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幼兒園體育教學教研活動方案(精選3篇)

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幼兒園體育教學教研活動方案 篇1

一、活動主題:我運動!我健康!我快樂!

幼兒園體育教學教研活動方案(精選3篇)

二、活動目的:

1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;

2、培養孩子的規則意識及協作精神,激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢於克服困難,能體驗勝利的愉悅。

3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格

三、活動形式:體操表演、體能比賽、集體比賽

四、活動地點:幼兒園大操場

五、活動原則:

1、安全第一。

2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己。

六、物品準備

1.主席臺佈置(主樓前,搬桌子)

2.音響(磁帶、光碟、運動員進行曲)

3.活躍氣氛的小喇叭,哨子

4.各個表演隊做的班級牌

5.遊戲道具、秒錶、獎品

七、人員安排

總指揮:

各班負責人:各班級老師

裁判:

八、活動流程

1、運動會開幕式(___年_月30日)

主持人宣佈――幼兒園第×屆春季運動會開幕

在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。(入場順序:小――中――大)

園長致開幕詞

各班級在引領員引導下退場。

2、同年齡組組織運動專案比賽

活動時間:

_月8日上午:中班:8:00-----8:30《袋鼠跳》

小班:8:40-----9:10《投球》

下午:中班:2:10-----2:40《羊角球》

_月9日上午:中班:8:00-----8:30《運西瓜》

小班:8:40-----9:10《扭扭車》

下午:大班:2:10-----2:40《跳圈》

_月10日上午:大班:8:00-----8:30《腳踏車》

小班:8:40-----9:10《小推車》

下午:大班:2:10-----2:40《滾輪胎》

同年齡組組織運動集體比賽:

_月11日上午:中班:8:00-----8:30《拍球》

小班:8:40-----9:10《烏龜爬》

下午:大班:2:10-----2:40《跳繩》

幼兒園體育教學教研活動方案 篇2

活動目標

1、掌握跳皮筋的方法,對民間體育遊戲感興趣,

2、發展幼兒雙腳協調地跳,通過幼兒自主活動,相互學習,培養合作精神,體驗合作遊戲的快樂。

活動準備

3米~5米長的橡皮筋或鬆緊帶一條,兩頭打個結。

活動指導

玩法一:三人為一組,兩名幼兒扯皮筋,一名幼兒跳皮筋,幼兒雙腳站在皮筋左側,右腿邁入皮筋裡左腳跟上,右腳在左腳之後向皮筋外側點,接著右腳再收回,同時左腳跳出,右腳跟著跳出皮筋。跳皮筋的高度逐漸加高,以增加難度,幼兒可邊念兒歌邊跳皮筋,注意節奏。

玩法二:四人一組,其中三人把橡皮筋套在各自的小腿處站成等邊三角形,一人在中間跳。跳的方法可自選,可先用右腳腕勾住三角形的“一條邊”,然後左腳跟進去,接著右腳跳出來,左腳跟著也跳出來。如此連續跳三次,“一條邊”跳完後,小跑步到“第二條邊”,“第三條邊”上跳,方法同前。就這樣順著三角形跳,邊跳邊念兒歌,當跳唸到“一百零一”時,與角上幼兒對換,換上的一名幼兒用同樣的方法跳。

注意事項

1、在跳的過程中,如果被橡皮筋勾住腳脫不掉,就得停下換別人跳。

2、必須按兒歌節奏,順著三角形跳。

附兒歌

馬蓮花,馬蓮花,馬蓮花開二十一,

二五六,二五七,二八二九三十一,

三五六,三五七,三八三九四十一,

四五六,四五七,四八四九五十一,

五五六,五五七,五八五九六十一,

六五六,六五七,六八六九七十一,

七五六,七五七,七八七九八十一,

八五六,八五七,八八八九九十一,

九五六,九五七,九八九九一百零一。

幼兒園體育教學教研活動方案 篇3

1、遊戲:奔向20__-火炬傳遞賽

遊戲目標:

1、發展幼兒的動作協調性和靈敏度。

2、在地圖上快速指認首都北京。

遊戲材料:火炬、平衡木、山洞、跨欄器械、小紅旗遊戲玩法:幼兒手拿“火炬”,依次越過平衡木,跨過欄,鑽過山洞,在地圖上找到首都北京插上五星紅旗,最先完成的幼兒為嬴者。

2、遊戲:拼五環遊戲目標:

1、練習迅速套圈2、培養合作與競爭意識

遊戲材料:

五環遊戲玩法:五人一組,每組五個不同顏色的呼啦圈,分別放在第一幼兒旁邊,口令後,第一幼兒手拿起一個圈,從頭套下,跳出後,第二個馬上接上,最後一個幼兒放到指定位子,依次進行,最後拼成五環,速度快者為勝!

3、遊戲:海底探寶遊戲目標:培養幼兒的平衡能力。

遊戲材料:高蹺各種玩具遊戲玩法:幼兒踩高蹺邊走邊拾各種“貝殼”,時間為半分鐘。半分鐘內採10個以上為滿分,依次類推。雙腳不能離開高蹺,中途掉下不記分。

4、遊戲:無敵梅花樁遊戲目標:發展幼兒的平衡能力。

遊戲材料:四個旺仔牛奶罐製作的梅花樁十個遊戲玩法:十人一組,單腳站在梅花樁上,計時15秒,在規定時間內單腳或雙腳沒有落地的得分,反之不得分。

5、遊戲:快樂一家人遊戲規則:爸爸媽媽雙手交叉,孩子坐在上面,中轉處放下孩子,孩子投球,爸爸媽媽共同拿桶子接球,投中1個後,爸爸媽媽手拿木棒,孩子雙手吊在木棒上返回,以先返回到起跑線者為勝。

6、遊戲:我喂媽媽(爸爸)吃豆豆遊戲規則:聽到口令後,孩子拿筷子從盤子裡夾起豆豆喂到媽媽嘴裡,時間5分鐘,以數量多者為勝。

7、遊戲:長凳遊戲遊戲規則:放輕音樂遊戲開始。聽到命令兩組隊員分別迅速的爬過“地道”從長凳下爬過。鑽過雙層“地道”將長凳兩個兩個疊起來,再從凳子之間隙中爬過。爬過“暗道”-然後將長凳併攏,從長凳下爬過後站到凳子上。然後開“火車”。教師將長凳橫向間隔0.5米左右擺成一排,幼兒要肩搭肩從長凳上迂迴走過過“橋”遊戲讓幼兒自我選擇從縱向放置的一個長凳、兩個並排的長凳、兩個並排但左右分開的長凳上可以使用各種不同的方法走過“橋”。然後從一旁的塑料弧形積木拼成的“彎曲橋”上走回來。遊戲結束。勝利的一組得到相應的獎品。沒有勝利的一組進行節目表演。

8、遊戲:喊數抱團遊戲規則:喊數抱團其實很簡單,當老師說到某一個數字寶寶的時候例如3,你就找到最近的一個小朋友抱在一起,依次類推。在圓圈的線上找到一個自己的位置,一起圍著圓圈走,當聽到鼓聲響起的時侯,抱起來組成團.最後經過數數檢驗其正確。鼓聲停止,找不到隊伍的孩子,進行節目表演。

9、遊戲:猜燈謎遊戲規則:教室四周掛著燈籠,燈籠下面有燈謎,幼兒在家長的陪同下猜出謎底。猜出後請小朋友告訴教師相應題號的謎底如:第5題的謎底是……猜對後教師會在遊園表上相應的地方貼上小貼片以作獎勵。

遊戲玩法:十人一組,單腳站在梅花樁上,計時15秒,在規定時間內單腳或雙腳沒有落地的得分,反之不得分。

10、遊戲:拾方塊遊戲準備:自己準備方塊(石子)5塊。

遊戲規則:每次只能拾一塊,拾起後握在手裡繼續拾。

遊戲玩法:首先有家長將方塊撒在地上,將一小沙袋拋起,同時迅速將方塊拾起,然後再拋沙袋拾起第二塊,直至拾完第五塊為止,然後把五塊方塊交給孩子再跑到終點放入圈內,最先放入圈內的為勝。