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親子活動實施方案(精選19篇)

欄目: 活動方案 / 釋出於: / 人氣:1.81W

親子活動實施方案 篇1

一、活動時間:20xx年6月1日上午8:30

親子活動實施方案(精選19篇)

二、活動地點:植物園

三、活動目標:

通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加遊戲活動,增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。體驗六一愉快、熱鬧的氣氛。

四、活動方式:集體活動和分散活動相結合。

參加物件:小班幼兒和家長

參加形式:自願報名

五、活動準備:

1.通知爸、媽來園參加親子活動。

2.準備遊戲需要的材料。

3.佈置活動場地。

4.獎品。

六、具體活動方案:

(一)活動流程:

1、6月1日上午八點家長自願帶幼兒到植物園門口集合,8:30活動開始,參加親子游戲比賽的幼兒與家長進入比賽場地

2、主持人致歡迎詞。

3、主持人講遊戲規則與注意事項。

(1)、請您在活動中注意照顧保護好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)、請在活動過程中遵守活動規則。

(3)、在活動中請勿擁擠。

(4)、在活動中表現棒的小朋友可以得到由我們提供的小禮品哦!

4、主持人介紹幾種遊戲的名稱。

活動一:袋鼠媽媽

目的: 培養幼兒與媽媽的親密程度與協調配合能力。

玩法: 孩子雙手抱著媽媽的脖子,雙腳夾住媽媽的腰,媽媽抱住寶寶快速向前跑,最先到達終點者為勝

活動二:袋鼠爸爸

目的: 培養幼兒與爸爸的親密程度與協調配合能力。

玩法: 孩子雙手抱著爸爸的脖子,雙腳夾住媽媽的腰,爸爸抱住寶寶快速雙腳向前跳躍,最先到達終點者為勝

活動三:大腳小腳

目標:訓練寶寶如何邁步,體會走路的動作感覺。

玩法:

家長和幼兒面對面站好,用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步。

5、為幼兒及家長頒獎。

6、活動結束。

七、安全保障措施

1、遊戲分小組進行,每組不超過六人,避免因擁擠產生跌倒、摔傷的事故。

2、事先通知家長為自己和孩子準備便於運動的平底鞋和衣服,穿高跟鞋的家長不能參加親子游戲比賽活動。

3、陪同幼兒參加親子游戲比賽的必須是幼兒的爸爸或者媽媽,體力較好,能適應遊戲的運動強度,對孩子極為熱愛,活動中能把孩子的安全放在首位。

4、事先整理清掃場地,排除不安全的隱患。

5、備有急救箱,如有幼兒或家長輕微擦傷、摔傷可以及時處理。

xx國小幼兒園小班

20xx年5月27日

親子活動實施方案 篇2

小區親子活動方案

一、活動背景

隨著生活中競爭的日益激烈,社會上許多父母為家庭生計而奔波勞累,然而也慢慢的疏忽了與孩子的溝通交流,孩子對父母的瞭解也更少了。在家庭中,孩子是脆弱的群體,他們更需要父母的關懷!為此,莆田學院管理學院青年自願者協會攜手莆田城廂區龍橋街道太平社群開展了此次的社群親子活動,意在促進他們的溝通交流,拉近父母與孩子之間的距離。

二、活動目的(或意義)

通過此次活動可以幫助父母與孩子建立起一個能夠快樂交流的平臺,增進父母與子女間的交流,溝通彼此間的心靈,共建和諧家園,和諧社群。

三、活動主題

“拉近你我,溫暖親情”

四、活動目標

讓父母更加了解(關懷)子女,子女更能體諒父母。同時,加強青年自願者與社群居民的合作交流,進一步發揚志願者的志願服務精神。

五、活動時間

20xx年x月x日

六、活動地點

街道太平社群

七、活動內容

(一)活動的前期準備:

1.聯絡太平社群的負責人,商量此次活動的開展情況。

2.實地考察,選定活動場地。

3.走訪社群家庭,瞭解各個家庭的具體情況。

4.積極到社群向居民們宣傳此次的活動內容,並開始親子活動參與家庭的報名工作

5.準備好活動開展時所需的物品(如氣球,桌椅,橫幅,音響,繩子,獎品等)

(二)活動的開展:

1)7:00 參與活動的全體青年自願者在管理學院宿舍樓前的玻璃房集合(40人)。

2)7:30前 到達社群活動現場。

3)7:30-8:30 青協志願者們和社群人員開始佈置活動場地,如充氣球,排桌椅,連線電線,拉橫幅等。

4)8:30-9:15負責人開始介紹本次活動的主要內容及活動目的,並宣佈第一輪遊戲活動正式開始。

第一輪活動—遊戲“親情大運輸”。以家庭為單位,每個家庭派一名代表和子女進行組合,抱球運輸,加強家人間的團結協作

附:

親情大運球:此項活動是為了增進父母與子女的溝通,並加深他們的情感交流。

遊戲規則:

本活動以家庭為單位,每個小組的小朋友與一位家長構成一小組,雙方正面相抱,中間夾著一個氣球,在我們規定的3分鐘內將氣球從起點運到我們指定的終點,在這運球的過程中氣球不能落地,否則要返回起點重運。

我們會根據參賽的家庭多少,將其分為以五小組為一大組進行運球比賽,最終以哪組運球最多來進行評分,取前三名,第一名獲3分,第二名獲2分,第三名獲1分,這些獲得名次的可順利進入下一輪,最終有有機會獲終極大獎。而其它未獲名次以零分計算,有意願者也可參加下輪比賽,無意願者獲小紀念品一份。

5)9:15-10:30 第二輪活動—“心靈相通”。在現場主持人給孩子講一個表演動作,讓孩子比劃,父母猜,培養父母與子女間的默契。

附:

“心靈相通”是看動作猜詞語遊戲,採取自動報名參加的方式,將有5個小組參與本輪遊戲活動。

寫在卡片上的詞語有:

成語:眉飛色舞、歪打正著、歡天喜地、七上八下、怒髮衝冠、手足無措、氣喘吁吁、大眼瞪小眼

水果:桃、蘋果、葡萄

動作:跳繩、打球、喝水、看電視、疊被子、刷牙、遛狗、嚇一跳、吃西瓜

體育用品:籃球、呼啦圈、羽毛球

動物:大猩猩、貓、長頸鹿、公雞

其遊戲規則如下:

1. 以家庭小組成員為單位,由父母看主持人手上卡片上的詞語來表演動作,孩子猜詞語,或由孩子表演動作,他們父母來猜詞;

2. 猜詞過程中,可以提示說有幾個字,是成語,還是猜生活用品,但表演的一方只能通過肢體動作表演等方式來向對方傳遞資訊,不能用講話、口型來直接說出成語所包含的任何一個字,否則犯規;

3. 每個小組有60秒的時間,最後猜對詞語個數最多的家庭小組勝出。

4. 獲勝的小組可以得到我們的精美小禮品一份。

6)10:30-11:00 第三輪活動—遊戲“找爸爸(媽媽)”。讓參加活動的所有父母站成一排,伸出右手,矇住孩子的雙眼,自願者帶領孩子通過觸控手認出父母,讓他們體會彼此間的親切感。

附:

讓父母站成一排,然後用絲巾矇住孩子的眼睛,每個孩子由志願者帶領,走到排成一排的父母面前,家長伸出右手,孩子用他們的手去觸控家長們伸出來的手,直到他們覺得已經摸到了自己父母的手就可以停下並退後一步,以便其他孩子可以通過。最後由主持人宣佈一起摘下絲巾,看看孩子們是否找對了他們的父母。

遊戲規則:

1. 在活動過程中,父母不能給孩子任何提示,不能出聲音,不能用手拉住自己的孩子,否則犯規。要一切僅憑孩子的感覺去尋找,這考的是親子間獨特的心靈感應與默契。

2. 孩子找對父母的小組得3分,沒找到的得1分,其他家庭可以繼續參與到我們下面的遊戲中。

活動過程中,間插主持人講話,講話內容如下:都說十指連心,每雙手都離心很近。想想,我們的父母為了我們的成長付出了多少啊,他們辛勞奔波,只為了讓我們生活得更好,可是回首想一下,我們孩子對父母又做過什麼?瞭解父母多少?你可知道那雙從小就一直牽著我們直到長大的手,如今是什麼樣呢?是像小時候那樣柔軟舒服,還是已經長了厚厚的一層繭?所以孩子們,伸出你們的雙手,用心去感覺,去找尋你們最熟悉的那雙手吧!讓我們通過手與手的接觸來完成親子間彼此心靈深處的交流吧。

7)11:00-11:15 第四輪活動—“父母與子女真心話大表白”。

在字條上把想向彼此說的話寫下,父母與子女的再交換看。通過此環節,讓父母及子女相互瞭解對方想說的話,以及心裡的真正想法,消除他們之間的隔閡,促進他們的交流溝通。

根據對活動過程中各家庭的表現,為個家庭組合評獎和頒獎

(獎項分為一二三等獎;最佳搭檔獎;最佳活躍獎和參與獎)

8)11:15-11:40 全體青協幹事留下來,整理活動現場,併合影留念。

9)11:40 青協成員集合,一起回校。

八、經費預算

1、氣球 數量:20元*2包 金額:40元

2、橫幅 數量:20元*1條 金額:20元

3、繩子 數量:3元*1捆 金額:3元

4、膠布 數量:5元*2 金額:10元

5、獎品 數量:一等獎一名 價值30元的禮品 二等獎一名 價值20元禮品 三等獎一名 價值10元禮品

最佳活躍家庭獎 一名 5元禮品一份 最佳搭配獎一名 5元禮品一份 參與獎20名 2元*20人 金額40元

合計金額183元 九、活動需要注意的安全事項

1.師生往返交通安全及活動過程的參與者人身安全。

十、活動負責人及參與者

負責人:

參與人員:全體青協幹事以及志願者

親子活動實施方案 篇3

一、活動目的

親子春遊活動,讓幼兒體驗親情的樂趣,同時讓家長有一個放鬆及和子女親近的機會,在大自然中體驗生活的美好。

二、活動具體計劃

活動時間:20_年4月16日

活動地點:孤島附近槐花林

活動準備:

1、租旅遊車一部:所有家長與幼兒於7:30到幼兒園集合,準時出發

2、自帶食物、如麵包、火腿、牛奶、水果等,儘量不用明火,預防森林火災。

3、家長自備相機、錄影機。

安全保障措施:

1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防範措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出遊的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。聘請苟珂瑋家長為志願者醫護人員,負責照顧好幼兒出遊的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員吳燕老師,保障出遊的安全工作。

2、對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3、春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

4、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄譁,不能將頭和手伸出窗外。

5、注意言行文明,愛護公物,自帶垃圾袋裝垃圾,不隨地亂扔垃圾。

6、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

7、春遊過程中如果發生事故,應根據幼兒受傷情況,派車輛將幼兒送到附近醫院及時診治,避免留下後患。

活動程式:

7:30自幼兒園準時出發

8:30--9:30自由活動,欣賞槐花

9:30--10:00幼兒、家長節目表演、小遊戲

10:00--10:30野餐

10:30--11:00致植物園

11:00--12:00參觀遊覽植物園

12:00準備返回工作,清點物品及人數

親子活動實施方案 篇4

一、活動時間:20xx年6月日

二、活動地點:大操場(足球場)

三、運動會目標:

通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

四、活動準備:

1.通知父母來園參加親子活動。

2.準備遊戲需要的材料。

3.佈置活動場地。

五、具體活動方案:

活動流程:

(一)、幼兒教師致歡迎詞

(二)、運動員入場儀式

(三)、領導講話

(四)、幼兒代表發言

(五)、家長代表發言

(六)、韻律活動

(七)、主持人講注意事項。

(1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)、請在活動過程中遵守活動規則。

(3)、在活動中請勿擁擠。

(4)、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

(八)、主持人介紹親子活動專案。

活動一:

1、遊戲名稱:鋪地磚(小馬過河)

2、遊戲準備:呼啦圈

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

4、遊戲玩法:跑道上準備兩個呼啦圈,遊戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內,由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。由對面家長和孩子繼續(接力)活動,哪個班孩子首先完成奪得該專案冠軍。

活動二:

1、遊戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)

2、遊戲準備:繩

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

4、遊戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。

活動三:

1、遊戲名稱:夾球賽

2、遊戲準備:小木棒 籃球

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

4、遊戲玩法:家長從起點雙腿夾球蹦到終點,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒託著球跑。

(以上三個活動,均由四個班級對比。站隊每班兩列縱隊,按對面接力賽完成比賽)

活動四:

1、遊戲名稱:拔河賽(家長)

2、遊戲準備:拔河繩

3、參加人員:家長(15—20每班)

4、遊戲玩法:抽籤決定對手班,再由兩贏隊決出冠軍,兩隊輸隊決出第三名。

(九)、活動開始

(十)、活動結束(宣佈各項名次,頒獎回教室)

幼兒園親子趣味運動會主持詞

前奏:播放“之歌”。

播放運動員進行曲進場儀式開始。

開場白:運動會入場儀式現在開始,請運動員入場。

國旗隊:伴隨著雄壯的運動員進行曲,八名小運動員邁著穩健的步伐高舉著鮮豔的五星紅旗向主席臺走來。本次親子同樂運動會我們將開展豐富多彩的體育遊戲,培養幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質,形成小朋友主動、樂觀、團結合作的態度。

彩旗隊:看!彩旗飄揚,迎面走來的是大段的彩旗隊,英姿颯爽的小旗手們,手舉彩旗,邁著矯健的步伐,描繪了一幅七彩斑斕的成長藍圖。

鮮花隊:現在向我們走來的是大班的鮮花隊,他們紅紅的臉蛋在五顏六色的鮮花的襯托下,顯得那麼的嬌豔,那麼得可愛。他們是祖國的花朵,民族的希望,他們展示著祖國欣欣向榮、蓬勃發展的明天。

葵花隊:有批小運動員揮動著金色的向日葵向我們走來,那一張張可愛的笑臉就向這一朵朵燦爛的葵花。他們和家長一樣本著“友誼第一、比賽第二”的體育精神,希望今天能玩得開心,玩得精彩,相信今天的賽場上會有你們絕對精彩的表現。祝福你們!

小運動員手拿花束,精神抖擻地向主席臺走來了。也許十年、二十年,亞運會、奧運會賽場上的運動健將也有這些小運動員中的一員。爸爸媽媽

希望你們向永放光芒。加油吧!

大段家長隊:快瞧!大段的家長們穿著整齊的服裝,邁著有力的步伐,手握拉力球向我們走來,他們對孩子們給予了很大的希望,他們相信:今天的太陽,在這個金色童年的樂園,民族精英的搖籃裡一定能健康、茁壯成長。讓我們聽聽大段家長的口號:————

中段家長隊:

小段家長隊:

宣佈運動會開始!

請方園長致運動會開幕詞。

家長委員會代表發言。

小運動員代表發言。

小朋友們、家長們,讓我們一起隨著音樂跳起來吧!

親子活動實施方案 篇5

一、活動意義

“六一兒童節”是孩子們的節日,也是家長們的節日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環境倍加關注,我們也希望每個孩子長大以後,都有對家對學校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,匯一城為孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真盪漾,讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。通過本次活動的開展,提高匯一城的知名度和美譽度,吸引更多的消費者來此觀看,也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。

二、活動時間:20xx年 6月1日 (待定)

三、活動主題:

匯聚歡樂 心連一城

把快樂還給孩子,讓快樂永駐童心

關愛手牽手 歡樂共擁有

四、活動地點:

五、活動目的

擴大消費者對認識與瞭解,加深與消費者之間情感聯絡,以期培養其忠誠度的形成;

通過將六一兒童節這個噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關注度,使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象,間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態度;

加深消費者對廣場的外在形象與內在瞭解,試圖建立品牌偏好,引發偏好性的購買行動;

活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。

六、活動概況

三大遊戲樂園(凡在匯一城消費才可參加)

1.、親子互動樂園:

每個家庭可以在白T shit上面自行設計屬於自己家庭的親子裝,

2、家庭歡樂樂園:

留下每個家庭的笑容,印上杯子處,讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。(現場拍照,然後把照片印在馬克杯上,立即製作,完畢後的杯子贈送給所屬來賓,約15分鐘/個杯子)

3、徵集樂園:(照片在官方微博上進行投票和現場投票,角逐出最歡樂笑臉等獎項。)

方式一:每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,姓名、電話。將作品郵寄或送到現場、@官方微博、發郵件到主辦方郵箱。可獲禮品一份

方式二:進行街拍,工作人員在匯一城場內找小朋友進行街拍和贈送禮品。

時光郵筒:(凡在匯一城消費才可參加)

每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。

1、“時光漫遊”活動為每一個家庭用相機留駐當下最美的表情,家長並寫下對一個月後的小朋友想說的一句話(或祝福,或激勵),

2、工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式傳送給參與的家庭,讓美好的回憶統統在未來等待的小朋友。再回首,歲月荏苒,光陰匆匆,彼時的回憶湧上心頭,都是一份最美的留念。這就是“時光漫遊”活動想傳達給每個家庭的心意。

卡通人物互動:

卡通人物在現場與眾多小朋友進行互動和照相留念。

兒童服裝秀(活動表演環節)

小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺

上進行時尚服裝秀,

小朋友當家(活動表演環節)

活動開始前徵集及登記參賽的小朋友。

參賽的小朋友需要在匯一城場內購買大會要求買到的商品。最快最齊全為勝出。家長禁止跟隨。(工作人員跟隨及監督)

泡沫魔術(活動表演環節)

魔術師在舞臺上與小朋友互動魔術表演。

話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動表演環節)

真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一齣簡短西方童話故事。

稍作改編,灰姑娘與王子帶領小朋友在活動現場尋找水晶鞋…..讓這童話幸福圓滿落幕。

七、活動宣傳:

主辦方建立官方微博,進行前期活動預告及活動徵集、活動報道、活動投票等。

親子活動實施方案 篇6

舉辦親子活動,不僅能促進家園合作,還能增進親子之間的感情,對促進幼兒園教育具有重要作用。

活動時間:20xx年11月22日

活動地點:幼兒園大操場

活動目標:

1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

4、培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

活動準備:

1、通知爸、媽來園參加親子活動。

2、準備遊戲需要的材料。

3、佈置活動場地,準備獎品。

具體活動方案:

(一)活動流程

主持人: 尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們: 大家下午好! 首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的親子運動會,共同分享孩子們童年的快樂,對你們的到來表示熱烈的歡迎!(掌聲)雖然天氣比較冷,但我相信每個小朋友,家長和老師都會認真參與。希望今天的活動能讓每一個家庭都玩得開心、玩得快樂。現在我宣佈新添國小幼兒園親子活動正式開始!

過程:

(一)班主任向家長介紹今天比賽專案及比賽順序,並向家

長提出要求(會場秩序)

1、遊戲《踩氣球》

2、遊戲《小腳踩大腳》

3、遊戲《袋鼠接力》

4、遊戲《夾豆子比賽》

5、遊戲《大西瓜、小西瓜》

6、遊戲《找媽媽》

7、遊戲《夾球跑》

8、遊戲《兩人三足》

主持教師講注意事項。

(1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)請在活動過程中遵守活動規則。

(3)在活動中請勿擁擠。

(4)遵守會場秩序,不到處走動,看護好自己的孩子。男家長請不要抽菸;聽從主持教師的指揮。

(5)在活動中表現棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

6、主持人介紹幾種遊戲的名稱。

親子游戲:

1、遊戲《踩氣球》

遊戲準備:氣球若干

遊戲玩法:10個家庭為一組,每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發4-5個氣球和幾根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令遊戲開始,家長就揹著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球全部被踩爆即被淘汰,5分鐘後按照剩餘氣球多少計分,比一比誰是冠軍。此遊戲分為

一、二等獎。

2、遊戲《小腳踩大腳 》

每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令後,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。此遊戲計時,按照時間排列名次,並分別獲得一、二等獎。

3、遊戲名稱:袋鼠接力

人數:四個家庭(每個家庭一大一小)為一組,每組分兩排對面站(間距為十米)共兩組。

玩法:幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給後一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。

5、夾豆子比賽

目的:可以鍛鍊孩子的手眼協調能力,提高精細動作水平。 材料:筷子、球

玩法:從一個盤子裡用筷子把球夾到另一個盤子裡,在規定時間內,看誰夾的多

6、大西瓜、小西瓜

目標:增進親子情感交流,培養對學習的興趣。訓練反應的靈敏性。

玩性:家長和孩子面對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最後未被淘汰者為勝。 每二次遊戲開始後,互換角色進行。

注意:

1.此遊戲也可由主持人發出訊號,家長和孩子一起做。

2.可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進行這種遊戲。

7、找媽媽

目的:讓幼兒和家長的關係更密切。

玩法:家長坐在椅子上,矇住雙眼,手背後,不能出聲。孩子矇住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”後要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時候,才能把矇眼布摘下,看看是不是找對了自己的媽媽

8、夾球跑玩法:幼兒抱球從起點跑至終點,將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點,快者為勝。如球掉需撿回球夾住,繼續走。……

9、兩人三足: 學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流。

玩法: 在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請幾對父子站在起跑線上,媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起,爸爸雙手背後,聽到口令後,爸爸和孩子一起出發向關跑,到終點線後反回,以先反回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。

規則: 爸爸雙手必須背後,媽媽必須將帶子繫緊。

5、遊戲結束後,幼兒園老師為幼兒和家長頒獎;

6、活動結束時,幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀

2、主持人:我們的運動會就要結束了,幼兒園是一片沃土,美麗的花朵在這裡成長,快樂的小鳥唱著歡暢的歌兒,正歌頌著童年的美麗,我們對參加運動會的各位家長朋友們表示衷心的感謝,再次祝願小朋友們健康快樂!請大家一起記住“我運動我健康我快樂”這次親子運動會圓滿結束!謝謝大家的參與和支援。(有序退場,孩子先進班,家長隨後)

親子活動實施方案 篇7

一、活動目標

通過開展活動,達到品牌宣傳的作用,使更多的嬰幼兒及家長對我院有更進一步的瞭解,從而對我院產生愛好及好感。同時,通過家長們對我院活動的參與,使他們能更正確的瞭解和對待嬰幼兒早期教育的觀念,從而對自己如何對待孩子早期教育的題目有所啟發!

進步著名度以及對本院的瞭解,

進步家長對嬰幼兒早期教育的觀念和重視程度,

帶動四周居民 增加進園嬰幼兒,

引領嬰幼兒教育。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題:全面展示早教機構,

2、宣傳口號 給孩子一個快樂 健康成長的綠色天地。

三、活動預備:截止在12月13日(星期日)前預備完畢

1、提前宣傳。利用音箱 CD盤 宣傳活動日和早期教育重要性(郭勇策劃機構本次免費錄製)贈予(12月10就播放)

佈置富有歡慶、喜慶氣氛的環境:

在學校門口、一層沿途張貼活動宣傳標語或海報;

在活動場地利用氣球、橫幅、展板來佈置展臺及諮詢臺;

製作放置宣傳條板的架子;

活動當天在廣場四周擺放好桌椅,方便帶孩子的家長就坐,外圍不放桌椅,可以讓更多的人站立觀看;

提前除錯好音響裝置。

2、參加活動的預備:

通知學員家長當天帶領孩子來參加活動;

願意進行個人展示的學員可報名參加,並邀請優秀學員參與,表演者自備音樂CD,開始前幾天邀請排練好;

教師與早教兒合作的節目請在上課之餘多加練習;

適當邀請四周居民和其他家長一起參加。

3、由早教幼院預備活動獎品及宣傳品。(預算範圍內儘量買到符合孩子年齡並吸引人的獎品,)

四、活動內容

(一) 活動時間: 12月13日 下午1點——4點。

(二)活動地點:本早教院門前

(三) 活動物件:本早教中心的嬰幼兒家長及四周居民

(四)活動形式:以遊戲、現場互動、現場諮詢講解等形式全面展開

(五)活動流程:?早教院全面先容、“明星教師、優秀嬰幼兒才藝展示、健康身體比拼“邀請大眾參與遊戲”

1、早教院先容

目的:通過早教機構的教學、學校海報、課程宣傳彩頁等內容全面展示本早教機構的上風及特點,使嬰幼兒及其家長對本早教機構有所瞭解,

要求:主持人全面掌控環節和氣氛,調動氛圍的同時把先容內容宣傳的淋漓盡致,不讓現場觀眾感覺疲乏、無聊,還要防止場面混亂。

形式: 由主持人通過發話器向大家進行講解,期間穿插明星教師部分教學展示以及現場與家長的互動問答。

2、明星教師、嬰幼兒才藝展示

參演職員:老師和嬰幼兒。

參演要求:教師同一著裝。教員在本環節帶領及指導明星嬰幼兒表演,切忌表演順序混亂,又要防止嬰幼兒因緊張造成的表演卡殼或中斷,要有應急措施。

表演順序:

教師才藝展示(教學水平)

由教員帶領明星嬰幼兒表演 一起跳快樂健康舞

明星嬰幼兒個人才藝展示:詳情參照節目單(截止12月12日之前確定)。

母雞下蛋遊戲:

適合人群:3歲以下兒童及其家長。

遊戲目的:培養兒童手腳協調能力,增進親子感情。

遊戲規則:一個家長和一個孩子為一組,家長抱起孩子,孩子用雙腳夾住一個氣球,每組需運送5至10個氣球從出發點跑向終點,用時最少一組為勝利。

獎勵方法:勝利者獲得掛曆一份。(印有本早教園的名字)

健康大比拼遊戲

適應人群:6個月——3歲的嬰幼兒。

遊戲目的:增強孩子們健康的身體。

遊戲規則:6月——12月為一組 1歲——2歲為一組 2歲——3歲為一組。

比賽開始 6月——12月的開始爬 先到終點為第一

1歲——2歲的用幫助工具 學步車 先到終點者為第一

2歲——3歲的跑 先到終點者為第一

獎勵辦法:勝利者或者健康帽子一頂(印有本早教園的名字)

更多遊戲在現場進行先容(穿衣服比賽 接受新事物比賽 基本知識比賽 家長對孩子教育問答 護理等)

五、職員分工

某老師:負責總體協調治理,擔任活動總監。

某某老師:節目主持,營造歡快的活動氣氛,具體、生動而全面的先容早教園;負責現場諮詢、講解及報名等活動。

某老師:負責展臺佈置及海報張貼;學員領唱表演;現場活動協助。

某老師:負責展臺佈置及海報張貼;學員領唱表演;現場活動協助。

某老師:負責全程攝像、攝影。

某老師:分發傳單,邀請家長參觀和參與活動。

某老師:分發傳單,邀請家長參觀和參與活動。

五、具體活動節目單(節目單可根據當天情況靈活改動)

六、活動優惠政策:主意事項 (要與健康 價格 綠色環境 教學質量相掛鉤)

具體細則園長自定 詳情略(重點)

親子活動實施方案 篇8

親子活動主要通過遊戲,比賽等形式維繫家長和孩子的關係,全方位的激發孩子的內在潛能,讓他們能夠在一個輕鬆、歡快的環境中得到知識和情感的提升。本公司現舉辦一年一度的“六一”親子活動為每一個家庭都能留下一個美好的回憶。

一、 活動主題:齊“心”協力,用“心”溝通

二、 活動時間:20xx年6月1日

三、 活動場地:百貨商場一樓

四、 活動目標:

1、 通過以活動,比賽的形式加強家長和孩子之間的溝通與合

作,增進家庭感情。

2、 讓孩子歡度“六一”兒童節,讓每個家庭留下美好記憶。

五、 活動準備:

1、 通知參加活動的50個家庭準時到場。

2、 做好活動前的宣傳活動,招募參加活動的家庭。

3、 準備所需活動的材料,器材,裝置。

4、 佈置活動場地。

5、 設定獎品。

六、 人員分工:

1、 總負責:培訓部經理

2、 具體負責:各部門經理

3、 具體實施:各部門員工

4、 安全負責:保安部

七、各部門具體負責專案:

1、行政部:通知所有部門準備工作以及參加活動家庭準時到場。

2、培訓部:活動宣傳、表演。

3、各部門合作:活動場地的佈置,活動器材的準備,獎品的準備。

4、宣傳部:活動全過程的攝影,錄影工作。

5、保安部:活動安全秩序管理。

八、活動場地地圖介紹

九、活動具體內容:

(一)、活動具體流程:

1、主持人致辭:親愛的家長們和孩子們,大家好,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎大家參加新光百貨“六一”親子活動。在此,我僅代表我公司全體感謝大家一直對新光的支援和信賴,今天我們有緣相聚一堂,為孩子們留下一個快樂、美好的記憶,同時也祝願孩子們能夠健康快樂,茁壯成長。

2、注意事項:

(1)、在活動中請注意看好您的孩子,以免發生事故。

(2)、在活動中請遵守遊戲規則。

(3)、在遊戲中請勿擁擠,應相互謙讓。

(4)、每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在遊戲中表現優異的孩子能夠獲得特別禮品。

3、遊戲名稱介紹:

4、遊戲開始:

(1)、運球走(家庭一大一小)

(2)、帶你走(家庭一大一小)

(3)、豬八戒背媳婦(家庭一大一小)

(4)、比劃比劃(家庭一大一小)

(5)、感謝父母(小孩)

5、為孩子和家長頒獎

6、遊戲結束:讓我們以最熱烈的掌聲感謝家長們和孩子們的積極參與,讓我們度過了一個快樂、難忘的六一,與孩子們這樣近距離接觸的活動日後還很多,請家長們多多與孩子參加這些活動。

(二)活動過程:

l 活動1

運球走(每個家庭一大一小)

活動目的:提高幼兒動作的穩定性,培養幼兒細心、沉穩的性格。 材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器

遊戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端。遊戲開始,家長手持乒乓球拍,託球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手託瓶 蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。

遊戲規則:家長和孩子不得用手扶乒乓球

l 活動2

帶你走(每個家庭一大一小)

活動目的:增強家長和孩子的協調性,讓家長好好地為孩子鋪好前面的路。

材料準備:報紙

遊戲方法:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。 以計時的方法評比,先跑完的隊為勝。

l 活動3

豬八戒背媳婦(每個家庭一大一小)

活動目的:考驗家長背部的力量,孩子為家長打氣加油。 材料準備:小籃球

遊戲方法:家長把孩子背在身上拍球。在規定時間內拍球數量最多者為勝。

l 活動4

比劃比劃(每個家庭一大一小)

活動目的:增強家長和孩子的表達能力和溝通能力,增進家庭感情 材料準備:動物的紙板

遊戲方法:先由家長看著動物的紙板,模仿出來,孩子來猜;然後調轉位置,孩子模仿,家長來猜。在限定時間內猜出最多動物的為勝。

l 活動5

感謝父母(小孩)

活動目的:通過小孩獨自畫出“我的父母”,感謝父母的養育。 材料準備:彩筆,畫紙

遊戲方法:由孩子勾畫出自己父母,現場贈予父母。

(三)、頒獎儀式:

由主持人辦法獲獎孩子和家庭的獎品,由於活動全程都要攝影師的跟蹤,每個家庭所付出汗水都記錄在我們的攝影和錄影中,我們會送每個家庭一張甜美的全家福照片以及精美小禮品。

(四)安全活動預案

為應我們系舉行親子活動中發生一些特殊情況時,我們能夠及時、有序、高效地作出相應處理,最大限度控制特殊情況造成的損害,維護本次活動的穩定和有序地開展,特制定本預案。

應急措施:做好活動的周密安排:

1、事先熟悉活動地點的環境,瞭解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

3、對孩子進行安全教育,遊戲活動強度應適中,家長應時刻關注孩子在遊戲中的表現,發現異常,及時給予關注。

4、活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。

5、隨時供應孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當休息

6、為了避免不必要的誤會和傷害,每輪比賽之前都有相應的人員作出遊戲示範。

親子活動實施方案 篇9

在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節,為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與併發揮其個性特長,充分展示我校的藝術教育成果。現根據學校的要求和實際,特制定“x國小慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。

一、活動時間:20xx年6月1日(具體時間另行通知)。

二、活動地點:中心校。

三、活動主題:展示風采,超越夢想。

四、活動組織:

總 策 劃:熊正所

副總策劃:仲 秋

執行策劃:楊勝利 盛 磊 董自廣 仲啟雲

專案負責:

仲濟順:慶“六一”文藝匯演節目的安排主持人、報幕等;

肖增傳:獎品的準備、頒發等。

張志鴻:攝像、錄影。

徐恆餘:音響、節目背景音樂播放。

韋學餘:校園安全、學生安全。

五、活動內容:

以反映國小素質教育成果,展現國小兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一,提倡大膽創新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮匯演。

A、節目形式:

①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲藝類:相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。

③語言類:詩朗誦、三句半等。

④器樂類:獨奏、合奏等。

注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主,其他節目在評選時降格。

B、節目安排:

本次慶“六一”文藝匯演節目的準備,由完小校長長負責,統籌安排所負責完小的節目。要求每個完小準備一臺節目,中心校將派評委到各完小評出2個優秀節目參加鎮匯演,國小部1個,幼兒園1個,完小校長要認真落實指導老師、協助老師。民辦園同時準備一臺節目,中心校評選6個節目參加鎮匯演,各完小、教學點、幼兒園、民辦園於5月25日前將各完小的節目安排報楊校長處。

C、節目評獎:

由學校邀請評委,對參加匯演的節目按評分標準進行評分,根據得分的多少為序,評出一、二、三等獎。

親子活動實施方案 篇10

為磨鍊少兒的堅強意志、培養啟團結協作的精神,全面提升素質水平,促使其健康、快樂成長。在”六一”兒童節即將來臨之際,XX社群依照街道辦婦聯的要求,在轄區內舉辦“齊心協力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動。

一、活動安排

時間:20xx年6月1日之前

地點:暫定XX社群居委會

參與人員:社群兒童(適宜8-12歲兒童參與)

二、活動內容

本次活動組織兒童運用自己的聰明才智通過四個關卡,尋取到“智慧寶藏”,從而磨練意志、提升素質、收穫快樂,度過一個有意義的“六一”。活動依據報名人數,以2-4人劃分為一組,每組依次通過全部四個關卡後視為完成所有遊戲,按照完成遊戲的時間順序依次選取帶有數字的“通關金鑰”並開啟相應寶盒,寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

每一關卡,設定兩部分內容,一為常識答題,全部為選擇題;二為趣味遊戲。答對答題、完成遊戲,視為通過這一關卡並拿到進入下一關卡的“通關卡片”,直至通過全部四個關卡。

1、 關卡一:答題1道(備5道題)。趣味遊戲為射飛鏢,總分超過12分即過關。

2、 關卡二:答題1道(備5道題)。趣味遊戲為一帶一跳繩,完成5個即通關。

3、 關卡三:答題1道(備5道題)。趣味遊戲為拼圖,拼完即通關。

4、 關卡四:答題2道(備10道)。趣味遊戲為模型製作,完成即為通過。

注:

(1)先回答問題,再做遊戲。問題可以北京精神、文明有禮等內容為主題。

(2)所有答題部分均以答對相應關卡要求題目數視為通過,錯題即跳過,所有準備題目全部使用後,開始迴圈問答。

(3)每個專案設定2-3位管理人員。

三、物資及經費準備

1、 活動道具:

(1)飛鏢和盤,42元一套。

(2)拼圖,一個4-5元,

(3)跳繩,一條5元;

(4)木質模型(數量依據報名組數而定,一組準備一個模型),木質模型 24元。

(5)3個印戳(1關至3關都配置好一個圖樣的印戳,以識別不同關卡的通過情況) 一個3-5元;

(6)若干印有數字的通關金鑰和寶盒,數量由參加人員的組數而定;

(7)組標數字貼(參與兒童在身上貼上相應的組標數字,個數依據組數而定)。

2、 活動獎品:

獎品分出檔次隨機分佈於各寶盒中。

3、 雜項物品:礦泉水。

親子活動實施方案 篇11

一、活動時間:20xx年x月x日

二、活動地點:大操場

三、運動會目標:

通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

四、活動準備:

1.通知父母來園參加親子活動。

2.準備遊戲需要的材料。

3.佈置活動場地。

4.獎品。

五、具體活動方案:

活動流程:

(一)、運動員入場儀式 放《運動員進行曲》

(二)、幼兒教師致歡迎詞。

(三)、領導講話。

(四)、主持人講注意事項。

(1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)、請在活動過程中遵守活動規則。

(3)、在活動中請勿擁擠。

(4)、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

(五)、主持人介紹親子活動專案。

活動一:

1、遊戲名稱:《春種秋收》

2、遊戲準備:小號呼啦圈、盆、沙包

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

4、遊戲玩法:家長站在跑道起始點,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達終點後幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中,每個圓圈放一個沙包,幼兒必須把所有的沙包都撿回去。

活動二:

1、遊戲名稱:鋪地磚

2、遊戲準備:呼啦圈

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

4、遊戲玩法:跑道上準備兩個呼啦圈,遊戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內,由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。

活動三:

1、遊戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)

2、遊戲準備:繩

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

4、遊戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。

活動四:

1、遊戲名稱:夾球賽

2、遊戲準備:小木棒 籃球

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

4、遊戲玩法:家長從起點雙腿夾球蹦到終點,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒託著球跑。

活動五:

1、遊戲名稱:親子心連心

2、遊戲準備:卡片

3、參加人員:幼兒、家長

4、遊戲玩法:家長與裁判對面站,幼兒站在裁判身後邊,裁判出示卡片,家長用肢體行為描述卡片內容,幼兒猜。

(六)、活動開始

(七)、頒獎

(八)、育兒講座(幼兒教師)

(九)、活動結束。

親子活動實施方案 篇12

兒童親子闖關趣味活動方案

為營造良好的氛圍,讓客人體驗親子趣味遊戲的樂趣。利用酒店現有場地,康體部與餐飲部合作策劃一起以兒童樂趣為主題的免費親子闖關活動。

一、 活動設計原因分析:

1、彙總近幾年的消費情況及消費群體,家庭已跨入主流消費群體,雖人均消費不高,但能夠起到市場傳媒作用。為酒店免費做移動廣告,加大了酒店在市場中的影響力 。

2、家庭消費中,倡導兒童主題消費,同時也是引領健康消費、綠色消費。也將會成為主題消費亮點。

3、兒童趣味活動投資成本少,參與性強,突出親子活動氣氛,帶動酒店其他消費。

二、 活動場地安排:娛樂大堂(四層)

三、 活動時間:20xx年2月25日到2月26日 (每週六、日)11:00—12:00

四、 活動場地佈置:結合場地及活動內容加以佈置,盡顯兒童歡快氣氛。

五、 活動目的:通過親子活動吸引塘廈周邊家庭客源來酒店消費,並瞭解酒店所有的康體設施,起到宣傳效果。

六、 活動物件:週六、日早茶客人及x周邊社群客人。

七、 活動人員安排:儘量安排女員工及親和力較強的管理人員。

八、 活動宣傳事宜:以家庭消費為主體媒介,加大宣傳,鼓勵提前報名,對積極參加活動的家庭,給予派發有紀念意義禮品。活動中取得成績的家庭,同樣派發有紀念意義的禮品。

九、 活動圖片資料採集:安排工作人員做好現場活動照相。並將帶有紀念意義的照片上傳到網路相簿,供參加活動的家庭瀏覽下載。

十、 活動安全事宜:密切關注兒童遊樂安全,做好安全防範和提醒工作。 十一、 活動遊戲安排:

星期六

1. 兔子舞

規則: 讓所有參與家庭組成一個小隊或2個小隊,要求後面的成員用雙手搭在前面家庭成員的雙肩上,主持人站在一邊為他們發號施令:左腳跳兩下,右腳跳兩下,雙腿合併向前跳一下 ,向後跳一下,再連續向前跳三下。一般大家一邊跳一邊喊--左左右右,前後,前前前!

2. 踩氣球:

材料:氣球若干

規則:每個家庭為一組,家長吹起一個氣球,孩子把氣球踩爆舉手示意。完成任務的家庭將獲得通關印章,即可進行下一關。

3. 灌籃高手

材料:兒童籃球架兩個 小籃球2個

規則:家長和孩子面對面籃筐站在規定位置。遊戲開始後,家長和孩子一起球投入籃框內,投中5個籃球就算完成。完成任務的家庭將獲得通關印章,即可進行下一關。

4. 快樂保齡球

準備:礦泉水瓶3組(每組10個);皮球1個(依據情形而定)。

規則:兒童在指定地位,有三次機會用力轉動保齡球,將瓶子擊倒。三次擊倒三個以上瓶子數量通關,守關人給小朊友蓋上通關印章, 即可進行下一關。

5. 小飛機

規則:孩子背對家長,將兩腿纏在家長腰上,家長雙手拖住幼兒胸部,孩子將手臂側平舉,家長迅速跑向終點。 完成任務。完成任務的家庭將獲得通關印章,即可進行下一關。

6. 壓氣球:得到四個印章的家庭小組回到原點(娛樂大堂)吹起一個氣球並用身體把氣球擠爆

舉手示意 闖關成功。遊戲結束,頒發獎品,拍照留念。

星期日

1. 兔子舞

規則: 讓所有參與家庭組成一個小隊或2個小隊,要求後面的成員用雙手搭在前面家庭成員的雙肩上,主持人站在一邊為他們發號施令:左腳跳兩下,右腳跳兩下,雙腿合併向前跳一下 ,向後跳一下,再連續向前跳三下。一般大家一邊跳一邊喊--左左右右,前後,前前前!

2. 踩氣球:

材料:氣球若干

規則:每個家庭為一組,家長吹起一個氣球,孩子把氣球踩爆舉手示意。完成任務的家庭將獲得通關印章,即可進行下一關。

3. 馬兒快跑

材料:充氣木馬

規則:家長和孩子每人騎上一匹小馬,從起點到達終點。完成任務的家庭將獲得通關印章,即可進行下一關。

4. 迷你高爾夫

材料:玩具高爾夫球具一套

規則:家長和孩子一起把高爾夫球打入球洞內。完成任務的家庭將獲得通關印章,即可進行下一關。

5. 釣魚

材料:玩具漁具一套

規則:小朋友和家長使用漁具,站在指定位置上。在規定時間內,釣到6條小魚。完成任務的家庭將獲得通關印章,即可進行下一關。

6. 壓氣球:得到四個印章的家庭小組回到原點(娛樂大堂)吹起一個氣球並用身體把氣球擠爆

舉手示意 闖關成功。遊戲結束,頒發獎品,拍照留念。

九、預算活動費用為人民幣1千五左右(見附件)

親子活動實施方案 篇13

為了迎接新年的到來,讓孩子們在親子游戲中體驗與父母一起遊戲的快樂。我園將在年末舉行“迎新年親子游戲活動”,現將活動方案擬定如下:

一、活動目的:

樂意與父母一起遊戲,敢於與他人一起競賽,體驗成功的感受。在遊戲活動中增加家庭親子關係的和睦,感受迎接新年的快樂。

二、活動時間:20xx年12月31日下午。

二、活動地點:幼兒園戶外場地

三、活動內容:

活動一:揪尾巴

準備:尾巴8條。

玩法:孩子的腰後彆著尾巴,家長揹著孩子,互相揪對方的尾巴,同時保證自己的尾巴不被揪掉,規定時間內手裡尾巴最多的家庭勝出。

活動二:過小河

準備:紙板24塊。

玩法:家長和孩子利用三塊紙板,以最快的速度過小河,家長和孩子的腳不能接觸地面,先過小河的為勝。

活動三:運西瓜

準備:西瓜球8個,棍子16個 ,8個紙箱,飲料瓶8個。

玩法:家長和幼兒在指定的位置站好,兩人拿著棍子夾好西瓜球準備,兩人夾好西瓜球繞過飲料瓶然後沿路返回,水嘴快回來的那組獲勝。

活動四:大西瓜、小西瓜

玩法:家長和孩子面對面站立,家長說:“大西瓜”孩子做“小西瓜”的手勢,家長說:“小西瓜”孩子做“大西瓜”的手勢,錯者淘汰。最後未被淘汰者獲勝。

活動五:我的寶寶在哪裡

準備:布帶若干

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉,唱完歌曲立定,然後請家長去尋找自己的寶寶。

要求:幼兒不能發出聲音,去找父母,父母通過觸控找到自己的寶寶

親子活動實施方案 篇14

主要內容:在兒童節到來期間通過以“孩子選商品,大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽,再根據實際購買情況選出一部分獲獎家庭。

二、活動目的

1. 通過在兒童節期間搞本次活動來提高商場在少年兒童心目中的影響力。

2. 以家庭參賽的方式藉助兒童節來提高成人的消費。

3. 以特殊的比賽形式和兒童商品秀來進一步提高商場的知名度。

二、活動時間:

5月22日——6月3日

三、商品活動:

時間:5月22日—5月24日,全場流行商品滿200送50元,滿300送100元,滿400送150,滿500送200,滿600送300,滿700送400,滿800送500封頂;

時間:5月29日—6月3日,全場流行商品滿100減39元(券進銷售),滿200減78元„..

活動細節:

1、5月22日—5月24日期間全場流行商品滿200送50元,滿300送100元,滿400送150,滿500送200,滿600送300,滿700送400,滿800送500封頂!送券跨櫃累計,不參加活動櫃檯不送券不收券。

商品部:

1)給每個櫃的貨品申請編碼並做好活動談判及特殊商品的限制。

2)宣導營業員編碼的正確開具並在銷貨憑證上註明“不收券不送券”或“不參加活動”。

財務部:

1)稽核每個櫃檯的打折編碼。

2)收銀員要檢視銷貨憑證上的有無參加活動的註明。不參加活動櫃檯及編碼不收不送券。

客服部:

1)客服人員在發券是嚴格檢查銷貨憑證及收銀條,杜絕不參加活動商品參與發券。

2)杜絕營業員私自替顧客領取券,特殊情況需憑其樓面主管簽字方可發放。

親子活動實施方案 篇15

一、活動口號

“感恩,溝通,歡樂”

二、活動目的

1、通過親子群體間的活動交流,增進家長及孩子間的感情,提高孩子的綜合能力,增強家長與孩子之間的信任,更好地發展孩子的社交能力。

2、通過活動增進家長們的相互瞭解,學校與家庭之間的瞭解,溝通教育心得。

三、活動時間:

20xx年9月14日

四、工作小組

組 長:李偉

副組長:王恆耿

組 員:朱秋生 顏廷輝 李倩

五、活動保障

1.裁判員安排:周廣州 田野 王文峰

2.場地、器材佈置負責:

3.活動圖片拍攝及新聞報道:

4.宣傳及音響負責:

5.紀律及秩序管理:

6.安全救護管理:

六、參賽隊領隊教師及負責教師

朱秋生 顏廷輝 李倩 王恆耿

二.主題活動

1.活動名稱-----籃球接力大比拼

(1) 以班級為單位(每組至少8名同學、8位家長),每組選4對

選手(要求親子組合),分男生、女生分別競賽。

(2) 不能用手,只允許用身體的其他部位兩人配合邊夾球邊行進,

中途若掉球要回到起點或折返點重新出發。

(3) 一對選手一個來回後接力給本組下一對選手,那一組4對選手

先完成隊伍獲勝。

(4) 男、女組各取前兩名,共四組再決賽一次評出前三名。 器材:四個籃球

2.活動名稱----風雨人生路

活動目的:

增進親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗彼此換位後的感覺 。通過角色互換增進彼此之間的瞭解。

材料:繩子、籃球、板凳、瓶子等障礙若干

活動步驟:

1.工作人員先在場地上用材料佈置四套障礙。

2.以宿舍為單位,每一宿舍選出一對親子,四組同時參加。

3.首先用眼罩將同學眼睛蒙上,開始由父母牽著子女的手從場地的啟始點開始往終點行進,其間父母要帶領子女在自己的話語的指導下繞過各種障礙到達終點,然後父母返回起始點並用話語指導子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。 4、親子角色互換,讓父母蒙上眼罩,由子女牽引父母行進,重複以上的步驟,直到最後一組成員會到起始點,活動結束。

5、用時短且所碰障礙最少者獲勝,取前三名,倒數三名親子表演節目。

6、各組成員分享自己的活動感受。

7、分享結束,讓子女擁抱父母,並對他們說出你的感想。

8、總結,有時候親人之間並不缺少愛,缺少的可能只是一種溝通,在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題,子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛,父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多瞭解子女的感受或許比一味的給與更重要。

3.畫圖遊戲----我們未來的家

材料:A4的白紙,彩筆。

現在請大家以家庭為單位,一起合作畫一幅你們理想的未來之家,併為這個家命名。時間為10分鐘,並同大家分享你們的想法。

三、活動結束:

1、請家長和同學用一句話說說今天的感受。

2、由同學頒發:

“最佳接力宿舍獎”---“最佳信任獎”---

“最佳理想獎”--- “最默契親子獎”---

親子活動實施方案 篇16

活動宗旨:

為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育的作用,促進幼兒和諧發展,增強幼兒和父母之間的感情,特開展以“慶元旦,迎新年,家園同樂”為主線的“親子趣味聯歡會,整個活動以健康、快樂、和諧的氛圍拉開20xx年的序幕。

活動時間:

20xx年12月29日

活動地點:

小班教室

活動內容:

一、來園活動

1.晨間接待

熱情接待寶寶及家長,與家長交流寶寶在家在園情況,介紹班級環境,

寶寶發展情況等。

2.晨間活動

玩沙袋、玩圈等。

晨間活動時邀請家長參與到晨間活動中來,親子同樂。

一、複習活動:

二、親子活動

1.袋鼠運寶寶

目的:鍛鍊家長和幼兒的合作運動協調能力

規則:孩子的小腳放在媽媽的腳上,家長帶著孩子從起點出發,最先到達終點者為勝

2.抓尾巴

目的:觀察幼兒的反應能力

規則:家長馱著孩子,孩子腰間繫著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

材料:5個尾巴

3.踩氣球

目的:家長的腳上繫著吹好的氣球,馱著孩子想方設法去踩到他人的氣球,而自己的氣球不能被踩到,氣球未踩到者為勝。

今天的親子活動到此結束了,無論您是否滿意我們的活動,都請您提出寶貴的意見,讓我們和您一起為寶寶的健康成長做出努力!謝謝大家的參與!

親子活動實施方案 篇17

一、活動思想

通過開展各種精彩紛呈的親子活動,增進家長與孩子之間的情感交流,密切親子關係,形成家庭生活中民主、平等和歡樂祥和的氣氛,對建立和諧家庭具有深遠的意義。

二、活動目標

親子活動的開展有助於提高孩子的智力,提高其動手能力、反應能力與創造能力,使孩子能在德、智、體、美等各方面得到全面地發展,有益於孩子的身心健康與發展;在各項活動中最大限度地發掘孩子的內在潛能,全面系統地提高孩子的綜合素質,有助於孩子的個性發展與完善。

三、活動流程

1)活動名稱:熱身活動

——松樹與大樹

活動規則:

1、以家庭為單位分組,三人一組。其中,二人扮大樹,面對面,伸出雙手搭在對方的肩上,圍成一個圓圈;另一人扮松鼠,站在圓圈中間;教練或其它沒成對的學員擔任臨時人員。

2、當教練喊“松鼠”時,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;教練或臨時人員就臨時扮演松鼠並插到大樹當中,落單的人應表演節目。

3、當教練喊“大樹”時,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,並圈住松鼠;培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹,落單的人應表演節目。

4、當教練喊“地震”時,扮演大樹和松鼠的人全部打散並重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中,落單的人表演節目。

2)活動名稱:三人四足賽

活動規則:

家長與孩子三人並排站在起跑線處,用繃帶把兩人內側的兩隻腿,在腳踝位置綁住。根據教練的要求,先練習5分鐘;練習完畢後,根據要求進行家庭對抗賽。 比賽要求:從起跑線位置出發,繞過指定幾個標誌障礙物並返回,最先跑完的為勝。

3)活動名稱:開心背背夾

活動規則:

每個家庭中出一名家長與孩子,參與這個活動。

這個活動,要求兩人在背靠背夾住排球(或者籃球)前提下,在指定的路線上,在保證排球不掉落的條件下,快速的移動。完成路線時間最短者為勝!

4)活動名稱:盲行之風雨人生路

活動目的:增進親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗彼此換位後的感覺 。通過角色互換增進彼此之間的瞭解。

活動材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干

活動步驟:

1、工作人員先在場地上用繩子佈置障礙;

2、以家庭為單位組隊,一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人蔘加);

3、多組同時參加(根據現場道具決定上場的組數);

4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點開始往終點行進,其間父母要帶領子女在自己的話語的指導下繞過各種障礙到達終點,然後父母返回起始點並用話語指導子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。

5、父母子女角色互換,讓父母蒙上黑布,由子女牽引父母行進,重複以上的步驟,直到最後一組成員會到起始點,活動結束

6、各組成員分享自己的活動感受。

7、分享結束,讓子女擁抱父母,並對他們說我愛你或感想。

8、領導者總結,有時候親人之間並不缺少愛,缺少的可能只是一種溝通,在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題,子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛,父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多瞭解瞭解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。

5)活動名稱:傾聽心聲

*活動部分一、爸爸媽媽,我想對你們說:

*活動部分二、寶貝,爸爸媽媽想對你說:

活動規則:給孩子、家長每人分發一張信紙,根據內心的表露,抒發對爸爸媽媽或者孩子的希望(或者關愛)。

親子活動實施方案 篇18

活動目標:

幫助家長創造與孩子間的交流、交往平臺,促進兒童健康成長。

參加人員:六(2)、六(3)、六(5)班全體家長、學生、班主任、體育教師、當天下午有課的科任老師。

活動地點:學校籃球場、足球場。

活動時間:20xx年12月8日(星期三)下午14:30--16:40

活動組織:

總指揮:曾見陽 活動協調:鄧煥金

組織組長:溫惠君 組織人員:唐東成、何小平、

陳少巖、各班主任(場地佈置、活動組織)

後勤保障:謝東紅、劉微蘭(飲用水、禮品領取)

安全保障:黃光威、黃文金(預防受傷)

活動過程:

一、 家長到校,到禮堂集合。學校作動員講話。

二、 各班組織家長、學生到指定的場地集合,由班主任公佈活動內容、規則,指導開展活動。

三、親子活動遊戲(以班為單位)

1、協同運送籃球

遊戲方法:家長與學生手持2根木棒託著籃球,從起點運送到終點,先把籮筐內的球運送完為勝。

分組方法:每次分6組同時進行比賽

活動地方:籃球場

活動材料:籃球18個、籮筐10個,木棒12根。

2、二人三足

遊戲方法:家長與孩子並排站在起跑線後,兩人內側的兩隻腿要用繩綁住,教師發令後必須繞過標誌物才能返回。以先跑完的隊為勝。

活動地點:足球場

遊戲規則:綁腿的布條不能鬆,必須兩個人同時跑。

分組方法: 2人一組,共分6組同時進行比賽,父子或母子配合。

3、拋接毽球

遊戲方法:家長和孩子各自站在相對的兩頭,孩子拿著6個毽球拋到家長手持的塑膠桶那裡;然後雙方調換位置,12個毽球拋完遊戲就結束。以接到的毽球數多的隊為勝。

活動地點:田徑場

分組方法: 2人一組,共分6組,父子或母子配合。

活動材料:毽球36個、塑膠桶6個

4、穿越障礙救人接力

遊戲方法:孩子先站在對面,家長跑步穿過障礙到達孩子處,手牽手2人同時再次穿越障礙跑回終點,最快到達者為勝。

活動地點:田徑場

活動材料:跨欄架6個

親子活動實施方案 篇19

活動主題: “童真樂趣,洋溢歡樂”趣味親子活動(為期三天)

活動時間:11月27、28日 09:30--16:30

活動人數:150人左右

活動參與:在阿里貝貝聯盟網站以及活動現場凡購買阿里貝貝智慧玩具(市場價格50元)

以及DIY摺紙公仔(市場價格20元)均可獲得親子嘉年華活動的入場券,費用為70元(包括兩套玩具)

參與物件:3-12歲

活動地點:深圳茂業百貨和平店外圍廣場

活動目的:

1、 通過三天各種不同的趣味活動,培養孩子動手協調能力,德智體全面發展,進一步提高孩子的適應環境能力。

2、 通過體驗親子合作遊戲的樂趣,進一步增進親子間的情感,是家庭更加和諧美滿

3、 擴大此次親子活動的宣傳力度,通過阿里貝貝聯盟眾多會員的活動積極參與,為更多商家品牌開發有效客戶。

活動內容:

20號:(活動主題1)茂業百貨之趣味繪畫比賽

活動內容:一:百米長卷秀風采,

二:現場製作卡通沙畫

要求:年齡在3至12歲的小朋友(阿里貝貝進行篩選)分為兩組

1:在百米的長卷上繪畫出小朋友心目中最喜愛的高樓大廈或者嚮往的生活,也可根據現場的建築物進行臨摹繪畫,最後繪畫完成的百米長卷將放在茂業和平店外圍做展示,以達到活動氣氛衍生的效果。

2:通過現場小朋友們使用沙畫工具在道具上作畫表演(30餘種沙畫圖案),獨特而新穎的繪畫內容可使現場氣氛比較活躍,家長們能在熱鬧的氣氛中感受活動的快樂氛圍評獎:兩組幼兒交換進行繪畫,並可在繪畫結束後進行的評選投票,根據票數的高低揭曉最佳構圖、最佳用色、最佳創意等評選獎項和組員,在活動最後進行頒獎。

21號(活動主題2) 4個活動室的活動闖關挑戰,贏取豐厚大獎

遊戲說明:由4個活動室組成,家長可帶領孩子一起參加每個活動室的各種豐富多彩的活動, 闖關之前會為每個家庭分發一張各親子活動室的安排以及遊戲設定說明、一張活動獎品累計單(每闖一關,就是參加活動室的活動,均可獲得相應的過關勳章的一個蓋章。優秀的家庭可獲得兩個或者三個蓋章,以此類推。最終都可根據活動獎品累計單上蓋章的數量獲得相對應的禮品。)

各室活動內容

目的: 1 通過活動,幫助家長和幼兒瞭解中華五千年的相關知識。

2、培養幼兒養成勤思考、愛動腦的好習慣。

適用物件: 4~6歲幼兒

活動準備: 將各類關於中華五千年的題目放置於我們準備的道具中,家庭可抽謎題進行

解答,猜對一題得印章一枚。(建議可放80道題目左右)

活動玩法: 1、引導家長看本室活動介紹

2、鼓勵幼兒在家長的帶領下猜迷,家長念題目,幼兒猜;也可家長和

孩子一起念題,一起競猜謎底。

3、家長和幼兒猜對一次,本室工作人員在該幼兒累計單上印章敲印一次。 規則: 其他幼兒猜時,重複其他幼兒答案,無獎。

LOGO拼圖,我就是我,我敢比!

目的: 1、通過活動,能培養幼兒的動手能力和審美感。

2、體驗和家長共同完成作品個樂趣。

適用物件: 4~12歲幼兒

活動準備: KD板製作的商家拼圖5塊,工作人員。

活動玩法: 1、引導家長看本室活動介紹

2、現場放置五塊KD板製作的阿里貝貝少兒聯盟商家拼圖,5名小朋友同

時進行拼圖,用時最短,速度最快完成拼圖的第一名可獲得一枚印章。

3、按人數分配組數,每組的第一名進入決賽,決出最終的冠軍,冠軍可由

本室工作人員在該幼兒對獎單上可以敲印三次。作品贈送給冠軍。

規則: 遵守秩序,聽工作人員的安排進行比賽。

|,我型我秀

目的: 1、工作人員會準備白色T恤,在塗鴉老師帶領指導下由孩子們描繪出五彩

繽紛的DIY服裝,並穿著進行現場走秀拍照,培養孩子們在集體面前大

膽表演的親和能力。

2、體驗親子秀的快樂情趣。

適用物件: 5~8歲幼兒

活動準備: 背景搭建、音樂、卡通面具,印章一枚。

活動玩法: 1、引導家長看本室活動介紹

2、引導幼兒和家長積極參與“我行我秀”表演。

3、參與表演一次,本室負責老師在該幼兒對獎單上用印章敲印一次。

規則: 其他家庭表演時做到文明觀看並給予熱烈掌聲。

目的: 1、培養幼兒積極參加體育活動的興趣。

2、鍛鍊幼兒參與競賽的積極性。

適用物件: 4~6歲幼兒

活動準備: 雙人三腿比賽場地佈置、投籃比賽場地佈置、矇眼畫畫比賽場地佈置 活動玩法: 1、分三塊活動點,分別進行比賽。

每一個點由一位工作人員負責。

2、每一專案的比賽都是親子一同參加的,

投籃比賽:家長脖子上套一個籃子,似籃球架,幼兒將球投入籃內。規定時間內數量最多者獲勝。

雙人三腿:幼兒和家長兩人三腿比賽,最先來回路程完成的家庭可獲得

優勝

套圈比賽:家長或幼兒憑票可獲得5次套圈機會,套中的玩偶可根據其顯示的蓋章數獲得蓋章。

參與任意一場比賽的,本場地工作人員在該幼兒對獎單上用印章敲印一次;獲得優勝的在該幼兒對獎單上用印章敲印二次

(可同時參加三項比賽,不可重複參加。建議四人一組比賽)

規則: 必須聽從工作人員的指令。

22號:(活動主題3) 6—12歲少兒乒乓球比賽(外圍廣場擺放乒乓桌以及提供乒乓球器具,進行乒乓球淘汰賽,決出前三名,並進行獎勵。20日初賽、21日複賽、22日進行乒乓球決賽以及頒獎儀式。所有參與選手可通過網路以及現場報名。)

活動主題4 20號活動開始後,逢整時將會進行抽獎活動,參加活動會員可憑投遞進抽獎箱的副聯號碼兌獎,抽中者可上臺轉動幸運大轉盤獲得對應的商家禮品。

PS延續活動: 攝影比賽

1、拍攝主題:記錄孩子在每場活動過程中的逗趣可愛的場景;

2、拍攝要求:自帶相機、場地為商場中庭,照片內可含有商家的LOGO最佳;

3、比賽獎勵:商家提供的豐富精美禮品,獲獎作品將由阿里貝貝聯盟進行後期製作後,沖洗成照片裝到相框送給獲獎家庭;

4、評判方式:每個家庭通過阿里貝貝網站提交2張照片,由所有的會員們進行投票,選出最佳的三幅作品;作為獲獎家庭。

5、獲選最佳作品及所有參賽作品將有機會出現在阿里貝貝聯盟的DM資料封面及網站的展示。

活動宣傳 1、活動結束請家長帶幼兒手持對獎單到領獎處領取相應獲得蓋章數的獎品。

2、設定一塊精美畫面的kd板,提供紙筆,請家長對本次活動留下建議以及美好的節日祝福,並可在商場中庭進行展示