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文化藝術節活動方案模板

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文化藝術節活動方案模板篇一

文化藝術節活動方案模板

積極向上的企業文化氛圍,提高職工整體素質,根據x總工作安排,結合我xx企業文化三年規劃,x黨委、工會、團委決定於x月——x月聯合舉辦x屆文化藝術節。現將組委會制定的活動方案印發給你們,請各車間、部門高度重視,大力支援,共同努力完成x屆文化藝術節的各項活動,確保活動取得預期效果。

一、指導思想

通過舉辦藝術節,對職工進行生動的愛國主義、集體主義、社會主義教育和共產主義理想信念教育,努力營造積極向上、格調高雅的文化氛圍,人和人本、至高至遠的氛圍,健康文明的生活氛圍,推動我段精神文明建設,提高職工綜合素質,促進人的全面發展。

二、活動主題

愛崗創新奉獻

三、活動內容

藝術節分為愛國篇、風采篇、奉獻篇三部分,共24個專案。

愛國篇

發揚優良傳統高唱改革讚歌

實踐堅定理想信念

1、x屆文化藝術節開幕式暨紀念革命歌曲大合唱比賽

2、新黨員參觀愛國主義教育基地,進行入黨宣誓。

3、“跟黨走在新世紀”演講賽

4、愛國主義詩詞朗誦會

5、黨史知識競賽

6、繪製中國地圖比賽

7、“火紅的黨旗”展板賽

8、學習體會徵文賽

風采篇

珍惜美好年華塑造多彩人生

展示藝術魅力盡顯個性風采

9、“青春飛揚”歌手比賽

10、男子象棋賽

11、“杯”籃球賽

12、“安全杯”乒乓球賽。

13、“職工論壇”辯論賽

14、“挑戰杯”創業方案設計大賽

15、女職工形象設計比賽

16、“xx人”文學徵文賽

奉獻篇

肩負安全使命投身運輸生產

學好業務技術創造美好明天

17、職工業務技術比武賽。

18、職工計算機業務技術賽。

19、安全知識競賽

20、法制知識講座

21、十佳優秀青年評比

22、十佳班組長評比

23、“賢內助”座談

24、20xx年十件大事評比

25、企業精神徵集

26、x屆文化藝術節閉幕式暨頒獎典禮

四、組織方式

成立xx首屆文化藝術節組委會,負責本屆文化藝術節活動總體設計以及文化藝術節活動的統一組織和協調工作。具體組織實施由組委會祕書處負責,祕書處設在。

活動採取由xx黨委、工會、xx辦、團委主辦,各科室承辦、協辦的方法。

五、活動要求

1、各車間(公司)、科室要高度重視本次文化藝術節的工作,要採取切實可行的措施,加強對該活動的組織領導,充分調動廣大職工參與的積極性,使職工在活動中得到鍛鍊,以確保整個文化藝術節的活動質量和效果。

2、做好本屆文化藝術節的輿論宣傳工作,各車間要加強活動宣傳,組織專門力量對相關活動情況進行生動及時的對外報道,認真挖掘和大力文化建設的先進典型。要及時通過宣傳陣地釋出活動資訊,營造濃厚的氛圍,展示我職工豐富多采的文化活動和積極向上的企業氛圍。

3、各承辦部門要認真負責,善始善終。活動前宣傳到位,廣泛發動;活動中嚴密組織,有條不紊;活動後認真總結及時彙報活動情況。

4、各承辦部門應按照組委會的要求組織活動,並及時彙報活動進展情況,如遇困難可提請組委會協助解決。

5、各車間要廣泛動員和宣傳,認真組織職工按照各項活動的時間安排和有關要求,集中報名,積極參加比賽,力爭比出風格、賽出水平、展示形象。

6、各承辦部門要設計開展好承辦專案的具體實施方案,活動方案請於月日前報送藝術節組委會辦公室(設在)備案。

六、總結表彰

1、本屆文化藝術節比賽專案設一、二、三等獎若干。比賽專案列入文化藝術節總分,所得分值按一、二、三等獎依次為3、2、1分計,計入總分。

2、根據承辦活動質量,評出x個優秀承辦單位獎。

3、綜合車間參加專案、自辦專案得分情況,評出3個優秀組織獎。計分辦法:總分=比賽專案得分+參加專案得分(每人每項1分)+自辦專案得分(有自辦專案得3分)。

文化藝術節活動方案模板篇二

一、活動目的

本次大學生文化藝術節以“展現青春風采,豐富校園文化,提升內涵素養”為目標,融文化藝術於一體,通過積極營造和培育有利於大學生健康成長的校園文化氛圍,推動校園文化活動的繁榮和發展,教育引導廣大學生以勤於學習、善於創造、提升內涵的實際行動,鍛鍊提高學生的綜合素質,培養學生團隊意識和競爭意識,使更多的學生參與到大學生文化藝術節活動中來。

二、活動主題

激揚青春,魅力校園

三、活動時間

xx月下旬—xx月末

四、活動形式

採取“學生活動專案領辦制”的形式開展活動。學生組織或團體可領辦學校擬定活動專案,也可領辦自主策劃的活動專案。具體內容參見《xx大學學生活動專案領辦制實施方案》。

五、活動專案

1、校園故事會。學生圍繞校園生活講述學習、工作、生活中富有教育意義的小故事。故事要對他人能夠起到啟迪、教育作用。每則故事的講述要求不超過四分鐘。使學生在故事的準備中體會學習、工作、生活的真諦,在故事的講述中激發學生潛能,在活動中的到鍛鍊。

2、“文明從點滴做起”校園拍客大賽。通過舉辦拍客大賽,鼓勵每位同學用手機或相機記錄下校園內文明與不文明的行為,倡導文明風尚,提高道德素質。以拍與被拍及觀眾的三方不同角度,讓學生受到教育,引導新生告別陋習,加入到講文明的隊伍中來。

3、“清新x大”主題志願活動。“講文明、塑形象”志願服務活動,從身邊做起,組成志願服務隊對校園內的衛生死角進行排查和清掃,重點清除白色垃圾和非法小廣告,營造整潔的校園環境。從引導學生樹立“講文明、塑形象”從身邊小事做起,增強學生的責任感和使命感,使每位同學意識到優美的校園環境是每位學生應盡的義務,也是全校師生的共同責任。

4、“舞動校園”舞蹈比賽。進一步增強學生綜合素質,展示x大學生的青春風采,豐富校園文化,拓展大學生的素質,提高大學生的審美情趣,營造高雅的文化氛圍,凸顯張揚個性,培養校園舞蹈“新勢力”。參賽舞蹈要求積極向上,能反映當代大學生高雅的審美情趣、豐富的精神生活和崇高的理想追求。

5、“金話筒”主持人大比拼。展示大學生的青春風采,選拔真正有實力、有特色的校園優秀主持人,樹立大學生正確的審美追求,引導大學生加強文化道德修養,提高思想內涵、文化品位,增強語言表達、邏輯思維、快速反應和組織協調能力。參賽要求形象端正、健康、陽光;言行舉止大方、端莊;使用普通話、語音標準。具有親和力和感染力;勇於表現自己的個性和能力。能針對現場評委提出的問題,反應迅速,回答準確,表達清晰流暢。

6、“活力四射”校園娛樂專案系列。“踢毽子大賽”以寢室為單位自願報名參加比賽,在規定時間內踢毽子數量最多為獲勝者,評出一、二、三名。

7、寢室巧手大賽。以寢室為單位制作剪紙類或繪畫類工藝品:如油畫、水彩畫、素描等形式;也可利用廢棄物品:如可樂罐、報紙、小電器等材料創作工藝品,在規定時間內上交,評出一、二、三等獎。

8、“x大學子”寢室裝扮評比系列按照公寓寢室衛生評比標準進行評分,綜合得得95分以上者為五寢室、85分以上95分以下為四寢室、75分以上85分以下為三寢室。獲得寢室將統一配置標識。

9、“一週微博秀”活動以寢室為單位建立微博,在一週內隨時更新微博內容,微博內容要緊緊圍繞校園生活、寢文化及文娛活動,圖片及相關文字要求積極向上,能展示當代大學生的精神風貌。按微博的內容、關注指數、評論指數和轉載數量評出一、二、三等級。

六、活動領辦時間安排

x月x日—x月x日為活動專案領辦的申請階段

x月x日—x月x日為初審階段

x月x日主辦方與領辦方簽訂協議

x月x日—x月末活動開展階段

七、實施要求

1、高度重視,加強宣傳。以活動領辦制的方式開展大學生文化藝術節活動是我校落實“雙強”工程,豐富校園文化建設,提高學生綜合素質,促進學生全面發展,打造x大文化藝術活動品牌的一項重要舉措。各學院團總支要高度重視,在學生中廣泛宣傳,加強領導,動員廣大學生參與到活動中來。

2、展現風采,塑造形象。各領辦組織申請開展的活動須健康向上,能夠充分展現我校大學生的青春風采,展現校園清新和諧、文明向上的校園風貌。要充分挖掘學校的文化內涵,有力宣傳我校的大學生文化藝術節,為塑造x大新形象做出貢獻。

3、精簡節約,合理預算。各領辦組負責人要對活動花銷進行合理預算,本著精簡節約、抵制浪費的原則開展活動。經費使用明細須記錄清楚,賬目公開。

4、履行協議,確保安全。必須嚴格按照協議書中安排的時間、地點和活動要求開展活動,確保安全。要正確處理開展活動與學習的關係,保障正常的教學秩序