網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

燈謎活動方案(通用23篇)

欄目: 活動方案 / 釋出於: / 人氣:8.58K

燈謎活動方案 篇1

一、活動目標:

燈謎活動方案(通用23篇)

1、瞭解我國元宵節掛花燈,猜燈謎等風俗習慣;

2、豐富領旗員工的生活,體驗過節的熱鬧與歡樂的氣氛;

3、瞭解中華民族傳統節日,感受傳統文化的薰陶,深刻體會中華民族傳統文化的博大精深。

二、活動形式:

1、領旗全體員工在企劃部的組織領導下,圍坐在公司大會議室的周圍進行猜謎活動。

2、其它5個部門在行政部的組織下,開展豐富多彩的鬧元宵活動。

三、活動準備:

(一)企劃部、行政部:

1、收集各種燈謎。

2、準備各種獎勵員工的帶有紀念意義的小禮品。

3、場地佈置:在領旗大會議室內將元宵節燈籠懸掛好並將燈謎貼在上面。

4、瞭解元宵節的來歷,元宵節的習俗,元宵節詩詞。

(二)企劃部負責人負責在整個活動中員工猜謎時的秩序,行政部挑選一名員工負責做好員工猜謎的統計記錄工作

(三)場地佈置:行政部

音響佈置:行政部

拍照留念:企劃部

四、活動時間:

企劃部:20xx年2月28日中午12:00——13:00

(其他部門:各部門負責人根據實際工作情況自行安排)

五、活動規則:(企劃部)

1、11:55分企劃部負責人以及企劃部全體員工在大會議室集中。

2、為了讓更多的員工有機會參與猜謎遊戲,每人回答燈謎個數不限,每個部門回答最多的前三名員工獲得音樂花燈一個,另外的獲獎者將得到領旗行政部送出的.一份精美禮品。

3、每位員工帶好一支筆,一個筆記本,猜出謎語後把謎語的序號和謎底寫在本子上,到相應的負責人那裡排隊對答案。答對者,負責人將在他的本子上敲一個大拇指。

4、謎語共300條:

1-80條謎面:企劃部一號員工負責對答案

81-160條:二號員工負責對答案

161-240條:三號員工負責對答案

241-300條:四號員工負責對答案

5、巡視人員負責把員工隊員猜出正確謎面的謎語拿下來,逐條理好。

6、評比方法:以部門為單位,得大拇指最多的員工為勝。

六、活動注意事項:

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧譁。

2、謎底猜出後,員工只需把答案和序號記在本子上,謎語不能拿下來。

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

燈謎活動方案 篇2

1、節日由來:中秋節又稱月夕、秋節、仲秋節、八月節、八月會、追月節、玩月節、拜月節、女兒節或團圓節,是流行於中國眾多民族與東亞諸國中的傳統文化節日,時在農曆八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方將中秋節定在八月十六。中秋節始於唐朝初年,盛行於宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為中國的主要節日之一。受漢族文化的影響,中秋節也是東南亞和東北亞一些國家尤其是生活在當地的華人華僑的傳統節日。自20__年起中秋節被列為國家法定節假日。國家非常重視非物質文化遺產的保護,20__年5月20日,該節日經國務院批准列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。中秋節是中國三大燈節之一,過節要玩燈。但中秋沒有像元宵節那樣的大型燈會,玩燈主要只是在家庭、兒童之間進行的。

2、活動回顧:上一屆“唐韻中秋”活動的基本回顧、圖片等。

3、針對人群:金字塔原理

對於現在上海市的市民來說,瞭解並且對那些中國傳統習俗有研究的人屬於一小部分,這部分的人群市場比例很小,對於這些東西的風俗習慣瞭如指掌;其次是中間人群,這部分人比學者的數量多,但是和本地市民相比數量就明顯少了很多,也是本次我們活動主要的服務物件人群(受眾);最後是國內的廣大人民群眾,這部分人群數量最多,對於中國的傳統節日有一定了解,但是不想學者或者研究者一般精通,有認知空缺。也是本次活動的服務物件之一。

二、本屆活動內容

1、觀看月餅製作過程,由知名品牌的月餅師來現場親自制作各類餡兒的月餅,讓包括中國人在內的所有參觀者都對月餅製作有直觀認識,並且每一個來客都可以現場挑選自己喜愛的.口味的月餅一邊吃,一邊喝桂花酒,一邊賞月(天氣晴朗)。

PS:如條件允許,可現場加入贊助商售賣月餅的攤位。作為贊助回報。

2、由於中秋佳節時天氣還比較炎熱,故可給每一位參觀者發放摺扇,一邊攀談,一邊賞月,一邊扇扇子也別有一番滋味。

3、分三個區域(江南區,東北區,國外區)使參觀者瞭解不同地域的不同習俗,並且由英語講師講解各個習俗的典故,配上中大型的配圖,使觀眾可以對中秋節有更加深入的瞭解和認識。

4、樂器演奏民謠。建議琵琶、古箏、二胡等,配以中秋佳節的氛圍相得益彰。

5、現場放置100個孔明燈,作為三大中國燈節之一,自然在中秋之夜少不了放飛孔明燈。我們將100個孔明燈發放給前100位入場遊客,並且在老師指導下親手製作,寫下心中美好祝願放入燈內,在活動行將結束之時放飛。至此活動圓滿落幕!

三、活動流程

1、前期宣傳:DM單頁派發,傳送邀請函等,報刊報道

2、場地選擇與物料製作搭建

3、活動中的執行

4、總結

四、贊助回報

露出方式放置地點數量回報

大型背景板主要活動地點放置1塊現場活動直接露出

易拉寶活動場地四周40個現場活動直接露出

宣傳單頁活動前期派發20__張使市民和外國友人瞭解並知曉活動

邀請函活動前期派發200份重要觀眾瞭解並知曉活動

現場售賣(月餅)活動現場/使受眾可直接現場購買贊助商產品

摺扇活動現場派發1000只摺扇頁面上露出

現場糕點師服裝活動現場2件糕點師服裝上露出

月餅製作臺活動現場2臺臺面直接露出

孔明燈活動現場派發100只孔明燈紙巾面直接露出

五、公司簡介

1、公司介紹

2、過往公司所參與並且執行的一些活動

3、謝謝合作

策劃組:家好月圓慶中秋

策劃組成員:

工作人員安排:

1)策劃員:

2)採購員:

3)場地佈置:

4)後勤員:

中秋節燈謎:

1、中秋歸來(打一詞牌名)

2、嫦娥下凡(打一花名)

3、中秋菊開(打一成語)

4、明月照我還(打一明代人名)

5、舉杯邀明月(打一禮貌用語)

6、寂寞嫦娥舒廣袖(打一舞蹈術語)

7、華夏共賞中秋月(打一旅遊用語)

8、中秋度蜜月(打一成語)

9、清風拂面中秋夜(打一四字常用語)

10、一輪明月掛中天(打一四字股市術語)

11、舉頭望明月(打一中藥名)

12、中秋月餅(打一電腦名詞)

13、中秋別後重團圓(打一影片名)

14、中秋望月(打一《紅樓夢》詩名)

15、中秋過後又重陽(打一鄭板橋詩句)

中秋節燈謎答案:

1、八歸

2、月季

3、花好月圓

4、歸有光

5、賞光

6、水袖

7、觀光

8、花好月圓

9、明月清風

10、日漲盈虧

11、當歸

12、軟盤

13、第二次握手

14、賈語村的,《對月寓懷》:時逢三五便團圓,滿把晴光護玉欄、天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看。

15、一節復一節

中秋節燈謎活動方案9

一、活動名稱:燈謎晚會

二、活動目的和意義:

獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親,中秋將至,為使遠在他鄉的學子過一個幸福快樂的中秋節,同時為了提高廣大新生的生活積極性,豐富他們的課餘生活,使他們感受到家的溫暖,我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會。

三、活動時間:9月24日晚7:00

四、活動地點:生活區籃球場

五、參加物件:軟體辦全體同學

六、活動流程:

1、一個勁頭十足的舞蹈拉開整個晚會的帷幕;

2、由高書記宣佈晚會的開始,主持人介紹整個晚會的流程和注意事項;

3、整個猜謎活動開始;

4、猜到謎語的同學,拿著謎語的編號到工作臺核對答案,猜對的領取獎品;

5、當活動進行到一半的時候,有主任給大家出謎語,回答對的同學獲得精美小禮品,然後由主任表演節目;

6、所有的謎語都被猜完以後,有主持人宣佈晚會結束,請張主任做最後的點評;

7、所有同學離開場地,工作人員打掃衛生,整理場地。

七、材料準備:

花燈數盞,彩燈,紙張,膠帶,繩子,麥克風,音箱,宣傳海報大燈籠4個,桌子等。

八、宣傳方式:

主要以海報的形式,其次是9月23日通知各個老師,並且到教室通知大一新生。

九、獎品設定:100個兌換謎語的獎品,還有10份左右的精美小禮品。

十、注意事項:

1、注意當場的活動秩序,安排工作人員定點的進行監督;

2、注意場地的安全和衛生,用電設施等,注意同學們的人身安全。

中秋節燈謎活動方案10

一、活動目的:

我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這重逢的日子裡我們迎來了期待已久的中秋節。於是我們舉辦“中秋燈謎會”讓全書院的師生們感受節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

二、主辦單位:

三、活動主題:

中秋節猜燈謎

四、活動時間:

20xx年9月23日星期日晚上8:00——9:30

五、活動地點:

d1與d2之間的過道

六、活動物件:

七、活動流程:

1、海報的製作(宣傳部)注:海報在9月18日就擺出

2、9月23日下午5:00派工作人員到活動地點佈置場地:

①派人到會議室搬兩張桌子六張凳子,到老師辦公室搬音響,搬展板到活動場地(到時候根據人數安排)

②插3根竹子,用兩條繩子將分兩層竹子連起來,再將燈謎

掛在繩子上,和黏在展板上;

③3個男生和幾個女生負責會場的燈籠,宣傳欄佈置;

④其他導生配合工作。

3、活動開始:

①五名導生在燈謎被拿走後負責綁上另一個燈謎(看到有用手機的要溫馨提示一下)

②負責對答案和蓋印章

③根據學生拿來的燈謎的派發禮物(答對一題得卡套,兩題得香皂盒,三題得伸縮筆一支)和回收燈謎。

④負責在大門口宣傳燈謎的活動和派發抽獎號碼,鼓勵更多人來參加。

⑤九點鐘抽獎。

(剩下的導生可以按實際情況相互幫忙)

4、活動結束,清理好活動場地

八、活動用具準備:

燈籠,音響,竹子,活動獎品,夾子,展板,印章,桌子椅子,繩子,led燈

九、活動預算:

led燈共241元(29元/7串13元/2串12運費)

led燈籠97、5元(lde燈籠15x3、5lde荷花燈10x3、5運費10元)

禮品共168元(卡套0、3x80香皂盒0、7x70伸縮筆1、2x50運費10元按摩器5x5)

夾子共18元(6x3)

雙面膠2元

合計:536、5元

十、聯絡方式

燈謎活動方案 篇3

一、活動名稱:

“我為你贏一箇中秋禮物”

二、活動簡介:

海浪拍回岸的懷抱,天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時的歡樂,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會忘記的`記憶。

也許今日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少,猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字遊戲,是中國深沉的智慧,是中國最睿智的文學,怎麼能讓人不懷念。

現在太湖文學社與千尋文學社有意再現當時猜謎的樂趣,在猜出燈謎的興奮之餘,為自己關心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起儲存一段青春的友誼。也給眾多的外籍教師一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。

這個傍晚,在他鄉的中秋不寂寞!

三、活動具體操作:

1.在兩站路燈間拉一根繩子

2.在繩上貼上二十個燈謎

3.對每個燈謎編號

4.猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案

5.工作人員對照手頭的答案紙,判斷正誤,如果正確劃去該答案,並贈給猜謎者一個小玩具如果錯誤,工作人員收回謎面,交給另一個工作人員重新貼上到繩子上

6.每條繩子有兩名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題

四、活動人員安排:

1 .2名負責繩子處的秩序及補充迷題(兩地共4名)

2 .3名負責校對答案(兩地共6名)

3 .3名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處(兩地共6名)

五、活動道具:

1.兩地各三張桌子,共六張

2.兩條繩子

3.書寫謎面的紅紙(4張)

4.一百個小玩具(根據開銷決定)

六、活動地點:

恩澤碑胡瑗廣場

七、活動流程:

9月1日瞭解獎品所需資金,確定題量和獎品數目

9月10日——9月12日收集謎面及安排工作人員

八、活動時間:

9月13日下午4:00 —— 6:00

九、活動意外設想:

沒有足夠的人蔘與

十、對策:

通知原社團的成員及班級同學好友參加

燈謎活動方案 篇4

元宵節是中國傳統節日之一,為豐富員工文化生活,活躍節日氣氛,展現員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬鬆的元宵佳節,特擬訂活動方案如下:

一、活動主題:猜燈謎、慶元宵

二、活動物件

公司全體員工

三、活動時間

20xx年3月6日(週四)下午15:30

四、活動地點

德能一樓大廳

五、活動規則

1、猜謎活動,必須是現場猜謎,猜出謎面需揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎,將謎面送至綜合辦公室,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名確認無誤後,方可領取獎品,獎品設5種,以抓鬮的方式,抓到什麼獎品就拿什麼。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜三條。

4、謎語共200條

六、獎項設定:

共設定獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

七、獎品準備

1、餐巾紙50盒

2、一次性杯子50筒

3、其他獎品100份(包括牙膏25支、牙刷25支、肥皂25塊、洗衣粉25袋)

八、經費預算

牙膏25*15=375

肥皂25*4.5=112.5

洗衣粉25*15=375

共計:1237.5元

燈謎活動方案 篇5

一、活動主題:

歡慶國慶,童心飛揚

二、活動目的:

1、為迎接祖國媽媽生日,通過開展"迎國慶親子"活動,使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。

2、通過親子舞蹈展示,渲染喜慶的節日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園度過一個愉快、難忘的節日。

3、在活動開展過程中,讓幼兒認識瞭解中國的傳統節日,從而促使萌發幼兒熱愛祖國的情感。

4、通過本次活動的開展,促進親子情、家園情,使家長進一步關注、瞭解幼兒園內教育生活,共促家園同步教育。

三、活動時間:

xx年9月30日上午14:30-17:20(暫定)

四、活動地點:

各班教室及戶外草坪

五、活動人員:

全園教職員工、全園幼兒及家長

六、活動準備:

前期準備:佈置國慶節主題牆、愛國歌曲以及向家長宣傳國慶節活動

後期準備:手工示範作品、幼兒禮品、場景佈置以及各遊戲的'材料

七、活動過程:

1、小班、中班幼兒14:25,大班幼兒14:30到草坪上集合做好早操準備。

2、14:30-14:50全園幼兒在老師的帶領下精神飽滿、有節奏地做早操。

3、14:50-15:00大班《相親相愛》親子舞蹈展示。其餘家長和幼兒觀看親子舞蹈表演。

4、15:00-15:40老師()組織中班幼兒從進門左手樓梯下樓,在操場上進行親子游戲活動,小班和大班在老師的帶領下回教室休息、吃點心。

5、15:45-17:20老師()組織小班幼兒從進門左手樓梯下樓,在操場上進行親子游戲活動,中班在老師的帶領下回教室休息、吃點心。大班全體幼兒在教室集中上課,由高朝梅組織上繪本教學活動《大熊的擁抱節》。

6、17:25-17:05老師老師()組織大班幼兒從進門左手樓梯下樓,在操場上進行親子游戲活動。小班、中班幼兒在老師帶領下進行遊戲和發國慶節的小禮物。

7、17:15統一開園放學。

八、注意事項:

1、本次活動的組織者為各班教師,各老師必須明確活動方案內容,並提前做好活動得準備,活動開展實施過程中,三位教師要相互配合協作,促使活動的順利開展。

2、提前通知每一位幼兒家長,家長的入園時間(14:30)以便活動順利進行。

3、活動過程中,引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序,並且強調幼兒及家長在活動中注意的安全。

4、活動過程中引導幼兒不亂扔垃圾,保持場內環境的整潔,活動結束後請家長與幼兒配合收拾好各類活動材料方可離開活動現場。

5、17:15活動結束後,幼兒在老師的帶領下有序的到校門口進行放學。

燈謎活動方案 篇6

一、設計思路

元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱"上元節"、"燈節"。它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。為了使幼兒對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的瞭解,我們通過讓幼兒自制燈籠、做元宵,聽故事、念兒歌、猜燈謎等活動載體,充分地讓幼兒感受"元宵節"特有意義及給人們帶來的`喜氣和歡樂。

二、活動目標

1、知道農曆正月十五是我國的傳統節日——元宵節,瞭解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

2、感受與家長、老師、小朋友一起做燈籠、玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。

三、活動準備

1、元宵節來歷及習俗的視訊

2、幼兒自帶花燈和小零食

3、做燈籠所需材料:紅色手工紙、固體膠等。

四、活動流程上午活動:

9:00——9:30介紹元宵節的來歷及習俗、分享交換食物;

9:30——10:00製作元宵燈籠;

10:00——10:30操場上觀賞、玩耍花燈下午活動;

2:30——3:00品嚐元宵延伸活動。

燈謎活動方案 篇7

一、活動目的

中秋節是中華民族傳統節日,為弘揚和傳承中華傳統文化,讓同學們瞭解中秋節及中秋節傳統習俗,從而激發同學們對傳統節日節日,對中華傳統文化的熱愛,特舉辦此次活動。

二、活動領導小組

組長:副組長:組員:

三、具體分工

1、活動策劃: 2、現場控制: 3、場地佈置分配: 4、攝影: 5、安全保衛: 值日行政和老師6、後勤物資: 7、場地巡視: 8、發放獎品:家長義工

四、活動時間:9月14日(週三)下午14:00-16:00(分段進行) 1、14:00---14:30:三年級參加

2、14:30---15:00:四年級參加

3、15:00---15:30:五年級參加

4、15:30---16:00:六年級參加

五、活動地點:學校操場

六、參加物件:國小部全體學生

七、活動專案

八、獎項設定及獎品分佈

本次活動設燈謎100個、相應的設立100份獎品,猜中者得獎,獎品有限,先到先得,領完為止。

九、注意事項

1、當天上午由老師負責帶領體育組教師準備好獎品、佈置好場地,懸掛好燈籠,下午活動前貼上好謎面。

2、14:00開始,班主任在教室強調活動安全做好教育後開始按規定時間段組織學生到操場參加猜謎活動,不能擅離值守,注意活動時間和引領指導,一、二年級學生一律在教室參加活動。

3、除操場活動時間外,其他時間均由班主任負責組織學生在教室開展活動,要求可以是中秋節習俗視訊觀看、學生才藝展示、親子游戲等,對錶現優秀的'學生可以進行獎勵,倡導師生家長同樂,張揚學生個性。各班可邀請願意參加班級活動的家長參與,每班不超過10人,當天值日行政和教師負責巡查。

4、14:00開始猜謎活動,各位行政、老師和義工等人員各負其責,以保障活動安全有序順利進行。

5、16:00廣播通知活動結束,班主任在教室對本次活動進行總結。

6、各班班主任要將班級活動節目單確定寫好交級長稽核指導後,再由級長統一於9月13日前上傳德育處,要確保活動的時間、針對性、多樣性和趣味性,活動前一天下午佈置好教室,營造節日氣氛。

7、全體教師,尤其是班主任老師要高度重視,提前準備,認真組織,確保活動取得圓滿成功,讓孩子們度過一個難忘而愉快的中秋節。

燈謎活動方案 篇8

為活躍全縣人民春節期間的文化生活,讓人民群眾過一個歡樂、祥和、文明的春節,文體局決定將在正月十五舉辦20xx年元宵燈謎活動,為確保活動順利進行,特制訂本方案。

一、活動主題

紅紅火火新世紀熱熱鬧鬧慶元宵

二、活動時間地點

20xx年3月5日(正月十五)晚7:00

地點:彬縣開元廣場

三、主辦單位:彬縣文體廣電局

承辦單位:彬縣文化館

四、活動內容

1、活動形式:以開元廣場彩燈立柱通道為懸掛謎條的場地,共懸掛3000條關於文化、科技知識的燈謎。

2、活動規則:活動期間共設3000個燈謎供大家猜謎。活動必須先領取謎票,方可猜謎,不得將謎面揭下帶走,猜謎者需記下型別、編號和謎底,並填寫謎票,在兌獎處兌獎,猜謎者不能重複回答他人已答對的燈謎。

3、獎項設定:活動期間每猜對一個燈謎均有價值五元的獎品贈送。

五、組織機構:

成立20xx年春節燈謎活動工作領導小組

組長:樊俊峰

副組長:王秀娟

成員:王曉榮王軍紀維剛

領導小組所有人員負責協調本次活動的安全、兌獎及解釋工作等。

六、工作職責

本次元宵節燈謎活動在領導小組統一領導下組織實施。

1、副局長王秀娟具體負責抽調局機關文化市場執法大隊隊員配合文化館具體負責趕正月十五下午5點鐘前佈置好燈謎活動現場及懸掛好謎條等工作,具體工作由文化館館長王曉榮負責。

2、副局長郭亞軍具體負責抽調文化市場執法大隊全體人員具體負責配合公安交警做好正月十五晚上燈謎活動的`現場秩序維護和安全保衛工作,保證燈謎活動謎條不被觀眾撕走。

3、副局長王秀娟協調文化館具體負責做好整個燈謎活動的一切細節工作。

具體分工如下:

(1)設立兩個謎票發放點:

演出車南邊謎票發放處:李麗王亞麗李世鵬

演出車北邊謎票發放處:雷麗萍孫明濤

1號兌獎處(廣場LED大屏西邊)(負責AB類燈謎)

孫虎子成婷張莉

2號兌獎處(廣場LED大屏東邊)(負責C類燈謎)

辛曉慧楊洋強梅王博

音響:秦偉

攝影:李永巨集程鵬高李豔

獎品購置:孫虎子李豔(負責購買獎品、鐵絲、線繩、回形針以及謎票的印製)

七、幾點要求

1、本次元宵節燈謎活動由文體局牽頭負責,各成員單位要按照分工,全力以赴做好配合工作。

2、全體人員必須高度重視、各執其事、各負其責、既分工負責,又相互協作,統一調配,以認真負責的態度圓滿完成各次承擔的工作任務,確保活動圓滿成功。

燈謎活動方案 篇9

元宵節不是一個獨立的節日,它是春節的一部分。為弘揚傳統節日文化,加強傳統節日的公共節慶活動,八一社群組織轄區內文化宣傳隊開展元宵文藝展演活動,希望通過熱鬧的.秧歌隊表演,使居民不僅能夠得到*傳統文化的薰陶,加強民眾的公共意識、社群認同感、集體榮譽感,同時也有助於社群和諧氛圍的建立。

一、活動內容

社群中老年秧歌:長治風俗秧歌。

二、活動安排

(一)召開組織會議,對活動組織工作進行專門安排部署,成立活動領導組。

(二)時間地點安排

1、時間:20xx年2月5日。

2、地點:轄區內單位及小區。

三、組織領導

組長:王豎全

副組長:張麗萍、王福娥、慄巧魚成員:明曉林、史雪嬌、米正珍、李豔霞、焦婷、李飛

四、責任分工

工作組組長:負責總體協調及宣傳工作。工作組副組長:負責組織工作,場地的佈置工作。工作小組下屬成員、社群工作人員:做好場地的佈置工作。社群城管員:活動秩序的維持。

燈謎活動方案 篇10

一、元宵活動主題:

小區元宵節燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、遊園會)

二、元宵活動目的:

為活躍社群文化,營造和諧社群,創造和諧氛圍,慶祝元宵佳節,增進物業服務中心與業主間的交流。

三、元宵活動時間:

四、元宵活動地點:

五、集合時間:

六、主辦單位:

七、元宵活動總負責人:

元宵活動現場佈置及結束清場負責人:

安全員名單:

張貼謎語條、禮品擺放、收庫:

兌獎員:

禮品發放員:

元宵活動現場秩序維護員:

八、獎品設定:

九、元宵活動內容:

1、所有工作人員需在當天下午18:30前做好元宵活動準備工作,並準時在小區服務中心前集合;

2、19:00由專案經理宣佈元宵活動準時開始;

3、元宵活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發放工作;

4、秩序維護員負責維護好現場秩序;

5、21:00元宵活動結束,工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。

十、各項物品、準備

燈謎條、帳篷、射燈、綵帶、氣球、禮品臺、照相機等。

十一、注意事項:

1、秩序維護隊須維護好元宵活動現場秩序,確保業戶及元宵活動現場人員安全;

2、元宵活動的準備工作需提前做好,工作人員需準時集合,避免元宵活動現場混亂;

3、燈謎兌獎及禮品發放需專人負責;

4、做好元宵活動的收尾工作和現場清潔。

燈謎活動方案 篇11

一、活動主題:

猜謎語

二、活動時間:

20xx年農曆正月十五上午09:30—10:30

三、活動地點:

圖書館二樓閱覽部

四、活動準備:

1、2月16日前,辦公室負責收集各種燈謎,準備獎勵讀者的圖書,讀者通知。

2、場地佈置:2月16日,辦公室協助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

3、2月16日上午,辦公室負責組織猜謎活動,包括謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動期間的秩序。

五、活動規則:

1、猜謎現場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數,多猜多贈。

2、謎底猜出後,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底核對處核對答案,確認無誤後,由工作人員發放贈書卡,憑此卡取下謎面,到贈書處領取贈書。

3、每張贈書卡贈書一冊。

4、請讀者文明猜謎,遵守規則。

六、活動注意事項:

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧譁。

2、謎底猜出後,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

4、已公佈答案的謎面當場封題,不能再猜。

燈謎活動方案 篇12

一、活動目的:

我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這重逢的日子裡我們迎來了期待已久的中秋節。於是我們舉辦“中秋燈謎會”讓全書院的師生們感受節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

二、主辦單位:

三、活動主題:中秋節猜燈謎

四、活動時間:10月1日晚上8:00——9:30

五、活動地點:D1與D2之間的過道

六、活動物件:

七、活動流程:

1、海報的製作(宣傳部)注:海報提前在9月25日就擺出。

2、10月1日下午5:00派工作人員到活動地點佈置場地:

①派人到會議室搬兩張桌子六張凳子,到老師辦公室搬音響,搬展板到活動場地(到時候根據人數安排);

②插3根竹子,用兩條繩子將分兩層竹子連起來,再將燈謎掛在繩子上,和黏在展板上;

③3個男生和幾個女生負責會場的燈籠,宣傳欄佈置;

④其他導生配合工作。

3、活動開始:

①五名導生在燈謎被拿走後負責綁上另一個燈謎(看到有用手機的要溫馨提示一下)。

②負責對答案和蓋印章。

③根據學生拿來的燈謎的派發禮物(答對一題得卡套,兩題得香皂盒,三題得伸縮筆一支)和回收燈謎。

④負責在大門口宣傳燈謎的活動和派發抽獎號碼,鼓勵更多人來參加。

⑤九點鐘抽獎。

(剩下的導生可以按實際情況相互幫忙。)

4、活動結束,清理好活動場地。

八、活動用具準備

燈籠,音響,竹子,活動獎品,夾子,展板,印章,桌子椅子,繩子,LED燈。

九、活動預算

LED燈共241元(29元/7串13元/2串12運費)

LED燈籠97.5元(LDE燈籠15*3.5LDE荷花燈10*3.5運費10元)

禮品共168元(卡套0.3*80香皂盒0.7*70伸縮筆1.2*50運費10元按摩器5*5)

夾子共18元(6*3)

雙面膠2元

合計:536.5元

十、聯絡方式

燈謎活動方案 篇13

為了豐富轄區居民節日精神文化生活,培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感,按照《人民路街道關於在春節、元宵節期間組織開展“我們的節日”主題活動的通知》,結合社群實際,特制定如下實施方案:

一、指導思想

以社會主義核心價值體系建設為根本,通過開展形式多樣、內容豐富的春節主題文化活動,充分挖掘我國優秀傳統節日深厚的文化內涵,營造濃烈喜慶的節日氛圍,讓居民度過一個幸福美滿的.節日,進一步感受傳統文化魅力,增強愛國情感,促進文明社群建設。

二、活動時間

xx年3月2日—3月5日

三、活動內容

(一)、開展志願者服務活動。充分利用社群資源開展關於“春節、元宵節”風俗習慣和意義活動。

(二)、開展“送健康”志願者服務活動。

(三)、開展經典誦讀活動。組織社群居民及未成年人利用社群文化室開展經典誦讀活動。

(四)、開展“送溫暖”活動。為社群特殊人群送去節日的問候和禮品。

(五)、環境整治活動。帶動志願者開展環境清理活動,維護環境衛生。

(六)、走訪身邊好人。開展走訪慰問身邊好人活動,迎新春送溫暖活動。

四、活動要求

(一)、高度重視,加強領導。

(二)、結合實際,務求實效。堅持從實際出發,積極倡導文明和諧,實用節儉的現代節日理念。

(三)、認真實效,及時總結。認真紮實地組織好各項活動。

##結束

燈謎活動方案 篇14

一、活動主題:鬧元宵?猜謎語

二、活動時間:20xx年x月x日(農曆正月十五)上午09:30——10:30

三、活動地點:圖書館二樓閱覽部

四、活動準備:

1、2月x日前,辦公室負責收集各種燈謎,準備獎勵讀者的圖書,讀者通知。

2、場地佈置:2月x日,辦公室協助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

3、2月x日上午,辦公室負責組織猜謎活動,包括謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動期間的秩序。

五、活動規則:

1、猜謎現場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數,多猜多贈。

2、謎底猜出後,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底核對處核對答案,確認無誤後,由工作人員發放贈書卡,憑此卡取下謎面,到贈書處領取贈書。

3、每張贈書卡贈書一冊。

4、請讀者文明猜謎,遵守規則。

六、活動注意事項:

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧譁。

2、謎底猜出後,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

4、已公佈答案的謎面當場封題,不能再猜。

燈謎活動方案 篇15

為弘揚傳統民俗文化,豐富廣大讀者的業餘文化生活,活躍節日氣氛,營造良好的文化氛圍,讓讀者度過一個歡樂、喜慶、祥和、文明的元宵佳節,讓文化新春走進百姓生活,古縣圖書館特舉辦“歡鬧元宵 樂猜燈謎”活動。

一、活動主題:歡鬧元宵 樂猜燈謎

二、活動時間:20xx年2月9日至10日(農曆正月十三、十四)

三、活動地點:圖書館

四、活動規則:

1.猜燈謎現場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數,多猜多贈。

2.謎底猜出後,猜謎者只需把謎面號記住,由工作人員將謎面摘下,讀者持謎面到謎底兌獎處核對答案,確認無誤後,由工作人員發放紀念品。

3.猜對一條謎語兌換一份獎品。

五、活動注意事項:

猜謎要有秩序,不要大聲喧譁。

謎語兌獎時要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

請讀者文明猜謎,遵守規則。

燈謎活動方案 篇16

為豐富社群文化生活,拉近管理公司與業主之間的距離,雅生活熹玥分會、熹玥物業管理公司擬於xx年3月5日舉行以“慶元宵·猜燈謎”為主題的活動,活動相關事宜如下:

一、活動時間:

xx年3月5日(星期四)15:00-17:00

二、活動地點:

熹玥社群會所

三、參與方式:

1、報名時間:即日起至3月3日17:00

2、報名方式:致電或親臨客服中心前臺報名

3、凡參與此次活動的.業戶均可現場品嚐湯圓、水果

4、猜燈謎、玩遊戲可獲精美禮品及參與抽獎

四、猜燈謎、玩遊戲規則:

每戶業主限領取2張兌獎券。

答對一個燈謎換一個印花及通過玩遊戲獲取印花。

通過獲得的`印花數量兌換禮品。

燈謎活動方案 篇17

一、活動主題:

猜燈謎、慶元宵

二、活動時間

20xx年2月19日(農曆正月十五)

三、活動地點:

支行

四、活動準備:

1、客戶通知:2月18日前,通過摺頁以及海報條幅的形式周邊居民前來參加,對已經收集到資訊的客戶,可電話通知到個人

2、物料準備:摺頁以及海報,客戶資訊登記表,各種燈謎,準備獎勵所用的小禮品,空白紙條,以及禮品領取表。

3、場地佈置:2月18日上午,懸掛好元宵節燈籠;將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛

五、活動規則:

1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎語揭下帶走。

2、每個網點共20個謎語,現場發放空白紙條,亮出謎語後參加人員領取紙條寫下自己的姓名與答案,並由我們工作人員核對答案,並對應的發放獎品。

3、獎項設定:

安慰獎:答對5個以下,黑色簽字筆一支。

三等獎:答對6-10個,湯圓一包。

二等獎:答對10-15個,水杯一個。

一等獎:答對15-20個,西王玉米胚芽油一瓶,獎品兌完,活動結束。

燈謎活動方案 篇18

一、活動主題:暢想元宵

二、活動時間:x年正月十五晚

三、活動方案:

1、場地備好,影響裝置、燈光效果

2、表演嘉賓的準備

3、主持人對整個晚會的流程要清晰

4、唱歌跳舞、跳動全場共舞,如:恰恰

5、燈謎準備好,猜中燈謎的獎品也要準備好!

最新元宵節燈謎:

一年四季是春天 打一城市名 長春

人言此山天外來 打一個書名 岳飛傳

羌音打破蒼暮聲 打一個字 槍

魯迅逝世一世紀。 打一成語 百年樹人

建國方略。 打一字 玉

七仙女嫁出去一個。 打一成語 六神無主

拍一個巴掌。 打一地名 五指山

石頭旁邊有塊皮 打一字 破

柳拂翠首攜幼主 打兩字 羽櫻

橋頭佳人相道別 打一字 櫻

相依相伴對殘月 打一字 羽

瞳孔遇光能大小,唱起歌來妙妙妙,夜半巡邏不需燈,四處暢行難不倒。 打一動物。 貓

頭帶兩根雄雞毛,身穿一件綠衣袍,手握兩把鋸尺刀,小蟲見了拼命逃。 打一小動物。 螳螂

小小諸葛亮,獨坐軍中帳,擺成八卦陣,專抓飛來將。 打一生活中常見動物 蜘蛛

上上下下,不上不下 猜一字 卡

姚明一溜煙 打一體育詞語 男子長跑

書籤 猜一字 頰

中山立志振華夏 古書目 文心雕龍

出水芙蓉 猜花名 荷花

啞姑 打一成語 妙不可言

一點不假 旅遊勝地名 滇池

行行重行行 河南地名 漯河

十分精巧 廣東地名 湛江

洞房花燭夜 中藥名 桔梗

國際第一 司法名詞 扣押

兒童不宜 猜數學用語 無限大

地獄狹窄 猜兩字 小區

懸崖勒韁 猜一國家名 瓜地馬拉

七六 打一國家名稱 希臘

七 打一日常生活用品 皁

願用家財萬貫,買個太陽不下山(4字教育用語) 自費留日

狼牙山壯士跳崖 (成語) 五體投地

公主出世 禮貌用語 貴姓

呂奉先雄心十足 猜時人一 布什

不難分解。錦 打一昆蟲 蜥蜴

魯迅逝世一世紀。(打一成語) 百年樹人

建國方略。 (打一字) 玉

七仙女嫁出去一個(打一成語) 六神無主

拍一個巴掌 (打一地名) 五指山

什麼動物行也是坐,坐也是坐,睡也是坐? 打一動物 青蛙

石頭旁邊有塊皮(打一字) 破

去競賽原是笨狗(nba球員) 畢比

成績棒總是閒雲(西遊記地名) 高老莊

受感動全是漢子(物理名詞) 鐳射束

喊聲長定是煙煙(複姓二) 呼延/段幹

謎面:小小諸葛亮,獨坐軍中帳,擺成八卦陣,專抓飛來將。 打一生活中常見動物。 蜘蛛

牆上掛燈謎 打一動物名 壁虎

爺爺當先鋒 打南北朝人名 祖沖之

又一個星期 打古代文獻名 周易

盼天明 打一歐洲首都 巴黎

燈謎活動方案 篇19

為豐富社群文化生活,拉近管理公司與業主之間的距離,雅生活熹玥分會、熹玥物業管理公司擬於20xx年3月5日舉行以“慶元宵·猜燈謎”為主題的活動,活動相關事宜如下:

一、活動時間:

二、活動地點:

三、參與方式:

1. 報名時間:即日起至3月3日17:00

2. 報名方式:致電或親臨客服中心前臺報名

3. 凡參與此次活動的業戶均可現場品嚐湯圓、水果

4. 猜燈謎、玩遊戲可獲精美禮品及參與抽獎

四、猜燈謎、玩遊戲規則:

? 每戶業主限領取2張兌獎券

? 答對一個燈謎換一個印花及通過玩遊戲獲取印花

? 通過獲得的印花數量兌換禮品

※現場兌獎及抽獎

燈謎活動方案 篇20

為了豐富小區業主(住戶)的文化生活,在新春佳節即將結束之際,物業管理處將舉辦一年一度的"鬧元宵、猜燈謎、好運連連樂不停"的活動。具體安排如下:

一、 活動時間:x年x月24日(本週日)14:00-17:00

二、 活動地點:小區東門旱地噴泉處

三、 活動形式:猜燈謎

四、 活動內容:現場有240條難度不等的謎語,由業主(住戶)現場解謎,每答對一條將獲得一份獎品。為了保證業主(住戶)的廣泛參與,每人最多限猜5條謎語。

物業管理處誠摯邀請各位業主(住戶)及親愛的小朋友屆時參加本次活動。

在此管理處全體員工恭祝各位業主(住戶)元宵節快樂!xx年萬事如意!虎氣沖天!

燈謎活動方案 篇21

一、zz年元宵節活動時間:zz年(正月十一)---(正月十五)

二、zz年元宵節活動主題:紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵

三、活動方案:

活動一:過年七天樂 元宵也快樂

正常商品88折後滿100元,棉鞋、棉服類5折、特價、削價品滿200元,化妝品95折滿100元(超市商品不打折滿88元(參與會員卡積分),)送4.50元湯圓1包,滿200元送2包,限單張小票,多買多送,以此類推,限量1000名。

(黃白金、名菸酒、手機不參加此次活動)

活動二:慶團圓吃元宵 開門見禮送紅包

活動期間,對每天進店前100名顧客免費分發紅包,紅包內有免費“元宵券”一張,顧客憑紅包內元宵小票+滿10元以上的購物小票,到服務檯領取元宵。

活動三: 正月十五元宵燈謎會 有獎燈謎猜!猜!猜!

正月十一----正月十五期間,在各樓層均開闢懸掛燈謎,來新世紀的顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的顧客請到總服務檯按編號對證領取獎品。

遊戲規則及兌獎辦法:

1.必須由本人將謎底貼於謎面之上。

2.按編號對證確認後方可領取。

3.憑有效證件(身份證、學生證、駕駛證等)登記後方可領取,每證限領3份。

賣場內外裝飾計劃:

1.元宵節燈謎會印刷燈謎條8000-10000張

2.跨路彩虹拱門1個(紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵)

3.燈謎會的佈置:燈謎10000條

4.電視臺、氣象局廣告

5.手機簡訊(全縣使用者)

6.彩色宣傳單10000份

7.吊掛寫真看板:一樓東、圓門、南門共3塊

8.超市佈置元宵節的氛圍

9.超市佈置“元宵美食街”

10.條幅:①正月十五元宵燈謎會 有獎燈謎猜!猜!猜!②慶團圓吃元宵 開門見禮送紅包③過年七天樂 元宵也快樂④熱熱鬧鬧吃元宵紅紅火火新世紀⑤我陪爸爸媽媽逛新世紀有獎徵文大賽(正月初六始――正月二十止)

11.活動看板:大看板2塊,小看板12塊,一拉寶10塊

12.一樓玻璃門貼紅裝飾

燈謎活動方案 篇22

活動目標:

1、激發幼兒猜燈謎的興趣;

2、學習自己創編謎語,與同伴一起分享;

活動準備:

教師、家長與孩子共同蒐集謎語,教師對自己的燈謎做系統的整理。教師為幼兒準備小禮物

活動過程:

一、教師講述元宵節猜燈謎的風俗習慣,激發幼兒參與活動的興趣;

二、教師出示帶燈謎的花燈,念燈謎讓幼兒猜,並請猜出的小朋友告訴大家自己是怎樣猜出來的,正確理解謎底與謎面的關係,讓幼兒掌握猜燈謎的方法。

三、我來出,你來猜

教師請幼兒把在家準備的燈謎猜給小朋友聽,並讓孩子自己決定把已準備好的小禮物送給誰。孩子們也可以現場編燈謎,讓大家猜。(此環節把活動的主動權交給孩子,讓孩子自己組織活動,他們參與活動的積極性十分高。);

四、給爸爸、媽媽猜燈謎

簡單的小結:教師請孩子們把學到的新燈謎,帶回家猜給家人聽。正月十五馬上就要來到了,孩子們在這一天吃著香噴噴的湯圓,還可以去賞燈,到那一天,超市門口,廣場上還會有猜燈謎的活動,你們也可以猜燈謎。

反思:猜燈謎活動讓幼兒感受到謎語的魅力,鍛鍊了幼兒的思維的靈活性、敏捷性,以及周密的觀察、思考、記憶能力,鍛鍊了幼兒的對文字的組織能力

燈謎活動方案 篇23

一、活動時間

x年x月23日(星期六)下午3:30

二、活動地點

社群廣場(海韻林灣花園內)

三、活動內容

猜燈謎

猜燈謎也是我國元宵節的一項傳統文化,我們將準備風格不一的謎語懸掛好供廣大居民猜謎。

四、具體要求

請各位居民活動當天按時到場,活動中要聽從指揮,服從工作人員裁判,講究文明禮貌遵守秩序,社群工作人員要密切與居民的溝通和聯絡,瞭解居民精神文化需求並作好彙總反饋,為今後開展形式多樣的文體活動提供依據,從而促進社群精神文明工作再上新水平。