活動目標：
1、運用小樹苗裝飾活動室，感受植樹節的喜悅和春天的氣息。
2、針對同一份材料，嘗試運用多種排序方法排列樹木，活躍思維。
3、簡單瞭解植樹節節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
活動準備：
1、幼兒人手一份材料：一米左右的灰色卡紙;根據排序模式準備相應的兩種樹木、膠水、紙和筆。
2、歌曲
活動過程
一、引出問題
1、師：春天到了，吳老師啊買了好多小樹苗準備種在我們大三班，現在呢請小朋友來看一看：這些樹一樣嗎?(和幼兒一起表述並且一起確定樹的名稱，一個是松樹，一個是柳樹)(怎樣提問才可以讓幼兒回答是這個是兩種不一樣的樹)
2、師：現在啊請小朋友來幫助老師想一想這些樹怎麼樣種植，怎麼排列，才能讓人感覺既漂亮又整齊呢?
(問題1怎樣提問才可以讓幼兒的回答是一個接一個排或者是兩個兩個排?)
(幼兒舉手大膽表述自己的想法，最後小結幼兒發言。)
二、嘗試操作
第一次操作：
師：那現在啊就請小朋友開動自己的小腦筋把籃中的樹木排排隊，大家試試，排完之後呢，你可以和你同桌的小夥伴交流一下，你的樹是怎麼排列的?(幼兒在操作檯上操作，師巡迴觀察、指導、交流。)
(問題2：樹木卡片一操作，會不會就會亂套)
2、(鼓勵幼兒運用已有經驗，嘗試運用多種方法的排序，可以是ABAB、AABB、也可以是AABAAB、ABAABA，等等)
3、真不錯，剛才我看見有的小朋友是一棵松樹一棵柳樹的排列，也有的小朋友呢是兩棵松樹兩棵柳，還有的小朋友是松樹柳樹松樹，松樹柳樹松樹依次排列，小朋友真的是很能幹。
第二次操作：
1、師：那現在呢再請小朋友把吳老師帶回來的小樹苗既要有規律的排隊，又要全部種完，你有辦法嗎?你有幾種辦法?把你的辦法記錄在紙上。在種樹之前，我們來數一數有幾棵松樹，幾棵柳樹，123456六棵松樹六棵柳樹，我們把松樹用△表示柳樹用○表示
2、請幼兒舉手回答說一說你是怎麼排列的?有別的小朋友和他一樣嗎?幼兒邊說老師早黑板上邊排列。
(問題3：如果有小朋友一口氣說完怎麼辦?)
師：真不錯，小朋友真的好棒，每個人都用了好幾種排列的方法來種植樹木，那現在請小朋友再想一想如果說松樹和柳樹的數量相差一半時，就是松樹六棵，柳樹三棵時，你怎麼排列呢?
(請幼兒到黑板前來排列，和師範幼兒一樣的舉手回答)
A、兩種不同的樹木一樣多時的排法?(ABAB、BABA、AABB、BBAA、AAABBB、ABAABBAAABBB等)
B、兩種不同的樹木相差一半時的排法?(AAB、BAA、ABA、ABAABAAAB)
第三次操作：
(最後怎麼說?)
1、要求：試試你沒有排過的方法，找出一種你最喜歡排列方法，把樹木種植在泥土裡。
2、在音樂聲中，師生一起佈置活動室、走廊、樓梯處、感受春天的氣息。
設計意圖：
植樹節快到了，三月的天空溫暖和很多，路邊的大樹在隨風舞動，植樹節的日子快到了，這是春天的氣息，這是大地母親給我們的禮物。植樹節的味道越來越近了，每年我們的小朋友都會到郊區植樹，為城市的綠化做出自己小小的義務。義務植樹已經成為中國人的傳統美德，也是全球人類的義務。
活動目標：
1、知道3月12是植樹節，並在老師的幫助下種植花草。
2、瞭解綠樹植樹對環境和生活的作用。
活動準備：請幼兒收集有關樹的資料或圖片。
活動過程：
一、活動開始。
1、老師：我們呼吸的是什麼呀，對是空氣，你們知道空氣是從那裡來的嗎?對是從大樹上散發出來的，所以大樹是我們的好朋友，我們要愛護樹木，春天的時候也要植樹，有一個專門植樹的日子，你們知道是那天嗎?
老師小結：因為現在是春天，春天適合植樹，所以大家把3月12日，指定為植樹節。
2、欣賞兒歌《留住小鳥》。
大樹不但是我們人類的好朋友，還是小動物的好朋友，用什麼方法才能留住小動物呢?小貓和小狗用什麼方法想留住小鳥?為什麼沒有留住小鳥?小兔子用什麼樣的方法留住了小鳥?為什麼留住了小鳥呢?小鳥為什麼喜歡樹呢?
二、老師分享和談論有關植樹節的資料。
1、老師給幼兒介紹有關植樹節的來歷、日期。並請幼兒討論一同說一說有關樹的作用。(豐富幼兒的知識，瞭解植樹節的來歷以及意義。)
2、老師帶領幼兒一起討論有關於保護樹木的方法。
三、老師讓幼兒以植樹為主題，分組繪畫。
1、老師請一組幼兒討論的保護樹木的方法，並用繪畫的形式表現出來。
2、老師請另一組的幼兒進行設計有關植樹節，植樹造林的宣傳畫。
四、幼兒在老師的幫助下，瞭解種植花草的步驟。
1、老師：小朋友，你們知道種花的正確步驟是什麼嗎?
2、老師請幼兒思考後回答。
3、老師小結：我們種花的時候，我們要先把土放進花盤裡，挖一個洞，然後再把種子撒下去，再用土蓋起來，最後給種子澆點水就可以啦，然後每天都要給種子澆水，吸收陽光和水分，這樣就可以促進種子的生長，讓它可以更快的發芽等。
4、幼兒在老師的幫助下種植花草。也要養成愛護花草樹木。
快樂的植樹節活動教案2
活動目標：
1、瞭解綠樹植樹對環境和生活的作用。
2、知道3月12是植樹節，並在老師的幫助下種植花草。
3、簡單瞭解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
4、讓學生瞭解節日的習俗。
活動重點：知道3月12是植樹節，並在老師的幫助下種植花草。
活動難點：瞭解綠樹植樹對環境和生活的作用。
活動準備：
請幼兒收集有關樹的資料或圖片。
活動過程：
一、活動開始。
1、老師：我們呼吸的是什麼呀，對是空氣，你們知道空氣是從那裡來的嗎?對是從大樹上散發出來的，所以大樹是我們的好朋友，我們要愛護樹木，春天的時候也要植樹。有一個專門植樹的日子，你們知道是那天嗎?
老師小結：因為現在是春天，春天適合植樹，所以大家把3月12日，指定為植樹節。
2、欣賞兒歌《留住小鳥》。
大樹不但是我們人類的好朋友，還是小動物的好朋友，用什麼方法才能留住小動物呢?小貓和小狗用什麼方法想留住小鳥?為什麼沒有留住小鳥?小兔子用什麼樣的方法留住了小鳥?為什麼留住了小鳥呢?小鳥為什麼喜歡樹呢?
二、老師分享和談論有關植樹節的資料。
1、老師給幼兒介紹有關植樹節的來歷、日期，並請幼兒討論一同說一說有關樹的作用。(豐富幼兒的知識，瞭解植樹節的來歷以及意義。)
2、老師帶領幼兒一起討論有關於保護樹木的方法。
三、老師讓幼兒以植樹為主題，分組繪畫。
1、老師請一組幼兒討論的保護樹木的方法，並用繪畫的形式表現出來。
2、老師請另一組的幼兒進行設計有關植樹節，植樹造林的宣傳畫。
四、幼兒在老師的幫助下，瞭解種植花草的步驟。
1、老師：小朋友，你們知道種花的正確步驟是什麼嗎?
2、老師請幼兒思考後回答。
3、老師小結：我們種花的時候，我們要先把土放進花盤裡，挖一個洞，然後再把種子撒下去，再用土蓋起來，最後給種子澆點水就可以啦。然後每天都要給種子澆水，吸收陽光和水分，這樣就可以促進種子的生長，讓它可以更快的發芽等。
4、幼兒在老師的幫助下種植花草。也要養成愛護花草樹木。
一、活動主題：許美好願望、獻綠色愛心。
二、活動目的： 美化環境，保持生態平衡，提高大家愛護花木，珍惜綠色的責任心。
三、活動時間：三月十二日
四、活動地點：x學院
五、活動宣傳：海報，展板
六、活動過程：
1、 由院青志協負責向院團委提出申請，併購買樹苗和花種，鏟子和水桶。
2、 由院青志協向全院徵集志願者，將統計全院所有參加活動的人，並交代注意事項(每個參加者務必準時集合不得遲到)
3、 由院青志協聯絡各系青志協，給予支援和配合。
4、三月十二日舉行“綠化環境，從我做起”的簽字儀式
5、活動內容：
(1) 院青志協徵集的志願者可以組成親情組、友情組和愛情組，進行植樹活動。(同學們在植樹的過程中既綠化了環境，又增進了彼此的感情)
(2) 志願者們分組後，分別由院青志協充當小隊長負責。
6、 注意事項：
a) 植樹過程中注意合理利用工具，節約用水。
b) 植樹時應注意方法和安全
c) 活動完畢，合影留念。
七、活動經費：
樹苗和花種：100元
鏟子：30元
水桶：20元
總計：150元
一、活動主題口號及目的
主題：“約會燦爛春天，擁抱綠色草原”
口號：春天來了，到木蘭草原植樹去!
情感目的：在活動中，培養團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛;增強隊員之間的情感交流;獲得社會和領導的好感和認可。
能力目的：在實踐過程中每名隊員要體現各自的才能，發揮自覺與自律，向社會展示企業的風采;提高實際動手操作能力與相互協作的能力。
二、活動內容
1、在木蘭草原景區內，親手植下小樹苗並澆水灌溉，為美麗的大自然新增色彩。
2、在植樹區學習植樹常識，參與放許願瓶、系愛心絲帶，拍照合影等相關活動。
3、遊覽有“華中呼倫貝爾”美譽的木蘭草原景區，駿馬馳騁草原，體驗蒙古風情，呼吸清新空氣。
4、在景區品嚐純正農家菜。
三、活動時間
20__年3月10日——3月31日
四、活動地點
木蘭草原風景區(武漢市黃陂區王家河)
五、參與方式
以公司企業組織、公益組織、旅行社組織、自駕遊組織、家庭遊組織等20個人以上的團體為形式參與報名
六、活動流程
1集合分組。
2出發，實踐組成員提前過去，劃分好場地，分好工具。負責安全，嚴禁嬉戲打鬧。
3到達場地，清點人數，說明相關事項，注意安全。工作人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。
4開始植樹，各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點，對劃分好的場地，分小組植樹。
5植樹評比，各小組植樹成果進行評比，為優秀的小組發放優惠券或小禮品。(木蘭草原門票現金優惠劵、蒙古小紀念品)
6活動紀念，景區工作人員發放卡片、筆、絲帶、許願瓶給隊員，隊員寫下自己的願望、想說的話、署名、標註日期，用繩子將卡片或者許願瓶掛在自己植的樹上或者埋在樹下，並與小樹合影留念。在橫幅下集合，照相留念，並交回工具等。
七、費用說明
活動費用：138元
門票：木蘭草原景區門票
中餐：景區指定餐廳用餐
樹苗：每人提供樹苗一棵
活動：蒙古歌舞演出(1小時)
備註：
1活動期間客戶按照景區規定進行。
2各個公司企業可以根據自己實際情況，提出合適的植樹方案，景區配合執行，請來電諮詢!
一、活動背景：
3月是春天的開始，萬物復甦的月份，我們青年志願者們也將要迎著春光開始我們新一年的志願活動。首先我們以植樹節來臨為契機把我們的校園美化的乾淨、漂亮來迎接春天的到來，讓生活在這裡的同學們都有一個美好心情！
二、活動地點：中學部操場
三、活動時間：3月12日
四、活動目的：
1、通過此次活動是我們的校園更加美麗漂亮。
2、使我們學生更加深刻的認識到環保精神，增強團隊意識。
3、通過我們的行動宣傳、讓更多的人蔘與到保潔校園的活動，不隨地亂扔垃圾、不踐踏草坪等。
五、活動內容:
1、中午1點鐘在操場集合，將人員分成若干組，並安排個小組負責人帶領，將校園劃分若干小執勤區域，分別分給各小組。
2、各小組在負責人的帶領下在所分割槽域進行保潔工作，其中包括撿垃圾、撕下報欄牆壁等處的小廣告。
3、在操場拉橫幅：“校園是我家，美化靠大家”，組織簽名活動。
六、活動準備：
1、由組織部寫出策劃書，安排通知各小組活動時間地點，對人員分組調配。
2、由宣傳部製作板報，宣傳此次活動，並列印條幅。
3、由團支部在前期寫申請表格，活動中負責人員登記，簽字活動。
七、注意事項：
1、各部門要密切合作配合，互相幫助，積極參與到活動中來。
2、做好宣傳工作，調動大家的積極性。
3、做好突發時間準備特別是要考慮天氣情況。
活動目標
1.情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面，發揮出每位寶貝的自豪與自律，從小鍛鍊身體，向社會展示我們的風采。
3.知識目標：瞭解“植樹節的來歷”、“綠色大自然”等資料，向大自然學習，並去社群、向居民和行人宣傳。
活動準備
1.各班通過活動展示版面：如低幼“我和小樹同成長”;中幼“綠色家園共創造”;高幼“你我攜手添綠意”。
2.製作 “綠化環境，美化家園”宣傳牌。
3.澆樹種樹用的植樹工具。
4.樹苗若干。
活動過程
分年級開展不同主題的植樹節活動
1.低幼寶貝活動主題“我和小樹同成長”
活動流程：給校園內的樹澆水、鬆土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做遊戲。
延伸活動：主題畫“我為地球添點綠” 撕貼畫(樹、花)
2.中幼活動主題“綠色家園共創造”
活動流程：認養樹木，掛上小組牌預設分類。 畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領養人及名稱如“愛心樹”“心願樹”“成長樹”等)。
延伸活動：樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色，採集樹葉標本，製作樹葉貼畫、樹葉標籤，……製作樹葉書籤，要求書籤的形狀要豐富多樣化。
3.活動主題“你我攜手添綠意”
活動流程：幼兒去植物公園認識各種樹木並做調查——幼兒與老師共同種植樹木，進行掛牌並測量小樹苗的高度，並進行記錄。合影：我與小樹苗共成長。
製作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單，宣傳單統一用彩色紙張半張的規格，老師統一在上面打上標語，幼兒進行繪畫，離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使)，在大門口分發，向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。
延伸活動：綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調查瞭解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，並攝影，瞭解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。
樹木護養：老師和家長一起教給孩子一些有關養護植物方面的常識。
一、活動目的：
以三月份植樹節為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。
二、行動口號：
行動起來，爭做護綠小使者。
三、活動時間：
20xx.3.11~20xx.3.31
四、活動內容：
1.植物種植全校播種行動：
大隊部在升旗儀式上向全體隊員發出號召：人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。
學生自帶種子和花草進行動手種植的實踐，撰寫觀察日記或實驗報告，進行成果展示，並美化教室。活動時間：20xx.3.9
2.環保護綠行動：
各中隊成立護綠小隊，認養校內綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各中隊製作護綠卡片，統一懸掛。（每個班級認領一棵樹木或一株花，在所認領的植物上懸掛上班級）活動時間：20xx.3.10---20xx.3.14
3.“我知道……”植物生長知識交流活動：
電視資料片輔導和班級講座，收集有關植物生長知識在隊會上交流、宣傳。活動時間：20xx.3.14
4.“綠意角”的設計評比：
充分發揮同學的創新能力，將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體。20xx.3.18
5.“我為開發智力獻計策”環保金點子徵集：
發動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。徵集“我為開發智力獻計策”金點子；徵文“我們的暢想”。20xx.3.22
備註：請各班主任嚴格按照活動計劃活動，德育處將按照活動規定時間抽查。
一、 活動主題：
植樹造林，保護環境，讓我們城市多一份綠意。
二、 活動地點：
*社群
三、 活動時間安排：
3月12日上午10點左右
四、 參加人員：
XX社群工作人員及居民
五、 活動流程
1、首先由社群工作人員討論下此次活動主要內容和注意事項。
2、所有參加人員於3月12日上午9點在社群某個地方集合統一前行。
3、在植樹地點將分成幾組，並且組織社群人員一起挖坑、填土、扶樹等一系列工作，並且將此次活動拍攝成照片。
4、活動結束，組織社群人員一同回來。
活動主題：“種一棵小樹，綠一方淨土”
活動地點：籃球館東北角綠化管理中心
活動時間：20xx年3月10日上午
主辦單位：xx學院青年志願者協會
組織人員：、
參與人員：青協全體人員
活動目的：通過植樹，瞭解植樹節的知識，進一步瞭解樹與人類的關係，提高學生保護樹木的責任感，培養環保意識。
材料準備：
（1）蒐集一些全國各地因植被破壞而造成生態問題的例子；
（2）製作一個綠化心願卡收集箱，收集同學們書寫環保心願卡。
活動安排：
（1）全體的工作人員週六早上八點前在綠化管理中心集合；
（2）將工作人員分組，便於組織和管理；
（3）去綠化管理中心領取樹木和植樹用的工具；
（4）領完物品，在學校的後勤工作人員的帶領下到達植樹地點植樹；
（5）植樹完畢後，全體的工作人員去校園內的花壇、草坪為植物做一些清掃垃圾、簡單的枝葉修護等保護活動；
（6）活動結束後，將準備的宣傳材料和本次活動的照片向大家宣傳，並收集大家的環保心願。
注意事項：
（1）工作人員不能遲到，有事提前請假；
（2）注意自身安全，保護好校園內的植物；
（3）植樹的時候，注意工具的使用，不能傷及他人；
（4）活動結束後，將物品收集整齊，對植樹地點的環境進行整理。
一、活動目的
“植樹節”是一些國家為激發人們愛林、造林的感情，促進國土綠化，保護人類賴以生存的生態環境，通過立法確定的節日。為了保護我國的林業資源，美化環境，保持生態平衡; 1979年2月，中國五屆人大常委會第六次會議決定，將每年的3月12日定為中國的植樹節。
早春三月，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風又吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹燃了我們附中同學的的熱情。"十年樹木,百年樹人"，又一年的植樹節來臨,為了增強同學們對植物的一些認識和提高大家對植物的愛護，以及增強大家對綠化環境保護環境的意識，我們的團組織為了有意義的度過這個綠色的節日和帶動大家對自然的熱愛, 增強環保意識，生態意識，我們將在植樹節期間組織各班團支部、小組開展關於植樹節活動。
二、活動目的、意義和目標
1、通過本次活動宣傳環保精神，努力去提倡同學們愛護植物，保護環境。讓同學們積極投入到環保行動中，把植樹理念、綠色文化宣傳到全校師生的心中;從而影響至整個社會。喚起全校師生對環境的關注和對環保事業的支援與熱愛。
2、增強團組織在同學們心中的影響力，擴大本社在校園中的活動陣地，為日後更好地開展工作打下了堅實的基礎。
3、通過該項活動鍛鍊同學們的能力，增強他們的環保意識，讓同學們在植樹節的活動中走出課堂，走進大自然，在自然中學習，並從自身做起，達到“保護環境，愛護樹木” 的目的。
三、參與人員：
七年級年級班委或積極分子、八年級年級、九年級年級各班團支部。
四、系列活動開展：
1、各班團支部(七年級年級由班委和入團積極分子)設計一期以“植樹節，綠色在我心”為主題的手抄報，要求主題突出，內容豐富新穎，可以“環保、低碳、汙染”等方面從網上下載圖片文字選材。定於3月20日上交評分計入月評，各班支部作品將於3月下旬集中展出。
2、七年級，八年級年級：以“植樹節，綠色在我心”為主題，由各班的團小組，團支部書記的帶領下，走出課堂，以豐富的活動的形式(活動形式、內容由各班自定)，讓同學們在活動中，學習並認識到樹木的重要意義，增強環保意識、生態意識。
3、九年級年級：依時間自願組織一次 “綠色文化”主題班會，形式、內容由各班自定，要求形式多樣、突出特色。
4、學校團委將於3月12日“植樹節”(週六)後的下週一3月14日中午組織一次“愛綠護綠”文明宣傳活動。活動當天將散發《植樹節愛綠護綠活動宣言》，同時當天中午組織在學校門前校道懸掛愛綠護綠文明標語牌，要求每個團支部做5個以上有特色的文明標語牌，於3月10日完成上交檢查。
五、活動總結匯報：
1、各班團支書徵求同學們的意見和建議，總結活動的得失。
2、各班召開活動執行人員總結會議，評估活動的執行情況。
3、整理資料，準備活動總結及成果展：通過照片，錄影等形式向全校宣傳總結本次活動的成果。
4、做好本次活動的總結匯報工作，在3月25日之前做好。在團課上以圖、文、聲、像等形式向新的入團積極分子講座。
以上是3.12植樹節活動策劃書的實施方案，請各班團支部書記、班長負責安排本班活動做好本次活動，並希望同學們積極參與，在活動中愛護植物，保護環境，有意義地度過這個綠色的節日。
一、活動背景：
陽春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了意氣風發的大學生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，植樹造林為青年志願者散播愛心提供了平臺，同時也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限，愛心無限。
二、活動主題及宗旨：
宗旨：公益時尚、公益生活
主題：許美好願望、獻綠色愛心
三、活動目的：
美化環境，保持生態環境，提高大家愛護花草，珍惜綠色的責任心，讓廣大學生知道怎樣保護樹木。
四、活動時間：
三月十四日中午12：00-13：30
五、活動地點：
一、二食堂前
六、活動宣傳：
利用學校宣傳欄進行宣傳告訴大家將不用的廢舊書籍捐出來，海報，橫幅。
七、行動口號：
植樹造林，利在當今，鍛鍊自我，造福後代。
八、活動過程：
1：由宣傳部到學校宣傳欄進行宣傳叫同學們將不用的書籍送到一、二食堂門口
2：又體育部將所需桌椅等送到食堂門口擺好
3：由外聯部聯絡學生會各部門，給予支援和配合。
4：活動內容：讓大家知道植樹節我們可以拿出自己不用的書來捐出來給一些需要的人，那樣也就等於為植樹做出了貢獻，效果顯著。
5：注意事項：
a)宣傳時和大家講明捐書的目的
b)要登記清楚共捐出多少本書
九、其他：
3月21日中午12：30-13：30以班級為單位，打掃自己的包乾區。
十、活動經費：50元
一、活動背景
為了保護我國的林業資源，美化環境，保持生態平衡， 1979年2月，中國五屆人大常委會第六次會議決定將每年的3月12 日定為中國的植樹節。在集旅遊城市與工業城市為一身的洛陽，環境汙染也一直是人們關注的焦點問題，而大氣汙染更是洛陽環保繞不開的結。作為新一代大學生，我們有責任也有義務為我們所在的城市添一份綠色。
二、活動主題
植下春天的承諾，留住身邊的和諧
三、活動目的
在植樹節到來之際，我院青協通過組織植下春天的承諾，留住身邊的和諧的植樹節系列活動給同學們親近自然、感受春天提供了一個平臺，增強了大家的環保意識和生態意識，也為我們的城市增添了一抹綠色。
四、活動時間
20xx年3月12、13日
五、活動地點
食堂門口、校內、周山森林公園
六、活動主體
動科院青年志願者50人
七、活動流程
1、前期準備
1) 項管部聯絡場地、借志願者服裝50套
2) 8號前到周山森林公園管理處諮詢確定植樹地點和樹苗
3) 確定拾撿垃圾的草坪，如有需要提前向校後勤的老師聯絡
4) 宣傳部11號前出宣傳大板一塊、海報兩張並準備一些常用藥品(酒精、紫水、棉籤、創可貼等)
5) 項管部負責借鐵杴40餘把、水桶若干
6) 10號(週三)辦公室負責招募志願者30餘名並登記相關資訊，確定參與活動的志願者名單
7) 11號中午參與植樹節活動的全體志願者(下文稱志願者)召開會議通知具體事宜並交代注意事項，可以讓大家提前準備一些許願卡
8) 12號下午到周山森林公園二次踩點，確定植樹的相關細節
2、活動內容
1) 12號中午宣傳大板放於校內顯眼位置、海報置於食堂門口，擺出桌子宣傳環保知識
2) 12號中午11：50志願者在前操場集合，分組在校內四片草坪範圍內拾撿垃圾
3) 垃圾拾撿完畢後集合留念
4) 13號早上7：00志願者在食堂門口集合並清點人數，強調安全
5) 7：15準時出發
6) 三人一組進行分工，發放種樹工具進行植樹
7) 植樹過程中可以給樹苗起名字，並懸掛許願(可以關於愛情、友情、親情、學業等)卡等
8) 活動結束，集合併合影
9) 清理現場垃圾(特別是我們帶去的礦泉水瓶等)後一同步行回校
10) 活動過程中宣傳部康熙做好照片採集工作
3、後期總結
1) 康熙要及時洗出照片。宣傳部再出一張宣傳板報，放在食堂門口做好活動後的宣傳工作
2) 收回志願者服裝和種樹用品，及時歸還
3) 宣傳部寫通訊稿
4) 活動部寫總結
八、可能出現的問題和解決方法
1) 所招募的志願者要求有時間觀念和集體意識，為動科院的註冊志願者，不限年級
2) 宣傳大板以環保由心開始為主題，宣傳海報以民勤環保為參考內容
3) 拾撿垃圾時注意效率，不要損害低矮灌木和草坪
4) 植樹當天早晨一定要吃早飯，可自帶純淨水
5) 活動時遵守相關規定，林區嚴禁火種!聽從負責人安排
6) 活動中如有同學有不慎擦傷，找杜賀超處理傷口
7) 植樹活動結束後原則上不許擅自離開，如實在有事需要提前離開者要找負責人說明情況
8) 時刻注意志願者形象
9) 其他問題靈活解決
九、資金預算
宣傳用紙 元
藥品 元
洗照片 元
其他 元
一、活動背景
西安，一座千年古都，是中國曆建都朝代最多，建都時間最長，影響力的都城，中華文明的發祥地，中華民族的搖籃，被賦予為東方的“世界之都”。這無數的讚譽讓它光芒四射，但近些年來，西安環境問題持續升級，霧霾汙染指數多次爆表，並多次登上全國汙染嚴重城市排行榜第一的“寶座”，“霧都”已當之無愧。我們的生存環境不斷惡劣，我們的健康和生活前景令人堪憂。
在一年一度的植樹節來臨之際，興麟人願做綠色的保衛者，利用這次植樹活動，為西安的環境改善貢獻一份力量，積極動員並組織公司員工參與植樹，投入到此次播種鋪綠的活動中去。做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而增強我們的環保意識，生態意識，以達到增添綠色，美化環境的目的。種一棵樹，育一片林，活一方人，我們的環境會變得更美麗!
二、活動主題
3.12感恩春天
三、活動地點
野生動物園
四、活動時間
20xx年3月12日
五、活動物件
此次活動參與人員主要由分公司、總公司、市民客戶三大部分組成，分公司參與人員在不影響本公司正常運營的情況下每店一人共計80人。總公司參與人員包括工作人員組織人員等共計30人，其餘為公司客戶。
六、活動流程
其他形式要求
1、組長職責:
①負責本隊所有人員的簽到、安全、乘車、就餐等，並保證活動的正常進行;
②負責保持活動場地的環境衛生，植樹的質量，以及後期的維護。
2、植樹要求:
①四人一小組共同植一棵樹，併為種下的樹苗取名;
②每種一棵樹可領取許願瓶和小紙條，將美好願望寫在紙條上放入許願瓶內，並將許願瓶掛於所中的小樹苗上。許願樹，寄予我們美好的願望，我們願與它共同成長;
③植樹活動結束後，對周圍的區域進行垃圾清理和清除雜草的活動，將清理的垃圾根據現場情況進行適當處理;
④活動結束後，所有參與者自願在簽字條幅上簽名，表達自願加入環保行列，關注氣候，完成後將簽字條幅懸掛在植樹林區。
3、後續工作:
①凡參與此次活動客戶，均可獲得公司買房中介費8折優惠，租房中介費5折優惠;
②凡參與活動的客戶均可獲得禮物饋贈;
③關注參與活動的員工，客戶以及居民的反應和資訊回饋;
④做好樹苗的保護，關注樹苗的成長情況。
活動主題：
“愛的家園，一起呵護”
活動目的：
1、增強住戶對家園的歸屬感，自覺愛護花草，以減少踐踏草坪等不文明行為的發生，從而使我們的家園更加綠色、更和諧、更溫馨。
2、通過這個節日希望父母培養小朋友關注綠化、關注環保，人人爭做環保小衛士的目的。
活動時間：
20xx年3月19日14：00
活動報名：3月12日—3月16日 (3月12、13日廣場上有綠色簽名、廢舊電池換盆栽活動，並收集植樹節活動及“地球1小時”活動報名人數)。
活動地點：
花園廣場
植樹區域：
小區內
活動前期工作：
1、簡訊告知：20xx年3月06日開始，3月07、08日繼續發簡訊宣傳。
2、海報宣傳：3月06日園區步行街全部張貼宣傳。
3、植樹節報名截止後(3月08日)，由負責人將報名戶數進行編組，每組安排一名組長，組長負責通知組員活動具體時間、集合地點等詳細情況，在活動當天協助本組組員完成整個活動。
備註：環保小衛士報名報名時間：3月06日---3月07日
活動現場安排：
1、活動地點：花園廣場
2、主持人：待定
3、啟動時間：3月09日14:00(主持人宣佈活動開始)
4、啟動儀式節目：協調小區幼兒園參加。
5、環保小衛士宣言：宣言人待選(可插入領導致辭)。
6、各組組長帶領組員到簽名區，進行綠色簽名。
7、市政公益環保：由各組長帶領組員，從小區周圍進行市政公益環保，例如：撿綠化帶中的垃圾等(時間控制在：15:30完成)。
8、植樹環節：各組組長將組員帶至小區，領取樹種及工具後，將本組組員帶到相應的栽樹地點(幼兒園小朋友的父母安排至兒童設施處栽樹，便於日後小朋友經常去看管自己的小樹)進行植樹，並在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便籤，種植環節完畢後各組組長將組員集合帶至花園廣場。
9、栽樹環節結束之後，回到花園廣場，對活動進行總結。
10、活動結束時間：3月19日17:00。
一、情況分析
對幼兒進行環境啟蒙教育，使幼兒知道環境汙染的危害，瞭解一些簡單的環保知識並建立初步的環保意識，為他們長大以後成為具有牢固的環保觀念的人創造一個良好的開端，奠定一個紮實的基礎，是很有必要的。隨著幼兒環保意識的不斷增強，我們進一步結合勞動教育，組織幼兒自己動手美化環境，保護環境，使他們把初步的環保意識轉化為自己的行動，並在活動中鞏固這種意識。於是我們在植樹節這天，為美化、淨化環境，組織幼兒給樹木澆水，宣傳綠色植物的好處，教育小朋友要愛護樹木。
二、活動目標
1、知道“3月12日”是植樹節。
2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。
3、活動中培養幼兒的耐心、愛心，體驗同伴間相互勞動的喜悅。
三、活動準備
1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。
2、大水桶一個(裝滿水)，幼兒人手一個水壺。
四、活動過程
1、談話：
(1)你知道三月十二日是什麼節嗎?(植樹節)教師用簡單明瞭的話語向幼兒介紹植樹節的由來。
(2)你知道樹木有什麼作用嗎?(幼兒互相討論)
引導幼兒觀看多媒體課件“風沙的危害”以及霧霾天氣的圖片，讓幼兒知道我們居住的環境汙染特別嚴重，對我們的生存和發展帶來了危害。樹木能阻擋風沙，避免或減少風沙造成的災害。
教師小結：樹木可以淨化空氣、美化環境，調節氣溫、防風遮雨;另外，樹木還可以製成各種傢俱，給我們的生活帶來了方便。所以我們一定要保護樹木，保護我們賴以生存的環境!
2、教師與幼兒一起為小樹澆水
(1)教師提出要求：
①按順序給路邊的小樹澆水並注意不碰斷小樹苗不踩壞小花朵。
②水壺裡的水不要裝太多，以免水灑出來弄溼衣服、鞋子。
③取水時不要擁擠，要按照順序排好隊。
④給樹木澆水只要澆滿就行，不能溢位水。
(2)教師示範給小樹澆水。
(3)幼兒動手給小樹澆水，教師巡迴指導，提醒幼兒使用正確的方法。
3、教師對幼兒的勞動給予肯定並進行評價。
一、活動目的:
以三月份植樹節為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。
二、活動口號:
行動起來，爭做護綠小使者。
三、活動時間:
20xx年3月11日--3月18日
四、活動內容:
1、活動宣傳:學校向全體師生髮出號召，人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。
2、開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動，本週六、週日(3、12-3、13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級每人出一期關於愛樹的手抄報。週一各班收齊後統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。
3、各班開展“植物知識知多少”主題班會，進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料，收集有關植物生長知識等，在班會上交流、宣傳。
五、活動要求:
1、愛護環境衛生，不亂丟垃圾。
2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩踏草地。
3、節約資源，不隨便浪費水、電。
4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。
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