師範生教育實習工作方案

為全面實施xx版人才培養方案，強化實踐教學環節，改革傳統師範生教育實習模式，著力為基礎教育培養優質師資，結合實際，制定本工作方案。

一、情況概述

xx屆師範畢業生共2900人，其中今年兩批共600人蔘加頂崗支教；本學期參加“國培計劃”實習生358人； 1940餘人參加集中實習或分散實習。

二、實習模式

本屆師範生畢業實習由四種模式組成。

1．頂崗支教：今年已開展的兩批（第六、七批）頂崗支教。

2．“國培計劃”支教實習：按1：2的師（中國小教師）生（師範生）比例選派學生到農村中國小支教實習。

3．集中實習：由學校統一聯絡、落實實習學校，組織學生到實習基地實習。

4．分散實習：學生自主聯絡實習學校，完成教育實習任務。

三、實習時間

xx版人才培養方案規定：師範生教育實習安排在第7學期進行，實習時間共19周（一學期）。其中：

1．頂崗支教學生於8月底回校報到，各縣區教育局派送上崗。支教時間與受援學校教學時間同步。

2．“國培計劃”實習名額已發至有關學院，按省教育廳統一要求派送。

3． 9月1日至9月30日為參加集中和分散實習生在校準備階段。各學院安排指導教師指導實習生進行備課、撰寫教案、試講，成績合格者方可參加實習。

10月8日至12月23日為在實習學校實習階段。

12月24日返校總結。

xx年元月3日前，實習生向所在學院提交實習材料。

上學期參加頂崗支教學生在校自行安排學習。

9月7日前，各學院將參加集中實習人數報至實踐教學中心（北樓416），以便落實集中實習學校。

四、人數分配

根據學校實際和現有實習基地規模，學校擬安排1000名左右師範生進行集中實習。原則上讓綜合素質高、學業成績好的學生參加分散實習，分散實習人數控制在教育實習生總數的1/3以內。

五、加強指導

各學院要選派熟悉基礎教育、教學經驗豐富、責任心強的教師作為教育實習指導教師，指導教師要切實擔負起指導職責。實習前要指導學生備課、撰寫教案、上課、說課、評課、開展班級活動、進行教育調研；實習期間要跟班聽課，指導學生不斷改進教學（管理）方法，提高教學（管理）水平。對分散實習生可通過電話、資訊、網路等途徑進行遠端有效指導。

指導原始記錄將作為評選優秀實習指導教師的重要材料。