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店慶員工活動方案(精選5篇)

欄目: 策劃方案 / 釋出於: / 人氣:5.6K

店慶員工活動方案 篇1

一、主題:慶紅光羅浮宮1週年店慶

店慶員工活動方案(精選5篇)

副標題:

二、時間:12月8日一天

三、活動目標:日營銷額達150萬

四、活動內容:

1》幸福流傳,尊貴一身:活動當天買任何套系尊貴傢俱均享折後送七彩兒童傢俱系列床( 型號待定 )一張。

2》金光璀璨,名流相隨:活動當天,凡在羅浮宮買傢俱的顧客均送羅浮宮特定的“紅光吉祥物”一件,金光璀璨,永伴名流。

3》浪漫無限,精彩羅浮宮:凡羅浮宮店慶當天喜結蓮禮的朋友或親定終身的朋友,我們特在大堂佈置了喜堂,精美的七層蛋糕在美酒的傾注下共同祝願您和家人幸福滿美,繁榮久久。

4》不凡藝術,幸運人生:羅浮宮的藝術品都部以禮賓價售,凡購物滿11111元的顧客(30%訂金),還可參加“精品大搜索行動”,只要在指定時間內找到指定飾品就有機會以紅包價購得此件藝術精品。(每人最多隻限一件)紅包隨意包,週年表心意。

5》喜慶週年,驚價會賓朋:活動當天,所有傢俱均以驚價出銷,同款傢俱每人限購一套,喜上喜,同歡迎。

6》爵士樂隊敬相迎:活動當天,身穿歐士燕尾服的樂隊將為來賓獻上精彩的( )迎接貴賓的光臨。

7》週年喜慶,小禮送情:活動當天老顧客來就送精美臺歷一份。送完止

8》金雞下蛋,興運100%:全額付清的更有機會參加金雞下蛋”活動。188,288,388,588,888元的紅包等著你呢

五、商場裝飾

1》 大門口掛橫幅,綵帶,

2》 正門進來大堂頂用鮮花吊頂,

3》 樓梯轉角處掛活動宣傳和樓層特價牌,

4》 特殊產品前放置醒目特價牌。

六、費用預算

1》 七彩兒童訂成本價500X5=2500元(等於折扣)

2》 紅光吉祥物20X200=4000元

3》 藝術品預計:10000元X50%=5000元

4》 爵士樂隊4X600=2400元

5》廣告費:日報3X7500=22500元 晚報2X3500=7000元 印刷費1000元

6》食品糕點費:10瓶紅酒,7層蛋糕 ,小糕點1500元

7》大堂布置20xx元左右 檯曆100份1000元

8》金雞下蛋蛋禮金43612元X35%=15260元

預計共64160元

七、人員安排:

門口接待6人由營業員代,每人身上帶綵帶。

印刷品發放2人,營銷人員

商場老總:整體人員安排

大堂經理1名接待客戶

商場經理1名負責營業員的培訓和分排

商場保安:現場維護

八、附

“金雞下蛋”內容及規則

1》 凡購物全額付款的顧客就有機會抱到大金蛋,

2》 每位顧客不管金額大隻,只有一個機會。

3》 幸運獎項分為:分紅包188元 288元 388元588元888元

4》 金蛋掛在高處,由顧客去抱,以提高興趣。

“藝術人生”規則

1》 額滿11111元的顧客才可參加,30%定金預付。

2》 顧客隨意抽取一紅包,找尋紅包內的飾品。以自願為主

3》 顧客在購物後給予30分鐘的搜尋時間,超時無效

4》 顧客在搜尋到後抱飾品加總檯,價格由顧客自己定好放在紅包內交總檯以示對羅浮宮的週年祝賀。

店慶員工活動方案 篇2

一、活動背景:

在我們日常社會中,有著許許多多的節日。而在這些重要的節日、紀念日中,都蘊藏著寶貴的不可估量的教育資源,不同性質的節日能促進幼兒相應的社會性發展。教師完全可以利用節日主題活動引導幼兒養成對他人、社會親近、合作的態度,學習初步的人際交往技能,認識、體驗並理解基本的社會行為規則,學習自律和尊重他人。瞭解自己的親人以及與自己生活有關的各行各業人們的勞動,培養其對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。

各行各業對幼兒來說既熟悉又陌生,他們在遊戲中,在與同伴交流中常會涉及到有關家裡成人的職業,自己長大後想做怎樣的工作等話題,表現出對身邊各行各業的好奇和關注。但由於他們的經驗有限,還不能真正瞭解成人工作的辛苦及各行各業工作與人們生活之間的關係,因此經常會出現一些認識上的錯位,結合五一國際勞動節,我們策劃了“各行各業”的活動方案。讓幼兒親身“感受”、“體驗”並體會(表現)勞動者工作的艱辛,從而萌發熱愛勞動,珍惜勞動成果的情感。

二、活動內容:

1、通過參觀、調查、談話、繪畫、歌唱、家長助教、採訪等形式讓孩子認識各行各業的人,瞭解不同職業的差異,培養孩子觀察分析的能力;同時在玩遊戲的過程中,體會社會生活中人與人之間存在的密切關係。在我們的角色遊戲中,孩子們盡情地扮演和表現心目中不同職業的角色。

2、讓幼兒瞭解勞動者為社會作出的貢獻,學說感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語“感恩的心”等方式尊重並感謝各行各業工作的人。鼓勵孩子們在家裡做力所能及的事情,培養幼兒愛勞動的品質。

3、各班可邀請一位不同職業的家長與幼兒共同度過節日,讓幼兒體驗勞動的幸苦。

三、各年齡段:

小班:“各行各業愛勞動”

工人叔叔揮舞著手中的工具,在車裝上緊張熟練的勞動著;農民伯伯手持鋤頭,在田間仔細的勞動著;警察叔叔不怕太陽晒,在馬路中間認真的勞動著,還有很多很多各行各業愛勞動的勞動者都在自己的崗位上認真的勞動著,讓我們為他們辛勤的勞動說聲:“你們辛苦了!”

主題目標:

1、知道是國際勞動節,是所有勞動人民的節日。

2、瞭解各行各業人們的勞動,並體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

3、激發幼兒愛勞動的願望。

具體活動:

1、認識“五一”節(談話活動)

2、勞動最光榮(語言活動)

3、鮮花送給您(美術活動)

4、快樂的勞動節(綜合活動)

5、尋找身邊最可愛的人(特色活動

中班:“做光榮的勞動者”

主題目標:

1、關心周圍人們的活動,瞭解常見社會成員的工作及與我們的關係,並尊重他們的勞動。

2、體驗社會成員之間的互相關心和友好交往,願意向他們學習。

具體活動:

1、建築工人(談話活動)

2、送貨員(數學活動)

3、學做解放軍(音樂活動)

4、參觀消防隊(參觀活動)

5、尋找身邊最可愛的人

大班:“尋找身邊最可愛的人”

主題目標:

1、採訪身邊以及周圍的人的工作,激發對不同勞動人群的工作認識。

2、培養幼兒基本的生活自理能力,樹立良好的勞動意識。

3、探索嘗試周圍成人力所能及的勞動方式,體驗的勞動帶來的快樂。

具體活動:

1、快樂的小幫手(談話活動)

2、勞動的計劃書(社會實踐活動)

3、五一家庭勞動日(綜合活動)

4、歌曲《勞動最光榮》(音樂活動)

5、慰問身邊的勞動者(參觀活動)

6、尋找身邊最可愛的人

四、區域遊戲:

1、數學區:小小理貨員

目標:根據自己的認知需要選擇不同難度的按要求擺放。

材料:不同難度的貨架底板。

指導要點:選擇相應底板,並根據要求擺放不同價錢的物品。

2、科學區:小小水管工

目標:和同伴一起合作接通水管。

材料:不同長度的PVC管若干,三通、彎頭等若干。

指導要點:根據需要設計水管長度,彎曲方向,提醒幼兒接水時不要漏水。

3、語言區:他們的工作

目標:和老師、和同伴、自己閱讀有關“各行各業的人們”圖書,並能與同伴交流。

材料:自制“各行各業的人們”圖書若干。

指導要點:引導幼兒選擇“各行各業的人們”圖書閱讀,並及時提出的問題進行回答。

4、手工區:服裝加工廠

目標:和同伴一起利用各種材料製作服裝。

材料:各類美工工具、紙張、廢舊材料、衣服式樣底板等。

指導要點:引導幼兒根據自己的喜好製作服裝並選擇合適的材料進行裝飾。

5、建築區:小小建築師

目標:能和同伴一起搭建高樓,並用輔助物進行裝飾。

材料:大型積木,“樹”“紅綠燈”“塑料板”等。

指導要點:指導幼兒利用各種搭建技能建高樓,創造性的使用輔助物豐富場景

6、娛樂健身區:我運動我快樂

目標:幼兒根據自己的興趣購買不同的運動專案卡進行遊戲

材料:釣魚、飛盤、佈網接球、保齡球

指導要點:指導幼兒有序地開展運動,注意調節活動量。

7、羊羊麵條店:

目標:根據顧客的需要搭配不同口味的麵條,服務熱情周到。

材料:各類自制的麵條、菜品、一次性的碗、盤子、紙杯等。

指導要點:幼兒根據顧客的需求向顧客推薦特色麵條,態度親切,服務周到。

8、魔髮屋:

目標:熟練的使用理髮用具熱情地為顧客服務。

材料:各類理髮用具,假髮套,自制熱水器等。

指導要點:幼兒熟練使用各類理髮用具,學編三股辮子。

9、點點手機賣場:

目標:熱情地向顧客介紹各類手機的功能,並能製作特色手機。

材料:模型手機、自制手機、雙面膠、剪刀、彩紙等。

10、討論:假如沒有各行各業人士的工作,我們會怎樣?

環境創設“我長大幹什麼”專欄,展示幼兒的繪畫及自編兒歌。

五、家園互動:

1、學習運用採訪、交流等方法,瞭解父母及周圍人們的工作。

2、能清楚、連貫地表達自己對成人勞動的感知,認真傾聽別人的發言,並樂於補充。

3、理解各行各業勞動對人們生活的意義,學習成人認真、細心、負責的工作態度。

4、感受勞動音樂的有力,用歌曲及打擊樂等形式表現音樂的力度變化。

三方互動:

家長:

1、帶孩子到自己的工作場所看父母的工作,感受家長對工作的認真態度,激發幼兒對勞動者的熱愛感情。

2、與孩子共同收集相關圖片。

幼兒:在參觀、交流中表達自己的想法,初步樹立自己的理想,學習自我服務及為集體服務,做力所能及的事情。

教師:與幼兒共同收集各行各業人們勞動的圖片,共同設計並製作物品,佈置圖片、作品展覽。

溫馨提示:現代社會每一個人都承擔著不同的社會工作職責,每天都有可能產生新的工作機會。孩子雖然年齡還小,但是對各種不同職業的工作充滿了好奇心,他們在遊戲時經常扮演和表現心目中不同職業的角色,請各班教師根據班級情況開展“各行各業”的五一主題活動。兒童部感謝你們的配合!

店慶員工活動方案 篇3

活動原則:

培養團隊成員間的感情,煥發團隊精神和工作熱情,為勝家娛樂注入朝氣和活力

活動地點:

培訓中心

活動細錄:

一、 總經理致詞

細節:對公司的前期工作作以總結,振奮員工士氣,提出公司的下一步發展計劃,規劃公司 員工的藍圖,提出企業文化建設。 二、 細節: 部門 服務部(一樓) 獨唱 《今天》 服務部(二樓) 獨唱 《天意》 前廳部 大合唱 《 之歌》 保安部 功夫 功夫 《單掌開磚、拳術》 《頭爆酒瓶》 印度舞 《親嘴》 相聲 《小偷公司》 風采展示 節目

大合唱《明天會更好》

表演者 一樓全體員工

目的:通過比賽體現出 員工的朝氣蓬勃,青春活力。 三、 火爆驚喜

細節:以部門為單位,分為四組每組 8 人,各組將充好的氣球綁在腿上,相互踩氣球,時間 為三分鐘,統計所剩氣球后,兩組優勝隊繼續比賽,最終以剩下氣球最多的一組,為優勝團 隊。 遊戲參與人員名單: 保安部: 服務部(一樓) : 服務部(二樓) :

前廳部 : 規則: 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 將現場以上人員請出,以各部為單位列於前方; 再從四隊中請出有自信的四位到前面; 主持人拿出兩張報紙分別請 4 位各將一張報紙撕成不規則的 8 份 32 張; 主持人將撕好的報紙攪亂後讓 32 人分別各拿一份; 規定 3 分鐘內分別將兩張報紙拼湊還原; 緣分天註定兩份報紙四張紙各人找到自己的隊伍依據這分成四組開始遊戲; 一分鐘內各隊將氣球綁好; 主持人依據綁氣球的前後順序安排比賽順序。 參賽兩隊面對面保持一米距離,由主持人宣佈開始; 比賽過程中嚴禁用手撕扯用腳胡踢,出現此類情況取消參賽資格.

目的:通過活動活躍現場氣氛,增強趣味性,擺脫束縛感。

四、 齊心協力

細節:

以部門為單位,分為四隊,每隊 8 人,4 人一組,將 2 人腿捆在一起向前行開展接力 賽。

遊戲參與人員名單:

保安部: 服務部(一樓) : 服務部(二樓) : 前廳部 :

規則:

1、 優勝者; 遊戲安排在大院廣場, 以伸縮門為起終點走直線上樓梯返轉,以最先達到者為

2、每組 4 人,每 2 人為選手,手持托盤運送飲料,中途飲料掉落者需要拾起飲料由 掉落點繼續比賽,比賽過程中不能用手拿飲料,否則取消參賽資格;

3、 選手到達終點後向另一選手接力,另一選手繼續比賽.

目的:

通過此活動讓員工瞭解只有齊心協力我們才能在最快、最短的時間裡做好一件事。

五、 慶祝生日細節:

將 X 月過生日的 X 名員工聚集一起,共同慶祝生日。1. 2. 3.大家共同唱生日歌,一起送上祝福; 由公司領導送上生日賀卡.

目的:體現公司人文關懷。

六、 心有靈犀

細節:以公司全員為單位,各部門出人,把一方雙眼蒙上,找同事,能準確說出同事名字 5 ——3 人 目的:讓員工在活動中感到家的溫馨,增強員工之間的默契與溝通(重點是各部管理人員) 。

店慶員工活動方案 篇4

一: 活動目的

藉著節日活躍公司氣氛,豐富員工業餘生活,實現公司與員工間的互動,密切內部的人際關係,活躍身心,使員工能以更蓬勃的朝氣,更積極樂觀的心態、更融洽的關係投身工作。鞏固企業文化氛圍。

二:活動主題

共度“家”節 人月兩圓

三:活動時間 :20__、9、21 下午

四:活動地點 :公司二部

五、 活動人員 :公司全體員工

六、相關準備

1、由行政、人事部預先做好前期準備事宜,做好活動安排(杏珍,雪蓮,林晶)。

2、相機;(可以上傳到群空間裡面)。

3、橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

七、活動詳情:

團隊遊戲pk(300元)+博餅(3500元)+佈置費(200)。

1、活動開始,員工進入會場,主持人宣佈活動開始。

2、由公司經理中秋賀詞。

3、公司員工分為8個團隊每個團隊6個人,各隊喊口號。

4、遊戲規則:一共6個遊戲,6個互動小遊戲結束之後,冠軍團隊有機會在博餅環節優先開始。最後全部人開始進行博餅。博餅的形式是以主持人從抽獎箱抽取全部人的名字開始,抽完之後放在旁邊,如果全部人博餅之後禮品還有,繼續第二輪。直到獎品博完。

遊戲一

道具:小紅燈籠,燈謎

在十五分鐘之內,在公司範圍內找到紅燈籠,猜出燈謎,十五分鐘後統計哪個隊獲勝,獲勝小組成員有獎勵。並獲得一個積分。如發現手機百度者,取消這局的參賽資格。

遊戲二:

我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,如果錯誤不予加分。看最後哪個團隊獲勝,隊員獲得獎品一份。

遊戲三

主持人說一句話,看誰在最快的時間反應出來,並倒著流利說出來,一共十句話,反應最快並倒著說出正確的團隊獲勝,有精美獎品一份。

店慶員工活動方案 篇5

一、策劃書名稱:

儘可能具體的寫出寫全策劃案名稱,如“×年×月×日資訊系×活動策劃書”,並將名稱置於頁面的中央。

二、活動背景:

這部分內容需要策劃者根據策劃書的特點,在以下專案中選取內容重點闡述;

具體專案有:基本情況簡介、主要執行物件、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、活動目的及意義:

活動的目的、意義應用簡潔明瞭的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。

四、活動目標:

此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。

五、活動開展:

作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明瞭,使人容易理解。在此部分中,不僅僅侷限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作專案,應按照時間的先後順序排列,繪製實施時間表有助於方案核查。另外,人員的組織配置、活動物件、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程式也應該在這部分加以考慮。

六、經費預算:

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明瞭的形式列出。

七、活動中應注意的問題及細節:

內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定  性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

八、活動負責人及主要參與者(組織機構):

註明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。

基本結構就是這樣了,具體還要看你的內容需要進行調整。