一、活動目標：
正值祖國建國64週年，根據小學生的接受能力和認知特點，通過多種形式的活動讓他們瞭解祖國，讚美祖國，從而激發學生對祖國的熱愛之情。
二、活動準備：
指導學生收集有關國旗、國徽等方面的知識，排練與主題活動相關的詩歌朗誦，講故事，知識問答、繪畫等活動。
三、活動過程：
(一)隊的儀式
(二) 節目表演
合：轉眼間，十月一日國慶節已經過去近一個月多了，在這六十年中，我們的祖國有了翻天覆地的變化，一個個輝煌的成就為全世界人所稱讚，在這個特殊的日子裡，我們召開這次隊會，就是要讓同學們加深對祖國的瞭解，體會到作為一箇中國人的驕傲，從小樹立遠大理想，努力學習科學文化本領，長大成為21世紀合格的建設者。現在， 我們宣佈“我愛祖國”主題班隊會現在開始。
1、唐：同學們，你們看過祖國的版圖嗎?你們瞭解我們的祖國嗎?請聽聽汪露芝同學的介紹吧。
2、任：我們的祖國真大啊!有960萬平方公里!我們為她的地
大物博而自豪!
1949年10月1日，毛澤東爺爺在北京天安門城樓上升起第一面五星紅旗，並莊嚴地宣佈：中華人民共和國成立了!現在請你們聽聽張夢欣同學給我們講講國旗的含義。
3、唐：國徽是國家民族精神的象徵。在 我們常常能看到它。請王瑞林同學講講咱們的國徽吧。
4、聽了王瑞林同學的介紹，你們已經按捺不住自己的感情了吧。咱們一起來朗誦《國徽》這首詩吧。
5、任：國旗、國徽、是祖國最崇高、最神聖、最親切的名字，作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯絡在一起呢?
下面請聽故事大王帶給我們的愛國小故事。
6、 唐：聽了故事大王們的精彩講解，我們強烈地感受到祖國是我們的母親，我們在她的懷抱裡成長，我們要為她增添光彩。看，咱們班的程想小博士來了，今天他帶來了幾道題要考考大家。
7、任：我愛你，祖國，我愛你春天蓬勃的秧苗，我愛你秋日金黃的碩果。我愛你青松的氣質，我愛你紅梅的品格。我愛你家鄉的甜蔗，好象乳汁滋潤著我的心窩。我愛你，祖國!我要把最美的歌兒獻給你。
7、 唐：千言萬語，說不盡同學們的愛國情，就讓我們再次用繪畫的方式表達熱愛祖國的心聲吧!
圖畫展示：顧珂、黃思儀、鄭心囡、任雨舟、殷睿、陳鴻卓 問：你們想對祖國母親說些什麼呢?
8、 任： 中國武術歷史悠久，它是中華文化的國粹，聞名於世界。請欣賞朱鴻旭同學的武術表演《中國功夫》
9、 唐;又到了知識問答的時間，尤佳玉博士要來考考大家，看誰最瞭解咱們的祖國，請聽題。
10、剛才我們欣賞了精彩的表演，讓我們每個人心中都想起了祖國母親為我們付出的一切，一股濃濃的愛國情懷產生了。現在，為何不為祖國送上我們的祝福呢? 全班起立齊唱歌曲《歌唱祖國》。
11、齊總結：我們是中國人，我們自豪!請相信，為中華之崛起，今天我們將努力學習!為中華之崛起，明天，我們將報效偉大的祖國，把祖國建設的更加強大，更富饒!讓國旗更鮮紅、讓五星更閃亮!
12、輔導員講話退旗
13、退旗
活動目的
根據國小生的接受能力和認知特點，選擇有代表性的事物，使他們初步瞭解我們的祖國，並通過多種形式的表演來歌頌、讚美祖國，從而激發學生對祖國的熱愛之情。
活動準備
指導學生從課內外書籍中收集有關國旗、國歌、國徽等方面的知識，排練與主題活動有關的詩、歌、舞。
黑板中間畫著中國版圖，上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字，四周點綴富有兒童情趣的圖案。
活動過程
主持人甲：(手指著中國地圖)同學們，這是什麼中國版圖的形狀像什麼
生：這是中國的版圖，她的形狀像一隻雄糾糾、氣昂昂的雄雞。 主持人乙：同學們，你們愛我們的祖國嗎
生：(齊答)祖國媽媽我愛您，您的名字記心裡。
主持人甲：今天，我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”，希望大家都能用不同的形式來讚美祖國。
生A：我要寫一幅毛筆字來獻給我們的祖國!
生B、C、D：我們要畫一幅畫獻給偉大的祖國!
生E：我願給大家彈一首我國古代的名曲《春江花月夜》! (生A、B、C、D分別寫字作畫，生E表演電子琴獨奏)
主持人乙：我們的祖國多麼美啊!碧綠的草原，藍藍的大海，彎彎的江河，繪成了一幅彩色的中國地圖。請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。
輕輕開啟地圖，
我第一眼看到了彩色的中國，
碧綠的是草原，
金色的是沙漠，
藍藍的是大海，
彎彎的是江河。
在我們祖國的版圖上，
一片五顏六色，
就像盛開的鮮豔花朵，
面對這美麗的圖畫，
我們放聲歌唱：
我愛您——中國!
主持人甲：我們的祖國像花園，花園的花朵真鮮豔。我們就是花園的花朵，盛開在祖國這個美麗的大花園裡，請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》。
主持人乙：在我們祖國寬廣的土地上，有兩條河哺育了勤勞的中國人民，那就是長江和黃河，請全班同學齊朗誦《長江長，黃河黃》。
長江長，黃河黃，長江長，黃河黃，
兩條巨龍飛東方，西有牛羊東有糧，
一南一北奔騰急，中華民族搖籃地，
看誰先到太平洋，文明古國四海揚。
主持人甲：我國還有很多大山、江河、名勝古蹟。最雄偉的是長城。長城是什麼樣子呢請聽快板《長城長》。
萬里長城萬里長，穿崇山，過荒原，
全長一萬二千里，壯麗山河名遠揚。
山海關至嘉峪關，五洲嘉賓誇奇蹟，
雄偉建築古代創，長城內外建樂園。
主持人乙：請大家欣賞快板《祖國好》。
西北邊疆好牧場，中原大地新氣象，
風吹草低現牛羊，棉花成山稻麥香。
東北是個大糧倉，江南不僅風光好，
盛產大豆和高粱，還是一個魚米鄉。
主持人甲：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什麼嗎
生：五星紅旗。
主持人甲：它代表的意義是什麼
生：中間一顆大星星，代表中國共產黨;四顆小星星圍繞著大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。
主持人甲：國旗上的紅色和黃色有什麼象徵意義
生：紅色象徵革命，代表中華人民共和國是無數革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象徵光明，也代表我們黃面板的中華民族。 主持人甲：請聽男女生小合唱《國旗國旗多美麗)。
主持人乙：我也有個問題要問大家，我國的國徽是什麼樣子
生：正中的天安門，代表首都北京，天安門上的五星紅旗，象徵民族大團結;四周是麥穗和齒輪，表示工農聯盟。
主持人甲：我還有個問題要考考大家，我國的國歌是什麼 生：《義勇軍進行曲》。
主持人甲：升國旗時，我們應該怎麼做請全體同學起立，齊背兒歌《升國旗》。
主持人乙：祖國是我們的母親，我們在黨的懷抱裡成長，我們的生活是多麼幸福啊!請聽合唱《我們的生活多麼幸福》。尾聲：《祖國愛我，我愛祖國》的歌聲響起，一個，兩個，三個，……最後匯成全班大合唱，活動達到高潮，在高潮中主持人宣佈主題活動圓滿
一、教學目的
通過本次活動，使學生懂得學習要靠勤奮，不能投機取巧，要有正確的學習態度，找到 適合自己學習方法，努力學習，取得優異成績。同時使學生認識到沒有勞動，人類就無法生 存，社會就不能發展的道理，更使他們初步瞭解我們的祖國，並通過多種形式的表演來歌頌、 讚美祖國，從而激發學生對祖國的熱愛之情。
二、教學重點
1、明確“愛學習、愛勞動、愛祖國”的目的與意義。
2、認識“愛學習、愛勞動、愛祖國”的本質特徵。
三、教學內容
(一)匯入部分
1、準備活動中涉及的故事、音樂、圖片。
2、指導學生收集有關神舟七號及祖國建設成就的有關資料。
3、收集勤奮學習愛祖國愛勞動的名言、警句。
(二)班會活動過程
師：今天，我們六年四班同學召開的“愛學習愛勞動愛祖國”主題班會，現在開始。
1、學生講述古代名人讀書的故事
(1)周恩來-----《為中華崛起而讀書》
(2)懸樑刺股。
2、師：這些古人在艱苦的 條件下設法堅持讀書，有的成為儒學大師，有的稱為著名的學者。那麼，請同學們課下蒐集一下現代名人讀書的故事。
3、師：五一國際勞動節，是全世界勞動人民的節日。1886 年 5 月 1 日，在美國芝加哥， 20 萬工人舉行大罷工，要求實行 8 小時工作制。這一斗爭得到世
界各國人民的支援。後來， 國際工人組織為了紀念這個有意義的日子，就把這天定為國際勞動節。
主持人： “小喜鵲，造新房，小蜜蜂，採蜜糖。幸福的生活從哪裡來?要靠勞動來創 造„„”每當唱起這支歌，親愛的同學們，你會想到什麼呢?對，小喜鵲靠勞動為自己建造 新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮!下面， 由我們全班同學齊唱： 《勞動最光榮》。 主持人： 勞動是人間最亮麗的風景線，幸福的生活靠勞動創造，請聽詩朗誦《五一頌》。
主持人： 勞動創造了世界， 光榮永遠屬於偉大的勞動者， 請聽故事 《我的名字叫勞動者》
主持人：勞動者的世界豐富多彩，勞動者的心靈細膩透徹，傳世的樂曲在思念中， 追述著勞動者的浪漫。下面請欣賞相聲，《勞動創造了人》。
主持人： “鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”
請聽詩朗誦 《站在季節邊緣》
主持人;勞動創造了今天的業績，勞動裝點著祖國的繁榮，我們的祖國多麼美啊! 碧綠的草原，藍藍的大海，彎彎的江河，繪成了一幅彩色的中國地圖。請欣賞朗誦《彩 色的中國》。
主持人：我們的祖國像花園，花園的花朵真鮮豔。我們就是花園的花朵，盛開在祖 國這個美麗的大花園裡，請欣賞表演唱《我們的祖國是花園》。
主持人：在我們祖國寬廣的土地上，有兩條河哺育了勤勞的中國人民，那就是長江和黃 河，請男同學朗誦《長江長，黃河黃》。
主持人：我國還有很多大山、江河、名勝古蹟。最雄偉的是長城。長城是什麼樣子呢? 請聽快板《長城長》。
主持人：請大家欣賞詩朗誦《我愛我的祖國》
(三)國旗國徽
主持人：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什麼嗎? 生：五星紅旗。
主持人：它代表的意義是什麼? 生：中間一顆大星星，代表中國共產黨;四顆小星星圍繞著大星星，表示全國各族人民 緊緊圍繞在黨的周圍。
主持人：國旗上的紅色和黃色有什麼象徵意義? 生;紅色象徵革命，代表中華人民共和國是無數革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象 徵光明，也代表我們黃面板的中化民族。
主持人： 新中國第一面五星紅旗在什麼時間，什麼地點，由誰親手升起? 答：1949 年 10 月 1 日，在開安門廣場，由毛澤東同志親手升起。 主持人：什麼地方應升掛國旗? (看誰說得多)
答：天安門廣場、新華門、全國人大會、國務院、中央軍事委員會、最高人民法院、 最高人民檢查院，中國人民政協、外交部、機場、港口、火車站、邊境口岸、邊海防、學校、 政府機關等。
主持人：中國小生多長時間舉行一次升旗儀式?
答：每週一次 主持人：我們熱愛祖國，要有自己的行動。我們該怎麼做? 生 1：我們要刻苦學習，掌握本領，報效祖國。
生 2：我們要守紀律、愛勞動、講衛生、文明禮貌、團結友愛，健康成長。 生 3：我們要努力學習，鍛鍊體魄，勇奪奧運金牌。
生 4：我們要勤奮讀書，考上航天大學，去研究載人飛船，讓神八、神九再創第一!
生 5：我們要愛護環境，珍惜資源，讓祖國更加美麗。 主持人：同學們說得好，希望同學們會做得更好!
四、總結
1、學生暢所欲言。
2、教師總結：通過這節課的學習，我們知道了許多名人刻苦學習的事例，我們也從他 們身上學到了優良的品質。在此，教師希望你們，從現在做起，勤奮學習，刻苦鑽研，不斷豐富自己的學識， 用你們的知識和智慧去開拓祖國美好的明天。 在我們即將面臨人生第一個轉折點的時候，若大家攜手共進，努力拼搏，在創出人 生第一段輝煌的時候，也就是你們為祖國，打下一塊堅實的基石。締造明天，絕非 空喊口號就可以，努力吧!同學們。
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