2023國小清明節活動策劃方案（精選3篇）

2023國小清明節活動策劃方案 篇1

為號召所有少先隊員時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事蹟.號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神;培養學生的愛國主義精神,特開展清明節祭掃烈士陵園活動.

一、組織機構:

組長:

副組長:

組員:

二、活動時間:4月5日

三、活動地點:

四、活動要求:

1)3-5年級部分學生參加清明節掃墓活動;

2)下午1:30集合,整隊乘車前往_烈士陵園;

3)帶隊老師必須清點好各班人數,並強調活動紀律;

4)總務處準備好花圈。

清明掃墓議程

小主持人宣佈：圩塘中心國小祭掃革命烈士活動現在開始

一、奏國歌

少先隊員們，在這莊嚴的時刻，我們相聚在革命烈士陵園，先烈們，今天我們集合在這裡，向您敬禮，向您歌唱。一朵鮮花，一個心願，一朵鮮花，一聲問安，讓我們心懷最深沉的崇敬，向您走去，向您獻上我們的花圈。

二、向革命烈士敬獻花圈：

先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地，你們譜寫了生命的壯歌，書寫了中華人民不屈的奮鬥史。讓我們永遠銘記先烈們的巨集偉業績和英勇事蹟吧

三、向革命先烈默哀三分鐘，奏哀樂。(默哀)默哀完畢。

先烈回眸應笑慰，擎旗自有後來人。我們將繼承你們的遺志，實現你們的理想。

四、介紹烈士事蹟

五、學生代表講話。

六、繞烈士陵園一週，敬獻小白花。

2023國小清明節活動策劃方案 篇2

清明節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機，為紀念這個有著深遠意義的日子，貫徹落實科學發展觀，開展豐富多彩的節日活動，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，為我們的美好未來營造文明和諧的社會環境。

一、活動主題

我們的節日--"清明節"

二、活動物件

全體師生

三、活動時間

20__年4月3日至12日

四、活動內容

文化探尋：蒐集資料，瞭解清明文化

清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵，各中隊組織學生通過資料的收集等，讓學生逐步瞭解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下：

1、瞭解清明節的由來

2、瞭解各地的清明節習俗

3、瞭解有關清明節的傳說、故事

實踐活動：親身體驗，感受清明文化

活動：中隊主題活動

各中隊根據以下主題，並結合本中隊特點，積極組織開展好清明主題活動。

活動時間：(4月3日-4月12日)

一年級：誦讀清明小詩

二年級：誦讀清明小詩

三年級：製作"我心目中的英雄"卡

四年級：瞭解英雄故事

五年級：製作手抄報

六年級：寫一篇文章，緬先烈，話理想

各中隊活動要求

一年級：誦讀清明小詩(各中隊開展誦讀清明小詩活動，要求人人會背一首。)

二年級：誦讀清明小詩(各中隊開展誦讀清明小詩活動，要求人人會背一首。)

三年級：瞭解英雄故事(要求各中隊每個隊員會講一個英雄的故事。)

四年級：製作"我心目中的英雄"卡(要求各中隊組織學生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16k紙上，製作完成後在班內交流。班內交流完成後，選出4份上交大隊部。)

五年級：製作手抄報(要求學生蒐集清明節知識和英雄故事，製作手抄報。)

六年級：緬先烈，話理想(一切偉大的成就，都是從理想開始的。革命烈士就是為實現共產主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解，寫一篇緬懷先烈的文章，說說自己的理想，要樹立"共產主義事業而奮鬥"的遠大理想。如何實現理想，運用榜樣的力量來激勵自己為實現理想而行動起來。)

2023國小清明節活動策劃方案 篇3

教案前言：清明節的風俗很多，一般的人們會放風箏、插柳等，今天我們要講解的是清明節盪鞦韆，盪鞦韆大家都知道吧?通過本次幼兒園教案讓孩子們學會盪鞦韆，並認識清明節盪鞦韆的意義，讓清明節的意義更深入孩子的內心。

教案目標：

1、培養幼兒的勇敢精神，增進其身心健康;鍛鍊幼兒的平衡能力。

2、讓幼兒瞭解鞦韆的來歷。

教案准備：在幼兒園內用木頭、繩子、踏板架一牢固的鞦韆，“熊貓盪鞦韆”的掛圖。

教案過程：

1、出示“熊貓盪鞦韆”的掛圖，引出課題。教師邊出示掛圖邊問：“小朋友知道今天是什麼節日嗎?”(清明節)

“節日裡，動物園裡的小熊貓也玩起了有趣的遊戲，它們在幹什麼?”(盪鞦韆)

2、介紹鞦韆的來歷。

讓幼兒知道鞦韆是我們的祖先借以攀樹取食和避獸宿息的一種工具。後來演化為鞦韆活動。

3、介紹鞦韆的玩法，引起幼兒的興趣。組織幼兒盪鞦韆。

①兩手握繩，坐或站在兩繩之間的橫板上。

②當站著蕩時，兩腿併攏，並屈膝前蕩;坐著蕩時可有人在後邊將鞦韆上的人往前推。

③要求幼兒排成一路縱隊站在一旁，每人蕩2—3分鐘，蕩過的小朋友站至隊尾。教師邊指導邊表揚表現勇敢的小朋友，鼓勵膽小的幼兒。

4、命題畫：“小猴盪鞦韆”。

畫出小猴盪鞦韆的各種姿態。