活動意義:
在三八節來臨之即,為了感謝所有辛勤的媽媽,表達對媽媽節日的祝福,希望幼兒園特別組織了此次“慶三八親子DIY蛋糕製作”活動。望通過此次活動能讓孩子們享受自己動手做蛋糕的'喜悅,並拉近家長和孩子之間的距離和情感,並更好地促進孩子們健康快樂地成長。
活動時間:3月5日下午13:40—15:00 活動參加人員:全園爸爸和小朋友 活動地點:幼兒園操場
活動流程:
1、主持人開場。
2、園長媽媽溫馨祝福。
3、全體爸爸和小朋友、老師共同演唱“世上只有媽媽好”。
4、喜盈門蛋糕師現場演示蛋糕製作。
5、爸爸和小朋友們合作現場製作蛋糕。
活動提示:
1、要求每個孩子的爸爸參加,和孩子一起製作蛋糕送給媽媽。
2、保持活動場地的乾淨整潔,不抽菸,蛋糕製作時奶油儘量不塗抹到桌面、地面處,活動後清理班級場地的衛生。
3、因涉及的人數多,每個家長現場要照看好自己的孩子,注意孩子的安全。
4、為避免交通堵塞,請參加活動的家長機動車按規定停放,非機動車有序停放到幼兒園周圍。
爸爸們一定要來參加孩子們的活動哦!我們歡迎您的到來!
安全預案:
一、活動目的:
與春意共舞,和春風同行。明媚的春天是幼兒園的小朋友和爸爸媽媽們親近大自然的最佳時節,中班組特開展遊園踏青活動。為了確保中班全體師生的人身安全和活動的順利進行,特制定安全應急預案。
二、春遊時間:
XX年3月23日、週六上午8:00點從幼兒園出發。
三、活動地點:
農耕年華
四、活動準備:
1、與家長聯絡,開班級家長會,讓孩子穿合適的衣褲和鞋子,活動前保證充足的睡眠等。
2、教師和家長帶好幼兒用品,如:衛生紙、垃圾袋等。
3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。
五、安全應急具體措施 :
(一)安全保障措施
1、加強管理和監督措施。全體教師密切配合,發揚團隊精神。每班必須保證三位教師,認真組織活動,要求幼兒的一切活動都在教師的'視野之中(組織幼兒遊戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數、活動小結等等)
2、在出發前對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。
3、春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返園。
4、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。
5、所有教師、工作人員手機必須處於開機狀態。
(二) 幼兒突發疾病、意外傷害預案:
師生在途中突發疾病、意外傷害,立即聯絡園領導,視輕重由校醫作處理或就近送醫院。
(三)幼兒走失處理:
1、教師必須隨時清點幼兒人數。
2、如發現幼兒走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。
3、立即通知園領導,帶隊教師關注尋找。
(四)對幼兒的要求:
抓住機會對幼兒進行認識大自然和熱愛大自然的教育,要求孩子注意環保,不亂扔垃圾。不攀爬樹木,不摘花草,教會孩子一些自我保護意識和判斷能力,文明春遊。要求孩子的活動始終在教師的視線內活動,確保本次活動的安全。
六、活動流程:
1、穩定幼兒情緒,做好準備工作(喝水、入廁、檢查衣物、所帶物品)。
2、各班清點人數,8:00準時從幼兒園出發 。提醒幼兒注意安全,關注個別幼兒。
3、尋找、觀察春天的景色。(到地點,各班班主任再一次清點人數。)
4、草坪上做親子游戲。
5、遊園完後清點物品及人數準備返回幼兒園。
6、回到教室討論交流,教師總結活動。
親子游戲名稱:袋鼠接力
遊戲步驟:
1、人數:八個家庭(每個家庭一大一小)為一組,每組分兩排對面站(間距為十米)共兩組。
2、幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。
3、家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給後一位家長。
4、哪組最先傳遞完即為勝利隊。
親子游戲名稱:拔河比賽
遊戲步驟:
1、人數:家長——每班10名家長,分4次。
2、各班家長各執拔河繩的一端,拔河繩中間系一紅線,並讓其在中線上方。
3、拔河開始,各班家長一起向自己的一方用力,當拔河繩中的紅線超過一方的界限,則這一方取得勝利。
一、活動主題:
親子、蛋糕DIY
二、活動目的:
1 進行售樓處暖場活動,增加人氣,營造氛圍;
2 釋放專案資訊,強化價值點,增加入會人數。
3 增強樓盤周邊品牌宣傳。
三、活動時間:
20xx年10月8日9:30-16:30
四、活動地點: 銷售中心
五、活動人員:
意向老客戶,由置業顧問進行電話邀約,並簡訊告知;
活動前推廣帶來的自然來訪新客戶;
企業組織員工來參加
六、活動內容:
蛋糕DIY
客戶到訪憑參與券領取蛋糕製作原材料,在蛋糕師傅的指導下,親手製作蛋糕,體驗動手的樂趣。
七、場地佈置
八、人員安排
九、活動物料及預算
十、置業顧問邀約說辭
置業顧問:X先生/女士,您好,我是置業顧問,1月12日即本週日將舉行“甜蜜暖冬、蛋糕DIY”活動!為了感謝您對專案的關注與厚愛,現誠摯邀請您帶您的家人蔘加,請問您有時間嗎?
十一:本次活動推廣
1、簡訊
主題:“甜蜜暖冬、蛋糕DIY”
形式:專案簡訊平臺(針對意向老客戶) 執行時間:活動前二天
2、活動前網路軟文一篇
執行時間:活動前二天
3、活動後網路軟文一篇 執行時間:活動後第一天
一、 活動背景:
又是一年中秋至,每年的`農曆八月十五是我國著名的傳統節日:中秋節。為了讓孩子們欣賞、感受祖國文化的豐富性,有初步的愛家鄉、愛祖國的情感,瞭解一些接觸到的多元文化,逐漸意識到節日的不同含義和人們不同的慶祝方式。我園定於9月13日下午4:30邀請家長來園與孩子一起DIY月餅。通過在本次活動中家長的共同參與來幫助孩子更加深刻地體會到“中秋節”的特別之處。
二、 活動目的:
1.知道中秋節的由來,體驗節日歡樂氣氛,知道中秋節要吃月餅的傳統習俗。
2.瞭解月餅的製作過程,發展團、壓 、切、摳等技能。能選擇小木棒等輔助工具刻花紋。 讓孩子懂得食物製作的來之不易,珍惜父母勞動成果。
三、活動準備:
1、利用親子花燈製作作品佈置場景氣氛,播放彩雲追月音樂營造節日氣氛。
2、水晶餅麵粉、豆沙、餅拓、製作模具、餅盒、礦泉水、碗、一次性檯布和手套。
四、活動流程:
1、介紹中秋節、月餅的由來
農曆八月十五日,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次於春節的第二大傳統節 。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節。 中秋節時,雲稀霧少,月光皎潔明亮,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動,有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動。除月餅外,各種時令鮮果乾果也是中秋夜的美食。
五、教師演示
1、步驟:取適量麵粉加入礦泉水、玉米油搓成麵糰,沒人拿取25克麵糰,壓成面塊,把20克豆沙餡放入面塊中包裹,放入餅拓中輕輕壓出一個月餅,把月餅放入餅盒包裝好。
2、製作開始
教師巡視,發現需要幫助的家庭要馬上做出指導。
3、月餅製作完成後家長和孩子一起把月餅帶回家和家人一起分享,從中製造感恩教育場面。
通過本次活動,小朋友們不僅瞭解了月餅的由來和製作過程,也鍛鍊了自己的動手能力;同時,活動促進了家園合作,家長們表示不管平時工作再忙,也不能忽略與孩子共處的時間,以後將會大力支援親子活動。
一、活動名稱:
車輪玩起來——輪胎
場地:一樓運動長廊
遊戲玩法:爸爸媽媽和寶貝一同入廊,構思好彩繪畫面進行大膽創意彩繪;也可以和同伴商量、合作完成一個作品。
溫馨提示:
1、請在門口等候區等待入場,家長陪同入場。
2、參與活動的家長和孩子必須穿上鞋套,方可進入。
3、操作完畢請從出口出場,並保持場地的乾淨;
二、活動名稱:
七彩夢——紙箱
地點:美術工作室
遊戲玩法:家長和孩子自選排筆和顏料,用排筆在紙箱上畫出自己喜歡的顏色。孩子們,動起來吧,發揮你們的奇思妙想吧,讓紙箱也能擁有一個五彩的`夢!
溫馨提示:
1、家長孩子在門口等候區的椅子上等待,操作時間內不再接待幼兒入場;
2、在作畫時間內沒有完成的,也請有序離場。
3、家長陪同入場,請鼓勵寶貝們自己動手。
三、活動名稱:
快樂塗丫——瓦片、酸奶瓶、啤酒瓶、石頭、雞蛋盒、紙盤子、花盆、木塊木棍木板等其他廢舊材料變廢為寶。
地點:各班班級
遊戲玩法:家長與孩子共同合作進行彩繪,畫出自己喜歡的圖案。
溫馨提示:請家長鼓勵孩子們大膽創意地變廢為寶,鼓勵孩子們動手動腦,讓孩子們快樂審美。
一、活動目的
1、中秋節到來之際,通過週末暖場系列活動,預熱中秋節氛圍,繼續推動綠城百合花園專案人氣,擴大百合花園專案影響力;
2、利用活動的契機,增進和客戶之間的感情交流,對老客戶進行更深入的維護,加強專案口碑宣傳,進一步提高老帶新;3、提高客戶的參與度,拉近客戶與百合的距離;
二、活動時間
20xx年9月22-23日(全天)
三、活動地點
綠城百合花園售樓處(含前廣場及後花園)
四、活動主題
“濃情中秋〃團圓百合”——綠城〃百合花園週末月餅DIY製作活動
五、活動組織:山東東城置業有限公司;
濟南創世慶典有限公司;
六、活動參與人員
1、邀約客戶,80-100人;
2、專案全體營銷、物業及活動公司人員共20人,為客戶提供服務,月餅技術人員3名。
七、專案內容及安排
1、活動內容:DIY月餅烘焙
(1)、活動形式:通過現場動手製作月餅的形式,讓大家瞭解月餅的製作
流程,也讓大家提前感受到中秋的氛圍,增進綠城與客戶之間的感情交流;
(2)、物料準備:由創世慶典負責聯絡並提供:月餅DIY製作相關裝置、模具、麵點等;(詳見:物料清單)
(3)、場地佈置:
A:活動區域位置:銷售中心進門沙盤右側區域
B:活動區域場地佈置:
在月餅DIY製作區域:現場擺放3排長條桌,每排4張長條桌(含桌布,桌布上鋪制一次性餐用薄膜);每排配8把椅子(單邊);
(4)、活動事項:
A:按照活動規定,到吧檯處,領取月餅製作材料;
B:製作之前,首先聽取烘焙師對整個製作流程的介紹和裝置操作要求,以免出現不必要的意外情況;
2、童趣活動區
(1)、活動形式:在後花園區域,放置一座大型兒童充氣城堡,讓現場的小朋友在等待烘烤的過程中,到兒童城堡尋找歡樂;
(2)、物料準備:由創世慶典負責提供:6mX4m的兒童充氣城堡一座;(3)、場地佈置:
A:活動區域位置:銷售中心後花園
B:活動區域場地佈置:放置6mX4m兒童充氣城堡一座;
(4)、活動事項:
A:小朋友進入童趣活動場地後,需要由家長在場陪同,注意在場安全;
B:兒童活動區域,需在月餅製作活動結束後,進入;
八、活動場地佈置及現場搭建
1、宣傳區:
(1)、綠城〃百合花園大門口:放置紅色拱形門1座;
(2)、銷售中心門口:放置3mX6m主題宣傳背景板1個;
2、簽到區:營銷中心入口左側:A:畫架式簽到指示牌1個;
B:簽到桌:長條桌2張(含桌布);3、月餅DIY區:營銷中心沙盤右側區域位置:3排長條桌,每排4張,椅子每排8張(單邊);(含桌布及餐用薄膜)
4、童趣活動區:營銷中心後花園草坪中央,放置:6mX4m兒童充氣城堡一座;
一、活動背景:
又是一年中秋至,每年的農曆八月十五是我國著名的傳統節日:中秋節。為了讓孩子們欣賞、感受祖國文化的豐富性,有初步的愛家鄉、愛祖國的情感,瞭解一些接觸到的多元文化,逐漸意識到節日的不同含義和人們不同的慶祝方式。我園定於9月13日下午4:30邀請家長來園與孩子一起DIY月餅。通過在本次活動中家長的共同參與來幫助孩子更加深刻地體會到“中秋節”的特別之處。
二、活動目的:
1.知道中秋節的由來,體驗節日歡樂氣氛,知道中秋節要吃月餅的傳統習俗。
2.瞭解月餅的'製作過程,發展團、壓、切、摳等技能。能選擇小木棒等輔助工具刻花紋。
讓孩子懂得食物製作的來之不易,珍惜父母勞動成果。
三、活動準備:
1、利用親子花燈製作作品佈置場景氣氛,播放彩雲追月音樂營造節日氣氛。
2、水晶餅麵粉、豆沙、餅拓、製作模具、餅盒、礦泉水、碗、一次性檯布和手套。
三、活動流程:
1、介紹中秋節、月餅的由來
農曆八月十五日,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次於春節的第二大傳統節 。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節。
中秋節時,雲稀霧少,月光皎潔明亮,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動,有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動。除月餅外,各種時令鮮果乾果也是中秋夜的美食。
二、教師演示
1、步驟:取適量麵粉加入礦泉水、玉米油搓成麵糰,沒人拿取25克麵糰,壓成面塊,把20克豆沙餡放入面塊中包裹,放入餅拓中輕輕壓出一個月餅,把月餅放入餅盒包裝好。
2、製作開始:教師巡視,發現需要幫助的家庭要馬上做出指導。
3、月餅製作完成後家長和孩子一起把月餅帶回家和家人一起分享,從中製造感恩教育場面。
為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育的作用,促進幼兒和諧發展,增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質,我園特開展以“全家運動身體棒,我們都是小健將”為主線的'親子運動會。活動中主要以親子趣味性遊戲競賽為主,為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,培養幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識,增強幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質,並引導幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則,體現團結協作的競賽風格。
一、活動內容:親子趣味運動會
二、活動安排1.時間:20xx年12月9日9:00—11:00小班親子運動會20xx年12月10日9:00—11:00中班親子運動會20xx年12月11日9:00—11:00大班親子運動會2.地點:幼兒園內操場三、活動形式
1.中大班以年級為單位,小班以班級為單位組織競賽。
2.每個親子隊自由報名參加一個專案的比賽,比賽設一、二、三等獎,中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助,小班一等獎班級準備貼紙獎勵。3.評委安排:小班組由本班老師負責,中班組由後勤人員負責,大班組由中班年級老師及後勤人員負責。
四、活動籌備
1.人員安排組長:黃芳副組長:龔玲華組員:各班教師及後勤人員
2.做好活動前的動員和宣傳工作。
(1)各崗位人員密切配合,互相協調,班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進行。
(2)希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場,自覺遵守會場秩序和規則,愛護校園公共設施和環境衛生。
(3)場地劃分:週二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。
(4)以班為單位各班主任積極向家長髮出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。
3.比賽攝影、攝像由專人負責。五、活動程式1.園長致辭2.家長代表講話3.親子游戲各年級親子運動專案見附件
活動目標:
知道中秋節是中國傳統的節日,有賞月、吃月餅等習俗; 嘗試在麵糰上用模具印花的方法表達月餅的花紋、圖案。 活動準備:
熟麵粉、月餅模具、帽子、桌布、 口罩 、一次性手套、月餅餡、音樂。
活動過程:
一、中秋到,道中秋
你知道中國特有的節日嗎? 春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、敬老節、中秋節的由來和有關傳說和習俗 "嫦娥奔月"、"后羿射日"等。 吃月餅、賞月 中秋節的習俗很多,形式也各不相同,但都寄託著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的嚮往。
二、看月餅,說月餅
說說月餅的不同 形狀不同-- 一般多見是圓形,還有方形,心形等等 花紋不同-- 月餅上都有花紋,有的是圖案,有的還有文字 餡兒不同-- 豆沙、玫瑰、鮮肉? 製作方法不同(製作材料不同)-- 冰激凌、冰皮、廣式、蘇式?
由家長帶領孩子一同完成冰皮月餅的活動,給孩子一次不一樣的烘焙體驗,讓孩子們的童年更加多姿多彩,親子DIY,秀出你的精彩,提高孩子們的動手能力,深刻的感受中國文化,增進孩子們與家長之間的感情,過一個不一樣的中秋節。 我們將會在專業的烘焙老師指導下完成精緻的“冰皮月餅”一盒(6個/盒)
月餅餡為:蓮蓉、紫薯、奶黃。 活動時間地點及要求:
20__年9月28日(下午2:00)
地址:幼兒園二樓多功能廳 要求:需一名家長陪同
活動資費:
此次活動需收取30元/人的材料費用,做完的月餅自行帶回。
本次中秋節主題活動,不僅讓家長體驗到親子活動的樂趣,更讓孩子們在實踐中體會了中國的傳統文化和風俗,在動手操作中發揮創意和探索精神,在分享活動中體驗與同伴交往的快樂。
主辦方:繪本館
協辦方:歡樂餐廳
親子DIY的活動意義
“注意力集中培養的最好方式就是讓他做自己喜歡的東西”。蛋糕和巧克力等手工的東西都是孩子非常喜歡的專案,他們肯定會集中精力,認真完成。根據心理學的“遷移理論”,他們在以後的學習和做事中注意力肯定會大大提高。
手工製作蘊涵了從觀察到思維,從認識到操作,從想象到創造的一系列的過程。而且又屬於孩子非常喜歡的專案,對於引導孩子積極思維,大膽創造,培養創造力和想象力有很大作用。
孩子對自己喜歡的東西具有較強的解決能力和探索慾望。因此,讓孩子動手做自己喜歡的東西,可以讓他們從思想到行為上真正地實現獨立性和自主性。
通過老師的講解,讓孩子知道披薩、生日蛋糕、吹蠟燭、巧克力等各種手工專案的來源和意義,增加孩子的知識面,達到寓教於樂的目的。對於智商的提高和情商的培養具有很好的效果。
孩子利用手工材料,藉助輔助工具,發揮一定的想象與創造能力,並通過手的操作,製作出佔有一定空間的、可視的、可觸控的成型作品對於提升他們的自信心和成就感具有很好的作用。手工活動之所以深受孩子們的喜愛,也正是因為在活動過程中孩子們人人可以動手,作品完成後個個都有成就感。
活動目標:
1、瞭解西方的飲食文化,知道披薩的由來及製作過程,體驗節日的歡樂氣氛。
2、感受自己動手的樂趣,發揮想象力,做出創意披薩來。 活動時間及地點:
11月1日週六下午4點 文水凱奇比克利歡樂餐廳
活動準備:
1、 環境創設,氣球,萬聖節音樂,拱門,卡通形象人, X展架
2、 披薩原料,熱飲料
3、 披薩的由來,製作過程,及注意事項,編號處理
4、 條幅,小旗,噴繪,繪本故事《萬聖節的`大南瓜》,小獎狀,碳素筆
5、 耳麥,披薩名字記錄
6、 開場白
(1、2、3由比克利準備,4、5、6由小哈佛準備)
活動流程:
1、 三點半小哈佛繪本館集中出發。
2、 到達比克利餐廳,和卡通人物問好。
3、 繪本館老師開始組織活動(開場白)首先,謝謝店裡的叔叔阿姨為我們佈置了這麼美的環境,接下來讓孩子們說說我們今天要做一件什麼事?然後隆重介紹我們的披薩師傅。
4、 披薩師傅介紹披薩的來源,製作,所用的餡料
5、 注意事項的講解。
6、 孩子們動手製作披薩,師傅可以說一步,大家做一步,可以做出自己的創意來。
7、 安排好編號
8、 烤披薩的時候,由繪本館老師為孩子們講繪本故事《萬聖節的大南瓜》。
9、 故事講完,披薩出爐,由店裡的師傅評選出最佳廚師獎,最佳創意獎,最佳表現獎。
10、 頒獎儀式,由店裡師傅為孩子們頒獎,發放禮品。
11、 一起分享自己做的披薩,店員贈送每組家庭一杯熱飲。
12、 分享完披薩,會員合影。
13、 與店裡的叔叔阿姨道別。
活動結束後,總結這次活動。
昨天,一場以“變廢為寶,創意無限”為主題的“中班段親子環保作品展”在安海幼兒園一樓大廳拉開序幕,引來全園教師、家長和孩子們的關注。
此次作品展主要以親子共同創作的方式進行,旨在倡導環保,突顯創意。活動從方案的制訂到親子們對作品的構思、材料的收集、成品的呈現,歷時一個多月,得到家長們的`積極配合。參展作品無論是從材料的選擇上還是從造型及用途上都頗具創意,體現親子們的奇思妙想和心靈手巧。活動共展出創意作品175件,最終評出“最佳創意獎”28件。
通過此活動不僅鍛鍊了親子的動手實踐能力,也增強孩子及家長的環保意識,讓孩子們懂得要關注環保,珍惜和愛護我們的綠色家園。
據悉,這些作品也將參加“幼兒園‘六一’義賣活動”。
活動主題:
變廢為寶,創意無限
活動原則:
以環保、美觀、創意、耐用為原則,充分利用各種生活廢舊材料,設計製作成有創意性的玩具或手工藝品。
活動參加物件:
中班段幼兒每人一件作品(可以是單件的也可以是組合的)
活動形式:
親子共同製作
活動要求和活動說明:
1.活動與以往簡單廢舊材料的製作有所區別,此次製作的作品除了在幼兒園進行展覽外,還將用於“幼兒園六一自制玩具的義賣活動”。因此,此次活動作品更突顯材料、造型、用途的創意性。
2.活動製作材料不限,以生活中常見廢舊材料為主,可以以組合的形式出現。
3.活動應該是親子共同參與制作的過程,既體現家長與小朋友的創意,同時也培養小朋友動手實踐能力,最終達到讓小朋友明白綠色環保的重要性。
4.活動將評選出“最具創意獎”若干個,將頒發獎狀。
5.活動作品上交時間:5月下旬(具體時間待定)
6.建議家長們提前構思、有意識地收集材料,並與本班老師交流,作品繳交時將統一填寫製作者的班級、幼兒姓名、作品創意說明(材料及用途)等。
一、指點思維:
《幼兒園教育指點綱要》指出:家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等合作的準則,爭取家長的理解和自動參與,並踴躍支援、協助家長進步教育孩子的能力。因此為了進一步加強親子間的互動性與合作性;造就幼兒的動手能力、創造力及想象力;並且激發幼兒製造的興味和嘗試探求的願望,懂得“廢物利用”的價值,使每個幼兒的個性質量失去良好的發展。幼兒園決定與20xx年9月27號上午8點鐘,全園家長和小朋友利用廢舊資源進行“變廢為寶”的親子手工製造活動。(具體活動方案如下:
二、活動時間:
20xx年9月27日上午
三、活動地點:
幼兒園操場
四、活動物件:
全園孩子和家長
五、活動主題:
“月餅寶盒, 變變變”
六、活動目的:
為了進一步加大保護地球的力度,咱們踴躍提倡“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一同利用生活中的廢舊資料進行創造再利用,製造出各種新鮮、美觀的作品。發揮家長的自動性、參與性,新增家長和孩子之間的融融親情,增進教師和家長和孩子之間的交流,家園互動,共同合作。經過本次活動表現出環保、創新等多方面,要重視參加活動的過程,從而進步幼兒的環保認識,加強每一個人都“珍惜可利用資源,保護環境,創造諧和社會”。
七、活動預備:
20xx年9月27日向每位幼兒發放《xx幼兒園“月餅寶盒,變變變”親子環保製造大賽活動告訴》,動員整體幼兒、家長參與到這項無心義的活動中來。
八、作品要求:
1. 製造資料:廢舊的月餅盒子
2.方式不拘,自由創作,平面的、半立體或立體的,採取幼兒與家長共同參與的製造形式。
3.表現環保、賦有美感、瘦弱向上的外延,富裕時代氣味和本地特徵;具有一定的觀賞性和藝術性;另外作品色彩搭配協調,大小適中,不易損壞。
一、活動主題
粽葉飄香,自包米粽,共度端午,互贈祝福
二、活動目的
1、通過親自動手包粽子,讓工能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,瞭解更多具體的工藝,比如包粽子的方法和餡料的搭配等等,以輕鬆的方式進一步鍛鍊員工的動手能力和學習能力。
2、在端午節來臨之際,讓員工一起過節,增進大家之間的親密聯絡和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統節日。
三、活動時間
6月21日下午17:30-18:30
四、活動地點
食堂門口
五、活動流程
(1)前期準備
①提出方案,由部門人員組織與宣傳部門人員共同討論
②上網查詢資(包括包粽子的材料、製作方法等)
③聯絡食堂場地,並確定預算
④申請並由宣傳部負責製作海報,進行宣傳
(2)購買材料:
花生米、葡萄乾、紅豆、紅棗、蜜棗、鹹菜、白糖、蒸米粉、食用鹼、醬油、粽葉、糯米;肉;水果;
(3)器具準備:
盛裝食材容器、湯匙(均由食堂提供);
棉線:剪成若干條,每條長約20cm;
(4)處理材料:
糯米:溫水浸泡一定時間,濾幹水分。
粽葉:把粽子葉放水裡煮,水開10分鐘後即可取出冷水洗淨剪兩端多餘後濾幹。
粽餡:由各種已購材料搭配,其中半肥瘦肉用配料先醃製待用。
2、包粽子
(1)集合:參賽員工按既定時間到食堂。
(2)開始製作:
鑑於員工們對包粽子或知道或不熟練,請教了食堂的人員,在她的指導下總結包粽子方法如下:
a.取兩張(均為反面)粽葉一頭一尾的反方向重疊(不完全),放入一小碗(125克)米,用食指在米中間輕輕劃一字,放入1、2匙自己喜歡的粽餡材料,再填一些米蓋住。
b.右手先把外端粽葉往裡摺疊並向後折去,包好一端再以同樣手法完成另一端,綁粽子要先在中間綁一次後才從一端逐一綁向一端以防變形,繩子緊度不能過緊(煮爆)或過鬆(進水),以輕扯不移動即可。
在瞭解有關粽子的包法後,員工便可自己動手包粽子,期間可以向阿姨詢問相關細節,以便更好地完成。
(3)製作結束:
由負責人員將大家包好的粽子集中放置,然後將剩餘材料整理,對於盛裝不用的盛裝容器洗淨返還給食堂工作人員。
(4)評比規則:每組分配相同數量的粽子葉與其它材料,比賽開始後,哪個組速度快、質量好、遵守紀律、不浪費材料且場地保持最乾淨,則評定該組獲勝
3、煮粽子、分發
在食堂晚飯後空餘時間,負責人到聯絡好的地點烹煮粽子。(相關方法在工作人員指導下完成)完成後分發給參賽員工以及幫助這次活動的工作人員。送去節日問候。
一、活動目的:
與春意共舞,和春風同行。明媚的春天是幼兒園的小朋友和爸爸媽媽們親近大自然的最佳時節,中班組特開展遊園踏青活動。為了確保中班全體師生的人身安全和活動的順利進行,特制定安全應急預案。
二、春遊時間:
XX年3月23日、週六上午8:00點從幼兒園出發。
三、活動地點:
農耕年華
四、活動準備:
1、與家長聯絡,開班級家長會,讓孩子穿合適的衣褲和鞋子,活動前保證充足的睡眠等。
2、教師和家長帶好幼兒用品,如:衛生紙、垃圾袋等。
3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。
五、安全應急具體措施:
(一)安全保障措施
1、加強管理和監督措施。全體教師密切配合,發揚團隊精神。每班必須保證三位教師,認真組織活動,要求幼兒的一切活動都在教師的視野之中(組織幼兒遊戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數、活動小結等等)
2、在出發前對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。
3、春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返園。
4、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。
5、所有教師、工作人員手機必須處於開機狀態。
(二)幼兒突發疾病、意外傷害預案:
師生在途中突發疾病、意外傷害,立即聯絡園領導,視輕重由校醫作處理或就近送醫院。
(三)幼兒走失處理:
1、教師必須隨時清點幼兒人數。
2、如發現幼兒走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。
3、立即通知園領導,帶隊教師關注尋找。
(四)對幼兒的'要求:
抓住機會對幼兒進行認識大自然和熱愛大自然的教育,要求孩子注意環保,不亂扔垃圾。不攀爬樹木,不摘花草,教會孩子一些自我保護意識和判斷能力,文明春遊。要求孩子的活動始終在教師的視線內活動,確保本次活動的安全。
六、活動流程:
1、穩定幼兒情緒,做好準備工作(喝水、入廁、檢查衣物、所帶物品)。
2、各班清點人數,8:00準時從幼兒園出發。提醒幼兒注意安全,關注個別幼兒。
3、尋找、觀察春天的景色。(到地點,各班班主任再一次清點人數。)
4、草坪上做親子游戲。
5、遊園完後清點物品及人數準備返回幼兒園。
6、回到教室討論交流,教師總結活動。
親子游戲名稱:袋鼠接力
遊戲步驟:
1、人數:八個家庭(每個家庭一大一小)為一組,每組分兩排對面站(間距為十米)共兩組。
2、幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。
3、家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給後一位家長。
4、哪組最先傳遞完即為勝利隊。
親子游戲名稱:拔河比賽
遊戲步驟:
1、人數:家長――每班10名家長,分4次。
2、各班家長各執拔河繩的一端,拔河繩中間系一紅線,並讓其在中線上方。
3、拔河開始,各班家長一起向自己的一方用力,當拔河繩中的紅線超過一方的界限,則這一方取得勝利。