**中學“尊師愛生月”活動方案

**中學“尊師愛生月”活動方案

為進一步加強師德師風建設，弘揚高尚的師德風尚，優化育人環境，努力建設一支愛崗敬業、教書育人、為人師表、充滿活力的高素質教師隊伍，學校定為九月份作為學校“尊師愛生月”，旨在在全校教職工中開展“尊師愛生”為主題的師德教育活動。為了更好地開展好此項活動，達到預期效果，特制定本活動方案。

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和xx大會議精神為指導，以認真落實科學發展觀，構建和諧校園、建立良好的師德師風為目的，秉承學校“為每個孩子搭建健康成長的階梯”的辦學理念，積極開展有針對性的“尊師愛生”活動，進一步規範教師的執教行為和學生行為規範，完善學校師德管理制度。讓“尊師愛生”成為和諧校園的主旋律。

二、組織領導

學校成立尊師愛生月活動領導小組，加強對該活動的組織和領導。明確專人負責，把各項活動落到實處。

三、活動安排

第一階段：宣傳發動階段（9月7日）：宣傳動員，營造氣氛。

1、組織召開全體師生尊師愛生月活動啟動儀式，傳達學校活動方案，明確活動任務和要求。

2、充分利用校廣播站、宣傳欄、班級黑板報、橫幅標語等大力宣傳尊師愛生的重要意義，在校園中形成尊師愛生的良好氛圍。

第二階段：學習動員階段（第二週）：理論學習，提高認識

通過組織教師認真學習《教育法》、《未成年人保護法》、《教育部關於進一步加強和改進師德建設的意見》、《中國小教師職業道德規範》、《中國小教師師德考核細則》等檔案精神，以及學習優秀典型教師的先進事蹟，以典型教育樹立標杆，忠誠黨的教育事業,教書育人，為人師表。達到以學修德、以講揚德、以做立德的目的。

第三階段：實踐活動階段（第三、四、五週）實踐活動，突出主題。

1、開展愛生主題活動

在教師中開展“三個一”系列活動。一是“真情獻學困”幫扶一名學困生活動，採取幫教幫學、心理輔導等形式，對班級後進學生給予真情關愛；二是“我與學生心連心”活動，利用作業本、書信等載體，每位教師給學生寫一段鼓勵的話語，指出前進的目標和學習努力的方向，架起師生間和諧的橋樑；三是開展一次與學生家長溝通交流活動，形式不限，做好溝通記錄。

2、開展尊師主題活動

在學生中廣泛開展“我愛我師”“五個一”活動。一是舉行一次國旗下的講話，倡導全體學生以實際行動，尊敬熱愛自己的老師；二是以“尊師愛生”為主題舉辦一期板報評選活動，設立“學生寫給教師一句心裡話”欄目；三是各班開展一次“名人尊師故事”會，教育學生向名人學習，以實際行動尊敬熱愛自己的老師。四是學唱一首尊師歌曲。五是舉辦一次“濃濃師生情——我和老師的故事”主題徵文活動。通過回憶與老師共同生活的點點滴滴，表達對老師的感激之情。

第四階段：總結評比階段（第五週）：總結評議，經驗交流

1、在學生中開展“尊師愛生”板報評比和“我和老師的故事”徵文評比活動。

2、在教師中開展“我講我的師德故事”師德案例評選。選出在活動中表現突出的先進典型，舉辦全校性師德經驗交流會。

3、總結表彰愛生模範教師、尊師標兵，召開全校師生大會，進行“尊師愛生月”專題總結表彰。

**中學政教處

團總支