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高校勞動課程教育實施方案(精選3篇)

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高校勞動課程教育實施方案 篇1

為深入貫徹_在全國教育大會上的重要講話精神,全面落實黨的教育方針,發揮勞動育人功能,弘揚勞動精神,教育引導學生崇尚勞動、尊重勞動、熱愛勞動,樹立正確的價值觀、勞動觀和成才觀,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人,學校決定將勞動教育納入本科專業人才培養方案,在全校本科生中開設勞動教育實踐課,現結合我校實際,制訂本辦法。

高校勞動課程教育實施方案(精選3篇)

一、基本原則

1.目標導向。促進學生學習必要的勞動知識和技能,幫助學生樹立正確的勞動觀念,培養學生吃苦耐勞的精神,促使學生形成健全的人格和良好的思想道德品質。

2.實際體驗。通過讓學生直接參與勞動過程,體驗勞動感受,掌握勞動技能,養成良好的勞動習慣,提高動手能力,增強自我教育、自我管理、自我服務的能力。

3.全面發展。充分發揮勞動育人功能,以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美、以勞創新,拓展學生綜合素質,促進學生德智體美勞全面發展。

二、課程設定

1.在本科專業人才培養方案中設定《勞動》課,課程性質為必修課,課程模組為集中性實踐環節,計1學分。

2.實行集中勞動實踐和分散勞動實踐相結合,第1-6學期每學期至少組織2次集中勞動實踐,每次不少於4學時。

3.勞動課成績實行五級制,成績合格及以上者方可參加畢業稽核,成績不合格的應當重修。

三、教學形式

1.組織以勞動教育為主題的班會、勞模報告會、勞動技能展演等,強化學生勞動自覺與責任感;

2.開展與勞動有關的興趣小組、社團、俱樂部活動,進行手工製作、電器維修、室內裝飾、學習幫扶等實踐活動;

3.結合專業教育組織學生參加勞動活動,如打掃教學實驗場所衛生、教學實驗裝置管理維護、寢室內務整理等;

4.組織學生參加校內外非營利性公益勞動與志願服務;

5.組織學生參加與學校建設與管理等有關的執勤活動;

6.組織學生參與校園的綠化、美化、淨化、亮化工作;

7.其他與勞動相關的學習、實踐活動。

四、組織實施

1.勞動教育由學生所在學院組織實施,學院應安排專人負責勞動教育,包括開展勞動課教學和勞動教育實踐活動、做好勞動安全教育、負責學生勞動安全和過程管理、負責評定學生勞動表現及等級鑑定等。

2.學生所在學院要做好開展勞動教育的宣講工作,根據專業特色和學生特點安排貼近學生生活的勞動課程和勞動實踐活動,並藉助現代化技術手段進行勞動教育實踐的安排與管理。

3.學生所在學院要做好學生勞動安全保障工作,不得組織學生參加高空作業、嚴重汙染、輻射大等易對身體或心理造成危險或危害的勞動任務。

五、紀律要求

1.所有學生都應認真學習勞動課教學內容,積極參加勞動學習與實踐活動。

2.勞動課期間學生要堅守勞動崗位,遵守勞動紀律,禁止利用勞動課時間從事其它與勞動教育無關的活動或私自外出。

3.學生在勞動課期間不得無故缺席,不得遲到、早退,原則上不允許請假。確需請假者,應嚴格按照學校有關規定辦理。

4.勞動課期間應服從指導教師或帶隊教師的安排,認真完成勞動實踐任務。

5.勞動課結束後應認真總結經驗教訓,提交總結報告,切實提高自身綜合素質。

六、考核要求

1.勞動教育實踐從學生的勞動態度、出勤情況、勞動任務完成情況三個方面進行考核,考核實施細則由學院確定。勞動課成績分為優秀、良好、中等、及格、不及格五個等級。

2.學生所在學院負責勞動課成績管理,根據學生在校期間勞動表現,於第6學期末指定相關人員在教務管理系統錄入成績,成績合格即達到該門課程修讀要求。

3.確實因身體原因無法參加勞動教育實踐者,經所在學院同意,並在規定的勞動時間內完成力所能及的勞動任務,可取得勞動課成績。

4.勞動態度不積極、勞動表現差或勞動課不及格者在各類評優評先及評獎活動中實行一票否決制。

七、其他

1.本辦法自20_級學生開始執行。

2.本辦法由教務處負責解釋。

高校勞動課程教育實施方案 篇2

為了認真貫徹教育部關於開展公益勞動課教育的通知精神,培養大學生的'勞動觀念和社會責任感,提高大學生綜合素質,使學生具備基本勞動素養,造就適應社會主義現代化建設事業需要的“德、智、體、美、勞”全面發展的合格人才,學校學生勞動課納入課堂教學管理。為使勞動課的組織管理工作規範化,商學院特制定《商學院大學生勞動課實施方案(試行)》。

一、成立商學院大學生勞動課管理領導小組

組長由書記、院長擔任、副組長由副院長、副書記擔任,成員由各教研室主任、教學科研辦公室主任、黨務行政辦公室主任、團總支書記組成,指導教師級各班級輔導員及相關教師。

二、勞動課安排原則

1.以專業班級為單位安排

2.以年度為週期安排

三、勞動課主體物件:大一新生

四、勞動課培養目標

培養大學生的勞動觀念和社會責任感,提高大學生基本素養和綜合素質,造就適應社會主義現代化建設事業需要的“德、智、體、美、勞”全面發展的合格人才。

五、勞動課的教學內容

1.環境衛生勞動教育:教室、寢室以及公共場所環境衛生勞動。

2.公益勞動教育:團學幹部、志願者組織勞動;慶典和節假活動組織的公益勞動;開學第一週和放假前最後一週的勞動。

3.專業勞動教育:實驗實習勞動;幫助實驗室管理員和實驗指導教師開展的相關輔導、值日等勞動;重要教學活動安排的勞動。

4.勞動意識教育:維護生活學習環境衛生;自覺值日和打掃衛生;積極參與公益勞動和組織分配的勞動任務。

注重培養大學生的家居生活勞動、公益勞動、專業勞動、勞動光榮等方面的意識和素養。

六、勞動課指導教師

(一)學生勞動課的指導教師可由輔導員、學院指定相關教師等兼任,原則上指導教師應具有高校教齡2年以上;

(二)根據學生情況和勞動課的具體要求,對學生進行編組,做好課前的組織發動工作;

(三)做好勞動課的考核工作;

(四)做好學生上課期間的安全工作;

(五)負責學生的勞動課教育教學、成績錄入等相關工作;

(六)勞動課開設期間不得違反學校的各項規章制度

七、勞動課對學生的紀律要求

(一)學生應在勞動課期間應服從指導老師的教育教學工作安排,接受分配的勞動任務;

(二)勞動課期間不得從事其它活動,不遲到、不早退;

(三)愛護勞動工具,故意損壞勞動工具的應予以賠償,造成不良影響的應按校紀校規處理。

八、勞動課組織

(一)學生勞動課課時和勞動時間安排

1.勞動教育課:1課時(兩週),由輔導員授課。

2.日常的每週一、二、四、五日,每日按1節課計算。計4節課。

3.每週三下午集中勞動:2節課,每週日下午集中勞動:1節課。計3節課。

4.課時計算:

每週勞動班級合計勞動課時:4節+3節=7節。

每個勞動班級兩週勞動課時,合計:7節+7節+1節=15節。

大型活動或學院安排的勞動課程(如環境衛生、新生接待、大型活動等每半天計勞動課3節課,晚上計3節課):由團學幹部和志願者承擔,指導教師:商學院團總支書記。

第2學期,依然按此執勤順序執行。

九、勞動課的考核與成績處理

(一)勞動課課時與成績:

1.累計達到30個學時(按兩個學期計算,每個學期2周/班);

2.按百分制進行考評;

3.勞動課的考核工作由指導教師負責,並填寫《勞動課成績考核表》;

4.勞動課成績由指導教師在勞動課結束後一週內錄入教務處管理系統;

5.《勞動課成績考核表》由學院存檔。

(二)勞動課考核成績

1.凡有下列情況之一者,成績為不及格:

(1)勞動態度不端正,不服從安排;

(2)累計達不到30個學時;

(3)未完成所安排的勞動任務;

(4)學院認定的其他不及格情況。

2.凡成績不及格或因故不能參加勞動課的須在《勞動課成績考核表》“備註”欄內註明,由學院安排進入下一屆進行重修,仍不及格者,不能取得學分。

3.學生因身體或其它原因不適參加勞動課的,由本人提出申請並提供相關證明,經學院同意後,可安排免修。

4.學生因故沒有完成30個學時的勞動課,可由學生提出申請參與其他公益勞動,或以社會(社群)勞動等證明材料證明其勞動表現和成績情況。

十、勞動課作業範圍

1.商學院管理的普通教室和多媒體教室環境衛生;

2.班級勞動課教學內容;

3.公益勞動;

4.志願者工作;

5.商學院安排的其他與勞動相關的工作。

十一、勞動課經費使用辦法

1.勞動課經費主要用於勞動課指導教師和勞動課管理;

2.勞動課管理:由商學院成立的“大學生勞動課管理領導小組”對勞動課指導教師考核後,依據考核評定的成績發放經費;

3.對指導教師指導費用分為兩個部分:一是指導費,每個班級兩週指導經費450元;二是考核成績優秀和良好的獎勵,獎金20__元。

高校勞動課程教育實施方案 篇3

一、活動背景

為美化城市環境,鍛鍊同學們的勞動技能和調動人民群眾廣泛參加公益勞動的熱情,讓同學們在勞動中將“城市是我家,保潔靠大家”的考好落到實處,提高個人的思想道德素養,同時,增進同學們之間的協作能力。

二、活動宗旨

1、參與建立文明城市;

2、提高道德素養;

3、鍛鍊協作能力。

三、指導老師

學工辦全體指導老師

四、活動地點

湖南省長沙市火車站

五、活動內容

組織宣傳部成員一同乘車到達長沙火車站,聯絡火車站工作人員一同進行打掃和清除牛皮癬。

六、活動流程

1、20_年4月10日中午12:50在學校門口集合;

2、分配勞動工具;

3、20_年4月10日下午14:00之前到達火車站;

七、主辦單位

現代管理工程系團總支宣傳部