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迎新年活動方案(通用23篇)

欄目: 活動方案 / 釋出於: / 人氣:1.75W

迎新年活動方案 篇1

一、活動主題

迎新年活動方案(通用23篇)

紅歌大家唱

二、活動目的

為慶祝中華人民共和國建國_週年,為了加強年級組各班同學之間的交流,展示同學間的凝聚力和團隊的協作精神,激發同學們的集體榮譽感,體現整體精神面貌,陶冶學生的情操,提升學生的藝術水平。在元旦,我校開展“紅歌大家唱”“慶祝元旦”活動。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中,同學們能更加堅定共創和諧校園的信心。

三、活動時間、地點

12月31日上午8:30在校中操場舉行。

四、活動準備工作及有關分工

(一)活動前期

1.充分利用年級組資源,開動腦筋,每個年級組報送一個節目,以大合唱的形式參與,學生參與面要廣,不少於兩首歌曲,節目要緊扣“紅歌大家唱”這個主題。合唱歌曲要主題分明、內容健康積極向上,能夠激發學生的愛國情懷。可以有領唱、伴唱、重唱、朗誦等形式,可以變換隊形,老師、學生指揮均可。(年級組長於12月25日前將節目上報少先隊,學校進行統一協調,並進行抽籤)

2.按抽籤順序進行一次彩排活動。(時間:12月30日下午班會課)

(二)活動期間

1.音響由少先隊負責。活動橫幅舞臺佈置由總務處負責。攝像由江海峰負責,拍照由_、_負責。體育組負責劃好場地,安排好學生觀看位置。串詞編寫由童巧燕負責,場地衛生由各班負責。化妝由各年級組負責。

2.評委由_、_、_等負責擔任,總負責:_。收記分表:_,統分:_。

3.活動主持人:兩名學生(主持人訓練由_負責)。

4.場內排程:教導處。年級組長必須看好自己年級組節目的參賽順序,組織好學生,提前2個節目到臺下準備,並組織好學生上場、下場。比賽結束後,組織好學生立即回班。

五、評分標準及設獎

1.評分標準:歌曲內容健康。(2分)聲音整齊,洪亮優美,有感染力。(2分)演唱節奏準確鮮明。(2分)。精神飽滿,著裝統一整齊。(2分)出場、退場過程安靜、整齊、有序。(2分)

2.設獎:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,頒發獎狀。

六、活動議程

1.主持人宣佈活動開始,升國旗,奏國歌。(主持人)

2.校領導致辭。(_校長)

3. “慶元旦”活動開始。(比賽順序:抽籤決定各年級節目的比賽順序。)

七、注意事項

1.請全校老師以積極的主人翁精神參與到本次活動,利用課餘時間自行組織練習,以最佳的狀態展現本年級組學生的精神風貌。

2.各班班主任、下班班主任組織好各班學生,注意各項安全。

3.注意環境衛生。操場上不亂丟果皮、紙屑等廢棄物,並能主動撿去身邊的垃圾。活動結束後,各班清潔區負責打掃乾淨,學校將進行檢查。

八、未盡事宜另行通知,並請各位老師提出寶貴意見

迎新年活動方案 篇2

活動目標:

通過表演、猜燈謎、寫心願卡等活動激發幼兒過新年的濃厚興趣。

通過系列活動培養幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、並積極引導孩子參與新年的製作活動。

通過活動向家長彙報本學期教育教學工作。

通過活動激發和培養幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質,在孩子們的心中播撒下愛的種子。

活動形式:家長帶幼兒收集中國年相關資料、迎新年環境佈置、新年許願活動、文藝表演等等。

活動場地:幼兒園室內、戶外、敬老院。

活動時間:元旦前後(具體時間詳見“邀請函”)

活動準備:

1、物質準備:彩紙製作許願卡、各班活動所需物品

2、環境佈置:按照每個班的主題佈置教室,體現主題特色

3、知識準備:

日常匯入內容:

語言:幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌

認知:與幼兒滲透講解中國年的習俗

音樂:學唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂

美工:繪畫、塗色、剪紙貼上

活動流程:

1 、戶外集體表演:

學前班:武術操《小哪吒》、舞蹈《我不上你的當》

大班:舞蹈《三字經》

蒙氏大班:《椅子操》

中班: 節奏樂《地球歡迎你》

蒙氏中班:器械操

小班、蒙氏小班:律動《我的身體最神氣》

舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》

2、班級展示:

教師總結本學期的各項工作

幼兒集體表演《紅纓之歌》

猜燈謎

手工活動

寫心願卡

活動結束:掛心願卡

延伸活動:帶領部分幼兒到敬老院進行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。

活動注意事項:

活動當天,請為你的孩子穿上紅纓園服,並準時送幼兒入園。

請遵守活動秩序,服從老師安排,在指定區域就坐觀看節目,不隨意走動,不大聲喧譁,在表演節目時不干擾孩子。

戶外集體活動結束後請大家有序地回到孩子所在班級(並帶回本班的幼兒椅子),參加班級活動。

班級活動未結束時,不可中途離場。如有特殊情況,需提前向本班老師告知。活動結束後才可接幼兒離園,下午休息。

迎新年活動方案 篇3

為展示我校少先隊員的精神風貌,豐富師生的課餘文體生活,加強交流,增進友誼,增強學生的身體素質,促進學生全面發展,培養全體學生團隊合作精神和集體榮譽感,調節緊張的工作學習氣氛,做到勞逸結合。同時,深入貫徹上級有關檔案精神,結合我校實際,特組織此次元旦慶祝活動。現將有關事宜通知如下:

一、活動組織、安全管理機構

組長:_

副組長:_

成員:_

藝體組、各班班主任和中隊輔導員:_、_、_

二、元旦慶祝活動主要內容形式

本次元旦慶祝活動分為學校及各班元旦慶祝氛圍營造和體育比賽兩方面。

三、元旦慶祝氛圍營造方面

學校及各中隊應切實做好元旦氛圍的營造工作,以建構濃郁的校園文化,進一步和-諧師生間的關係。具體來說,學校方面,利用校園網站、“紅領巾”廣播站和黑板報等載體,廣泛宣傳,營造良好的節日慶祝氣氛。各中隊方面,各中隊可以在不影響學校正常教育教學秩序,確保安全的前提下,組織開展豐富多彩的慶祝活動。同時,對本班的牆報做好完善和更新工作,屆時,學校將組織專門人員對各班的牆報進行評比,同時分年級評出等次,並按有關規定給予一定物質獎勵,同時按年度考核方案規定,對該班老師給予獎勵。

四、元旦體育比賽方面

(一)比賽時間:12月25日—12月26日

(二)比賽地點:學校下操場

(三)比賽內容

學前班:迎面障礙接力

1年級:袋鼠接力跳

2——6年級:課間操比賽

(四)比賽分組及各組具體比賽時間安排:

12月25日上午:2、3、4年級課間操比賽

12月25日下午:5、6年級課間操比賽

12月26日上午:學前班迎面障礙接力及1年級袋鼠接力跳

(五)獎勵辦法:學校組織評委5——7人評分,各年級評出一、二、三等獎

(六)具體比賽要求及評分細則

1.各參賽班級以總分100分計算。

2.服裝要求:各參賽隊伍統一著校服,體現青少年活力向上、充滿朝氣的特徵。(5分,不統一服裝一人次扣分)

3.人數要求:

學前班:迎面障礙接力自定人數

1年級:袋鼠接力跳男女各18人

2至6年級:課間操比賽不少於本班實際人數的百分之九十五(5分,未達到規定人數,每差一人次扣分)

4.進退場時間要求:從進場表演到退場總時間控制在8分鐘以內。(5分,超時一分鐘內扣1分,超時一分鐘以上扣2分)

5.領操人員要求:指揮口令標準,組織入場退場有序,調整指揮對形得當,秩序井然,領操動作規範。(10分,根據實際情況酌情扣分)

6.佇列隊形要求:佇列整齊,鼓勵隊形多樣化。(5分,根據實際情況酌情扣分)

7.場上紀律要求:會場紀律良好,聽從領操人員調配進退場有序。(10分,根據實際情況酌情扣分)

8.做操質量要求:動作需具一致性、觀賞性、藝術性及表現力,表演選手的表演感染力強,善於和觀眾交流,並能與音樂完美結合。動作符合示範動作標準(頭、肩、胸、跨、膝、腿各部動作);動作的完成與質量良好(動作到位,感覺一致,精神面貌飽滿,充滿活力)。(總分60分,根據實際情況酌情扣分)

迎新年活動方案 篇4

一、活動時間:12月31日

二、活動目的:

1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯絡,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯絡,增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

三、活動過程:

1、來園活動(各班教室)

2、生活活動

3、新年心願包活動

準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心願,再裝入紅信封袋內。

4、親子運動會

準備:場地佈置、主持人一名、音樂(新年好)

過程:

1) 律動“新年好”

2) 元旦活動親子游戲

a.放鞭炮

準備:每班自制炮竹一個

玩法:分小班組,託班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”後,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個。然後孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

b.疊疊樂(每組6個家庭,遊戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)

玩法:

6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線後,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。

發出指令後,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐後直線跑步返回,並和家長一起把易拉罐壘高,反覆進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

c.運綵球

準備:彩色的球、圈

玩法:適用於小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕綵球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

d.搶氣球遊戲:

準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發出指令,複習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最後小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。

e.開火車:

準備:起跑處標誌

玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

f.剝桔子:

準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。

g. 踩氣球:

準備:氣球

玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。

5、大家共同許願,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,2x年元旦活動結束。

四、元旦活動注意事項

1、參加元旦活動時不擁擠、要排隊。

2、活動時,不高聲喧譁,不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、活動時儘可能到人少的地方參加活動。

5、中大班幼兒在遊戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

迎新年活動方案 篇5

一、主題:喜迎元旦,開心快樂,氣氛活潑,發揚閃客啟航團結向上的特點。

二、創意闡述

1、特色統一性:

這是在XX老師和同學組織下的一臺元旦聯歡晚會。在新的一年裡,迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式。節目形式不限,歌曲,朗讀,樂器演奏,戲曲等均納為主題,內容清新向上。

2、加強互動性:

以節目單為主,也就是說:先報上固定的節目和表演者,由策劃組委會排定先後順序。

固定節目報名方式:在本帖回覆,報名時報上節目(含內容)和表演者名單,用的名字必須要和晚會的名一樣,不能更改報名,報名截止到29日止。特聘兩個固定節目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。

3、擴大參與性:

邀請一些知名人士參加,比如:對閃客啟航作出傑出貢獻的老師,班組長。跟閃客啟航有密切關係的友人,也就是特邀嘉賓。

4、豐富欣賞性:

參與節目者和節目單要經過嚴密的稽核.固定節目數量控制在15-20個。

三、晚會流程

★晚會時間:20xx年元月1日晚上20;00---0:00

★晚會地點:

兩個固定不變節目:《新年好》《難忘今宵》

《新年好》在開場宣佈晚會開始後由嘉賓來演唱。《難忘今宵》在晚會結束語前由嘉賓來演唱。

晚會的幾點說明和注意事項:

晚會開始前由舞清影班長宣佈晚會注意事項

1:為保證晚會整場效果,請所有演職人員7:30分點前進入晚會現場並試好自己的麥。晚會期間一律不予試麥。

2:為使晚會有一個良好的執行效果,請大家儘量使用聊天室“悄悄話”功能(包括獻花,打字聊天。)

3:請尊重他人也尊重自己,在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時候,請主動關好您自己的麥。

1、開場:

男:親愛的各位老師同學們,大家晚上好~!今夜,讓你我歡聚一堂,構築今宵歡樂無眠之夜;今夜,星光燦爛,點燃元旦的焰火,看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中,此起彼落的歌聲裡,心隨歡歌笑語飛上了遙遠的星河。

女:尊敬的各位朋友,各位來賓晚上好,今夜,你如約走來,帶著滿面春風,一身華彩,走進閃客啟航,讓我們手挽手,心連心,同唱一曲歡樂的歌。

2、大成校長為晚會致詞

3、老師代表講話

4、主持人宣佈晚會開始

5、演唱《新年好》

晚會正式開始(中間穿插嘉賓麥序,基本以一個固定麥序一個佳賓麥序的形式來走)。

6、嘉賓演唱《難忘今宵》

7、結束語

8、整場晚會結束

主持人:北呢楓林

晚會節目:

1.歌曲《新年好》演唱:冰心瑩穎老師(場景班班長)

2.歌曲《痴心絕對》演唱:歌手逸飛

3.朗誦《想掬一捧雪花送你,我的朋友》朗誦者:騎士老師(按扭班班長)

4.歌曲《網路情緣》演唱:淺月

5.歌曲《長江之歌》演唱:月中雲朵

6.歌曲《長江謠》演唱:高夫老師

7.歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶

8.歌曲《堆積情感》演唱:藝影

9.歌曲《雨蝶》演唱:浪漫櫻花老師(場景班班長)

10.歌曲《南屏晚鐘》演唱:竹風

11.歌曲《甜蜜蜜》演唱:竹影清清

12.歌曲《愛的路上我和你》演唱:燈火老師

16.歌曲《香巴拉並不遙遠》演唱:雨眸

16.歌曲《風中的眼睛》演唱:冬雨

15.歌曲《今宵多珍重》演唱:雅婕老師

16.歌曲《軍中姐妹》演唱:雲夢

17.歌曲《萬事如意》演唱:雲兒

18.歌曲《難忘今宵》演唱:玉樹臨風老師

晚會時間控制在四個小時內。

相約閃客啟航,就是相約一首不老的情歌,讓我們在聆聽情歌中感受快樂!

迎新年活動方案 篇6

一、設計思路:為了讓孩子們感受節日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的快樂。

二、活動目標:

1、通過活動,讓幼兒感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒通過合唱、遊戲等活動來表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過慶祝活動,感受到實小附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。

三、活動組織者:實小附幼全體教職員工

四、活動時間:暫定於x2年12月31日 下午2:20開始活動。

五、活動準備:1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。

2.佈置教室和園內場地,營造新年氣氛。

3.劃分各班的活動區域。

4.請兩位老師做主持,寫好主持稿。

5.下載迎新年的進場音樂。

6.請一兩位老師扮演新年老人。

7.禮炮8個並安排人員負責燃放。

8.準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

9.每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。

六、活動地點:幼兒園內大操場

七、活動物件:全體幼兒

八、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。

2、活動時,不高聲喧譁,不亂丟垃圾。

3、活動中三位老師分工負責,要注意幼兒的安全。

九:活動流程:

1、扮演新年老人的人員在門口發放新年糖果迎接幼兒入園,同時播放迎新年歌曲,營造節日氣氛。

2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。

3、下午2:30主持人主持開場,活動開始。

4、鐘聲敲響時,所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳江南style,然後共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)

5、下午2:40各班歌表演展示。

6、周園長送上新年祝福。

7、主持人致結束詞,大家來到操場中間共同許願,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結束。

迎新年活動方案 篇7

一、活動目的

在新年到來之際,以“收穫快樂,祝福20xx”為主題,通過活動,使學生感受新年的快樂氣氛,放飛心情,展望美好的未來。並教育學生懂得給親人帶去溫馨的祝福,給朋友送去誠摯的寄語,給老師奉上發自內心的問候。

二、活動時間:20xx年12月31日下午 1:30

三、活動地點:五(2)班教室

四、參加人員:五(2) 班老師、全體同學

五、活動準備:

1.每位家庭提供一點裝飾材料,佈置教室,體現節日氣氛。

2.小主持人做好準備( )。

3.學生準備節目

個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦……形式不限,內容健康,富有兒童色彩。

4. 學生每人帶一點零食,提供給孩子們分享,允許每人帶喜歡的玩具展示。

六、活動過程:

1.班主任致新年賀詞,宣佈活動開始(略)

2.主持人致辭(主持人: )

開場白

男:尊敬的各位老師 女:各位同學 合:下午好!

男:時光荏苒(rěn rǎn),

女:歲月如梭!

男:在即將過去的一年裡,我們共同播種春天的希望

女:擁抱盛夏的熱情

男:收穫秋天的碩果

女:感受嚴冬的凜冽( lǐn liè)

男:今天,我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,願我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!

女:願我們親愛的同學們學習進步,茁壯成長!

合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……

20xx年新年聯歡會現在開始!

3.個人才藝展示(略)(按照節目清單順序宣讀表演者名稱,一一表演)

4.節目表演三分之一和三分之二時,加入遊戲(主持人:):

a .氣冠雲霄(吹氣球):遊戲規則:每次三組,每組四人。將預先準備好的氣球吹好。1分鐘至內吹得最多的組為勝,

b.踩氣球:參與者,每人腳上綁兩個氣球,互相踩踏,最後留下來的沒被踩破氣球的同學為勝利者,贏得小獎品。

c.搶板凳:選6位同學,5張凳子,同學們圍著凳子轉圈,主持人喊停,一起搶凳子,每輪淘汰一人,每次抽掉一張凳子,直到最後一位搶到凳子的同學為勝,贏得獎品。

5.結束語

男:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;

女:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;

男:在新的一年裡,我們繼續追求創造,探索實踐;

女:在新的征程中,我們努力奮鬥自強,勇敢向前。

男:新年是新的樂章,

女:讓我們用行動,

男:讓我們用真誠,

女:讓我們用奉獻---

合:迎接充滿希望的20xx!

迎新年活動方案 篇8

活動目標:

1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。

3、展示幼兒的能力,培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。

活動過程:

一、開場:

1、師幼共致新年賀詞。

新年的臉紅了;新年的心兒飛了;新年拉近了我們成長的距離;新年染紅了我們快樂的生活;當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝新年的到來;在這裡,我們代表小朋友給爸爸媽媽爺爺奶奶拜年了!祝大家:新年快樂、身體健康、萬事如意、閤家幸福!

2、齊唱:《新年好》(中英文)

二、主題活動:

(一)、幼兒節目展示:

歌曲:《下雨天》《小兵》《合攏張開》《小黑豬》等

兒歌:《小雨傘》《大布袋》

(二)、家長表演節目:

小朋友們表演得很精彩,現在我們請爸爸媽媽為我們表演節目,大家拍手歡迎。

(三)親子游戲:

剝桔子比賽:活動準備:小桔子35只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子。

玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。

搶氣球遊戲:

活動準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發出指令,複習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最後小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。

6、家長遊戲《十二生肖成語大全》

運用擊鼓傳花的遊戲,請出四位家長,抽出生肖卡,說出相關成語,如:膽小如鼠

7、揪尾巴:把彩條插在幼兒的褲腰上當尾巴,家長背上幼兒,音樂響起,家長背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴,同時家長和幼兒又要保護好自己的尾巴不被別人揪,音樂停,尾巴揪得多,自己的尾巴沒被揪的幼兒及家長得獎。

教師小結:我們過新年時除了要放鞭炮外,一家人還要在一起吃年夜飯、穿上漂亮的新衣服、走親訪友互相拜年、送新年賀卡、貼春聯、貼福字、大人給小孩送壓歲錢、舞龍舞獅等。

迎新年活動方案 篇9

活動名稱:新年帽

活動準備:畫有帽子輪廓的紙、各色蠟筆等。

活動要求:嘗試畫圓圈

體驗畫畫的快樂。

活動過程:

一、匯入,回憶聖誕聯歡會。

1.提示幼兒描述聖誕老人的形象。

——聖誕聯歡會上寶寶們看到誰了呀?

——聖誕老人是什麼樣子的你還記得嗎?

二、出示帽子,幼兒自由討論。

——聖誕老人有一頂好看的聖誕帽,我也有一頂好看的帽子,可是這頂帽子白白的不好看,所以我想給它打扮一下?

——畫幾個圓圈吧。(教師示範)

——大家看,這些圓圈像什麼呢?

——你們想不想也來畫圓圈呢?我們一起來試試吧。(幼兒徒手跟著老師畫圓)

三、幼兒動手操作

1.幼兒操作,教師巡迴觀察指導。

——寶寶們可以選自己喜歡的顏色來畫圓圈,可以畫得大一點,也可以畫得小一點,還可以在圓圈上添一點東西,或者連起來也可以的。

2.幼兒作品展示。

——畫好了的寶寶請你把你的小帽子貼到黑板上來。

——請你來給大家介紹一下你畫的圓圈表示什麼。

迎新年活動方案 篇10

一、活動物件:全校各班級

二、活動時間:12月28日晚6:40—8:20

三、活動地點:各班教室

四、節目要求:

1.節目形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相聲等。

2.選取合適的素材,內容健康,積極向上,突出中學生的特色。

3.節目短而精,避免純鬧劇。整個晚會時間控制在90分鐘左右。

五、注意事項

1.各班班主任要足夠的重視和指導。望各班認真準備,力求推出高質量、形式新穎的節目。排練節目一律只能抽課餘時間進行。

2.各班主任自始至終參加本班晚會。管理好本班學生,注意安全工作,嚴防各類安全事故發生。

3.任何班級都不得邀約非本班人員參加晚會。

4.在佈置教室時,請注意用電、財物等方面的安全。

5.嚴禁任何班級和個人燃放鞭炮等易燃易爆物品。

6.學校保衛處將組織專門人員巡邏並做好相關安全保衛工作。

7.晚會結束後,請各班清理場地,整理課桌,打掃教室。

六、節目評比

1.各班級於12月27前將晚會節目單電子稿傳至臨時資料夾-共青團子資料夾-20__年元旦晚會資料夾。晚會結束後,將優秀節目視訊上傳至20__年元旦晚會資料夾參與評比。

2.團委會將組織工作人員對各班級晚會現場進行檢查。

3.對本次晚會進行評比,分組織獎(年級優秀組織獎各1名)、優秀節目獎(一等獎3名、二等獎5名、三等獎8名)。

迎新年活動方案 篇11

新春佳節來臨之際,為活躍幹部職工節日文化生活,增進幹部職工之間的友誼,進一步深化精神文明建立工作,經和田地區國土資源局黨總支研究決定,由地區國土資源局工會、地區土地勘測設計院工會、地區土地整理(儲備)中心工會聯合,共同舉辦20xx年地區國土資源局綜合樓幹部職工迎新年工會聯誼活動,具體方案如下:

一、活動時間和地點

(一)活動時間:20xx年1月20日上午11:00至17:00(北京時間)。

(二)活動地點:綜合樓七樓會議室

二、活動主辦單位

和田地區國土資源局(工會)、地區土地勘測設計院(工會)、地區土地整理(儲備)中心(工會)。

三、活動參加人員

地區國土資源局機關、地區土地勘測設計院、地區土地(儲備)中心全體幹部職工。

四、活動組織人員

活動總負責:

活動組成員:

五、活動具體安排

各項活動先在各單位報名,由單位彙總後報地區局機關工會,機關工會彙總後由各活動負責人負責,制定比賽規則,抽籤分組組織進行比賽。

(一)11:00-17:00專案比賽依次進行,具體活動如下:

1、搶板凳(男):

負責人:,設立一、二、三等獎各一名。

搶板凳(女):

負責人:,設立一、二、三等獎各一名。

2、象棋比賽:

負責人:,設立一、二、三等獎各一名。

3、國際象棋:

負責人:,設立一、二、三等獎各一名。

4、跳棋:

負責人:,設立一、二、三等獎各一名。

5、鬥地主:

負責人:,設立一、二、三等獎各一名。

6、夾玻璃蛋:

負責人:,設立一、二、三等獎各一名。

7、吹乒乓球:

負責人:,設立一、二、三等獎各一名。

8、雙扣:

負責人:,設立一、二、三等獎各二名。

9、乒乓球:

負責人:肉孜買買提(局機關),設立一、二、三等獎各一名。

(二)17:00領導為獲衛生流動紅旗及活動獲獎科室及人員頒獎。

六、活動準備工作

活動經費由三個單位承擔。

活動用品:板凳、撲克牌、跳棋、象棋、玻璃球、汽球、筷子、盆子、洗衣粉、碗、紙杯子、乒乓球。

礦泉水、水果、瓜子、花生、糖、面巾紙等。

七、活動要求

1、各單位職工每人最多報名參加3項活動。

2、活動場地佈置及衛生情況由三個單位各出3人負責,場地佈置力求氣氛喜慶祥和。

3、活動議程及活動橫幅由地區局工會孫義選同志負責。

迎新年活動方案 篇12

設計思路:

年元旦即將到來,在這辭舊迎新之際,我們生活的日曆又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,為了家長朋友和老師們有一個良好的溝通平臺,我班特舉行:

活動內容:

幼兒遊戲和家長遊戲、幼兒才藝和家長才藝;包括幼兒所學部分內容。

活動宗旨:

讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己;讓幼兒在活動中得到鍛鍊,體驗團結合作,增進友誼;讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。

1.  (開場詞)親愛的家長朋友,大家好!新的一年即將來臨,來為我們播撒新的希望、新的生活!虎年再見!讓我們一起迎接新的一年。

2.  (開場曲)在新年好的歌聲中,幼兒拍手進入教室。

3.  (幼兒拜年詞)看!中三班快樂的小龍們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年!

4.  (家長祝詞)孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會實現的!有一位家長朋友,她也想借此機會來向大家拜個早年。她就是郝宇赫小朋友的媽媽,大家掌聲歡迎!

5.  (教師節目)下面由我們班三位老師為大家帶來歌曲《相親相愛的一家人》

6.  (幼兒節目)“  我們愛學習,我們有禮貌,我們是中班小朋友了”,它是小朋友在幼兒園生活、學習的真實寫照。下面請欣賞表演唱《我們的祖國是花園》。掌聲歡迎!

7.  (幼兒遊戲)俗話說:知子莫若父,知女莫若母,那作為家中的掌上明珠們,是否也同樣瞭解、熟悉自己的父母呢?下面這個遊戲就要矇眼摸親人,來考考他們了,讓我們一起進入《矇眼摸親人》。這個遊戲分為兩組。

8.  (特長班節目)我們幼兒園開設了許多特長班,舞蹈、美術、電子琴等等,下面有請我們主持班的小朋友帶來《我是海陸空三軍總司令》

9.  (女生節目)小女孩請起立,家長朋友們,看,這些女孩子們長的漂亮嗎?她們可不僅僅是臉蛋漂亮,她們的內心、她們的聲音同樣是漂亮的。讓我們一起感受她們與眾不同的漂亮吧!請欣賞歌曲《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》。

10.  (男生節目)以上就是小女孩為我們帶來的好聽歌曲,下面,到了我們男孩子表現的時間了,加油吧!小男孩請起立。請欣賞歌曲《迷路的小花鴨》。

11.  (家長節目)孩子們表演的多神氣,多認真。家長朋友們,如果你真的感到很高興,就請再給他們一次熱烈的掌聲吧!作為家長,掌握的技能技巧肯定比孩子多,我們可不能輕易認輸哦!下面請欣賞家長朋友帶來的才藝展示,掌聲歡迎!

12.  (幼兒遊戲)噢!又到了小朋友喜歡的遊戲時間啦!遊戲《小海龜登陸》遊戲規則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰啦。

13.  我們為孩子們的自信風采驕傲,為孩子們自信的眼神喝彩。接下來請欣賞小朋友帶來的才藝展示。首先請欣賞《愛》。接下來有請王藝翔小朋友為我們表演故事《古利和古拉》。

14.  剛剛,小朋友展示了自己的才藝,現在,也請我們8位漂亮的媽媽展示一下吧。請欣賞舞蹈《雪絨花》。

15.小朋友,我們還會其他本領,對不對?下面請小朋友們參加《毛毛蟲大賽》。遊戲規則:14名小朋友分成兩隊,後面小朋友把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,哪組先到達終點,哪組獲勝。

16.(幼兒節目)請大家來猜個謎語

——

有時彎彎像眉毛,有時圓圓像盤子,有時掛在樹梢上,有時落在半山腰。小朋友,是什麼呀?(月亮)對,潔白的月亮就像孩子的心靈,對生活充滿著憧憬。

下面請欣賞《月亮》第一排、第四排小朋友起立;

接下來請欣賞《太陽和月亮》第二排和第四排小朋友請起立。

17.(家長遊戲)我們都知道一個道理,團結力量大,接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個遊戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。

遊戲規則:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴裡咬一個紙杯,第一個紙杯會倒滿水,第一個家長把自己杯子裡的水傳到第二個家長的杯子裡,第二個傳給第三個,以此類推,最後哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,遊戲開始後,就不可以用手了。

18.(幼兒節目)做完了激烈的遊戲,讓我們來輕鬆一下,請欣賞樑媛祝小朋友的故事《花仙子》。掌聲歡迎!

19.看!男孩子們也躍躍欲試了。下面就請羅彬賢小朋友為我們帶來詩歌《七彩夢》掌聲鼓勵一下。

20.(英語歌曲)好聽的故事和詩歌我們已經欣賞完了,小朋友們也該活動活動啦!請欣賞英語律動《WalkingWalking》

21.讓愛永遠住我家,讓愛永遠住你家,讓愛永遠住我們的家。請欣賞王藝翔、耿紫羽兩個家庭帶來歌曲《我愛我的家》。

22.(結束曲)小朋友,喜歡和爸爸媽媽一起做遊戲嗎?(喜歡)。

23.(結束語)孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱情洋溢的。家長朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快樂,明天快樂,天天快樂。感謝大家的光臨與參與,新年茶話會活動到此結束,謝謝大家。

迎新年活動方案 篇13

活動時間:XX年12月31日 星期一上午7:50--11:00

活動地點:大三班、操場

活動主題:迎新年,慶元旦

活動人員:全體幼兒、家長、老師

活動目標:

1、讓幼兒知道,元旦是新年的第一天,並理解新年的含義。

2、通過參加元旦活動,讓幼兒體驗新年的快樂。

3、通過活動,讓幼兒能夠大膽的在眾人面前表演節目,並體驗參加集體活動的樂趣。

4、通過活動,加深家幼之間的瞭解,增進教師、幼兒、家長之間的感情。

活動過程:

一: 晨間自選活動(7:50—-9:00)

區域活動:

益智區、操作區、美工區

家長和孩子一起製作新年賀卡

二、9:00—-9:40 點心和早操活動

(家長要求:晨間自選活動結束,請全體家長撤到操場去看孩子做操。)

三、親子活動:

(一)開場白:

(二)、節目表演:向家長彙報演出,展示幼兒在幼兒園學過的歌曲、兒歌、舞蹈、遊戲等。

1、以歌曲《新年好》引入活動。(表演者:全體小朋友)

2、全班幼兒歌表演《老師老師我愛你》、《太陽、紅旗》。

3、女聲小組朗誦兒歌《好孩子》、《盆和瓶》。

4、1-10號幼兒唱《小鳥小鳥你真好》,11-20號幼兒唱《國旗多美麗》。

5、男聲小組朗誦《孫悟空打妖怪》。

6、音樂遊戲:《熊和石頭人》。

7、21-30號幼兒表演《長大要當解放軍》,31-41演唱:《顛倒歌》。

8、欣賞吳宗霖獨唱《小小護林手》。

9、幼兒和家長共同表演《碰碰車》。

10、集體演唱英文歌曲《jingle bells》結束彙報演出。

(三)親子游戲:

遊戲1:喂媽媽

提供盤子、花生讓幼兒剝花生喂媽媽,喂得又快又好為勝。

遊戲2、《佔圈》

遊戲規則:家長抱著幼兒站在圈外,待音樂開始後,家長就抱著幼兒在圈外走,音樂一停,就去佔圈,沒有佔到圈的淘汰,音樂開始接著遊戲。最後佔到圈的為獲勝者。

遊戲3、《兔子搬蘿蔔》

遊戲規則:我們請出全體家庭分成4組,每組6戶家庭面對面站立,家長做小兔,孩子做蘿蔔,請家長必須抱著孩子,跳過每一個呼啦圈到對面把旗子交於下一位家長手中,以接力的形式進行,最後的家庭舉起旗子表示遊戲完成,哪個班級先完成獲勝。(家長抱著孩子雙腳跳過每個圈,對面的家長拿到旗子後才可出發,如果違反遊戲規則,取消遊戲獲勝的資格。)

遊戲4、《拔羊毛》

遊戲規則:每個家長背上夾上5只夾子,在比賽口令發出後,抱起孩子去拔別家的羊毛,比賽口令一結束,遊戲結束。獲得總數最多的獲勝(自家羊毛和拔來的羊毛相加)

(四)、歌表演《新年好》結束

迎新年活動方案 篇14

20xx年,在公司上下各部門、全體員工的共同努力下,公司的各項生產經營取得了良好地成績,為了進一步增加企業凝聚力,更好地做好20xx年的工作,特舉辦迎新年員工趣味運動會,活動方案如下:

一、 總負責人:

總協調人:

裁 判 組:

二、 時間安排:

1月26日

1月27日

1月28日

三、地點:

四、活動專案:撲克、時代列車、呼拉圈、踢毽、

五、參加方式:活動專案由辦公室負責組織,以部門為單位報名參加比賽。

撲克(每隊3人):

財務部1隊; 辦公室1隊; 計劃部1隊; 管理+水電1隊; 銷售部1隊;

三分+租賃1隊; 公園物業+1-3號樓1隊; 一分+二分+10號樓1隊; G區物業1隊;

時代列車(每隊4人):

財務部1隊; 辦公室1隊; 計劃部1隊; 管理+水電1隊; 銷售部1隊;

三分+租賃1隊; 公園物業+1-3號樓1隊; 一分+二分+10號樓1隊; G區物業1隊;

呼拉圈(每隊4人):

財務部1隊; 辦公室1隊; 計劃部1隊; 管理+水電1隊; 銷售部1隊;

三分+租賃1隊; 公園物業+1-3號樓1隊; 一分+二分+10號樓1隊; G區物業1隊;

踢毽(每隊4人):

財務部1隊; 辦公室1隊; 計劃部1隊; 管理+水電1隊; 銷售部1隊;

三分+租賃1隊; 公園物業+1-3號樓1隊; 一分+二分+10號樓1隊; G區物業1隊;

六、獎項設立:每個專案分別評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,

七、費用:所有專案一等獎80元標準,二等獎60元標準,三等獎40元標準,總計6300元;

八、活動規則:

專案一:呼拉圈

1、比賽為一分鐘計時,最多隻允許試一下;

2、一次決定成績,不允許多次參加比賽;

3、當出現並列的現象時,由所有並列的選手加賽,以最終確定名次;

4、參賽人員在裁判口令之後開始跳繩,中途失誤可調整後繼續;

5、根據單位時間內跳得次數,4人單次成績的累結,即為每隊的最終成績,根據數量評比出一、二、三等獎。分別給予獎金400元、300元、200元、150元、100元。 小計:1150元

專案二:撲克比賽:6人爭上游

1)三人為一單位,不分男女,抽籤決定對手;

2)6人隔一爭上游;

3)比賽實行小組淘汰制,最後決出第一、二、三、四、五名。分別給予獎金200元、150元、100元、80元、50元。 小計:580元

專案三:時代列車

1、每隊4人,兩人甩繩,8人跳繩;

2、參加名額分配:彩電廠10隊、調諧器廠4隊、寫字樓6隊

2、參賽人員在裁判口令之後開始跳繩,中途失誤可調整後繼續;

3、2分鐘內跳得多者為勝。

4、根據單位時間內跳得次數,最後決出第一、二、三、四、五名。分別給予獎金400元、300元、200元、150元、100元。 小計:1150元

專案四:踢毽

1、比賽為一分鐘計時,最多隻允許試一下;

2、一次決定成績,不允許多次參加比賽;

3、當出現並列的現象時,由所有並列的選手加賽,以最終確定名次;

4、參賽人員在裁判口令之後開始踢,中途失誤可調整後繼續;

5、根據單位時間內跳得次數,4人單次成績的累結,即為每隊的最終成績,根據數量評比出一、二、三等獎。分別給予獎金400元、300元、200元、150元、100元。 小計:1150元

專案五:個人跳繩

1、比賽為一分鐘計時,最多隻允許試一下;

2、一次決定成績,不允許多次參加比賽;

3、當出現並列的現象時,由所有並列的選手加賽,以最終確定名次;

4、參賽人員在裁判口令之後開始跳繩,中途失誤可調整後繼續;

5、根據單位時間內跳得次數,確定最終成績,根據數量評比出一、二、三等獎。分別給予獎金50元、40元、30元、150元、100元。 小計:1150元

迎新年活動方案 篇15

轉瞬間20xx年已邁著堅定的腳步離我們遠去。過去的一年是我們國商院豐收的一年,是我們國商院碩果累累的一年。讓我們載歌載舞,以歡快的心情,放鬆學習的壓力,一起來欣賞這臺精彩紛呈的20xx元旦晚會,一起預祝又一個新年的到臨。

一、整體情況

1.晚會主題:世界因你我而精彩

2.晚會目的:為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發展,豐富我院學生的業餘生活,放鬆學習壓力,給新老生一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。

3、時間:20xx年12月31日晚

4、地點:西三旗校區報告廳

5、主辦單位:學院學生會 承辦單位:學校學生會

6、形式:文藝匯演

7、參與物件:全院師生

二、演出五項注意和專案組職責

1、注意:

(1)是要注重藝術性

(2)是要充分展示我院學生的才藝;

(3)是要力求節目立意高、質量好、效果佳;

(4)是要注重細節,要充分考慮必須與可能性;

(5)是要落實責任,實行專案負責制。

2、專案組:

(1)第一專案組:節目組

組長:組員:學生會成員

任務:a、完成節目收集、篩選及後期的排練、彩排工作;

b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接;

c、主持人的選擇、形象設計及臺詞稽核。

(2)第二專案組:宣傳組

組長:

組員:宣傳部成員

任務:a、利用海報、橫幅、宣傳單等方式開展宣傳;

b、節目單及宣傳單的製作;

c、現場攝影及通訊(3)第三專案組:外聯組

組長:

組員:外聯部成員

任務:負責聯絡晚會的贊助商。

(4)第四專案組:辦公室

組長:

組員:綜合辦公室成員

任務:a、確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬;

b、 工作證的製作;

(5)第五專案組:舞臺組

組長:

組員:舞臺組成員

任務b、晚會期間舞臺燈光、音箱的除錯(根據每個節目的要求)。

(7)第七專案組:後勤組

組長:

組員:文藝部成員,體育部成員。

任務:a、晚會期間,現場秩序的維持。

b、晚會期間的突發事件的處理。

c、負責晚會前及晚會後會場的清理;

d、負責化妝間、演員等候區的衛生清理。

e、晚會當日引導觀眾入場,並接待好領導及老師。

f、晚會當天安排人員負責節目的演員到位情況及晚會時的催臺。

g、舞臺道具的擺放,根據演員所需。

三、籌備日程

本著團結、和諧的基本思路在全院範圍內進行徵集節目,“創新、經典、和諧、健康、精彩”是晚會節目總要求,程序安排分為以下幾個環節:

(1)中關村校區:

1. 節目徵集截止(11月日)

2. 節目預審(11月日,地點102教室)

3. 節目複審(12月日,地點102教室)

4. 彩排(12月日,地點西三旗校區報告廳)5.正式演出(12月日,地點西三旗校區報告廳)注:(晚會時間不超過3小時。)

四、活動方案

1. 歌舞類:具有民族、通俗等歌唱功底的演員及成熟作品。具有原創及二次原創的優秀節目,多元化的新穎的表演形式。

2. 曲藝類:充分反映校園生活。劇本徵集可與節目徵集分離同步進行。英語劇的表演以通俗英語為佳。關於地方戲曲,對有條件的成熟作品可以適當考慮。

3. 其他:主題音樂劇、魔術、雜技等型別的節目均在晚會形式考慮範圍之內。互動節目要有較強的參與性和趣味性。

4.院級領導拜年、團拜;

5.20xx年大事回顧;

迎新年活動方案 篇16

一、活動目的:

1、通過親子迎新年活動增進家園聯絡,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯絡,增進彼此的感情;

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅;

3、通過參加活動為每個幼兒提供表現自己的長處和獲得成功感的機會,增強自尊心和自信心;

二、活動準備:

1、向家長髮邀請函、提出活動要求;

2、準備遊戲獎品、道具、水果。

3、準備綵帶、氣球佈置教室、音樂等。

三、活動時間:20xx年12月31日上午

四、參加人員:教師、幼兒、家長

五、活動過程:

(一)開幕詞、

(二)活動流程

1、開場舞《小蘋果》(集體表演)

2、歌曲《我向國旗敬個禮》(第一組幼兒演唱)

3、兒歌《五星紅旗我愛你》(第二組幼兒朗誦)

4、詩歌《我的祖國真大》(第三組幼兒朗誦)

5、親子游戲《趣味運球》

比賽規則:三組家庭,家長和孩子面貼面夾一張餐巾紙,家長用勺子運球,時間為1分鐘,在規定時間內運球到終點的數量最多的家庭獲勝,運球途中球和麵紙都不能掉,如掉了需折回終點重新開始。

6、歌曲《斑馬線》(第四組幼兒演唱)

7、兒歌《繩子像什麼》(第五組幼兒朗誦)

8、歌曲《千條線》(第六組幼兒演唱)

9、親子游戲《餅乾擠擠樂》

比賽規則:三組家庭,幼兒將一塊餅乾放在家長的額頭上,家長通過面部擠動將餅乾移至嘴裡並吃掉,比賽時間1分鐘,在規定時間內吃的餅乾最多者獲勝,在擠動過程中如餅乾掉落需重新放餅乾。

10、歌曲《繩子變把戲》(女生演唱)

11、歌曲《爺爺和我》(男生演唱)

、兒歌《小鞭炮》(第一組、第二組幼兒朗誦)

13、親子游戲《矇眼踩氣球》

比賽規則:三組家庭參賽,家長蒙著眼睛揹著幼兒,幼兒指揮家長來踩地上的氣球,1分鐘內踩爆的氣球多者獲勝。

14、兒歌《刷牙歌》(第三組、第四組幼兒演唱)

15、歌曲《老鼠與花貓》(第五組、第六組幼兒演唱)

16、兒歌《抬花轎》(集體朗誦)

17、親子游戲《你擲我接》

比賽規則:三組家庭參賽,幼兒站在起點將籃子裡的15個球擲向家長的紙簍,家長站在3米處的終點用紙簍接球,接到的球數量最多的獲勝。

18、歌曲《恭喜恭喜》《閃亮全世界》(集體演唱)

19、終極遊戲《奔跑吧,爸媽》

比賽規則:三隊參賽,每隊一個媽媽,兩個爸爸,媽媽一邊腳上綁三個氣球,兩個爸爸背後貼著“勇士”的牌子,比賽開始三隊的爸爸互相去踩各隊媽媽腳上的氣球,同時要保護自己隊中的媽媽腳上的氣球不被踩到和自己背後的“勇士”牌不被別隊的爸爸撕掉,如爸爸背後的牌子被撕掉了就被淘汰,媽媽不可以去撕別人的牌子也不可以去踩別人的氣球,只需想方設法躲避,最後哪對媽媽腳上的氣球剩下的最多為獲勝隊。

20、歌曲《新年好》(集體演唱)

(三)、活動結束。

幼兒園迎新年活動方案,新的一年又是新的開始,在這天,我們聚集在一起慶祝新年的到來,也為過去的一年做一個告別,和自己最親愛的家人在一起,一起期盼明年的幸福生活。

迎新年活動方案 篇17

活動一 心願樹

活動目標

1.在聽聽講講中感受過新年的愉快。

2.對新年產生美好的願望。

活動準備

請家長在心願卡上幫孩子寫上他們的新年心願和自己對孩子的祝福。

活動過程

一、說心願

1.新年快到了,我們每個人都有自己的心願,你的心願是什麼呢?快快告訴你身邊的好朋友。

2.誰願意把自己的心願講給大家聽?

3.爸爸媽媽、爺爺奶奶對你有什麼祝福呢?(幼兒先講,老師幫助把心願卡上家長祝福的話語念給大家聽。)

二、佈置心願樹

1.幼兒拿好自己的心願卡來到心願樹邊。

2.將自己的心願告訴心願樹,希望它幫助自己實現心願。

3.將心願卡掛到心願樹上。

活動二 佈置新年樹

活動目標

1.在佈置新年樹的過程中感受節日的氣氛。

2.樂意參加迎新年活動。

活動準備

1.包裝盒、綵帶、小飾物等。

活動過程

一、談話引題

過新年了,我們的教室多漂亮呀!我們小朋友也都要穿上怎樣的衣服?大樹傳來話了,它也想打扮得漂漂亮亮的,怎麼辦?

二、討論問題

1.怎樣才能把大樹打扮得漂漂亮亮的?

2.可用哪些東西來打扮它?

3.怎樣將漂亮的東西放上去,不會被風吹走?(繞上去、掛上去……)

三、裝扮新年樹

1.幼兒帶好裝飾用的材料來到大樹下。

2.師生共同裝飾新年樹。(樹幹用皺紙或漂亮的尼龍布包紮,樹枝上掛彩帶、禮盒、小飾物等。)

3.圍著新年樹,師生共唱“新年好”。

活動三 祝福滿天飛

活動目標

1.與平行班相互祝福、送禮物,體驗集體過新年的快樂。

2.能大膽向同伴說一些祝福的話。

活動準備

糖果、手工作品、貼畫紙等禮物,新年帽,錄音機。

活動過程

一、談話

新年到了,朋友見面時會說些什麼?可提問啟發:

1.祝朋友身體怎樣?(如:祝你身體健康!祝你快快長大!祝你越長越漂亮……)

2.祝朋友學習(工作)怎樣?(如:祝你萬事如意!祝你學習進步!祝你越來越聰明……)

二、向朋友祝福

1.平行班幼兒戴上新年帽,拿著自己準備的禮物,在塑膠場地集中。

2.在音樂聲中,幼兒相互祝福,互送禮物。

3.師生同唱新年歌。

活動延伸

1.離園時,幼兒在幼兒園門前,向朋友、家長祝福並贈送禮物。

2.回家後,向鄰居、親戚、朋友送上新年祝福。

活動四 給弟弟妹妹送禮物

活動目標

1.知道新的一年來到了,自己又長大了一歲。

2.體驗關愛弟弟妹妹的情感。

活動準備

掛曆、手工紙等。

活動過程

一、看掛曆

出示掛曆,看看新年是哪一年?幼兒邊看邊念,認認幾個數字。

二、講一講過年後的變化

1.大一歲了。

2.身體長高了。

3.更能幹了,會做很多事情。

4.會關心人了。

三、做禮物

1.做哥哥姐姐了,應當怎樣關心託班的弟弟妹妹?

2.我們的小手很能幹,可以做好多漂亮的禮物送給弟弟妹妹。

3.幼兒製作禮物。

四、送禮物

1.幼兒來到託班,向弟弟妹妹問好。

2.將禮物送給弟弟妹妹,並向他們說祝賀的話。

3.給弟弟妹妹表演歌舞。

迎新年活動方案 篇18

活動安排:

活動場地:公司籃球場

活動時間:12月29下午三點

活動內容:籃球競技遊戲表演(兩分割槽90秒投籃、半場技巧上籃)

公司內部籃球對抗賽(生產VS後勤)

活動方式:

一、兩分割槽90秒投籃 (時間下午3:00—3:50)

1、採用自由報名方式;

2、報名人數:男限20名,女限15人;

3、遊戲規則:兩分割槽內任意點投籃(男士必須在兩分割槽線外,女士可以進入兩分割槽內),參賽人員自投自撿,時間限定90秒,以投進球數算,進球多者贏,比賽取前5名,如前五名中出現成績相同兩個人,需要加賽決勝負;

4、獎勵方式:前五名分別獲得名次獎品,餘下的名次均給予參與獎獎品;

5、比賽道具:籃球、秒錶

二、半場技巧上籃 (時間下午3:00—3:50)

1、採用自由報名方式;

2、報名人數:男限20名,女限15人;

3、遊戲規則:從中線到籃底設定5個障礙點,參賽人員必須運球繞過所有障礙點然後上籃進球才算完成比賽,如果運球過程中出現球脫手偏離,撿球必須回到球偏離點繼續進行,比賽以用時多少算,用時少者贏,比賽取前5名,如前五名中出現成績相同兩個人,需要加賽決勝負;

4、獎勵方式:前五名分別獲得名次獎品,餘下的名次均給予參與獎獎品;

5、比賽道具:籃球、秒錶

注:以上兩項遊戲均可同時報名參加,但為了活動時間,我們限定了報名人數,報名滿員為止。如出現超員報名情況,我們將徵求有同時參加兩項比賽員工的意見,只能選其中一項,把另一項的名額讓給後面的員工。

三、公司內部籃球對抗賽(生產隊VS後勤隊) (時間下午4:00—5:30)

1、採用組隊報名方式;

2、每隊限定12人,但必須有三名以上女隊員。生產隊由生產部進行組隊,後勤隊由人事課進行組隊;

3、比賽規則:比賽按國際業餘籃球比賽規則進行,分四節,每節12分鐘,第一、二節之間休息5分鐘,第二、三節之間休息10分鐘。為了更進一步活躍比賽氣氛,比賽中的前三節每個隊必須要有一名女隊員在場參與比賽,第四節可以沒有女隊員參與比賽。

4、獎勵方式:對比賽獲勝隊伍給予優勝者獎品,另一對給予安慰獎品。

迎新年活動方案 篇19

一、活動目標

1. 通過活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況。

2. 加強家園聯絡,增進家長與老師的溝通,更好地瞭解教師的工作。

3. 通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。

5、通過家長的反饋,以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。

二、活動內容

1. 幼兒早操表演、親子游戲、優秀家長頒獎。

2. 老師向家長介紹我園的教育教學情況。

3. 幼兒展示本學期所學的技能。

三、活動準備

1. 佈置富有新年歡慶氣氛的環境。

2. 撰寫活動方案;抓好幼兒生活技能的教育和學習。

3. 加強早操練習;展示幼兒作業、繪畫作品等。

四、活動時間及程式安排

(一)活動時間:12月30日下午3點到5點10分

(二)活動程式

1. 全園活動

地點:操場

(1)3點40之前家長簽到。

(2)4點領導致辭。

(3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動、優秀家長頒獎。

2. 班級活動

地點:本班教室

(1)向家長介紹我園的教育教學情況。

(此處省略,請按實際情況補充。。。)

接下來請各位檢閱孩子們的學習成果。

(2)幼兒展示活動。

(此處省略,請按實際情況補充。。。)

(3)交流反饋。

(4)活動結束。

迎新年活動方案 篇20

一、活動主題:向健康出發

二、活動目標:

1、歡慶元旦佳節,提供幼兒展現自我平臺。

2、通過活動,使幼兒知道運動的好處多多。

3、通過活動,促進家園互動,達成家園共育

三、活動時間:20xx年12月28日3:00(家長2:30來園)

四、活動地點:幼兒園操場

五、邀約物件:

每個家庭一位年青家長參加

六、活動準備:

邀請函、布幕、汽球、綵帶、節目音樂、背景音樂、幼兒穿服裝、道具、椅子(每班幼兒於午餐後進行搬班級一半的椅子下來、功能室的由保育員)等

七、人員安排:

活動總指揮:戴火嬌

後臺指揮:朱裕柳、陳運發、鍾慧紅

活動場地佈置負責人:全體教師於當天上午共同佈置

主持教師:林海倫

主持幼兒:李梓浠

幼兒代表致詞:

攝影人員:陳運發   康仔

節目傳達: 鍾慧紅(提前三個節目通知)

現場維護:鍾慧紅(淘氣堡)、廖華山(娃娃家)走道

音響裝置:賴舒婷

大門維護:李錦勳(廚工)   謝振強(保安)

八、活動流程

(一)開場部分

1、主持教師開場白

2、開場舞《動感20xx》

3、園長致詞

4、幼兒代表致詞

(二)操節表演部分

1、大二班:健康球操

2、中一班:圈圈操

3、小班:瓶子操《可愛頌》

4、大三班:呼啦圈操《向快樂出發》

5、中二班:啦啦操《中國娃娃-BOOM》

6、中三班:棒球操《動感早晨》

7、大三班:快樂球操

8、中一班:呼啦圈操《當哈利遇上哈尼》

9、大一班:啦啦操《歡樂跳跳跳》

10、中二班:棒球操《BOOM》

11、大二班:啞鈴操《best friend》

、中三班:木棒操《發財發福中國年》

13、教師健美操:

(三)結束:主持人致新年賀語,家長帶幼兒離開。

迎新年活動方案 篇21

活動目標:

1、體驗民族風情,感受迎新春熱鬧歡快的氣氛。

2、大膽嘗試用手勢指揮和小樂器合奏等方法表演歌曲,體會合作演奏的樂趣。

活動準備:

1、略多於幼兒人數的小樂器,如:小鈴、圓舞板、鈴鼓等。

2、大鼓和鑔各一。

活動過程:

一、談論迎新春主題

1、剛過了元旦,再過幾天就要過一個我們中國人的節日,這是什麼節?

2、在中國的新年(春節)里人們做些什麼?

二、演唱歌曲《過新年》

1、演唱歌曲。

隨著歌聲想象人們是怎樣過年的,如何表現熱鬧的歡慶場面。

2、再次演唱,想象新年敲鑼打鼓的情境,教師運用情景語言糾正幼兒的口型,做到吐字清晰。如:

師:鑼鼓敲起來的時候會發出什麼聲音呢?

幼:咚咚咚、嗆嗆嗆。

師:這是一隻新鼓,敲出來的聲音真精神,新的鑼亮閃閃,很明亮。(邊演示邊請幼兒注意教師發“咚”和“嗆”時的口形)

引導幼兒以找新的小鼓和小鑼的方式,互相傾聽誰的聲音聽。

三、嘗試用不同的節奏伴奏

1、敲鑼。聽琴聲,按照拍律拍節奏,表現模仿敲鑼的動作。

2、打鼓。聽琴聲,按照拍律拍節奏,表現模仿打鼓的動作。

3、小朋友聽了真高興。聽琴聲,用拍手轉動手腕錶現小朋友歡天喜地的動作。

每一次嘗試輪換著請一位幼兒按大家商定的節奏,用自己的手勢來指揮。

四、合作表演

幼兒在以上三種表現方法中,按自己的意願任選一種,分成三組,由三位幼兒分別當指揮,合作進行表演。

五、打擊樂演奏

1、選取小鈴、圓舞板、鈴鼓小樂器,分別模仿敲鑼、打鼓、拍拍手,共同表演。

2、增加大鼓和鑔,共同商量何時介入,怎樣介入。

3、嘗試介入大鼓和鑔,與小樂器合作演奏樂曲。

迎新年活動方案 篇22

一、指導思想

時間如白駒過隙,轉眼間又迎來了新的一年,豐富我校師生的校園生活,推進學生的素質教育,發掘學生美的表現能力和創造力,促進學生全面發展;為更好的推進學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,為了迎接20xx年元旦的到來,在這個洋溢著歡聲笑語的節日裡,xx國小擬定主辦本次聯歡會。

二、活動主題

開心快樂,喜迎元旦

三、參加物件

全體師生

四、活動時間

擬定20xx年x月x日下午2:00

五、活動地點

校園操場

六、節目類別

1、提倡集體節目,創新節目,節目時間長度不超過5分鐘。

2、節目形式:童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校園歌曲、經典朗讀、小品、相聲等。

3、節目內容健康向上,結合校園生活實際,充分反映國小生積極向上的精神面貌。

七、節目內容基本要求

1、健康向上、富有思想性;

2、形式活潑、主題突出、藝術性強;

3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;

4、老師重視、組織有序、參與面廣。

5、原則上每班至少申報2個節目,內容自定,形式不限。務求豐富多采,內容健康且有新意。

八、上報時間

1.x月x日至x日,各班積極準備節目,班主任要全程給予指導,音樂老師輔導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。

2.x月x號上報節目單、學生名單。號中午節目篩選,擇優錄用.

3.x月x日按文藝匯演流程進行第一次節目彩排。(具體情況另行通知)

九、評委

除班主任以外的任課老師

十、評分及獎勵辦法

(一)按各班節目數量和質量劃分等級。

(二)各節目不分類別,評委根據評分細則打分。

(三)本次文藝匯演比賽總評分為10分。

(四)計分辦法:評委所給分數中,去掉一個分和一個最低分,取平均分為最後得分。

(五)評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎若干。

十一、評分標準

1、出場迅速,不拖沓。(0.5分)

2、服裝整齊,化妝得體,與節目內容協調。(1分)

3、內容健康,積極向上,具有時代特徵、校園特色、學生特點,體現思想性、藝術性和教育性的統一。(3分)

4、表演大方,技巧性強,能充分反映當代國小生奮發向上的精神風貌,具有一定的藝術水平。(5分)

5、收場不草率,落落大方。(0.5分)

十二、主要工作及人員分工

1.領導小組:

組長:x校長

成員:各班主任及任課教師

2.節目總編導:

3.活動指導老師:各班主任(負責文藝節目的組織協調)

4.主持人:

本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加,精心準備,為我校文化的藝術增添光彩!

迎新年活動方案 篇23

201X年就要來臨,為了讓孩子感受新年愉快、熱烈的氣氛,感受與父母、與段內幼兒同場表演、遊戲的樂趣,我們小班年級段,將組織“歡天喜地迎新年、開開心心一家人”的親子聯歡活動。

活動時間:201X年12月31日星期五,晚上5:00---8:30

活動地點:幼兒園大活動室

活動主題:歡天喜地迎新年、開開心心一家人

活動目標:

1夠讓幼兒知道,元旦是新年的第一天,並理解新年的含義。

2通過參加元旦活動,讓幼兒體驗新年的快樂、體驗與父母一起活動的喜悅。

3通過活動,讓幼兒能夠大膽的在眾人面前表演節目,並體驗參加集體活動的樂趣。

4、通過活動,加深家園之間的瞭解,增進教師、幼兒、家長之間的感情。

活動人員:小一、小二班全體幼兒、家長、老師

主 持:小一班王聰瑤爸爸、小二班雷曉婷媽媽

物質準備:環境佈置裝飾物、音樂、包餃子所需的材料及晚會上的休閒食品

和活動獎品等

活動過程:

1、熱熱鬧鬧吃餃子(晚餐)

2、快樂的新年(聯歡晚會)

3、晚會結束髮放幼兒新年禮物

活動預收費1大1小50元,由家委會收取負責保管並分工購買晚會的所需物品。另請家委會成員在31日下午到幼兒園佈置場地。