比賽要求：每人演唱一首。要求思想健康。
6、比賽獎項：一等獎三名，二等獎5名，其餘為三等獎。
四、獎勵辦法:
活動時間：20xx年12月31日(週三)下午5:00-6:00.
活動地點：一樓多媒體
參加人員：全體教職工
主 持 人：
會場佈置：
籌 備 組：
總 策 劃：
食材製作組：
組 長 ：
成 員：
小組一名成員
節目演出組：
組 長：
成 員：
安全保障組：
組 長：成 員：
活動方案活動過程：
第一項：全體教師合唱新年快樂。領唱：。
第二項：姜校長講話。
第三項：各工會小組派一名代表進行“我說身邊感動”辯論。
第四項：遊戲。主持人：孫晴。
1.搶凳子游戲，每個工會小組派3名成員參加，最先淘汰的小組得到懲罰，最後搶到凳子的小組獲勝。
2.遊戲“猜成語”：每個級部出2名老師，針對電腦上出現的一組成語，一名教師描述，另一位教師猜。全部猜對，用時最少者獲勝。
3. 每組出5人蔘加遊戲——“青蛙跳”，從一隻青蛙說到八隻青蛙，中間一直不間斷，即可獲得勝利。
4. 各工會組長於12月29日(週一)，將每項遊戲活動參賽人員名單報孫晴處。
第五項：教師廚藝展示。
1.食材準備。 60個人的'餃子及幾個小冷盤、總務準備60個不鏽鋼盤子、水果和瓜子、 準備60個蛋撻的料、醃好的牛排。(張紅軍)
2.出具準備：蔡燕、杜在豔每人帶一個烤箱及做蛋撻用的器具;李明蓮、牟紅梅、王洪豔、謝崇囡四位老師每人帶一個煎牛排用的鍋子。張主任準備四個電磁爐。
3.各工會組長於12月29日(週一)，將本組參加活動人數報張紅軍處， 4.提前準備工作：
(1)下午4:00杜在豔、蔡燕、李明蓮、王洪豔、張紅軍、孫晴、高福志準時在多媒體集合。(班主任提前安排好班級)
(2)張紅軍上午安排課桌，分小組排列。
第六項：新年祝福。
1.以工會小組為單位工會成員互說新年祝福。 2.活動在“相親相愛一家人”的樂曲聲中結束。
備註：如有個別老師想展示才藝，可以自告奮勇，提前報給工會小組長。
聖榮國小工會
20xx年12月
為展示我校師生精神風貌，增強集體觀念，凸顯班級特色，推進和諧校園建設。經學校研究，決定舉行慶元旦合唱比賽。現將有關事宜通知如下：
一、活動時間：
20xx年12月底，具體時間另行通知。
二、活動物件：
全體學生
三、活動地點：
四、合唱內容：
1、各班合唱固定教材歌曲一首；自選歌曲一首。
2、選材要求：
歌唱祖國，歌唱中國共產黨，歌唱生活，內容健康，積極向上，富有童趣，展示風采，反映校園生活，體現少年兒童朝氣蓬勃的精神風貌。
3、合唱要求：
（1）全班參加；
（2）學生指揮一名；
（3）歌曲演唱形式自定；
（4）音準節奏無誤，表現出歌曲情緒和內容，聲音有美感；
（5）精神面貌好。
4、儀表要求：
服裝整齊統一，少先隊員佩戴紅領巾。
5、進、退場要求：
安靜，面向主席臺，右上左下；提早一個節目準備好。
6、賽前場地及裝置準備要求
（1）場地要在比賽前一個小時佈置好；
（2）音響、話筒在半個小時前除錯好；
（3）各班伴奏帶提前準備完畢。
五、注意事項：
1、請各班於12月20日前將歌目和指揮學生名單（四五六年級報楊志英老師，一二三年級報宋廣霞老師）。
2、請各班於12月20日前將伴奏帶（伴奏帶上註明班級、歌名）
六、演唱順序安排：
以抽籤（或適當安排後）節目單為準
七、互動環節：
教師節目，以年級組為單位組織小合唱（各年級組提前做好準備）。
一、活動目的：
與業主交朋友，加強與業主間的溝通與聯絡，增進與業主間的感情。
二、活動安排：
1、時 間：20xx年12月25日下午2：30—4：00
2、地 點：物業二樓會議室
3、主 持 人：(待定)
4、參加人員：物業公司經理、副經理、客服部經理
小區業主：每區2-3人左右
(儘量選擇有影響、有地位、素質較高的業主)
三、活動議程
1、由各區區長推薦參加業主人員名單，並附業主基本資料;(12月12日)
2、將推薦的業主名單篩選後，報至物業經理稽核批准;(12月13日)
3、由各區區長親自將邀請函送至業主手中;(12月xx日、xx日、16日)
4、會場佈置;(12月17日)
5、迎接來賓，並引導至會場;(安排2名客服人員全程接待)(12月18日)
6、茶話會開始：
(1)由主持人宣佈茶話會開始，並介紹茶話會與會人員;
(2)物業公司領導致辭;
(3)業主代表致辭;
(4)圍繞“怎樣才能用心為業主服務”進行自由交流，徵集業主建議或意見(設一名客服人員記錄);
(5)物業領導總結，做結束語;
(6)發放贈品
(7)茶話會結束;
7、由客服人員收拾會場
四、需要的物品準備
1、數碼相機(提前將電池充滿);
2、邀請函張、桌牌20個、參加業主名單一份;
3、食品準備：
(1)茶壺一個，紙杯一袋，杯託20個，茶水五壺，茶葉1盒;
(2)瓜子、花生各5斤，小桔子、蘋果、香蕉各10斤，糖2斤;
(3)會場佈置：拉花、氣球、紅紙(茶話會三個大字);
4、贈品準備：25個保溫杯，並印公司名稱和標誌
五、費用預算：共計約需800元左右。
社群元旦晚會策劃書
一、活動主題:童話再現 夢幻之旅
--庭元旦節狂歡夜
二、活動時間:20xx年12月30日(星期五)晚7:00至9:30
三、活動地點:
四、活動物件:庭所有業主
五、活動形式:以化妝舞會為主題,請一名dj與兩名司儀主打全場。臺下的場地佈置一分為二,一邊放座椅,一邊為空地(鋪地毯)作跳舞用,所有節目包括:
1、化妝舞會:參與比賽的選手事先到管理處報名,不參與比賽的業主在當晚由公司提供面具入會場。
公司提供小朋友們部份衣服與面具,由售樓部與管理處事先聯絡相熟業主,知會他們可以到管理處借用衣服(晚會結束後歸還);
歡迎家長與小朋友們一起裝扮,現場設'最具創意'、'最襯親子'(即是父母與子女一齊扮演)、'最受歡迎'(現場得票最高者)三個獎項,每位得獎者均獲贈聖誕大禮包一份;
評選方式選擇現場投票制,每位入場觀眾在進場時填寫選票,現場設五個獎項的投票箱,觀眾可以按自己心水投票到相應的投票箱,以票數多少定評選結果。
有份投票的觀眾由該獎項的勝出者負責抽出'幸運觀眾'各三名,共xx名幸運觀眾,每位幸運觀眾均可從準備好的樹上摘下一個願望袋為獎品;
2、穿插其他節目,如魔術表演、學生節目(待定)、band隊表演等。
3、在每個節目的空隔由dj放碟,由領舞的人(三人在臺下,兩人在臺上)、聖誔老人、天使、肯德基'奇奇'帶頭跳舞,集體舞或disco都可以。
4、最後發糖果或在臺下與小朋友們玩遊戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔)結束。
六、遊戲規則:
蜈蚣步:可多人蔘玩,分兩組,參加者用一條長繩扎住同一只腳,連成一串齊步走,以最快到達目的地的組別勝出。
超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。
一、活動目的：
1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學習生活情況。
2、加強家園聯絡，增進家長與老師的溝通，更好地瞭解教師的工作。
3、通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。
4、通過聯歡會，使家長和孩子充分感受新年的歡樂!。
二、活動時間：201X年12月31日9:00——10:30 具體安排：
1、 動手來創意：親子活動 漂亮的彈珠畫《滾過來，滾過去》
材料：彈珠若干、各色顏料、廢舊盒蓋、廢舊小桶、小勺 玩法介紹：圓圓的彈珠滾呀滾，可以滾出好看的彈珠畫，趕快和媽媽(爸爸)一起動手試一試吧!
(1)在廢舊盒蓋底鋪上一張畫紙，用彈珠蘸上不同的顏料，放到盒蓋裡。
(2)隨意晃動盒蓋，使彈珠在盒蓋裡滾動。一張漂亮的彈珠畫就完成了。 注意：蘸過顏色的玻璃球要用勺子舀到廢舊小桶裡後，再選一個乾淨的玻璃球換個顏色滾印，不能將一個玻璃球上混上各種顏色。
2、 舞蹈及歌曲表演《小小蛋兒把門開》《我愛蹦蹦跳》《公共汽車》
3、 親子游戲《投球》
準備： 球籃 海洋球十個
遊戲規則：家長拿籃子，配合幼兒在規定的距離之內投球，每人投五次，每兩組進行一次。投球多的幼兒獎勵一份小禮物，少的鼓勵一份小禮物。遊戲接著換其他家庭。
4、結束
全體家長、幼兒和老師一同唱《新年好呀》。
一、指導思想
為全面貫徹黨和國家的教育方針，全面推進素質教育，構建和諧校園，形成師生樂教善學的良好氛圍，特舉辦以“喜迎新年，盛世歡歌”為主題的20xx年造社群校元旦慶祝活動。
二、活動領導組
組長：
副組長：
成員：
職責：
①全面領導整個活動，做好組織、督促、協調工作。
②研究、稽核活動經費預算，協調活動各環節的銜接，督促各工作組按時完成任務，組織活動全面開展。
③列印活動所用的各種表冊、及時公佈比賽結果、填寫各類獎狀，活動會場佈置。
④負責採購活動所用各種器材、簽發與回收器材、獎品的採購，處理運動中傷害事故及突發事件。
三、活動目的
為了豐富師生課餘文化生活，感受新年的氣息。
四、活動地點
造甲中心校會議室
五、活動內容
(一)教師活動
1、內容：慶新年聯歡會
2、節目組織安排：
3、主持人：
4、時間：20xx年12月31日下午放學後。
5、工作人員安排：
①場地打掃：活動當天上午將場地打掃完畢(負責人)
②場地準備：物品擺放，音響裝置搬運，道具準備等()(負責人)
③音響播放：
④攝影：
⑤場地佈置：
⑥茶水：)
⑦安全保衛：
(二)學生活動
①內容：書畫比賽(主題一：迎新年;主題二：文明禮儀伴我行)
②時間：20xx年12月30日下午
③比賽內容組織：各班主任
④學生書畫作品評委：
⑤作品展出：
⑥獎狀製作：
⑦學生比賽總組織協調：
⑧活動規則的擬定，評比過程的組織(
活動主題：
迎元旦，
主辦單位：
學生會
活動目的：
加強學生會內部同學之間的交流，促進各個部門關係融洽
活動時間：
元旦下午至晚上（具體時間我忘了）
活動主要流程：
第一階段：時間：（待定）
具體環節：
1、速度大比拼。
每個部門出一名同學保持單腿站姿，將乒乓球置於乒乓球拍上，所有部門在各自部門“單腿”同學的乒乓球掉落之前進行快速，包的最少的三個部門進行才藝展示。
2、拯救部長。九位部長被主席團綁架在舞臺，每個部門派一名部員去向主席團“求情”，只要有一位主席被部員逗笑了，則該部員可以把部長揹回去。
3、PS：各部要把活動時拍的照片比如千奇八怪的餃子模樣，如被整的比較慘的同學拍照留戀——可以當做是一個延續的活動，將來讓他們交上來我們給評獎。
第二階段：吃餃子時間：
1、思想調研和體育部配合。調研部回答腦筋急轉彎，體育部派出一人來吃餃子一道題答上了他一分鐘之內吃十個餃子，答不上來就去臺下背一個同學上來讓他一分鐘吃十個餃子。
2、學習部和生活部配合。學習部同學能看，生活部閉眼，由學習部指導生活部，包的看的勝出，勝出的部門的部長可以指定一個人去喝“飲料”。
3、外聯和權益配合。外聯部把外聯拉到了學生會權益部裡面，由他們在五分鐘之內想設法去拉餃子。
4、宣傳部和文藝部配合。的時候讓他們兩部各自選出一人合作去拉過路的人來一起參與活動（路人投擲紙飛機，砸到的人就要上臺來回答腦筋急轉彎，答上來了路人喝“飲料——醋、可樂、醬油三選一”，答不上來就由路人給被砸到的人選一個飲料喝）。
如果一直沒有人來則一直由部長來表演節目。
5、節目在進行當中，辦公室派同學把餃子送到團委或者任何老師辦公室或者門崗或者宿舍管理員都行，進行錄影，蒐集他們祝福的話和吃餃子的摸樣，然後再最後活動結束的時候（茶話會主席們總結髮言之前時放一下片子）
第三階段：茶話會時間：
1、誠實大膽。由辦公室準備一些標籤放在不透明袋子中，擊鼓傳花，花停在誰那裡，就由誰來抓鬮，按照標籤上的內容進行表演。
2、文藝節目。
3、放映錄影。
4、主席總結。
一、活動名稱
牽手社群，共度佳節。
二、活動目的
拉近我們與社群的關係，在新年來臨之際給社群孩子帶去問候，讓他們感受來自我們真心的關愛。
三、活動時間
x年xx月xx日上午9：00——13：00。
四、活動地點
各個收養家庭，考慮小孩人數和其他的條件，主要是在收養十個小孩的家裡。
五、活動經費預算
社裡參加人數：餃子：xx元∕人孩子：餃子：xx元∕人襪子：雙xx元其他：xx元總計：xx元
六、前期準備
活動前和家長溝通，取得他們的支援。xx月xx日，安排人員到市場採購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準備好照相機等。活動前進行動員，讓大家瞭解活動的過程，做好相應安排。
七、活動流程
1、1月1日上午9點左右到達，和家長溝通好後，開始作好各個方面的準備，包括人員安排和具體的分工。
2、點左右開始包餃子，xx個人分別負責xx個小孩，教他們包餃子，xx個同學負責收集餃子，xx個人負責衛生，剩餘的人分派到其他各家陪小孩玩，同家長聊天，瞭解孩子們最近的生活情況和身體情況。
3、點半左右，開始煮餃子，由xx個人負責，其他人陪孩子們玩，教他們唱歌，給他們表演節目等。
4、餃子煮好後，安排xx個人左右分別送到其他家庭，並陪孩子們吃，邊吃邊玩
5、收拾整理，打掃衛生。
6、下午點左右，活動完成，帶隊回學校
八、其他
由於有些小孩不能吃東西，所以把餃子改送為其他東西，比如說襪子等保暖衣物。
九、活動總結
每個人員寫一點活動感受和對活動的意見和建議，指出活動中的不足，吸取經驗，整理活動中的各個材料，對活動進行總結
活動目的：為了慶祝“五一勞動節”，培養學生動手能力，增強學生的勞動意識，提升學生的自主合作意識，讓學生在自己動手的過程中感受勞動的快樂、勞動的不易！加強他們對勞動人民的尊敬之情，學生珍惜所有。同時，也為了加強教職工的情感交流，緩解壓力，提高教職工團結協作的精神，培養教職工的主體意識，推進我校和諧校園的建設與發展，我校在“五一勞動節”來臨之際舉行“我勞動我快樂”主題活動。活動場地：學校餐廳活動主題：“我勞動我快樂”活動時間：20xx年4月28日活動人數：白果園國小全體師生活動過程：前期準備工作：
食材準備由後勤負責人員餘勝瑤老師負責食材採購及食品安全相關工作。
1、早上八點全體師生集合宣講活動要求，宣讀活動的評分細則，加強活動過程中需要注意的相關事項，
2、進行比賽。2各班班主任及任課教師牽頭與全班同學進行組隊比賽。
3、在規定時間內進行比賽，以餃子的成形最多的隊伍獲勝。
4、煮餃子活動：各班以班為單位進行煮餃子，自己吃自己包的餃子，感受份快樂。
5、以班級為單位進行場地、工具的整理收拾，評選最清潔班級並頒發獎狀。
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