為進一步加強中國小、幼兒園安全防範工作，嚴厲打擊涉校涉園違法犯罪活動，全力維護校園安全穩定，確保中小學生、幼兒園兒童安全，全力維護社會和諧穩定，根據自治區公安廳、綜治辦、教育廳的安排部署，決定自即日起至1月底，在xx市範圍內集中開展“護校安園”專項行動，特制訂本工作方案。
一、工作目標
在xx市黨委、政府的領導下，堅持標本兼治、重在治本，多管齊下、綜合施策，進一步夯實校園安全工作基礎，進一步固化健全校園安全長效管理機制，著力解決突出安全問題，全面強化“校園內部安全管理、校園安全隱患排查整改、校園周邊巡邏防控、涉校園高危人員排查管控、校園安全督導檢查機制”等五項措施，全面提升校園及周邊治安防控能力和水平，堅決遏制影響惡劣的校園重大安全案事件發生，切實增強廣大xx生的安全感，確保校園安全穩定。
二、組織機構
為統籌抓好此次“護校安園”專項行動，xx市公安局、綜治辦、教育局聯合成立xx年xx市中國小、幼兒園“護校安園”行動領導小組：
組 長：屈xx xx市公安局副局長
副組長：牛xx xx市教育局副局長
張 兵 xx市綜治辦主任
成 員：石xx 公安局治安管理支隊副支隊長
劉xx 教育局安全管理辦公室副主任
韓xx xx市綜治辦綜治幹部
領導小組下設辦公室，辦公室設在xx市公安局治安管理支隊，負責日常工作，協調、督促各部門開展“護校安園”行動工作，收集上報情況。
各單位、各部門也要成立相應的組織領導機構，加強組織領導，建立健全工作制度，確保“護校安園”行動深入開展，保證各項措施落到實處。
三、主要措施
（一）進一步強化校園內部安全管理。要切實落實中國小校長、幼兒園園長作為校園安全管理第一責任人的責任，認真貫徹落實《中國小校崗位安全工作指南》、《中國小、幼兒園安全技術防範系統要求》等相關規定，完善各項內部安全管理規章制度，全面提升校園“三防”建設水平。一要強化校園內部保衛力量規範化建設。指導中國小、幼兒園設立安全管理機構，配齊配強專兼職安全保衛人員，要按照公安廳、教育廳聯合下發的《xq維吾爾自治區校園保安管理工作規範》要求，每個校園至少配備4名以上安保人員，配齊安全叉、橡膠棒等必要的防護、應急處置裝備。校園保安員要按照《保安管理服務條例》的要求，經崗前培訓後持證上崗。寄宿制校園必須增配專職保安員和宿舍管理員，確保24小時有人值守。二要推進技防設施標準化建設。督促指導學校、幼兒園加大對校園重點部位安全防範系統建設的投入和保障，推進達標工作，積極推進校園技防系統與公安機關、教育部門視訊監控系統的聯網，為加強實時監控、網上巡查提供支撐。城市校園的達標率、聯網率要達到90%以上，鄉鎮農村校園要在現有基礎上逐步提高。三要全面推進校園物防建設，根據校園及周邊治安、交通環境實際情況，因地制宜設定家長等候區域和學生通行路線，並利用防衝撞設施進行隔離，硬質隔離設施要與消防通道有機結合，要保證消防通道暢通。偏遠鄉鎮農村未落實封閉管理的校園，要協調相關部門加強圍牆等物防設施修建，力爭在xx年底前實行封閉式管理。四要強化校園內部安全管理制度化建設。健全完善校園外來人員、車輛登記，內部人員、車輛出入證制度以及國小生、幼兒接送等各項安全管理制度，嚴禁未經許可人員進入校園，嚴防管制刀具、易燃易爆等危險物品進入校園。
（二）進一步強化校園內外安全隱患排查整改。建立經常性的校園安全隱患排查機制，對中國小、幼兒園內部保衛力量、守衛防護裝備、安全管理制度、安全防範設施、應急處置機制等不間斷地進行檢查。特別是對安防基礎設施較差、防範能力薄弱的團場（鎮）校園，要積極協調xx市財政部門加大投入力度，落實經費、裝備等各項安全工作保障，及時採取有效措施堵塞安全漏洞。要加強與工商、城管、衛生、計生等部門的協作，加大清理整治力度，進一步淨化校園周邊治安環境，全面清查校園周邊黑網咖、“黃賭毒”等治安亂點，維護校園周邊良好的治安環境。對存在的重大隱患和突出治安問題，要實行掛牌督辦，並報告黨委、政府。
（三）進一步強化校園周邊巡邏防控。公安機關要進一步完善校園高峰勤務和“護學崗”機制，確保重點地段、重點時段校園治安狀況始終處於在掌控狀態。在學生上（放）學、幼兒入（離）園等人員密集高峰時段，採取徒步巡邏和定點警戒守護相結合的方式，加強對主要出入口、校園門前及周邊的巡控密度和頻次，並在校園附近留有機動處置力量；團場（鎮）及農村偏遠地區要廣泛發動群防群治力量，開展巡邏防控，確保每所學校幼兒園不出現漏管失控的現象；要切實提升查控率和管事率，加大盤查力度，及時清理盤查校園周邊可疑人員、可疑車輛；要及時疏通交通，在學校上（放）學高峰期，對校園主要出入口周邊50至200米範圍內劃分安全防範核心區和控制區，實施管理。
（四）進一步做好校園防恐怖襲擊工作。公安機關要根據當前嚴峻複雜的敵社情形勢，以防爆炸、防縱火、防砍殺、防碾壓、防投毒等為重點，全面做好針對校園的恐怖襲擊防範工作，廣泛蒐集針對校園的相關線索，做到及時發現，果斷處置，堅決消除各類安全隱患。要指導校園制訂完善各類反恐怖預案，並及時進行單項、綜合實戰演練，確保一旦發生各類恐怖襲擊事件能夠及時有效處置。
（五）進一步強化涉校園高危人員排查管控。要結合校園治安特點，全面排查校園周邊易肇事肇禍精神病人、因涉校涉園矛盾糾紛揚言報復、生活無著、債務纏身等人員，逐一登記建檔，及時掌握其動態軌跡，納入工作視線，有針對性地做好疏導、穩控等工作。針對新學期開學、舉辦家長會、上下學等特殊時間節點，指導學校做好矛盾糾紛發現、上報、化解工作，切實提高對涉校案事件及苗頭及早發現、有效防範、迅速處置的能力和水平。要進一步摸清校園周邊以及與校園活動相關的易肇事肇禍、有潛在暴力傾向的重性精神病人、重點上訪人員、吸毒人員、心理失衡對社會不滿人員等各類重點人員，逐一落實管控措施，嚴防失控漏管造成現實危害。要通過加強網路巡查等多種渠道及時發現揚言侵害xx生安全的情況資訊，及時應對查處，嚴防造成現實危害並引發示範效應。
（六）進一步強化警校聯動機制建設。xx市教育部門、公安機關和學校、幼兒園要在資訊溝通、安全教育培訓、應急處置等方面加強協作，健全聯動機制。一要及時溝通涉校園安全情況資訊，增強預警能力。學校、幼兒園要加強對涉及校園安全的各種苗頭性、動向性情況資訊和線索的收集研判和梳理分析，及時通報轄區公安機關，提前預警，及早防範，避免釀成重大案事件。二要加強安全防範教育培訓。擔任校園法制輔導員的公安民警要指導學校定期開展對xx生的法制安全教育培訓和應急演練，定期參加學校召開的家長會，聽取意見建議，督促家長做好學生、兒童的安全防範和安全教育工作。教育部門要嚴格教xx隊伍管理，落實《中國小校崗位安全工作指南》，督促指導學校對教職員工和學生開展多種形式的法制安全教育培訓活動，增強xx生遵紀守法和自我防範意識。三要充分發揮校園周邊警務室的作用。要依託校園周邊警務室密切與學校、幼兒園的溝通聯絡，警務室民警每週到校園工作不少於2次，加強對各類涉校、涉生資訊的收集掌握，對各類違法犯罪線索保持高度敏感性，指導學校、幼兒園做好防範應對工作。四要加強應急聯動。公安機關要充分發揮校園影象監控系統的“視訊巡邏”功能，密切與校園安保人員實時聯動聯勤，確保一旦發生涉校涉園案件事故，警校雙方能夠快速反應，整體聯動，高效開展案事件處置、傷員救治、秩序維護和現場控制等工作。
（七）進一步強化校園安全督導檢查和責任追究機制建設。要進一步規範並完善校園安全工作督導檢查工作機制，制定校園安全工作考核目標，並納入教育督導評估和綜治考評體系。xx市公安、綜治、教育部門每學期至少開展兩次校園安全督導檢查，採取明察暗訪、抽查等多種形式，持續不斷地深入校園及周邊地區進行檢查指導，及時通報檢查情況，督促落實整改措施；積極推動開展校園安全網上巡查試點建設，將視訊巡查與現場督導檢查相結合，進一步提升校園督導檢查效率和水平。要落實校園安全責任追究制度，對因工作不重視、組織不得力、保障不到位導致發生涉校園安全案事件或校園安全工作長期落後的，上級部門要對主要責任人進行問責約談，情節嚴重的要依法依紀追究相關責任人的責任，對因工作不力導致學校發生重大惡性案件和安全事故的單位，要按照有關規定提請綜治部門實施社會治安綜合治理“一票否決”。
四、時間安排
（一）組織部署階段(自通知下發之日至4月15日)。各單位成立專項行動領導小組和辦公室，負責日常工作的組織協調和領導工作。要根據實際情況及存在的突出問題，制訂具體實施方案，逐級完成工作部署。
（二）自查自糾階段（4月16日至5月31日）。各單位要責成轄區中國小、幼兒園對內部安全工作開展一次自查自糾，全面排查整改內部各類安全隱患，堵塞工作中的漏洞。
（三）檢查指導階段（6月1日至7月20日）。各單位要聯合開展一次中國小、幼兒園安全大檢查和校園周邊治安秩序專項治理，對轄區中國小校、幼兒園落實各項安全工作的情況進行全面摸底統計和檢查指導，認真排查校園內部存在的各類安全隱患和校園周邊各類治安亂點，對發現的問題隱患逐一下發《治安隱患限期整改通知書》，提出整改要求。
（四）整改落實階段（7月21日至8月31日）。為全力做好校園安保工作，迎接自治區成立60年週年大慶，xx市公安、綜治、教育部門要充分發揮各自職能作用，密切協作配合，督促中國小校、幼兒園按要求完成安全隱患整改落實工作。對發現的可能影響學校正常教學秩序的治安亂點，要積極協調相關部門予以清除，淨化校園周邊治安環境。
（五）“回頭看”階段（9月1日-10月31日）。xx市公安、綜治、教育部門要結合自身職責組成聯合檢查組，利用新學期開學時段，參照公安部、教育部辦公廳聯合下發的《中國小幼兒園安全防範工作規範（試行）》，對轄區內校園安保工作開展“回頭看”活動，鞏固前期工作成果。
（六）複查總結階段（11月1日至1月20日）。xx市公安、綜治、教育部門要對安全隱患整改落實情況逐一進行復查驗收。對仍未整改落實的安全隱患，要提出處理意見並上報xx市黨委、政府，堅決跟蹤落實整改情況。
五、工作要求
（一）高度重視，精心組織。xx市公安局、綜治辦、教育局負責具體組織實施、協調督辦、督促檢查等工作。各單位要成立相應工作機構，制訂具體實施方案，主要領導要親自研究、親自部署，分管領導要全力抓好各項措施的落實，確保工作取得實效。
（二）統籌協調，形成合力。xx市公安、綜治、教育部門要建立協調聯動、密切配合的工作機制，強化資訊溝通，形成工作合力。要定期召開聯席會議，通報專項行動進展情況，分析研判安全形勢和工作中存在的薄弱環節，提出整改措施。重大問題要及時向xx市黨委、政府報告，爭取支援。
（三）完善機制，提升能力。各單位要把集中行動與長效機制建設有機結合起來，積極探索與當前形勢和實際相適應的校園安全工作模式，進一步健全常態化工作機制，切實提升校園安全防範能力。要善於發現先進典型，大力宣傳、推广部門及學校、幼兒園的先進典型經驗及創新做法，進一步固化完善常態化工作機制。
（四）嚴格考核，獎優罰劣。xx市綜治、公安、教育部門要根據本系統相關考核評估標準，全面開展校園安全工作考核，對措施落實、成效明顯的單位，要通過各種形式予以表彰獎勵；對行動遲緩、安全隱患較多的單位，要予以通報批評，限期扭轉局面。
xx年4月1日印發
國小教研活動工作方案國小工作方案範文（2） | 返回目錄為深入貫徹落實市局強勢推進的理想課堂建設的相關要求，也為了給教師搭建多種交流和展示的平臺，促進教師專業成長，提高教師的整體素質，經研究決定本學期組織開展以“構築理想課堂”為主題的第四屆“xx杯”教科研活動。具體活動方案如下：
一、“學程導航”教學正規化設計評比
1．參賽學科：所有學科。
2．參賽物件：全體任課教師，各同志可自行選擇一門或兩門學科參賽。去年參加過市“xx杯”教學設計評比的相關人員可以不參加本次活動。
3．設計要求：嚴格按“學程導航”教學正規化的要求進行設計。
4. 參賽程式：
（1）報名：各校分學科填好《教學設計評比報名表》（見附件）於3月30日午前傳送到xx@xx。
（2）比賽時間：
語文學科：x月xx日（星期二），比賽時間：15：00～17：00。
數學學科：x月xx日（星期三），比賽時間：15：00～17：00。
其它學科：x月xx日（星期四），比賽時間：15：00～17：00。
（3）地點：中心國小四樓大教室。
（4）內容：現行教材內容，具體內容當場宣佈。
5．設獎：各學科評選出一、二等獎若干名。
二、“學程導航”教學正規化優課評比活動
1．參賽學科：所有學科，根據報名情況設語文、數學、綜合三大組。
2．參賽物件：1980年1月1日以後出生的青年教師，可自行選擇一門或兩門參賽。
3．比賽要求：嚴格按“學程導航”教學正規化的要求進行教學。
4. 參賽程式：
（1）報名：各校填好《優課評比報名表》（見附件）於4月8日前傳送到xx@xx。
（2）比賽時間：四月中旬
（3）地點：xx國小。
（4）內容：現行教材內容，具體內容提前一天宣佈。
5．設獎：各組評選出一、二等獎若干名。
三、下水文比賽
1．參賽物件：全體語文教師。
2. 比賽時間：四月下旬。
3. 比賽內容：當場確定。
4. 設獎：評選出一、二等獎若干名。
四、下水題比賽
1. 參賽物件：全體數學教師。
2. 比賽時間：四月下旬。
3. 檢測內容：各年級的《走進數學王國》、《數學書》上的 思考題和《一課一練》上的“智力衝浪”，以及《國小生數學報》上的相關習題。
4. 設獎：評選出一、二等獎若干名。
五、“我的課堂故事”教學隨筆評比
1. 參賽物件：全體教師。
2. 隨筆上交截止時間：5月中旬。
3. 報送辦法
（1）參賽隨筆的頁面設定一律用16開紙設定，正文用小四號，並在每篇首頁左上角註明“第四屆‘xx杯’教學隨筆”。
（2）以學校為單位集體報送電子稿，並附清單。清單寫清校名、作者、隨筆題目。電子稿和清單（清單要製成excel檔案形式）發至xx@xx，也可直接拷貝至中心國小茅培新處。
六、骨幹教師示範課
上課時間：4月底。
七、名師課堂觀摩和名師講壇
1. 名師課堂觀摩：語文特級教師xxx。
2. 名師講壇：英語特級教師xxx。
3. 時間4月底
希全區各校以本屆“xx杯”教科研活動為契機，認真組織發動，努力促進教師專業成長，促進我區教育質量再上新臺階。
未盡事宜，另行通知。
國小行風評議工作方案國小工作方案範文（3） | 返回目錄一、指導思想
以黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神為指導，以構建和諧社會為目標，圍繞深入學習實踐科學發展觀活動，以辦人民滿意教育為宗旨，促進全鎮國小廣大幹部職工精神面貌明顯改變，工作熱情和敬業精神明顯增強，維護教育公平、公正，推進全鎮國小教育事業不斷邁上新臺階。
二、組織領導
成立全鎮國小民主評議行風活動領導小組，由xxx校長任組長，副校長任副組長，學校相關人員為成員。
三、重點工作
（一）組織領導方面
1．建立學校民主評議行風工作領導小組，切實加強對評議工作的領導。
2．認真制訂民主評議工作方案，保證民主評議有計劃、有步驟地實施。
3．召開教職工大會、學生大會、教育行風監督員和家長會議，進行全面動員，營造民主評議的濃厚氛圍。
4．落實行風工作責任制，校長負總責，分管副校長負實責，同時把責任落實到每個部門、每位教職工。
5．各分管校長根據要求認真排查問題、制定具體整改計劃、落實整改措施、積極進行整改、取得明顯成效。學校工作由段維升校長負總責，學校財務、後勤、工會等由王文麗負責，學生管理、安全教育等由王世京校長負責，校舍維修、安全保衛等由尹愛強校長負責，各村小由村小校長負責。
（二）服務學生方面
1．樹立為學生服務的思想，創設良好的服務環境。
2．為學生及其家長提供優質服務，確保學生完成規定年限的學業。
3．全面貫徹教育方針，實施素質教育，提高教育教學質量，促進學生身心健康發展。
（三）學校招生方面
堅持劃片招生、就近面試入學。
（四）收費管理方面
1．認真落實“希望工程”、“春蕾計劃”，對困難學生免除本子費，保證每個學生都上得起學。
2．做到無向學生以訂閱教輔或課外讀物為手段，強制攤派或變相攤派的亂收費行為。
（五）師德師風方面
全體教幹教師一定要認真遵守國家的法律法規以及中國小教師職業道德規範，堅決杜絕以下不良行為。
1．體罰或變相體罰學生的行為。
2．直接或變相從事有償家教（輔導班）活動的行為。
3．向學生或家長索要或變相索要錢物的行為。
4．參與賭博活動的行為。
5．對學生進行言語傷害的問題。
（六）校務公開方面
1．實行了作業本費收費公示制度。
2．全面推行了校務公開制度，特別是重大事項以及涉及教職工切身利益的事情，如：教師量化評估成績、評優樹先、中層幹部競爭上崗、中級職稱評審等實行定期公開，實行了內外部監督。
（七）教育信訪方面
堅決杜絕信訪事件發生。
（八）其他活動開展方面
1．按照部署開展廉政文化進校園活動。
2．認真開展深入學習和實踐科學發展觀活動。
3. 認真開展國防教育。
四、評議範圍
全鎮各國小
五、工作步驟
全鎮國小民主評議行風工作，按照“統一組織、分級負責、上下聯動、分類評議”的原則進行。具體步驟如下：
（一）宣傳發動階段（XX年7月）
1．制定實施方案。結合實際認真制定XX年行風建設實施方案，建立完善內部各項監督管理制度，逐步形成行風建設長效機制。
2．搞好輿論宣傳。要做好宣傳發動工作，進行廣泛的宣傳動員，調動幹部職工和社會各界參與行評活動的積極性。
3．暢通監督投訴渠道。要不斷拓展監督渠道，自覺接受監督，公佈舉報電話（6811020）、電子信箱（），通過召開教師會、學生會、家長會、縣鎮人大代表座談會，黨員民主生活會，發放明白紙等形式廣泛徵求意見。
（二）督促檢查階段（XX年8月—11月）
自查自糾。要通過信函、網際網路、舉報電話以及召開座談會等多種渠道和形式徵求對我鎮國小行風建設方面的意見和建議。針對行風建設中存在的突出問題，由分管校長認真開展自查自糾，分析查詢存在問題的原因，提出切實有效的整改措施，寫出自查自糾報告。
（三）評議總結階段（XX年12月—XX年2月）
組織群眾直接評議。根據在校學生總數的10%左右發放問卷測評表，發放範圍是學校駐地黨政機關、事業單位、企業、個體工商業戶、村居及部分學生、教師和學生家長。彙總整理社會各界提出的意見、建議，找出行風建設方面存在的問題和不足，提出整改意見，強化整改措施，確保教育系統行評工作質量。
六、工作要求
（一）提高認識，切實加強組織領導。開展民主評議行風活動，是貫徹落實科學發展觀、辦好人民滿意教育的重要舉措。中心國小行風評議領導小組要認真負責評議活動的組織協調和指導，把握評議工作進展情況，解決工作中遇到的問題。校長親自抓，分管校長具體抓，一級抓一級，層層抓落實，確保評議活動健康、有序進行。
（二）注重實效，認真解決群眾反映的突出問題。評議工作要以解決群眾反映的突出問題為主線，貫穿評議工作的始終。要做到糾、評、建相統一，堅持邊評邊改，以評促糾，寓改於建。要統一認識，找準重點，與專項治理及業務工作緊密結合，通過多種渠道瞭解群眾的呼聲和願望，不斷加大工作力度，切實讓群眾感受到評議活動的具體成效，促進全鎮國小教育事業健康發展。
（三）嚴肅紀律，確保行評工作取得實效。要周密部署，精心組織，特別是在評議問卷的發放、回收、統計等環節都要認真組織，周密安排。參加評議活動的工作人員要認真負責，遵守紀律，嚴守祕密，自覺維護評議的嚴肅性，不得弄虛作假、徇私舞弊。
國小防控甲型H1N1流感工作方案國小工作方案範文（4） | 返回目錄目前，甲型h1n1流感在全球部分地區肆虐，我國疫情狀態呈上升趨勢。據通報，開學以來，我省甲型h1n1流感疫情不斷上升，我市也出現了個別病例。為保證學校師生的身體健康，使學校各項工作正常進行。根據上級有關部門的要求，及時成立了以校長為組長的“甲流防控領導小組”，印製了“甲型h1n1流感和防控宣傳材料”，為了更一步明確防控工作職責，特制訂本預案，請有關處室認真配合，確保甲流防控工作萬無一失。
一、學校防控甲型h1n1流感工作領導小組
組長：**（校長）
副組長：**（政教主任）**（校長助理）
成員：**
二、加強領導，明確責任
認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》遵循高度重視積極應對，聯防聯控，依法科學處置的原則加強對學生進行預防人感染甲型h1n1流感防治知識宣傳普及工作。讓學生及家長廣泛瞭解人感染甲型h1n1流感是可防可控可治的，提高 大家自我保護意識和防病能力，搞好群防群控，建立疫情直報制度，切實做到早發現早報告早診斷早隔離早治療（五早）。
1、學校校領導小組
組織領導學校對甲型h1n1流感的防控工作，對學校甲型h1n1流感防控工作進行決策和部署。
2、監測預警組
組長：**（政教主任）
組員：各班主任。
主要職責：負責開展學校甲型h1n1流感的日常監測工作，做好正常上課期間和週末、節假日的晨檢、午檢工作，發現異常情況及時上報。
3、宣傳組
組長：**
組員：少先隊大隊長、各班少先隊中隊長、各班宣傳委員
主要職責：負責學校甲型h1n1流感防控常識及防疫知識的學習宣傳普及工作。
4、資訊組
組長：**
組員：各班班主任
主要職責：負責學校甲型h1n1流感各種資訊的收集和分析，並及時向領導小組報告情況（值班電話：**）
5、保障組
組長：**英
組員：**
主要職責：負責甲型h1n1流感防控工作所需設施裝置及物資保障工作。
6、應急組
組長：**
組員：**、各班班主任
主要職責：負責處理日常突發事件，發現異常情況及時隔離、聯絡家長送醫院等。
三、具體措施
（一）採取多種形式,加大防控甲型h1n1流感的知識和預防措施的宣傳，做到全員覆蓋，形成一個全員防控甲型h1n1流感的良好氛圍。
（二）加強對學生的健康監測工作，密切關注學校師生員工的健康狀況，做好師生晨檢和午檢工作。
1、班級人人配備1支體溫計，每個年級配備一個紅外線測量儀，門衛配備一個紅外線測量儀。早上朗讀時各班班主任組織對每一位在校學生測量體溫，如有發燒超過37.5度包括37.5度，馬上上報學校應急組長，馬上聯絡其家長送縣人民醫院發熱門診就診，並做好情況記錄，健全檔案。
2、嚴格零報告制度和疫情報告制度。每天放學之前，由班主任送報告表，由政教處彙總後上報大槐樹中心校。
3、節假日前要開師生大會強調做好甲型h1n1流感的防控工作。教育學生不要外出，不要與外地返鄉的人接觸。並嚴格作好體溫測量。放假回校嚴格晨檢制度，對每個學生測量體溫，對未回校的學生認真詳細瞭解情況，一天一瞭解，班主任對每個學生做到逐一檢查，做到早發現早報告早治療。
4、嚴格病假管理。各班主任對缺席的學生要了解情況。特別是感冒發燒必須填寫縣教育局下發的重要提示單，到縣人民醫院發熱門診就診，病癒後有醫院診斷並加蓋醫院公章方可回校上課。家長和學校保持密切溝通，如有疫情第一時間上報。
（三）加強學校的環境管理，保持校內外衛生清潔，對學校教室、電腦室、宿舍、食堂保持通風通，定期進行宿舍衛生、教室衛生、 環境衛生大掃除；定期對食堂、教學樓、宿舍樓等公共場所用84消毒液噴灑消毒（每天放學後由後勤處安排賀寶林、高鎖住消毒一次）。
（四）增強自我保護意識，組織學生參加體育鍛煉和課外體育活動，督促學生課間到戶外活動，呼吸新鮮空氣，教育學生保持良好的個人衛生習慣，注意飲食均衡，保證足夠的休息和睡眠時間，能根據氣候變化增減衣服，增強身體抵抗能力。
（五）加強學生飲食安全管理。學校食堂工作人員要持證上崗，並按規定操作。
（六）保證防控甲型h1n1流感設施物資到位，保證師生身體健康。
**國小
甲型h1n1流感防控領導小組
三優範文網