活動目標:
1、瞭解元宵節的習俗和豐富多彩的慶祝活動
2、參與節日遊戲,並學習製作元宵
3、學習新詞“鬧、團圓”
活動準備:
元宵節音像資料(VCD),花燈一個,燈謎幾條,橡皮泥若干
活動過程:
1、歌曲《賣湯圓》匯入課題
教師扮演賣湯圓的角色,通過孩子們對好吃的湯圓的興趣,開始生動有趣的活動。
提問:
1)這種好吃的食物的名稱?
2)什麼節日裡會吃這種食物?
3)那一天是元宵節呢?
小結:元宵節會吃元宵,正月十五是元宵節,也是一年的第一個月圓之夜。
2、通過觀看影像資料,直觀的瞭解元宵節的各種慶祝活動
1)觀燈
人們為了表達對美好未來的願望,用燈火,裝點節日的夜晚,用各種彩燈,體現人間熱鬧繁榮的景象
燈的種類很多,幼兒喜聞樂見的獅子,兔子,荷花,魚燈等等,現在,更是運用各種科技手段,製作電子等,鐳射燈等等,有時候還要燃放煙火,慶祝節日。
2)燈謎
對於能啟迪智慧有增添節日氣氛的燈謎活動,開始是有些文人的一種消遣活動,解除安裝五顏六色的紙條上,供看燈的人猜,後來發展成為固定的節日活動之一。
3)元宵元宵象徵家庭像月亮一樣團圓,寄託了人們對未來生活的美好願望。由糯米制成,中間帶各種餡,美味可口。
4)其他
現在人們生活提高,節日活動也更豐富起來,有耍龍燈,踩高蹺,劃旱船等慶祝活動
3、分組討論:
1、你見過什麼樣的花燈?
2、你知道那些燈謎?給同伴出個燈謎
3、吃過什麼餡的元宵?會做元宵嗎?
4、學習新詞:
鬧、團圓
5、猜燈謎:
教師出幾個簡單的燈謎,並請幼兒分析猜謎的方法
鼓勵幼兒學習更多的有趣的謎語,並與同伴分享
6、做元宵(泥工)
學習簡單的捏圓,包邊,滾圓等泥工技能,在製作的過程中引導幼兒想象自己所製作的元宵的面和餡都是不同的,(南瓜面+西瓜餡……)
7、分組討論:
a)元宵節的時候,你可以為爸爸媽媽做什麼?
b)和爸爸媽媽一起過節的時候,你想一起做什麼?
c)你用什麼話表達節日祝福?
8、和教師一起即興表演歌曲《賣湯圓》,並請幼兒將本次活動所學習內容,與家人分享。
活動延伸:
鼓勵幼兒生活中注意觀察元宵節人們還有哪些有意義的活動,蒐集有趣生動的謎語,與家人蔘加慶祝活動,並交流感想,鼓勵幼兒與家長共同製作元宵。
一、活動目標
1、瞭解元宵節,理解兒歌意思,學習完整地朗誦兒歌。
2、體驗節日的快樂氛圍。
二、活動準備
油泥、玩具小碗、根據兒歌內容繪製的圖示。
三、活動過程
1、老師演示搓元宵,談話匯入元宵節。
老師:老師拿的是什麼?變變變,我用油泥變出了什麼?
一碗香噴噴的元宵來啦!元宵節里人們都要吃甜甜糯糯的元宵。元宵節馬上就要到了。是哪一天呢?
2、學習兒歌。
老師示範朗誦兒歌《鬧元宵》。
3、理解兒歌意思老師:正月十五那天是什麼節日?
4、看圖示跟念兒歌。
分析理解“團團圓圓”、“鬧元宵”的意義。
老師:誰知道“團團圓圓”是什麼意思?(家裡人都來了,很多親戚朋友在一起。)兒歌叫《鬧元宵》,為什麼要說“鬧”?(人很多,大家在一起很熱鬧、很開心。)
5、完整朗誦兒歌。
幼兒完整學習,朗誦兒歌2~3遍。
四、附:兒歌《鬧元宵》
元宵節,真熱鬧,
看花燈,吃圓子,
小牛燈,哞哞哞,
小狗燈,汪汪汪,
小龍燈,飛的高,
小兔燈,跑得快。
設計意圖:
戶外活動是小朋友們最喜歡的,因為這個時候,大家可以到寬敞的操場上做遊戲。小朋友們就帶著愉快的心情,來到操場上,與可愛的飛盤做遊戲。
活動目標:
1、培養幼兒良好的竟爭意識及自我保護能力。
2、用自制飛盤在練習拋的基礎上學習擲的基本動作。
3、能用手腳協調地拋物,發展動作協調性。
4、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共遊戲的快樂,樂意與同伴一起遊戲。
5、通過活動幼兒學會遊戲,感受遊戲的樂趣。
活動準備:
1、課前自制飛盤(用VCD光碟,一次性塑料盤子)
2、兩根繩,一根繩上掛一排呼啦圈。
活動過程:
一、開始部分
1、活動操:快樂飛盤手
2、複習拋的基本動作:“怎樣將飛盤從呼啦圈裡平平地飛過呢?
幼兒與教師一同練習拋的動作。
二、基本部分
1、提出問題,設定情景
老師:“想想除了剛才的拋以外,還能用什麼方法將飛盤平平地從繩子上面飛過去呢?
2、自由探索,初步體驗
(1)幼兒自由探索
(2)教師觀察幼兒動作探索情況,重點尋找那些接近擲的動作。
3、點撥重點,相互交流
(1)請個別幼兒來做自己想好的動作(拋、投、擲)
(2)教師與幼兒共同討論哪種方法能將飛盤平平地飛起來(擲)
(3)教師講解動作要領
揮臂動作:右手拿飛盤,從旁向前揮。
站步:分腿,側身站立,當手臂向前揮時,後腿的腳跟離地。
擲的動作:將飛盤向自己的前方擲出,手臂隨身體走,腰部發力。
(4)幼兒與教師一同練習。
4、主動練習,體驗成功。
遊戲:“神投手”
玩法:將幼兒分為紅藍兩隊,先將飛盤拋過的第一根繩上的呼啦圈,再將飛盤從第二根繩的上面擲出,最後跑回來拍第二位小朋友的手。遊戲繼續進行,最快的為勝方。
三、結束部分
整理活動,放鬆手臂。拿好飛盤離開活動場地。