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單位秋遊活動方案(精選25篇)

欄目: 活動方案 / 釋出於: / 人氣:5.82K

單位秋遊活動方案 篇1

單位秋遊活動方案模板一

單位秋遊活動方案(精選25篇)

一、活動時間:(視天氣情況調整時間)。

二、活動地點:新民生態農莊和芷江莽塘溪(兩地選一)。

三、人員安排:兩批人員,採取先自行報名選地,後再做人員調整。

四、秋遊負責人:張中權、楊榮、楊長秋及各店長和場長。

張中權帶隊,主要負責秋遊線路、休息用餐時間、乘車船安排,保證人員秋遊安全、有序、有趣;

楊榮、楊長秋主持協調,主要負責人員的物品訂購、車輛預訂、飲食安排、攝影遊戲等。

五、活動準備:1、中巴車一臺;2、橫幅:揹簍人家優秀員工秋遊(還有揹簍人家手舉牌);3、飲用水;4、擴音喇叭;5、照相機。

六、活動安排:

(一)3月27日芷江秋遊安排:

上午8:30報名參加芷江秋遊人員在西都銀座店統一集合,準備乘車——

上午8:40準時啟程前往芷江漭塘溪。

上午10:00左右到芷江漭塘溪風景區,乘船遊覽漭塘溪其中一景區。

上午11:30參觀芷江受降坊。

中午12:00在路邊特色芷江鴨店就餐(亦可安排在風雨橋頭就餐)。

下午14:00芷江風雨橋、鼓樓及天后宮拍照。

下午16:00集合乘車返回公司。

(二)3月28日新民莊秋遊安排:

上午9:00報名參加荊坪秋遊人員在新民餐廳統一集合,準備乘車——上午9:10準時啟程前往農莊秋遊。

上午10:00左右到達農莊,組織參觀養殖廠,農莊。

上午12:30後組織燒烤、拓展訓練(分組進行尋寶遊戲)。

下午14:00遊荊坪古村。

下午16:00集合乘車返回公司。

七、秋遊人員注意事項:

1、參與活動人員名單由各店負責人統籌安排(總部辦公室人員、養殖場和新菜研發基地自行報名),在3月20日前以書面形式報總部辦公室營銷策劃部。

2、參加秋遊的可以帶朋友,費用aa制,所帶朋友人數於3月25前報策劃部。

3、所有秋遊人員儘量穿工作服和旅遊鞋或易於登山的鞋子,根據天氣情況佩帶防晒帽參加活動。

4、天氣炎熱,有身體不適或暈車現象的人員應提前告知負責人。

5、秋遊人員在開展遊覽活動中應分(養殖組、寶山組、混合組)小組開展活動,組長由店長或領班擔任。注意遊覽途中人員安全,出現突發事件請撥打相關工作人員的電話。

單位秋遊活動方案模板二

我們在事業上尋覓著生命的'亮點。秋節後幾個月的忙碌過去了,為了豐富一下大家的業餘生活,在公司之餘組織大家一次秋遊活動。

一、活動時間:某年某月某日

二、活動人員:全體公司成員

三、活動地點:某某山

四、活動目的:

1、希望通過本次活動,給大家留下美好的回憶。

2、通過本次活動促進一下公司新老員工的交流,彼此之間加深瞭解。

3、培養公司員工的團結協作能力和團隊意識,使員工能夠充分認識到集體的力量。

4、讓員工們離開城市的喧囂,親近自然,放鬆身心,迴歸自然。

5本次爬山活動既是一次旅遊,也是一次身材磨鍊,同時也以此為契機,加強員工進行體育磨鍊的意識。

五、活動具體實施方案

1活動日期:某年某月某日

早上8:00公司集合。8:20出發。9:00左右到達,開始登山比賽。

遊戲環節、拓展專案環節;中午簡餐環節。下午16左右返回,晚飯聚餐。

2、活動地點:某某國家森林公園

3、活動專案戶外爬山,團隊比賽以及拓展遊戲專案。

4、活動參與人員:

5、預算費用:

6、活動策劃人:

7、安全保障預員:

六、活動團體遊戲

1爬山比賽

2、遊戲名稱:交換名字

3、猜詞遊戲

七、活動注意事項

1、在活動期間,參加者應特別注意安全,一切同從指揮,嚴格禁止脫離組織擅自行動。

2、各位成員務必團結協作,互相幫助,共同進退。保護環境,除了笑聲什麼都別留下,除了回注意事項

3提醒全體同學們出發前手機充足電,出遊全程保持手機處於開機狀態,方便聯絡。

4出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車藥等等,以處理突發狀況。

八、應急預

1、如果5月15日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發生在遊玩過程中,則應當就近聯絡負責人,並及時聯絡醫生,事先由負責人瞭解景區的緊急電話。

九、最後提示各位參與者貴重物品,貴重財物不要隨身攜帶,以免丟失。

單位秋遊活動方案 篇2

一、活動主題:“團結互助,增進友誼”

二、活動目的:本次秋遊活動,在領略秋季優美景色的同時,促進員工間 的交流,營造和諧融洽的.氛圍,豐富員工們的戶外生活,陶冶情操。

三、活動時間:10 月27 日或10 月28 日(暫定)

四、活動地點:南京湯山百倍聖泉溫泉享受溫泉+古猿人洞

五、活動物件:

二、三季度生日員工,預計10 人。

六、具體活動安排: 8:00 點於公司樓下準時發車(早餐自理)→南京湯山鎮遊玩古猿人洞→ 午餐→南京湯山百倍聖泉溫泉享受溫泉→晚餐→打道回府;

七、活動預算:

1. 過路費:340 元,(170*2 輛,來回)

2. 午餐:400 元

3. 景區門票+溫泉:105 元/人 *10 人=1050 元

4. 其他:200 元,合計約20__ 元。

八、活動須知:

1. 參加活動的員工,需攜帶本人身份證,以便購買景區門票;

2. 按時到達指定地點,逾時不候;

3. 活動期間手機保持通訊暢通;

4. 不允許私自行動,如有特殊需外出情況得到領導允許後方可出行;

5. 服從安排,注重自身及同事的人身財產安全。

單位秋遊活動方案 篇3

一、組織機構

組織策劃:

裁判長:

裁判:

主持:

醫務:

後勤保衛:

器材準備:

二、活動時間

20xx年4月30日

三、活動地點

學校操場

四、活動專案:

1、個人專案:以辦公室為單位組隊共七隊(學前班及一年級隊6人、二年級科任隊7人、三四年級隊7人、五年級隊8人、六年級隊7人、教導處隊6人、行政後勤隊6人),每隊每專案報2-3人,每人限報1項。

2、集體專案:學前班及一年級隊6、二年級科任隊7、三四年級隊7、五年級隊8、六年級隊7、教導處隊5、行政後勤隊5,共七隊。

五、獎勵辦法:

1、集體專案按一等獎一名;二等獎兩名;三等獎四名予以獎勵。

2、個人專案取前三名頒獎。

3、參賽選手頒發參與獎。

六、實施步驟:

1、召開各年級組長會,組織學習活動方案,要求分組落實,組織報名,4月23日上午將報名表上交到校工會。

2、4月27日下午,召開領導組和裁判組人員會議,制定和分解運動會的任務、場次、時間和規則。

3、4月30日再次召開年級組長會議,將活動安排計劃和比賽規則等有關事項反饋到年級組。

4、根據報名情況,臨時抽調部分教師協助裁判工作。

單位秋遊活動方案 篇4

活動主題:環保之旅

活動目的:

正值全市轟轟烈烈開展“城鄉清潔工程”之際,我班借秋遊活動的契機,開展主題為“提倡環保,綠色行動,爭做文明小標兵”的特色活動,同時也讓同學們走向美麗的大自然,豐富同學們的課餘生活,讓同學們在秋意盎然的季節裡放飛心情。

活動方案:

一、時間:10月26日(週五)

二、地點:大龍潭公園

三、活動計劃:

(一)安全教育:

1、排隊行走安全:一切行動聽從老師的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧譁,不擁擠。

2、上下車安全:上下車不擁擠,不推攘,有序排隊上下車。

3、車內安全:不把頭和手伸出窗外,不大聲喧譁,不勾肩搭背,要抓住扶手。

4、遊玩安全:

1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險遊戲;

2)在老師視線範圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假並結伴而行。

5、回家安全:

1)等待來接的家長,不得自行回家;

2)回家之後要進行休息,不進行危險的活動。

(二)文明教育:

1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在遊玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋裡,離開休息地,要搞好衛生。

3、在遊玩過程中要注意語言文明:不講髒話,不大聲喧譁;如有遊客詢問要熱情地回答。

4、在遊玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物。

(三)特色活動:

1、開展的“提倡環保,綠色行動,爭做文明小標兵”活動,從自身做起,不亂扔果殼紙屑。

2、排雷活動:尋找帶有漢語拼音音節的小紙條,讀對上面的音節為排雷成功,可獲獎勵。

(四)反饋活動:

將自己的秋遊收穫用一幅畫和一個拼音短句的方式進行表達。

單位秋遊活動方案 篇5

活動宗旨

打造以綠野文化為主題的生態多元化的農場,以“綠色、健康、生態、環保”為經營理念,建立的一站式鄉村木屋度假、露營休閒,青少年研學旅行情景式教育營地。真正做到玩中學,學中悟,同時,農場恰到好處的融合當下真人秀熱的主題,真正做到原始自然璞味與貴族莊園生活結合,輕鬆閒適與激情參與元素並存,文化傳承與趣味體驗融合。

活動物件

小朋友和爸爸媽媽們

活動時間、地點

時間:待定

地點:阿拉丁農場

活動流程

1、08:30-10:00 開啟奇幻之旅

歡迎大家來到上喬秋遊活動之阿拉丁農場做客,現在就讓我們開啟愉快的神奇奧祕之旅吧。

2、10:00-12:00 原始人狩獵

今天是部落的盛會,我們要採集天然材料好好裝扮一下自己,穿上獸皮裙,繪上部落圖騰,選出得力酋長,我們就正式成為部族一員啦!製作狩獵工具,學會鑽木取火,才能生存下去哦!

3、12:00-13:30 綠野自助美食

享用精心烹製的營養自助午餐,享受田園閒適時光。

4、13:30-14:30 國學禮儀之美

穿漢服,學禮儀。迎長者、開筆禮、拜師禮等,傳承禮儀之邦,習謙謙君子風

5、14:30-15:00 五穀桑麻農事體驗

秋天是一個收穫的季節,農田的稻穀金燦燦等待著收割。敬農神五穀,同農場的小動物一起享受收穫的喜悅,給羊駝妹妹備一點青草吧!

6、15:00-15:30 感受農場神奇奧妙、餵養小動物

7、15:30-16:00 分享一刻

經過一天的活動,現在是收穫與分享的時刻了,一邊整理今天的勞動收穫,一邊分享此刻心情,為今天的活動畫上圓滿句號。

8、17:00 活動結束

五、後勤保障

餐飲保障:

車輛:

上喬親子全部使用四川省汽車運輸總公司成都第三、第六分公司車輛

應急救援:

全程配置醫藥箱,安排專門人員進行應急救援保障,確保遇到突發情況時根據處置條例進行處置。專職救護人員接受紅十字會救援大隊培訓指導。

通訊保障:

公司為保障活動的及時通訊,專門引進專業電臺,實現全國範圍內及時呼叫。並可實時接入全國民用網路任何頻段,確保全天通訊保障無真空。

六、費用情況

秋遊收費標準:(大人、小孩同價)

【場地活動費+餐費+車費+保險費+服務執行費】

費用包含:所有活動專案費用及餐費,午餐為精美自助午餐,餐標如上圖所示。

其他說明:活動中所採摘的蔬菜、製作的手工品均可帶走,無需另外付費。

單位秋遊活動方案 篇6

一、活動目的:

我班借學校秋遊活動的契機,開展主題為“做健康、快樂、有素質的達材學子”的特色活動,同時也讓同學們走向美麗的大自然,豐富同學們的課餘生活,讓同學們在秋意盎然的季節裡放飛心情,陶冶情操,“青山綠水孕達材,都市‘綠肺’洗心塵”。

二、領導小組

主任:楊玲

副主任:夏令

組長:賈明輝丁堃劉敬鋒黃錦瑜黃少菊

副組長:楊超黃少鍵喻順心管園園胡林園

具體任務:各組長管理好各自寢室成員的安全問題。

三、遵循原則

1、安全第一原則、主任和副主任負總責、分管組長負主責

2、注意樹13班形象原則

3、謹記“外事無小事”的原則

四、活動安排

時間:11月12日(星期五)上午8:30---下午15:30

地點:長沙市世界之窗

參加人員:楊老師、夏老師和13班全體學生

五、人員安排:

1、丁堃、謝錚傑:組織好車上和中途的一些娛樂活動,讓大家放鬆並開心;

2、賈明輝、黃錦瑜:配合老師做好集合、上車、解散、聚餐、歸隊等工作,保持活動的有序;

3、各組組長要時刻關注自己的組員不要離開自己的視線,並將組員的電話號碼和主任、副主任的電話號碼存好,以便隨時聯絡。

4、黃少菊、黃少娜:保管好班級醫藥箱。

六、注意事項:

1、安全第一,不管哪種情況下,人身和財產的安全都是最重要的,要時刻會自我保護。

乘車安全應注意:

(1)聽從老師和導遊安排,有秩序上下車,不爭先恐後,集合要求快、靜、齊。

(2)同學之間互相謙讓、互相關心,班幹部要切實起到帶頭作用。;

(3)車子行進途中不吃零食,不將頭和手伸出窗外;

活動安全應注意:

(1)每組的成員互相之間不要走散,小組長要常向老師彙報。

(2)活動時不打打鬧鬧,不做危險動作。不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;不鑽草叢、樹叢,不做危險遊戲;不觸控電線;不損壞公共財物。

(3)在老師、組長視線範圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假並結伴而行。

(4)注意飲食、用水安全,不亂吃不衛生食物。吃零食、午餐時學會分享、感謝;午餐後及時把垃圾扔進垃圾箱。

2、全體學生必須統一穿校服。

3、每人至少自備2個保潔袋;有暈車的'同學提前告知組長和主任。

4、聽從組長指揮,遵守各項規章制度和遊覽景區規定,樹立良好的明德達材學子形象。

5、勤儉節約,合理開支,帶好適量水、水果、一次性檯布、餐巾紙、溼巾紙等。

6、相機、手機等貴重物品自行保管,如若丟失領導小組和班級概不負責。

7、活動期間不參與具有危險性的專案。

8、重大事項及時報告老師。

附各小組成員名單及聯絡方式:

“奧特曼”小組:丁堃

黃少鍵、陳文坤、樑智嵬、佘中洲、章俊、肖祥聰、謝錚傑、

“校園八劍客”小組:劉敬鋒

喻順心、劉浩、何丹楓、劉子超、孫峻、潘璟治、謝立榮、

“智多星”小組:賈明輝

楊超、彭鑫波、舒煜欽、劉時宇、吳振宇、何坤、李昕豪

“非同凡響”組:黃錦瑜

管園園、陳思、龍舞、賀雅蘭、尹傑靈、吳梓儀、雷瑾、李宇婷

“牛奶·咖啡”組:黃少菊

黃少娜、胡甜、聶玉婧、鄭丹丹、劉永歡、吳梓嫻、胡林園、李鈺格

附加的要求:請不要在景區內留下任何一丁點垃圾,即便是別班的同學留下的垃圾,如果順手,也請幫忙拾起扔到就近的垃圾桶裡。

單位秋遊活動方案 篇7

活動時間:

9月29日

活動地點:

創意農莊

活動形式:

幼兒園集體活動(親子自駕同遊)

活動目標:

1、結合“認識秋天”的主題教育活動,讓小朋友知道秋天是個收穫的季節,感覺到秋天的美好。讓小朋友在開放的時空中真正地順應孩子們的天性,引導孩子自主獲得生活、自然和社會的知識及經驗。

2、感受集體外出活動的樂趣,並知道外出活動的一些安全常識(不跟陌生走,沒有家長陪同不要接近湖邊,以免溺水;不接近燒烤架,以免燙傷。想要做什麼事一定要跟老師說,不得隨意離隊)

3、進一步融洽“家園”的關係,增進家園活動的密切性,共享親子同遊的樂趣。

一、家長注意事項:

1、幼兒和家長穿輕便服運動鞋。(小朋友必須穿園服,便於尋找)

2、家長需繳費用為:一一小130元。可稍微帶點水果,點心,戶外玩具,溼紙巾、兒童自行車,自帶汗巾。

3、家長當天自駕。幼兒和家長同行。統一時間(9:30)在農莊門口碰面簽到。(路線:巴撐城路與迎賓西路交叉口向左700米,星期九農莊第一個路口左轉公交車117、119迎賓西路古城路下)

4、如果有事不能參加,請讓幼兒在家休息一天。(學校沒有老師看孩子)

5、活動結束後和教師一起收拾,將垃圾分類扔進垃圾桶。在教師簽到單上簽名方可離開。

6、家長如需上廁所,必須和老師請假,手機保持開通狀態。如需要提前離開,必須和老師打招呼,並簽好離園單。

7、家長在活動的過程中要注意幼兒的安全,不要讓幼兒離開自己的視線。

二、教師工作職責及要求

1、班級教師在活動期間必須清楚活動計劃及活動路線,不得缺席,全程陪同秋遊。教師需準備垃圾袋,簡易藥品。

2、本次活動,必須產生兩份簽單,一份簽到單,一份離園簽名單。

3、活動前三天,各班教師必須確定本班幼兒及家長人數和電話號碼

4、到達目的地後班枷師必須再次清點人數,待人數都齊之後才能進入活動區域。

5、教師在活動前必須向幼兒及家長交代外出活動的.注意事項及安全常識。(請家長和幼兒一同活動,不要讓幼兒離開自己的視線。家長在燒烤的時候要提醒幼兒不要接近。教育孩子不要浪費食物。家長手機必須一直開通,如果有事需先離開,必須和老師說,簽完名後方可離開。)

6、在活動中各班教師必須保持手機聯絡暢通,有情況及時上報相關負責人。

8、各班老師在到達目的地後要按計劃開展活動。

9、活動區域內駱不平整,各班老師須提醒幼兒看路,避免摔跤。並提醒幼兒緊跟隊伍,不亂跑,不和陌生人走,不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等。

10、幼兒如要上廁所,家長必須跟老師請假並陪同,若需老師陪同,該老師必須和另外教師打招呼方可離開,上完廁所後教師須清點幼兒人數,確保人數正確方可離開。

11、教育幼兒發現問題或發生事故時要及時報告,老師要加強巡視,工作人員要做好監控,發生事要採取應急措施。

12、活動結束後要在規定的地點集中,各班清點好人數。請家長簽字之後才可以帶孩子離開。

三、事故處理方案

1、班主任老師準備好一些常見的運動傷害藥品跟隊(紗布,雙氧水,棉籤,紅(紫)藥水,百多邦,邦迪,雲南白藥酊,綠藥膏,燙傷膏,冰貼,退燒藥針對幼兒可能出現的輕微的運動傷害進行預防和治療。

A、燙傷:立刻用冷水衝(如果沒有自來水可先用礦泉水充),衝完後確認傷勢,如果傷勢不是很嚴重,給幼兒塗上準備的燙傷膏,嚴重情況告知安全組長趙瑩,立刻送到最近的巴城醫院就診。

B、走失:廢師(仲老師)立刻應給安全組長(趙瑩),留沈老師(楊老師)和徐老師(龔老師)看孩子,陪同走失幼兒家長和部分學生家長一起尋找。安全組長(趙瑩)立刻聯絡創意農莊負責人,封閉整個農莊,協助尋找幼兒。

C、骨折:如果幼兒出現骨折情況,不要隨意移動幼兒,廢師(仲老師)立刻撥打120,並和骨折幼兒家長一起等待救護車。沈老師(楊老師)和徐老師(龔老師)組織幼兒正常開展活動,不要讓幼兒圍觀。

D、眼耳口鼻異物:耳朵裡如果有小蟲子進入,可以先用棉花棒粘上油,吸引小蟲出來或用手電筒照射將小蟲吸引爬出耳道,如果上述方法都沒有效果,廢師(仲老師)立刻和幼兒家長一同開車到最近的醫院(巴城醫院)就診。口腔異物同上述方法。

E、發燒:發現幼兒發燒,班主任老師可先進行物理降溫,給幼兒貼上冰貼,如發燒情況比較嚴重,請家長帶幼兒回家就醫。

總之,不論小,若有事故發生帶隊老師必須第一時間報告安全小組工作人員(趙瑩),不得以任何理由拖延處理,逃避責任。

四、活動過程

1、9:30集中點名簽到

2、9:45進入活動區域,分配蒙古包,家長在蒙古包內做燒烤的準備工作。

3、10:00班主任老師帶著孩子騎車遊覽園區。

4、11:30自助燒烤活動正式開始

5、13:30親子集體遊戲:

A、《好朋友行個禮》

玩法:一邊唱歌曲《好朋友行個禮》,一邊玩猜拳的遊戲,看最後誰是火車頭,就是勝利者。

B、《幸福摩天輪》

玩法:幼兒家長繞著圈走,當聽到指令幸福摩天輪,幸福摩天輪8,8個家庭抱在一起(注:人和小孩為)

6、2:30集中點名籤離園單

家長準時集中,教師點名。簽好離園單後,活動結束。幼兒可跟著家長自行回家或留園繼續遊覽,幼兒安全由家長自行負責!

單位秋遊活動方案 篇8

一、活動背景

秋天,是一個美麗的季節,在這個美麗的季節裡,落葉紛紛,大雁南飛、瓜果飄香,為什麼在這個季節裡我們不去親近大自然,去看看那金色的菊花,看看那碩大的瓜果?那就讓我們出發吧,向樹林進發,向大自然進發,向田野進發。走,讓我們秋遊去!去看看那神祕的大自然!在這秋高氣爽的季節裡,帶大學生出去秋遊是件很有意義的事,不僅讓大學生走進大自然,感受秋天絢麗多姿的美景,同時也可對青年大學生進行各方面的教育。

二、活動目的

◆充實會員週末生活,讓會員感受協會氛圍,會員之間相互認識瞭解,加深交流,更好地融入協會,增強協會凝聚力。

◆通過秋遊放飛童心,培養會員熱愛大自然的情懷;

◆通過親近大自然,可以培養會員關心同伴的愛心;

◆通過秋遊可能對會員進行安全教育;

◆通過精心組織的互動活動,培養會員的合作意識;

三、活動地點

展覽館,玄武門,情侶園

四、 活動組織:

1、活動總負責:海鷹辯論社、經貿辯論社、交通辯論社

2、活動策劃書: 海鷹辯論社策劃部

4、活動時間:11月13 日

5、參加人員:三校辯論社成員

6、乘車路線:旅遊公司專車、地鐵

五、活動行程安排(略)

六、 注意事項

(1)上下車能有序排隊,不擁擠,就座時能互相謙讓。不在座位上打鬧,不將手、頭等伸到車窗外。

(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑 。

(3)一切行動聽指揮,如有事情必須先向組織人報告 。手機保持開機,好找人。

(4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險遊戲。

(5)不暴飲暴食,注意飲食衛生。

(6)關於本次活動的未盡事宜,辯論社將另行通知。

七、活動經費

車費暫定20元

備註:午餐自備

八、活動前期準備

1.會員選擇專案,十一月10號前報至各自各部長處。

2.各部長將統計結果報會長,確定出遊專案,並迅速通知各會員。

3.會長負責組織調配人員安排活動,去公交車站聯絡包車

九、活動意義及總結

此次活動實惠安全,很有實際意義。對會員來說,經歷了一次協會之間的秋遊,得到放鬆與鍛鍊;對協會來說,有利於協會與協會的瞭解 ,增進了友誼 ,彰顯協會活力。

單位秋遊活動方案 篇9

活動目的:

1、通過活動,在秋遊中感受祖國山河的美麗。

2、在活動中提高學生的觀察、想象和動手能力,培養藝術欣賞能力。

3、培養學生集體觀念、互助精神。

4、愛護自然環境。

活動內容:

1、用心觀察、感受鼎山的美。

2、開展豐富多彩的活動:中華經典背誦、歌唱、環保行動

活動地點及時間:

地點:鼎山公園

時間:第十三週(週五)

領導小組:

總指揮:於凱君

副總指揮:劉順橋 彭 濤

協 調:陳道華 謝 清

活動班級:

四(1)班 四(2)班 五(1)班 五(2)班 六(1)班

活動人員安排:

行政領導、正副班主任、帶班生活老師、高宋林老師、校車司機

活動安排:

第一階段:

1、召開班主任會議,明確活動內容,討論活動要求。

2、班主任宣講活動內容,提出活動要求。

(1)特殊情況不能參加秋遊活動的學生要登記,由專人集中管理。

(2)分配各小隊人員,確定四隊小隊長(2人/隊)。

(3)要求學生在規定的區域活動,活動中不隨便離隊,有事離開向老師報告。

(4)有序上下車,在車內不喧譁,車途中不把頭伸出車窗外。

(5)講究衛生,文明活動,團結友愛,互相協作。

(6)保管好自己的物品,增強自我保護意識。]

(7)穿好校服,佩帶好紅領巾。

第二階段:

1、各班總結交流活動情況。

2、展示活動成果,用圖畫的形式展示自己的收穫。

3、學生進行“秋遊”遊後感,且每班推選兩篇優秀文章進行校園廣播宣傳

物品的準備:

1、常備藥品:創可貼、風油精、紅花油

2、隊旗、橫幅(保護環境,從我做起)

3、一臺攝影機、五臺相機

3、礦泉水、麵包、環保袋、一次性筷子

校車安排: 四輛校車

單位秋遊活動方案 篇10

一、活動主題:

增進班級的凝聚力

二、活動的目的與意義

現在秋高氣爽,正是出遊的好時節。通過本次秋遊活動,希望在領略優美景色的同時,也能夠促進同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,加強同學們的集體意識,增強班級的凝聚力,這將對我們今後的`學習和生活有很大的促進作用。

三、活動物件:

注會Q1131全體同學

四、活動時間:

11月13日

五、活動地點:

馬鞍山森林公園

六、景點簡介

位於武昌之東,總面積713公頃,其中山林、湖塘、農田、苗圃、村莊錯落分佈,構成典型的山水田園自然生態武漢馬鞍山森林公園型環境。公園內共有17座山林,迂迴起伏的山形地貌,豐富的森林植被,使森林公園自然風光秀麗幽雅,放眼望去,蒼山橫翠,層巒疊嶂,美不勝收。清新秀麗的田園風光,盡收眼底。

七、活動內容

1、13日上午全體同學在北大門集合(不能去者須事先向班長請假)

2、由班長收齊學生證,負責購買團體票,並帶領各小組到指定位置

3、到指定位置集合後,在規定時間內集合組織燒烤

4、11:30集合,12:30~15:30自由活動

5、15:30~17:30大家合影留念後返校

八、注意事項

1、暈車的同學注意做好防範措施。

2、各位同學不能擅自離開集體。一切聽從指揮,安全第一。

3、保管好個人財產,最好不要對太多的錢物,尤其是貴重物品。

4、愛護公務,租用的物品要特別愛護。

5、不要亂扔垃圾,保持周圍環境衛生。

6、注意燒烤時火種的保管,切勿引起火災等。

7、佩戴隱形眼鏡的同學,請勿離火源太近,以免造成嚴重後果。

單位秋遊活動方案 篇11

金秋十月,很多幼兒園準備組織家長與幼兒進行秋遊活動,如何設計10月份的幼兒園秋遊活動方案呢?高分網小編推薦這個幼兒園設計的大班小朋友的秋遊活動方案:通過活動,讓幼兒初步瞭解秋天的季節特徵,培養幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。

一、活動目標1、通過活動,讓幼兒初步瞭解秋天的季節特徵,培養幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。

3、加強家園聯絡,增進家園間的彼此交流。

二、活動準備1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風箏。

2、與幼兒商量活動中應該注意的安全事項。

3、交代幼兒要保護環境,不亂丟垃圾。

三、活動過程1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。

2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動後的作業(a、幼兒講述秋遊見聞,家長記錄b、完成《秋天在哪裡》表格)。

3、遊覽瑞安廣場。

4、大家共同分享零食,幼兒自由活動。

四、活動延伸1、幼兒口述日記"今天我們秋遊",家長記錄。

2、佈置親子欄,張貼幼兒繪畫作品,公佈部分幼兒的日記、家長的隨感。

單位秋遊活動方案 篇12

為豐富學生課餘生活,陶冶學生情操,感受自然之美,領略家鄉新貌,決定組織高一、高二參加秋遊活動。

一、活動時間:高一:12月1日高二:12月1日

二、活動地點及內容:高一普陀塘頭,高二馬嶴青青世界

三、活動具體安排:

(1)早飯後各班學生到教室集中,各班主任進行安全、紀律、衛生等方面的教育,隨班教師下到班級協助。

高一請班主任事先分組,分成8人一組,確定組長,7:40分由塘頭導遊講解注意事項。

(2)高二7:20各班在中心廣場集合,乘車去馬嶴青青世界

高一8:10分在中心廣場集中,乘車去塘頭

(3)11:00——11:30在馬嶴和塘頭用中餐

(4)請各班廣泛徵求學生意見,組織相關趣味活動

(5)高二下午3:20各班集中乘車返校,高一下午2:20分乘車返回。

(6)返校後各班作簡短小結,然後回寢室洗漱、休息。

(7)4:30各班主任向政教處彙報秋遊安全情況。

四、活動組織及應急措施

(1)高一安全責任人:王義定、俞靜燕

(2)隨班安全管理:

班級隨班安全責任教師

高一(1)班

高一(2)班

高一(3)班

高一(4)班

高一(5)班

高一(6)班

(3)高二安全責任人:

(4)隨班安全管理:

班級隨班安全教師

五、後勤部門配合

(1)車隊安全負責:

(2)車隊事先作好車輛安全檢查,對司機進行安全教育

(3)12月1日高二上午7:20送馬嶴,下午3:20接回

高一上午8:10送塘頭,下午2:20接學生返校

(4)高一學生人數278人;高二學生人數226人

高一教師人數19人;高二教師人數15人

(5)隨隊醫生1名

六、其它安全注意事項

(1)班主任一定要做好安全教育、紀律教育、環保衛生教育

(2)班主任及隨班教師要時刻關注學生的活動,注意安全

(3)全體學生穿校服,自備太陽帽及急救用的創口貼等物品

(4)時刻注意南海學生形象,注意景區公共衛生

備註:本次秋遊費初定高一每人40元,高二每人30元,由各班收齊後交王龍邦老師,按實際支出多退少補。

單位秋遊活動方案 篇13

活動主題:

班集體秋遊

活動物件:

九(x)班全體同學

活動地點:

水井園

活動時間:

20xx年10月20日星期六

活動意義:

為了促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養生活實踐能力、自主活動能力,同時領略三水的風情,舉行秋遊活動。既可以為全體成員營造一種輕鬆自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。

調查實地情況:到水井園去踩點,瞭解當地的地形以及對活動地點的定位。

前期工作安排:

1、組織同學前往水井園踩點,瞭解所在地的安全情況。

2、物質器材準備:音響。雨傘衣服紙巾等

3、確定交通方式:以集體形式從學校門口到水井園的燒烤場。

4、分組:將隊伍分成6小組,並選出各小組組長負責各組的聯絡方式,以及其他事情

人員安排:

1.勘查活動地點及場地租借

2、採購食物。

3、總負責人:

4、每個小組的負責人;

所需物品:

1、用具:5條一次性杯子、1包牙籤、3包紙巾(大)、6支刷子、10包一次性碟子、燒烤木炭、記事本、水果刀、燒烤叉、報紙。

2、飲料:可樂、雪碧、橙汁、礦泉水

3、食物:火腿腸6包、牛肉片10斤、土豆30斤、饅頭50個、臭豆腐15袋、涼粉10斤。另外買一些餅乾。

4、燒烤料:

經費預算:食品、場地費等各項雜費

5、提前分好各小組的人員組成。

6、注意相機的借用與保管

活動流程

1、早上7:30在校門口集合完畢準備出發在10前到達目的地

2、到達後班長髮表關於注意安全的事項的講話五、注意事項各班利用班會時間、晨會時間加強對同學的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛生教育,規範活動行為,利用本次活動充分展示新城學子的'風采,具體要求如下:

1、步行時不打鬧,做到安全第一。上下車能有序排隊,不擁擠,就座時能互相謙讓;

2、不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木;

3、一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報告,手機保持開機,好找人;

4、自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險遊戲,不要戲水;

5、不暴飲暴食,注意飲食衛生

3、由小組長帶領自由活動

4.10:30在燒烤場集合,並以小組為單位開始燒烤

5、飯後休息,全班在13:00開始遊戲:

6、節目安排遊戲類

注意班委的作用要帶領好大家參加活動調節氣氛製造氣氛讓大家玩得開心

6.15:30清場,然後原路回校

應急措施:

1、天氣:事前作好天氣預報調查,假如當天去之前天氣陰天或者下雨,就取消並推遲到20xx年10月27日進行。天氣好則照常進行,同時準備防晒工作,帶上太陽傘、太陽帽等

2、安全:事前作好安全教育工作,叮囑同學們注意交通和活動的安全,並採用負責人制度定時進行人數清點工作。多帶些水,以供預防天氣悶熱引起的中暑。帶上急救藥箱,以防出現扭傷、創傷的情況發生。

3、氣氛:如果氣氛低沉,則需要準備多一點的遊戲以在當時引導大家進行遊戲,增添氣氛,達到相融的效果。

活動結束後期工作:

4、班委做活動後總結,總結這次活動的經驗。做得好的方面、做得不足的方面,都做個統計、記錄,以便日後再搞活動有個參照,發揚好的,改正不好的,修補不足的。

單位秋遊活動方案 篇14

一、活動目的

1、豐富幼兒的生活,增長見聞,開闊眼界,進一步發展幼兒的認識能力。

2、讓幼兒走近大自然,激發幼兒園,體驗集體活動的樂趣。

3、培養幼兒熱愛家鄉、熱愛幼兒園的情感。

二、活動地點:

中山市紫馬嶺公園

三、活動時間:

20xx年10月25—26日

四、活動準備

1、20日行政踩點,確定各班活動位置。

2、製作各班班牌。

3、幼兒園園旗一面、每班哨子一個、

4、服裝:幼兒穿夏裝運動服、教師統一穿新園服、行政?

5、保健醫生負責修改“10月25、26日菜譜”份量(外出班級喝粥、午點麵條、通心粉)

6、各班帶去物品:垃圾袋、報紙(或大臺布)、紙巾、汗巾。大袋子幼兒零食,保育員拿,到點後統一由財務娜看守。

7、各班班主任設計班級遊戲一個。

五、工作人員安排

1、25日領隊:譚雪霞——負責全面工作、上下車清點統計人數、安排班級遊戲休息地點、保證活動安全;

張婧——負責拍照、安全管理工作;

羅寧——負責觀察、檢查幼兒身體,突發事情處理。

財務娜——負責到點後看守各班物品。

2、26日領隊:張秋蓮——負責全面工作,上下車清點統計人數,安排班級遊戲休息地點;

張婧——負責拍照、安全管理工作

羅寧——負責觀察、檢查幼兒身體,突發事情處理。

財務娜——負責到點後看守各班物品。

六、車輛、人員安排

25日:

1號車(37座):

2號車(39座):

3號車(19座):

總園車(37座):

26日:

1號車(37座):

2號車(39座):

3號車(19座):

總園車(37座):

班級負責人:班主任、配班、保育員

七、活動要求:

1、各班教師組織孩子排好隊、一個接一個的扶幼兒上下車,在上、下車前都必須向負責人報告班級人數。

2、有孩子分車的班級到達目的地後,要把自己班的孩子等齊了才可以出發。

3、班主任要帶上班級教師、行政、家長的電話

4、負責人要注意清點本車孩子人數及整個活動的安全。

5、幼兒行進時班級三位老師要分隊伍前中後位置全面的照顧每一位孩子。

6、隨機進行安全教育和認識教育。

7、培養幼兒環保意識、愛護大自然、不隨手擲垃圾。

單位秋遊活動方案 篇15

一、活動目標

1、通過活動,讓幼兒初步瞭解秋天的季節特徵,培養幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。

3、加強家園聯絡,增進家園間的彼此交流。

二、活動準備

1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙。

2、與幼兒商量活動中應該注意的安全事項。

3、交代幼兒要保護環境,不亂丟垃圾。

三、活動過程

1、8:00——8:20組織班級、集合、點名。

2、8:20——8:30園長交待事項。

3、8:30——9:10前往秋遊地點(注意隊形、佇列,安全首要)。

4、9:10——10:10幼兒零食分享

5、10:10——10:50組織回園

四、注意事項:

1、到目的地分班集中。

2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動後的作業。

3、大家共同分享零食,幼兒自由活動。

五、活動延伸:

1、幼兒口述日記“今天我們秋遊”,繪畫。

2、佈置親子欄,張貼幼兒繪畫作品。

單位秋遊活動方案 篇16

活動時間:20xx年10月

活動名稱:恐龍園

內容與要求:

1、通過秋遊活動,拉近幼兒園與家庭的距離,使家庭與幼兒園融入到一起去,增強孩子與家長之間的情感。

2、親近自然,感受到大自然的美,同時激發幼兒愛動物的情感。

活動準備:

1、在活動前,已通過《家長園地》、安康網,家校路路通,秋遊通知單等途徑

做好秋遊的徵詢和預定工作。

2、在秋遊之前一定要對家長和孩子做好安全教育工作。

3、在秋遊前要讓家長明白這次秋遊的目的、要求及一些具體的活動、注意事項。(形式自定)班主任要有每位家長的聯絡電話,並將自己的電話告知家長。

設計流程:

出遊前準備—車內安全教育和親子謎語遊戲—秋遊活動——討論交流——延伸

活動過程:

一、活動前談話

1、老師提出秋遊的要求

A、對幼兒的要求:(1)每個孩子要準備準備3只牢固的馬甲袋。

(2)在活動中緊跟著老師或家長,不可獨自活動。

(3)在車上、動物園裡保持周圍環境的整潔。

2、對家長的要求:

(1)在7點之前準時和幼兒到班級集中。

(2)家長的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。

(3)各項活動服從老師的安排,排隊上下車,注意自己乘車的車號和牌號。

(4)注意孩子的穿著,鞋子跟腳。

(5)要求文明乘車,照顧老人,按序上車,不搶座位。

(6)照顧暈車的大人或小孩坐在視窗,有暈車現象的大人多準備幾個馬甲袋。

(7)在乘車的途中,注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去,注意安全。

(8)保持車廂內的整潔。在公園裡,要做到環保,給孩子以潛移默化的影響。

(9)帶領孩子游玩時、注意安全,聽從工作人員的安排。

2、提醒家長讓孩子做好上車的準備,如幼兒小便,根據天氣情況增添孩子衣物等

3、班主任帶領家長在操場上排好隊候車。車子來了,在班主任的帶領下有秩序的上車。

二、恐龍園秋遊親子活動

1、教師組織家長進行集體拍照留念。

2、和孩子共同進行遊樂活動,做好幼兒的安全教育工作。

3、家長帶領幼兒在規定時間準時到車上集合。

三、活動延伸

1、請家長幫助幼兒回憶自己的發現,並將秋遊照片、攝像帶到幼兒園交流。

2、請家長結合本次活動寫一份感想,題目自定。

單位秋遊活動方案 篇17

金秋送爽,丹桂飄香。在個收穫的季節裡,我們迎來了同學們放鬆是身心外出遊覽的最佳時節。我們乘著國慶之風,以愉悅和激動的心情舉辦此次西湖遊活動,希望通過此次西湖遊活動,讓同學們更好的親近自然,欣賞美景,擴寬視野,同時鍛鍊自理能力,培養團隊精神。我們相信此次活動在經管院各級領導的支援下會取得圓滿勝利。

一.主辦單位:經濟管理學院經濟與貿易專業1101班

二.活動組織:1活動負責人:團支部書記(張偉)協助負責人:班長(陳傲)

2活動策劃:班級組織委員:(黃盟)

3活動組織者

三 .活動地點:甘肅省蘭州市七里河區西湖公園

四.活動時間:;

五.活動物件:國貿1101班全體同學

六.活動目的:1減輕學習壓力,放鬆美好心情

2深入自然陶冶情

3瞭解蘭州文化長廊

4同學之間增加了解,增進友誼

七.活動具體安排

1集合。由班長學委(夏佳瑩、尤世梅)點名。沒有準時到的同學電話通知,瞭解情況後作出具體處理;

2到達後進行商務活動

(1) 文化長廊的瞭解及學習:組織後奧全體同學後,帶領他們瞭解蘭州文化,瞭解更多歷史,欣賞文化瑰寶的魅力

(2) 參觀完後,到公園閒逛,拍照留念(將班裡的體育器材帶去可以)

(3) 進行午飯準備(自帶午飯)

4.中午12:30開飯,飯後進行短暫休息

5、2:00開始下午活動

(1) 真心話大冒險:全班分成11組,選派一名隊長,可由其中的任意一成員參加活動,進行成語接龍(其他成員可以幫忙)其中一組或機組,只有一次機會求助於本組成員,一次機會選擇跳過,最後未能接出的那組被判罰為輸,退書。以此類推,可以選擇患處賽者,最後剩餘三組隊伍,決出冠亞季軍後,對其餘隊伍進行獎勵,對於推出的八組隊伍進行懲罰(真心話、朗誦、唱歌、跳舞、笑話等)

(2) 互換卡片:可以將自己自制的卡片送給自己陌生活著熟悉的人。(卡片上說你想說的話0

(3) 班級凝聚力;通過本次活動希望讓同學們互相認識。相互瞭解,提高班級集體優越感、班級自信心、自豪感,為今後的學習創造一個更加積極樂觀的學風。將每個人的名字前到班級自制的橫幅上(班級口號可以徵集)表達自己對班級的美好祝願,四年後大家飛黃騰達

(4) 集體照六年:作為辦理的第一次活動,我們將用照片記錄下著美好的時刻,永遠珍藏在記憶中

6、17點返校,原則上不許自由離開

7、返校後,可在班級群上反映本次秋遊情況

單位秋遊活動方案 篇18

一、活動背景及目的

一年一度的“五一”黃金週即將到來,為了回報全體員工一年的辛勤工作及豐富員工的假期生活,公司組織全體員工到瓊海官塘旅遊,也藉此活動加強內部員工的團結及合作精神。

二、活動型別:

官塘溫泉休閒度假

三、活動口號:

熱力四射開心“五一”

四、活動時間:

時間待定

五、隊伍安排

全員共分三組:

小隊(藍隊)小隊(黃隊)小隊(紅隊)

每隊各設一名隊長,由領隊統一指揮。全員統一著紅黃藍各色隊服,按組集中活動。

六、行程安排

第一天

8:30:全體員工到公司大樓前集合

9:00:出發(路途車上活動由領隊人員組織)11:30:到達目的地,入住酒店12:00:就餐後休息15:30:集合及活動安排

16:00:“溫泉party”開始(同時進行互動遊戲) 18:00:happy晚餐燒烤開始(同時進行互動遊戲) 20:30:自由活動,員工可以觀賞瓊海市夜景或其它娛樂活動。

23:30:為了確保各位員工人身安全,請在酒店或領隊的規定時間回酒店休息。

第二天

早上八點前:全體員工憑穔aoɑ蠆途磣雜稍誥頻曖迷綺汀?br/>(由於我們公司員工年齡有一定的差距,在此訂做了第二天不同的活動行程方案,員工根據自己的情況自由選擇喜歡的專案。)

1、萬泉河峽谷探險

適合人群:身體健康者,心臟病、高血壓患者嚴禁參加本活動;裝備:自備耐磨休閒衣裳、長褲、手套,防滑運動鞋;(此活動消耗體力過大,請自備水及少許乾糧)。

8:00:坐車前往萬泉河。 8:20:開始遊覽熱帶雨林中掩映著一個個支流峽谷,依次有:瀑布清潭、神祕洞、情人谷、疊泉、一線天等等,銀河奔瀉的飛流瀑布,河畔石柳百花怒放、山鳥啾鳴,景點清幽美不勝收。

12:00:結束探險返回酒店指定地點。

2、休閒自由體育運動

適合人群:喜歡休閒體育運動的人員,包括包齡球,高爾夫球8:30:(具體時間自已定),在酒店或其它娛樂中心進行體育運動12:00:結束活動返回酒店指定地點。

3、休閒觀光活動

適合人群:希望觀賞瓊海一些著名景點及喜歡安靜領略大自然風情的人群。地點:博鰲水城、玉帶灘

8:00坐車前往博鰲水城(博鰲亞洲論壇會址所在地);

10:00乘船遊覽博鰲三江入海口,登上創世界吉利斯記錄的“玉帶灘”,一灘觀兩景;12:00:結束活動返回酒店指定地點。 12:20:在酒店用午餐13:00:返回海口

(注:以上活動人數要達到一定的數量才開展,三組活動中只選兩組,人最少的那一組活動取消,選此專案活動的人員重新選)

七、活動人員安排

統籌策劃:領隊:財務:交通:後勤:

服裝/道具:

八、互動遊戲

溫泉paty遊戲一難度係數★★★ “害你在心口難開”遊戲規則:參加遊戲的每個人將標出禁止做的動作或禁止說的話,互相吸引陷害的方式將其他人納入圈套中,中招者將享受“大槌入水”的殘酷懲罰。

溫泉paty遊戲二難度係數★★★☆ “誰偷了公主的心”

遊戲規則:參加遊戲中的一人為“公主”,其面前會放置若干塊牌子,其中一塊牌子上會標有一顆心,其他人每人依次去拿一塊牌子。最後所有人審定誰偷了“公主”的心,公主可以判定是誰偷的將其斬殺拋入水中,允許錯判五次。成功不被查出偷心者將獲得“公主”的芳心獎賞,被查出偷心者將被拋入水中任由枉殺者處置。

溫泉paty遊戲三難度係數★★ “鴛鴦雙飛”

遊戲規則:參加遊戲者排成一行,並且每人將抽出必需做的動作標籤,其中有兩人的動作會相同,動作相同的兩人相擁高喊“鴛鴦雙飛”然後一起跳入水中。

晚餐遊戲一難度係數★★ “親密餵食”

遊戲規則:每兩人一組,蒙上眼睛分別從兩處向中心方向走,然後互相將食物餵給對方吃。觀眾可提示遊戲動者的行走路線。

晚餐遊戲二難度係數★★☆ “千里送鴻毛”

每組兩人,其中一人被蒙上眼睛跨過設定的障礙,將一碗湯送給另一人,然後由另外一人將湯送回來。行走時遊戲者不可碰到障礙,違者將罰喝一杯酒。觀眾可提示遊戲者的行走動作。

結束語:五一國際勞動節是一個很重要的黃金小長假,很多關於五一節的活動策劃及各種通知文案都會對人們五一假期帶來重要影響,管理帶來,希望能夠對您的工作提供便利。

單位秋遊活動方案 篇19

一、活動目的

1、親近自然,快樂一天;放鬆心情,陶冶情操。

2、進步自我表現能力,培養團結協作精神。

二、活動時間

12月6日。

三、活動地點

四、活動內容

燒烤、瞻仰廟、旅遊寺、文娛活動等。

五、活動預備

自主上網查詢地理地貌特點,自然景觀,人文山水、歷史名人如等資料並在活動時交換。

六、行程安排

(1)8:00動身。7:50前集中國際大酒店停車坪,8:00準時整隊動身。請參加活動的孩子、家長準時到達。

(2)9:00——9:40瞻仰廟,參觀廉潔文化長廊。

(3)9:40——10:20在xx中學操場分4組進行拔河比賽,全體孩子參加,每人給予嘉獎。家長是否是分2組來個友誼賽?

(4)10:30——13:00燒烤活動。讓孩子們自己動手,家長只做指導。

(5)11:30午飯。午飯菜品自購,聘請專業廚師烹飪。

(6)13:00——13:30:自由活動,自主交往,隨便拍照。

(7)13:30——14:30:在小禮堂集中活動,活動內容和情勢由孩子們自己策劃。請班主任、任課教師及家長朋友們出謀劃策,積極參與。

(8)15:00——16:00:參觀旅遊寺。

(9)16:00——16:30把一天的快樂帶回家。

七、參與物件

這次活動由家委會牽頭,家長、孩子自願參加,所有參加的孩子必須有家長攜帶。家長不在孩子想參加活動,可以委託某位家長或至親好友攜帶。

誠邀各位任課老師攜家人蔘與!

八、其他事項

1、安全責任。依照“誰帶誰負責”的原則,孩子的安全由各自家長或受委託的家長(親朋好友)負責。請各位務必隨時關注孩子,不離視野,確保活動絕對安全。

2、活動經費。由參與活動的孩子家長按比例分攤,中餐後核算本錢並籌集。

3、交通工具。同一乘坐校車。

4、報名。由班委負責,5日中午最後確定名單。

單位秋遊活動方案 篇20

一、入園活動(7:50-8:20)

內容:

1.向教師有禮貌地問好,和家長道別。

2.插簽到牌(包括名字牌、名次牌和情緒臉譜),表達自己的心情,知道自己的入園名次。

3.洗手,喝水。

4.觀察活動室裡的溫度計,讀出溫度並在記錄冊上記錄。

5.和教師一起整理、清理活動室,或自由選擇區域活動。

準備:

1.簽到牌,溫度計,氣溫記錄冊。

2.抹布等勞動用品。

指導:

1.與幼兒擁抱問好,觀察幼兒的情緒狀態,如果發現幼兒有不良情緒,就認真傾聽其訴說並給予疏導。

2.和家長進行簡短交流,做好幼兒服藥登記等工作。

3.關注幼兒的名字牌和入園名次牌插得是否正確,和幼兒一起說說今天和昨天相比,名次是前進了還是後退了,前進了幾名,後退了幾名等。

4.提醒幼兒認真洗手,及時喝水,並插上用來記錄喝水次數的吸管。

5.觀察認真參加勞動的幼兒,及時鼓勵。

二、晨間鍛鍊(8:20~9:15)

內容1:自選運動

準備:

1.高低不同的雙梯4個、單梯2個,滑板8塊,手推車3輛,輪胎6個,長短不同的條凳、奶粉罐若干。

2.大筐(用於放置幼兒脫下的外衣),餐巾紙(為擦鼻涕、擦汗等備用)。

指導:

1.教師提供多樣化的運動器材,鼓勵幼兒選用不同的器材自主建構有挑戰性的運動情境,運動中不怕困難。

2.教師細緻觀察,瞭解不同幼兒的運動狀況,採用不同形式開展指導。

●與幼兒一起運動,通過身體示範、語言講解,幫助幼兒學習。

●在原有基礎上,適當提高情境難度,提升幼兒動作發展水平。例如,教師在幼兒能輕鬆過小橋的基礎上搖晃小橋,增加難度,培養幼兒的平衡感和克服困難的勇氣。

●關注動作發展相對弱的幼兒,引導他們樹立新目標,爭取進步。

內容2:大家一起做早操

準備:

早操器械,早操音樂。

指導:

1.和幼兒一起做操,以積極、飽滿的精神狀態感染幼兒。

2.觀察幼兒做操時的精神狀態,用微笑、點頭等肢體語言以及適時的口令、動作與幼兒互動。例如,教師在兩套操的間隙與幼兒雙手擊掌,給予每個幼兒關注和肯定。

3.邀請小小領操員,激發幼兒的責任意識。

三、生活活動(9:159:25)

內容:解小便、洗手。

指導:

1.教師注意觀察幼兒洗手時能否把袖子捲上去,能否節約用水。

2.教師站在飲水機前關注幼兒的倒水量,鼓勵幼兒多喝水,並及時插吸管記錄自己喝水的次數。

四、主題探究活動(9:2510:20)

內容:秋遊地點我來定之二

設計意圖:

秋遊地點我來定之二是由秋天主題引發的去杭州最美的地方秋遊子主題系列活動中的一個活動。在該活動之前,孩子們通過接觸大自然,欣賞視訊、圖片、文學作品等一系列活動,充分感受、發現了秋天的美,對杭州秋天的美也有了比較豐富的體驗,並在此基礎上分組運用各種材料和不同的藝術表現形式進行了多次有關杭州景點秋天美景的創作表現活動,從1O個杭州的秋天美景中選出了5個。秋遊地點我來定之二是對景點的再豐富、再創作、再評選,孩子們將從5個待選的秋天美景中選出1個作為最終的秋遊地點。

目標:

1.繼續和組內同伴一起對本組推薦的秋遊景點進行創作,進一步豐富對景點秋色的表達表現。

2.嘗試以小組的形式大膽、清楚地向班級同伴介紹本組選定的景點特色,增進團隊意識和小組歸屬感。

3.初步體驗投票評選的公正性,願意接受大多數人選擇的結果。

準備:

1.各組前期已在製作且需要這次繼續創作的內容。

2.各種裝飾材料:彩色紙、顏料、金粉、紙盒、布、紙簡、橘子皮、繩子、樹枝等。

3.用於投票的景點圖片展板,筆、紙。

4.環境中張貼對幼兒有啟發、暗示作用的圖片,如風景圖、建構圖等。

過程:

(一)談話

1.回顧前期活動內容和過程。

師:這些天我們都在尋找、發現杭州秋天最美的地方,因為我們要去這個最美的地方秋遊。大家推薦了很多自己去過的地方,我們從這些推薦的景點中選出了1O個,並且進行了10選5的投票活動。前天和昨天,我們根據自己的選擇以小組合作的形式對秋天的美景進行了創作,有的小組用搭建的方法,有的小組用美工的方法,有的小組用詩歌表演的方法大家都很認真,很動腦筋。我們一起來看看吧。(教師出示貼有5個景點圖片的展板。)

2.交代本次活動內容及要求。

師:今天要進行5選1的評選活動,所以接下來你們要對自己小組選定的景點進行最後一次加工。想一想,還可以增添一點什麼,使自己推薦的景點內容更豐富,景色更美,讓大家看了以後都想去你們的景點秋遊!

師:在開始之前,我提兩個要求:第一,小組的每個成員都要出一份力,而且要友好合作,一起把景點裝點得更美。第二,每個組準備一個奶粉罐當垃圾桶,用來裝垃圾,使我們的景點不僅美麗而且乾淨。

(二)小組活動

幼兒分組對自己推薦的景點進行再創作,例如,八卦田組、寶石山組材料構建,西溪溼地組、花港觀魚組美工製作,太子灣組詩歌表演。教師觀察各個組的情況,進行個別化指導。

(三)分享交流,投票評選

1.分享交流,各小組以自己的方式向班級同伴展示、介紹創作成果。

師:請各小組成員一起介紹一下你們的景點有什麼,秋天美在哪裡。其他小朋友要做文明遊客,仔細聽,仔細看,小心別碰壞辛苦創作的作品。

2.書寫名字進行投票。

師:現在我們要投票了。請在選票上寫上自己的名字或學號,然後把它貼到自己選擇的景點圖片下面。

師:請說一說你投了哪個景點,為什麼。

(四)統計結果,體驗民主評選

1.師幼一起統計票數,得出最終結果,確定秋遊地點。

2.關注幼兒情緒,與個別情緒表現強烈的幼兒進行交流。

建議:在進行以上活動時,我們僅僅將集體活動、區角活動有機整合在一起,而且不組織集體性的生活活動,讓幼兒根據自身實際需要自主安排點心、喝水、如廁的時間,把生活環節的自主權還給幼兒。

五、餐前活動(10:20-11:20)

內容1:戶外遊戲

目標:

1.愉快地參與去秋遊的遊戲,練習走、跑、跨、跳等基本動作。

2.積極探索周圍環境,尋找、採集秋天的寶貝,樂意與同伴分享自己的發現,喜歡親近大自然。

準備:

小挎包,大筐(用於放置脫下的外衣),餐巾紙(為擦汗等備用)。

過程:

(一)去秋遊

1.創設去秋遊的遊戲情境,引發幼兒的興趣。

師:剛才我們選出了秋遊地點,現在我們來玩去秋遊的遊戲吧!我們去秋遊的時候,要準備什麼呢(書包。)好,背上小書包,我們去秋遊咯!要怎麼去呢(坐大巴。)現在我們坐上大巴了!誰想當司機(幼兒根據自己興趣選擇角色,如司機、交通警察。)

2.引導幼兒玩遊戲,練習走、跑、跨、跳等動作。

師:大家坐穩了,我們的大巴出發了!前面會遇到什麼情況呢

(引導幼兒發揮想象,如一路上會遇到橋、彎道、隧道、紅燈、堵車等,並和幼兒一起假想情景,做相應動作。)

師:前面在修路(有小河等),我們的車開不過去了怎麼辦(啟發幼兒想出各種辦法,如騎自行車、走路、跑步等,師幼一起假想情景,並做相應的動作。)

(二)尋找秋天的寶貝

1.引出尋找秋天的寶貝的任務。

師:秋天是個美麗的季節,大自然裡藏著很多漂亮寶貝,請你們仔細找一找,把找到的寶貝撿起來放進小揹包,等會兒大家一起來分享。你可以和好朋友一起在幼兒園的大操場、小操場和生態園這三個地方尋找寶貝。請注意安全,聽到音樂聲回到這裡集中。

2.自主結伴,尋找、收集秋天的寶貝。(教師和幼兒一起尋找秋天的寶貝,邊尋找邊就找到的寶貝展開交流。)

3.分享交流,思考哪些是隻有秋天才有的寶貝。

師:你們都找到了許多秋天的寶貝,現在把寶貝拿出來給小夥伴們看一看,說一說找到了哪些寶貝。

師:在那麼多的寶貝中,哪些是隻有秋天才有的寶貝呢我們下次再一起來思考,找出真正的秋天的寶貝。

內容2:餐前衛生

教師提醒幼兒用洗手液仔細洗手,並用毛巾將手擦乾;各組值日生檢查小夥伴的手是否洗乾淨。

內容3:自選同伴就餐(11:20)

1.教師介紹當天午餐的菜,引發幼兒對用餐充滿期待。

2.幼兒自主選擇就餐位置就餐。

3.教師關注幼兒的進餐情況,對能獨立吃飯且吃乾淨的幼兒給予肯定。瞭解當天身體欠佳的幼兒,為他們調整就餐量。

4.幼兒餐後自己整理桌面及餐具,並將餐具送回固定的地方。評析:

一、主題活動內容的確定與優化

關於秋天,幼兒最感興趣的內容和活動是什麼呢我們的調查結果是秋遊。於是,我們由秋天主題進一步生髮出以去杭州最美的地方秋遊為主題的子系列活動。結合教師的預設和幼兒的生成,該主題邊進行邊優化,共經歷了三個階段:感知秋天一發現秋天一表達表現秋天。

在確定和優化該主題活動內容時,我們重點考慮了以下幾個方面:

1.關注幼兒興趣需要,引發幼兒參與活動的動機

在去秋遊之前,我們引導幼兒從感知秋天發現秋天著手,讓幼兒通過親子活動產生對秋天自然現象的興趣。然後隨著主題的推進,提出表現秋天以及幼兒更感興趣的秋遊,慢慢地把幼兒對秋天的興趣提高到一定的動機水平,把幼兒原有的興趣導向選擇最美的.杭州秋景地點,將幼兒的熱情轉化為主動演講、拉票,積極參與藝術表現活動等實際行動。

2.尊重幼兒原有經驗,以幼兒切身感受為起點

幼兒在中班開展主題活動美麗的杭州我的家的過程中,已對杭州新舊十大景觀十分熟悉。這次活動以去杭州最美的地方秋遊為主題,在中班原有經驗的基礎上增加季節特徵,讓幼兒在多彩的季節中感受秋天的美麗和收穫,激發幼兒關注自然、熱愛自然的情感,引導幼兒比較哪個景點的秋天更美,鼓勵幼兒大膽地進行藝術表現。為此,我們在秋遊之前進行了一系列經驗鋪墊。比如,教師提前佈置了親子活動的任務,要求幼兒在節假日裡與家人一起去感受杭州美麗的秋天。又如,讓幼兒通過文學作品、音樂、圖片、視訊等感受秋天的美,通過杭州秋景大盤點活動,讓幼兒充分交流、分享各自的經驗等,這一切為幼兒的後續創作活動、投票評選活動以及秋遊活動打下了經驗、情感方面的基礎。

3.明確遞進式的主題發展線索,在半日活動中加以細化

在主題活動中,幼兒的學習與發展是一個持續、漸進的過程,我們將主題目標滲透到日常生活與遊戲中去,逐步展開、細化,以保持幼兒對主題活動的參與興趣。比如,幼兒對秋遊十分感興趣,但是在秋遊之前,幼兒需要經歷小組競選秋遊地點、合作完成秋遊計劃書等活動,把主題活動內容自然地融入到日常生活中。

二、半日活動的設計與意圖

我園採用塊狀式時間規劃方式,將半日活動清晰地劃分為入園活動、晨間鍛鍊、主題活動、餐前活動四大塊,力求做到活動過程自然流暢、活動秩序井然有序、活動內容渾然一體。幼兒在放鬆的狀態下,自主建構運動情境,自主選擇主題活動的具體內容、點心時間、用餐夥伴,並可以以自己喜歡的方式進行與主題內容相關的表達表現。在具體設計該半日活動時,我們強調了以下幾個方面。

1.注重各領域間的平衡

幼兒的發展是一個整體,一日活動的安排和組織要注重領域之間、目標之間的相互滲透和整合。這次半日活動雖劃分為四塊,但整合了健康、語言、社會、科學、藝術多個領域,各領域目標自然融合,給了幼兒充分的直接感知、實際操作和親身體驗的機會。

2.關注與人、與環境的互動

幼兒與教師、同伴的情感互動發生在半日活動的每時每刻。教師關注幼兒的內心感受,抓住干預幼兒負性情緒的最佳時間,充分利用同伴互動機會,鼓勵幼兒互幫互助,讓幼兒始終精神飽滿、積極向上。比如,在確定秋遊地點後,僅以一票之差落選的花港觀魚小組成員非常失落,他們尋找各種辦法補救,甚至改寫了評選所用的計票板上的數字,有些組員還大哭了一場。對於幼兒的這些表現,教師採取了多種方式與他們互動,曉之以理,動之以情。

幼兒與環境、材料的互動能夠加深他們與幼兒園、大自然的情感。在尋找秋天裡的寶貝活動中,每位幼兒揹著小書包,在幼兒園的大操場、小操場、生態園尋覓著、收集著。幼兒在如數家珍似的向大家介紹自己收集的落葉、桂花、小果子、樹枝等寶貝時,眼神裡流露出的是對大自然、對幼兒園的愛。

3.給予幼兒自主學習的機會

該半日活動給予了幼兒自主學習的機會,既能落實發展目標,又能讓幼兒感到舒適放鬆。如,晨間鍛鍊時,幼兒可利用各種材料自主建構有一定難度的運動情境,並勇於挑戰;主題探究活動中,各小組成員為了同一目標,自主商量創作方案、準備材料、分工協作,想辦法解決問題,克服困難;在評選活動中,他們完全按照自己的意願投出了莊嚴的一票;在生活活動中,孩子們自主安排如廁、盥洗、吃點心、喝水的時間.滿足自己的個性化需要。

4.搭建助推幼兒發展的支架

緊密的家園合作。幼兒園自然環境資源有限,需要家長配合,以完成尋找杭州最美秋景的目標。節假日期間,許多家長響應幼兒園的提議,帶著孩子游覽了杭州有代表性的景點:西溪溼地、八卦田、滿隴桂雨他們一起拍照、畫圖、講述故事等,這些遊覽經驗為幼兒後期發現秋天的季節特徵、為所在組的景點進行藝術表達表現、展示介紹等提供了寶貴的經驗基礎。

有效的討論分享。在小組活動前後,教師均安排了討論分享活動,一方面提供幼兒傾聽與交談的機會,讓幼兒體驗語言交往的樂趣;另一方面,幫助幼兒在原有認知基礎上梳理、歸納、提升經驗。

開放的活動環境。一是營造輕鬆愉悅的心理氛圍,在充分尊重幼兒選擇與興趣的前提下,讓幼兒自由分組,自主選擇表達表現的形式與方法。二是創設適宜的學習環境,生活區的秋季果實,美工區的落葉枯枝。閱讀區的各類與主題相關的圖書,表演區的落葉樹裝飾等,都為活動的有效進行提供了支援。

單位秋遊活動方案 篇21

一、活動目的

為了豐富我校教師的業餘生活,促進教師之間的交流,增進彼此間的友誼,增強學校凝聚力,和個人對學校的認同感、自豪感,營造和諧融洽的團隊氛圍,校工會定於11月19日組織秋遊活動。

二、活動宗旨

開闊視野、陶冶情操、釋放活力、文化認同。

三、活動主題

凝心聚力,再創輝煌。

四、活動組織形式

1、每位工會成員均可從二條候選線路中選擇一條,但報名人數不足xx人的線路會被取消,並會要求更換線路。

2、各部門組織好報名登記工作,詳見附件1。並於出行前五天將名單及身份證號報工會(聯絡旅行社、購買保險、簽訂協議)。

報名原則:凡處室人員全部由處室扎口完成報名,其餘人員全部由系部扎口完成報名。

3、活動領隊由工會根據報名情況另行確定,工會委員為副領隊,負責活動過程中的安全、後勤工作。

4、出行當天,每輛車由領隊指定專人負責做好籤到工作,不得遺漏報名參加出遊的教職工,春遊結束後將簽到表交校工會。教職工在當天出遊活動中所形成的精彩瞬間(以團體、風景照片為主)請一併傳送工會李x燕RTx郵箱,作為工會條線攝影作品的候選作品。

5、因涉及安全問題,教職工春遊活動明確規定不得帶小孩或家屬參加,敬請見諒!

五、活動時間及推薦路線

1、活動時間

11月19日。

2、推薦路線

(1)千燈古鎮一日遊;

(2)太倉沙溪古鎮一日遊。

六、交通方式

旅遊大巴。

七、活動管理

1、活動總負責人:

2、分組活動安全、後勤負責人:工會委員

主要負責活動的組織協調,物品訂購、車輛安排、飲食安排、遊戲等,休息用餐時間、乘車船安排,保證人員安全、有序、有趣。

八、注意事項

1、參與活動人員名單由各部門指定專人統計資訊(因涉及購買旅行社責任險、旅遊意外險,請務必提供準確的姓名和身份證號),並於出行前五天報工會李x燕;

2、出行人員儘量著寬鬆的服裝和運動鞋;

3、在開展遊覽活動中要注意遊覽途中人員安全,出現突發事件請撥打相關工會委員的電話;

4、出行人員在外出活動中應聽從負責人安排,不得擅自行動;

5、應注意個人言行,自覺維護學校形象和聲譽;

6、關於本次活動的未盡事宜,另行通知。

單位秋遊活動方案 篇22

天高雲淡,秋風颯爽。再適合秋遊不過了。廣州朗怡日用化有限公司,在20xx年11月11日,開展了秋遊採風活動,讓我們走進番禺大夫山。珍貴的集體活動,讓我們每個人都熱情高漲,格外興奮。

通過本次秋遊活動,在領略優美的景色的同時,促進同事們之間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同事們的業餘生活,陶冶情操。

一:一路高歌

一路上,大家歡聲笑語未曾停過。我們拉歌,說笑,其樂融融。大家激動不已,帶給年輕人是一片歡樂;帶給大家的是團結、互助、凝聚,營造了有青春、活力的氛圍。

二:燒烤

在活動中大家表現的都很積極,到達目的地時大家都開始忙起來了,忙著生火,串串,然後烤肉、烤菜,大家忙的不亦樂乎,氣氛十分融洽。此次活動鍛鍊了大家的動手能力,有的同事還是第一次自己燒烤,大家互相幫助。大家覺得這是一個很有趣很有意義的活動。大家都盡情享受在其美味可口的燒烤中!

三:踩單車

飯後,伴隨著國旗飄揚,有的同事到大夫山森林公園裡踩單車。雙人單車,每一組都是新鮮的面孔,或許平時交流較少,但是合作起來卻產生了極大的默契與火花。一路的登踩,一路瘋狂,不錯過任何一副美麗的風景;有的同事玩撲克,打羽毛球等等;

可以說,這次秋遊,每個人都玩得很盡興,很舒服。

單位秋遊活動方案 篇23

活動時間:

XX年10月22日上午8:30——10:30

活動地點:

活動參與者

中班組全體老師和實習老師、中班全體幼兒及家長。

活動目標:

1、通過秋遊活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

4、鍛鍊幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。

活動準備:

與家長聯絡,幫助幼兒準備一些零食。並對幼兒進行衛生教育,不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。

幼兒園準備好小禮物,每位幼兒一份禮物。

活動過程:

一、結合圖片談論自己的家鄉

談話:

1、我們的家鄉有什麼有名的地方?

2、我們的家鄉有哪些好玩的地方?

二、交代遊玩的地點及安全要求

三、組織幼兒進行秋遊活動——登長城比賽

1、8:00全體人員集中下。

2、集中幼兒和家長集體合影留念。

3、比賽開始,比賽路程:從到。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自己保護好自己,一切安全第一。

4、在終點站集中,分發獎品,並休息,讓幼兒享受自己帶來的美食,並留影。提醒不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。

5、遊覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結束。

注意事項:

1、對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動範圍。

2、攜帶急救用品,以防幼兒突發事件。

3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿裡面。

5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;並注意公共場所的衛生工作。

6、家長請帶好自己身份證。

單位秋遊活動方案 篇24

一、活動目的

為了豐富我校教師的業餘生活,促進教師之間的交流,增進彼此間的友誼,增強學校凝聚力,和個人對學校的認同感、自豪感,營造和諧融洽的團隊氛圍,校工會定於x月x日組織秋遊活動。

二、活動宗旨

開闊視野、陶冶情操、釋放活力、文化認同。

三、活動主題

凝心聚力,再創輝煌。

四、活動組織形式

1、每位工會成員均可從二條候選線路中選擇一條,但報名人數不足xx人的線路會被取消,並會要求更換線路。

2、各部門組織好報名登記工作,詳見附件1。並於出行前五天將名單及身份證號報工會李x燕(聯絡旅行社、購買保險、簽訂協議)。

報名原則:凡處室人員全部由處室扎口完成報名,其餘人員全部由系部扎口完成報名。

3、活動領隊由工會根據報名情況另行確定,工會委員為副領隊,負責活動過程中的安全、後勤工作。

4、出行當天,每輛車由領隊指定專人負責做好籤到工作,不得遺漏報名參加出遊的教職工,春遊結束後將簽到表交校工會。教職工在當天出遊活動中所形成的精彩瞬間(以團體、風景照片為主)請一併傳送工會李x燕RTX郵箱,作為工會條線攝影作品的候選作品。

5、因涉及安全問題,教職工春遊活動明確規定不得帶小孩或家屬參加,敬請見諒!

五、活動時間及推薦路線

1、活動時間

x月x日。

2、推薦路線

(1)千燈古鎮一日遊;

(2)太倉沙溪古鎮一日遊。

六、交通方式

旅遊大巴。

七、活動管理

1、活動總負責人:王順x

2、分組活動安全、後勤負責人:工會委員

主要負責活動的組織協調,物品訂購、車輛安排、飲食安排、遊戲等,休息用餐時間、乘車船安排,保證人員安全、有序、有趣。

八、注意事項

1、參與活動人員名單由各部門指定專人統計資訊(因涉及購買旅行社責任險、旅遊意外險,請務必提供準確的姓名和身份證號),並於出行前五天報工會李x燕;

2、出行人員儘量著寬鬆的服裝和運動鞋;

3、在開展遊覽活動中要注意遊覽途中人員安全,出現突發事件請撥打相關工會委員的電話;

4、出行人員在外出活動中應聽從負責人安排,不得擅自行動;

5、應注意個人言行,自覺維護學校形象和聲譽;

6、關於本次活動的未盡事宜,另行通知。

附件1:報名登記表

所屬部門:黨政辦(含校長室)、教務處、科研處、學工處、後勤處、開放教育處、培訓處、資訊中心、創管辦、招就處、商管系、數字系、電子系、機電系、基礎部、教科公司(僅限學校員工)

選擇線路:千燈古鎮一日遊、太倉沙溪古鎮一日遊。

附件2:推薦線路行程安排

1、千燈古鎮一日遊

早晨8:30在學校西大門集合,乘巴士赴千燈古鎮。

千燈古鎮距今已有2500多年的歷史,是愛國學者顧炎武的故鄉,又是崑曲的發源地——千燈,抵達後前往景區:參觀顧炎武故居——顧氏南宅“貽安堂”,現存五進明清建築,雕樑畫棟。故居原來佔地6畝,已擴至60畝,其中顧炎武墓地和顧園相連,形成墓、祠、廳一體的園林佈局,在千燈由大戶名宅構成的古建築群中最值得稱道,為千燈諸景之首。參觀顧堅紀念館,可觀賞崑曲、江南絲竹、蘇州評彈。崑曲被世界教科文組織列為“人類口頭和非物質遺產代表作“。參觀鎮上堪稱“中國第一當”的餘氏典當行。參觀千年古塔——秦峰塔,塔下有延福禪寺、玉佛殿。玉佛殿中躺著一尊來自緬甸的世界第一大玉臥佛,被載入吉尼斯紀錄大全。

午餐,下午可自由閒逛明清石板街,石板街為“江南一絕”,是江蘇省內儲存最長、最完整的石板街,綿延長達2公里,有“足踩青石板,頭頂一線天“之特色,或坐遊船觀水上風景(船票自理),或茶亭喝茶享受小鎮休閒時光。

15:30集合乘巴士返學校,結束一天的千燈古鎮之行。

2、太倉沙溪古鎮一日遊

早晨8:15在學校西大門集合,乘巴士赴太倉沙溪古鎮,抵達後參觀洪涇往事——江南民間現代詩歌館——促織館——雕花廳——吳曉邦故居——文史館——吳曉邦舞蹈藝術館——唐調研習所。結束後前往餐廳享用中餐,下午可選擇在茶亭喝茶享受小鎮休閒時光。也可隨導遊繼續參觀樂蔭園為元末隱士瞿孝禎所建的私人花園。此園為瞿孝禎讀書、操琴之所,歷代名人沈周、文徵明、王世貞、吳梅村、朱屺瞻等曾來此賦詩作畫。參觀陸京士故居是一座依山傍水、中西結合的民宅。全宅分為兩體,東側為陸京士祖居,是典型的清末民居。參觀連環畫博物館,由“序廳”、“追根溯源廳”、“榮興似錦廳”和“闡揚流世廳”組成。以連環畫發展的各個時期為節點,描述了各個時期連環畫發展的興盛弱衰,以及繪畫名家及其經典代表作品。

15:00集合乘巴士返學校,結束一天的沙溪古鎮之行。

單位秋遊活動方案 篇25

一、活動時間:20xx年10月12日下午4:30——5:30

二、活動地點:軍墾公園

三、活動參與者:中班組全體老師和實習老師、中班全體幼兒

四、活動目標:

1、通過秋遊活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

4、鍛鍊幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。

五、活動準備:對幼兒進行衛生教育,不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。

六、活動過程:

一)結合圖片談論自己的家鄉

談話:

1、我們的家鄉有什麼有名的地方?

2、我們的家鄉有哪些好玩的地方?

二)、交代遊玩的地點及安全要求

三)、組織幼兒進行秋遊活動

1、全體人員在幼兒園大門口集合。

2、集中幼兒集體合影留念。

3、比賽開始,比賽路程:從幼兒園到公園。提醒孩子安全第一,比賽第二,做到自己保護好自己,一切安全第一。

4、在終點站集中,並休息,讓幼兒享受自己帶來的美食,並留影。提醒不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。

5、遊覽軍墾公園,感受秋天的美,撿拾樹葉,活動結束。

七、注意事項:

1、對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動範圍。

2、攜帶急救用品,以防幼兒突發事件。

3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

4、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;並注意公共場所的衛生工作。(選帶)

五家渠幼兒園中班組