美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子裡，我們迎來了建國以來的第61個“六一”兒童節，為了讓孩子們過一個輕鬆、快樂、自由的兒童節，紫薇幼兒園於六月一日上午特舉辦“快樂六一嘉年華”親子游園活動。通過親子活動讓孩子們在自由選擇、自主遊戲的`活動中盡情釋放童心，體驗節日的快樂!
活動目標：
1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節的樂趣。
2、提高幼兒參與遊戲活動的能力。
活動時間：20xx年6月1日上午8：30――10：45
活動物件：紫薇園所全體幼兒、全體教師、寶囡班、小小班、小班家長
活動地點：紫薇園所戶外活動場地及各班活動室
活動形式：以幼兒自選遊戲活動為主，教師創設豐富的環境，家長適度參與。
活動時間安排：
8：45——9：15各班集中，教師講解遊園活動要求
9：15——10：30自主遊園活動開放
10：30——11：00各班幼兒會教室集中，休息，自助餐前準備
11：00——11：45快樂自助餐，發放節日禮物
活動要求
1、各節目規則由本班級教師制定並貼上在家園共育專欄上。
2、校園外部環境佈置園辦組負責安排佈置，室內各班級環境佈置及活動道具的準備由班級教師負責(道具檢查時間：5月30日)。
3、幼兒持部分遊園活動中入場券(影視卷、飲料卷)在指定地點、時間內容參與活動，游完一個活動後由所在班級教師發放獎品。
4、活動前老師要向幼兒宣講活動規則，並注意安全教育。活動結束後，各班級要搞好衛生工作。
5、參加活動幼兒要自覺遵守活動場所秩序(依次排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧、愛護環境、文明遊園)。
一、 活動目標：
1、幼兒能積極參與各種遊戲，在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的快樂。
2、在參與遊戲的過程中，促進幼兒之間的交往，提升社會效能力。
二、活動準備：
1、活動室環境創設：
二樓小一班教室後空地——小投手 (負責)
二樓中一班教室後空地——跳房子 (負責)
二樓電腦房——套套樂 (負責)
二樓舞蹈房——搶椅子 (負責)
一樓早教室——喂喂動物寶寶 (負責)
一樓小四班教室後空地——小釣手 (負責)
大廳——趕小豬 (張 園負責)
2、活動當天所需材料、獎品選購 (負責)
3、借肯德基服裝
三、活動內容：
1、遊戲名稱：小投手
遊戲準備：各種紙球、大猩猩、籃子四個
遊戲玩法：將紙球丟入大猩猩前遠近不同的的籃框裡，投進一個球得一個五角星。
四、遊戲規則：1、每人每次次可以投三個球，投球時必需站在投球線後。
2、投進一個球得一個五角星，每次一個籃子裡只能投一個球。
2、遊戲名稱：套套樂 遊戲場地：二樓電腦房
五、遊戲準備：套圈12個，小象4個，椅子2個，繩子一根，粘紙
六、遊戲玩法：幼兒站在繩子後，用圈去套小象的鼻子。
七、遊戲規則：
1、幼兒有3次套圈的機會。
2、幼兒必須站在繩子後面套圈。
3、套中的孩子可以得到相應數量的粘紙。
3、遊戲名稱：喂喂動物寶寶 遊戲場地：早教室
八、遊戲準備：狗，貓，猴子，兔子，牛動物紙盒5個，滑滑梯，爬行障礙，籃子5個，草，桃子，魚，肉骨頭，胡蘿蔔紙片若干
九、遊戲玩法：在起點拿好食物，用鑽，爬，滾等通過爬行障礙，到達終點，給動物餵食。
十、遊戲規則：不同動物喂不同食物(肉骨頭給小狗，蘿蔔給兔子，草給牛，桃子給猴子)
4、遊戲名稱：小釣手
遊戲準備：帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個、釣竿4~6根
遊戲玩法：用釣竿釣起呼啦圈的小魚，釣起兩條小魚得一枚貼紙。
遊戲規則：1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進行遊戲。
2、只可以用釣竿去釣魚，用手幫忙或者用手直接取不算成績。(小四班負責)
5、遊戲名稱：跳房子
遊戲準備：跳房子環境
遊戲玩法：1、根據房子的格子數量來選擇單腳或雙腳跳躍。
2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。
3、在終點處設定獎勵(貼紙或彩筆畫五角星)
遊戲規則：順利通過的幼兒給予獎勵，得到獎勵後返回起點離開。
6、遊戲名稱：搶椅子
遊戲準備：小椅子、錄音機、音樂磁帶
遊戲玩法：幼兒8-10人一組遊戲，音樂開始，幼兒繞椅子行走，音樂停止，搶到位置坐下來，沒有搶到位置的被淘汰。
遊戲規則：1、音樂停止後才能搶椅子
2、每玩一次後減少一個或兩個小椅子，淘汰一個或兩個小朋友
7、遊戲名稱：趕小豬
遊戲準備：自制紙棒、皮球、奶粉罐。
遊戲玩法：幼兒用球棒將球趕著往前走，穿過障礙，最後走到圓圈裡，即為勝利。
遊戲規則： 1、幼兒一次只能趕一個小球，不能用手拿球。
2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內。
? 人員安排
1、活動室人員安排：
一樓門廳：張園 一樓早教室：
一樓小四班門口空地： 二樓舞蹈房：
二樓小一班門口空地：二樓電腦房：
二樓中一班門口空地：
2、引領幼兒活動：
小班：、，及小班的四名保育員
中班：、
3、樓梯口
前樓梯：、
後樓梯：、
4、活動現場統籌及攝影：
5 、獎品、禮物分發：肯德基到教室中分發禮物
一、活動目的：
1、在參加遊園活動過程中，讓幼兒感受到"六一"兒童節的快樂，體驗幼兒園生活的愉快;2、在大帶小的活動中,體驗合作與交往的快樂，有初步的責任意識。
二、活動時間：x年6月1日8：50 各班級及活動點做好準備，負責老師、保育員到位。
9：00 遊園活動正式開始。
10：00幼兒用所得的獎券到領獎處兌換相應獎品。
10：30 遊園結束，幼兒回到自己教室。
三、活動準備：
1、佈置富有歡慶氣氛的遊園環境。
2、各遊戲負責老師提前準備好遊戲需要的材料。
2、以班級為單位作好幼兒參加活動的準備：豐富幼兒的交往經驗，培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;幫助幼兒熟悉遊戲內容與玩法。
三、活動內容與要求：
以大帶小的形式開展遊園活動，班級分配如下：
大一、大二、大三、大四分別帶小一、小二、小三、小四中一、中二帶小五中三、中四帶小六中五、中六帶小七四、活動場地安排：
1、中一班教室名稱：搶椅高手材料：椅子7把，小鼓一個，鼓棒一根。
玩法：老師準備好七把椅子，椅子要圍成一圈。每次參賽的人數是八。參賽者圍著椅子跑。老師以鼓聲(或音樂)為訊號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽後，沒搶到椅子的一個人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數椅子數遞減。堅持到最後的人為優勝者。
負責人：席菊萍2、中二班教室名稱：運雞蛋材料：氣球若干個玩法：兩個孩子合作，用肚子夾氣球，不能用手，把"雞蛋"運到指定的筐子，看誰運得快則獲勝。
負責人：沈曉依3、中三班教室名稱：水中夾珠材料：大小不同的玻璃彈珠若干，筷子，調羹、盛水的容器。
玩法：在容器中盛水，放入各種珠子，孩子拿筷子在規定時間內夾珠子，。
負責人：徐麗娜、朱未(實習生)4、中四班教室名稱：大頭娃娃畫鼻子材料：大頭娃娃2個、黑板2塊、筆2支、小丑臉譜若干。
玩法：幼兒蒙上眼睛站線上外，然後慢慢往前走到黑板前面，用筆給小丑畫上鼻子。
負責人：侯燕麗5、中五班教室名稱：青蛙過河材料：泡沫墊子若干玩法：兩個幼兒一組，一人移動泡沫板，另一人逐一從泡沫板上走過，先到達終點就算勝利。
負責人：楊燕6、中六班教室名稱：迷迷轉材料：紙盒子三個、沙包若干玩法：幼兒原地自轉三圈，轉好後快速將手裡的沙包扔入紙盒內，扔入者獲勝。
負責人：王童娟7、小六班教室名稱：套圈圈材料：塑料小圈若干，飲料瓶若干。
玩法：老師將飲料瓶排成四排，在飲料瓶前1.5米處劃一條橫線。幼兒兩人一組比賽，每人手裡拿五個圈圈，如果誰在規定的時間內套住飲料瓶的數量越多就是勝者。
負責人：趙潔、金玉婷(實習生)8、小七班教室名稱：迷宮尋寶材料：橡皮筋，凳子，標記玩法：兩兩結伴從入口處進入迷宮，按照小標記上的指示，找到正確的路線，逐步走出迷宮。在迷宮的不同區域藏著不同的小玩具，引導幼兒邊走邊尋找。找到超過三個的為勝利者。
負責人：張佳慧、朱靜怡(實習生)9、中班陶藝室名稱：鬥"田雞"材料： 用紙折成的"田雞"若干，桌子等。
玩法：若干名幼兒面桌而坐，將各自的"田雞"放在面前，兩人各自屏息靜氣。老師一聲號令，即同時吹動自己的"田雞"，"田雞"在氣流的作用下，上下顫動著向前，10秒內誰的"田雞"被吹過線為贏。
負責人：沈鳳霞名稱：夾木珠材料：木珠、筷子、小盤子8個玩法：幼兒(一大一小)手持筷子夾木珠，將木珠從一個盤子夾到另一個盤子裡，在規定時間內夾得多的一組為勝。
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