活動的目的及意義：為了使班級同學更加了解我國建國68週年以來在政治，經濟，文化，人民生活水平發生的巨大變化，深入理解一國兩制，科學發展觀等方針，明確大學生的目標以及青春使命，從現在開始努力奮鬥，為建立祖國美好的明天做好充分的準備。
活動名稱：祖國六十八週年成就班級演講比賽
活動主題：弘揚愛國主義精神展現大學生風采我與祖國共奮進
舉辦單位：山東建築大學法政學院社會工作專業071班
活動時間：國慶期間(初步定在10月5日上午)
活動地點：山東建築大學大學生活動中心影視廳
活動內容：
一、觀看影視《建國大業》，重溫歷史愛國精神
《建國大業》是一部眾多影星加盟的愛國紀錄片，它逼真的再現了中國*領導中國人民浴血奮戰取得新民主主義革命的光輝歷史。其中，包含了眾多敵強我弱的歷史畫面和寫照，以及敵人對中國*的積極迫害。告誡我們當代大學生要珍惜來之不易的學習機會，努力學習科學文化知識和思想道德知識，為把我國建成富強、民主、文明、和諧的社會主義國家獻出自己的力量。
同時，通過對*等的全面瞭解，感受的人格魅力，從而提高大學生的政治素養，激勵大學生積極系統的學習以科學發展觀為核心的黨的先進理論知識。
二、舉行祖國六十八週年成就班級演講比賽
活動宗旨：
1、讓大家體會集體的凝聚力，加強班級的團結
2、讓每一位班級成員都貢獻力量
3、鍛鍊部分同學組織策劃協調能力
4、向大家宣傳愛國主義精神風貌。
活動要求
1、將全班同學共32人一一編號，採用隨機抽樣的方式，每四人一組，共八組。
為了慶祝中華人民共和國成立70週年，深刻認識建國以來中國*帶領全國各族人民以科學理論為指導，取得的巨大成就，進一步增強統一戰線各界人士的民族自豪感和自信心，激發全校統一戰線各界人士的愛國熱情，引導大家以實際行動弘揚報國之志，促進學校事業又好又快發展，根據學校舉辦的系列慶祝活動方案，開展“遼寧大學統一戰線各界人士紀念建國70週年”慶祝活動。方案如下。
一.指導思想
慶祝活動要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，認真學習貫徹黨的十八大精神，深入學習實踐科學發展觀，集中展示我國70年來的發展歷程和輝煌成就。慶祝活動要與鞏固深入學習實踐科學發展觀成果相結合、與“三育人”工作相結合、與民主黨派服務社會相結合、與民主黨派自身建設相結合，深情謳歌新中國成立70年來翻天覆地的變化，彰顯中國*領導的多黨合作和政治協商制度在我國民主政治程序中的作用，在統一戰線成員中唱響*好、社會主義事業好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律，進一步凝聚、激勵全校統一戰線成員，堅定信心，鼓舞幹勁，以極大的熱情投身教育事業，為遼寧大學又好又快的發展貢獻力量。
二.總體要求
通過系列慶祝活動，緊密聯絡新中國成立70年來的光輝歷程，集中展現建國70年來統一戰線在曲折中前行、在創新中進取的發展歷程，進一步深化對高舉中國特色社會主義偉大旗幟和堅定不移走中國特色社會主義道路的認識，在統一戰線各界人士中開展愛國主義教育，自覺用*十八大精神統一思想和行動，深入貫徹落實科學發展觀，繼續解放思想，堅持改革開放，為全面構建和諧校園做出貢獻。
三.活動內容
1.開展“遼寧大學統一戰線各界人士紀念建國70週年徵文活動”
在全校民主黨派成員、無黨派人士、各級人大代表和政協委員、僑聯、少數民族聯誼會、歸國留學人員中組織撰寫徵文，徵文以統一戰線慶祝中華人民共和國建國70週年為主題，通過親歷回眸、所見所聞，感受建國70週年的發展變化以及統一戰線各界人士與中國*在建設祖國偉大事業和改革開放偉大實踐中團結奮鬥的光輝事蹟，抒發建設中國特色社會主義的豪情壯志與美好憧憬。
時間：6月中旬至7月底
2.召開“遼寧大學統一戰線各界人士慶祝建國70週年座談會”
組織全校統一戰線各界人士代表以“慶祝建國70週年為主題”召開座談會，暢談建國70年的偉大成就、歷史經驗，統一戰線如何更好地發揮作用，為全面建設小康社會貢獻力量。
時間：7月初
3.組織專題講座
邀請專家為全校統一戰線各界人士作專題講座。
時間：9月中旬
4.組織“統戰一線各界人士紀念建國70週年社會調研考察活動”
通過參觀調研考察，感受新中國成立70年的巨大變化，激發愛國熱情，振奮民族精神，為社會經濟發展獻計獻策。
時間：8月中旬
5.開展“統一戰線各界人士紀念70週年獻計獻策活動”
結合深入學校實踐科學發展觀“回頭看”活動，開展“我為學校科學發展獻一策”徵集活動，按照學校提出的“加強建設”的總體發展思路，探索發展之計，為學校的科學發展建設建言獻策。
時間：6月-10月
6. 舉辦“遼寧大學統一戰線慶祝建國70週年文藝匯演”
組織我校統一戰線各界人士以歌頌祖國、歌頌黨為主題的綜藝性節目，營造團結、熱烈、歡快的慶祝氛圍，展示我校統一戰線各界人士良好精神風貌，愛國之情。
時間：10月中下旬
四.保障措施
1.提高認識，積極參與。各民主黨派基層組織負責人、無黨派人士代表、僑聯主席、少數民族聯誼會會長要充分認識建國70週年慶祝活動的重要意義，將這次慶祝活動作為20__年開展活動的主要內容，積極做好各項工作。
2.認真組織，及時總結。統戰部按照學校下發的《遼寧大學慶祝建國70週年活動方案》及統戰部下發的《遼寧大學統一戰線各界人士慶祝建國70週年活動方案》精神和要求，認真組織系列慶祝活動，引導全校統一戰線各界人士參與到慶祝活動中來，確保各項慶祝活動順利開展，同時，要對工作進行總結，並作為一項考核內容納入年終工作評比之中。
一、主題名稱
快樂國慶節
二、主題來源
每年的國慶節前後，到處都張燈結綵，洋溢在一片歡樂之中，電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關於愛國主義教育方面的報道、介紹，給我們的愛國教育帶來很多的便利條件，因此，我們認為，有必要抓住這一時期對幼兒進行愛國教育。由此，我們設立了“我愛祖國”這一主題。
三、主題實施時間
9月30日下午15：20——16：30
四、主要教育教學目標
1、認識國旗、國徽、國歌，學習升旗。
2、知道祖國地大物博，是個多民族的國家以及偉大的建設成就，能參與收集陳列各地特產以及風景名勝，有愛祖國的情感。
3、能有感情地朗誦詩歌、散文等，複述故事時會使用不同的語氣，學習歸納文學作品的主題思想。
4、愛護幼兒園和公共場所的環境衛生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。
5、能敘述自己的遊覽見聞，介紹自己熟悉的特產、民俗風情等。
6、瞭解國慶節的來歷。
五、主要活動內容及過程
活動一：學習與祖國有關的兒歌、歌曲等
活動中，孩子們學習了詩歌“_”、“我去祖國臺灣島”，還學習了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流，孩子們對祖國的瞭解也更加深入了。孩子們在表演他們學習的詩歌“_”!
活動二：貼上國旗、貼上中國地圖
鄰近國慶節的時候，孩子們和老師一起佈置我們的活動室，增加一點節日氣氛。
孩子們在貼上國旗!孩子們用手工做的小花貼上中國地圖!
活動三：慶祝國慶節
國慶節前一天，孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進行了慶祝活動。進行了節目表演，慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節目，慶祝國慶節!
六、活動小結
通過認識國旗、國徽、唱國歌，通過分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹，孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。
活動中，孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家，很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工貼上國旗、貼上中國地圖的活動和表演慶祝活動，孩子們加深了對國慶節的認識。
背景:我們將伴隨著紅歌的旋律去回憶那段*燃燒的歲月。紅歌是中國革命歷史真實的寫照，它永遠是激勵我們繼續奮鬥的號角!紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經過歷史的沉澱早已根植人心。讓我們敞開心扉，釋放*，唱響紅色經典!今晚，讓我們縱情放歌，歌唱祖國，抒發時代豪情!
建國67週年後的今天，我們對比今昔，深入體會大學生在社會中的位置，明確我們的使命，將大學生熱烈愛國情懷繼承下去、傳唱下去。
活動的目的及意義:一方面，紅歌是中國革命歷史真實的寫照，它永遠是激勵我們繼續奮鬥的號角!紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經過歷史的沉澱早已根植人心。新時代面對挑戰面對機遇，我們大學生應肩負起身上的社會責任，用自己的實際行動，發展自己完善自我，為祖國的明天做貢獻。另一方面，大學生演唱紅歌有利於培養我們對美好生活積極追求精神，有利於大學生增強自身的演唱技能，以適應社會的多元化需求，有利於大學生積極的展現自我，發展自我。
活動名稱:祖國六十七週年成就班級紅歌演唱比賽
活動主題:弘揚愛國主義精神展現大學生風采我與祖國共奮進
舉辦單位:
活動時間:國慶期間(初步定在10月7日上午)
活動地點:
活動內容:
紅歌用極具民族風格的獨特魅力，感染著一代又一代青年。我們歡聚在一起，用巨集亮的嗓音，高唱紅歌。既是展示才華，也是為了把紅色的接力棒傳承過來，發揚光大!五星紅旗，正在迎風飄揚，東方雄獅，正在引頸高吭。我們親愛的祖國，經歷了多少血雨風霜，才迎來今天的繁榮富強。千言萬語，道不盡我們對黨的深情;萬語千言，謝不完黨對我們的深恩。
祝福我們的民族日益強大!
祝福我們的祖國繁榮富強!
祝福我們的黨與日月同輝!
祝福我們的事業蒸蒸日上!
演唱曲目:《明天會更好》《精忠報國》《今天是你的生日，我的祖國》《站起來》
《我和我的祖國》《歌唱祖國》《軍港之夜》《黃河大合唱》
演唱形式:個人獨唱組隊合唱集體合唱
評分標準
1、要求參賽歌曲積極向上，富有紅歌特色，主題表達明確(25)
2、歌唱聲音洪亮，音準，節奏準確。(50)
3、隊員精神面貌好，衣著整齊大方，進出場紀律好。(25)
4、本次大賽為百分制，去掉一個分，去掉一個最低分，所得平均分就是個人和團隊最後得分
獎項設定:一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名。並予以實物獎勵。獲獎作品將在班級部落格予以公佈和宣傳。
無論多少優美的歌曲，也唱不夠我們對祖國的衷腸!不管多麼絢麗的詩行，也說不盡祖國對我們的份量在億萬中華兒女的心中，您就是那永遠不落的鮮紅太陽!今天我們歡聚一堂，縱情歌唱明天我們振奮精神，凝聚力量!把中華民族偉大復興的使命擔在肩上!把我們偉大的祖國建設得更加繁榮富強!
附:活動經費:影視廳包場:80元
獎品:
汰漬洗衣粉四袋:2元/袋*10袋=20元
洗潔精:3.5元/盒*5盒=17.5元
空氣清新劑:10元/瓶*3瓶=30元
礦泉水:4元/桶*2桶=8元
紙杯:2.5元
總計158元
一、活動目的：
通過本次慶祝活動，體驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發熱愛祖國的情感。培養少先隊員民族自豪感，調動每個孩子積極參與的熱情，真切感受經典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。
活動主題：“祖國在我心中”
活動物件：全體師生
活動時間:20xx年9月29日——20xx年9月30日
二、活動準備：各班佈置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、綵帶若干
三、活動內容：
1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班於9月29日前完成。
2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。
3.評比標準：
(1)儀態大方、著裝得體、動作適當。
(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。
(3)普通話標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當;重音、節奏恰當。
(5)表達詩歌的情感準確自然。
(6)現場演出效果好。
四、活動具體要求：
1.以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個，優秀獎若干。一二等獎將設立獎金，以資鼓勵。
2.誦讀內容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經典，表達自己對祖國的熱愛。
3.1-3年級可以選擇《經典誦讀讀本》和童謠，4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。
4.活動主要負責人及分工：
評委:
統分員：
會場佈置：(音響)
一、活動目的
以國慶小長假為契機，以“愛祖國•愛家鄉•愛生活”為主題，以親子實踐、誦讀經典、“向國旗敬禮做一個有道德的人”網上簽名寄語等系列活動為內容，讓孩子們瞭解祖國的發展歷程，培養孩子們的民族自豪感、使命感，讓孩子們親近自然，體會秋收的快樂，培養其陽光的心態和樂觀的生活態度。
二、活動時間
十月一日至十月十八日
三、活動內容
(一)營造氛圍 喜迎國慶
1.9月23日課間操組織全體同學參加升旗儀式並進行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”國旗下演講。
2.以紅領巾廣播站為媒介，進行以“國慶”為主題的系列宣傳報道。
3.二至六年級繪製一期以“國慶”為主題的黑板報。
4.在學校大門口懸掛國旗，鼓勵班級在教室門口、黑板上方懸掛小國旗。
(二)簽名寄語 傾吐心聲
9月20日至10月12日，採取在校集中進行和在家親子共同參與相結合的方式，組織全校各班認真開展“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網上簽名寄語活動，表達對祖國的熱愛之情。
(三)詩歌頌祖國 經典潤童心
1. 利用五、六週(10月8日-10月18日)的晨誦時間，組織開展“詩歌頌祖國經典潤童心” 校本課程誦讀活動。以歌頌偉大的祖國，歌頌偉大的中國共產黨，弘揚民族精神，使同學們懂得今天幸福生活的來之不易，懂得感恩，發憤圖強，激發孩子們的愛國主義熱情、民族自豪感和責任感。
2.利用星期五下午(10月18日)隊會時間，開展國慶節誦讀展示活動。
(四)看慶典 親自然 揮夢想
1.一、二年級活動安排及要求
(1)國慶日觀看國慶慶典盛況;查詢相關資料，瞭解十月一日國慶節的意義，認識國旗、國徽，聽唱國歌，瞭解國家領導人。每班上交相關資料不少於五份。
(2)開展親子實踐和創意小製作活動。
①親近自然，走進田間地頭，體驗秋收的喜悅，以“秋天的碩果”為主題，利用成熟的農作物、種子、果蔬等，發揮想象力，製作一張貼上畫(也可以是國旗、國徽)或一個別致的造型。
②10月8日，每班上交五個最有創意的實踐創意小製作進行評選，實物較大不易帶來的可以排成14寸照片(作品貼上註解，寫明作品名稱、班級、學生姓名)。
(3)進行家庭自理實踐活動。讓孩子幫助父母做力所能及的事，學習自己的事情自己做，體驗父母的辛勞，培養其感恩意識和自主意識。每班上交家庭實踐照片不少於5張。
2. 三、四年級活動安排及要求
(1)三、四年級觀看建國慶典盛況，體驗慶祝國慶的歡樂氣氛，關注電視、報紙、廣播等媒體關於國慶、家鄉、名人等各方面的系列報道、介紹。
(2)開展親子實踐和創意小製作活動。
①以郊遊、下鄉等方式走進大自然，感受十月的鄉間風情，瞭解秋天景象，體驗秋收的繁忙和收穫的喜悅，寫一篇國慶節生活體驗心得習作。要求10月8日每班上交至少五篇優秀習作、五張秋收實踐照片。
②以“秋天的碩果”為主題，利用成熟的農作物、種子、果蔬等，發揮想象力，製作一張貼上畫或一個別致的造型。10月8日，每班上交五個最有創意的實踐創意小製作進行評選，實物較大不易帶來的可以排成14寸照片(作品貼上註解，寫明作品名稱、班級、學生姓名)。
(3)進行家庭自理實踐活動。讓孩子幫助父母做力所能及的事，學會自己的事情自己做，體驗父母的辛勞，培養其感恩意識和責任意識。每班上交家庭實踐照片不少於5張。
3. 五、六年級活動安排及要求
(1)觀看建國週年慶典盛況(電視)，體驗慶祝國慶的喜慶氣氛，關注電視、報紙、廣播等媒體，瞭解祖國、家鄉、家庭的可喜變化，寫一篇習作，以謳歌祖國，表達對祖國、家鄉的熱愛之情。要求10月8日每班上交至少五篇優秀作品。
(2)開展調查研究活動。走進社群，走訪街坊鄰居、年長者，向他們瞭解過去的、以往的生活(吃、穿、住、用、交通…)，比對今夕，感悟變化，寫一篇心得感悟。要求10月8日每班上交至少五篇優秀作品。
(3)開展親子實踐和創意小製作活動。
①以郊遊、下鄉等方式走進大自然，感受十月的鄉間風情，瞭解秋天景象，體驗秋收的繁忙和收穫的喜悅，寫一篇國慶節生活體驗心得習作。要求10月8日每班上交至少五篇優秀習作、五張秋收實踐照片。
②以“秋天的碩果”為主題，利用成熟的農作物、種子、果蔬等，發揮想象力，製作一張貼上畫(也可以是一個場景)或一個別致的造型。10月8日，每班上交五個最有創意的實踐創意小製作進行評選，實物較大不易帶來的可以排成14寸照片(作品貼上註解，寫明作品名稱、班級、學生姓名)。
指導思想：
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立60週年，進一步推動班集體建設年工作，激發少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開展“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪!”慶國慶系列活動。
一、活動主題：“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪!”
二、活動時間：
三、活動內容：
1、低年級：“祖國，我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽。可以根據班級的情況，由班主任從班中選擇組隊學生，人數根據情況自定(不少於10人)。為了豐富童謠的表現形式，充實內容，活躍氣氛，在童謠誦讀時可以採用分角色、加動作、配音樂等不同形式，將表現和創新和諧地結合。時間是3~5分鐘。
2、中年級：“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現形式，演唱作品可以根據藝術作品的內容進行合理的創編。以班為單位組成合唱隊，人數不少於20人。
評分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準到位，精神飽滿、真摯感人，服裝統一，組織紀律好，上下場快靜齊，各班設指揮一名，限由本班學生擔任，如有特色，可酌情加分。
3、高年級：“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位，人數不少於20人。詩歌內容健康向上，圍繞“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪”開展，以音詩畫的形式，時間不超過5分鐘。
四、活動形式：(見下表)
年段組 地點 形式及內容 負責人 輔導員
低年級 音樂教室 童謠集體誦讀比賽 (行為規範、文明禮儀)
中年級 多功能教室 集體大合唱比賽 (愛國、愛校、愛班)
高年級 籃球場 集體詩朗誦比賽 (愛國、愛校、愛班)
四、活動要求：
1、一——六年級學生統一穿著整齊，最好是校服。各中隊長在活動開始前到隊室領中隊旗。
2、加強學生紀律禮儀教育，注意會場秩序，給予同伴喝彩，爭取組織獎。
3、比賽要求全員參賽。
4、各年段組獎項設定：一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。最佳組織獎1名(按二等獎計)。
5、具體分工：
各年段比賽活動由級部主任全權負責：安排主持人，評委評分，當日分會場組織，各班節目串聯，主持詞的撰寫。大隊部提供輔導小主持人的培訓。
攝影負責人：
整體統籌：
6、活動結束後，將活動材料整理交至大隊部，各年級組並負責場地的衛生打掃。
7、資料收集。整理材料(活動程式，童謠、朗誦、歌曲文稿一份A4紙)上交少先隊。
一、方案目標分析
1、目標人群
一般到商場購買傢俱的人，有幾種組合：夫妻、一家、單人、婆媳，其中相對佔多數的組合是夫妻二人一起逛傢俱商場。所以本方案正是針對夫妻這種情況做出的策略，而且是以女方為導向。
因為購買家用產品，大多數的購買決策權是在妻子那裡，丈夫只是參議和付款。而且女性比較感性，容易受環境所感染，加上國慶期間與平時不同，心態比較悠閒輕鬆，比較容易感受並融入到商家精心佈置的氛圍。綜上所述，本次促銷活動目標人群有幾個特徵：
a、年齡在25—40歲左右。
b、中產階層(此基於產品和商場檔次的定位，且中產階層對文化氛圍有特殊需求)。
c、夫妻(或即將成為夫妻)一同逛商場。
2、以“親情和愛情”為主要促銷點。
“傢俱”和“家庭”本來就是天然性的關聯，可以通過環境氛圍和活動氛圍激起消費者的情感因素。傢俱是物、關愛是情，把這兩者關聯起來，更是在賣家庭的溫馨與愛情的幸福。
二、詳細實施方案
1、價格儘量透明化，讓消費者首先吃一顆定心丸。
無論什麼樣的促銷的活動，如果不能給消費者帶來實實在在的優惠，即使手段和活動形式再新穎、送再多禮物，消費者也只認為是花拳繡腿，實質不會動心。
傢俱屬於價格較高的耐用消費品，顧客會仔細比較各品牌產品的價效比後再最終決策。因此，將價格透明化，是讓消費者吃的第一顆定心丸。
對策：可將同一地區的同類傢俱不同商場的價格對比表進行公示(大的可張貼的宣傳海報、大螢幕或促銷單均可)，強化顧客能得到實惠的感受。
如果在該地區品牌和產品，則可與同類城市與國外同類品牌予以對比。
或者，可打出“國慶後三個月或五個月本商品價格低於國慶價格，一百倍補償差價的承諾”、“發現同品牌同類商品低於本店商品的，一百倍補償差價的承諾”，甚至給顧客一份蓋有紅章的承諾書。
總之，必須有一種形式可以讓消費者真正放心，這裡的傢俱才是最實惠的。
2、將親情說出來、寫出來、show出來，激發消費者的無限情感，按幸福指數給消費者優惠。
①按幸福指數優惠。
◇兒童在一分鐘內說出多少條“爸爸愛他”或“他愛爸爸”的理由，就可以按一條1%到5%的優惠打折。(很多時候，是一家三口一起來選傢俱，可發動孩子和孩子的父母，孩子能說出若干他愛父母或父母愛他的理由，一定會讓家長感動)
②愛她(他)就給她(他)買**牌傢俱——或活動取名“執子之手，與子偕老”
◇情侶、夫妻在一分鐘內能夠說出多少個和對方在一起生活幸福的理由或互愛的理由，就按一條1%到5%的優惠打折!活動一、二需現場設定led電子顯示頻，是能滾動播放字幕的彩色大螢幕液晶顯示頻，一是計算倒計時用，二是滾動播放促銷資訊，例如“顧客*66秒內回答了10條愛理由，可在全城的基礎上再享受全場8折的優惠”。
(如果有些陳述，主辦方不好判斷是否合格，比如孩子說媽媽天天給我做飯，所以媽媽愛我。到底算不算合格呢?這時接待就可以發動身邊的群眾，“大家說這算不算媽媽愛他的理由，群眾說算就當然算了”)
③挑戰“最甜蜜情侶獎”
傢俱購買的目標人群中有很多是即將結婚或剛剛結婚而來買傢俱的，加上現在有不少年輕夫妻心態開放、敢於真情表露，因此推出獨具特色的“最甜蜜情侶獎”活動，積極調動即將進入婚禮殿堂的新娘新郎自我表白的參與熱情，將自己的愛情誓言、愛情故事、愛情經歷寫出來、說出來，上臺參與評獎，以臺下觀眾的響應程度和觀眾的掌聲熱烈程度，評選出“最甜蜜情侶”一等獎、二等獎、三等獎，分別享受三折、五折、七折的優惠。
(注：以上所說的“一分鐘”只是打個比方，具體操作可以100秒或66秒、99秒計算;按一條1%到5%的優惠打折也只是打個比方，具體要看主辦方計算出來的比例為準。這裡的規定時間和優惠比例，在活動開始之前一定先充分各種預算好各種成本，內部員工先反覆演練)
3、具體實施
①宣傳方式：
前期的宣傳：該活動前期一定要做好充分的宣傳，讓潛在客戶提前知曉。報紙、橫幅、氣球廣告和傳單是很好的選擇。短一信一群一發：國慶佳節之期，歷來是各商家的銷售黃金段，各種促銷，宣傳方式層出不窮，競爭程度真可謂是盛況空前啊，如何增進銷售業績，提高市場佔有率，此時重要的不僅僅是產品質量、種類，服務，交通等日常問題，更重要的是宣傳，快速、有效的宣傳推廣，君賢科技短一信一群一發，以其速度快、精確性、瞬時轟動效應強、低成本等功能特點，才能能牢牢的抓住市場主動權。
②賣場佈置
在傢俱店外面因地制宜地佈置，採用展架、易拉寶、kt板、拉掛橫幅、在店內外張貼大幅海報、心形氣球懸掛標語以及安排派專人派單等，一定要有濃厚的氛圍和氣勢。
③背景音樂
音樂是製造購物氛圍的工具，在賣場內迴圈播放與“家庭”、“愛情”、“溫馨”等主題相關、給人溫暖的精選音樂。如等。
④購買流程
顧客看活動介紹;顧客到對應區域參與親情活愛情大比拼獲得不同優惠額度的優惠券;主辦方向顧客發放參與獎獎品;顧客進賣場挑選心儀的傢俱;顧客按優惠金額付賬，顧客填寫客戶資料;主辦方向顧客發放幸福紀念卡;主辦方向顧客發放購物獎獎品;購物結束;主辦方在客戶的生日或結婚紀念日傳送賀卡。
3、其他促銷的細節策略
以上列舉的是活動的主方案，下面列入一些輔助方案，這些方案雖小，但運用得當，往往會有意想不到的效果。
①參與有獎。
凡參與活動的家庭和情侶均有獎品，獎品根據物件不同而設定，例如兒童可送文具之類，夫妻可送梳子、枕頭之類、相框、相簿之類。
②購物則重獎。
凡購買了傢俱的更有驚喜大禮送，在參與有獎的獎品上加重禮品分量。給顧客帶來購買的喜悅。
③小小賀卡，情感天使。
凡購買本店傢俱的消費者，每年結婚紀念日或兒童生日或情侶的生日，公司均會寄一張賀卡，兒童則是激勵成才型餓賀卡;夫妻則是祝願恩愛的賀卡;情侶則是祝福愛情甜蜜的賀卡。
這樣做的成本很低，但是會有意想不到的效果，因為聰明的消費者會知道，若干天后這樣一份賀卡一定會是一份驚喜、一份愛的傳達。這樣既提高顧客的購買慾望，也對品牌進行了再次傳播。
④驚喜傳播。
凡購買本店傢俱的顧客可將相關資料記入客戶檔案庫。如果顧客再介紹給親朋好友，其親友可持有其本人簽名的“幸福紀念卡”(類似優惠券)來購買本店傢俱，經核實，可按前任客戶的購買金額予以一定優惠。這樣就拓寬了本促銷活動的影響和範圍。
⑤草船借箭。
可借本活動的與眾不同打擊對手。可將本活動的詳細方案做成宣傳單，在主要競爭對手的賣場前，派專門人員在對手地盤門口派送資料，攔截終端顧客，這樣的消費者才是真正最有可能購買的消費者。
三、方案的創新性及可行性分析
總體而言，該方案可操作性強、成本低、不矯揉造作地利用親情和愛情做促銷，且活動內容新穎，應該會收到非常理想的效果。
活動目的
根據低中年級國小生的接受能力和認知特點，選擇有代表性的事物，使他們初步瞭解我們的祖國，並通過多種形式的表演來歌頌、讚美祖國，從而激發學生對祖國的熱愛之情。
活動準備
1.指導學生從課內外書籍中收集有關國旗、國歌、國徽等方面的知識
2.中國地圖、國徽、國歌
3黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字，四周點綴富有兒童情趣的圖案。
活動過程
一、國慶節知識
輔導員：大家知道10月1日是什麼節日嗎?
生：國慶節!
輔導員：大家想不想知道為什麼把這一天定為國慶節呢?學生自由回答講述國慶節的來歷(資料)
輔導員：其實，世界各國都有自己的國慶節
講述世界各國國慶節的來歷(資料)
二、地圖、國旗、國徽知識
輔導員：(出示中國地圖)同學們，這是什麼中國版圖的形狀像什麼?
生：這是中國的版圖，她的形狀像一隻雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
輔導員：同學們，你們愛我們的祖國嗎?
生：(齊答)
輔導員：今天，我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”，
輔導員：我們的祖國多麼美啊!
請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。
我第一眼看到了彩色的中國，
輕輕開啟地圖，
碧綠的是草原，
金色的是沙漠，
藍藍的是大海，
彎彎的是江河。
在我們祖國的版圖上，
一片五顏六色，
就像盛開的鮮豔花朵，
面對這美麗的圖畫，
我們放聲歌唱：
我愛您——中國!
輔導員：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什麼嗎?
生：五星紅旗。
輔導員：它代表的意義是什麼?
生：中間一顆大星星，代表中國*;四顆小星星圍繞著大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。
輔導員：國旗上的紅色和黃色有什麼象徵意義
生：紅色象徵革命，代表中華人民共和國是無數革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象徵光明，也代表我們黃面板的中華民族。
輔導員：我也有個問題要問大家，我國的國徽是什麼樣子
生：正中的*，代表首都北京，*上的五星紅旗，象徵民族大團結;四周是麥穗和齒輪，表示工農聯盟。
輔導員：我還有個問題要考考大家，我國的國歌是什麼
生：《義勇軍進行曲》。
輔導員：升國旗時，我們應該怎麼做請全體同學起立
三、帶領學生學做一顆五角星，貼到地圖周圍，比一比誰做的精緻。
四、小結：
輔導員：有了偉大的祖國，才有我們今天幸福的生活，大家今天我們是祖國的幼苗，明天我們一定會長成參天大樹，成為祖國的棟樑!
一 晚會主題:
<<喜迎國慶華誕X週年>>
二 晚會意義:
國慶紀念日是近代民族國家的一種特徵，是伴隨著近代民族國家的出現而出現的，並且變得尤為重要。它成為一個獨立國家的標誌，反映這個國家的國體和政體。
國慶這種特殊紀念方式一旦成為新的、全民性的節日形式，便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。同時國慶日上的大規模慶典活動，也是政府動員與號召力的具體體現。顯示力量、增強國民信心，體現凝聚力，發揮號召力，即為國慶慶典的三個基本特徵。
三 晚會目的: 1.鍛鍊學生的舞臺的表現力，增強勇氣，提升自信。
2.加強師生之間的交流,構建和諧社會
四 晚會時間及地點:
時間: 20xx年9月下旬 晚上7:30
地點: 資訊學院學校後操場
五 主辦方:
資訊學院學生會
六 晚會物件:
資訊學院全體師生
七 活動各階段的任務及安排:
(一) 晚會策劃和籌備分組
A: 確立該晚會的策劃書,規劃好晚會前期各階段的工作任務
B: 晚會籌備分組如下: 宣傳組、節目組、後勤組....
(二) 晚會前期宣傳 各系及藝術團
1. 海報宣傳
晚會前2周在校園各個宣傳欄及醒目地方貼上吸引眼球的宣傳海報.
2. 宣傳板宣傳
在學校允許的地方懸掛我們活動相關的資訊，讓同學與老師可以在上下課、走路散步時都能瞭解我們的晚會.
3. 節目收集
從報名的學生中選出質量高、受觀眾喜愛的節目參加國慶晚會的籌備.
(三) 晚會節目的篩選和主持人的確定、晚會地點的申請
A: 通知節目負責人於指定時間、地點參加節目前期的篩選以及主持人的篩選，並邀請專業的老師對節目和主持人進行打分和指導最後由評委討論最終確立節目和主持人名單。 B：與老師聯絡，做好晚會相應場地的申請工作，確定晚會時間和地點與學院其他事不衝突。
大學國慶節晚會策劃方案模板範文二
1. 晚會主題名稱：《攜手今朝—喜迎國慶》
2. 活動時間：xx年9月下旬 7：30 ~9：30
3. 地點：
4. 主辦：
5. 協辦：
6. 晚會目的：
1、一年一度的國慶晚會，讓我們在校學生時刻銘記祖國的偉大成就，時刻以祖國為榮
2、鍛鍊學生的舞臺的表現力，增強勇氣，提升自信
3、加強師生之間的交流，構建和諧社會
7. 晚會形式及內容：形式不限，可單人或團體表演均可，節目型別包括大合唱、獨唱、獨舞、等舞蹈、相聲、小品，節目題材要求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻等不同風格
8. 晚會籌備工作管理方式：專案式管理
晚會宗旨：展現師生風采，共祝祖國富強
9.晚會基調：積極向上，和諧雅緻，溫馨喜慶
10.節目分配：(每個節目各設一個負責人，負責節目的紀律和安排)
1、第一樂章： 春潮 激情篇
以新中國成立以市民富國強、永珍更新的音樂歌舞為主。表達盛世明月光芒，玩家團圓喜慶的歡樂之情
2、第二樂章： 江魂 豪情片
以國慶61華誕，為祖國自豪和驕傲的節目為主，表達四海笙歌、普天共慶，盛世和諧的豪邁之情
3、第三樂章： 花信 溫情篇
以表達對祖國的熱情之情的節目為主，其中可包括自創歌曲、小品等節目
4、第四樂章： 溫情 深情篇
愛是人類恆古永恆的主題，以此章傳遞人與人之間愛的傳遞，讓世界充滿愛
11.具體活動分工專案組
晚會組織委員會主 任：
副主任：
委 員：
12、專案組：
第一專案組：
節目組 組 長：
副組長：
組 員：
任 務：
a、9月13日晚完成第一次彩排;
b、9月25日早晨將晚會節目定下來，並把節目單發到個班手中;
c、9月20日之前準備好主持人的形象設計及臺詞;
d、晚會之前準備好晚會所需的一切服裝道具;
e、晚會之前聯絡好演員化妝單位。
2、第二專案組：
禮儀組 組 長：
副組長：
組 員：
任 務：
a、9月27日晚上之前準備好請柬、接待到場嘉賓，及負責來賓簽名;
b、9月27日晚上之前挑選出六個女禮儀;
c、9月27日晚上之前準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等。
3、第三專案組：
舞臺組 組 長：
副組長：
組 員：
任 務：
a、舞臺搭建;
b、舞臺燈光裝置、音箱裝置的安裝;
c、演出中道具的遞送，燈光、音響的除錯
4、第四專案組：
機動組 組 長：
副組長：
組 員：
任 務：
該組核心任務在於晚會期間，負責會場紀律維持、會場後勤保障以及處理緊急情況，保證晚會取得圓滿成功。
5、第五專案組：
後勤組組 長：
副組長：
組 員:
任務：
會場的打掃及佈置(盆景、橫幅等)，物資(礦泉水、膠捲、禮品等)的準備，相關用具的購買和回收。
6、第六專案組：
資訊傳遞組組 長：
副組長：
組 員：
任務：負責各組之間資訊的傳遞，傳遞燈光師、音響師的資訊，並通知演員準備上臺，舞臺道具的準備和搬運工作，確保工作緊張有序。
7、第七專案組：
宣傳組
組長：
副組長：
組員：
任務：為活動進行宣傳
8、第八專案組：
志願組
組長：
組員：組員在全校學生中產生。自願即可注意：
a、各專案組應該認真負責的完成本組的任務，若碰到緊急情況應及時向晚會負責人通報。
b、各專案組人員任務發生嚴重衝突時，可是情況重新調整各組的人力資源，並可隨時啟用機動組。
c、各專案組之間應配合協調，共同協作完成本次晚會任務。
13.晚會節目及早期準備
一、宣傳計劃：(宣傳組負責)
1、海報宣傳
晚會前2周在北中校園各個宣傳欄及醒目地方貼上吸引眼球的宣傳海報
2、宣傳板宣傳
在學校允許的地方懸掛我們活動相關的資訊，讓同學與老師可以在上下課、走路散步時都能瞭解我們的晚會
二、節目蒐集：(節目組負責)
從報名的學生中選出質量高、受觀眾喜愛的節目參加國慶晚會的籌備
三、晚會協調及進展期： 本階段主要完成節目篩選及排練
、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買
a、節目篩選及排練、確定入選節目、節目名單每個節目的負責人名單及聯絡方式、主持人名單、音樂的確定及存檔工作並進行排練(節目組負責、統籌組監督)
b、中期宣傳、該階段展開海報、展板宣傳(宣傳組負責)、傳單宣傳(志願組)
c、舞臺確定
14. 要求
a、演員要求
一、有勇氣 不怯場 舞臺上能放的開 會控制並且瞭解自己的面部表情
二、要有強烈表演慾望
三、熟悉人生百態，隨時都能入戲
四、要熟悉一定的肢體語言配合
五、要有一定才藝 學(模仿)很重要
七、要有強烈的藝術被感染力
八、要有團隊精神，能明白編排者的意圖並能夠將之實現
九、一定要有自己的特點 或者是聲音 或者是容貌 或者是身材
2、節目要求
一 要求節目在6分鐘以內(特殊初外) 人數宜多不宜少
二 要反映出主題的內容
三 能表現青春活力 積極向上的思想
四 有助於提高同學們的思想與文化素質
五 對於語言類的節目，
其創作均來源於生活
3、晚會要求
一 本次晚會舉辦各環節必須遵紀守法，內容健康向上，達到主題要求
二 參與者必須接受組織者的統一指揮、嚴密組織、分工協作、精心實施
三 本次活動要求組織者和參與者之間相互配合、相互支援、保障晚會各環節順利完成
四 遇各類突發問題，有關方面應本著相互理解的原則、友好協商解決
五 各晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協助晚會籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的。
15.晚會流程
第一部分
b 開場節目
c 主持人介紹到場院系領導 老師和各個組織學生代表
d 邀請領導致辭 完畢 燃放煙火 切入節目
第二部分
1 節目中
2 節目互動環節
第三部分
1 節目中
2 閉幕 請所有演員領導上臺留影
16.節目應急方案：
一、表演時應急方案
1、臺上一個節目演出時，其後的兩個節目在後臺準備，前一節目由於各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。
2、任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
3、.其它緊急情況發生時，由機動組負責處理。
二、停電應急措施
1、若晚會前停電，晚會最多推遲半小時舉行，此時觀眾可在教室休息，若半小時仍不能正常供電，由主持人宣佈改天舉辦2、若在晚會後半部分停電超過10分鐘由主持人宣佈晚會閉幕
3、在停電期間由節目組負責演員的組織與道具的看管
三、節目應急方案
1、上一個節目演出時，其後的2個節目在後臺準備，前一節目由於各種原因無法按時出演時，下一個節目及時跟進
2、任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行時，有節目的領演人迅速組織演員重演此節目。若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次出演或取消
3、其他緊急情況發生時，有後勤組負責處理
17.總結：
晚會結束後將對此次晚會的各項工作進行全面細緻的總結。
國慶佳節來臨之際是各商場舉辦促銷活動的大好時機，我司已經制定好了本次國慶節的活動策劃。
一、活動時間
_月_日——_月_日
二、活動主題
閤家團圓渡中秋，金豬獻禮迎國慶
三、活動範圍
某商場商城及八一店、某商場購物廣場、北園店
四、活動內容
採用消費見面，商品打折的形式促進顧客消費。
五、中秋活動活動主題
“月圓中秋，情濃某商場”
六、活動簡述
因為商場現有品牌自行舉行的折扣，某商場不承擔費用，所以廣告宣傳上突出“現有折扣上再送”，顧客心理感受是不一樣的，可以在不承擔費用的基礎上取得顧客認為比較實惠的活動力度，同時突出了中秋送月餅紅酒活動，比較溫馨，貼切節日特色。
七、活動內容
在所有品牌現有折扣上，當日現金消費滿200元，可憑購物發票或小票再獲贈“溫馨月餅”一塊。(單獨包裝，價值約8元)。當日現金消費滿500元，可憑購物發票或小票再獲贈“親情月餅”禮盒一份。(價值約40元)。當日現金消費滿1000元，可憑購物發票或小票再獲贈“月餅紅酒”套裝禮盒一份。(價值約80元)
各店按照贈禮價值自行同月餅廠家協商，定製禮品，活動結束後，按照實際贈送數量結款，費用原則上同參加品牌各承擔50%。
中秋節期間，在各門店劃出專門區域，開闢中秋商品系列展銷區，展銷商品品類包括：月餅、酒類、禮盒等中秋節日系列商品，方便顧客在該區域進行選購。
月餅、酒類、禮盒等中秋節日系列商品展銷的商品品類等由各門店自行挑選組織，地點可選在超市或超市外的公共區域。
活動背景：在建國以來，加強大學生愛國思想教育，接受愛國文化薰陶。我們對比今昔，深入體會大學生在社會中的位置，明確我們的使命，將五四中體現出的大學生熱烈愛國情懷繼承下去。新時代面對挑戰面對機遇，我們大學生應利用科學發展觀，肩負起身上的社會責任，用自己的實際行動，發展自己完善自我，為祖國的明天做貢獻。
活動的目的及意義：為了使班級同學更加了解我國建國XX週年以來在政治，經濟，文化，人民生活水平發生的巨大變化，深入理解“一國兩制”，科學發展觀等方針，明確大學生的目標以及青春使命，從現在開始努力奮鬥，為建立祖國美好的明天做好充分的準備。 活動名稱：祖國六十週年成就班級演講比賽
活動主題：弘揚愛國主義精神展現大學生風采，我與祖國共奮進
舉辦單位：教科系09小教3班
活動時間：國慶期間(初步定在10月5日上午)
活動地點：湖南第一師範學院
活動內容：
一、觀看影視《建國大業》，重溫歷史愛國精神
《建國大業》是一部眾多影星加盟的愛國紀錄片，它逼真的再現了中國共產黨領導中國人民浴血奮戰取得新民主主義革命的光輝歷史。其中，包含了眾多敵強我弱的歷史畫面和寫照，以及敵人對中國共產黨的積極迫害。告誡我們當代大學生要珍惜來之不易的學習機會，努力學習科學文化知識和思想道德知識，為把我國建成富強、民主、文明、和諧的社會主義國家獻出自己的力量。
同時，通過對毛澤東等領袖的全面瞭解，感受領袖的人格魅力，從而提高大學生的政治素養，激勵大學生積極系統的學習以科學發展觀為核心的黨的先進理論知識。
二、舉行祖國六十週年成就班級演講比賽
活動宗旨：
1、讓大家體會集體的凝聚力，加強班級的團結
2、讓每一位班級成員都貢獻力量
3、鍛鍊部分同學組織策劃協調能力
4、向大家宣傳愛國主義精神風貌。
活動要求
1、將全班同學一一編號，採用隨機抽樣的方式;分五組
2、每組採用ppt展示的方式參與祖國六十週年成就班級演講比賽。採用4+2時間分配模式，四分鐘展示，兩分鐘評委問答。
評判標準
從八支隊伍中各選一名成員擔任裁判，採用去最高分和最低分然後取平均值的方式評比。評比標準分為：材料充實度(25)、ppt製作質量(25)、現場發揮情況(25)、問題回答情況(25)。
獎項設定
1、按最後各組得分情況，評出冠亞季軍，給予不同等級實物獎品獎勵比如：一等獎空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶、二等獎佳潔士牙膏四盒、三等獎汰漬洗衣粉四袋。
2、用數碼攝像機將活動全程拍下來，傳送到班級部落格上去。記錄下同學們大學期間美好的經歷
今年9月25日是中秋節，距離10月1日僅僅5天，又值9月28日某商場八一店五週年店慶，這種扎堆效應，潛在消費群體相對於單個節日來說要多很多，同時為了應對某某10週年大慶，提前引爆並釋放消費高潮，因此對於我們來說，這是一次很好的提高門店銷售額、提升某商場品牌形象和應對某某20xx年大慶的好機會。
此次促銷，應該做到參與促銷的商品面廣、數量多，力度大，利用節日的雙重性，促進商品的連帶銷售。
具體內容如下：
活動時間：9月21日(週五)——10月7日(週日)
活動主題：閤家團圓渡中秋，龍騰虎耀迎國慶
活動範圍：某商場商城及八一店、某商場購物廣場、北園店
活動內容：
中秋活動：【超市中秋檔期DM海報9月5日—25日同步跟進】
華信店中秋同步跟進
活動主題：月餅+紅酒 某商場攜您度中秋
(黃金、珠寶、化妝品、大家電等特殊品類不參加活動)
活動時間：9月21日(週五)——9月25日(週二)
活動簡述：因為商場現有品牌自行舉行的折扣，某商場不承擔費用，所以廣告宣傳上突出“現有折扣上再送”，顧客心理感受是不一樣的，可以在不承擔費用的基礎上取得顧客認為比較實惠的活動力度，同時突出了中秋送月餅紅酒活動，比較溫馨，貼切節日特色。)
活動內容：
在所有品牌現有折扣上
當日現金消費滿200元，可憑購物發票或小票再獲贈“溫馨月餅”一塊。(單獨包裝，價值約8元)
當日現金消費滿500元，可憑購物發票或小票再獲贈“親情月餅”禮盒一份。(價值約40元)
當日現金消費滿1000元，可憑購物發票或小票再獲贈“月餅紅酒”套裝禮盒一份。(價值約80元)
各店按照贈禮價值自行同月餅廠家協商，定製禮品，活動結束後，按照實際贈送數量結款，費用原則上同參加品牌各承擔50%。
“月圓中秋，情濃某商場”中秋禮品節
中秋節期間，在各門店劃出專門區域，開闢中秋商品系列展銷區，展銷商品品類包括：月餅、酒類、禮盒等中秋節日系列商品，方便顧客在該區域進行選購。
月餅、酒類、禮盒等中秋節日系列商品展銷的商品品類等由各門店自行挑選組織，地點可選在超市或超市外的公共區域。
國慶節、某商場八一店五週年店慶：
活動時間：9月28日(週五)——10月7日(週日)
活動範圍：某商場商城及八一店、某商場購物廣場、北園店及華信店
活動內容
(一)穿著類、床品、箱包新品7折起
活動期間，凡單店當日購買穿著類、床品、箱包商品新品7折起，原則上參加品牌範圍要廣，至少濟南五店相同品牌要保證相同力度。
(超市及特例品牌除外，活動期間，會員積分卡只積分不打折)
(二)購物某商場，盡享意外驚喜—“國慶購物不花錢”
時間：200*年10月1日—7日
凡當日單店購物滿300元的顧客,可憑購物發票參加抽獎,有機會獲得該票全額和半額消費返還。
操作細則：
各店設定一個抽獎箱,內有20個 乒乓球(其中全額返還1個,半額返還2個，17個紀念獎，可選擇超市商品)，工作人員需要在參加活動顧客發票上加蓋“L”章，即時開獎。
(三)國慶同歡樂，某商場送安康
此活動旨在通過購物加購的方式，經歷過7.18暴雨事件後，人們在面對意外事故、災難時候的無助和彷徨，更加突出了保險的重要性，擬通過購物贈送人身意外保險的方式，體現出某商場以人為本，關心顧客，為樹立某商場關注顧客健康的形象，起到一定的積極作用。因國慶主題促銷已經推出全場7折起，為控制成本，此活動採用加購的方式，作為主活動的附加活動，淡化商業氣息，突出某商場送安康的營銷思路，能引起顧客的關注。
活動期間，凡當日單店購物累計滿1000元(含超市)的顧客，均可加一定金額的現金到各店總服務檯辦理“保險卡”一張，每日每店500個，保險卡設定為：
A系列：加5元贈送保額為220xx元的意外傷害保險(成本15元)。
B1系列：加10元贈送辦理保額為63020元的意外傷害保險(成本30元)。
B2系列：加10元贈送辦理保額為281000元的交通意外傷害保險(成本30元)。
C1系列：加20元贈送辦理保額為155030元的意外傷害保險(成本50元)。
C2系列：加20元贈送辦理保額為540000元的交通意外傷害保險(成本50元)。
詳細規則另附
操作細則：
a、凡當日單店購物累計滿1000元(包括超市)的顧客，均可參加，僅限單店辦理，不得跨店。
b、顧客憑機打發票辦理保險卡時，工作人員需在機打發票上加蓋“L”(贈品已領)章。
c、保險卡由總部統一聯絡確定，費用由各門店按照實際贈送數量承擔。
費用：
保險卡：4店10天共需約：20xx0張×均價35元 = 約70萬元
顧客加購可回收：20xx0張×均價13元 = 約26萬元
4店總費用約44萬元，預計10天活動四店
保守銷售1.2億，活動成本率約0.4%
噴繪寫真：約4000元
(四)真情相伴5週年，繽紛好禮喜相送(僅限某商場八一店)
活動時間：9月26日(週三)——9月30日(週日)
(1)7折以上商品再送大禮
當日累計滿300元(包含300元)至500元，贈價值32元禮品一份，單張發票限贈1份，每日限贈150份。
當日累計滿500元(包含500元)至800元，贈價值65元禮品一份，單張發票限贈1份。每日限贈80份。
當日累計滿800元(包含800元)以上，贈價值102元禮品一份，單張發票限贈1個，每日限贈40份。
1、 超市、特價及特例品牌除外，
2、 退換貨時，要求退回贈品或等額現金。
3、 贈禮活動費用原則上供貨商承擔5個點
一、活動背景
我國傳統的國慶節，是一個假期較長，消費能力強，拉動商品消費、進行品牌宣傳的好機會。我們應充分利用以上契機，最合理的整合資源，有計劃、有策略的開展一次時間跨度較長的系列促銷活動，實現品牌形象與商品銷量的同步提升。
二、活動主題及思路
1、活動主題
國慶期間活動口號：誠信鑄就、十九輝煌；眾店齊慶、禮禮俱到。賀國慶、一元家電驚爆全城，挑戰價格極限
2、活動思路：充分利用兩大契機，通過特惠酬賓、豪禮派送、一元特價機熱銷等一系列促銷手法，直接讓消費者“禮”、“利”雙收，從而提高公司商品銷量及展現輝煌歷史。
3、活動時間：xx月xx日——xx月xx日
三、活動地點
超市（包括各大連鎖店）
四、活動組織
總監督：，總負責部門：銷售管理、採購部、各分店
各分店總負責人：各分店店長（監督人：銷售管理部、採購部）
五、活動內容及安排
1、各分店全場特價
各分店特價商品要保持在80%以上，特價商品主要定位在
a、庫存量較大、急需處理商品
b、其它商家主推商品及公眾敏感性機型
c、我司主推商品
d、廠家規定特價商品。
具體特價商品及銷售定位見商品部下達的銷售定位表，要求特價與原價的差距有一定的幅度。
2、來就送（司慶有喜、暢飲暢贏，1000瓶可樂與您飲）
活動主要針對司慶期間光臨電器連鎖店的顧客，不需購物即可免費贈送小可樂一瓶，人限1支，先到先得，送完即止。可樂可由市場部統一購買或由各分店根據自身需要購買，各店限支，要做到有計劃、有節制派送，活動結束後根據實際送出數量再和市場部結算。
3、購又送（購物送麥當勞券）
活動主要針對國慶期間在超市購物的顧客，憑購物單，購物滿xx元送價值xx元使用券；購物滿xx元送價值xx元使用券；購物滿x元送價值xx元使用券；購物滿x元送價值xx元使用券。
總店由負責聯絡券，xx店由負責聯絡，xx店由負責聯絡，xx月xx日各分店活動結束後根據實際送出數量再和對方結算。
4、廠家好禮送
主要根據廠家在我司活動期間所推出的優惠政策配送的贈品及日常所配送的贈品，要求在活動前由採購部根據廠家贈品配送政策及我司所存在的贈品做統一配送並於活動前2天傳到各分店，各分店根據採購部所制定的贈品配送政策事先書寫好海報，活動前1天晚上張貼在對應商品上，同時採購部根據贈品在活動前根據贈品情況，進行對應調撥。
5、老總簽名、字字重金
活動期間聯絡眾廠家資源分別在xx月xx日、xx日，xx月xx日、xx日、xx日（星期六、日）開展老總簽名售機活動，活動形式：簽名優惠、現場競猜、遊戲娛樂、文藝表演、購機有禮、現場新機及主推機展示、贈送禮品等。（具體內容根椐採購部提供的資源再來安排））
6、一元超低價活動
a、活動時間：xx月xx日——xx日
b、超低價商品明細表（僅供參考，具體由採購部確定）
略
（a）、每天的排隊的前x名顧客都可以領取抽號券。（憑單張排隊）
（b）、xx月xx日—xx月xx日各分店每天購物滿1000元以上即送1張，每天最多送出50張，每店至xx月xx日通過購物最多送出550張
d、方法：xx月xx日—xx日各分店每天上午9：30開始派發抽號券，排隊兩列，一列為通過購物已經拿到抽號券，一列為沒有抽號券人員，派發只派發給沒有抽號券的一列，後兩列共同把抽號券的抽號聯投入到希望購買對應商品箱子內，事先說明每人只能有一張，如發現一人有兩張或多張的只按照1張有效計算，其它的按作廢處理。各分店箱子由各分店美工負責製作並在箱子上書寫“商品，1元”及數量，並在現場用大海報紙書寫細則。現場負責人：派發前由行政專員負責對本項活動用話筒講解，並有4名售後服務人員負責現場秩序（總事先安排），派發人員：文員、財務人員。
e、美工在活動前書寫抽獎明細海報（活動開始前日晚在店門口劃出“領取現金抽號券及購買超低特價機”排隊處，並拉起排隊隔離繩牆。店長安排兩名員工提前在排隊處接待及解釋活動的具體做法，控制現場氣氛
f、超低價抽號券由市場部設計，數量4000張，各分店平分，由行政專員負責蓋店章並負責暫時保管，於活動前交現場負責人。現場派發超低價抽號券及超低價商品購物負責人：行政專員、文員、財務人員
g、所有超低價商品必須在活動前開好收據在相對應地方填寫商品名稱、型號、價格並蓋本分店章，後交各分店負責本次活動的財務人員處，由其在收款人處書寫自己的名字活動前統一保管，因本次超低價商品為非正常銷售，顧客抽中後即在現場交款，由現場財務人員負責收款，活動結束後統一交到財務，如為贈品列為營業外收入，正常商品虧損列入店費用。
h、當天所有超低價商品統一堆放在店門口顯眼處，並由美工負責書寫海報並張貼在相應超低價商品上，要求堆放要有氣勢，當通過抽號產生購買超低價商品後，由現場司儀宣佈中獎號碼，並把超低價抽號聯交到售超低價商品處，現場負責人通過檢查顧客的顧客聯和抽號聯及騎縫章是否相信吻合來判定，如無誤在現場付款後現場領取超低價商品。
i、活動開始的前一天晚上（營業結束時），各店把超低特價海報全部張貼於店門口顯眼位置。要求海報價格、商品及數量要明確突出，並尾註：數量有限，送完即止。每次活動前晚由各分店行政專員負責安排佈置好超低價購物現場，並拉好隔離帶，同時安排美工書寫“排隊處”
7、購物抓現金活動
a、活動時間：xx月xx日——xx日
b、活動地點：超市各連鎖店
c、活動方式：購物抓現金
d、方法規則：
（a）、活動期間憑本公司購物滿x元及以上收款單據，即可參加抓現金一次。滿x元及以上抓兩次；購物滿x元以上可抓三次，最多三次。
（b）、抓現金單據當日有效，對已抓現金客戶的單據由抓獎負責人註明“已抓獎，此單作廢”字樣。
（c）、顧客所抓硬幣，通過現場抓獎負責人點數核對後，可直接在兌獎區領取現金，並登記。（須登記有關資料：抓獎人姓名、身份證號碼、地址、電 話、購物金額、單據號碼、抓現金金額等）
e、美工在活動前書寫抓現獎明細海報（活動開始前日晚在店門口規劃好“購物抓現金”區。店長安排兩名員工提前在排隊處接待及解釋活動的具體做法，控制現場氣氛。
f、各分店美工負責各分店抓現金箱；行政專員兌取抓現金的一元硬幣，數量可根據抓現金箱的大小來安排。
8、演藝狂歡、熱力酬賓
a、活動時間：xx月xx日——xx日
b、活動地點：超市各連鎖店店門外
c、活動形式：根據廠家提供的文藝資源，在現場開展歌舞表演、互動遊戲、禮品派送、現場靚機展銷等一系活動。
d、場地氣氛營造：拱門、汽球、彩旗、橫幅、促銷帳篷佈置以外，著重於舞臺、舞臺背景、音響（除錯）、產品展示為主。
e、採購部根據廠家回覆情況，與市場部做統一調整和安排表演具體時間、內容、具體廠家。
國小國慶慶典方案
一、活動目的
為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養學生良好的愛國情操。在國慶xx週年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。
二、活動主題:“懷感恩之心，唱祖國讚歌”
三、活動日期:20xx年9月28日-20xx年10月10日。
四、活動安排:
1.手抄報創作比賽活動。
參賽主題:以感恩祖國為主線，圍繞民族團結教育自擬主題
參與物件:1-6年級全體學生。(1-2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品。)活動要求:
(1)各班班主任利用課外活動時間，組織學生進行“感恩祖國”手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報道，積極瞭解國內外新聞，特別關注建國xx週年以來，在民族團結上做出的努力。各班至少選擇2份優秀作品上交。
(2)在8K紙上，讓學生自己設計版面，自己寫，自己畫，調動班級學生積極性，辦出特色，增強學生的美感，成為他們展示自我的平臺。上交截止時間:20xx年10月10日
2.感恩祖國詩歌朗誦比賽。
參賽主題:“感恩祖國”“感恩學校”
參與物件:1-6年級每班朗誦一首詩歌，要求全班參加。
活動要求:各參賽班級自選詩歌，詩歌內容必須以感恩祖國、感恩學校等為主題，時間不超過3分鐘，利用國慶放假時間練習。要求各班必須在黑板上或螢幕上出現本次活動主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。各班在10月8日將參賽題目報學校。
比賽時間:20xx年10月9日下午具體時間另定。
比賽地點:各班教室
3.“感恩祖國”主題班隊活動課。
主題:“感恩祖國”
參與物件:1-6年級全體學生活動安排:
一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視訊)並進行愛國教育;
三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽，競賽方式:每班選2名學生參加競賽。
提供100道知識試題，競賽時從其中選取30道。
時間地點:20xx年10月10日下午
五、其他:
班主任利用9月28日(週一)晨會課向學生宣傳本次活動，教育學生積極參加活動。
篇二
活動目的:通過本次慶祝活動，培養xx國小少先隊員民族自豪感，調動每個學生積極參與的熱情，真切感受藝術節快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。
時間:9月30日14:00點
地點:中興國小大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節後)
組織策劃:
藝術總監:
評委會成員:
活動準備:
1、各年級詩歌朗誦排練。負責人:年級組長(語文組長協助)
2、彩旗隊排練負責人:
3、主持:學生與老師各一名負責人:
4、資訊科技支援負責人:
5、活動現場調控負責人:
6、橫幅準備:主席臺kt板製作:“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉
橫幅:江明中興國小第四屆藝術節開幕式葉子
7、每班15個小氦氣球負責人:葉國軍
每人寫上對藝術節的祝福語(兩人一個，正反寫)負責人:班主任
8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人:、各塊負責人
9、教師愛國歌曲聯唱編排負責人:
開幕式程式:
1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團
2、主持人宣佈開始。
3、全體起立，唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:)
6、大隊長王中華宣佈:“中興國小第四屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入，主持人煽情的語言轉入下一環節。(音樂準備:王格格)
7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學生座位:以年級為單位六個方陣.
(1)一年級負責人:
(2)三年級負責人:
(3)五年級負責人:
(4)二年級負責人:
(5)四年級負責人:
(6)六年級負責人:
建議:朗誦時間5-6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現形式結合為主.
8、教師愛國歌曲聯唱。負責人:
9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱
10、開幕式結束，各班退場。
評獎辦法:
1、設立年級組織獎若干個。
2、評比標準:
(1)儀態大方、著裝得體、動作適當。
(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。
(3)普通話標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當;重音、節奏恰當。
(5)表達詩歌的情感準確自然。
(6)現場演出效果好。
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