一.活動背景：
“長江後浪推前浪，一代要比一代強”豪言壯語之後卻隱蔽著一些危機，時代變遷，社會轉型。當代學生過早承受太多壓力，一顆顆還不成熟的心靈面對生活茫然不知所措，由此引發一系列心理困惑。我校今年開學初對所做的心理檔案測試顯示錶明，新生的心理健康狀況並不樂觀，低於全國的平均水平，與往年相比也呈下降趨勢，我院心理檔案測試結果也很令人擔憂，對此我部對我院新生的心理問題做了深入瞭解與調查，結果顯示主要問題主要集中在人際關係交往，對所學專業的認識態度，對大學生未來4年大學生活的迷茫。此外，調查發現還有部分抑鬱症、強迫症反映的學生。可見，心理問題還是大學生中健康快樂生活的隱患。
為了提高廣大學生心理素質，使我們重視自身潛在的心理危機，樹立心理健康意識，普及心理認識。為此，人文學院心理素質發展部將舉行第一期心理座談，為同學們提供一個平臺，面對面與領導、輔導員、心理學老師交流、談心，將自己的困惑、迷茫、鬱悶大膽講出來，我們會全力幫助你。通過現代豐富互動形式，提高廣大學生學習心理健康知識的興趣，加深對心理知識的理解，提高他們解決現實生活中學習、生活、交際中產生困惑的能力，達到自助和助人的目的。
二.活動的目的和意義：
(1)主要解決大一新生學習、生活、交際方面存在的心理困惑
(2)宣傳和普及心理知識，提高大學生的心理素質。
(3)接近老師和學生、學生和學生的距離，共創快樂生活。
(4)宣傳心理素質發展部，使廣大師生了解、熟悉本部的職能、宗旨，使同學們有問題能夠尋求我們的幫助
三.活動時間：
11月20日晚7點——9點
四.活動地點：
圖書館202報告廳
五.特殊嘉賓：
校團委書記：___
心理學老師：___
學院院長：___
輔導員：李建波謝乒劉白維彭芳
六.特邀主持：
__(音樂系)
七.活動內容：
1.嘉賓發言
2.趣味心理測試
3.師生互動(主題：人際關係、專業、生活)
4.主持結束語
一、前言
在新興的時代，大學生在社會上綻放了絢麗的一片。他們是社會的一片天，洋溢著青春的活力，揮灑著滿腔的激-情，對新奇的大型活動，他們必定會發出他們的呼喊聲，踴躍參與，全程投入。同時，他們也是經典的，給很多企業創造了知名。如今正值煙花三月，我們共聚揚州，背靠在瘦西湖畔;在這個春季我們奉上這場演唱會，旨在展現化院高分子樂隊的精神，將給揚州帶來一個魅力之夜。
本次演唱會是我們部門這學期的一次重頭戲，因此得到院裡乃至校裡的高度重視，除此之外，揚州大學的其他學院也紛紛加入隊伍，給予大力的支援和配合。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣!我們部門也會為此而奮鬥到底。
二、活動主題
(企業冠名)揚州大學高分子樂隊演唱會
三、活動簡介
為豐富學生的校園生活，滿足大學生對文藝的追求，在學習科學文化知識的同時，提高當代大學生的藝術修養和審美情趣，培養當代大學生各方面的素質，為揚大校園增添生氣，揚州大學化學化工學院決定於20__年4月6日19：00——21：00在揚州大學瘦西湖校區(瘦西湖畔揚大師院))舉辦本場演唱會。
四、演唱會舉辦的優勢
1、高校是一塊巨大的市場，大學生擁有絕對的消費自主權，同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的價效比，可用最少的資金做到的宣傳。通過贊助高校活動，能夠以最小的代價獲得的宣傳力度，培養最多的潛在顧客。
2.學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。若是商家產品能在此次活動中得到宣傳，效果可想而知。
3。如條件允許的話，商家還可以同我們部門建立一個長期友好合作關係。因為學院將計劃在今後每年都舉辦一次相類似的演唱會，這樣商家在學院內外的知名度將不斷加深，甚至到各個高校，極具長遠意義!
4。便捷的活動申請：商家在校內搞宣傳或促銷活動，一定要經過一系列的申請，而通過和我們部合作，商家可以方便快捷獲得校方批准，並且得到我們部的大力協作配合。
5。高效廉價的宣傳：在本次活動中，我們將利用學校內外強大的宣傳網進行深入的宣傳，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為商家完成宣傳活動!
6.本次活動將有過萬人瞭解，並至少千人能進場參與，並會在校內廣為流傳。
五、演唱會的主題格調及板塊
在充分考慮揚州大學瘦西湖校區的地域特點及特色，以及大學生的欣賞風格的基礎上，對晚會的主體格調和主要板塊進行規劃。
㈠、主題格調傳統文化藝術與企業行為相結合：精神向上，雅俗共賞，凸現傳統文化底蘊，結合當代大學生的生活氣息，輻射強大的校園、社會氣息和校園、社會的文化內涵。
舞臺現場：由宣傳部設計出符合冠名企業要求的大背景，冠名企業也可參加設計。
舞臺主體部分：用於演員表演，左右兩側可用廣告牌作企業宣傳，展示商家形象，隨演員的出鏡率，企業形象可以得到高頻率的展示。主持人的精彩亮相將會給企業帶來良好的形象口碑。
演出現場：揚州大學瘦西湖校區(瘦西湖畔揚大師院)，商業頻繁，人氣旺盛，資訊集散快。整個演出現場以企業標誌、廣告標語、彩色燈飾、綵球標語加以裝點，場面壯觀，五彩斑斕，將企業行為與演出相結合，充分表現本場演唱會的主題格調。
㈡、演唱會情況
主題板塊即演場會內容。農曆三月，陽光明媚，生機盎然，充滿詩情畫意。
展示大學生的業餘生活
藝術魅力。主要在於服裝款式。服裝原則上全部由企業提供，文化衫可印企業標誌。
3、商家宣傳。內容主要是遊戲，與觀眾互動。由贊助商家提供獎品，在晚會適當時間進行互動，為商家做宣傳。企業名稱可出現在舞臺佈置、主持人臺詞、晚會鳴謝等中，如此為贊助的企業做宣傳。
六、宣傳計劃和贊助回報
㈠、宣傳報道計劃
分期階段性進行校內外跟蹤報道，藉助媒體的力量將企業形象大幅度推廣，使揚州大學校園內和學生公寓內對企業的產品無人不知。演唱會舉辦的前後幾天從各個角度進行大力宣傳，使此次活動深入人心的同時，企業的品牌形象也得到宣傳!如果可以，建議商家自備1~2分鐘錄音節目，在揚州大學瘦西湖校區廣播站中播出;及各相關資料。
橫幅：在林蔭道和公寓前懸掛宣傳橫幅。
校外媒體:屆時將邀請《揚州大學報》記者對此次活動進行專題報道。若情況允許，商家亦可自行邀請揚州市內有實力的媒體進行宣傳報道。
海報宣傳：在全校各宣傳欄內張貼大型海報，內容貼切，不失清新高雅，在保證相關活動的宣傳的情況下，可以體現商家的利益。在校內外人口較多、人口流動量大的路上、和宿舍區，建議企業參與設計海報傳單及自行製作，以求對企業的宣傳達到面的效果。
傳單派發：發至各宿舍區的每一個宿舍和每個班級。
食堂門前：在各個公寓飯堂前各放一塊宣傳海報，位置擺放醒目，不受其它任何組織宣傳影響，該板為宣傳部擁有。
產品展示會：在活動會場外設展覽場地，進行企業產品小型展覽會，活動當天使企業產品得到展示，吸引校內人士參觀及過路人的目光，建議商家準備具有企業特色的音像製品現場播放以求效果。
演唱會設計：對演唱會演出內容進行總體設計，在媒體上予以大篇幅釋出;對演唱會現場進行藝術設計，懸掛廣告標誌，以的視覺效果渲染演唱會現場;演唱會介紹後，聯絡媒體對演唱會情況進行報道，採訪主要演出人員和企業形象代言人。
㈡贊助企業回報
冠名權：本次活動主題可以新增企業品牌名
傳單宣傳：傳單上企業以贊助商身份出現同時派發企業的傳單。(該專案可獨立)
小冊子宣傳：如企業有自己的宣傳冊子可協助派發，由商家自己提供。
海報宣傳：海報上企業以贊助商的身份出現，並可印上公司標誌物。(商家自行設計提供海報)
實物宣傳：商家如有實物我部門可在活動當天協助派發。(商家自己設計提供)
展板宣傳：展板上可貼部分贊助商自身的1-2張海報(本板不受其他組織宣傳影響)
宣傳欄宣傳：贊助商的傳單和海報我部門包辦在校內和公寓宣傳欄內張貼。
橫幅宣傳：在公寓和學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅。
廣播臺宣傳：公司資料資訊可以在校廣播臺專欄播出。(須另收一些宣傳資金)現場展示：可以在活動中以贊助商的身份介紹企業，樹立良好品牌形象。
獎品宣傳：獎品由商家提供，可印商標，在晚會遊戲中派發，也可做其他獎勵用。
產品宣傳：企業產品可作為該活動的指定用品，贊助產品必須滿足現場需要方可。
演出現場可用到印有商家特色的道具進行佈置.。大背景、文化衫可使用冠名企業的圖案，所有贊助單位名稱都會以不同的宣傳方式在晚會中出現。
嘉賓發言：貴公司可派代表過來參加我們的活動，並可在活動期間以嘉賓的身份上臺發言，在開始或中間。
現場鳴謝：活動期間，公司名稱以口頭鳴謝形式出現，並由主持人、表演者宣傳商家口號、標語等。效果十分明顯。
問卷調查：活動當天可在諮詢處進行問卷調查，設立幸運抽獎環節。
媒體宣傳：可邀請《揚州大學報》記者進行專題報道採訪。
形象策劃：公司在本活動後可商量合作策劃一個形象show。校內外均可，但費用另算。
㈢、補充贊助方案：
(1)贊助贊助擁有活動的冠名權，擁有活動的一切商家補償計劃。
(2)多家聯合贊助贊助最多並達一定金額方可得到冠名權，其他的贊助商作為鳴謝單位出現在活動中。享有部分商家補償計劃的條款，具體由贊助的資金的多少決定。
(3)商家可以自我選擇宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也可以提供自己的方案給我們。如果是雙贏的效果。我們將樂於接受。
除了贊助資金，公司還可以考慮以實物贊助，如贊助活動的禮物。提供貴公司的紀念品給入場的人員，如果是食品，飲料公司可以贊助活動所需的食品和飲料。
活動目的：
通過舉辦校園小歌王歌唱大賽活動，加強對未成年人思想道德建設，激發學生的愛國、愛黨、愛人民情懷和民族自豪感，培養學生集體主義精神，陶冶學生高尚情操，為培養我校學生對聲樂的興趣，促進我校學生對音樂的綜合素質，營造良好的校園文化氛圍，更好地提高學生的演唱水平。現決定舉行我校第二屆以獨唱為主的聲樂藝術演唱選拔賽。現將比賽有關事項通知如下：
參賽要求：
1、歌曲的主題思想是健康向上的適合少年兒童特點的歌曲(成人的流行歌曲、通俗歌曲不在比賽範圍內)
2、參賽學生必須自己事先準備好音樂伴奏卡帶、演出服裝、化裝等等。
3、內容為獨唱、或表演唱(邊舞邊唱)
活動程式：
第三週：2—6年級各班推薦2—3名歌手進行填表報名。
第四周：各歌手進行初賽。(階梯室)
第五週：初賽勝出的歌手參加決賽。(階梯室)
評委：朱彩群樑瑞冰蔣敬顏楊斌李菊
主持：陳宇鄧珍莉
獎項設定:特等獎：1名
一等獎：3名
二等獎：5名
三等獎：7名
優秀獎：若干名
決賽前十名授予“石美國小校園十大歌手”的稱號
為進一步豐富我校教職工的校園文化生活，展示廣大師生員工團結協作、奮發向上、朝氣蓬勃、敬業愛崗的精神面貌，促進和諧校園的健康建設，學校定於下週進行教職工“第八套廣播操比賽”及“8_100米接力賽”，具體安排如下：
一、第八套廣播操比賽
1、時間：12月26日(週三)上午課間操期間
2、地點：大操場
3、組隊方式：以學科組(語文、數學、英語、物理計算機勞技、化學生物、政史地、音體美、後勤8個組)為單位組隊參賽，由各學科組組長負責組織(後勤組由鬱華萍負責)。
4、比賽評分要點：①各組教職工參與率
②參賽人員精神風貌
③比賽動作規範程度
二、8_100米接力賽
1、時間：12月27日(週四)上午課間操期間
2、地點：大操場
3、組隊方式：以年級組(七年級、八年級、九年級、行政後勤4個組)為單位組隊參賽，由各年級組組長負責組織(行政後勤組由張曉明負責)，要求參賽隊員必須是4男4女。
4、比賽評分要求：由裁判人員按8_100米接力比賽標準實施。
三、其它事項
1、本次活動場地、器材等由體育組協同總務處準備，裁判人員另行安排，攝影由zzz負責。
2、由德育處責任各班主任組織全體學生共同參與(觀看)二天的比賽。
3、請各組負責人認真組織教職工做好訓練等準備工作。
活動背景:
為增強專業凝聚力，體現團結友愛的團對精神，加深同學之間的感情，豐富同學們的生活讓同學們體現新的活力，以積極向上的面貌學習態度，我們將進行中原工學院南苑野餐活動，在走進大自然自然美好風光享受美食同時，讓同學們瞭解彼此走進彼此,建立深厚友誼。
活動目的:
走進大自然自然美好風光享受美食同時，促進友誼，提高團結意識，感受真實生活。
活動主題:
領略自然風光，吃自助燒烤美食
活動宗旨:
促進友誼，提高團結意識，感受真實生活。
活動時間:
__年5月18日
活動地點:
新鄭市龍湖鎮中原工學院南苑
活動物件:
應化13級全體學生
活動負責人:
楊啟振王帥華朱玉新程兵傑
活動安排:
前期策劃準備工作:
1、為保障全體同學的利益與安全，一起出發，禁止單獨外出，相伴而隨行。
2、瞭解此次路線與行程、價格，就相關的各類事項達成共識，小組長負責好各個組的同學人數，避免遺漏。
3、下達訊息講解當天的行程，讓全體同學對行程有大致的瞭解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。
4、把自助餐的食材和調料準備充足(前一天應備好一切不會變質的食材,當天把所有該買的全買好.注意:為節約資金食材統一購買且儘可能滿足同學的各種要求)。
5、商量好價錢後出行，以及買食材的經費由班費統一出。
6、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人彙報各項工作的程序。
活動當天事宜:
1、活動時間:5月18日早上由王帥華帶領同學們到達指定地點，楊啟振帶來領燒烤的工作人員帶大指定地點。
2、10:00在指定南苑集合開始個組自助餐(各種食材已平均分配到個各組)。
3、在野餐活動中安排一些娛樂性的遊戲，如猜謎遊戲、歌曲大PK等，及時調節氣氛，避免野餐時冷場現象。
4、計劃3:30活動結束(以人到齊為準)。
後期工作:
1、組長帶頭清理各組區域的衛生，確保活動場地的衛生，展現當代大學生的素質。
2、用本次活動的照片和感想製作成紀念冊。
注意事項:
1、出發前由負責人做好有關安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。
2、行為舉止大方得體，不在野餐時大聲喧譁，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。
3、在遊玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
4、期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人班幹部及時處理好應變工作。
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