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校園社團活動方案(精選21篇)

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校園社團活動方案 篇1

一、活動背景:

校園社團活動方案(精選21篇)

新的一學期,新的希望冉冉升起,新的__屆九職青春排球協會即將揚起風帆。__年9月初,又是新__屆大學生入校的時間,我社團熱烈歡迎新同學的到來,同時也藉此機會讓同學們瞭解我們社團的一些基本情況,也真誠希望同學們能夠加入我們的隊伍,我了共同的目標,一起攜手,一起奮鬥!在過去的一年裡,九職青春排球社團在學校有關部門和領導的支援指導下,全體社員共同努力策劃了一系列活動,活動成果得到了廣大師生的認可和學校的重視,並圓滿的完成了所屬的各項任務。

二、活動目的:

社團一年一度的招新活動是關乎其興衰的重要活動,是社團可持續發展和不斷壯大的“源泉”,同時它也影響著全校的社團文化氛圍,為此,響應和-諧校園的號召,我們社團策劃開展__年招新活動,欲藉此達到以下效果:

1、宣傳我社團的核心文化,讓廣大新老同學認識瞭解我們社團。

2、吸納一些有才華、有能力的同學到我們社團,為我們社團的發展注入新的活力,同時也給大家提供一個自由發揮的舞臺,讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智,物盡其用,人盡其才,以承擔起本屆建設好社團的重任。

3、給個別能力較弱卻積極進取,想得到鍛鍊的同學創造機會,在社團活動中學習,提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力,讓他們更好地適應大學生活,完善自我,同時也豐富了他們的課餘生活。

4、另外也吸納一些有共同志趣的同學走進校排球社團共同學習,本著“同心、辛勤、溫馨、追求卓越”的宗旨共同進步。

5。在社團中選取優秀的學院為校排球隊的隊員,去參加比賽,為自己,為團隊,為學校爭取榮譽。

三、招新物件:

具有職業技術學院的正式學籍的在校全日制學生。

四、招新要求:

1、熱愛體育,愛排球的。

2、服從安排,以集體團隊利益為重者。

3、工作積極,勇於創新,有理想者。

五、招新形式:

1、通過貼海報。QQ群。微信公眾平臺的形式提供同學們九職青春排球社的招新報名時間、地點。

2、在招新地點,我們將安排團內人員現場介紹和指導同學報名,同時也會利用展板來宣傳我們社團。

3、招新活動在學校指定地點開展的方式(社團在自己指定位置設定招新點,填表報名招會員)

4、同時我們支援線上先報名線下後確認即通過QQ群、電話、貼吧、微信。

六、招新人數:

各部門根據自身實際情況自由把握,在招新活動進行前,應將初步計劃招收人數上報主席團。

七、招新流程:

1、現場諮詢由協會幹部負責。

2、收取會費25元。

3、招新結束後由協會幹部收拾場地。

4、對整個活動進行總結。

5、面試過程:社團的主要負責人和社員都可以參加作為評委,讓新的社團每人首先自我介紹,記錄下一些參加過比賽的社團,這樣有利於為校排球隊提供人員。

八、人員安排:

九、活動效果:

學校統一組織策劃,社團積極參與的活動,得到了校團委的支援即線上九江職業技術學院貼吧工作委員會支援。相信我們有能力辦好招新工作,我們積累了豐富的工作經驗,招新工作取得成功。

校園社團活動方案 篇2

一、活動背景及目的

隨著金融危機的不斷蔓延,我國就業創業的形勢日趨緊張。青年就業創業問題,在正召開的上成了討論最激烈的問題之一。大學生作為青年團隊中的生力軍,在此背景下,其就業創業的思想動態引人關注。

我院自建校以來,一直注重人才培養質量,並在培養複合型人才方面,獨具一格。在此國際國內大背景下,我院不同年級學生關於就業創業又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調查,我社將對其進行認真的分析與研究。

二、活動時間及地點

20__年3月中旬至4月初,在合肥學院內展開。

三、承辦單位

合肥學院共青團理論研究會

四、調查物件

合肥學院在讀的所有學生

五、調查方式

原則上,採用抽樣問卷調查方式,必要時,採用訪問調查方式。

六、活動資金

1)調查問卷列印費約50.00元;

2)相關資料收集與整理費約10.00元;

3)展板、海報等宣傳材料製作費用約10.00元;

4)問卷後期整理、資料統計、材料歸檔及調查報告等材料的列印,費用合約為10.00元。

七、具體安排

1)前期準備階段[3月9日~3月15日]

a、3月9日~3月14日監管部監管制作500份調查問卷,並上交至會長審閱。

b、3月9日~3月12日組織部負責動員會員踴躍參加,外聯部協助動員,並於12日將具體開展調查的會員名單上交,由會長及副會長審批。人員最終確定後,由組織部對其進行基礎禮貌培訓(培訓日期暫定16號)。

c、3月11日~3月13日通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過後,儲存好宣傳材料,以備上交社聯。

2)問卷調查階段[3月16日~3月20日]

a、成立臨時問卷調查小組:

大一組組長:(外聯部部長)

大二組組長:(副會長)

大三組組長:(副會長)

大四組組長:(會長)

b、工作人員分組後,在各組長的組織帶領下,有針對性的採用靈活的方式和途徑,對校內同學進行隨機調查。(如:走訪宿舍與教室,在校門口設訪問點等)

c、與各系學生會進行溝通,並利用部分會員學生會幹部的身份,爭取得到他們的支援與協作。(具體細節商議中)

3)統計分析階段[3月21日~3月27日]

a、3月21日~3月22日由監管部負責收集、整理問卷,並進行初步的資料比例統計。

b、3月23日~3月25日由社團理論學習小組初步解析統計情況,展開討論並組織擬寫調查報告。期間,何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。

c、3月26日~3月27日請何婷婷老師、就業指導辦公室老師做指導,結合老師建議給出最終的調查報告。

4)後期宣傳階段[3月28日~4月3日]

a、3月30日~4月1日通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過後,儲存好宣傳材料,以備上交社聯。

b、爭取將調查報告刊登在校刊上,同時利用校園廣播擴大影響。

c、爭取在院團委網站和學院網站上宣傳本次活動及成果。

d、鼓勵參與此次活動的會員,將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。

5)總結經驗階段[4月4日~4月6日]

總結活動中好的經驗和方法,分析找出不足之處,並探討解決辦法。

校園社團活動方案 篇3

為了豐富學生校園生活,滿足學生的多元文化需求,在促進學生全面發展的同時,充分挖掘學生的潛能,提高學生的資訊素養,培養資訊科技的的高素質人才。我校擬定成立資訊科技社團,通過資訊科技社團活動,充分顯示出學生的才華,給學生提供技能展現的舞臺,以充分調動起學生學習的`積極性、創造性,爭做全面發展的新時代中國小生。

一、活動目的

1、通過組織資訊科技社團活動,提高我校學生的資訊科技素養和電腦製作水平。

2、培養學生的觀察力、記憶力、想象力和創造力,培養學生美的情操和陶冶他們完美人格。

3、增進學生的資訊素養,提高學生的動手能力和創造能力,提高學生利用資訊科技開展綜合學習的能力。

4、為學生提供發展自我,展示自我,顯示才華的平臺。

5、通過資訊科技社團活動的開展,起到以點帶面的作用,從而全面推動我校資訊科技教育的發展。

二、學習內容及小組名額

依據我校師資情況,將學習小組進行組合,小組成員從低年級到高年級形成梯隊。

1、繪畫、動畫組:學習軟體,畫圖、photoshop、firework、flash(每級部4人,3-7年級共計20人)

2、電子報刊組:學習軟體WORD、Powerpoint(每級部4人,3-7年級共計20人)

3、網頁製作、部落格英語創作:學習軟體、frontpage、網路部落格。(每級部4人,3-7年級共計20人)

4、機器人組:電子積木、機器人足球(每級部4人,3-7年級共計20人)

5、每年級為一學習小組,設組長1名,負責本小組學習活動的協調與考勤。

三、人員選擇

1、宣傳發動,召集學員,以自願參與為主。

2、發放資訊科技社團活動入隊活動申請表。

3、通報對報名人員進行考察或測試選取優秀成員(針對電子報刊組、網頁製作組與機器人組)、繪畫動畫組原則上選用美術繪畫組成員。

4、確定學員,召開組員會議,選舉組長

四、活動時間安排

1、活動時間為週二至週五的下午第2節課後至5點15分。

2、週二為:電子報刊組。

3、週三為:繪畫、動畫組。

4、週四為:機器人組。

5、網頁製作、部落格英語創作組。

五、活動地點

資訊科技教室

校園社團活動方案 篇4

活動目的:為社團注入新鮮血液,擴大網球社團的影響力,同時發掘一批有天賦的網球愛好者,為廣大網球愛好者提供一個交流平臺。

活動時間:20__年__月__日

活動地點:學校__

1.我們可以在一超市和二超市設立兩個招新地點,每個地點兩張桌子,一張用於報名,一張用於諮詢宣傳處,來解答報名者的問題並且介紹我們的社團。

2準備好必要的橫幅,報名表和宣傳單(大量),當人報名人數少的時候,我們就可以去發宣傳單吸引更多的同學。

3我們社團要有自己的口號,並且準備喇叭,在招新的時候可以喊出咱們響亮的口號。

4我們可以另外附一些我們今後的活動計劃,便於向報名者宣傳,讓他們覺得這個社團的活動還是很豐富的。

5在招新現場,可以讓我們會的同學表演一些網球的經典動作,吸引同學的眼球。

6我們可以開展抽獎活動,讓報名的同學抽獎以獲得相應的獎品。

7如果可以的話,我們可以準備一些展架,找一些世界網球手的比賽照片予以展示,沒有展架,找些板子也是可以的。

8我們可以在招新現場展示我們的活動器材,比如網球拍,網球,訓練器件等。

9請宣傳部的人出些海報張貼於各個宿舍保證大一大二同學基本瞭解學校有這樣一個網球社。

10.我們需要選一首會歌,在招新的時候可以一起唱一唱,助長我們的氣勢。

11.對於入會的會員,可以讓會長現場教他們一些網球學前的基本訓練方法,儘快幫助他們入門。

校園社團活動方案 篇5

一、實施目標

營造社團文化氛圍,拓展學生髮展舞臺;快樂學習、健康成長、全面發展。

二、培養專案

(一)、必修

1.經典誦讀:《三字經》、《弟子規》、《千字文》等。

2.象棋運動:中國象棋,跳棋,國際象棋,羽毛球等。

3.閱讀共享:拼音畫冊,親子共讀,識字小報,閱讀習慣。

4.硬筆書法:一級、二級簡碼及教材同步漢字筆畫、筆順、結構,初步選用《田英章楷書》《校本書法》為校用書法教材。

(二)、選修

1.軟筆書法:顏體楷書《勤禮碑》、漢隸《曹全碑》基本筆畫入門。

2.美術基礎:簡筆畫,人物、動物、植物、活動畫臨摹、命題畫創作。

3.葫蘆絲入門:C調、F調音階,吐音、換氣、滑音、顫音等基本技巧:《希望》《美麗的.金孔雀》《竹林深處》《月光下的鳳尾竹》。

4.口琴入門:C大調高音、中音、低音區滑動及換氣技巧:《金蛇狂舞》《讓我們蕩起雙槳》《隊歌》《每當我走過老師窗前》《聽媽媽講那過去的事情》等。

三、實施過程

1.醞釀階段(20__.9-20__.10)

通過宣傳教育,深刻領會實施社團活動實施重要意義,營造良好氛圍。

2.鋪墊階段(20__.11-20__.2)

按方案要求,積極組織實施,保證語數前提下奠定音、體、美紮實基礎。

3.實施階段(20__.3-20__.2)

積極組織,對相關資料進行整理、總結,提煉經驗,形成本校特色,根據各項活動的開展情況,針對不足,查詢問題,及時修正。

4.互動階段(20__.3-20__.3)

小組互動,家校互動,使活動內容更豐富、吸引力更強,實效更突出。

5.驗收階段(20__.3-20__.6)

對成績突出小組、個人進行表彰,搭建展示平臺,以大帶小,逐步推廣。

四、實施方法

1.面授為主:以教師手把手教學為主,開發符合本校實際的校本教材。

2.親子活動:嘗試家長先行,親子共學,具備才能家長義工輔助教學。

3.校外輔學:藉助網路資源,開載視訊DVD、MP3自學,引入共建。

4.學生互教:先教會一部分,再以一對二,二對四等方式擴充套件,以點帶面。

5.鼓勵深造:對於有特殊潛力學生不反對尋求社會外界專業培訓、考級等。

五、評價機制

1.每週一點評,以文字、圖片形式等記錄、展示孩子們成長曆程。

2.每月一總結,通過家校互動、月底表彰等形式評選優秀星、進步星等。

3.每年一展演,通過文化長廊書畫展覽、文藝匯演形式進行成果彙報。

4.每三年舉行一屆“文化藝術節”。

校園社團活動方案 篇6

積極向上的校園文化能夠促進和諧校園的建設,學生社團在校園文化建設方面發揮著重要的作用。為了進一步的促進我校學生社團的發展,充分展示社團的風采,更好的繁榮豐富校園文化生活,為和諧校園建設作貢獻,將於20__年3月至4月舉辦“雲南財經大學第五屆學生社團文化節”。本次文化節的活動安排預定如下:

一、活動名稱:

雲南財經大學第五屆學生社團文化節

二、活動主題:

自信青春,見證成長

三、活動時間:

20__年3月中旬——4月下旬

四、活動地點:

雲南財經大學校區

五、舉辦單位:

主辦:共青團雲南財經大學委員會

雲南財經大學學生社團聯合會

承辦:雲南財經大學各學生社團

六、參與人員

雲南財經大學全體師生員工

七、活動時間安排

20__年3月16日——20__年3月23日為本次社團文化節籌備階段

(該階段各社團提交活動策劃,預算及相關材料)

20__年3月24日啟動儀式

20__年3月24日——4月16日(為期四周),為社團主題活動月

20__年4月17日,完成本年度社團的評比

20__年4月下旬,閉幕式(具體時間另行通知)

八、活動內容:

1、啟動儀式

2、主題月活動(為期四周)

校園社團活動方案 篇7

一、目的和內容

(一)目的:評選出社團新一屆會長

(二)時間: __年6月19日

(三)地點: 數信樓四樓

(四)主辦: 星海服務社

(五)參與人員:學院團委老師,候選會長,候選部長,社團代表。

(六)內容:

1、宣讀並舉手通過競選方法及監票人名單

2、候選人逐一上場演講

3、中場休息

4、點票

5、宣佈各社團新一屆會長名單

二、會議具體流程

專案

具體活動內容

宣讀並舉手通過競選方法及監票人名單

會議開始,宣讀競選流程,評分標準及檢票人名單。併到場人員舉手通過。

候選人逐一上場演講

按順序演講(3分鐘)

中場休息

1、 中場退場投票

2、 計分人員點票

點票

宣佈社團新一屆會長名單

宣讀社團新一屆會長名單

三、會議注意事項

(一)候選人及會員代表的選定方案

1、候選人由社團代表推薦3名該社團會員組成

2、填寫報名申請|(在規定時間內上交)

3、資格審查通過後成為社團會長候選人(社團部負責)

4、會員代表由社團內部前任部長組成

(二)會議工作分組

1、檢票人員

社團部長及負責人

2、投票人員

社團部長及負責人

3、器械小組:

負責演講話筒,音響調控及現場ppt的放映 。

4、簽到小組:

負責到會人數的簽到工作

5、計分小組:

準備好計算器,負責投票後的計分程式(由社團部代表和上屆的社團負責人組成)

(三)會議前選手準備事項

1、在規定時間內上交個人資料:

2、穿著不可過於隨便(不可穿背心,拖鞋)

3、提前準備好演講(3分鐘內)

4、請您調整好心態,保持樂觀,積極的態度

(四)工作人員準備事項

1、候選人的選定及公佈

3、張貼宣傳海報(時間,地點)

4、準確通知到社團候選人與社團代表

5、提前準備好所需檔案(投票名單表)

校園社團活動方案 篇8

一、活動介紹

(1)、新生杯籃球賽是以增強大一新生體育鍛煉積極性,選拔優秀球員,培養團隊精神為目的,在我院有廣泛的影響力,也受到院內廣大師生好評。

(2)、商學院在團委老師指導下,組建了各個球隊,各球隊在學生會體育部的統一協助下共同參與秋季聯賽、五四杯各項賽事。新生杯籃球賽能為學院籃球球隊儲備人才,為球隊的可持續發展打下基礎,同時也讓體育鍛煉深入同學心裡。

(3)、活動時間:__年9月26日-9月28日

(4)、活動地點:東校區乒乓球檯前籃球場

二、活動流程

9月21日

1、在東校區貼上“新生杯”宣傳海報

1、利用晚點名時間通知各專業“新生杯”情況並填寫新生杯球隊報名表

9月23日

1、報名表收回整理、抽籤分組、賽程安排

2、各專業上報球隊負責人聯絡方式

3、公佈賽程表,將比賽時間、比賽地點告知各專業球隊負責人

9月24日

1、邀請4名籃球賽裁判、4名籃球隊的老隊員做觀察員(現場可以挑選球隊的後備球員)

2、桌椅租借

9月25日

1、確認所有物品都準備到位

2、聯絡各專業球隊負責人和裁判確保其能準時到比賽場地

9月26日

1、所有工作人員4點30分到比賽場地並佈置場地

2、4點40分球隊簽到

3、4點50分比賽開始,裁判、記分員、觀察員就位

4、比賽過程中挑選優秀隊員記下其聯絡方式賽後在簽到處點名報到

9月27日

1、所有工作人員4點30分到比賽場地並佈置場地

2、4點40分球隊簽到

3、4點50分比賽開始,裁判、記分員就位

9月28日

1、所有工作人員4點30分到比賽場地並佈置場地

2、4點30分球隊簽到

4、4點40分開始一分鐘三分球和罰籃比賽

5、5點比賽開始,裁判、記分員就位

6、獎品獎狀的頒發

三、比賽規則

1、比賽實行淘汰賽,只決出前3名並頒發獎狀和獎品

2、比賽開始前五分鐘未到視為棄權

以專業為單位組一個球隊打全場(分男籃和女籃),比賽分為上下半常上半場女生打10分鐘,男生15分鐘,緊接著下半場女生打10分鐘,男生15分鐘(中場無休息)

三分賽規則:每一位投手可邀請一名球員為其傳遞籃球,場上設5個投籃點(三分弧線兩側0度角、兩側45度角、圈頂),每個點3個球,一分鐘內進球數最多者勝出,每個專業限1名。如有進球數一樣者,再賽

罰籃規則:男投手在罰球線自投自撿,一分鐘內進球數最多者勝出,每個專業限1男生名,如有進球數一樣者,再賽。

女投手可邀請一人幫撿球,一分鐘內進球數最多者勝出,每個專業限1女生名,如有進球數一樣者,再賽。

四、比賽獎勵

第一名:獎狀+籃球一個,第二名:獎狀+足球一個,第三名獎狀+硬排球一個

罰籃和三分大賽只頒發第一名的獎狀

五、活動分工

1、體育部:

(1)報名表的製作以及賽事的安排(負責人:何達旭)

(2)裁判、老隊員的邀請(負責人:劉琪)

(3)通知各個專業球隊負責人、裁判並確保準時到場(負責人:劉琪)

(4)向生活部申報購買桶水紙杯,藥品種類和數量(負責人:李銳)

(5)新生盃賽事的總結(負責人:潘佩肖)

2、生活部:

(1)桌椅、籃球的租借(負責人:宋春生)

(2)藥品、桶水和紙杯的購買並在比賽時及時送到比賽場地(負責人:王科)

(3)所需物品:哨子15個、桌子2張、凳子2張、海報3張、籃球20個、桶水紙杯3件

3、宣傳部:

(1)商學院10級“新生杯”橫幅的製作及懸掛(負責人:王韻)

(2)各個公告欄貼上1張“新生杯”的宣傳海報(負責人:徐晶)

(3)賽後新聞的釋出(負責人:王韻)

六、活動總預算

校園社團活動方案 篇9

活動引言

富有青春活力的當代大學生不僅僅要在學習上優秀,更應該注重全面發展,並得以逐步完善。通過此次活動不僅能鍛鍊大學生的心理素質及克服困難的能力,由勵志學生宣傳、組織、策劃並舉辦的這一活動將會有大量的在校學生參與。本次活動是由勵志學社舉辦。得到校學工處,校團委,社團聯合會等官方組織及學校領導的高度重視,並給予大力的支援和配合。相信在學校各部門的鼎力相助和參與下,這將是一個成功的活動。

一、活動宗旨

健康運動、團結互助、增進友誼。

二、活動目的

為了增強新生學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為時大學生們創造運動機會。通過拔河比賽發揚團隊精神,增強班級、系部凝聚力,提高我院學生團體合作和堅忍不拔精神;豐富我係大學生校園生活,增強師生之間的相互瞭解;促進同學之間的友好相處,使校園文化氣氛更加和諧美好。

三、主辦單位

南通紡院勵志學社

四、承辦單位

…………

五、活動時間

____年10月下旬

六、活動場地

南通紡織職業技術學院籃球場(北)

七、活動的物件

____級新生八、參賽要求

1>每隊共12人,男生8人,女生4人,其中一名任隊長。

2>參賽隊員必須是同班班學生。

九、注意事項

1>為確保比賽安全,一局比賽得出輸贏後不可立即鬆開繩,以免造成對方隊員受傷,若有違規當場給予批評,嚴重違規者,取消繼續比賽資格。

2>必須聽從裁判員的公證裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀律,做到友誼第一,比賽第二。對違反比賽規則,又不聽從勸阻的,直接給予判輸處罰。

3>比賽時不得冒名頂替,拉拉隊隊員不可上場幫忙,一經發現立即取消比賽資格。

4>每隊12個參賽隊員為固定人員,不可中途換人,一經發現立即取消比賽資格。

十、具體活動方案:

1)主辦方:南通紡院學生工作處

2)承辦方:勵志學社

3)比賽形式:以組為單位

4)每組成員:十二個人

十一、活動準備

(1)、由學工處負責活動場地的申請;

(2)、由機電系宣傳部負責提前出海報,選出的一份海報在活動舉行前兩天貼在海報欄;並由宣傳部提前一週各系的各班對本次活動做一宣傳;

(3)、各班級聯絡員統計好參賽名單及告知參賽者具體的參賽時間

(4)、外聯部要在活動準備之前就拉到贊助,方便經費的支出;購買小禮品。

(5)、實踐部負責活動中需要的物品(如;相機一兩部等)

(7)、紀檢部負責現場秩序。

(8)、邀請各系社長作為評委。

十二、比賽所需器械

口哨若干,小紅布,拔河用的繩子,喇叭,粉筆,小旗等。

十三、活動流程

1、10月10號晚上向各班發通知,同時立即報名,具體比賽時間安排在10月20號。

2、10月20日下午午4:30比賽正式開始,採用三局兩勝定勝。比賽對手由各隊隊長抽籤決定,如果比賽隊伍呈單數,將由抽籤決定一支球隊直接晉級下輪比賽。

3、由於比賽場面相較大,每場比賽需裁判員兩名,維護秩序工作人員6人。

4、河界由拔河用的繩子決定。

5、工作人員必須公正辦事,在工作期間不得擅自離開。

6、各隊需努力完成比賽,如有故意集體棄繩現象,造成對方隊員受傷等情況的,將取消年終評獎評優資格。

7、本次活動第一輪和第二輪採用淘汰賽,第三輪採用迴圈賽。

十四、獎項及獎金設定

資金來源:勵志學社通過拉贊助獲得資金。

十五、鳴謝贊助方

十六、報名表

南通紡院“迎新生拔河比賽”報名表

班級:

校園社團活動方案 篇10

1活動主題:“財富人生”

2活動時間:4月1日週三下午1:30

3活動地點:經管樓

4活動意義:

1.學會正確的投資思考模式,自我修正投資觀念,找到實現財務自由的關鍵;

2.模擬真實人生歷程,坦然面對變化。學習應對挑戰,做出的投資以及理財決策;

3.開啟自己的投資理財天賦,提高財務智商,邁向財務自由;

4.傳授給你愛的人,讓現金流遊戲成為創造財務自由的工具。

5活動方針:

以輕鬆的類似於“大富翁”的遊戲形式來開展活動。

以個人為單位,從起點開始,時間期限為1個半小時(時間可調整),結束後看誰的現金流最多,就是最後的“大贏家”!

6活動方式:

1.活動前期

宣傳——飛信通知社員

接受報名——根據報名人數安排遊戲的組數。

物資購買——

確認每個部長和幹事都瞭解現金流的遊戲規則。

活動負責人:朱曉樂

2.活動期間

a 社長介紹社團,自我介紹,以及“財富人生”的遊戲規則和獎勵。

b 每一個遊戲小組人數為5-6人,分別分配1個銀行家(幹事),1個講解員(大二)

(活動中可以播放輕鬆的音樂調節氣氛)

c 到了規定時間後,看每個組的成員誰的現金流最多,則為每組的“大贏家”,社長頒發獎品。

d社長做結束語,並讓勝者發言,說說自己遊戲心得、引發的思考以及對未來人生的財富規劃等。(如果社員不知從何說起,社長可以略做引導)

e 結束後,合影留念。

3.活動結束

整理教室、簡訊、人人上傳照片

7注意事項

1.如果參賽的人數不足,則可以有我社幹事補上。

2.講解員必須要隨機應變,活躍氣氛。

遊戲規則

現金流遊戲共有兩個遊戲圈,一個是我們耳熟能詳“老鼠賽跑”圈,另一個則是取得財務自由之人所在的快車道。

每個人通過擲骰子,來決定你行走的步數,走到的每一格都代表了一個機遇,可能是“做慈善”“機遇”“失業”“生小孩”等,然後講解員會根據你所選擇的是“小機遇”還是“大機遇”為你翻開一張卡片,解說你的機遇是什麼,然後就看玩家的選擇要還不是要。

遊戲規則類似於“大富翁”。

首先大家都要在小圈中,為金錢而工作,每個月的支出主要靠工資來維持,每過完一圈則代表了度過一個月即可領取月工資,在小圈中,如果說你的資產所帶來的收入(不包括月工資)已經超過了你月開銷,那麼恭喜你,你已經是財務自由人,你已經脫離了靠工資維持生活的人,即你可以進入大圈(快車道),這時候你的收入主要是靠創造的資產帶來的,你的經濟生活方式只是不斷地創造更多的資產。

在小圈中,你可能有購買股票、基金、房產的機會,有生小孩的可能,有失業的風險等,這時候就在於你如何取捨了。

在大圈中,你會有很多賺大錢的機會,但是同時的,你也會有很大的開銷。

這兩種遊戲圈其實代表了兩種思維方式和兩種生活方式。

獲勝方式

這個遊戲的獲勝的要求是:在“老鼠賽跑”中儘快獲得資產收入,當你的資產收入超出你的總支出的時候,你就跳出了“老鼠賽跑”的陷阱,並進入了快車道,如果你能在快車道實現你的夢想或者月現金流增加五萬(或另定)以上,你就獲得了比賽的勝利。

校園社團活動方案 篇11

為了豐富我校大學生的校園文化生活,倡導高尚、健康的校園文化,提高青年學生的文化品位和藝術修養,拓展廣大青年學生素質,搭建一個充分展示自我的平臺,展現我院學生的良好風貌,激發青年學生積極探索美好的未來,根據我院校園文化活動有關規定,決定於3月至5月舉辦以“青春、奉獻”為主旋律的一系列文化藝術活動。

一、指導思想:

本屆文化月堅持面向全體學生,以先進文化為導向,以育人為宗旨,通過舉辦藝術節來展現當代大學生奮發向上的風貌,不斷提高大學生的綜合素質和審美情趣,展現高等院校改革與發展的豐收碩果,體現向真,向善,向美和向上的校園文化特質。

二、活動目的:

1、豐富同學們的課餘文化生活,為同學們提供一個展示自我發揮潛能的平臺。

2、以藝載德,以藝促智,充分發揮校園活動的育人功能。

3、為我校營造良好人文環境,打造平安、和諧校園。

三、活動主題:

校園文化 ,藝術傳承,展現風采,秀我青春

四、組織領導機構:

主辦方:共青團湖南化工職業技術學院委員會

承辦方:院社團聯合會

五、活動時間:

__年3月——5月

六、參加物件:

東校區全院師生

七、活動內容及形式:

活動一:“栽培文明的幼苗,收穫幸福的微笑”清潔滿校園(具體方案見附件1)

活動形式:組織各協會成員、社聯內部成員、團委各部門幹部幹事及志願者對校 園衛生進行大清潔。

活動二:“漫”由心生,“畫”在化校!--幽默漫畫展(具體方案見附件2)

活動形式:本次漫畫展由楓林美協承辦,將幽默的小漫畫以海報的形式展出

活動三:“志願服務,愛我株洲”--文明交通安全小衛士(具體方案見附件3)

活動形式:組織各協會成員、社聯內部成員、團委各部門幹部幹事及志願者對部 分十路的不文明現象進行治止並對其進行勸阻,幫助需要幫助的人。

活動四:化院誰最快----跑得快撲克競技賽(具體方案見附件4)

活動形式:3人棋牌晉級賽

活動五:“ 延伸點愛舞臺,攜手溫情世界”--溫馨孤兒院(具體方案見附件5)

活動形式:組織志願者到孤兒院去慰問、關心兒童,讓孩子們感受到溫暖。

活動六:“羽”你同行----羽毛球比賽(具體方案見附件6)

活動形式:男子單打、女子單打友誼晉級賽

八、活動流程:

1、宣傳階段:3月份下發活動方案到各系,在校園內通過板報形式大力宣傳,讓同學們瞭解此次文化月的活動內容和目的,鼓勵同學們積極報名參與。

2、實施推廣階段:文化月活動正式啟動,具體開展各項活動的選拔。

3、總結階段:整理文化月活動的相關資料,並對文化月活動中優秀的成員內進行表彰,做好整個文化月的總結,從中吸取經驗教訓,便於以後的工作。

九、活動經費:

1.榮譽證書:30個

2.宣傳橫幅:2條_80=160元

3.活動獎品:360

4、車費:50元

5.小禮品:100元

合計:700元 院社團聯合會

__年3月

校園社團活動方案 篇12

一、活動背景

為積極推進各項活動有秩有序的進展,儘快搞好社團建設工作,我們舉辦此次以“敞開胸懷”大聯誼為主題的南山出遊活動,讓我們在賞欣大自然美好風光的同時,通過組織遊戲、比賽等趣味活動,使我們社團的人員更加團結,和同盟社團齊肩並進,同步前進,在就業聯盟會的共同組織和帶領下較好較快的發展。

二、活動目的

1、豐富校園文化生活,激發同學更加努力學習的信心;

2、緩解學生身心疲勞,消除學習壓力;

3、增進社團成員友誼,增強社團工作凝聚力。

三、活動內容

(一)前期準備工作

1、買零食、飲料、活動獎勵物品等;

負責人:王曉偉馬鋒

2、活動開展前對南山地理做一定的瞭解,掌握此次春遊活動的路線與行程;

負責人:郭衛林侯康康

3、組織召開聯盟會常務理事會,傳達春遊的訊息,瞭解出_,統計活動參與人員,提醒出遊時應該注意的問題,例如不要私自離隊走動,注意人身財產安全,帶充滿電的手機一部等;

負責人:王曉偉李亞寧

4、活動前期宣傳,通知同盟社團各協會成員,準備春遊時的旗幟、口號、數碼相機等;

負責人:崔進軍吳潤芳

5、娛樂活動策劃,如猜謎遊戲、歌曲大pk等;

負責人:陳多花楊宇

6、後勤人員,維持好當天活動秩序,保證活動安全有序進行;

負責人:郭衛林侯康康

(二)活動當天事宜

1、集合時間:早上7:40準時在舊圖書館門前集合,各社團相關負責人清點實到人數,彙報聯盟會處,並強調全體成員出遊時應該注意的事項,安全問題、午餐等;

負責人:王曉偉李亞寧

2、各社團負責人維持好本社團紀律,保證有秩有序集體緩步上山,緊跟隊伍,避免掉隊;

負責人:李亞寧薛生財張妍妍宋正月

3、攝影留念工作;

負責人:李亞寧薛生財張妍妍宋正月

4、四個社團各協調兩人提帶零食、飲料、禮品等物品;

負責人:宋正月薛生財

5、半山歇息(8:40——9:00);

負責人:王曉偉李亞寧

6、抵達山頂,聯誼活動(10:20——15:00),如娛樂活動,如做遊戲、唱歌等。

1)各社團內部聯誼(10:20——11:40),節目自定,各團選舉兩名主持人,調節活躍氣氛,避免活動冷場現象;

負責人:各協會會長

2)吃午飯(自帶),11:40——12:00;

負責人:各協會會長

3)午間小歇息(12:00——12:30),自由活動,禁止亂走亂串,以免走散;

負責人:各協會會長

4)就業聯盟會聯誼,各協會通過內部聯誼選出優秀節目,大家分享

(12:30——14:30);

負責人:王曉偉李亞寧

5)帶隊老師、聯盟會會長對本次活動總結,瞭解全體成員對本次春遊

活動的滿意程度(4:30——15:00);

6)清點人數和自帶物品,收起垃圾廢物,下山(15:00——16:00);

7)下山後在華英樓下各社團負責人清點人數,彙報聯盟會處。

負責人:王曉偉

(三)後期工作

將本次活動的照片製成紀念冊;在部落格留言上發心情和感想;做好團訊總結。

1)出發前由負責人做好有關出遊安全方面的宣傳,提醒成員們不要私自離隊,要集體行動。

2)行為舉止大方得體,不亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。

3)在遊玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

4)提醒全體同學們出發前手機充足電,出遊全程保持手機處於開機狀態,方便聯絡。

5)出行時由成員們自己根據自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精等,以處理突發狀況。

6)期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。

四、活動時間

__年5月1日8:00——16:00

五、活動地點

南山

六、活動負責人及組員

負責人:王曉偉李亞寧薛生財張妍妍宋正月

組員:聯盟會下設四社團成員七、主、承辦單位

主辦單位:招生就業處

承辦單位:校友聯絡志願者協會

協辦單位:大學生職業發展協會援手創業俱樂部

青年家政協會

八、活動經費預算

零食(三楂、瓜籽等)50元獎品(中性筆3桶)60元

獎狀(20張)20元合計130元整

九、應急預案

1、由於天氣因素活動不能按期進行,則活動時間改期進行,具體活動時間另行通知;

2、出發前有成員出現因身體不適等情況不能正常參加,則允假休息;

3、出遊過程中,若發生崴腳、中暑等突發事件,後勤負責人員積極採取應急措施;

4、活動過程中,若有人員不齊、離散等情況,各協會負責人及時聯絡,做好負責。

校友聯絡志願者協會

__年3月27日

校園社團活動方案 篇13

目的:1、為了豐富大學生的課餘生活,使大學生活多彩;

2、為了督促學生們平時的閱讀,以及認真細心;

3、為了增加同學們的創新能力。

意義:有助於學生們提高閱讀量,豐富同學們的課餘生活,可以提高學生們創新的認識,以及引起他們平時對發明創新的關注。

三.活動時間:

20__年__月__日-20__年__月_日。

四.活動地點:

文體中心廣場。

五.活動物件:

華北水利水電學院龍子湖校區全體學生。

六.活動流程:

活動策劃宣傳階段:

1、收集作品,作品由參加活動的人自備,具體符合參賽的作品見宣傳單。2、辦公室負責製出宣傳單,在活動期間用於宣傳。

3、宣傳部負責出海報。

4、週二至週四中午,向社聯借桌子三張,椅子一張。由理論學術部所有無課幹事及其他各部其中一名幹事在文體中心前進行宣傳。

活動進行:

1、週五下午五點理論學術部在文體中心裡開始佈置會場,全體人員務必都到。

2、活動在週六週日正式舉行,同學們可以前去觀看作品。

3、活動進行的過程中會設定一個投票箱,由同學們選出作品。

4、根據學生們的投票結果選出獲獎作品。

結束工作:

1、由理論學術部打掃會場。

2、由負責人清點所借物品並把所借物品歸還。

3、各樓層負責人把各樓的作品領回,並歸還給參賽選手。

4、由理論學術部負責統計獲獎作品,把獲獎作品劃為歡迎獎、創意獎、優秀獎等獎品。

七.注意事項:

1、參賽作品必須寫明聯絡方式(姓名,班級,宿舍號,學號,聯絡電話)。

2、若參賽作品較小,則將其粘於A4紙上,作品需附有必要的文字說明。

3、在佈置會場的過程中,注意保持會場的清潔。

發明協會宣傳單

20__-__-__

平時生活中目一新的感受您是否碰到過富有創意的一些作品?比如說雜誌上插圖,網路上的圖片,抑或是自己收集的有創意的圖片.這裡我們為您提供了一個平臺,讓觸及您心靈的震撼為大家帶來耳目一新的感受!

如果您有意參加這次活動,請注以下事項:

(1)作品以圖片或附有插圖的文章為主。

(2)為了使我們與您聯絡請在作品下方註明你基本資訊(姓名、學號、院系、宿舍號、聯絡方式)。

(3)若您的作品篇幅太小,請將其貼上於A4紙上。

(4)本次活動面向全體學生,優秀作品分別設定歡迎獎,創意獎,優秀獎。(均附證書)。

我們在週二(30號)至週四(2號)徵集作品。您可以按照以下方式交您的作品:

(1)文體中心前的發明協會和攝影協會宣傳處。

(2)交予以下各樓負責人處:

校園社團活動方案 篇14

一、目的及意義

為迎接20__年4月23日“世界讀書日”的到來,引導和鼓勵大學生走進圖書館,與書為友,養成多讀書、讀好書的良好習慣。同時,為更好地宣傳逸夫圖書館啟用後“一館兩舍”模式下的全新管理和服務理念,配合學校70週年校慶活動,圖書館、校團委將於4月23日至5月21日共同舉辦主題為“新館心晴馨香”的“江西農業大學首屆讀書月”系列活動。

1.意義

(1)努力為農大學子營造積極向上、清新高雅的校園文化氛圍,引導大家養成良好的閱讀習慣,幫助大學生提高人文素養,提升閱讀品味,共建和諧校園,以實際行動迎接學校70週年校慶;

(2)通過舉辦圖書推介、數字資源利用講座和資訊檢索技能培訓等一系列活動,讓大學生進一步認識圖書館的資訊、教育和服務職能作用,從而推動學校圖書館的建設和發展。

2.主題:“新館心晴馨香”

3.宣傳口號:

與經典同行,為生命閱讀

點燃讀書激情,共建書香校園

讀書使青春展翅,知識讓生命飛翔

二、組織機構

為了推動宣傳月的順利開展,讓活動達到預期效果,特成立以下機構。

1.組委會:負責整個活動的組織安排

主任:魏毅

副主任:楊歡鄭瑜李曉霞

成員:趙剛吳青林尹傳劍周華生王相林王小雄付平王蘋

2.宣傳組:負責對整個活動月進行宣傳報道

組長:王小雄

成員:譚雯郭韞麗

3.後勤組:做好整個活動的物質供應及後勤保障。

組長:吳青林

成員:王相林章永革

三、活動內容

1.“江西農業大學首屆讀書月”開幕式暨“世界讀書日”活動啟動儀式

4月23日上午,在逸夫圖書館門口廣場,以“美好人生、始於讀書”為主題,邀請校領導及院系教師代表參加,同時組織學生參加。內容包括校領導致辭、校團委領導致辭、館長致辭、學生代表講話、參觀新館、舉辦讀者座談會等。

2.“品讀經典”影片欣賞周

4月26-30日晚上,為了拓展讀者的視野和人文底蘊,體現大學生生活的文化氣息,通過把讀書與影片結合起來的形式,融勵志與創業教育,豐富課餘生活,活躍校園文化,品讀文明經典,領略大家風範,在老館報告廳播放經典外文影片。

3.“學海泛舟”圖書館資源利用導航周

5月10-14日,為了更充分地利用好圖書館資訊資源,尤其是電子資源,進一步夯實大學生科技基礎,培養大學生資訊素質,提高大學生文獻檢索能力,舉行為期一週的各類講座活動,進一步揭示館藏資訊資源,提高館藏利用率。內容包括:《撰寫畢業論文如何檢索資料》、《如何檢索外文資料》、資料庫培訓講座等。

4.“文明讀者,淨化心靈”活動

圖書館百萬冊藏書中,部分藏書是因為使用過多的自然損耗,還有的是因為人為損壞,為此向全校發出愛書倡議,通過宣傳倡導愛護公物之風。由流通部挑選有特色的破損圖書,進行展臺展示,同時還要反映如何做一個文明讀者,杜絕不文明行為。將需要修補的舊書放在邊上,在老師指導下,讓讀者修補。

5.“讀者之星”優秀讀者評選表彰活動

為配合學校學風建設,以倡導和鼓勵學生到圖書館多讀書、讀好書,不斷充實自己,提高自身的綜合素質。圖書館在廣大學生讀者中開展“讀者之星”評選活動,對獲獎者頒發榮譽證書並給予一定的物質獎勵。

6.“資源建設互動”薦書品書活動

為了更好地建設圖書館資訊資源,面向全校所有讀者,開展以“資源建設人人有份,優美圖書大家共享”為主題的薦書品書活動。內容包括⑴新書推薦,圖書館設立新書架,推薦最新圖書,並且推薦最新書目。⑵我來薦書。由讀者將自己認為的好書推薦給圖書館購買收藏,提高圖書館藏書質量並加深讀者對圖書館的理解與信賴。方式包括:①公佈E-mail,進行聯絡。②qq線上諮詢(圖書館主頁參考諮詢下拉選單中)。③直接推薦,讀者可直接將推薦的書目寫好送到老圖書館一樓參考諮詢部。

7.“美好人生,始於讀書”世界讀書日宣傳活動

面向校內讀者,進行徵文活動,圍繞著讀書與創業為主題,不限體裁。

8.閉幕式

5月21日上午,在逸夫圖書館門口廣場召開閉幕式,對整個讀者月活動進行總結,積極營造師生同讀書的良好氛圍,推動學校讀書活動的蓬勃發展,努力建立書香校園!促進讀者瞭解圖書館,利用圖書館,愛護圖書館。讀者月結束了,讀書仍在繼續。內容包括領導講話、館長總結、表彰讀者之星,徵文揭曉等。

校園社團活動方案 篇15

一、活動背景

為了迎接20__級新生來到華銳學院,參加愛心救助協會,促進全體會員的交流與溝通,豐富全院學生的課餘文化生活,我們攜手信陽師範學院愛心學校會員關愛留守兒童,在新的學期裡擁抱希望,讓愛心起航,讓一切都有一個新的開始。

二、活動主旨

在這個步伐飛躍的社會,越來越多的農民工進城務工,留守兒童也逐漸成為社會關注的焦點。關愛留守兒童,我們在行動。我們會把愛心傳播到社會上,播撒到農民工子弟以及孩子們心中,我們會把愛心銘記。

三、活動目的

呼籲大家一起關注留守兒童,加強與留守兒童以及信陽師範學院愛心學校這個社團的溝通與交流,增加社團的活力,為學校社團增添光彩,促進廣大會員的交流,營造和諧氣氛。

四、活動主辦單位:

信陽師範學院華銳學院愛心救助協會,信陽師範學院愛心學校

五、活動時間

20__年10月22日下午3:30——5:30

六、活動地點:

華銳學院籃球場

七、活動內容安排

1 由愛心救助協會會員組成的愛心護衛隊到師範

學院新圖書館前將留守兒童從愛心學校會員手中接到

華銳學院籃球場,完成第一項愛心傳遞活動;

2 愛心救助協會二百來個會員和留守兒童在華銳

學院籃球場就坐整齊;

3 由愛心救助協會文藝部的同學表演節目;

4 與留守兒童做趣味遊戲,具體的遊戲規則如下:

(一)七拼八湊

要求:參加人數30——50人為佳,分成4——5組

道具:托盤,背景音樂主持人要求大家分組做好,遊戲規則告訴大家:

1 每組先選出一名接收者,手持托盤站在中間;

2 其它小組人員按照主持人的要求提供物品放

到托盤中,最先集齊物品的小組獲勝;

3 背景音樂響起主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快;

4 採集物品來自日常用品如:眼鏡、手錶、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要把有難度的放在最後面如藥片,糖果等。

5 聰明的主持人還會臨時選擇一些東西,例如一根白頭髮

(二)馬蘭花開

1 主持人一人站在場地中央:

2 參與人員圍成一個圓圈佇列(即可以繞著主持人走的佇列),人間距30釐米左右以上,不可以有肢體接觸;

3遊戲開始,大家圍著主持人走圓圈佇列,一起邊走邊念“馬蘭花,馬蘭花,風吹雨打都請問要開幾朵花?”主持人說:“5朵”那大家就趕快任意5個人抱在一起,出現沒有抱在一起的就出局,剩下的人繼續玩。

5 考慮到時間問題,在遊戲結束之後,便派人將留守兒童送回信陽師範學院愛心學校會員手中,保證他們的安全。

6 愛心救助協會的會員們在籃球場上由文藝部的同學帶領跳集體舞。

7文藝部的同學教大家一些手語。

8 在活動的過程中找專門的學生負責尋找大家的微笑。

9 大家齊唱會歌——愛,因為在心中。活動宣佈結束並擁抱,拍照留念。

八、對活動中可能出現的問題及突發事件的處理:

1 由於活動規模較大,必須維持整個活動現場的秩序。

2 活動期間要特別注意安全問題,對於現場的突發事件有專人負責。

3 活動當中所需要的托盤,音響等要有專人安排妥當。

1 把活動的宗旨,內容,目的以展板形式向大學生宣傳;

2 把活動成果向大學生展示,擴大此次活動影響力;

3 總結此次活動的經驗教訓,為以後更好的開展活動奠定基礎。

校園社團活動方案 篇16

一、活動目的

全面貫徹黨的教育方針,充分體現我校的辦學特色和辦學理念,以育人為宗旨,全面實施素質教育為核心,以培養學生的實踐能力和創新精神為重點,以社團活動為契機,豐富校園課餘文化生活,激發學生學習興趣,促進學生多元化發展,切實減輕學生的課業負擔。滿足學生運動技能,藝體素質,心理素質和社會適應能力發展的需要,促進學生個性的健康發展,塑造健全的人格,形成有利於促進學生健康成長的校園特色文化,不斷提高學生的綜合素質,讓實驗中學真正成為每個學生成長、成功的搖籃。

二、活動目標:

1、通過組織多種社團活動,使學生可以根據自己的興趣和愛好,自主地、有選擇地參加書畫、文藝、體育、計算機等方面的活動,以發展他們的興趣和特長。

2、通過組織學生參加多種實踐活動,使他們課內所學到的知識得到鞏固和加深,同時獲得更多展示的平臺,增強自信心和表現力,為他們掌握課內基礎知識提供廣闊的智力背景。

3、培養學生健體審美能力,增長知識,發展智力,讓學生在活動中學有所樂,學有所獲,學有所用。

4、通過引導學生參加富有教育意義的活動,使他們受到良好的思想品德教育,豐富校園文化。

5、通過組織學生參加有益的文娛、體育活動,獲得科學的休憩,使他們生活愉快,身心健康。

三、活動原則

堅持鼓勵引導和學生自主選擇相結合的原則。學生是社團活動小組的主體,原則上可根據自己的興趣、愛好和需要,自願地選擇活動專案,但限於場地設施和教師因素,只能預先規定好各班人數,指導教師和班主任應根據學生的特長實際和意願做好引導分組,嚴格控制人數。活動由各級部主任負責組織學生報名工作,班主任具體落實負責動員、報名、管理、監督;對本班學生興趣、愛好進行調查瞭解,每位學生最多報一項。學生對要參加的社團活動小組要有充分的瞭解,對相應的專案最好有一定基本功。

四、活動要求

為確保活動正常有效地開展,做到計劃、組織、輔導、活動內容的落實,學校從人員、時間、制度等方面加強管理,具體要求如下:

1、每個活動小組負責人制定切實可行的培養目標,每學期制訂活動計劃(含學期活動進度表),每次活動應嚴格按計劃精心組織,並認真做好相關活動記錄。

2、社團活動小組成員必須按規定時間、地點參加活動,不能無故缺席。活動課前5分鐘的預備時間,教師要帶領學生準備活動器材等,及時到位。

3、指導教師要做好活動期間的常規教育和管理工作,建立點名制,記錄每次學生參與情況,要加強與班主任的聯絡,不可隨意讓學生退出活動班組。做好活動室內物品保管、門窗關鎖工作。

4、班主任協助指導教師管理學生參加社團活動出勤與紀律,學生在社團小組的行為表現納入班級常規管理。

5、學校將對各擔任社團活動小組的指導老師進行科學合理的評價。社團活動過程中要注重學生興趣的培養,讓學生盡情展現自我是我們學校社團活動開展的宗旨,也是我們的目標。因此更注重過程性評價和活動成果展示,輔導老師平時要注意收集學生作品,並採取創造性方式展示學生的活動成果,學校也將適時組織活動成果彙報展示會。同時,指導老師也要組織學生積極參加各級各類比賽並獲得好成績。

6、每次活動前指導教師一定要備好課,活動課教程要體現理論與實踐相結合、循序漸進的特點,同時更貼近學生生活經驗及興趣,學期末學校將組織活動課教程評比活動,評比結果記入教師年終考核。

五、活動內容

活動專案確定符合“八個性”:一是多樣性,滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生髮展的需要;二是專業性;三是藝術性;四是健身性;五是趣味性;六是學科性;七是滲透性,八是教育性,所有的活動都堅持育人為本,遵循學生心身發展的規律,有利於學生的健康成長。根據我校的實際情況及學生的興趣愛好,本學期我校擬開展以下幾方面的社團活動小組活動:

1、藝術類:國畫、素描、硬筆書法、軟筆書法、聲樂、管絃樂、舞蹈。

2、體育類:籃球、乒乓球、羽毛球、長跑。

3、其它類:心靈寫作、趣味數學、英語夢想劇場、物理創新實驗、化學創新實驗。

六、組織與管理

各社團活動要確保五落實:組織落實、人員落實、場地落實、時間落實、輔導落實;每個活動社團認真組織,精心安排,確保安全事故為零。

1、各社團活動小組指導教師、活動地點、活動人員安排,見附表。

2、活動時間:下午第四節課為各社團活動小組活動時間。確保做到計劃、組織、輔導、活動內容的落實。

3、活動計劃:各社團小組在活動實施前必須制定本學期具體可行的活動計劃,上交一份備查,各組教師不得私自更改活動計劃。

4、學生管理:各組教師不得私自增加學生,須經學校批准同意方可增加。教師要嚴格管理學生考勤,對於累計三次無故缺勤者以及自動退出社團的學生,應及時作好記錄並上報學校或所在班級的班主任。

5、檢查監督:學校每週檢查一次課外社團小組的活動情況並記錄,對於管理混亂鬆懈的課外社團小組,在考核時將酌情處理。

6、成果展示:各社團小組應在活動計劃中明確本組活動成果的形式,展示時間和方式。成果形式可以是展覽、彙報表演、技能展示、參加比賽取得名次等,要求每學期有一次成果展示。

7、學校領導成員不定期地進行跟蹤檢查指導,不斷總結好的活動經驗,相互學習,相互推廣。

8、檔案建設:

1)、點名冊。

2)、社團學期活動計劃(附在活動教程裡)。

3)、社團活動教程(A4紙列印)。

4)、社團活動記錄(活動照片或影像資料)。

5)、階段性訓練成果展示。

6)、學期末社團活動總結。

校園社團活動方案 篇17

一、 活動背景

__年_月_日是第__個世界地球日,活動主題為“珍惜地球資源 轉變發展方式——促進生態文明 共建美麗中國”。國土資源部辦公廳發出通知,要求各地於4月16日~4月22日組織開展第44個世界地球日主題宣傳活動周。

最近一段時間h7n9禽流感瘋狂肆虐,而h7n9禽流感病毒基因來自於東亞地區野鳥和中國上海、浙江、江蘇雞群的基因重配,即由人們捕殺野生動物所引起。鑑此,我們將此次流感病毒的預防與地球日保護環境宣傳活動相結合,開展這次活動。

二、 活動目的

為了響應地球日保護環境的號召,美化我們的生活環境,提高我們生活的質量,為了再一次展示我校青年志願者的形象,進一步詮釋我校青年志願者協會“團結,奉獻,友愛,互助”的服務理念及有關服務精神。我校青年志願者協會精心籌辦了“關愛地球,關愛生命,我們在行動”的公益宣傳活動。

三、活動單位

主辦單位:紹興文理學院青年志願者協會

協辦單位:____

四、 活動物件

文理學院全體學生與紹興市區市民

五、 活動時間

__年_月__日

六、活動地點:

河西、南山餐廳門口,校外(環城西路—勝利西路—解放路(城市廣場、塔山、金時代廣場)—城南大道)

七、活動構成

活動一:

1、活動名稱:關愛地球,關愛生命主題系列活動

2、活動時間:4月22日上午10:30——下午3:30

3、活動地點:河西、南山餐廳門口

4、活動內容:

(1)設點發放關於地球日與流感防禦的宣傳單。包括第44個地球日的主題、為保護地球能做的活動與流感防禦措施。(具體見附件1)

(2)在主題為“關愛地球,關愛生命,我們在行動”的宣傳橫幅上簽名,活動結束之後掛起來展示。

(3)準備一塊主題展板,用一些便利貼,讓同學們寫上自己對地球的祝福或者想說的話。

(4)每個校區的食堂門口設一個點,放置寬一米左右的白布,號召學生動手畫自己心中的地球。

活動二:

1、活動名稱:綠色出行環保宣傳活動

2、活動時間:4月22日下午1:30——3:30

3、活動路線:河西校區——環城西路——勝利西路——解放路(城市廣場,塔山廣場,金時代廣場)——城南大道——南山校區

4、活動所需人數:分3組,每組8—10人,共24—30人

5、活動內容:攜帶校青年志願者協會旗幟與“綠色出行、低碳環保”的環保標誌旗幟,3組人員從河西餐廳每隔10分鐘出發一組,按預定路線騎自行車綠色出行,低碳環保,從身邊做起,在3個點(城市廣場,塔山廣場,金時代廣場)停下分發保護環境與預防禽流感的宣傳單,最後回到南山餐廳結束。

八、經費預算

專案經費宣傳單__張200元宣傳橫幅標語2條100元旗幟1面50元簽名筆6支20元宣傳海報2張100元便籤紙和彩筆若干30元白布2條100元總計600元九、注意事項

1、活動期間,注意人身安全和財產安全。

2、如果4月22日天氣狀況不好,活動提前或推遲一日進行。

十、活動口號

關愛地球,關愛生命,我們在行動

校園社團活動方案 篇18

一、活動目的:

通過CC動漫社的社團活動,使愛好動漫的學生得到更好的發展,進一步提高動漫造型能力,培養學生的繪畫能力和創新思維能力,提高學生的審美觀。

二、活動要求:

1、組織學生按時參加活動,並保持室內清潔。

2、每星期二的晚6:10至8:00和週五中午12點至13:10期間進行活動,小組成員必須準時到達科教樓一樓3102教室。

3、社團成員應嚴格遵守紀律,不準在教室大聲喧譁,不準做與美術學習無關的事。

4、每次老師佈置的任務,學生都應按時完成。

5、愛護社團教室內的設施和用品。

三、活動內容:

1、使學生了解動漫繪畫的常識知識。

2、以手繪為主,包括動漫人物造型,卡通動物造型以及場景設定等;欣賞動漫作品,瞭解動漫發展,緊跟時代潮流。

(一)、組織健全CC動漫社社團。

社團人數不宜過多,大約20名以內。活動固定,通常每週兩次, 活動制度化。參加這次社團的人員除了自願以外還應是美術方面比較有特長的學生。激發學生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

(二)、具體計劃小組活動內容。

CC動漫社以動漫手繪為主,其目的在於培養愛好動漫的學生的手繪造型能力,激發學

生創造性。所以,小組具體的活動內容分為三個:(1)重點輔導學生造型方面方面的學習;(2)重視基礎方面的學習,從草圖造型、色彩、等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;(3)指導學生從事動漫手繪創作,培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創作出內容積極向上,催人奮進,有一定的藝術品味的作品。

(三)、參加藝術節展覽。

為配合我校文化藝術節的開展,社團學生在教師的指導下交出一批優秀作品,參加展覽。通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。通過訓練,大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。

開展動漫社團活動,真正使學生學有所得,緊跟動漫發展潮流,勤于思考,大膽實踐,創作出有深度的動漫作品,最大限度地調動學生的積極性,將社團活動開展得豐富多彩、富有特色。

五、採取的措施:

(1)教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使社團活動開展得生動、活潑、豐富。引導學生往健康的動漫之路。發展,營造、宣揚校園裡健康的、和諧的動漫文化。為動漫愛好者提供展示自己的舞臺。

(2)做好組織工作。 在學生自願報名參加的基礎上,要挑選有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。社團要在教師的指導下充分發揮學生的骨幹力量。

(3)安排好活動時間和活動地點。根據學校的統一安排,一般情況下每週組織兩次,要堅持課餘活動的原則。

(4)訂立必要制度,抓好思想工作。 要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發展。

校園社團活動方案 篇19

一、指導思想

透過豐富多彩社團活動的開展,開闊學生視野,陶冶學生情操,啟迪學生思維,發展學生個性特長,全面提高學生素質。同時活躍校園生活,促進學風和校風的優化,推動學校課程建設。

二、組織機構:

1、領導小組:

組長:何國華

副組長:廖麗華

成員:馬建琦、鍾錚、鍾偉、蘇德強、程順勇、郭應軍、劉英、王菲

2、工作指導小組:

組長:廖麗華

副組長:馬建琦、鍾錚

成員:汪輝紋(體育類)、羅娟(音樂類)、美術書法類(向菲)、英語類(王健麗)、電腦類(徐煒)、李心(年級社團)

三、社團安排表

1、校級社團:

2、年級社團:

(1)各年級組建社團數:一年級3個;二年級3個;三年級3個;四年級1個;五年級1個

各年級社團配備指導教師2人,具體人員安排:

(2)各年級在下列社團中選取(或自創)組建。

1、花樣跳繩社團2、古詩背誦社團3、小作家社團4、動漫社團5、海模社團6、兒歌社團7、小遊戲社團8、電影迷社團9、思維體操社團10、課本劇社團11、小主持人社團12、故事大王社團13、口算大王社團14、小書蟲社團15、棋類社團16、趣味數學社團

(3)各年級社團人數及人員組成

四、活動安排

第一階段:全校動員申報社團。

第二階段:社團招募。各社團由班主任老師在兼顧學生興趣特長、指導老師意見的基礎上按附表人數協調各社團人數;各社團均採用走班形式,發動學生報名參加社團,充實社團人員,壯大社團力量,讓有學有所長的學生加入到展示自己才能的學生組織中來。

第三階段:社團活動。各社團制定本社團章程,制定社團活動計劃,根據安排開展活動。

第四階段:展示階段。各社團自定展示時間與形式。

五、社團活動基本要求

1、活動資料安排科學,有系統,每次活動過程材料齊全,期末結束上交相關材料。(學生作品、過程資料、活動成果等)。

2、做到“三定”(定人、定時、定點)。①定人:人員;固定,在學生自願的前提下,由指導教師指導學生開展活動,指導教師要做好學生的點名工作,保證學生的出勤率;②定時:週五下午3:10-4:20。教師無特殊狀況不得隨意變動,如有特殊狀況需提前通知學生。③定點:活動地點固定,充分利用學校資源,固定活動地點,維護場地整潔,愛護學校的設施裝置,使用後注意關掉電源、鎖好門窗。

3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳學校的各項活動、擴大知名度。

校園社團活動方案 篇20

一、活動目的

通過本次趣味運動會的開展,增進同學們彼此間的瞭解,深化相互間的友誼,達到進一步融洽學院氛圍的目的。同時在課外活動中放鬆自我,收穫快樂,增強班級凝聚力,展現新聞10級同學積極活潑的精神風貌。

二、活動名稱

新聞傳播學院趣味運動會。

三、活動時間

__年10月24日(星期一)下午14:00。

四、活動地點

北園足球場。

五、參加物件

新聞傳播學院10級全體同學。

六、活動流程

1、活動當日下午兩點10級全體同學在北園足球場集合。

2、進行第一階段背夾球比賽。

3、進行第二階段運球比賽。

4、進行第三階段兩人三腳比賽。

5、進行第四階段趕球比賽。

4、賽後排名發糖。

5、每個班留下4名同學打掃衛生、整理場地,其他同學有秩序解散。

七、比賽規則

比賽以班級為單位,每班選出16名同學參與比賽,2名同學擔任裁判。

(一)背夾球比賽

16名同學分兩隊,50米跑道兩側分列8名,2名同學一組,背靠背將籃球置於中間跑到另一側,換下一組同學繼續,直到本班所有參賽同學接力完成,以時間最短者獲勝。中途籃球落地必須由裁判重新放回再由落地處出發,每掉一次在比賽時間記錄上加上5秒。各個班級相互監督(如1班裁判監督5班同學,2班監督6班……),兩名裁判一名負責計時,一名負責為參賽者放回籃球和記錄籃球落地次數。比賽分兩次進行,一次4個班同時進行(分為1、3、5、7班和2、4、6、8班)。最終第一名計6分,第二名4分,第三名2分,其餘班級均計1分。

(二)運球比賽

同樣將16名同學分兩隊,50米跑道兩側分列8名,第一名同學用一個羽毛球拍將一個乒乓球運送到另一側換另一名同學,中途乒乓球落地同樣需要在時間記錄上加上5秒。其餘規則和計分方式與背夾球比賽相同。最後的比賽排名由兩個專案的積分總和決定。

(三)兩人三腳跑步比賽

將16名同學分兩隊,50米跑道兩側分別8名。賽前16名同學以兩人為單位,分別將其中兩隻腳栓在一起。由第一隊兩個人跑至另一側換對面的兩人跑回,直至本班所有同學完成。以時間最短者獲勝,計分方式如上。

(四)趕球比賽

將8名同學(其中4名男生,四名女生)分成兩隊,50米跑道分別4名。第一名隊員手持木棒,利用木棒將起點處的籃球趕至對面換對面的同學跑回直至本班所有同學完成。比賽中不得以身體其它部位觸碰球,否則將扣除5秒的時間,裁判設定及積分方式如上。

所需器材:籃球四個、羽毛球拍四個、乒乓球四個、木棍四個、細繩一條(剪斷)、秒錶四隻。

八、活動獎勵

第一名獲得150元班費獎勵及大糖果包一個,第二名獲得100元班費獎勵及中糖果包一個,第三名獲得50元班費獎勵及小糖果包一個,其餘班級分別獲得鼓勵糖果包一個。

九、經費預算

十、注意事項

1、本次活動由年級班委和年級團總支共同組織舉辦。

2、活動場地擁擠,需提前佔場。

3、所需器材體育部應該都可以提供,需提前與體育部聯絡。

4、加強宣傳力度,各班班長盡力做好賽前宣傳和比賽中維持秩序的工作。

5、組織同學採購糖果及其它用品。

校園社團活動方案 篇21

為響應第N屆大學生科技文化節,豐富校園文化生活,展示大學生社團風采,推動學生社團在培養大學生成長成才、創新高校人才培養模式等方面發揮的重要作用,濱州學院社團聯合會特舉辦此次“學生社團活動方案設計大賽”

一、活動主題

擔當社會責任、提高技術技能、發展興趣愛好

二、活動時間

4月中旬至5月中旬

三、組織單位

主辦:共青團濱州學院委員會

承辦:濱州學院大學生社團聯合會

協辦:濱州學院各系社聯

四、參賽範圍

濱州學院所有正式註冊的社團

五、作品要求

1、作品形式為社團活動策劃方案。方案要體現社團風采及校園文化特色,展示當代大學生的人文情懷和精神面貌,主題積極向上。

2、參賽方案分為四個類別,即公益類、文體類、實踐類和其他類,鼓勵相互結合。

3、學生社團可以以同一活動的不同方案參加比賽,建議以傳統活動和品牌活動方案參賽。

4、參賽方案文字應在20_字以上,必須包括如下幾個方面的內容:社團介紹;活動名稱、主辦單位、活動主題、活動內容、可行性分析、活動時間、活動地點、參加物件及人數、宣傳方案、活動流程、關鍵環節安排、人員安排、經費的來源和使用、活動總結(含效果分析及改進方案)等。建議包含以下方面:活動的影像資料、活動的社會影響、媒體報道情況和其他需要說明的事項。

5、所有參賽社團必須填寫《學生社團活動方案設計大賽作品申報表》(見附件1),並作為作品封面。活動設計方案正文請以四號楷體列印在A4紙上,附於申報表後。