為了慶祝中國第19個記者節，豐富大學生的校園文化生活，培養大學生高尚的情操，激勵大學生拓展專業素質，鍛鍊學生專業實踐能力，現舉辦第x屆記者節暨慶祝全國第十x屆記者節系列校園文化活動。
一、活動背景
1937年11月8日，以範長江為首的左翼新聞工作者在上海成立了中國青年記者協會。新中國成立以來，中國記協團結廣大新聞工作者，推動了中國新聞事業的發展，並在開展國際新聞界友好往來等方面作出了顯著的貢獻。
作為當代的大學生們，理應積極關注中國新聞事業的發展，促進其不斷壯大，為此學院團委特舉辦一系列校園文化活動，調動全校學生積極瞭解新聞工作，關注校園記者團隊的發展。
二、活動主題
新聞向前衝
三、活動目的
為宣傳新聞知識，使我院大學生更加深刻領悟“記者節”的含義，培養學生的新聞實踐能力，激發學生的學習興趣。在各項活動有序的進行中，逐漸增進青年大學生學習能力，豐富校園文化，全面提高大學生綜合素質，同時也為大學生提供一個實踐專業知識的平臺。
四、主辦單位
共青團學院委員會
五、承辦單位
學院廣電記者團
六、活動物件
學院全體學生
七、活動時間
20xx年11月8日—12月6日
八、活動內容
（一）新聞播報大賽
（二）新聞攝影大賽
（三）新聞影像大賽
（四）新聞知識講座
（五）廣電記者團年終評比
九、活動流程
11月08日記者節開幕式
11月15日新聞播報大賽
11月18日新聞知識講座
11月22日新聞攝影大賽
11月29日新聞影像大賽
12月03日記者節閉幕式暨頒獎典禮
一、活動主題：展現記者風采傳遞校媒力量
二、活動的目的和意義
1、響應“四個新一代”的號召，貫徹落實我院黨委關於進一步提升學院精神文明建設水平的指示精神。
2、提升中國第十九個記者節暨xx首屆記者節在全市的知名度、美譽度，樹立一個屬於校園傳媒機構的自主品牌。
3、吸引相關媒體對首屆xx大學生記者節的關注與報道，加強媒體合作，引導準新聞人和新聞人之間的交流。
4、為了讓報社成員過一個屬於自己的節日，提供一個學習交流的平臺，同時向全院同學宣傳，加強其對我校報社及記者這一職業的認識。
5、通過記者周活動可以使校園形成一股積極樂觀，真實精粹的媒體輿論風氣。藉此可以使更多的師生藉此進一步瞭解校園，讓正確的新聞輿論引導學子們快樂生活，努力學習，避惡楊善，團結互助。
三、記者節組委會（略）
四、活動簡介及時間安排
（一）活動簡介
圍繞“記者節”開展為期一週的活動，簽名活動，舉辦專題講座，記者周徵文，見面交流會，採訪活動，問卷調查。
（二）時間安排：
X月X日至X月X日
開展圍繞“記者節”的前期宣傳活動，有宣傳海報、散發傳單、廣播通知、掛橫幅等方式。
X月X日-----X日
周x
1、舉行關於“向記者致敬，向記者學習，錚錚鐵骨，博愛仁心”的全校師生簽名活動。
2、我院相關老師、院報社向全院師生舉行見面交流會
3、邀請長春日報記者，我院校友來我院進行“記者與記者節的歷史及發展”專題講座。
周X
1、開展有關“記者節”的問卷調查及“聚焦”徵文活動
2、由記者團成員開展向我院全體學生進行有關學習、生活你的相關採訪
週二
1、開展“向親愛的記者道一聲：節日快樂，您辛苦了！”的院報成員宣誓簽名活動
2、作副院長專訪活動
3、由報社成員開展對團、學、社各部門的日常工作及動態進行相關採訪
周X
1、舉行中外記者先進事蹟海報展活動
2、由記者團成員開展向我院宿管食堂等後勤系統的採訪活動
周X
1、由我院老師舉行關於“優秀記者先進事蹟”的講座
2、由記者團成員開展對我院圖書館工作人員進行相關採訪
周X
1、邀請相關媒體記者來我院舉行現場見面交流會（例如：xx日報）
2、由記者團成員開展對我院老師進行相關採訪（邀請市區有關領導專訪）
3、舉行“記者節”慶祝晚會暨徵文活動頒獎儀式
4、由記者團出一期關於記者節的特刊（記者節結束後）
五、具體活動安排
（一）關於記者節前期宣傳的活動策劃
1.前期宣傳：
1）時間：10月28日至11月4日
2）方式：貼上海報、傳單宣傳.廣播站廣播告知。
3）具體安排：
（1）10月28日進行海報宣傳，在校宣傳牆出海報
（2）11月1日由記者團幹事在各班進行宣傳並派發宣傳單（一個班若干張進行傳閱）.
（注意事項）：事先和各輔導員溝通好我們團要進班級做宣傳活動。（確保此次活動安排不影響學生的正常學習時間。）
（3）11月2、3號在校廣播站進行宣傳活動
廣播內容：介紹記者節由來，介紹我院記者節的活動安排（此環節在記者節活動過程中也要進行）。
（4）事前與校的宣傳部、廣播站等部門溝通聯絡好
4）活動的人員安排由團內幹部決策，各幹事積極配合
2.後期宣傳
1）11月12號出一期海報總結本活動的成果。
2）印刷活動特刊，可根據實際情況分配到各班級。
（二）關於記者節簽名活動策劃
1.活動時間：11月5日、8日
2.活動地點：學院三食堂門口
3.主辦單位：團委記者團
4.活動安排：
1）11月5日，面向全校師生開展“向記者致敬，向記者學習，錚錚鐵骨，博愛仁心”主題簽名活動，使大家感受記者節到來的氣氛，有效配合其他活動，向全院師生宣傳記者行業的崇高偉大，為後續活動的開展做鋪墊。
2）11月8日，記者節當天，面向全校師生開展“向親愛的記者道一聲：節日快樂，您辛苦了！”的主題簽名活動。承接前面的簽名活動，進一步烘托記者節的氣氛。
（四）關於記者節相關講座的策劃
1、活動時間：11月5日，10日
2、活動地點：待定
3、主辦單位：社
4、活動安排：
1）11月5日，邀請我院校友、xx日報記者來我院進行“記者與記者節的歷史及發展”專題講座。在記者周開始之際，對大家進行相關知識的普及，讓大家充分了解記者及記者節的發展歷史，提升大家積極參與記者節的興趣，為後續活動的開展打好基礎。
2）11月10日，請我院老師進行關於“優秀記者先進事蹟”的講座，進一步豐富記者節活動，讓同學們瞭解更多關於記者感人至深的先進事蹟，促使同學們產生向優秀記者學習的思想，為記者節的圓滿落幕打下基石。
（五）關於記者節徵文活動策劃
1.主題：“聚焦”徵文活動
2.徵文啟事
有一群人，穿梭在險苦境地與新聞現場；
有一群人，追逐著“現象”與“真相”的自白；
有一群人，彌合著“時代”與“永生”的斷裂……
這群人有一個共同的名字——記者。
11·8，第十九個中國記者節，專屬於記者的節日。他們用真誠、勤奮、奉獻的職業形象及敏銳的觀察、嚴謹的思考、深度的報道贏得了人們的尊敬和感謝，是人們的好新聞人。
為了全面展示高校記者的風采，弘揚新聞工作者的精神，同時也為了給廣大文學愛好者提供一個展示自我的平臺，豐富大家課餘文化生活，促進校園文化建設，我院社特舉辦以“聚焦”為題的徵文活動來慶祝中國“11·8”第十九個記者節暨xx首屆記者節，現就徵文比賽相關事宜通知如下：
3.徵文主題及內容
以“聚焦”為主題，主要內容如下：
（1）聚焦校園熱點，關注同學生活；
（2）聚焦你喜歡的記者，敘說他們的故事，弘揚新聞工作者精神；
（3）聚焦記者的職業道德，探討他們的功過；
（4）聚焦社會熱門話題，探討身邊的感動。
4.作品要求
1）文章內容積極健康，體裁不限（小說、戲劇除外），要求文筆流暢，富有真情實感。
2）字數要求800字以上。必須為原創作品，不得抄襲、套改。來稿不退，請自行儲存底稿。
5.徵稿物件：全體在校生
6.投稿方式：
1、各班宣傳委員請於週四交於團委辦公室417（三餐廳三樓）
2.投稿電子信箱：
附註：請在郵件主題欄註明“記者節徵文”字樣，文尾註明作者姓名、聯絡方式。
7.徵稿日期
即日起至20xx年11月8日。
8.徵文評獎
本次徵文由我院，本著“公平、公正、公開”的原則進行評選，對優秀稿件進行表彰，徵文特設一、二、三等獎及優勝獎若干名。
一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名，優勝獎10名予以獲獎證書一份，獎勵若干
9.徵文結束：
優秀作品將優選刊登在校報上，或經廣播站採用後廣播。頒獎儀式將在慶祝晚會上舉行。
舉辦地點：待定
邀請嘉賓：待定
（六）關於記者節的迴圈採訪及專訪的活動策劃
1）活動時間：11月6日——10日（週日——週五）
2）活動地點：整個學院
3）主辦單位：社
4）活動流程：
1.關於我院廣大學生生活，學習上的採訪
（1）時間：11月6日（週日）
（2）採訪形式：走訪，實地查訪
（3）採訪地點：圖書館，體育場，各餐廳，大一至大三的學生宿舍
（4）採訪目的：為了能更好的瞭解我院學生在生活，學習上的情況，便於我院更好的解決學生在生活，學習上的問題，培養我院良好的生活，學習氛圍
（5）具體採訪過程：我社會派出8—10人進行採訪，分為兩組，每組4—5人，一組於我院內對學生進行隨機採訪，另一組將會進入學生宿舍進行實地查訪，此次採訪內容主要關於學生在學習生活上的問題，對我院的印象以及對我院的一些建議
2.關於團、學、社個部門的日常工作及工作動態的採訪
（1）時間：11月7日（週一）
（2）採訪形式：實地採訪
（3）採訪地點：各團，學，社的工作辦公室
（4）採訪名單：社主編、團委副書記、學生會主席，社團聯合會主席，辦公室主任。
（5）參訪目的：為了加深廣大學生對各團、學、社日常工作的瞭解，為了方便其日後開展各種有益於學生的活動。
（6）具體採訪過程：我社會派出12—15人就各團、學、社將要進行的活動進行採訪，以及他們對我團的一些建議與希望，加強合作與聯絡，便於我院其他活動能更好的開展。
3.副院長作專訪
（1）時間：11月8日（週二）
（2）採訪形式：面對面採訪
（3）採訪地點：副院長的辦公室
（4）採訪目的：為了更好的瞭解我院的未來幾年的發展計劃，方便廣大學生更好的配合學院的工作
（5）具體採訪過程：由記者站站長採訪副院長，就我院發展情景的具體情況，以及對我院學生的要求與希望和對我院如何發展的更好進行採訪
4.關於我院宿管、食堂等後勤系統的採訪
（1）時間：11月9日（週三）
（2）採訪形式：實地採訪
（3）採訪地點：各餐廳以及學生宿舍
（4）採訪名單：各食堂工作人員，食堂負責人，宿舍管理員
（5）採訪目的：為了保障我院有個良好的後勤管理系統，從實處解決學生在生活上可能遇到的問題，解決學生的後顧之憂，讓學生全力投入學習中
（6）具體採訪過程：我社會派出20—25人進行採訪，考察各食堂的具體就餐環境，以及餐廳工作人員的工作情況，就餐廳的食品安全，價格等方面問題詢問食堂負責人的具體情況，就各宿舍的清潔環境以及開展的各種工作對宿舍管理員進行具體的詢問
5.關於我院圖書館工作人員的採訪
（1）時間：11月10日（週四）
（2）採訪形式：實地採訪
（3）採訪目的：為了讓我院廣大學生能更好的利用圖書館的學習資源，取得更好的學習成績，豐富學生的精神世界
（4）採訪地點：圖書館
（5）採訪名單：圖書館的工作人員
（6）具體採訪過程：我社將派5—8人對各圖書館工作人員進行採訪，就圖書館開展的一些活動，以及如何利用好圖書館裡的資源和圖書館各樓層的圖書資源分類進行實地採訪
（七）關於記者節問卷調查的策劃
1.活動時間：11月7日
2.活動意義：
1）進一步向全院師生普及記者節相關知識
2）提升同學們參於記者節的積極性
3）豐富記者節的活動形式
3.主辦單位：社
4.活動物件：全院師生
5.相關問題：
l請問記者在你心中是一個什麼形象、並簡述理由？：
l在11月8號第十二屆記者節來臨之際你最想對記者們說些什麼？
l如果你是一名記者你最想為社會報道哪一方面的社會問題？
l為了學院團委記者團今後能夠更好的發展請你提出寶貴的建議。（可從對記者團幹事日常工作及記者團舉行相關活動等方面考慮）
l你覺得學院社在今後的工作中應該著重報道學院哪些方面的問題？
l你所期待的學院校刊應該涵蓋哪些方面的內容？並就學院報社最近向全校師生徵集校刊名及文章你有什麼看法？
l在學院報社以後就相關工作進行宣傳時你認為採取什麼方式，在什麼時間及地點進行宣傳效果更佳？
6.活動流程：
1）前期籌備：進行相關宣傳活動，印製若干份問卷調查表
2）調查計劃：將問卷調查表以辦公室或班級為單位統一定量發放，然後統一按時收取
3）後期工作：將收集的問卷調查表分類整理，由編輯組進行總結，並寫出調查評估報告
4）注意事項：
u統一分發問卷調查表，不得隨意發放
u要求每份上交的問卷調查表上必須註明姓名、學號、班級、聯絡方式
u在發放與回收問卷調查表時，相關工作人員要端正態度，禮貌謙虛
u要及時整理回收問卷調查表，並做好相關記錄
六、其他相關事宜
（一）注意事項
1.記者節相關活動均不佔用學校學生正常的學習時間。
2.活動開展主旨明確，內容充實，積極向上，貼近學生學習生活，豐富同學們課餘生活。
3.記者節在院校各部門的配合下，盡程度降低活動成本與消耗。
4.記者節活動期間注意活動時秩序，並注意維護學院公共財產安全。
5.記者節活動期間要協調好參與人員關係，注意安全。
6.記者節活動期間工作人員必須待人禮貌，文明言行，穿戴整齊，相關工作證件必須隨身攜帶，且注意保管，請勿丟失。
（二）記者節活動贊助計劃
1、在迎新晚會上，可以在幻燈片或者背景圖片上留下廣告位。
2、在校園特刊上在中縫和部分版面上可以留下2~4個廣告位。（可根據實際情況進行調整）
3、可以在活動期間，散發相關優惠券代金券等，以提高宣傳單的實際質量。
（三）記者節活動預算
1、宣傳海報20元。
海報可以由宣傳部協助展出。以削減經費和海報質量。
問卷調查以及宣傳單50元
問卷調查：200份，共計20元。宣傳傳單300份共30元。
宣傳橫幅50元。
橫幅預計2張，可以根據實際經費情況進行調整。
*會徽徽章100元
社四十餘人，按2元/人進行計算，大約要100元左右。
*小禮品100元。
小禮品可頒發給傳單號碼獲獎者：獎品為本子或者中性筆，獎勵10人。問卷調查獎勵本子或者鋼筆，獲獎人數10人左右。兩類獎勵合計100元。
茶水飲料100元
《新老記者交流會》《模擬採訪活動》《記者節主題晚會》四場活動需要茶水。
晚會場景佈置100元（預算場地大學生活動中心）
綵帶、氣球、板報、彩繪合計100元。可以根據活動實際情況提高或降低佈置預算標準。
*特刊印刷300元
按照1.5元一份進行計算。約印刷200份，保證每班2~4份。如果受到經費限制，可在主題晚會上展示出電子稿，等待預算寬裕時再允出版發行。
合計：920元（可根據實際贊助情況提高或降低經費）最簡預算：500元。
值11月8日第十x屆中國記者節即將到來之際，為推進xx大學校園文化建設，宣傳普及新聞知識，豐富大學生的精神生活，給各高校媒體、校內媒體記者及新聞愛好者提供一個展現自我、交流學習、共同進步的平臺，我校擬20xx年11月1日至20xx年11月8日舉辦xx大學第x屆“展現記者風采，傳遞校媒力量”記者節。
現將記者節期間有關事宜安排如下：
一、主辦單位xx大學黨委宣傳部
二、承辦單位xx大學生記者站
三、活動安排
第x屆記者節系列活動流程表
以“行走的力量”為題徵文比賽
即日起至11月4日晚10點
新聞圖片徵集
即日起至11月4日晚10點
刊物展覽
11月6日
優秀新聞圖片展覽
11月7日
名師講座
11月8日上午九點
學術報告廳
各高校校園媒體交流會
11月8日下午
待定
四、徵文比賽要求：
1、行走，是向前的動作，是人生的姿態。求學之路，成長之路，人生之路……都需要行走，行走的力量是無窮的，是向上的。漫漫長路，行走不止，力量積蓄。用你心靈與文字來向我們證明行走的力量！請你以《行走的力量》為題，寫一篇不少於800字的文章，題材不限！
2、活動時間：即日起至11月4號，截止時間11月4號晚上10：00
3、參賽作品以電子文件形式傳送到投稿郵箱，電子文件以“學院+姓名+題目”命名。
4、要求符合社會主義核心價值觀，內容積極向上，文筆流暢，寫出自己的真情實感，禁止抄襲套作。
5、格式：題目三號黑體，小標題四號黑體，正文小四微軟雅黑，單倍行距，篇尾請註明學號、姓名、聯絡方式、就讀院系專業。
五、新聞圖片徵集要求：
1、照片需配100字以內的文字說明
2、照片須符合社會主義核心價值觀，思想積極，內容健康。
3、必須為客觀翔實記錄新聞現場的照片。
4、所有參賽照可運用後期軟體進行處理，但不得改變照片原有畫素位置，一經發現取消參賽資格。
5、投稿請交原圖，不得隨意壓縮圖片質量及大小。
6、活動時間：即日起至11月4號晚上10：00
7、參賽照片與文字說明以資料夾形式傳送到指定郵箱（），資料夾以“學院+姓名+題目”命名。
六、獎項設定
徵文與圖片徵集分別設定一等獎、二等獎、三等獎若干。
值11月8日第十x屆中國記者節即將到來之際，為推進xx大學校園文化建設，宣傳普及新聞知識，豐富大學生的精神生活，給各高校媒體、校內媒體記者及新聞愛好者提供一個展現自我、交流學習、共同進步的平臺，我校擬20xx年11月1日至20xx年11月8日舉辦xx大學第x屆“展現記者風采，傳遞校媒力量”記者節。
現將記者節期間有關事宜安排如下：
一、主辦單位xx大學黨委宣傳部
二、承辦單位xx大學生記者站
三、活動安排
第x屆記者節系列活動流程表
以“行走的力量”為題徵文比賽
即日起至11月4日晚10點
新聞圖片徵集
即日起至11月4日晚10點
刊物展覽
11月6日
優秀新聞圖片展覽
11月7日
名師講座
11月8日上午九點
學術報告廳
各高校校園媒體交流會
11月8日下午
待定
四、徵文比賽要求：
1、行走，是向前的動作，是人生的姿態。求學之路，成長之路，人生之路……都需要行走，行走的力量是無窮的，是向上的。漫漫長路，行走不止，力量積蓄。用你心靈與文字來向我們證明行走的力量！請你以《行走的力量》為題，寫一篇不少於800字的文章，題材不限！
2、活動時間：即日起至11月4號，截止時間11月4號晚上10：00
3、參賽作品以電子文件形式傳送到投稿郵箱，電子文件以“學院+姓名+題目”命名。
4、要求符合社會主義核心價值觀，內容積極向上，文筆流暢，寫出自己的真情實感，禁止抄襲套作。
5、格式：題目三號黑體，小標題四號黑體，正文小四微軟雅黑，單倍行距，篇尾請註明學號、姓名、聯絡方式、就讀院系專業。
五、新聞圖片徵集要求：
1、照片需配100字以內的文字說明
2、照片須符合社會主義核心價值觀，思想積極，內容健康。
3、必須為客觀翔實記錄新聞現場的照片。
4、所有參賽照可運用後期軟體進行處理，但不得改變照片原有畫素位置，一經發現取消參賽資格。
5、投稿請交原圖，不得隨意壓縮圖片質量及大小。
6、活動時間：即日起至11月4號晚上10：00
7、參賽照片與文字說明以資料夾形式傳送到指定郵箱（），資料夾以“學院+姓名+題目”命名。
六、獎項設定
徵文與圖片徵集分別設定一等獎、二等獎、三等獎若干。
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