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喜迎六一親子活動方案(精選14篇)

欄目: 活動方案 / 釋出於: / 人氣:9.5K

喜迎六一親子活動方案 篇1

六一兒童節就要到啦!為體現生科院大家庭的人文關懷,充分發揮食品質量與安全專業特色,特意邀請工會教師職工家庭攜帶孩子走進食品系的世界,讓他們親手體驗製作食物的樂趣以及從中收穫關於食品的安全知識。

喜迎六一親子活動方案(精選14篇)

二、活動物件。

教職工家庭。

三、活動時間。

20__年__月__日上午9點——12點。

四、活動地點。

第五號實驗樓__工藝學實驗室。

五、活動流程。

(一)前期工作

物品準備:

1、製作冰激凌所需要的材料(包括預實驗):蛋黃、純牛奶、淡奶油、細砂糖、香草莢

2、製作pizza所需要的材料:水果、培根、海鮮、蔬菜、馬蘇裡拉乳酪、麵粉、發酵粉等

(二)活動流程。

1、8:00準備製作冰激凌、pizza所需的各類物品。

2、9:20活動正式開始。

3、參與者家庭自成一組,聽從指導老師講述冰激凌的製作流程,然後由參與活動者自己參與冰激凌的製作;接著在進行pizza的製作,在現場DIy並作出自己中意的造型,再有專門人員送進烤箱,烤制完成後裝進包裝袋中。

(三)活動結束。

及時整理好實驗室清潔衛生。

六、注意事項。

請家長照管好自己的小孩,遵守秩序及安全操作規範

喜迎六一親子活動方案 篇2

一、指導思想:

親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領域,讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定親子活動方案如下:

二、活動宗旨:

1、為家庭提供一流的服務和教育指導。

2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。

3、提高家長科學育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長.

4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的遊戲中長身體、開心智。

三、參加物件:山立學校國小部學生及家長。

四、活動時間:8:30——10:10 親子活動遊戲同時進行。

五、親子活動遊戲:

1、推小車

遊戲方法:兩人一組分前後站在起點線後,家長將孩子的兩腿抬起扶住放於體側進行遊戲,教師記時,以時間短為勝出。

2、二人三足跑

遊戲方法:家長與孩子並排站在起跑線後,兩人內側的兩隻腿要用繩綁住,教師法令後必須繞過標誌物才能返回。以先跑完的隊為勝。

3、運球接力

遊戲方法:在籃球場的端線後兩人前後站好,一人手持一個籃球,教師發令後第一人邊跑邊運球到限制區跳10繩,然後再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進行遊戲。以速度快的隊為勝。

4、搖擺車

遊戲方法:在端線後兩人前後站好,一人坐在搖擺車上,教師發令後第一人搖擺車子到標誌物後再返回,然後再把車給第二人,第二人以同樣方法進行遊戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。

5、夾球接力

遊戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線後,第一人把球夾在大腿內側,教師發令後,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進行遊戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最後以速度快的一隊決定勝負。

六、發獎:

附:親子活動報名表

山立學校國小部慶六一家長開放日活動報名表

班級:

家長姓名 孩子姓名 親子活動專案

推小車 二人三足跑 運球接力 搖擺車 夾球接力 節目表演

喜迎六一親子活動方案 篇3

一、活動目標:

通過活動,讓學生知道六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的節日,感受節日的快樂與家校活動帶來的濃濃溫馨。

二、活動時間:

20--年6月1日下午8:30——11:00

四、活動地點:

--國小體藝樓

五、參加物件:

新建國小一年級全體師生與每班十個家庭的爸爸和媽媽。

六、活動內容:

(一)自理能力比賽

穿衣服比賽

1、每中隊全體隊員參加。

2、要穿的衣服如下:校服一套、一雙鞋子。

3、穿好後馬上排到自己中隊的跑道上,最快又穿得整齊的班為優勝。

(二)尊長輩,孝父母教育活動

我為父母穿鞋子,繫鞋帶

每班參加活動的十位家長和他們孩子參加比賽(給父母穿的鞋子必須有鞋,鞋子家長準備)在家長的位置上穿好鞋子、繫好鞋帶後,馬上立正、舉手示意,等待評委評定和主持人採訪。

繫鞋帶比賽。以最準確動作和速度最快為勝。

(三)親子活動

水果拼盤

活動規則:每個家庭現場利用瓜果蔬菜進行設計、製作拼盤

要求造型美觀,有創意,併為拼盤起一個好聽的名字。小朋友能介紹。

家庭知識問答

遊戲規則是:每班選一個家庭上場,先由家長在題板上答題,再請孩子口頭回答。回答錯誤,接受懲罰。

親子接力遊戲

運球接力

遊戲方法:四對為一組,家長與孩子分別在跑道的兩端站好,發令後第一人跑到孩子的一端跳10下繩子,然後再把“球”(孩子)運回,第二人以同樣方法進行遊戲。以速度快的隊為勝。

袋鼠接力

玩法:每個班四個家庭(每個家庭一大一小)為一隊

單面接力。幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速向前跑,繞過標誌杆跑回把接力棒傳給後一位家長。哪隊最先傳遞完即為勝利隊。

甜蜜蜜接力

玩法:1、一個孩子與一個家長進行遊戲,孩子騎著羊角球跳到對面,把角球交給家長,然後家長騎著羊角球跳回來。

2、每次10組親子進行比賽,先到達者取得勝利。

(四)孩子游戲

超人歸來——滑板車接力賽

玩法:1、幼兒每組10人,一邊5人站好隊,一次三組進行比賽。

2、幼兒利用滑板車,採取迎面接力的形式進行。

3、最後一名幼兒先到達終點獲勝。

喜迎六一親子活動方案 篇4

為體現公司以人為本,關愛員工的理念,在六一兒童節即將到來之際,公司擬開展六一兒童節親子活動。活動內容如下:

一、活動主題:放飛心願擁抱快樂

二、活動時間:-月--日(待定)上午9:00-12:00

三、活動地點:---公園

四、活動群體:公司員工未滿18週歲以下的子女

五、活動內容:親子互動遊戲

六、活動分工:

(一)場地/道具租賃及獎券製作——---

(二)禮品、道具採購——---

(三)活動現場佈置(主背版、橫幅、親子照背景圖、頒獎區-展架、遊戲主題引導圖示及現場氛圍佈置等)——----

(四)現場活動主持——---

(五)禮品保管發放——---

(六)現場工作分工:按遊戲場地劃分,---負責“我的寶寶在哪裡”、---責“小腳踩大腳”、---負責“揪尾巴”、---負責“趕小豬”、---負責“寶寶爭奪賽”;工作人員在現場領取相應的獎券,並根據遊戲規則發放給相應的獲獎人員,獲獎人員則憑獎券到頒獎臺領獎。

(七)現場攝影安排:---

(八)活動預算:

專案單價數量合計

10元檔禮品10元/份100份1000元

20元檔禮品15元/份60份900元

30元檔禮品20元/份20份400元

親子相片7元/張40張280元

合計5830元

九、親子游戲內容:

(一)拍攝笑臉照片——給每一位家長與小朋友拍攝笑臉親子照。

(二)我的寶寶在哪裡

1.道具:布帶若干

2.玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉,唱完歌曲立定,然後請家長去尋找自己的寶寶。

3.要求:幼兒不能發出聲音,去找父母,父母通過觸控找到自己的寶寶。

(三)小腳踩大腳

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令後,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。

(四)揪尾巴

1.道具:氣球若干

2.玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷裡,在幼兒的屁股上綁一個氣球,聽到口令後開始遊戲,在特定的圈子裡在保護好自己的“尾巴”的同時將別人的尾巴爆破。

(五)趕小豬

2.規則及獎勵:開展四次、每次4人,已經參加過的不能重複參加;前一名得價值30元禮品、第二名獎價值20元禮品,其他10元獎品;

(六)寶寶爭奪賽

1.玩法:寶寶必須在圈內,出圈者犯規。每組選4——5名家長,站入繩圈內。孩子站在家長對有一定距離處。聽令後,家長去爭奪自己的寶寶,先奪到的家長為勝。

2.規則及獎勵:開展四次、每次6人,已經參加過的不能重複參加;前一名得價值30元禮品、第二、三名獎價值20元禮品,其他10元獎品

喜迎六一親子活動方案 篇5

一:活動目的:

拓寬孩子活動空間,增進親子之間的情感交流,提供一個促進孩子身心的健康成長的新平臺,彼此分享和共度一個富有意義的“六.一”;促進同學愛、師生情和家長誼,為孩子的成長創造一個更快樂和諧的人際氛圍。

二:活動時間:X年6月1日上午9點至11點

三:活動地點:X公園宣言廣場。

四:家長注意事項:

1:請各家誼會成員務必在當天早上8點10分前到達活動地點。

2:請各位家長帶同您的孩子準時在6月1日早上9點前到達活動地點。

(請自行準備交通工具及吃好早餐)

3:請各位家長在出發前根據天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開活動地點單獨行動,不玩危險遊戲。

4:活動其間請各家長看管好自己的財物。

5:活動未結束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關負責人員或老師。

五:活動具體安排:

主持人:子銓媽媽及恭哲媽媽

1:9點前到達的小朋友可參加由(歷新媽媽及中政媽媽)帶隊玩丟手娟遊戲或參加由(慧霞媽媽及為偉媽媽)帶隊玩老鷹捉小雞遊戲。

2:簽到及發小禮品在9點05分結束。(應隆媽媽及明輝媽媽負責簽到)(盧迪媽媽及陳曦媽媽負責發小禮品)

3:9點10分,全體集中,請主席作簡短的發言,鍾老師祝詞,杜老師宣佈活動開始。

4:遊戲開始。

A:拔河:

第一步,先由小朋友決出小組第一名。

第二步,由每個小組的家長代表決出第一名。(約用時20分鐘)

B:二人三足:

家長與孩子綁腿進行接力,先完成者勝。(約用時20分鐘)

C:夾皮球:

兩名孩子背對背夾皮球進行接力,球掉地者需重新回到起點再走,先完成者勝。(約用時20分鐘)

D:儲水大王:

在規定時間內,第一位孩子手中瓶子裝滿水,依次倒入其後孩子的空瓶裡,最後一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時15分鐘)

E:親子二人行:

孩子與父母面對面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時20分鐘)

以上游戲均以小組為單位,勝組獎勵小禮品。最後得出本次活動勝利次數最多的總冠軍,再另外獎勵小禮品。(一組裁判:盧迪媽媽及陳曦媽媽,二組裁判:歷新媽媽及中政媽媽,三組裁判:慧霞媽媽及為偉媽媽,四組裁判:應隆媽媽及明輝媽媽,禮品派發:梓晴媽媽,維持秩序:子銓媽媽及恭哲媽媽)

5:遊戲結束,每小組孩子分割槽域完成地面的清潔

6:鍾老師總結活動情況。杜老師總結性發言。

7:全體留影紀念。

8:活動結束,家誼會成員清場。

喜迎六一親子活動方案 篇6

活動準備:氣球、水果、化裝品遊戲用品及獎品、音樂帶。

活動地點:中二班教室

活動過程:

一、學期末家長會

二、幼兒文藝匯演小朋友們,今天是什麼節日?今天,爸爸媽媽、爺爺奶奶來為我們慶祝節日,你們開心嗎?讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。老師祝所有的小朋友們節日快樂。

1、集體表演本學期所學歌曲

女:親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨

男:親愛的老師們、小朋友們

合:大家好!

女:小朋友們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日

合:“六一”兒童節!

合:請欣賞詩歌曲:《園歌》《母鴨帶小鴨》《新年帶著幸福來》《袋鼠媽媽》《只要媽媽露笑臉》《泥娃娃》《一個一個說》《問答歌》《小花園》《懶惰人和勤快人》

2、舞蹈:大家一起來(女孩6名男孩6名)

3、舞蹈:中國功夫全班男生

4、舞蹈:愛的奉獻全班女生

5、時裝走秀

集體上(1)沙灘泳裝秀(2)可愛休閒秀(3)高貴晚禮秀

三、親子游戲:

目標:

1、加深親子依戀之情,培養孩子熱愛自已父母的情感

2、在遊戲過程中鍛鍊孩子的身體1、大手牽小手。

遊戲玩法:(1)首先幼兒腿上綁好氣球,互踩別的小朋友的氣球。(2)家長腿上綁好氣球,互踩別的家長的氣球。(3)家長與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝。

2、鑽山洞(將全班家長和幼兒分成4個組)

玩法:遊戲開始時,家長們趴在地上,腹部和地面之間形成一個“小山洞”,幼兒分成4組比賽鑽山洞,看哪組先鑽出山洞哪組就勝利。

3、搶椅子(幼兒)

遊戲準備:小椅子(數量比遊戲人數少1)擺放成圓圈。

遊戲玩法:隨音樂緩急繞椅子走或跑,鼓聲停馬上搶椅子坐下,沒搶到椅子者被淘汰出局,撤掉一把椅子繼續進行。

規則:必須音樂停才能坐下。

4、吹吹跑跑玩法:起點(孩子)——終點(家長)

孩子手拿未吹的氣球從起點爬向家長,家長接過氣球開始吹,直到吹爆為止,才能背上孩子跑回終點。誰先到者為勝。

注意:家長吹球時應站立著吹,以免孩子受驚。

5、抓泥鰍

玩法:在盆裡裝了一半的水,在起點的位置放進幾條左右滑溜溜的活泥鰍,小朋友用網去撈,送到中間的盆裡面去家長在中間伸手去抓泥鰍送到終點的盆裡,在規定時間內誰抓得多誰獲勝。

喜迎六一親子活動方案 篇7

六一節是孩子們都盼望的一個節日,幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛,我園也將積極的開展“中二班慶六一親子游戲”活動,搭建一個戰勝自我、超越自我的平臺,讓孩子們在快樂的節日中展現自我,為孩子的發展開闢一片更加廣闊的天空。

一、活動物件:中一班幼兒與家長

二、活動時間:5月26日 星期二 下午3:00

三、活動內容:親子嘉年華

四、活動地址:操場

五、親子嘉年華活動遊戲方案

遊戲一:穿大鞋

準備:場地,家長的大鞋子

遊戲玩法:家長在終點坐好,幼兒跑去起點脫下家長的鞋子,然後幼兒穿上,幼兒繞走(跑)一圈,再回到起點,速度快的為勝。

遊戲二:踩氣球

遊戲準備:氣球若干

遊戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令遊戲開始,家長就揹著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。

遊戲三:親子互助跳圈圈

參賽物件:全班幼兒及家長

遊戲準備:呼啦圈

遊戲規則:每組只給兩個呼啦圈,家長先跳過去,然後幼兒負責把家長身後的呼啦圈拿到前面,讓家長繼續跳圈,最先到達終點的一方獲勝。 遊戲四: 毛毛蟲大戰

遊戲準備:場地

遊戲玩法:家長和孩子組成兩組,孩子在前,家長在後,蹲下去,手搭在前一個人的肩上,然後蹲著走向終點,一直等到最後一個人通過終點才算獲勝。

六、活動評獎:

1.本次活動重在參與,使孩子體驗節日的快樂,增進親子間的情感。

2.設立領獎處,為每個幼兒準備一份獎品。

喜迎六一親子活動方案 篇8

活動一:

1、時間:

2、地點:

3、活動內容:《加油向未來·與科學家的1小時》涵蓋人工智慧等將深刻影響未來的科學領域,帶我們一起與院士、專家“面對面”地談科學,學習科學家觀察世界的角度、解決問題的方法、科學創新的路徑,以及他們的智慧、思想和價值觀;與他們一起親歷改變世界的那些科學(如網路、人工智慧)背後的故事;並知道未來我們的生活將走向何方。

4、活動要求:活動限報名20個家庭,每個家庭1大1小。

活動二:

1、時間:

2、地點:

3、活動內容:觀看北京市“一校一品”體育教育改革成果展示。參加本次成果展示的單位有北京第二實驗國小、北京大學附屬國小、北京市海淀區雙榆樹第一國小、北京市第三十五中學等學校。通過觀看素質操、書法操、紅旗操、萬水千山大接力、最長繩子、奪冠高手、四項拔河比賽等創意體育內容,激發孩子運動興趣。

4、活動要求:現場發票,集合。

活動三:

1、時間:6月1日(9:00—17:00)

2、地點:中國婦兒博物館(北京市東城區北極閣路9號)。

3、活動內容:參加傳統文化與現代科技體驗專案(其中與人藝合作的家風劇表演時間為15:00)

中國婦女兒童博物館隸屬於全國婦聯,是我國首家以婦女兒童為主題的國家級專題博物館,集收藏、展覽、研究、教育和文化交流等職能於一體。

4、活動要求:報名結束後,院工會於6月1日前統一發票,自行前往。

活動四:

1、時間:

2、地點:

3、活動內容:參觀體驗中國宋慶齡青少年科技文化交流中心的啟空間(0—3歲)、蒙空間(3—8週歲)創空間(8—14週歲)。通過體驗式教育激發兒童科技創新的靈感,促使兒童在嘗試創新中獲得知識與技能,提升綜合素養,最終獲得身體和心理、知識與技能的同步成長。

喜迎六一親子活動方案 篇9

一、 活動目的

1, 通過開展慶祝六一文藝活動,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

2, 使家長在參觀幼兒的節目慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發。

二、 活動準備

1, 佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境,張貼慶六一宣傳標語、彩旗、舞臺。

2, 以班級為單位做好參加活動的準備

(各班排練1---2個節目。提前為幼兒購買好服裝)

3, 4月下旬每班確定好節目內容,列好節目單,並根據節目內容定好主持詞,由主持人配好主持詞。

三、 活動內容

1, 慶六一文藝匯演。

四、 活動方案

(一)、活動內容

1,活動時間安排:x年5月13號前分別進行兩次彩排,5月20號下午舉行慶六一活動。

2, 活動物件:本園每位教職工、幼兒及家長

3, 活動地點:慧霖實驗國小大操場

4, 活動內容形式:舞蹈、歌表演、童話劇、環保時裝表演、樂器團演奏等。

(二)、活動主要流程

1,主持人開場

2,園長致辭

3,文藝匯演活動開始

(三)、注意事項

1,活動當天,各班教師需要提前為本班幼兒化妝,服裝準備好,活動開始後,需做好提前兩個節目的準備工作。

2, 活動中安排負責人負責好外場安全,照看好家長的車輛及幼兒的安全。

提醒家長:

1, 請家長自覺坐在安排好的位置觀看演出。

2, 家長如需拍照或攝影,不要超過本園所規定的安全線,以免影響後面的觀眾。

3, 請家長照看好自己的孩子,不要大聲喧譁。

4, 在接走幼兒時,需要跟班主任老師簽退。

喜迎六一親子活動方案 篇10

一、主題名稱:

粽情衣尚

二、活動來源:

傳統的節日“端午”和孩子們嚮往的六一兒童節就要到了,恰逢兩個節日相鄰,端午節是我們的傳統節日,端午節的故事是必不可少的,怎樣讓孩子們直觀的感受端午呢?我們想到了包粽子,這一最直接的方式。對於孩子們來說六一是他們自己的節日,怎樣讓孩子們過一個有意義有快樂的節日呢?我們準備了大量的廢舊物品,讓孩子和家長用自己的雙手創造屬於自己的世界上獨一無二的服裝,相信這份體驗孩子將終身難忘。

結合這個活動,我們桃子班建立了“粽情衣尚吧”希望通過此次活動增進親子感情,感受濃濃端午氣氛,體驗創造帶來的快樂,讓孩子度過一個快樂而又有意義的節日!

三、活動目標:

1、讓小朋友們瞭解端午節由來,感受端午節歡樂的氣氛,和家長一起嘗試包粽子。

2、通過用廢舊物品和家長一起製作環保服裝,體驗創造的喜悅。

3、通過活動增進親子感情,感受快樂。

四、活動準備

1、收集有關端午節主題的圖書和故事。

2、收集有關端午節的物品和食品:如香囊、艾草、划龍舟圖片、包粽子用的江米、大米、蜜棗、葡萄乾、花生米、江豆、紅豆、粽葉、棉線等,煮粽子用的高壓鍋。

3、收集廢舊物品:舊掛曆、報紙、易拉罐、舊光碟等,準備剪刀、膠水、操作手工紙紙、彩條等

五、活動一:包粽子

晨談:

1、請幼兒看賽龍舟視訊,激發幼兒的興趣,引出端午節由來。介紹屈原的故事,初步瞭解端午節的由來。

2、請幼兒相互交流自己對端午節的經驗

3、介紹艾草、香囊、粽子讓幼兒瞭解,豐富幼兒有關端午節的知識。

包粽子:

1、教師介紹原料,並示範包粽子。

2、孩子和家長一起包粽子,煮粽子。

3、分享

六、活動二:製作環保服裝

晨談

1、請幼兒看環保服裝製作的衣服圖片。說一說這些服裝是用什麼做成的?引起孩子的興趣。

2、出示製作用的物品,請孩子說一說這些物品可以怎樣組合和變異,可以做成什麼?

3、你想做一件什麼服裝,用什麼材料呢?

製作環保服裝

1、教師介紹原料和圖片,提出製作時需要的遵守的規則。如孩子不能在教室裡走來走去,不能大聲說話干擾別人,不能隨地亂扔東西。只有做好這項工作才能選擇其他的工作。

2、孩子和家長一起完成,分享成果

七、總結

此次活動的經驗,聽取家長建議,以便下次活動更好的進行

喜迎六一親子活動方案 篇11

指導思想:為了給孩子感受節日氛圍,過一個愉快而有意義的六一節;同時促進家校聯絡;增進彼此間的友誼及瞭解,特精心籌備了《親子同樂會》為主題的聯歡會。

活動目的:

1、為孩子大膽表現自我提供展示的舞臺。

2、增進家校之間的關係,共享家校共育的成果。

3、通過親子活動,調動家長的參與性、積極性,拉近於孩子之間的距離。

4、通過一系列的活動,讓孩子感受集體的溫暖,體驗節日的快樂。

活動時間:20__年5月31日下午2:00到校,2:20活動開始,時間大約一個半小時.

活動分為兩部分,一是欣賞才藝表演;二是親子共同遊戲。

(甲)親愛的老師

(乙)親愛的同學們

(合)節日好!

(甲)今天的陽光最燦爛,看,每一片樹葉都是那樣鮮亮!

(乙)今天的`鮮花最絢麗,瞧,每一片花瓣都在翩翩起舞!

(甲)我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛,因為整個天地都是我們的舞臺!

(乙)我們的心情啊,比鮮花還要絢麗,因為我們今天歡歡喜喜過六一!

(甲)在這歡樂的日子裡,讓我們共同祝願:

(合)全世界的小夥伴們節日快樂!“親子同樂會”現在開始!

欣賞才藝表演:

一、大型詩朗誦《啊,三小》。

二、舞蹈《大中華,我的家》。

三、舞蹈《花球舞》。

四、雙簧《老黃三十三》。

五、單口相聲《小瀋陽》。

六、舞蹈《自由飛翔》。

七、歌伴舞《中國話》。

八、《T臺秀》。

親子游戲:

我們同學們的表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環節,感受遊戲帶給我們的快樂!

1、抬花轎(每個家庭三人,遊戲進行一次)

主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們去玩好不好?下面這個遊戲就是“抬花轎”……

遊戲規則:

家長用手交叉搭成花轎,以班級為單位進行接力比賽,2個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線後。發出指令後,每組的第一個家庭抬著花轎出發,到終點後返回起點,第二個家庭出發,依次進行,速度快的一組為勝!

2、疊疊樂(每組6個家庭,遊戲進行2次)

主持人:抬花轎的遊戲真好玩啊!接下來我們要和爸爸媽媽做第二個遊戲,這個遊戲的名稱叫“疊疊樂”。這個遊戲是這樣玩的……,下面,請藍色愛心的家庭出來。

遊戲準備:易拉罐18個(3個×6組)

遊戲規則:

6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線後,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發出指令後,每組的孩子從起點跑向終點,拿到一個易拉罐後直線跑步返回,並和家長一起把易拉罐壘高,反覆進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次孩子去倉庫只能取一個易拉罐)

3、找孩子(每組8個家庭,遊戲進行1次)

主持人:我們的孩子和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗默契的遊戲,“找孩子”。遊戲規則是……

遊戲規則:請家長們蒙上雙眼,孩子們伸出小手,家長通過摸孩子的手,判斷誰是自己的孩子。以最準最快的為勝。

4、踩圈圈

主持人:搶椅子的遊戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的遊戲,“踩圈圈”。遊戲的規則類似於搶椅子……

遊戲準備:準備9個呼啦圈

遊戲規則:遊戲的規則類似於搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個,家長與孩子手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和孩子馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和孩子必須都站在圈內)

5、遊戲“三人四腳”

目標:培養合作能力,動作的靈敏性和協調性。

準備:綁帶若干、轉彎處放一個椅子。

玩法:家長和孩子手各綁住一隻腳,成3人4足。老師發出口令後,從起點線開始向前跑,繞過椅子跑回起點線。

規則:分4組進行遊戲,每組請父母和孩子一起參加,誰先到打誰就算勝利。

6、遊戲“小雞出殼”

遊戲目的:培養孩子動作的靈活性、細心和自信心。

遊戲材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

遊戲方法:老師發令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然後將頭、肩、軀幹和腳從報紙中鑽過,再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲,一隻小雞肉孵成了。可以接著再撕再鑽,要是將報紙撕破了,就算失誤。最後孵出小雞最多的人為優勝。

7、遊戲“巧運乒乓球”

遊戲規則:(1)參加遊戲者雙手握一塊乒乓板,上面放著一個乒乓球。沿地上的路線行走,乒乓球不能掉落。

(2)乒乓球在行走途中掉落,則要重新揀起,從落地處開始繼續前進。

(3)遊戲過程中,雙方參賽者不可用手直接觸球。

(4)4個家庭為一組進行比賽,用時最短者獲勝。

8、遊戲“波浪球”

目的:

1、鍛鍊孩子全身動作的協調性和靈活性。

2、培養合作意識。

準備:皮球2個。

玩法:分2組,每組成員(15人,也就是5個家庭)面向同一方向站成一豎排,人與人前後相距適當的距離,腿同時左右開立,孩子持球當排頭。.遊戲開始,孩子雙手將球從胯下傳給後面的第二人,第二人拿球經頭頂向後傳給第三人,第三人拿球從跨下傳給後面第四人,依次類推,最後一人接球后後快速跑到前面裁判處,最快者勝。

9、遊戲“小小保鈴球”

準備:內裝少許水的塑料礦泉水瓶15,皮球1個。

玩法:

1.在場地上將15瓶子擺成三角形,爸爸、媽媽、孩子分別站在距瓶子3米的起點線後。

2.遊戲開始,三人交替持皮球模仿打保齡球的動作,對準瓶子,用力將皮球沿地面丟擲。擊倒一個瓶子得1分,看誰打得準,得分多。遊戲重複進行。

10、接歌賽

由工作人員唱一段,其他同學家長接著往下唱。歌曲數目隨機。提示歌曲:讓我們蕩起雙槳、小叮噹、北京歡迎你、快樂天堂、歌唱祖國(五星紅旗迎風飄揚)........

結束語

歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恆,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,為我們共同的願望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支援,歡慶六一“親子同樂會”活動到此結束,再次祝願每一個孩子節日快樂,每一個家庭和睦幸福。

喜迎六一親子活動方案 篇12

活動目的:

1、為孩子大膽表現自我提供展示的舞臺。

2、增進家校之間的關係,共享家校共育的成果。

3、通過親子活動,調動家長的參與性、積極性,拉近於孩子之間的距離。

4、通過一系列的活動,讓孩子感受集體的溫暖,體驗節日的快樂。

活動時間:20--年5月31日下午2:00到校,2:20活動開始,時間大約一個半小時.

活動分為兩部分,一是欣賞才藝表演;二是親子共同遊戲。

(甲)親愛的老師

(乙)親愛的同學們

(合)節日好!

(甲)今天的陽光最燦爛,看,每一片樹葉都是那樣鮮亮!

(乙)今天的`鮮花最絢麗,瞧,每一片花瓣都在翩翩起舞!

(甲)我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛,因為整個天地都是我們的舞臺!

(乙)我們的心情啊,比鮮花還要絢麗,因為我們今天歡歡喜喜過六一!

(甲)在這歡樂的日子裡,讓我們共同祝願:

(合)全世界的小夥伴們節日快樂!“親子同樂會”現在開始!

欣賞才藝表演:

一、大型詩朗誦《啊,三小》。

二、舞蹈《大中華,我的家》。

三、舞蹈《花球舞》。

四、雙簧《老黃三十三》。

五、單口相聲《小瀋陽》。

六、舞蹈《自由飛翔》。

七、歌伴舞《中國話》。

八、《T臺秀》。

親子游戲:

我們同學們的表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環節,感受遊戲帶給我們的快樂!

1、抬花轎(每個家庭三人,遊戲進行一次)

主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們去玩好不好?下面這個遊戲就是“抬花轎”……

遊戲規則:

家長用手交叉搭成花轎,以班級為單位進行接力比賽,2個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線後。發出指令後,每組的第一個家庭抬著花轎出發,到終點後返回起點,第二個家庭出發,依次進行,速度快的一組為勝!

2、疊疊樂(每組6個家庭,遊戲進行2次)

主持人:抬花轎的遊戲真好玩啊!接下來我們要和爸爸媽媽做第二個遊戲,這個遊戲的名稱叫“疊疊樂”。這個遊戲是這樣玩的……,下面,請藍色愛心的家庭出來。

遊戲準備:易拉罐18個(3個×6組)

遊戲規則:

6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線後,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發出指令後,每組的孩子從起點跑向終點,拿到一個易拉罐後直線跑步返回,並和家長一起把易拉罐壘高,反覆進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次孩子去倉庫只能取一個易拉罐)

3、找孩子(每組8個家庭,遊戲進行1次)

主持人:我們的孩子和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗默契的遊戲,“找孩子”。遊戲規則是……

遊戲規則:請家長們蒙上雙眼,孩子們伸出小手,家長通過摸孩子的手,判斷誰是自己的孩子。以最準最快的為勝。

4、踩圈圈

主持人:搶椅子的遊戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的遊戲,“踩圈圈”。遊戲的規則類似於搶椅子……

遊戲準備:準備9個呼啦圈

遊戲規則:遊戲的規則類似於搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個,家長與孩子手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和孩子馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和孩子必須都站在圈內)

5、遊戲“三人四腳”

目標:培養合作能力,動作的靈敏性和協調性。

準備:綁帶若干、轉彎處放一個椅子。

玩法:家長和孩子手各綁住一隻腳,成3人4足。老師發出口令後,從起點線開始向前跑,繞過椅子跑回起點線。

規則:分4組進行遊戲,每組請父母和孩子一起參加,誰先到打誰就算勝利。

6、遊戲“小雞出殼”

遊戲目的:培養孩子動作的靈活性、細心和自信心。

遊戲材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

遊戲方法:老師發令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然後將頭、肩、軀幹和腳從報紙中鑽過,再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲,一隻小雞肉孵成了。可以接著再撕再鑽,要是將報紙撕破了,就算失誤。最後孵出小雞最多的人為優勝。

7、遊戲“巧運乒乓球”

遊戲規則:(1)參加遊戲者雙手握一塊乒乓板,上面放著一個乒乓球。沿地上的路線行走,乒乓球不能掉落。

(2)乒乓球在行走途中掉落,則要重新揀起,從落地處開始繼續前進。

(3)遊戲過程中,雙方參賽者不可用手直接觸球。

(4)4個家庭為一組進行比賽,用時最短者獲勝。

8、遊戲“波浪球”

目的:

1、鍛鍊孩子全身動作的協調性和靈活性。

2、培養合作意識。

準備:皮球2個。

玩法:分2組,每組成員(15人,也就是5個家庭)面向同一方向站成一豎排,人與人前後相距適當的距離,腿同時左右開立,孩子持球當排頭。.遊戲開始,孩子雙手將球從胯下傳給後面的第二人,第二人拿球經頭頂向後傳給第三人,第三人拿球從跨下傳給後面第四人,依次類推,最後一人接球后後快速跑到前面裁判處,最快者勝。

9、遊戲“小小保鈴球”

準備:內裝少許水的塑料礦泉水瓶15,皮球1個。

玩法:

1.在場地上將15瓶子擺成三角形,爸爸、媽媽、孩子分別站在距瓶子3米的起點線後。

2.遊戲開始,三人交替持皮球模仿打保齡球的動作,對準瓶子,用力將皮球沿地面丟擲。擊倒一個瓶子得1分,看誰打得準,得分多。遊戲重複進行。

10、接歌賽

由工作人員唱一段,其他同學家長接著往下唱。歌曲數目隨機。提示歌曲:讓我們蕩起雙槳、小叮噹、北京歡迎你、快樂天堂、歌唱祖國(五星紅旗迎風飄揚)........

喜迎六一親子活動方案 篇13

尊敬的家長:

為了全面開展素質教育,增強孩子們抵抗病菌的能力,增強幼兒體質,培養幼兒的健身意識;競爭意識與團隊意識,同時在活動中加深學校與家長及孩子的情感,我園決定組織開展首屆春季親子運動會。

運動是孩子們健康,運動是孩子們快樂,為了充分展示孩子們的風采,我園老師犧牲了許多休息時間,精心設計、精心編排,請家長們一定參加(最好是父母參加),相信有您的配合,我園的親子運動會一定會取得成功!

下面是我園親子運動會的具體安排:

活動口號:我運動 我健康 我快樂

活動目的:

1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

2、培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作謙讓、遵守規則、勇於克服困難,體驗勝利的喜悅。

3、邀請家長一起參與活動,體驗親子活動的快樂,增進親子感情。

活動時間: 20xx-5-26(星期三) 上午8.30分

活動地點:本園操場

活動安排:

1、舞蹈班幼兒舞蹈、《不怕不怕》

2、幼兒遊戲、《烏龜賽跑》

3、幼兒遊戲、《套圈》

4、幼兒遊戲、《趕小豬》

5、舞蹈班幼兒舞蹈、《Baby tree》

6、親子游戲、《送水果》

7、親子游戲、《小兔採蘑菇》

8、中班幼兒英語律動

9、頒發H100西餅店禮品,品嚐H100西餅店蛋糕 頒發伊利公司提供的牛奶。

家長注意事項:

1、請家長按時參加活動,穿上方便運動的服裝,不穿高跟鞋,遵守活動秩序,按指定位置就坐。必要時請照顧好自己的孩子,注意孩子安全。

2、活動中遵守遊戲規則,聽從裁判指揮,不隨便交談,加油鼓勵方式合理。

3、需要拍照攝像的家長請在指定區域進行,不要影響孩子們的活動和其他家長的觀看。

4、在活動結束前不要擅自帶孩子離開,使我們能夠做好管理工作。

5、弘揚“友誼第一,比賽第二”的友好精神。

6、活動結束後,幼兒回教室照常上課,興趣班也照常上課。

喜迎六一親子活動方案 篇14

一、活動目標:

共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。

二、活動組織:

策劃:

成員:

後勤:

攝影新聞:

三、活動時間:

20--年6月1日上午8:30—10:50

四、活動準備:

1、園部和各班佈置節日環境,各班門口張貼個性化的遊戲單。

2、每班準備兩個遊戲,正副班各負責一個。

3、每位幼兒一份六一禮物,遊戲小獎品若干。

4、每位父母一張遊戲卡,優勝獎券若干。

五、活動流程:

1、8:30—9:00父母憑接送卡入園內,到孩子所在課堂簽到、領遊戲卡,課堂領導對孩子進行節日教育,可適當組織節目表演,向幼兒和父母介紹本次活動具體安排和遊戲玩法。

2、9:00—10:30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的遊戲,每玩一個遊戲後由組織遊戲的教師蓋小印章,不得重複玩一個遊戲,優勝者發給獎券。父母憑獎券到保健室領取小獎品,憑遊戲卡(必須六個遊戲全部玩過)換小禮物。

3、10:30—10:50父母帶孩子回課堂,領取六一禮物。父母離園,原則上不帶孩子。

六、活動專案:

(一)小班組

遊戲一:袋鼠跳

準備:場地上畫有起點與終點的標誌。

玩法:分4組進行遊戲,父母將孩子抱在胸前,雙腳併攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。

規則:必須雙腳併攏跳躍至終點,否則視為犯規,不計成績。

遊戲二:夾彈珠

準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

玩法:分4組進行遊戲,每個碗裡放10個彈珠,父母用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗裡,先移完的為勝。

規則:以碗中彈珠數為準,掉落的不計入總數。

遊戲三:親子二人行

準備:場地上畫好四個走道。

玩法:一位父母和一位幼兒參加活動,幼兒和父母分成四隊,幼兒和父母面對面站好,幼兒的腳踩在父母的腳上,準備出發,遊戲開始,父母帶著幼兒向終點前進,最先到達終點的隊為勝。

規則:幼兒的腳不許離開父母的腳。

遊戲四:喂餅乾

準備:在活動室內貼好橫線、四隻小動物箱子、四籃積塑。

玩法:一位幼兒和一位父母為一組,四組為一輪遊戲。遊戲時父母和幼兒站線上後,將積塑扔進前面的箱子裡,在規定時間內哪組扔進箱子的積塑最多為勝。

規則:投積塑時父母和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。

遊戲五:兩人三足走

準備:場地一塊,繩子四根。

玩法:八人為一組,幼兒和父母並肩站著,父母左腳寶寶右腳摟綁住,聽訊號開始,誰先到終點獲勝。

規則:遊戲過程中,父母不能抱幼兒如有返回原地,重新遊戲。

遊戲六:拋球接球

準備:海洋球、框子若干。

玩法:四家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。遊戲開始,幼兒拋球,父母手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。

規則:掉在地上不能撿起來。

(二)中班組

遊戲一:聽音樂搶椅子

準備:三張大椅子。

玩法:四個家庭為一組,父母抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最後一張椅子的為勝!

規則:要求音樂停止後才能搶椅子坐下!

遊戲二:樹袋

準備:障礙物。

玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住父母,父母從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,中途父母不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!

規則:寶寶若不小心滑下來掉地,遊戲終止。

遊戲三:投沙包

準備:場地上畫好若干格子,格子內分別寫上數字,沙包若干個。

玩法:四個家庭為一組,父母和孩子各拿一個沙包依次投向有數字的格子內,最後以數字總和大的為勝。

規則:在規定的範圍內父母和孩子投沙包,沙包定要在格子內才有效。

遊戲四:推小車

準備:場地上畫好四個走道。

玩法:四個家庭為一組,孩子用手撐住地面,父母用手握住孩子的兩隻腳提起來,孩子和父母一起向前進,先到達終點的一組為勝。

規則:起點和終點必要在規定的範圍中。

遊戲五:鴻運當頭

準備:1-10的紙牌

玩法:同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數字加起來,數字和最大的一組家庭為優勝。如果加起來數字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。

遊戲六:壘壘樂

準備:麻將牌若干

玩法:父母手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機會只有一次,中途倒塌,遊戲就結束,最終四組家庭中產生一組壘的最高的為優勝。

(三)大班組

遊戲一:夾彈珠

準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法:一親子為一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗裡的'彈珠數量最多為勝。

遊戲二:投海洋球

準備:海洋球若干、籃子四個。

玩法:一親子為一組,四組同時在規定距離內進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子裡的海洋球數量最多為勝。

遊戲三:螃蟹夾球

準備:皮球8個,椅子4把。

玩法:父母與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進,到達前方之後繞過小椅子原路返還,最先到達終點的為勝利。

規則:在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。

遊戲四:倆人三足

準備:四條繩子。

玩法:由孩子和自己的父母將其中的一隻腳捆綁在一起,並由四對進行同時比賽,先到終點的一對即為獲勝。

規則:起點和終點必要要在規定的範圍中。

遊戲五:運球走

準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。

玩法:一家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。遊戲開始,父母手持乒乓球板,託球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手託瓶蓋將球運送到終點,時間為一分鐘,運球數多為勝。

規則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續遊戲。

遊戲六:巧疊火柴棒

準備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)。

玩法:一家庭為一組,四組家庭同時遊戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間為30秒,父母與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。

規則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止遊戲。