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中學半期整頓活動方案

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為了深入開展群眾路線教育活動,集中解決半期以來學校管理和教育教學中的各類問題,徹底治庸治懶治散,按照學校安排,在第十一、十二週開展一次半期整頓活動。現將有關事宜安排如下:

中學半期整頓活動方案

一、指導思想:

以科學發展觀為指導,認真貫徹落實黨的十八大及十八屆三中全會精神和全縣教育改革和發展大會精神,積極踐行群眾路線教育活動的要求,著眼學校發展和學生成長,有針對性地查詢和解決半期以來的突出問題,為提升教育教學質量和辦學水平打好基礎。

二、組織機構:

組 長:李 x

副組長:王xx

成 員:鄭 x 宮xx

領導小組下設辦公室,王xx同志擔任辦公室主任。

三、主要內容:

這次整頓活動從管理人員、全體教師和學生三個方面進行。

(一)、加強自我錘鍊,充分發揮管理人員的示範作用。嚴格落實教育局對管理人員的工作要求,突出以下幾個方面:

1、落實六線工作法。堅持深入一線,深入到班組、教師、學生當中,開展調查研究、發現問題、解決問題。

2、發揮示範帶頭作用。從第三學月起,全體管理人員要進一步嚴格落實常規要求,教案每週行政會議上交,接受李校長的檢查。

3、落實分工負責制。對於自己負責的工作,要有所想有所為,工作思路要清晰,工作態度要積極,工作舉措要創新,工作方法要靈活,工作成效要突出。

(二)、發揚務實作風,積極落實各項工作。

在教師方面,結合會考成績和近期表現,主要開展以下幾個方面的活動:

1、紮實開展半期質量分析。全體科任教師要在中期考試以後,結合中期考試成績,認真進行自查,尋找自己在教學和管理方面的疏漏和問題,分析原因,對症下藥,擬定改進措施,並確定質量目標。特別是在中期考試中質量滯後的科任教師和班主任(科任教師指同課頭最後一名和與第一名評定分分差在5分以上的個人,班級指會考成績最後一名的班主任),要認真撰寫質量分析材料,在週一晚八點前交由包級領導稽核。週二晚8點鐘分年級召開質量分析會(七年級在語文組辦公室,八年級在行政會議室),在年級質量分析會上,質量滯後的科任教師和班主任要重點發言,包級領導要結合教師工作情況和會考成績進行點評。在第11周以後,對於質量滯後的教師年級組要組織力量跟進式聽課。

2、迅速規範工作行為。

(1)、全體教職工要嚴守工作時間。按時參加集體辦公、集體備課,按照要求進入班級,提前候課,嚴禁隨意脫崗、曠課。

(2)、嚴格遵守教職工學習生活制度,嚴禁在周內參與打麻將活動。

(3)、工作時間嚴禁打籃球、打乒乓球等。

(4)、集體辦公時間嚴禁在辦公室做打遊戲、看視訊、聊天等與工作無關的事情。

3、儘快端正工作態度。以積極的心態對待工作,從學校發展、學生成長的大局出發,以五講六意識七種精神嚴格要求自己,提高個人素質,提升工作標準。對於自身存在的問題要正確認識,勇於承擔,敢於糾正,而不能自我解嘲藉故推脫。

4、嚴格落實工作流程。

(1)、科任教師要嚴格按照《教學常規考核制度》的要求組織教學,認真做好上課和輔導的準備工作,組織學生做好預習,在課堂教學中要落實一線四環模式,堅持作業分層佈置,按時批閱作業,查閱資料。

(2)、門衛值班人員要嚴格按照《門衛值班工作細則》的要求,按時開關大門,堅持來客問詢和來客登記制度,外來人員進入要嚴格按照程式操作。

(3)、公寓管理人員要按照《公寓管理制度》,準時開鎖宿舍門,按時點名查歸宿,準點開關宿舍燈,及時組織搞衛生。

(4)、科任教師要落實聽課後的問課制。領導和其他老師聽課後,授課教師要積極主動問課。

(5)、班主任要在規定時段準時到崗,檢查整理班務,切忌跟班隨意化,進班不作為,來去一陣風。

(三)、嚴格學生管理,力求學生綜合素質不斷提升。在學生的教育管理方面,要從以下幾個方面入手:

1、認真組織學生開展半期自查和總結。

(1)、各年級組要召開好半期質量分析會。週一早上不升旗,分年級開展質量分析,七年級在匯智樓前,八年級在致遠樓前,九年級在躬耕樓前。各班主任老師在6點55準時組織全體學生下樓參加分析會,停止領蛋奶、抱作業、打掃衛生等活動,班主任要全程參與,分析期間班主任不允許扎堆說話,中途不允許離開。各年級組要結合中期考試成績,結合學生共性問題,提前做好準備。

(2)、各班要利用週會召開好班級質量分析會。會上,班主任要明確班級的質量現狀,要尋找質量滯後的的原因,要擬定提高質量的措施,要制定質量奮鬥目標,要建立質量提高保障措施。對於成績特別滯後的學生還要面對面分析,幫助學生分析原因,切忌對學生一通謾罵。

(3)、要組織學生全面開展半期自查。重點從良好習慣培養、學習成績等方面入手,要求每位學生利用週一、週二時間認真自查反思,在週三早上到校前完成書面自查材料一份,要求統一在雙線紙上書寫,紙張要統一,格式要規範。週三午自習一由班主任組織學生逐人發言自查,班主任要適時點評。發言結束後,週三放假前,將學生自查材料統一收交裝訂上交辦公室。

2、不斷加強對學生的日常管理。

(1)、抓各種安全措施的落實。各班統一在週三早上6點50,集中對學生身上、桌兜進行一次清查,注意收繳管制刀具等違禁物品。

(2)、抓學生儀容儀表。要求全體學生穿校服戴校徽,九星學生佩戴胸牌。還要注意清查留長髮戴飾物的學生。週二各年級值周員逐班逐人檢查,對落實不力的要上報值周領導。

(3)、抓課間文明活動。對學生課間活動、課間言行要提出明確要求,對於大喊大叫、追逐攆打的要嚴肅處理。

(4)、抓留守學生的幫扶。全體教職工要嚴格落實教育局安排,堅持做好留守兒童幫扶工作,做好每週一次的學習指導,每月一次的交流談心,每學期兩次的家訪,確保留守兒童健康成長。

3、堅持做好環境衛生的打掃和治理。

(1)、徹底開展一次衛生大掃除。週二中午1點鐘以後,各班組織學生對教室和清潔區進行一次徹底的打掃和整理。班主任要親自組織指導,合理安排人員,帶足勞動工具,明確具體任務,提出治理要求,做好檢查驗收。清潔區重點應在雜草清除、泥塊剷除、泥地平整。打掃各樓的班級對樓後、樓梯拐角、樓道、窗臺、水槽等處要除塵抹洗,教室和樓道地面要拖洗。

五一收假後當天下午4點鐘,班主任再組織對以上各處進行一次大掃除。

(2)、對學生進行環保和衛生教育,將小零食擋在校門之外,將垃圾放在垃圾桶內。對於做得好的學生要表揚,對於做的不好的要批評處理。

4、充分發揮正面引導、先進帶動作用。

(1)、開展學習之星談方法活動。各班組織年級前10名學生結合自身實際,從某一方面、某一學科入手,舉例舉實,介紹自己的學習方法和學習經驗,形成書面材料,將電子檔在五一放假前以班為單位上交辦公室,由辦公室組織印發,在第12週週一以前下發,在各班進行交流。

(2)、開展九星風采展示活動。各班利用風采展示欄完成一期九星風采展示專版。要有九星照片、名稱、事蹟和體會。要在週三放假前完成,收假當天下午值周組檢查。

(3)、開展優秀試卷展評活動。以班為單位,在徵求科任教師意見的基礎上,選取滿分試卷、規範試卷,分科分類在樓道展評,週三放假前完成。

5、提前謀劃,全面籌備家長會。

本次家長會學校不召開大會,由各班自行組織。各班主任要提前謀劃,擬定家長會籌備方案,在週三放假前主動給包級領導彙報。家長會各班在準備時要注意做到以下幾點:

(1)、家長會各班要有解說員,對班級概況、文化建設、活動開展、取得成績等方面進行綜合解說。

(2)、各班主任要擬寫主題發言材料,在第十二週週一前上交包級領導稽核。

(3)、各班要佈置好黑板,要有班級家長會會標(可藉助多媒體)。

四、工作要求:

1、提高認識,高度重視。本次整頓活動既是開展群眾路線教育活動的需要,又是推動學校工作,提升管理水平,提高教育教學質量的需要。全體教職工要借本次整頓活動,進一步端正工作態度,轉變工作作風,提升工作效能。

2、認真落實,抓好過程。對於各個層面提出的要求、安排的活動,每位教職工要不打折扣,認真落實。

3、嚴格組織,全程督查。值周組、各年級組對於各項活動的開展落實要做好檢查和指導,對於落實不力的要嚴肅處理,在整頓期間,教師的違規違紀翻番處理。

xx中學

xx年4月27日