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燈謎活動方案十篇

欄目: 活動方案 / 釋出於: / 人氣:2.44W

燈謎活動方案 篇1

一、活動目標:

燈謎活動方案十篇

1、瞭解我國元宵節掛花燈,猜燈謎等風俗習慣;

2、豐富領旗員工的生活,體驗過節的熱鬧與歡樂的氣氛;

3、瞭解中華民族傳統節日,感受傳統文化的薰陶,深刻體會中華民族傳統文化的博大精深。

二、活動形式:

1、領旗全體員工在企劃部的組織領導下,圍坐在公司大會議室的周圍進行猜謎活動。

2、其它5個部門在行政部的組織下,開展豐富多彩的鬧元宵活動。

三、活動準備:

(一)企劃部、行政部:

1、收集各種燈謎。

2、準備各種獎勵員工的帶有紀念意義的小禮品。

3、場地佈置:在領旗大會議室內將元宵節燈籠懸掛好並將燈謎貼在上面。

4、瞭解元宵節的來歷,元宵節的習俗,元宵節詩詞。

(二)企劃部負責人負責在整個活動中員工猜謎時的秩序,行政部挑選一名員工負責做好員工猜謎的統計記錄工作

(三)場地佈置:行政部

音響佈置:行政部

拍照留念:企劃部

四、活動時間:

企劃部:20xx年2月28日中午12:00——13:00

(其他部門:各部門負責人根據實際工作情況自行安排)

五、活動規則:(企劃部)

1、11:55分企劃部負責人以及企劃部全體員工在大會議室集中。

2、為了讓更多的員工有機會參與猜謎遊戲,每人回答燈謎個數不限,每個部門回答最多的前三名員工獲得音樂花燈一個,另外的獲獎者將得到領旗行政部送出的.一份精美禮品。

3、每位員工帶好一支筆,一個筆記本,猜出謎語後把謎語的序號和謎底寫在本子上,到相應的負責人那裡排隊對答案。答對者,負責人將在他的本子上敲一個大拇指。

4、謎語共300條:

1-80條謎面:企劃部一號員工負責對答案

81-160條:二號員工負責對答案

161-240條:三號員工負責對答案

241-300條:四號員工負責對答案

5、巡視人員負責把員工隊員猜出正確謎面的謎語拿下來,逐條理好。

6、評比方法:以部門為單位,得大拇指最多的員工為勝。

六、活動注意事項:

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧譁。

2、謎底猜出後,員工只需把答案和序號記在本子上,謎語不能拿下來。

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

燈謎活動方案 篇2

1、節日由來:中秋節又稱月夕、秋節、仲秋節、八月節、八月會、追月節、玩月節、拜月節、女兒節或團圓節,是流行於中國眾多民族與東亞諸國中的傳統文化節日,時在農曆八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方將中秋節定在八月十六。中秋節始於唐朝初年,盛行於宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為中國的主要節日之一。受漢族文化的影響,中秋節也是東南亞和東北亞一些國家尤其是生活在當地的華人華僑的傳統節日。自20__年起中秋節被列為國家法定節假日。國家非常重視非物質文化遺產的保護,20__年5月20日,該節日經國務院批准列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。中秋節是中國三大燈節之一,過節要玩燈。但中秋沒有像元宵節那樣的大型燈會,玩燈主要只是在家庭、兒童之間進行的。

2、活動回顧:上一屆“唐韻中秋”活動的基本回顧、圖片等。

3、針對人群:金字塔原理

對於現在上海市的市民來說,瞭解並且對那些中國傳統習俗有研究的人屬於一小部分,這部分的人群市場比例很小,對於這些東西的風俗習慣瞭如指掌;其次是中間人群,這部分人比學者的數量多,但是和本地市民相比數量就明顯少了很多,也是本次我們活動主要的服務物件人群(受眾);最後是國內的廣大人民群眾,這部分人群數量最多,對於中國的傳統節日有一定了解,但是不想學者或者研究者一般精通,有認知空缺。也是本次活動的服務物件之一。

二、本屆活動內容

1、觀看月餅製作過程,由知名品牌的月餅師來現場親自制作各類餡兒的月餅,讓包括中國人在內的所有參觀者都對月餅製作有直觀認識,並且每一個來客都可以現場挑選自己喜愛的.口味的月餅一邊吃,一邊喝桂花酒,一邊賞月(天氣晴朗)。

PS:如條件允許,可現場加入贊助商售賣月餅的攤位。作為贊助回報。

2、由於中秋佳節時天氣還比較炎熱,故可給每一位參觀者發放摺扇,一邊攀談,一邊賞月,一邊扇扇子也別有一番滋味。

3、分三個區域(江南區,東北區,國外區)使參觀者瞭解不同地域的不同習俗,並且由英語講師講解各個習俗的典故,配上中大型的配圖,使觀眾可以對中秋節有更加深入的瞭解和認識。

4、樂器演奏民謠。建議琵琶、古箏、二胡等,配以中秋佳節的氛圍相得益彰。

5、現場放置100個孔明燈,作為三大中國燈節之一,自然在中秋之夜少不了放飛孔明燈。我們將100個孔明燈發放給前100位入場遊客,並且在老師指導下親手製作,寫下心中美好祝願放入燈內,在活動行將結束之時放飛。至此活動圓滿落幕!

三、活動流程

1、前期宣傳:DM單頁派發,傳送邀請函等,報刊報道

2、場地選擇與物料製作搭建

3、活動中的執行

4、總結

四、贊助回報

露出方式放置地點數量回報

大型背景板主要活動地點放置1塊現場活動直接露出

易拉寶活動場地四周40個現場活動直接露出

宣傳單頁活動前期派發20__張使市民和外國友人瞭解並知曉活動

邀請函活動前期派發200份重要觀眾瞭解並知曉活動

現場售賣(月餅)活動現場/使受眾可直接現場購買贊助商產品

摺扇活動現場派發1000只摺扇頁面上露出

現場糕點師服裝活動現場2件糕點師服裝上露出

月餅製作臺活動現場2臺臺面直接露出

孔明燈活動現場派發100只孔明燈紙巾面直接露出

五、公司簡介

1、公司介紹

2、過往公司所參與並且執行的一些活動

3、謝謝合作

策劃組:家好月圓慶中秋

策劃組成員:

工作人員安排:

1)策劃員:

2)採購員:

3)場地佈置:

4)後勤員:

中秋節燈謎:

1、中秋歸來(打一詞牌名)

2、嫦娥下凡(打一花名)

3、中秋菊開(打一成語)

4、明月照我還(打一明代人名)

5、舉杯邀明月(打一禮貌用語)

6、寂寞嫦娥舒廣袖(打一舞蹈術語)

7、華夏共賞中秋月(打一旅遊用語)

8、中秋度蜜月(打一成語)

9、清風拂面中秋夜(打一四字常用語)

10、一輪明月掛中天(打一四字股市術語)

11、舉頭望明月(打一中藥名)

12、中秋月餅(打一電腦名詞)

13、中秋別後重團圓(打一影片名)

14、中秋望月(打一《紅樓夢》詩名)

15、中秋過後又重陽(打一鄭板橋詩句)

中秋節燈謎答案:

1、八歸

2、月季

3、花好月圓

4、歸有光

5、賞光

6、水袖

7、觀光

8、花好月圓

9、明月清風

10、日漲盈虧

11、當歸

12、軟盤

13、第二次握手

14、賈語村的,《對月寓懷》:時逢三五便團圓,滿把晴光護玉欄、天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看。

15、一節復一節

中秋節燈謎活動方案9

一、活動名稱:燈謎晚會

二、活動目的和意義:

獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親,中秋將至,為使遠在他鄉的學子過一個幸福快樂的中秋節,同時為了提高廣大新生的生活積極性,豐富他們的課餘生活,使他們感受到家的溫暖,我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會。

三、活動時間:9月24日晚7:00

四、活動地點:生活區籃球場

五、參加物件:軟體辦全體同學

六、活動流程:

1、一個勁頭十足的舞蹈拉開整個晚會的帷幕;

2、由高書記宣佈晚會的開始,主持人介紹整個晚會的流程和注意事項;

3、整個猜謎活動開始;

4、猜到謎語的同學,拿著謎語的編號到工作臺核對答案,猜對的領取獎品;

5、當活動進行到一半的時候,有主任給大家出謎語,回答對的同學獲得精美小禮品,然後由主任表演節目;

6、所有的謎語都被猜完以後,有主持人宣佈晚會結束,請張主任做最後的點評;

7、所有同學離開場地,工作人員打掃衛生,整理場地。

七、材料準備:

花燈數盞,彩燈,紙張,膠帶,繩子,麥克風,音箱,宣傳海報大燈籠4個,桌子等。

八、宣傳方式:

主要以海報的形式,其次是9月23日通知各個老師,並且到教室通知大一新生。

九、獎品設定:100個兌換謎語的獎品,還有10份左右的精美小禮品。

十、注意事項:

1、注意當場的活動秩序,安排工作人員定點的進行監督;

2、注意場地的安全和衛生,用電設施等,注意同學們的人身安全。

中秋節燈謎活動方案10

一、活動目的:

我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這重逢的日子裡我們迎來了期待已久的中秋節。於是我們舉辦“中秋燈謎會”讓全書院的師生們感受節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

二、主辦單位:

三、活動主題:

中秋節猜燈謎

四、活動時間:

20xx年9月23日星期日晚上8:00——9:30

五、活動地點:

d1與d2之間的過道

六、活動物件:

七、活動流程:

1、海報的製作(宣傳部)注:海報在9月18日就擺出

2、9月23日下午5:00派工作人員到活動地點佈置場地:

①派人到會議室搬兩張桌子六張凳子,到老師辦公室搬音響,搬展板到活動場地(到時候根據人數安排)

②插3根竹子,用兩條繩子將分兩層竹子連起來,再將燈謎

掛在繩子上,和黏在展板上;

③3個男生和幾個女生負責會場的燈籠,宣傳欄佈置;

④其他導生配合工作。

3、活動開始:

①五名導生在燈謎被拿走後負責綁上另一個燈謎(看到有用手機的要溫馨提示一下)

②負責對答案和蓋印章

③根據學生拿來的燈謎的派發禮物(答對一題得卡套,兩題得香皂盒,三題得伸縮筆一支)和回收燈謎。

④負責在大門口宣傳燈謎的活動和派發抽獎號碼,鼓勵更多人來參加。

⑤九點鐘抽獎。

(剩下的導生可以按實際情況相互幫忙)

4、活動結束,清理好活動場地

八、活動用具準備:

燈籠,音響,竹子,活動獎品,夾子,展板,印章,桌子椅子,繩子,led燈

九、活動預算:

led燈共241元(29元/7串13元/2串12運費)

led燈籠97、5元(lde燈籠15x3、5lde荷花燈10x3、5運費10元)

禮品共168元(卡套0、3x80香皂盒0、7x70伸縮筆1、2x50運費10元按摩器5x5)

夾子共18元(6x3)

雙面膠2元

合計:536、5元

十、聯絡方式

燈謎活動方案 篇3

【元宵活動時間】元宵節前一天

【元宵活動物件】學校學生以及家長(歡迎校外學生及家長參加)

【元宵活動地點】學校樓下(最好是臨街道路旁)

【元宵活動內容】做燈籠、猜燈謎、得獎勵

【元宵活動目的】

1、讓學生們瞭解元宵節的來歷風俗習慣,感受節日的氣氛和快樂,並通過收集元宵節的資料,培養其收集資訊、處理資訊的能力。

2、提高學生們的動手實踐能力、增強團隊凝聚力、激發孩子們的寫作熱情。

3、引導孩子們團結友愛、珍惜親情,感受親情。

【元宵活動流程】

1、前期準備

1.1上課期間,各班以“燈籠”為主題講燈籠,做燈籠,寫燈籠。以班級為單位進行優秀燈籠作品評選,各班上交的比例不少於60%,動員學生正月十四參加猜燈謎元宵活動,帶一名新生每生獎勵10元和仕幣,前臺做好新生登記工作。

1.2各老師清點燈籠,做好美化補充工作,並給每個燈籠附上字謎。

1.3各老師在本週期間,每日通過校訊通給家長髮送簡訊,祝福元宵節快樂,動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎元宵活動,讓家長和孩子感受到傳統佳節的氣氛。

2、人員分工

2.1收集300條謎語,以及謎底,包括文學,歷史名人,生活,漢字,地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負責人:ⅹⅹⅹ時間節點:ⅹⅹⅹ)

2.2製作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,製作3-5塊展板(負責人:ⅹⅹⅹ時間節點:ⅹⅹⅹ)

2.3準備鐵絲,燈穗等,元宵活動獎品設定((負責人:ⅹⅹⅹ時間節點:ⅹⅹⅹ)

2.4場地佈置:元宵活動當天把展板、燈籠等擺放到位(負責人:ⅹⅹⅹ時間節點:元宵活動開始一個小時)

2.5主持人(負責人:ⅹⅹⅹ)

2.6元宵活動營銷(負責人:ⅹⅹⅹ)

新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優惠獎勵券等。

3、元宵活動期間

3.1所有燈籠分組展示。每組設立負責人兩到五名,要求分開站立各組燈籠前,負責引導學生及家長去撕謎面,避免亂撕、多撕。

3.2兌獎臺:前臺老師負責兌獎,主持人公佈兌獎。(四張桌子,獎品150份,和仕幣200元)

3.3照相:ⅹⅹⅹ

3.4總協調:ⅹⅹⅹ(負責元宵活動前期所有工作到位)

4、元宵活動總結

各老師書面總結一份並分享。

燈謎活動方案 篇4

一、活動目的:

在節日期間,通過開展猜燈謎活動,讓員工在忙碌的工作中,互相傳遞節日祝福,營造歡樂、祥和的節日氛圍,讓員工在節日時間感受節日氣氛,體現公司大家庭的溫馨。

二、參與物件:

公司全體員工

三、活動時間:

2月6日至2月7日(每天具體活動時間:12:00至14:00)

四、活動地點:

公司6樓通道

五、活動經費預算:

x元

六、活動內容:

1、活動規則: 活動兩天共設定600個燈謎,每個燈謎分值為1分,員工從燈籠上摘取所要猜的燈謎,至活動組織地核對答案,正確的`得分,併發放簽字確認的《得分單》,此燈謎作廢;如所猜答案不正確,燈謎將重新掛回原處或更換新的燈謎。

2、獎項說明:

獎品以分數排名為準,分數排名前三的獲一等獎,依次向後排序,確定獎項;一等獎3名,二等獎5名、三等獎10名,鼓勵獎60名。分數根據《得分單》統計確定,分數得分單由員工兌答案時在得分單簽字確認。

七、其他

1、此次活動重在參與,請大家文明參加答題,依次排隊兌題,不要大聲喧譁;保持秩序井然有序;

2、為不影響正常工作,該活動時間為(2月6日、7日12:00至14:00),逾期答題無效。

3、為確保此次活動的公平、公開,故統計分數由企劃部人員共同參與。

4、後勤人員不得參與燈謎猜答活動。

八、活動解釋權

xx部對本活動擁有最後解釋權。

燈謎活動方案 篇5

一、活動主題:

感受傳統文化的薰陶,豐富業主和員工的生活,增進業主與業主,業主與物業公司的情感交流;體驗過節的熱鬧與歡樂的氣氛。

二、活動地點:

物業辦公室前木亭和湘府東苑小區

三、活動時間:

正月十五

四、活動負責人:

四、參加人員:

各小區業主及公司員工

五、活動安排及佈置

1、場地佈置:在亭子四周綁上鐵絲,將燈謎吊在上面

2、準備各種獎品

3、配置節日音樂並拍照留念

六、猜燈謎活動說明:

在湘府華城懸掛300條燈謎;在湘府東苑懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個等級(難、中、易),猜對燈謎後按照三個等級兌換不同的獎品(獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1-100條燈謎到1號桌對答案;第101-200條燈謎到2號桌對答案;第201-300條燈謎到3號桌對答案。

七、兌獎原則:

每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者在兌獎處確認答案正確後才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處並填寫謎底及簽名後方可領取獎品。

八、活動注意事項:

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧譁。

2、謎底未猜中,不得將謎語取下來

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

元宵節猜燈謎活動方案6

元宵節是中國傳統節日之一,為豐富市民文化生活,活躍節日氣氛,展現讀者風采,以增強藏書樓與讀者的凝聚力,營造優良的文化氛圍,讓讀者歡度一個溫馨、愉悅、寬鬆的元宵佳節,決定組織一次“鬧元宵猜謎語”文化活動,擬訂活動方案如下:

一、活動主題:

鬧元宵猜謎語

二、活動時間:

xx年3月2日(農曆正月十五)上午09:30——10:30

三、活動地點:

藏書樓二樓閱覽部

四、活動準備:

1、3月2日前,辦公室負責收集各種燈謎,準備獎勵讀者的圖書,讀者通知。

2、場地佈置:3月1日,辦公室協助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

3、3月2日上午,辦公室負責組織猜謎活動,包括謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動期間的秩序。

五、活動規則:

1、猜謎現場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數,多猜多贈。

2、謎底猜出後,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底核對處核對答案,確認無誤後,由工作人員發放贈書卡,憑此卡取下謎面,到贈書處領取贈書。

3、每張贈書卡贈書一冊。

4、請讀者文明猜謎,遵守規則。

六、活動注意事項:

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧譁。

2、謎底猜出後,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

4、已公佈答案的謎面當場封題,不能再猜。

燈謎活動方案 篇6

一、活動時間

x年x月23日(星期六)下午3:30

二、活動地點

社群廣場(海韻林灣花園內)

三、活動內容

猜燈謎

猜燈謎也是我國元宵節的一項傳統文化,我們將準備風格不一的謎語懸掛好供廣大居民猜謎。

四、具體要求

請各位居民活動當天按時到場,活動中要聽從指揮,服從工作人員裁判,講究文明禮貌遵守秩序,社群工作人員要密切與居民的溝通和聯絡,瞭解居民精神文化需求並作好彙總反饋,為今後開展形式多樣的文體活動提供依據,從而促進社群精神文明工作再上新水平。

燈謎活動方案 篇7

活動目的:

為豐富學生校園生活,促進學生進一步瞭解民族傳統節日文化,體驗感受傳統節日文化的魅力,增強學生對中華優秀文化的認同感和自豪感,營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍,特開展“我們的節日——元宵燈謎大會”活動。

活動時間:

3月2日

活動物件:

全體學生

活動地點:

節日文化長廊

活動安排:

1、一二年級利用晨會、午讀等時間參觀“春節 元宵”優秀作品展 (由各班班主任負責)

2、三到六年級參加“燈謎大會”,具體安排如下:

具體時間(3月2日下午)

年級

工作人員

1:00——1:40

三年級

1:50——2:35

四年級

2:45——3:25

五年級

3:30—— 4:00

六年級

具體要求:

到活動的班級由班主任和任課老師一起帶隊,全程參與活動,維護好學生的秩序。2、學生猜出燈謎後到工作人員處進行兌獎,正確者獲得2分積分卡一張。

燈謎活動方案 篇8

活動主題:喜樂元宵燈謎會

一、活動背景:農曆正月十五是我國的傳統佳節元宵節,又稱為“上元節”,“小正月”,“元夕”或“燈節”,是中國漢族民俗傳統節日。元宵節是春節之後第一個重要的節日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個娛樂專案。x年的正月十五,是自文學社和藍墨雜誌工作室成立以來的第一個元宵節,在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節。

二、活動目的:為了推進文學社不斷成長,形成一個良好的管理執行模式和活動氛圍,加深成員間的感情交流和知識性探討,增強社員的團隊意識,特在此元宵佳節策劃開展“喜樂元宵燈謎會”。

三、活動時間:x年x月5日晚8點

四、活動地點:文學社古風部交流群 群

五、開展形式:集體競猜

六、活動內容:

(1)、前期準備工作:安排2-3名工作人員蒐集各型別元宵節燈謎,並進行整理篩選。

安排人員:

(2)、活動進行階段:x月5日晚8點整在古風部開展,由部長清點到場人數。準備工作就續後,由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發言。落小楓負責維持活動秩序。

(3)、活動後續階段:活動結束後,此次活動的所有謎面和謎底,和本次活動的總結語將在收文號發表,並附帶在本次活動中積極配合,文明發言,帶動氣氛的成員名單。

七、在此元宵佳節,我們也真誠向全體成員徵集關於“元宵節”的原創詩詞或對聯。有興趣者請在收文號內,本日誌下跟帖留言。我們將選出優秀的作品發表在藍墨網站內。

八、預祝文學社全體成員元宵節快樂!祝本次活動能夠圓滿成功!

九、本活動策劃最終歸屬權歸文學社所有。

燈謎活動方案 篇9

一、設計思路

元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱"上元節"、"燈節"。它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。為了使幼兒對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的瞭解,我們通過讓幼兒自制燈籠、做元宵,聽故事、念兒歌、猜燈謎等活動載體,充分地讓幼兒感受"元宵節"特有意義及給人們帶來的`喜氣和歡樂。

二、活動目標

1、知道農曆正月十五是我國的傳統節日——元宵節,瞭解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

2、感受與家長、老師、小朋友一起做燈籠、玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。

三、活動準備

1、元宵節來歷及習俗的視訊

2、幼兒自帶花燈和小零食

3、做燈籠所需材料:紅色手工紙、固體膠等。

四、活動流程上午活動:

9:00——9:30介紹元宵節的來歷及習俗、分享交換食物;

9:30——10:00製作元宵燈籠;

10:00——10:30操場上觀賞、玩耍花燈下午活動;

2:30——3:00品嚐元宵延伸活動。

燈謎活動方案 篇10

一、活動背景:

農曆正月十五是我國的傳統佳節元宵節,又稱為“上元節”,“小正月”,“元夕”或“燈節”,是中國漢族民俗傳統節日。元宵節是春節之後第一個重要的節日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個娛樂專案。20xx年的正月十五,是自某x文學社和藍墨雜誌工作室成立以來的第一個元宵節,在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節。

二、活動目的:

為了推進文學社不斷成長,形成一個良好的管理執行模式和活動氛圍,加深成員間的感情交流和知識性探討,增強社員的`團隊意識,特在此元宵佳節策劃開展“喜樂元宵燈謎會”。

三、活動時間:

20xx年x月x日晚8點

四、活動地點:

文學社古風部交流群:

五、開展形式:

集體競猜

六、活動內容:

(1)、前期準備工作:

安排2-3名工作人員蒐集各型別元宵節燈謎,並進行整理篩選。

安排人員:

(2)、活動進行階段:

2月5日晚8點整在古風部開展,由部長清點到場人數。準備工作就續後,由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發言。某x負責維持活動秩序。

(3)、活動後續階段:

活動結束後,此次活動的所有謎面和謎底,和本次活動的總結語將在收文號發表,並附帶在本次活動中積極配合,文明發言,帶動氣氛的成員名單。

七、元宵節詩詞徵集

在此元宵佳節,我們也真誠向全體成員徵集關於“元宵節”的原創詩詞或對聯。有興趣者請在收文號內,本日誌下跟帖留言。我們將選出優秀的作品發表