近日，我校進入世界一流學科建設高校行列，事業發展迎重大歷史機遇。學校於9月2日召開慶祝建校10週年暨學科建設工作會議，對學科建設和事業發展作出新的部署。為引領團員幹部和廣大團員青年緊緊圍繞立德樹人中心工作，牢記建設一流大學奮鬥目標，深化思想認識，強化責任擔當，以更加堅定的信心、更加青春的形象、更加良好的風貌、更加積極的作為，在推進一流大學建設中彰顯團組織、團員的先鋒模範作用，決定在全校各團支部中開展“砥礪奮進爭創一流”主題團日學習活動，現將有關事項通知如下：
一、學習內容：
1、凝聚共識提振精神爭創一流——在學科建設工作會議上的講話
2、在學科建設工作會議上的講話
二、學習目的
動員全校團員幹部和廣大團員青年，廣泛開展以學習校黨委書記盧克平、校長宋純鵬在慶祝建校10週年暨學科建設工作會議上的講話精神主題團日學習活動，統一思想，堅定信心，提振精神，聚焦思想引領、深化改革創新，以更加務實的作風和更加紮實的工作，在學校推進一流大學建設中當好生力軍和突擊隊。
三、活動時間
20xx年10月16日-1日
四、具體要求
（一）高度重視，精心組織，全員參與。開展主題團日學習活動，是激勵全校各級團組織和全體團員青年自覺投身建設一流大學具體實踐的必然要求，各基層單位團委要高度重視，採取切實有效措施，做好組織發動工作，確保主題團日學習活動覆蓋學校全體基層團支部，團支部活動覆蓋到本支部全體團員。
（二）創新方式，突出重點，確保實效。要充分發揮團支部的創造性，多種學習方式結合，使主題團日學習活動集思想性、教育性、知識性和趣味性於一體，確保主題團日學習活動取得預期效果。認真收集整理活動過程中的圖資料，各基層單位團委和團支部要從自身實際情況出發，著重思考與自身切實相關的方面，總結重點在於學習具體成效，對照自身實際落實到點，避免空話套話。
（三）嚴格把關，加強宣傳，及時總結。要注重活動的總結和傳播,將宣傳貫穿活動全過程,實時展示活動開展情況。充分利用微信、微博等新媒體和大眾傳媒、校園媒體等多種形式,加強對活動的宣傳報道。請各支部將本階段學習活動及以後支部工作全部記錄於《河南大學團支部工作手冊》，上級團委定期查閱。各支部要及時總結改進，基層單位團委總結各支部層面和基層團委層面的學習活動情況形成報告。於11月日下午：00前報校團委組織部。校團委於11月上旬組成評審團，對各支部和基層團委進行評審。
一、活動主題
薪火相傳堅定信念，擔當責任砥礪青春
二、活動時間
20xx年3月28日—— 4月末
三、參與主體
吉林大學生物與農業工程學院農機八班團支部全體成員
四、活動內容
1、前期準備：
逸夫樓六樓大廳全體十五人一起構思提議，討論發言，初步出具活動主題以及主體框架。
2、主體策劃
活動一、身在吉大瞭解吉大
活動意義：
身為吉大人，瞭解吉大是我們義不容辭的責任。我們的`目的不僅是隻有我們團支部瞭解吉大，也要讓所有南嶺人瞭解吉大，更愛吉大。今天我以吉大為榮，明天吉大以我為榮。
活動目的：
概括瞭解吉大六校區，並使南嶺人更瞭解吉大。
主體內容及人員安排：
1、群體同學抓鬮決定具體哪位前往哪個校區，每校區大約二到三人。
2、擇日分別前往個人負責學校，參觀感受，並拍攝照片。其中包括教學樓、圖書館、餐廳、宿舍等照片。
3、返回個人整理自己掌握的資料，並撰寫遊記、心得或感受等。
4、對人員進行分工。大約七至八人負責整理資料，其中選出該組聯絡人;剩餘人員負責展板製作，大約製作三到四塊展板，選出該組聯絡人。
5、製作好的模板放於逸夫樓大廳展示(如果可能，安排解說人員)。
主題：
心繫祖國，關注兩會
時間：
3月13日星期四下午3：00—5:00
地點：
第一教學樓1147室
團支部名稱：
06級車輛3班團支部
參加人員：
31人
計劃經費：
50元
活動宗旨：
傳達兩次會議精神，學習會議的主要內容，心繫祖國，關注社會動態。同時促進同學之間的相互幫助和相互學習。
活動內容及具體安排：
1）由團支書向大家介紹本次團日活動的目的及意義。
2）從網上下載與兩會相關的資料並列印給每個同學，讓大家仔細閱讀，並學習兩會重要精神。
3）主持人朗讀兩會的`主要內容並傳達兩會精神。
4）根據會議內容和精神大家輪流發表意見並相互討論。
5）中間環節穿插文藝活動，歌曲，笑話，啞語互動等。
6）班委對上學期工作做總結，並對這學期的工作做計劃。
7）對上學年在學校獲得各種獎證的同學頒發證書。獲獎者發表感言，為大家樹立學習的榜樣。
8）每學期都拿獎學金的同學發表演講，與大家交流學習經驗。
9）最後團支書對本次活動做總結。
活動的意義：通過本次活動大家學習了兩會的主要內容及兩會精神，使大家對祖國有了更進一步的瞭解和認識，大家的心也更進一步貼近了祖國。同時通過大家的相互交流相互學習，促進了同學們之間的友誼及團結。
一、 活動背景：為進一步加強基層團組織建設，加強對青年的分類引導，全面活躍基層團的工作，推動團的組織覆蓋全體青年、團的活動影響全體青年，結合我校實際，本學期將開展第十期“活力在基層”主題團日競賽活動。
二、 活動目的及意義：“我們的團支部，我們的家”，根據本次的主題，為構建美滿溫馨的仲愷校園，促進化工112班本支部的發展。
三、 活動主題：同一個團支部，同一個家，包餃子、送溫情。
四、 活動時間：20xx年10月15日星期六
五、 活動地點：學生宿舍樓五、六幢之間
六、 參與物件：x校區全體師生
七、 活動內容：
上午進行包餃子活動
1、大家一起來 ：11:00~12：30
A、參與者先找到自己學院的牌子，入口先回答問題，答對者方可進入包餃子
B、進入者先洗手，找到自己學院的那張桌子包自己的特色餃子
C、請包完者在出口拿便利貼，然後寫上對我們團支部的祝福(字數不限)，貼在工地板上
2、化工112總動員：12:40~13:10
我們團支部28名成員全體動手，一家人圍在一起包餃子，並每人一張便利貼寫上對團支部的希望和祝福。
前期分工：
(一) 前期宣傳：
網上及微博宣傳：編輯內容為“同一個團支部，同一個的家，包餃子、送溫情。化工112班積極發揚仲愷特色，，願全校師生好友于20xx年10月15日星期六到學生宿舍樓五、六幢之間參與我們的活動，心動不如行動，快快來參與，我們等著你們一起享受家的溫馨”。
海報的宣傳與製作內容：
時間：10月14日
地點：學生宿舍5~6棟之間
主題：包餃子，送溫情
班徽圖案：
(二)物資的準備：
1、食物：餃子皮、白菜、紅蘿蔔、豬肉、芹菜
2、調味品：油、鹽、醬油等
3、其它：海報、便利貼、簽字筆、彩條、紙巾、小透明袋、臉盆、工地板。
(三)場地的申請及桌子、凳子的借用：
數目：12張桌子、12張椅子、一個帳篷
要求：到院辦填寫相關申請表，於13號做好相關申請表格，並向校學生會及校物業公司提交申請。
注意事項：
場地的申請要提前，不能拖延，不然有可能導致申請不到，場地的申請表要有3份，桌子凳子的申請表只需一份。
(四)留言板的準備：
製作要求：一塊工地板(用彩條佈置)、便利貼4疊、黑色簽字筆10支
留言要求：
不至少20字的對我們團支部的祝福,寫完貼到留言板，作為留念。
八、 活動準備工作：
第一小組：到鍾落潭買材料：
陸嘉倩(組長)、胡露琪、黃中勁、鄭進飛、朱水清、張瑞謀
第二小組：現場佈置：
蘇傑炘(組長)、李文成、戴國傑、葉永盛、張尤達、樑春良、楊佳平、賴夏緣、黃慶偉、劉佩珊、 李秋陽、宋旭亮、黃慶偉、鄭鴻濤
第三小組：材料清洗和準備：
盧和交(組長)、鄭品、許曉鑾、 劉銘、甘家同、吳華鑫、鄧景楊、黃小瑜
現場分工：
第一小組：維持現場秩序:
韋健軒、(組長)樑春良、張瑞謀、盧和交、鄭品、許曉鑾、蘇傑炘
第二小組：帳篷包餃子工作:
劉銘、(組長)甘家同、吳華鑫、鄧景楊、黃小瑜、楊佳平、李文成
第三小組：出入負責工作:
宋旭亮、(組長)張尤達、黃慶偉、鄭鴻濤、劉佩珊、朱水清、賴夏緣
第四小組：校道指引人員：
李秋陽、(組長)陸嘉倩、胡露琪、黃中勁、鄭進飛、葉永盛、戴國傑
下午進行煮餃子(收攤時間據餃子完成情況確定)宋旭亮、胡露琪
時間：下午4點進行
要求：班幹部找一個煮餃子地方煮餃子，班裡同學按照袋子標記送餃子
送餃子：
第一組： 韋健軒、(組長)樑春良、張瑞謀、戴國傑
第二組：盧和交、(組長)鄭品、許曉鑾、蘇傑炘
第三組：宋旭亮、(組長)張尤達、黃慶偉、鄭鴻濤
(五)洗手區臉盆的準備：(鄭品)
要求：6個臉盆
注意事項：要有工作人員及時更換乾淨的水
(六)進入場地流程
1.參與者要先回答一個小小問題哦!答對方可進入，請參與者找到自己學院的入口哦!
2.到指定區域洗手
3.因數量有限，每人限包4個餃子
4.包完餃子後要把便利貼貼在袋子上(便利貼注姓名、宿舍、短號)到指定出口出去，洗手並寫下祝福語，
5.回去請多多關注我們的微博
6.在下午四點左右我們會把煮好的餃子親自送到你們宿舍。
(七)物資的購買
要求：活動當天上午到鍾落潭鎮市區去訂購;
(八)注意事項：
總負責人要做好工作的監督與改進，最好寫好要買清單，
要把價格砍到最低，節省經費，
注意交通與人身安全
化工112全體成員統一穿校服
準備藥品箱(許曉鑾)
(九)經費預算
(十)場地規劃
一.活動背景
雷鋒是一個普普通通的人，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻把有限的時間奉獻到了無限的為人民服務中去了。
要學雷鋒，我們首先了解雷鋒，為了重溫雷鋒事蹟，我們團支部號召每一個學生利用課餘時間通過圖書、網路等渠道，收集雷鋒生平事蹟，瞭解雷鋒，積極展開了學雷鋒的活動。
團支部書記生動的講解讓大家更加深刻的瞭解了雷鋒，深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所感動。
二.活動主題:
向雷鋒學習，為人民服務
三.活動方式：
我們團支部組織同學們利用週末時間組織同學們到社群進行學雷鋒活動。此次的學雷鋒團會不僅是我們大家一次學習瞭解雷鋒的機會，更是一次陶冶、洗滌心靈的機會，讓我們努力的做到“遇到困難的時候就要想一想雷鋒！”
四.活動成員:
x班全體成員
五.活動時間:
20xx年xx月29日
六.活動總結：
對於這次活動，總體來說我們是成功的。
通過這次的學雷鋒活動，我們得到了以下認識:
1、使我們團員樹立科學的世界觀，人生觀和價值觀，培養良好的道德情操，努力提高自身素質，自覺地投入到為人民服務中去。
2、“在學雷鋒月”中，同學們參加學習雷鋒活動的熱情是積極的，雷鋒精神依然在我們團支部的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的讚賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心社會，關心國家，雖然xx月即將逝去，但這並不意味著學雷鋒活動就此結束，並不意味著在日後的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的xx月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續。
3、團員學習雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇於奉獻的精神，從我做起，從現在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻熱情從校園推向社會，讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
4、我們的的思想覺悟、理論水平和個人能力都有了相應的提高.通過學習討論，增強了自身修養，改進了工作方法，樹立了服務意識。班級凝聚力增強，充分發揮了共青團組織的戰鬥和堡壘作用，為同學們的發展搭建了平臺，增強了同學們互助、合作意識.“贈人玫瑰，手留餘香”，在新時期學習雷鋒精神，我們要不忘先輩的優秀品德；我們要沿著雷鋒的足跡繼續前進，在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內涵，將雷鋒精神繼續發揚光大！
通過我們的學雷鋒團日活動，我們的思想有了進一步提高，讓我們可以不僅在學雷鋒月去為人民服務，在其他的時間用小事去一步步的服務。
一、活動背景：
共青團工作要點之一即全面推動志願服務與社會實踐工作，從服務社會的角度引導廣大團員青年。“學雷鋒”活動則是服務社會的很好表現。在全社會大力弘揚雷鋒精神，激揚人民心中蘊藏的美好思想品德，把公民道德建設不斷引向深入，為推動科學發展、促進社會與諧提供有力的思想道德支撐。值此3月雷鋒月的到來，我班團支部響應校團委在全校開展“弘揚雷鋒精神，倡樹文明新風”學雷鋒系列活動的號召，開展“學雷鋒傳溫情男生女生一家親”的主題團日活動。
二、活動目的：
弘揚雷鋒精神是知與行相統一、教育與實踐相結合的過程。通過此次主題團日活動，讓團員青年明白學雷鋒、做好事，人人可學、處處可為，引導團員青年從自己做起、從身邊做起，從日常小事做起，使學雷鋒活動融入生活中。並加深團員青年對雷鋒精神新時代詮釋的解讀，在支部內形成互幫互助、勤儉節約的與樂氛圍。
三、活動物件：
法學院20xx級02班團支部團員青年
四、活動時間：
20xx年03月06日晚6點
五、活動地點：
學生公寓
六、活動形式：
本次活動將採用更為新穎、更貼近生活的活動形式。活動將在男女同學之間展開。由女同學為男同學縫補衣物，並教男同學一些簡單的針線本領，而男同學則為女同學的寢室搬運桶裝水與整理一些笨重的行李物品。團日活動不再侷限在教室裡看視訊，聽講座，看錶演，也可以走入現實生活。真正做到引導、組織、服務青年工作。
七、活動前期準備
1、場地準備：確定開展活動的時間，並提前通知女生寢室做好準備。
2、材料準備：提前準備針線，收集男同學需要縫補的衣服，製作海報所需的畫紙畫筆。
3、宣傳工作：就這次活動的.主題製作優質海報展板，在學院展出；團支書在班上、Q群、部落格等進行宣傳；在法學院電子螢幕上釋出訊息。
4、篩選參與的同學，包括縫補衣物的女同學等。
5、合理安排好各個位置上的人手，例如：引導同學入場，維持現場秩序，做好攝像記錄，打掃現場衛生等方面。
八、活動具體流程
1、召集男生在女生寢室樓下集合，通知女生，並於宿管處登記。
2、男生從宿管處取桶裝水，為有需要的女生寢室搬運。
3、運水完畢後，集中同學到402寢室客廳。
4、女生做示範，為男生講解基礎縫補。
5、男生動手學習，女生在旁邊指導。
6、活動結束。
九、活動注意事項
1、因為是支部第一次嘗試在寢室活動，涉及寢室同學的隱私問題，所以事先一定要通知到位，並組織女同學打掃寢室衛生，力求乾淨整潔。
2、這次的活動希望我們的宣傳工作一定要做好，不僅僅要有海報、展板等硬體的展出，最重要的是一定要在班上做好宣傳工作，避免在活動當天，因為參與人數的不足而要從班上強制性的拉人；
3、活動結束之後，一定要安排好同學來收拾與打掃會場，注意會場的保潔，爭取有一個好的開頭，也有一個好的結尾。
十、活動具體要求
1、活動前期宣傳工作一定要做好，讓同學們深刻知道這次活動的意義，主動參與到活動中來。
2、活動中使用的針線與需要縫補的衣物都要事先備好。
十一、活動預期效果
希望通過此次活動讓團員青年明白學雷鋒、做好事，人人可學、處處可為，引導團員青年從自己做起、從身邊做起，從日常小事做起，使學雷鋒活動融入生活中。並加深團員青年對雷鋒精神新時代詮釋的解讀，在支部內形成互幫互助、勤儉節約的與樂氛圍。
活動意義：
作為一個新生的群體，08會計專一的每一位學生是大二的新生，我們彼此都是會計專一班一個新組合的集體，毫無疑問，我們會計專一班的組成就是我們每一個人的緣分，為增進彼此的交流與瞭解，我們在大二開學初，在這麼一個新的環境下開展此次團日活動。
活動主題:
活動時間：9月20日
活動地點：2號樓8樓
活動流程：
前期準備：準備活動所需材料前期海報宣傳
活動步驟：
活動要求：現場有組織紀律性
保持現場環境的乾淨整潔
活動預算：小禮物10元
成果冊製作25元
快樂義務行”團日活動
三、活動過程
陽光明媚，風和日麗。大家約好在2:30在學校門口集中一同前往預定的活動地點。我們於2:50順利抵達目的地——活動主會場。這是個露天會場。感興趣的市民們陸陸續續前來觀看。團支書立刻去找活動主辦單位的負責人報到，瞭解了今天活動的具體流程。之後，把大家都集合起來分配工作。我們21多個志願者分為幾個小組，4—6個人相互配合做搭檔。有的小組負責維護現場的秩序，有的小組維護綠化地帶，還有的小組要監督不要讓小商小販們賣菸酒。分配好各個小組的任務後，志願者的工作就開始了。我們團支部的活動就如火如荼的拉開了帷幕...
為了增加氣氛，負責人給我們每個志願者都發了衝氣棒，大家玩得不亦樂乎。這時團支書提醒大家：“幹正事!要維持秩序呢!”呵呵，大家立即繃緊了神經。剛開始，維護綠化帶的志願者看到有些市民走上了綠地看演出，就立刻上前提醒市民，不過，因為大部分市民們都挺自覺的，於是他們的任務就相對輕鬆些。因為現場的人特別多而且擁擠，所以其他組的志願者就比較忙了。
不一會兒，主題音樂會開始了。一群帥哥靚妹在臺上表演，大家也看得不亦樂乎。這時一個主辦單位的負責人找到了團支書，向她瞭解情況，並詢問是否有什麼才藝可以上臺表演。這個臨時安排很突然。不過，把那麼好的機會留給我們，我們怎麼能不要呢?不是每個人都能有這樣一個在大庭廣眾之下展現自己才藝的機會哦。因此，團支書把大家很快召集起來，聽完這個訊息，大家都很興奮，最後決定上臺表演手語操。我們開始排隊，練習手語操。其實看得出來，每個人心裡都有些小緊張，甚至有些人想打退堂鼓了。可是考慮到這是一個集體活動，大家就顧全大局決定嘗試一下。——在這樣一個陌生的環境，面對著陌生的人群，為了班級和學校的榮譽，大家都很認真的排練，一遍又一遍，克服了心理障礙。我們相互加油打氣，告訴自己不要緊張，我們能行，能有勇氣站在這個舞臺上，我們很勇敢，我們是最棒的!最後，伴著“感恩的心”音樂的奏響，我們微笑著做完了手語操，贏得了現場觀眾熱烈的掌聲。下臺後大家說好緊張啊，但是經歷過才發現自己真的很棒。
時間過的真快，做了兩個多小時的志願者，大家竟然不累。最後，我們和主辦方打了招呼就回去了。
四、活動結果
1、大家從中得到了鍛鍊(見活動感想)。
2、江蘇省廣播電視總檯音樂事業部給我們班參與此次活動的志願者寫了一封感謝信，對我們積極參與活動，擔當義務志願者併為廣大市民表演了手語操《感恩的心》而表示感謝。
五、活動後感想
這次團日活動圓滿的拉上了帷幕。這是我們支部的第一次團組織活動，儘管是義務勞動，但大家都很開心，而且從中學會了很多，讓大家在此活動中結結實實的鍛鍊了一回。大家瞭解到舉辦一次公共活動的確很複雜，需要做好預先的計劃，需要各方面人員的相互配合;大家懂得了不管是組織還是參與活動都要聽從安排，盡職盡責，要及時溝通協商解決一些突發的問題;大家感受到了集體的力量，展示了自己的能力，在此過程中增強了自信，增強了集體責任感和榮譽感;大家還懂得了一個道理：面對機會首先要具備實力和能力才能抓住它，更重要的是一定要有自信和勇氣，相信自己，相信集體的力量。以後我們還會多組織此類活動。感謝此次參加的同學，希望在以後的活動中更多的同學能夠參與並得到歷練。
一、活動主題
雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財富。五十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。我們應進一步響應我校“三月學雷鋒”活動和深入持續開展，弘揚中華民族捨己為人的傳統美德，引導廣大青年學生積極投身於學校的文明建設，為共建“和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻。
本次活動分為三個部分，分別為“志願服務社群，實踐雷鋒精神”、“感恩溫暖送信，歡樂服務大家”和“傳承雷鋒精神，續寫雷鋒日記”。通過三個活動，達到理論與實踐相結合，從雷鋒日記裡瞭解雷鋒精神，從志願服務中，實踐雷鋒精神，做雷鋒精神新一代的傳人。
二、活動宗旨
本次“學習雷鋒好榜樣，志願服務你我他”雷鋒月系列團日活動，宗旨在於使同學們更加了解雷鋒精神，通過對於雷鋒日記的閱讀與續寫，深入貫徹落實毛主席發出得“向雷鋒同志學習”的號召。同時在生活中實踐所學，志願服務同學，在社群做義工等活動，踐行雷鋒精神，把服務人民的真正貫徹到心中。同時通過活動，鍛鍊同學們的寫作能力，加強支部凝聚力，增強與社群居民的聯絡，增加同學們的自豪感，從活動中加強思想引領，爭做新一代的雷鋒精神傳人，同時豐富同學們的課外生活。
三、活動背景
雷鋒——這個中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的迴音壁上激起了何等強烈共鳴，儘管經歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬於時代、屬於人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。
身為新一代的大學生，踐行雷鋒精神，我們有義不容辭的責任，“幫助別人，快樂自己”無論社會如何飛速發展，都不會改變。學習雷鋒，爭當新一代的雷鋒，每個中國人都應該行動起來。作為青年志願者，我們更有責任去宣傳雷鋒精神，實踐雷鋒精神，帶動整個社會學習雷鋒精神的好風氣。
在毛澤東同志提出 “向雷鋒同志學習”50週年到來之際，我支部將於20xx年3月集中開展紀念學習雷鋒活動50週年“學習雷鋒好榜樣，志願服務你我他”系列團日活動。
四、預期目標
(1)通過閱讀雷鋒日記，學習雷鋒精神，感悟其中內涵;
(2)充分利用社會的各種資源優勢，鍛鍊自身能力，學習生活中的為人處事，加強與社會的聯絡;
(3)通過一系列活動，把無私奉獻、關懷他人的中華傳統美德給傳承下去;
(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源於社會，又服務於社會的理念;
(5)通過活動鍛鍊我們的文筆功底和培養文學素養，同時增強溝通能力;
(6)加強對思想道德的教育，陶冶高尚道德情操;
(7)培養同學們社會實踐能力和與人交流、溝通的能力;
(8)使同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立遠大理想;
(9)通過活動加強支部凝聚力，構建和諧班級;
(10)擴寬同學們的視野，養成良好的生活方式，以身作則，樹立當代大學生的新形象，為今後的人生打下堅實的基礎。
五、活動概況
雷鋒是我們每個中華兒女敬仰和學習的模範，雷鋒精神更需要我們當代青年去傳承和弘揚。為了紀念毛澤東主席“向雷鋒同志學習”號召釋出50週年，為弘揚和培育新時代雷鋒精神，進一步推動社會志願服務活動的深入開展，我支部於3月3日在長沙市西湖社群和湖南師範大學天馬、德智園學生公寓相繼開展了“志願服務社群，實踐雷鋒精神”、“感恩溫暖送信，歡樂服務大家”雷鋒月系列團日活動，同時號召大家每天書寫一篇新時期的雷鋒日記。
3月3日上午，同學們在準時到達集合地點，先由負責人介紹本次活動的目的及任務。她談到“作為當代大學生，我們更有義務去承擔繼承雷鋒精神的重任，更要理論與實踐相結合”
接下來同學們依次乘車到達這次的目的地，芙蓉區西湖社群，同學們被分為兩組，分別是“打掃衛生組”和“交通協管組”。無論分在哪一組，同學們都認真完成佈置的任務，並且在過程中相互宣傳雷鋒知識。
原本是乍暖還寒時候，天公不作美的下起大雨，可是沒有同學抱怨，在寒冷的天氣下同學們依然熱火朝天的做好本職工作，甚至有同學留下了晶瑩的汗珠，大家都被感動了。
下午四點，同學們分別在湖南師範大學天馬、德智園學生公寓下集合，由團支書王妍晴告知大家活動內容及目的。同學們分為幾組進行信件分揀，把樓下收寄處的積壓信件分門別類放好。
之後團支書一聲令下，大家各自開始了小組送信之旅，當收到信件的同學聽說我們的志願活動之後，會心一笑，紛紛送上祝福，並誇獎同學們的支援精神。如果遇到寢室無人的情況，同學們更是貼心的寫張“我們是雷鋒志願者”的便利貼，和信一起貼到門上，方便收信的同學回來時及時取下來。
活動結束後大家紛紛表示，一天的志願活動雖然體力消耗很大，但卻得到了精神上的滿足，原來服務別人是這麼的開心和幸福，我們會將“幫助別人，快樂自己”的`精神帶到平時的學習生活中，做時時刻刻的雷鋒!
總之，本次活動較好地達到了預期的目的，既向同學們宣傳了雷鋒精神，也為同學們平常所學進行實踐提供了一個大舞臺。
六、活動中最有特色的部分
此次雷鋒月系列團日活動的特色，主要體現在以下幾個方面：
1、與青志協同學合作，提供了西湖社群這一場地讓我們的志願者發揮自己的力量;
2、活動採用多種方式學習雷鋒精神，不僅有理論上的學習，也有實踐上的鍛鍊，加強了活動的趣味性和可參與度;
3、志願活動在同學們中反響強烈，不少同學都被帶動，自覺書寫雷鋒日記，幫助其他人等;
4、活動中受助物件的認可和讚揚，也大大激發同學們參加志願活動的積極性，進而促使同學們爭當新一代的雷鋒;
5、活動各期採用多種方式宣傳，增加了活動的知名度，也大大宣傳了我校在雷鋒精神學習方面的成果，對當地居民的生活產生了一定影響;
6、志願活動選取在寢室樓中，證明了學習雷鋒精神，應該從我做起，從身邊的小事做起，服務無論大小;
7、志願小組活動地點選在市區的社群內，使同學們更多的接觸社會，更展現了我們當代大學生的風采。
七、活動經驗與教訓
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財富。五十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉，雷鋒精神是中華民族精神的體現，是我們每個當代大學生都必須學習的!為學習雷鋒精神，踐行志願者諾言，我支部特舉辦此次“學習雷鋒好榜樣，志願服務你我他”雷鋒月系列團日活動。
下面我們僅從活動成功之處、活動不足，以及活動思考之我見來做個小結。
(一)、活動中成功的地方：
1、活動前期，各個小組準備十分充分，製作了橫幅，展板，宣傳頁等。
2、準備階段與工作相關的負責人進行了有效溝通，使得其瞭解活動的內容與目的，對活動也作出了高度的評價;
3、活動結構合理，志願活動與理論活動銜接緊密，通過一系列的活動奏響雷鋒月的交響曲;
4、活動內容十分豐富，不僅有理論上學習雷鋒精神，閱讀雷鋒日記，續寫雷鋒日記，還有實踐中服務社群，為同學們送信等;
5、活動很好的鍛鍊了同學們的個人能力，無論是書寫雷鋒日記，還是參加社會服務，都讓同學們學到了如何與人交流;
6、活動中很好的調動了同學們的積極性，有的同學參加交通協管員，有的同學參加衛生清掃，有的同學負責送信，使得人人蔘與其中;
7、活動後反響強烈，許多校外人員對我支部活動進行了高度評價，同學們也在其中學會了許多。
(二)、活動中存在的不足：
1、兩個志願活動在同天展開，致使同學們無法同時參加兩個活動，只能選取其一，留下些許遺憾;
2、活動準備期並沒有考慮到活動時長與活動量，使許多同學活動結束後，精疲力竭;
3、志願活動前期並沒有考慮到安全問題，因為公交車的緣故，隊伍拉的過長，影響行進速度，並且造成安全隱患;
4、送信活動中沒有進行有效的溝通，致使有些寢室同學不理解，不配合我們的活動。
5、在分揀信件時，存在暴力分揀的情況，致使有些同學的信件破損
6、活動中的照片質量不高，致使宣傳無法達到預期目標
(三)、活動中所遇到的問題和思考之我見：
1、活動前期考慮到活動中會發生的情況，不能遇到突發情況時束手無策;
2、組織者一定要注意小組成員的安全問題，保證活動在安全的情況下開展;
3、各小組負責人一定要盡職盡責，不能做增加不穩定因素的事;
4、組織者要調動好同學們的積極性，積極的與同學們一起參加到活動當中;
5、一定要注意分配所用的時間，並且提高時間掌控能力，不能拖沓行事;
6、活動中加強對同學們的關心和思想掌控，避免突發事件的出現。
一、活動主題
成長青春追逐
二、活動目的與意義
希望通過此次晚會向大家展現房建一班的良好形象，向學生部的諸位領導，團組織展示充滿活力的一班同學”。剛進入大學的大一新生，對大學的新鮮感剛剛過去，很大一部分學生仍處於無盡的迷茫之中。放任時間一點點流失，忘卻了當年要實現自己夢想時的信誓旦旦。這次活動，就是要讓同學們重新找回遺失的夢想，並激勵他們，珍惜自己的青春，一步步實現自己的夢想！
三、活動形式
班會互動遊戲互動節目表演。
四、活動時間
XX年11月16日晚上6：30至7：30
五、活動地點
第教學樓
六、參加人員
房建14—1班房建13—4班全體同學
七、活動預測
青春，是我們一生中最美麗的季節，它孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望！滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮鬥的辛。“青春，永遠是美好的”，可是真正的青春只屬於那些永遠忘我勞動，永遠謙虛，永遠力爭上游的人。每一個年輕人都有一份屬於自己的追求，都有自己的.夢想。如今的我們更要有勇氣
八、活動流程：
1、紀律委員點到
2、活動開展：
①由主持人宣佈活動開始，並介紹到場人員
②紀律委員點到，並將點到結果寫在黑板上
③主持人開場白
④全體起立唱團歌
⑤團支書介紹本次活動與意義
⑥進行時政新聞播報
⑦播放關於青春夢想的ppt
⑧互動，你認為青春是什麼顏色？簡單用一首歌，幾句歌詞來形容自己對青春的認識真心話大冒險
⑨寫下自己的夢想，並收藏起來。三年之後拿出來看看當初的願望實現了嗎？
⑩吉尼斯表演
3、活動後期：活動結束後勤人員留下清理現場；活動成果展示；召開活動總結會議；團支書做好總結並上交。
九、承辦單位
建工系建築工程技術
一、活動主題：
外國人眼中的商務
二、活動目的：
隨著經濟全球化的日益加深,國際商務活動日益頻繁，中國加入wto以後，國內經濟對外開放力度不斷加大，中國與世界其他國家在經濟、文化等方面的聯絡越來越緊密，特別是中國的對外貿易。而商務英語對於外貿的重要性，猶如路杖對於盲人。沒有路杖，盲人的行走會很艱難，而沒有商務英語，外貿也很難有效的開展。作為以商務英語為專業的在校大學生，要積極提升自己的綜合能力，成為高素質的涉外經貿人才。這就要求我們具備熟練的英語交際能力，必備的聽力理解水平和流利的英語口語。所以策劃舉辦本次以“外國人眼中的商務”為主題的活動。期望通過本次活動能提高同學們的英語口語、臨場應變等綜合能力，並且瞭解不同國度的風土人情。
三、活動意義：
(一)、鍛鍊自我信心
商務英語人才，除了需要具備紮實的專業技能，還需要具備較強的溝通能力。而本次活動要求與外國人面對面交談，所以同學們需要克服自己的心理恐懼，自信地與外國人交談。圓滿完成問卷後，提高了自信心，利於日後英語口語的學習。
(二)、提高綜合素質
職場對於商務英語專業人士的要求是具有英語翻譯能力，能勝任簡單的日常的口頭和書面翻譯工作；掌握與國際業務有關的社交禮儀，具備熟練的英語交際能力，必備的聽力理解水平和流利的英語口語具有良好的身體心理素質、人文素質；具有較強的交際能力與應變能力，具有較強的團隊精神。而本次活動中，與外國人的溝通鍛鍊了同學們的交流能力；遭拒絕的狀況鍛鍊了同學們的心理承受能力；在規定時間內完成問卷任務則需要同學們提高工作效率鍛鍊了業務素質。同學們吸收經驗教訓，提高綜合素質，用實踐為同學們以後進入職場打下基礎。
(三)、瞭解風土人情
本次活動利於同學們瞭解國外風土人情，瞭解外國人對於商務的見解，從而瞭解外國人的思維模式。這次活動對於同學們日後掌握與國際業務有關的社交禮儀，熟悉各種涉外接待、談判業務是有一定幫助的。
(四)、增強協作能力
活動中有兩至三人的分組，而這就鍛鍊了同學們的溝通協調能力。對於商務英語專業的學生，要求具有較強的交際能力與應變能力，具有良好的創新創業素質，具有較強的團隊精神。活動中，同學們的交際能力、應變能力以及團結協作能力得到一定程度上得提高。同學們加強了溝通交流，使情意更深厚，讓班級更加團結。
四、活動時間：
11月27日10：:00～12:30
五、活動地點：
廣西桂林陽朔西街
六、活動參與人員：
廣西師範大學外國語學院xx級商務英語第二團支部全體成員
七、活動流程：
(一)、同學們統一在校門口集合，搭乘小巴至陽朔西街。
(二)、同學們統一在陽朔西街肯德基門口集合，分成兩至三人小組。
(三)、由團支書介紹與外國人交流技巧及注意事項等，然後分發調查問卷，解答同學們的提問，最後宣佈活動開始。
(四)、同學們在規定時間內西街上詢問外國人，並完成調查表的填寫。
(五)、同學們在肯德基門口集合，然後聚餐，最後搭乘小巴返校。
八、注意事項：
(一)、要明確通知好時間地點，確定好參與人員。
(二)、有每個參與活動人員詳細的通訊方式以方便聯絡。
(三)、要提醒同學們小心財務的保管，注意安全。
(四)、注意在與外國人溝通時的禮儀問題。
(五)、與同學們溝通交流，及時解決在任務中出現的問題。
九、活動經費預算：
專案名稱單價數量合計
調查問卷0.1元262.6元
車費3元2678元
合計80.6元
一、活動背景及意義：
我校多數學生為外來務工子女，父母工作較為忙碌，部分家長無暇顧及到孩子。為了讓每個學生都能在健康、陽光的環境下成長，感受到老師的關愛和重視，我校團支部充分發揮青年教師的力量，計劃通過“我和陽光有個約會”主題團日活動，以師生結伴一日遊、在遊戲中零距離互動的形式，寓教於樂，讓教師把關愛傳遞給學生，以“愛”的陽光，點亮學生的心靈。同時，提高團組織的凝聚力，激勵團員教師發揮優秀表率和先鋒模範作用，促使教師深入到學生中去，與學生打成一片。不僅要做學生的“良師”，更能成為學生的“益友”，在為學生送去陽光的同時，也將學生的回饋作為工作的動力，從而提高廣大團員教師的職業道德素養，讓教師和學生都能沐浴在互愛的陽光下。
活動名稱：
“我和陽光有個約會——陽光牽手一日遊”
二、活動主題：
“我和陽光有個約會——陽光牽手一日遊”。通過教師與學生“大手牽小手”一日遊活動，讓學生沐浴在師愛的陽光下，以積極的心態面對學習和生活。
三、活動目的
進一步發揮學校黨團員教師在育人工作中的先鋒模範作用，加強團的基層組織建設，發揮共青團品牌工作優勢，不斷提升團組織服務校園、服務學生的能力，為缺少關愛的孩子播撒師愛的陽光，促使學生身心健康成長。
四、活動議程
上午：長風公園，遊覽並完成歡樂遊戲
（1）陽光乒乓傳遞
（2）誰是MVP
（3）心連心大考驗
（4）哦一西
（5）禮物抽抽樂
下午：遊覽外灘，並在途中完成小任務
（1）景點說又猜
（2）行行攝攝
五、活動任務：
1、每位團員教師都有1—2名結對學生（民工家庭、單親家庭、困難家庭），家中情況特殊，缺乏關愛的學生。教師需給予學生更多的關心、照顧。
2、開展“陽光牽手一日遊”活動，每位團員教師帶領1名特殊家庭學生參與一日遊活動，師生互動，教師為學生獻一份愛心，準備一份小禮物。在活動中外出觀上海、感受自然、感受愛。
六、活動時間：
20xx年10月22日
七、活動物件：
團支部組織、團員教師及特殊家庭學生。
八、活動情境：
在活動實踐中，在和諧融洽的環境中以師生互動的方式感知活動的愉悅和自然界的優美。享受自由美好的歡樂時光。
九、具體活動內容：
上午：長風公園——做遊戲，陽光暖暖樂融融
11名黨團員教師特殊家庭學生到長風公園。本著師生同樂，和諧關愛的宗旨，帶著這些孩子體驗長風歡樂行。
預設活動：賞花、觀魚，一起遊樂、玩耍、表演、聊天。
讓學生們感受教師之愛、學校之愛，拉近彼此的距離，從活動中體驗快樂。活動過程中，充當了一回“見習媽媽”，手拉手帶著孩子，關心、愛護著他們，沒有師生的距離，只有知心的玩伴。同時也讓青年教師重拾童趣童心，朝氣蓬勃面對教育崗位。
十、具體內容設定：
1、“陽光乒乓傳遞”
在一同遊覽長風美景後，教師和學生尋一塊空地，分成五個小組（兩輪），由教師先用吸管把象徵太陽的黃色乒乓球從碗中吸出來，再轉交給學生（放在碗中過度），象徵著把陽光和愛傳遞給學生，最後由學生從碗中吸出後放在臉盆中。
2、“誰是MVP”
將教師、學生分成五個小組（兩輪），學生和老師共同在規定距離線外投球，規定時間內投得多的一組得到最多的“陽光貼紙”，該組獲勝。
3、“心連心大考驗”
師生分成四個小組（兩輪），師生中一人矇住雙眼，另一人發指令。根據指令完成小黑板上的貼圖（人臉），貼得位置較準確且較美的獲勝。主要讓師生在默契配合中，傳遞“師生心連心”的理念。
4、“哦一西”
分成五個小組（兩輪），聽教師娓娓動聽地敘述一則故事，之後對主持人就故事細節提出的問題，進行搶答。規定：先吃完規定水果的一方方，可獲得搶先回答權。
4、“禮物抽抽樂”
師生互動交流（十組），學生讀讀自己準備的“陽光祝福卡”獻給老師，師回贈代表濃濃愛意的小禮物，並在禮物內夾贈寫有鼓勵話語的紙條。
將教師的禮物都集中起來，編上編號，學生以抽籤的形式摸號碼牌，以此來抽小禮物，增加活動的神祕感和樂趣。
中午在長風公園小餐廳就餐
下午：遊外灘——陽光之旅熱我心
上海作為國際化的金融大都市，發達程度自不待言。參加活動的孩子們的家長，平日可能甚少有機會帶他們去領域上海的風貌，因此我校支部擬定了“陽光之旅”的外灘半日遊活動，讓教師和學生在親密的互動中開啟視野，激發建設家鄉的熱情。
“景點說又猜”
由教師帶領孩子們乘車至外灘，聽一聽延續百年的黃浦江畔的鐘聲，感受上海日新月異的發展變化。讓孩子們描述他眼中的典型上海地標，（如黃浦江、輪渡、東方明珠、環球金融中心等），不能提到景點的名字，讓教師來猜猜孩子描述的是什麼。
“行行攝攝”
邊遊覽，邊用照相機記錄下活動的精彩瞬間，或是令自己印象深刻的一幕（可讓學生在教師的'指導下完成），更可以以自拍的形式，記錄下教師和學生髮自肺腑的快樂笑容。教師和學生一起，為每一張照片起個小名字，最後評選出“最受大家喜愛的照片”。
保證條件：
天氣：晴好為佳。
經費：學校支援（午餐、車費、部分門票），另買小禮物的費用和剩下門票的費用，由教師出。
十一、活動預期效果
1、通過支部工作的開展，挖掘一批能夠發揮先鋒模範作用的優秀團員，帶動團支部積極進取的良好風氣，並能感染、帶動身邊教師弘揚師愛，共創愛心集體。
2、通過這次特殊的支部活動，點燃學生的希望之光，讓他們的生活在關愛的陽光下，孕育出越來越多的美麗和芬芳，讓每一寸心田都因愛的滋潤不再幹涸。人人為建立溫馨校園而努力，為建立讓學生滿意、家長滿意、社會滿意的教育增添更多的積極力量。
3、在區團工委和校黨支部的帶領下，通過本次活動和系列牽手活動，不僅將我校團支部建設成為一個充滿活力、銳意進取、開拓創新的集體，更建設為一個充滿陽光，傳播陽光的集體。
一、活動主題：迎評、促建、保優、愛我南湖新校園
二、活動形式：擦洗南湖路邊的路燈燈杆上的殘留廣告紙及其他汙漬。
三、參加人員：理工大學南湖校區管理學院勞動與社會保障0602班全體團員
四、活動目的：
通過擦洗路燈燈杆上的殘留廣告紙，保證路燈杆上的清潔和美觀，從而美化新校園，不放過任何細節，提高同學們的主人翁意識，使其以高度的熱情，投入到本科教學評建工作中，為學校的建設與發展貢獻自己的一份力量。
並通過此次活動宣傳並倡導同學們不要為了一己私利，只顧有眼前利益亂貼廣告紙，同學們應全面提高自身素質，全面配合學校搞好迎評促建保優工作，從而保證自己的長遠利益得以實現。
五、活動內容和過程：
1、活動計劃和分配任務伊始，首先由團支書介紹此次活動的主題目的以及注意事項。
2、活動將以寢室為單位進行任務分配，對燈杆進行擦洗。
3、抹布、刷子自帶，桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶)。
4、班級用班費為每位同學買一瓶飲用水，以示人文關懷。
5、活動攝像與拍照由解佳龍和潘楓負責。
六、活動時間：20xx年4月28日，具體時間變動依天氣情況臨時決定。
七、活動地點：南湖馬路邊上
八、活動要求：
希望各團員均能積極參加活動，認真對待並積極準備。活動過程中，各團員要履行自己作為團員的義務，發揚團員吃苦耐勞的精神，發揚不怕苦、不怕髒、不怕累的精神，切實為學校迎評、促建、保優活動做出力所能及的事，真正做一些實事。另外，在活動中，由於是在馬路邊，務必注意安全。
九、經費預算(單位：元)
十、策劃人：勞動與社會保障0602團支部
十一、活動總結：
由團支部對此次活動進行總結，團支書負責寫總結報告，宣傳委員負責撰寫宣傳稿，並在班級部落格及學工廣場發表。
xx部
20xx年4月4日
一、活動主題：樹文明新風，昭愛國之心
二、活動目的：
為迎接祖國母親六十華誕，提高我班團員的服務意識以及參與文明建設，充分發揮團員的先鋒模範帶頭作用，提倡文明從我開始，響應學校主題團日活動的要求，我班團總支策劃開展以“樹文明新風，昭愛國之心”為主題的團日活動，希望通過此次活動，在青協校外輔導隊的積極努力下，能感染浴化小朋友的思想和行為，讓他們認識到自己作為華夏未來花朵理應繼承和發揚的文明禮儀的重要性和必要性，也希望能進一步地提高我校學生的文明素質，塑造文明形象，以文明的舉止，良好的形象和一流的素質，為祖國華誕增光添彩。
三、活動時間：20xx年10月下旬~11月上旬
四、活動地點：第一國小
五、活動物件：給排水091團支部全體團員、青協校輔隊
六、活動內容：
(一)活動負責人
(二)活動人員：給排091全體團員及青協校輔隊
(三)活動步驟：整個團日活動分為校內和校外兩大部分，校內為本校的文明禮儀宣傳活動，包括橫幅簽名活動和圖片展。校外為濱江中第一國小的文明禮儀宣傳活動。
(四)活動準備：
負責人：給排091班宣傳組
一、活動背景：
學院開展“青春起點，責任未來”為主題的教育活動，為了讓活動深入到群眾中，讓責任感深入廣大同學內心深處，想要構建和諧班級，救需要同學們的責任感，團結感與奉獻精神。因為有責任，所以才團結。良好的校園文化，需要我們大家共同建設。班風建設需要大家的奉獻精神，中國共青團是中國最大的青少年組織團體，針對當前我班部分同學自我認知不足，及對自我定位不正確，以及當前社會的一些意識淡薄，需要開展相應活動來提醒當代青少年對國家對社會的強烈責任感以及奉獻精神。以及學校對我們這個特殊團體的不瞭解，為了加強我班與學校的溝通交流，加深學校對我班的瞭解。因此策劃開展此次“問自己”團日活動。
二、活動目的和意義：
1.認識自我，正確定位自己。樹立自信心。
2.增強同學們對社會的責任感，增加對團部活動的認識，提高自己的團員意識。
3.增強同學們對黨組織的活動的初步認識，提高自己的對國家對社會以及自己的自我認知。
4.為養成激情青春、懷揣夢想、身負以天下為己任的責任精神以及對社會的奉獻精神。
5.激勵本班同學樹立遠大的志向，努力培養自己成才，為將來更好地服務社會、報效祖國。
6.讓學校瞭解我們。
三、活動具體方案：
1、準備階段：
1)團支書及組織委員提前通知自己班團部活動的負責人及邀請嘉賓。
2)團支書準備問卷調查表(下附問卷調查內容)分發給班級同學。
3)統計問卷結果。
4)準備小卡片，讓同學們以匿名方式寫下自己對學校、班級的看法以及意見。
5)政宣委員制作團日活動海報
6)綜合同學意見列印成集交給學校相關老師
2、活動時間：xx年12月18日
活動地點：團體活動室
活動參與者：10投資與理財1班全體同學
四、活動流程：
(一)
1.班幹部組織同學們提前按次序進入教室。
2.準備好所需帶的物品及筆記本以備記錄。
3，指導人員宣佈活動開始，主持人上臺講話拉開活動帷幕，唱團歌。
4，總結問卷調查結果。及關於責任的演講
5.趣味小活動(如果可以邀請到陸益老師，讓她根據我們班特點來次簡短的團體輔導)活動期間注重與邀請老師與我們之間的互動與相互瞭解。【活動一：真心話大冒險二：指手畫腳。。。。。。】
6.活動結束，學習委員宣佈活動開展結果及總結，並感謝來賓，然後宣佈活動結束。
7.班幹部清理現場並次序離開教室。
8.給參加節目的人給予獎勵並鼓勵繼續努力。
五、經費預算：
1、問卷表列印
2、海報紙1張
3、邀請函(暫不確定幾張)
4、小禮品
六、注意的問題和細節：
1、邀請老師參加時，注意禮儀
2、在購買物資的時候，注意經費的花費，儘量節省
3.在活動過程中要注意安全，遵守紀律
4、做好班級同學協調工作，提前1星期通知活動安排
5、一些同學由一些原因不能參加———提前書面請假批准後才可以離開
6、全體班委需積極配合活動安排
七、後續工作
一、活動主題：
學雷鋒、樹新風、構建與諧校園
二、活動時間：
3月5日—12日開展，為期一週。
三、活動內容：
各團支部立足校園，結合團員意識主題教育活動，積極開展多種形式的學雷鋒團日活動。
1、開展學雷鋒主題教育活動。教育與引導廣大同學以雷鋒同志為榜樣，樹立牢固的熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的崇高理想，樹立正確的人生觀、價值觀。
2、開展美化校園活動。組織發動廣大同學參與清理校園、清除牛皮癬、擺齊自行車等行動，引導廣大同學自覺參與校園建設。全校各級團組織要立足崗位學雷鋒，從身邊的小事做起，積極構建與諧校園。
3、開展文明校園建立活動。開展幫助老師擦黑板、幫助身心有困難的'同學、幫扶“三困生”等活動，培養良好的學習與生活習慣，倡樹文明新風，把學雷鋒活動與學習身邊的先進典型結合起來，使雷鋒精神深入人心。
4、開展青年綠色環保行動。結合植樹節，組織開展青年綠色環保行動。在校園內積極開展植樹種草、養護綠地等活動，不斷增強青少年的綠色意識與環保意識，為文明校園建設與綠化家園做貢獻。
四、活動要求：
1、高度重視，加強領導。各分團委、團總支、團支部負責人要精心策劃、嚴密組織、採取有效措施，廣泛宣傳、發動志願者，按照整體要求，統一行動，共同掀起活動高潮。活動原則上要求在學校內或校園周邊開展。
2、加強宣傳、擴大影響。各分團委、團總支要利用各種宣傳輿論工具，大力宣傳活動中湧現出的典型，擴大社會影響。
3、認真組織、精心安排。各院團委要結合實際、設計服務活動，拓寬服務領域，注重服務實效，把學雷鋒活動不斷深入。
4、彙總材料，及時上報。各分團委、團總支對各支部活動開展情況進行評比，按附件一的數量要求、附件二的格式要求上報優秀支部的總結材料。
一、活動主題
成長青春追逐
二、活動目的與意義
希望通過此次晚會向大家展現房建一班的良好形象，向學生部的諸位領導，團組織展示充滿活力的一班同學”。剛進入大學的大一新生，對大學的新鮮感剛剛過去，很大一部分學生仍處於無盡的迷茫之中。放任時間一點點流失，忘卻了當年要實現自己夢想時的信誓旦旦。這次活動，就是要讓同學們重新找回遺失的夢想，並激勵他們，珍惜自己的青春，一步步實現自己的夢想！
三、活動形式
班會互動遊戲互動節目表演。
四、活動時間
XX年11月16日晚上6：30至7：30
五、活動地點
第教學樓
六、參加人員
房建14—1班房建13—4班全體同學
七、活動預測
青春，是我們一生中最美麗的季節，它孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望！滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮鬥的辛。“青春，永遠是美好的”，可是真正的青春只屬於那些永遠忘我勞動，永遠謙虛，永遠力爭上游的人。每一個年輕人都有一份屬於自己的追求，都有自己的夢想。
八、活動流程：
1、紀律委員點到
2、活動開展：
①由主持人宣佈活動開始，並介紹到場人員
②紀律委員點到，並將點到結果寫在黑板上
③主持人開場白
④全體起立唱團歌
⑤團支書介紹本次活動與意義
⑥進行時政新聞播報
⑦播放關於青春夢想的ppt
⑧互動，你認為青春是什麼顏色？簡單用一首歌，幾句歌詞來形容自己對青春的認識真心話大冒險
⑨寫下自己的夢想，並收藏起來。三年之後拿出來看看當初的願望實現了嗎？
⑨吉尼斯表演
⑩吉他“老男孩”
3、活動後期：活動結束後勤人員留下清理現場。活動成果展示。召開活動總結會議。團支書做好總結並上交。
一、活動題目：
“永遠跟黨走——五四獻禮”主題團日活動。
二、活動創意：
本次活動以“永遠跟黨走——五四獻禮”為主題，通過豐富多彩的主題活動，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團員牢記黨的囑託和團的宗旨，繼承團的光榮傳統，堅定“永遠跟黨走”的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模範意識，增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感。
三、活動時間、地點和內容：
1、宣傳動員階段。4月3日，在所會議室，團小組召開動員大會，請所領導和所裡的黨員就“永遠跟黨走——五四獻禮”致詞，發動入黨積極分子，調動團員積極性。
2、理論學習階段。（4月10日——4月21日）
a、4月10日，在所會議室，請縣交委團委同志就“如何增強團員意識”上團課。
b、13日，在所會議室，團員集體學習新團章和團史。
c、17日，在所會議室團員集體觀看電影《長征》。
d、21日，團小組成員每人交一篇理論學習階段心得體會。
3、活動實踐階段。（4月24日——5月4日）
a、4月24日體育活動日，在所活動室組織團員與黨員參加乒乓球友誼賽。
b、26日，在所會議室召開“增強意識，奉獻社會”主題團會，號召團員向貧困地區兒童捐款捐物。
c、28日，所會議室，組織全所團員過一次民主生活，就自身存在的問題開展批評與自我批評。
d、5月4日，參觀愛國主義教育基地（地點視具體情況而定），在團旗下高唱《中國共產主義青年團團歌》，重溫入團誓詞，全體參加人員還在印有“永遠跟黨走、青年當先鋒、甘做建設的一塊磚”的橫幅上簽名。
4、總結階段。5月8日，所會議室，請所領導再次發言，表彰學習積極分子，評選優秀學習心得，民主評議推薦入黨積極分子。
四、活動效果及自我評價：
通過活動的開展，加強了團員青年的教育和思想的轉化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機，時刻牢記入團誓言，踐行決心諾言，不斷增強政治意識、組織意識、模範意識，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念，更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運在一起，堅持刻苦學習，注意錘鍊品格，勇於進取創新，甘於艱苦奮鬥，積極響應團組織的號召，用執著的信念，只爭朝夕的精神，如火如荼的青春，工作崗位上勇於創造。
作為共青團組織中的一員，應以國家的繁榮富強為己任。充分發揮我們團員青年的主觀能動性，在職工面前展現我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的'光輝形象，不僅在工作中能夠運用我們的技術和知識完成各項工作任務，還能夠承擔團的工作發展重任、並經得起的考驗，不斷引導廣大團員在活動中向黨員學習，向黨員看齊，提高團組織的素質。
五、其他注意事項：
1、部分主題團日活動邀請處團支部和兄弟所團小組參加。
2、在活動地點明顯處懸掛國旗、黨旗、團旗和橫幅。
3、活動中團員都要佩戴團徽。
一、活動主題：
我的專業，我的實踐
二、活動背景：
目前對高校人才培養要求發生了急劇而重大的變化，專業口徑越來越窄的專門人才已日益不適應社會的需要，人才培養規格的單一化與社會需求的矛盾愈來愈突出。為主動建立適應市場經濟需要和社會發展需求的高校人方培養規格的新機制，培養一批知識面寬、適應性強、跨學科的複合型專門人才，充分挖掘學生的學習潛力，增強學生畢業後對社會、對工作的適應能力。
英東生物科學學院11生物科學（2）班決定於12月中旬組織開展“我的專業，我的實踐”主題團日活動。
三、活動目的：
開展與自身所學專業相關性較強的活動，把專業應用於實踐，融會貫通，提高大學生綜合素質，在活動中相互促進，相互學習，讓日常的學習更有目的性，通過活動加深校園的學習氛圍，使廣大學生學會不斷學習，不斷實踐
四、活動時間：
20xx年12月09日18:00至20：00
五、活動地點：
多樂街第五飯堂
六、活動參與人員：
英東生命科學學院11生物科學（1）班和11生物科學（2）班全體同學
七、具體流程：
1.（1）、（2）班同學於9日晚上6點到東門集合，副團清點人數。
2.團支書宣讀此次活動的目的，向同學們講解此次團日活動流程。
3.集體出發到多樂街第五飯堂打火鍋，正式開展【我的專業，我的實踐】團日活動。
4.進行兩邊的聯誼活動，玩遊戲
5.請一些同學發表自己對此次團日活動的感受以及自己專業的見解。
6.（1）、（2）班全體同學合照
八、預期效果：
在寒冷的冬天，通過團日活動集體打火鍋，給同學們帶去冬日的溫暖，也讓大家在吃的氛圍中更深入的瞭解團日活動之我的專業，我的實踐。
九、經費估計：
20元*61人=1220元
一、活動主題
珍惜現在，展望未來。
二、活動形式
隨著計算機專業畢業生的增多，就業競爭也就更為激烈。用人單位在選擇畢業生時有充分的選擇餘地，致使用人單位對畢業生的要求會越來越高，不僅要求畢業生具有一定的專業素養和綜合素質，而且還要具備一定的職業能力，包括核心技能、行業通用技能和職業專門技能。
開展以“珍惜現在，展望未來”為主題的團日活動，緊扣這一主題，我們開展了以下形式的團日活動：20xx年4月15日，班上同學分成2組的同學來到了電腦城和南方人才市場，第1組的同學到電腦城進行計算機硬體的調查，第2組的同學到南方人才市場進行了解計算機專業及計算機相關的就業資訊，進行交流，學習，增長見識。
20xx年4月26日教師向我們講解電腦科學與技術這個專業的相關情況，通過這次的團日活動，更好地增進同學們的友誼，提高整個集體的和諧性，增強班級的凝聚力，真正地體會到在大學裡我們怎樣過得更充實，在大學期間裡，我們不僅要學好本專業的知識，更重要的是促進個人的全面發展。
三、活動準備
【前期準備】
1、在班群上上傳關於開展關於開展第七期“活力在基層”主題團日競賽活動的通知，讓班上的同學瞭解我們這次團日活動的具體事項。
2、跟班委約定一個時間召開班委會，詳細討論第七期“活力在基層”團日競賽活動的細則，確定這次團日活動的主題，方案。
3、召開班會，向全班同學介紹我們這次團日活動的實施的方案和具體流程。
4、後勤組負責我們班的後勤工作。
注：前期準備中全班33名同學明確分工分為3小組：
策劃組：針對我們班委會討論出來的方案，策劃整個活動流程（包括前期安排和後期總結）。
宣傳組：負責在班級宣傳此次活動和在學校宣傳我們班的團日活動以及後期展示工作。
後勤組：負責購置本次活動所需的物資，並負責活動現場拍攝照片等。
四、活動地點
電腦城、南方人才市場，教學樓b501。
五、活動時間
20xx年4月15日，20xx年4月26日。
一、活動名稱：
紀念抗戰勝利70週年特色團日活動
二、活動主題：
勿忘國恥，居安思危
三、活動目的：
今年是中國人民抗日戰爭和世界反法西斯戰爭勝利70週年，為了宣傳抗日戰爭勝利的重大意義和中國人民抗日戰爭對世界反法西斯戰爭的重大貢獻，以及讓同學們不要忘記歷史的屈辱、不要忘記侵略者的殘暴、不要忘記烈士拋頭顱灑熱血的犧牲精神、不要忘記天下興亡我有責的愛國情懷、不要忘記萬眾一心共禦外侮的大局意識、不要忘記百折不撓愈挫愈奮的必勝信念。
四、活動內容：
1、活動物件：管理學院大一至大三各班級團支部全體團員
2、活動時間：20xx年5月4日-5月6日
3、活動地點：視各個小組情況而定
4、具體內容：以每一屆的每一個專業的團支部組成一個小組(如12會計所有班級的團支部為一組)，由各班的團支書組織在5月4日到6日開展以紀念抗戰勝利70週年為主題的特色團日活動，活動形式自己選擇，可進行唱紅歌、觀看抗戰電影、街頭宣講和參觀抗戰歷史博物館等形式的活動，每個小組以組為單位5月6日晚交給各自的輔導員本小組活動時的照片和本次活動的總結或者心得，最後組織部進行活動彙總
五、活動宣傳
1、宣傳地點：食堂門口，各個班級
2、宣傳時間：4月29日-4月30日
3、宣傳方式：食堂宣傳板、微信平臺、人人、微信等.
一、活動背景：
隨著國家素質教育的加深，我國的國小教育已經進入了一個良好發展的階段。當今國小生的文化知識水平，綜合素質水平都得到了極大的提高。但單純的課堂教育已無法滿足國小生的各方面需求，這就要求我們要積極尋找多種方法和途徑來解決此問題。恰逢當今國家大力提倡“提高自身素質，加強各方交流”構建社會主義和諧社會的方針，作為大學生，更應該響應國家號召，以提高思想覺悟，努力提升自身素質，為國家做貢獻。
在此背景下，西南大學文化與社會發展學院本科05級3班決定協同北碚大明國小舉辦此次題為“班級主題團日”的交流活動，以促進雙方共同發展。
二、活動主題：
走進和諧西大感受人文氣息
提高自身素質擴大知識儲備
三、活動宗旨：
1、讓小朋友增加對大學校園的認識，感受大學氣氛，以促進他們更加努力學習。
2、增進大學生與國小生之間的交流，傳遞快樂，感受生活。
3、增強大學團員意識，培養愛心，增加對未成年人發展的關注。
四、活動時間：
初步定於XX年4月27日下午。
五、活動形式：
組織統一團隊進行參觀校園，自娛自樂活動（遊戲。文娛表演等）思想品德交流（道德教育，保護環境等）等。
六、主辦單位：
西南大學文化與社會發展學院北碚區大明國小
七、承辦單位：
文社院本科XX級3班大明國小三年級
八、活動內容：
（一）活動前期：
1、明確路線：提前勘察參觀路線，保證參觀路線的暢通無阻。暫列兩條路線：
路線一：文社院→西師幼兒園→教工食堂→田家炳→東方紅→西師保衛處→大校門（毛主席像）→一操場→西師街→文社學院
路線二：文社院→西師街→一操場→大校門→西師保衛處→東方紅→田家炳→教工食堂→西師幼兒園→文社學院
負責人：朱朱x
2、具體分組：將全部小朋友分為2組，分別按路線一二參觀，最終匯合於文化與社會發展學院。
負責人：萬
3、協調合作：與大明國小交流合作意見，與西大保衛處聯絡，確保安全。
負責人：何朱
4、活動費用：預算活動所需遊戲道具、小禮品等用品的費用及進行購買。
負責人：餘x
（二）活動中期：
1、安全帶入預定地點：由十位男生到大明國小把小朋友安全帶到本學院。
負責人：朱x朱
2、參觀過程：
1、參觀佇列：每組以2列
2、安全維護：每組派五名男生。五名女生組成護衛隊，防止小朋友亂跑，且每組有2名班委負責。
3、安排導遊：每組安排2名導遊，要求導遊對校園熟悉，並且能夠以生動活潑的形式講給小朋友。
負責人：朱x，何，朱
3、休息地點：
1、文娛活動：組織一些有趣且有教育意義的遊戲，發動小朋友進行表演
負責人：楊
2、談心交流：與小朋友交流，在談天中進行思想教育。
負責人：楊x
3、贈送小禮品
負責人：餘x高
4、照相留念
負責人：段楊x
4、安全帶回：按先前帶來方式安全把小朋友帶會國小
負責人：朱x朱
（三）活動後期：
1、現場清理：確保活動現場不留下任何垃圾
負責人：全體3班
2、資料儲存：及時做好通訊稿的發放及照片的上傳與儲存
負責人：段鞏
3、宣傳工作：製作展板或海報以擴大此次活動的宣傳力度
負責人：鞏
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