時間：2月28日（星期二）
地點：樓前廣場
主持：學生主持
總策劃：吳憲民、季先永、鄒政
一、議程
1、奏《國歌》
2、吳校長作一檢考試總結
3、鄒主任主持頒獎儀式
4、學生代表發言（郭良豔）
5、教師代表發言（韓通）
6、簽訂軍令狀並授牌
7、分班宣誓
8、集體宣誓
9、葛校長講話
二、簽訂軍令狀
1、軍令狀內容
軍令狀
董事會、校長室：
為完成學校20xx年大學聯考本科上線總目標，全面實現新跨越。我們將狠抓學生管理、嚴抓課堂教學、突出實績、注重實效，絕不辜負領導的關愛，不辜負家長的厚望，不辜負學生的青春時光，最後的`一百天，我們將一起奮進！
特立此狀！
沛縣漢城國際學校高三年級
20xx年3月1日
2、每人簽訂後，應當場宣讀軍令狀內容並授牌。
三、授牌
1、軍令狀內容用可以貼上的寫真紙製作。
2、統一在臺下籤訂，由校長授牌。（此牌日後將貼在辦公室前牆上，提醒，提高。）
3、責任人領牌舉過頭頂，照像。
4、軍令狀牌由工作人員送上臺，供校領導頒發。
四、宣誓
1、各班級都應寫好自己的宣誓誓詞，並提煉出自己的口號，於2月28日（星期一）交年級。
2、由班主任帶領所在班級全體學生莊嚴宣誓。
3、宣讀完誓詞前，各班主任應簡單幾句話激勵本班學生，然後說我們莊嚴宣誓
4、所在班級全體學生舉右手，握右拳，隨領誓人宣誓。
5、宣誓完畢後，領誓人應說宣誓班級，全體成員異口同聲報班級名稱。
五、會務
1、主席臺橫幅：20xx屆高三百日衝刺誓師大會（電子屏）；
會場兩側橫幅：
（1）大學聯考百日會戰，振奮精神，滿懷信心，苦戰必能勝
人生幾回打拼，昂揚鬥志，竭盡全力，愛拼才會贏
（2）定位準，管理實，過程優，大學聯考必勝
信心足，學習勤，方法好，大功定成（楊興寬主任負責）
2、設一簽字臺，桌上放好軍令狀及簽字筆等。（張玉方老師負責）
3、場地設計及學生集合等（張玉方老師負責）。
4、音響除錯和使用。（李昌佰老師負責）
5、獎品準備。（楊興寬主任負責）
6、席卡準備和擺放。（徐訓蘇主任負責）
7、主持人：張寒寒等
8、現場秩序：季先永、張玉方
9、錄音、照像：張偉主任負責
10、會場服務：高三學生會所有成員
六、主席臺就座領導
1、葛志堅校長
2、張紅輝副校長
3、吳憲民副校長
4、楊興寬主任
5、張永才主任
6、季先永主任
7、鄒政主任
七、特別注意
1、2月28日前，各班級將誓詞和口號報年級主任處。
2、3月1日，所有學生必須全部參會，統一著校服。
20xx年x月xx日是一個特殊的日子，這一天距離期盼的'會考正好100天。為了強化九年級畢業生的拼搏意識，不斷激發學生的學習熱情，努力營造文明進取、團結協作、健康向上、不斷激勵的學習氛圍，我校中學部三年級將在當天下午開展20xx年會考百日衝刺誓師大會活動。
一、主題
奮戰百日超越自我力創輝煌
二、時間
x月xx日（星期x）下午：：。
三、地點
階梯教室。
四、參加人員
校領導、九年級全體師生及家長
五、主持人
六、活動程式
1、宣佈活動開始
2、全體起立，奏《國歌》，升國旗
3、教師代表講話（九年級三班班主任：）
4、家長代表發言（九二班爸爸）
5、學生代表發言（九年級二班石）
6、全體九年級教師莊嚴宣誓。百日宣誓詞領誓（x老師）
7、全體九年級學生莊嚴宣誓《百日衝刺誓詞》（九年級三班領讀）
8、學生唱勵志歌曲
9、學生書寫會考目標
10、校長講話（x校長）
11、宣佈大會結束，請各班有序退場、（背景音樂）
七、準備工作
1、會場佈置
（1）幻燈片：20xx年xx市外國語學校決戰會考百日衝刺誓師大會（負責人：）
（2）主席臺佈置（負責人：）
2、螢幕播放、音響音樂（負責人：）
3、攝像攝影（負責人：）
4、活動報道（負責人：）
5、家長、學生發言稿稽核（負責人：）
6、聯絡家長、組織學生：各班班主任。
7、會場飲用水、三條紅色簽字幅：
8、座位安排：
教師：第一排
九年級一班：第二、三排
九年級二班：第四、五、六排
九年級三班：第七、八排
家長：第九、十、十一排
一、活動內容
⒈少先隊新隊員入隊宣誓儀式。
⒉中隊輔導員授聘儀式。
二、活動時間、地點與參加人員
⒈活動場地：操場
⒉參加人員：全體師生
⒊活動時間：10月13日週二上午7點50分—8點30分
三、活動程式
⒈宣佈活動開始。
⒉全體立正、出隊旗、敬禮、奏樂。
⒊唱隊歌。
⒋大隊輔導員宣佈新隊員名單。同時新隊員排隊上臺。
⒌大隊輔導員領誓，新隊員入隊宣誓。
⒍六年級少先隊員代表給新隊員授紅領巾。
⒎新隊員代表講話。
⒏宣佈新中隊成立，分別是一一中隊，一二中隊，一三中隊，一四中隊。
⒐學校領導為一年級授中隊旗。
⒑大隊輔導員宣佈中隊輔導員名單，並請學校行政頒發聘書。
⒒黨支部書記講話。
⒓呼號（領呼人：“準備著，為共產主義事業而奮鬥！”全體隊員舉起右手握拳回答“時刻準備著！”）
⒔退旗（全體立正、退旗、敬禮、奏樂）
⒕主持人宣佈本次活動結束。
四、活動分工
內容完成時間負責人
上傳新隊員名單10月10日下午下班前一年級中隊輔導員
訓練新隊員排隊程式，學習少先隊知識、學習怎樣佩帶紅領巾，學習敬隊禮，熟悉宣誓、呼號的內容。
10月12日下午下班前一年級中隊輔導員
各中隊熟悉隊歌、隊禮、呼號內容、呼號的手勢10月12日下午下班前二至六年級中隊輔導員
訓練出旗隊伍10月12日下午下班前賴吉
活動當天播放出旗退旗音樂10月13日李聰
訓練隊歌指揮10月12日下午下班前陳一斐
書寫誓詞10月12日下午下班前朱文博
六年級提供隊員代表名單10月12日上午下班前鄭贊梅
確定新紅領巾數量，定製活動橫幅
⒑賴吉確定定製活動標語，橫幅10月12日上午下班前賴吉
印製輔導員聘書10月12日上午下班前朱雄芳
訓練活動主持人10月12日下午下班前賴吉
訓練新隊員發言10月12日下午下班前葉小燕
攝影10月13日劉昔普
拍攝10月13日朱文博
為了全面推進素質教育,豐富學生的課餘生活，激發學生參加智力體育的興趣，促進我校圍棋特色教育的普及,真正做到“以棋養德,以棋啟智”,讓每一位參賽的學生能體驗到樂趣和獲得成功的喜悅，培養學生的主動參與意識和刻苦精神，從而使我校的圍棋特色教育更加鮮明。
一、比賽規則：
（一）比賽規則：遵循友誼第一，比賽第二的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，賽出水平。
（二）時間規定：每位棋手共下7輪，每輪40分鐘。
（三）對弈：在對局時，雙方輪流各走一著，直至分出勝負或走成和棋為止。
（四）具體規則：
1.比賽時以猜子爭先或雙方協定先後，對局雙方各執一色棋，黑先白後，交替下子，每次只下一子；
2.棋子下在棋盤的點上；
3.棋子下定後，不得向其他點移動；
4.打劫時須隔一輪才可以下子；
5.終局後須裁判裁定後，黑棋貼白棋七目半即黑棋184又1/4勝白棋176又3/4勝。
二、比賽時間：20xx年5月16日上午－－5月17日下午（16日上午1、2輪，下午3、4輪，17日上午5、6輪下午7輪）
三、比賽地點： 中心國小圍棋室
四、報名事宜：中心校、分校各年段限報5男5女，蒲阪、樂陶、後所國小各年段限報2男2女（各校於5月10日前將報名表上交至範文勝老師處）。
五、獎項設定：
每輪勝者得2分，負者不得分，和棋各得1分，依據得分高低，分男子、女子組各年段設一二三等獎若干名。
六、裁判：zzz
附：中心國小圍棋比賽報名表
xx縣中心國小
活動目標1、掌握左上、左下、右上、右下方位。
2、初步理解用一個"物"代表一個數字。
活動準備1、經驗準備：教師和幼兒在課前玩過辨別左右的遊戲。
2、物質準備：田格紙一張、4只卡通兔子頭（顏色分別為黑、黃、紅、藍）、4張數字卡片（分別是2、3、5、6）。
活動過程實錄1、出示田格紙，引導幼兒說出田格紙的左上、左下、右上、右下方位。
提問：①這張大紙上有4個小格子，有兩個格子在上邊，兩個格子在下邊。
誰能說說，哪兩個顏色格子在上邊？哪兩個顏色的格子在下邊？
②還可以有另一種說法其中有兩個格子在左邊，兩個格子在右邊。誰能說說，哪兩個顏色格子在左邊？哪兩個顏色的格子在右邊？
③如果我想說其中一個小格子我應該怎麼說？（說對一個方位，教師出示漢字表示正確）引導幼兒說出左上、左下、右上、右下方位。
玩遊戲《我來找》對剛才的瞭解的四個方位進行鞏固。
出示作業紙，完成連線。
2、出示小房子，引出小兔子。
"兔子要搬新家"邊說邊操作教具，出示4只卡通兔子頭圖片。固定在大田格紙的左上、左下、右上、右下小格子裡。
引導幼兒分別說出這4只兔子住在哪個格子裡？
提問：小黑兔住在哪個格子裡呢？小紅兔？小黃兔？小藍兔？
引導幼兒把4只兔子都說到。
3、教師讓小兔子到鄰居家做客，說出"從……到……"。
"小兔子想和朋友們一起玩，所以要去鄰居家做客……"請小朋友到前面邊說從……到……邊操作。
4、教師出示4張數字卡片，引導幼兒用黑、黃、灰、白兔子分別代表數字2、3、5、6。
提問：有一天，兔子們去拔蘿蔔，黑兔拔了2個蘿蔔，黃兔拔了3個蘿蔔，灰兔拔了5個蘿蔔，白兔拔了6個蘿蔔。那麼老師手裡的卡片應該怎麼擺呢？
教師引導幼兒到前邊把卡片八到4個格子裡。
5、教師引導幼兒用不同顏色的'兔子代表不同的數字，出兩個數相加的加法題。
提問：現在老師用兔子代表數字給你們出題，看你們會不會算。黑兔和白兔拔了幾個蘿蔔？教師變換不同數字讓幼兒練習幾次。
6、教師可引導幼兒出類似的題目，展示出來讓大家算。
活動小結活動前，在玩分辨左右的遊戲中，幼兒對左右已有一定的已知經驗，所以在完成目標認識左上左下右上右下四個方位上還是比較簡單的。
在活動中，前者是辨別方位，後者的各種練習是為了為幼兒以後開展思維活動打基礎，在活動中，重點引導在活動中用一個物代表一個數字，或用一個數字代表一個物。
一、活動主題：
甜蜜暖冬、蛋糕DIY
二、活動目的：
1、進行售樓處暖場活動，增加人氣，營造氛圍；
2、釋放專案資訊，強化價值點，增加入會人數。
三、活動時間：
20xx年1月 12日9:30-16:30
四、活動地點： 銷售中心
五、活動人員：
意向老客戶，由置業顧問進行電話邀約，並簡訊告知； 活動前推廣帶來的自然來訪新客戶；
六、活動內容：
蛋糕DIY
客戶到訪憑參與券領取蛋糕製作原材料，在蛋糕師傅的指導下，親手製作蛋糕，體驗動手的樂趣。
七、活動流程
八、場地佈置
九、人員安排
十、活動物料及預算
十一、置業顧問邀約說辭
置業顧問：X先生/女士，您好，我是置業顧問，1月12日即本週日將舉行“甜蜜暖冬、蛋糕DIY”活動！為了感謝您對專案的關注與厚愛，現誠摯邀請您帶您的家人蔘加，請問您有時間嗎？
十二：本次活動推廣
1、簡訊
主題：“甜蜜暖冬、蛋糕DIY”
形式：專案簡訊平臺（針對意向老客戶） 執行時間：活動前二天
2、活動前網路軟文一篇 執行時間：活動前二天
3、活動後網路軟文一篇 執行時間：活動後第一天
一、加強領導，提高認識。
迅速制定春季滅鼠方案，提前做好各項準備工作，切實做到組織、措施、資金、投藥四落實。做好各項準備工作。各縣區、各有關部門要充分認識滅鼠活動的重要意義，把滅鼠工作作為保證人民群眾身體健康、促進經濟發展和維護社會穩定的大事，切實加強組織領導，狠抓落實。要按照“誰主管、誰負責”原則，明確任務，落實責任，結合各自實際和“清潔城鄉、維護健康”為主題的維護國家利益衛生運動。
二、廣泛宣傳，積極引導，開展全民滅鼠活動。
要加大宣傳力度，通過電視、廣播、報紙、宣傳畫等形式宣傳滅鼠活動的意義和滅鼠除害的方法，引導廣大幹部群眾積極投身於這次春季滅鼠活動中來，群防群治，掀起全民春季滅鼠活動熱潮。繼續堅持“以環境治理為主、藥物消殺為輔”滅鼠原則，堅持家鼠、野鼠並滅，依照“三集中、四統一、五不漏”科學滅鼠方法開展集中滅鼠，實行縣包鄉鎮、鄉鎮包村、村責任人包片、戶包責任田、專業隊包荒坡荒山、技術人員包宣傳指導的六包”責任制，統一行動，緊密配合，強化措施，把這次春季滅鼠工作真正落到實處。全市春季滅鼠統一投藥時間為 月 日至 月 日。
三、突出重點，明確職責，確保滅鼠工作效果。
壩上各縣區要加強對歷史疫區、高鼠密度區、旅遊景點、 邊境等區域的滅鼠，疫區滅鼠以專業隊為主、非疫區以群眾性滅鼠為主。鐵路部門、軍分割槽、武警支隊要對轄區內重點區域、重點場所進行集中投藥，確保滅鼠不留死角。衛生部門要做好培訓和技術指導工作，注意規範滅鼠投藥方法，確保滅鼠藥品投放達到規範。愛衛部門負責滅鼠藥品的推銷，並保證鼠藥質量。通過春季滅鼠工作的開展，嚴格把我市鼠疫疫源地的鼠密度控制在每公頃0.2只以下，旅遊景點的鼠密度控制在規範範圍之內，沿 邊界的鼠密度控制在缺乏以對人造成危害的規範以下，其他地區的鼠密度控制在規範以內。
四、嚴格考核，認真驗收，保證滅鼠取得實效。
市愛衛部門要組織滅鼠考核檢查工作，嚴格依照《省春季滅鼠考核方法》深入各縣區認真進行滅鼠工作檢查驗收。各縣區要對所屬單位的滅鼠工作進行自查，並做好滅鼠前、後的鼠密度檢測。鼠密度檢測結果和滅鼠工作總結於 月 日前上報市愛衛辦。
一、活動目標：
通過開展慶祝系列文娛活動，積極創設更多的機會，充分發揮學生的特長，提高學生的全面素質，使大家的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，更好地讓桂圓們度過一個快樂、祥和、向上的國際兒童節。
二、活動主題：
激揚的旋律、歡快的
三、活動內容：
1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境（五月三十日前佈置教室，張貼宣傳標語“我能行，我努力，我真棒！”，五月三十日前各班佈置好主題黑板報及絨板）。
2、排練、準備各種文娛節目。
3、準備活動獎品和禮品。
四、活動內容：
以小隊為單位開展各種文娛節目、競賽：
（1）、在班級裡進行奧運元素集體舞的比賽。
（2）、開展、進行詩歌、舞蹈的表演節目
（3）、開展、進行續編故事活動，使隊員們能夠獲得續編故事的經驗。
（4）、頒發活動獎品和禮品。
樣板房相信許多人都知道，畢竟我們在房產商看房或者買房的時候，我們都會去看樣板房以此來做過借鑑。但是有時候我們在其它渠道上可以看到有關樣板房活動，那麼什麼是樣板房活動呢?
樣板房活動的大致內容是，徵集業主將自己在這個公司裝的房子，作為樣板房，在一定時間內對該公司的客戶公開展示、參觀，相當於是一個工程的樣板廣告。
當客戶看到了自己小區裡有裝修公司做的樣板房，就可以想象出自己家在房屋裝修的效果，而對業主來說自家的房屋被作為廣告，自然也有很多優惠和好處的，接下來就簡單和大家說說有哪些好處?
一、樣板房的價格更優惠
1.裝修公司一般做樣板活動的時候，都會有不同程度的優惠。
2.除了價格優惠，還經常會有禮品贈送，說白了就是給業主一些“廣告費”，同時增加業主的好感度。
二、樣板房的設計精良
關於樣板房的設計，既然是作為“廣告”，裝修公司的目的便是，讓看到樣板房的人一見傾心，感覺喜歡。所以在設計上一般會選擇公司的首席設計師來做，有特色，有亮點，美觀又實用的，因為廣告的目的不只是好看，要有亮點才能讓人印象深刻，這樣的樣板房才能正真意義上的幫助後期的業務開展。
三、樣板房的施工質量好
1.現場監管更嚴格，施工現場的保護和整潔度是參觀時第一被看到的，所以裝修公司對於樣板房的裝修現場，整潔度和成品保護非常看重。
2.工藝更細緻，由於是作為公司的樣板間，平時其他業主的參觀活動在樣板間裡進行，因此各方面投入的重視程度要高一些，也會盡力派出更加優秀的施工人員，為業主提供完善的服務。
3.材料價效比高，裝修材料大家都知道，水深得很，樣板房所用材料都是裝修公司精挑細選出來的，一定是價效比高的。為了保證吸引力，裝修材料和裝飾物件多選用名牌產品，質量上也會更可靠。
4.監理專業，裝修公司會派出專業的施工監理進行工程的管理和跟進，不管是質量還是施工，樣板間都會享受優先權。
四、樣板房的參觀期限
很多糾結要不要參加樣板房活動的業主其實都很糾結，自己的房子，拿給別人參觀，心裡總是有點怪怪的，感覺隱私被窺視了。其實呢，裝修公司的樣板房合約是有參觀期限的，大多的參觀期限定在完工後幾個月內，這段時間，業主們其實是不會搬家入住的，因為大家都知道啊，新房總要敞幾個月，這些時間就剛好成為了參觀時間，所以大家不用擔心。
五、最後要注意的是
樣板房活動對裝修公司來說，不完全是營銷活動，而是有一定成本的宣傳類活動，所以樣板房活動區域內是有名額限制的，不是隨時都有!
那些不設限，大量收取客戶訂單的活動，可不是一品介紹這種，大家一定要用火眼晶晶識別清楚哦!
活動目的：
1、通過活動的開展，瞭解古代少年英雄的故事，感受“英雄”們不平凡的經歷和遠大的志向。
2、 教育學生學習少年英雄們的勤奮刻苦、持之以恆、鍥而不捨的精神，並從小立下遠大志向，付諸行動，奮發努力、走向成功。
活動準備：
1、組織收集少年英雄故事；
2、各位同學做好展示才藝的準備，並以小隊為單位做好選拔。
活動過程：
一、講述少年英雄的故事
甲：同學們，大家好！
乙：俗話說得好，“自古英雄出少年”
甲：是啊，千百年來，古今中外，許多有作為，有才學的人物，大多從小就樹立了遠大志向，顯示了過人的才智。
乙“：古往今來，有許多關於少年英雄的故事 ，下面就請聽一聽幾則故事
《曹衝稱象》
《數學之王----高斯》
《孔融讓梨》
……
甲：曹衝、高斯、孔融他們都是名副其實的少年英雄，像這樣的少年英雄還有很多很多，請用一句話說說你知道的少年英雄的事蹟
（隊員們講述少年英雄的事蹟）
二、欣賞少年英雄的讚歌
甲：不僅少年英雄們的故事非常多，而且少年英雄們的讚歌也很多，會唱的同學跟著音樂一起唱一唱。
（播放《紅星閃閃》、《歌唱二小放牛郎》等歌曲）
三、列舉身邊的“少年英雄”
乙：故事中的英雄少年，有的聰明過人，有的勇武無比、有的禮貌待人……其實我們的身邊也有不少才學出眾的同學，請說說我們身邊的“小英雄”
（隊員們紛紛列舉身邊的好少年）
四、展示“小英雄”的才藝
甲、身邊的小英雄真不少啊，其實每個人的身上都有優點，只要你能持之以恆，就一定會有所成就。
乙：下面就請我們身邊的小書法家、小歌唱家、小播音員、小演員、小舞蹈家們展示他們的風采。
小演員的舞蹈
小畫家的繪畫作品
小話劇演員的相聲《一、二、三、四》
小歌唱家的獨唱
小播音員的配樂朗誦
……
四、談談自己的收穫
甲：聽了這一個個動人的故事，看了這一個個精彩的表演，你們有什麼感想呢？
下面就請大家談談自己的感想與收穫
（隊員們紛紛發表自己的感想與體會）
甲：“自古英雄出少年”無數的事例驗證了這句名言
乙：“自古英雄出少年”這句名言也會時刻激勵著我們，
甲乙：讓我們牢記“自古英雄出少年”從小事做起、從現在做起、相信自己、超越自己。努力吧，同學們，成功屬於我們！
五、輔導員講話：
同學們，你們是祖國的未來和希望，請牢記“自古英雄出少年”，把握今天，珍惜時間，一定會成功的。最後，送大家一句名言“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”
市場背景：
對三一五本身來說，三一五是一年當中促銷大事件，在這個時期，不僅僅提升業績，提升銷量。同時也是品牌宣傳的重要時期，在整個社會，315被當做了品牌宣傳的一個最為重要的時期，同時315也是新的一年的促銷活動，打響漂亮的第一槍對以後的活動意義重大。
一、活動目的：
利用3.15消費者權益日這一特殊節日的銷售特點，結合xx20xx誠信服務推廣的優勢，在其前後公眾效應顯著的一段時間，進行一系列有針對性的促銷推廣活動。通過3.15消費者權益日從產品質量到售後服務及意識形式等各方面從消費者切身實際利益出發，有效地促進了銷量提升，搶佔市場份額。同也樹立了良好的品牌形象。為了打響20xx年終端銷售第一個旺季最響亮的戰鬥號角，遵循精誠所至，金石為開的銷售理念，響應月月有活動，天天有促銷的促銷政策，贏得良好的營銷業績。
二、活動主題：
誠信保衛戰陶瓷3.15優惠大行動
三、活動時間：
20xx年3月10日至3月17日
四、活動地點：
陶瓷各大專賣店
五、活動口號：
誠信保衛戰，與消費者同陣線！
六、活動內容：
1、誠信保衛戰之預約送大禮包，更關愛！
活動前交預約金200元，即可獲得價值1020元的貝佳大禮包一份，活動當天交定金20__元以上，預約金可抵扣貨款。享受預約優惠截止到3月9日，活動當天及以後均不再送預約禮品。活動當天，補交齊定金20__元后，預約金即可抵作貨款。所預約產品為免費贈送。不補交定金的，預約金轉為購禮品的貨款；預約金不退；每戶客戶限預約一次，同一客戶不能預約幾次。預約幾次公司只承認其中一次有效，其它預約無效；定金只可用於購買xx品牌產品，不能購買其它品牌產品。
2、誠信保衛戰之排隊搶購，一戰到底！
活動當天排隊的前30名顧客，均可享受xx大地磚、牆磚、廚衛小地磚全場3.15折起（不含花片、腰線、潔具，限量）。
前15名客戶享受3.15折範圍：
大地磚15平米，牆磚10平米，廚衛小地磚3平米第615名客戶
享受3.15折範圍：
大地磚10平米，牆磚6平米，廚衛小地磚2平米第1630名客戶
享受3.15折範圍：
大地磚5平米，牆磚5平米，廚衛小地磚1平米3、誠信保衛戰之驚喜315，全場3.15折起；提前預約的客戶，活動當天補交定金，可享受全場產品任選3.15折（以交定金金額為準；如：交10000元定金x0.315=3150元，在全場按3.15折選購3150元的產品，餘額6850元按活動優惠價；潔具和五金件、畫片、腰線除外）交陶瓷定金的基礎上購買潔具產品，單獨交潔具定金。
活動目標：
1、感受端午節的傳統習俗———划龍舟。
2、採用組合套色剪紙的方法，剪好各種部件，再組合貼上成划龍舟。
3、鍛鍊幼兒的耐心、細緻，與創造美的能力。
4、培養幼兒的技巧和藝術氣質。
5、能呈現自己的作品，並能欣賞別人的作品。
重點：
瞭解龍的外形特徵。
難點：
分部件剪再組合貼上。
活動準備：
各色彩紙、剪刀、膠棒、黑卡。
活動內容：
1、交代上課內容，小朋友現在是5月底了，馬上我們就要迎來一個傳統節日，你們想一想是什麼節日？要吃粽子的？對了是端午節，其實在端午節還有一個很重要的活動就是划龍舟，你們見過划龍舟嗎？請小朋友說一說。並請幼兒觀看划龍舟的視訊。
2、告訴孩子，今天我們要剪划龍舟。孩子們的第一反應肯定是表示很難。沒關係，讓我們來把複雜的東西變簡單吧！給孩子們觀看龍的圖片，瞭解龍的結構特徵，特別是龍頭，龍頭是最複雜難表現的部位。在瞭解分析後，我們把龍頭分為幾個部分：形的頭、形的嘴、形的龍角，然後再加上牙齒、眼睛、鬃毛，這樣龍頭就組合成了。老師在黑板上分步驟畫出龍頭，讓孩子對龍頭的結構有個瞭解。
3、示範：分別剪出：頭、嘴、角、鼻子、牙齒、鬍鬚、鬃毛。這些部件用不同色彩的紙來剪，再組合粘貼出龍頭。
（組合成的龍頭）
4、請幼兒剪：老師巡視指導，鼓勵幼兒大膽剪，可以跟老師的不同，有所創新。
5、請幼兒把剪好的部件組合貼上好，成為一個龍頭，龍頭貼在畫面的.前方。（第一課時結束）
第二課時：
6、老師示範剪出龍身：龍身分段來做，每段都是一個長方形，要鏤空剪出龍鱗，上下身貼上鬃毛，如此幾段連線貼上好，長長的龍身就出現了。龍尾和龍身製作相同，就是形狀不同，龍尾是三角形的。把這些部件組合貼上好，龍舟就成形了。然後是划龍舟的人，人物由頭、雙臂、上身組成，再加上船槳，如此組合成奮力擊槳的人，同樣的人物多做幾個，一組划船的團隊就出現了。
（龍身）（龍尾）（划船的人）
7、請幼兒製作，老師巡迴指導。主要部分剪貼好後，鼓勵幼兒自由新增些東西豐富畫面，如水波紋、天空中的太陽、小鳥、雲朵等等。（第二課時結束）
活動反思：
孩子們越來越愛剪紙了，在老師的引領下把看似複雜的龍船也剪貼出來了，實在是不簡單呀！製作過程孩子們樂在其中，因為真的是很具挑戰性喲！不能有鬆懈！要不然就完成不了任務。孩子們按要求剪出了各種部件，組合貼上成划龍舟，非常生動有趣，看了讓人忍俊不禁要誇獎孩子們的創造力了。
根據《國家檔案局關於開展20xx年“國際檔案日”宣傳活動的通知》和安徽省檔案局《關於做好20xx年“國際檔案日”宣傳活動的通知》要求，為廣泛宣傳檔案工作在全面落實“五位一體”總體佈局和協調推進“四個全面”戰略佈局中發揮的積極作用，著力宣傳檔案工作在服務中心工作、服務民生、服務文化建設方面取得的突出成績，市檔案局將於今年6月9日至14日在全市範圍內集中開展20xx年“國際檔案日”宣傳週活動，特制定活動實施方案如下：
一、活動主題
檔案與民生
二、組織領導
成立黃山市“國際檔案日”宣傳活動領導小組，負責領導“國際檔案日”宣傳活動，領導小組成員如下：
組長：
副組長：
成員：各縣區檔案局局長，黃山風景區檔案館、黃山經濟開發區檔案室、局機關各科室負責人
領導小組下設活動辦公室，承辦“國際檔案日”宣傳活動各項具體工作，汪楊兼任辦公室主任，成員由各縣區檔案局、局機關各科室負責人組成。
三、活動安排
(一)活動時間
20xx年6月9日—6月14日
(二)活動地點
主會場：黃山市檔案館(黃山市屯光鎮社屋前路);分會場：各區縣檔案館，黃山風景區檔案館，黃山經濟開發區檔案室。
(三)活動單位
黃山市檔案局、各區縣檔案局、黃山風景區檔案館、黃山經濟開發區檔案室。
(四)參與單位
市城建檔案館、市直機關及企事業單位、縣區機關及企事業單位。
(五)參與人員
邀請各界相關領導參加，組織機關、企事業單位工作人員，學生，社群群眾及其他社會公眾觀摩體驗。
(六)活動內容
1、簡訊宣傳通知。通過移動平臺向中心城區市民釋出“國際檔案日”宣傳簡訊。
時間安排：6月9日
責任科室：辦公室聯絡簡訊平臺，科教編研科落實內容。
2、“五進”工作宣傳。訂購了《檔案與民生》宣傳掛圖、新版《中國的世界記憶遺產》宣傳冊(摺頁)和“檔案與民生”宣傳海報，於活動日前夕免費發放到有關單位張貼宣傳。針對社群、企業、學校、機關單位分別製作對應內容的宣傳摺頁，並在相應地點派發。
活動地點：街頭、社群、企業、學校、機關單位
時間安排：6月10日
責任部門：辦公室訂購宣傳品並分發各機關單位、指導科落實宣傳地點、各科室配合開展實地宣傳工作、宣傳摺頁內容由指導科和編研科配合確定。
3、檔案館開放日活動。免費開放黃山市檔案展示館，引導廣大群眾特別是青少年走進檔案、瞭解檔案。
活動地點：市檔案館展示廳
時間安排：6月9日-6月10日、6月13日-6月14日
責任部門：辦公室做好服務、各科室做好接待工作。
4、參加“檔案與民生”徵文活動。檔案徵文面向全市各級各單位和社會各界人士。
徵文內容：1.檔案、檔案工作與民生的密切關係及具體事例;2.各級檔案部門在建立健全檔案事業“三個體系”過程中服務民生的新思路、新舉措等;3.檔案工作者為民生服務的體會和感悟。
徵文內容自選殼度，自擬命題，文責自負。優秀文章將代表黃山市參評全省徵文。作者應於7月25日前將word格式文稿(要素：題名、作者單位、作者姓名、正文、手機號碼、電子信箱)以電子郵件報送至,請在電子郵件“主題”欄內註明“國際檔案日宣傳徵文”。
時間安排：7月25日前
責任部門：科教編研科
5、工作成果線上展示。通過黃山檔案資訊網展示各區縣20xx年檔案工作亮點和實績。請各區縣提供網路宣傳稿一篇，不少於20xx字，圖片若干。
活動地點：黃山檔案資訊網
時間安排：6月9日前完成
責任部門：科教編研科、各區縣檔案局
四、工作要求
(一)組織領導。要加強組織領導，確保活動順利開展。市檔案局館 “國際檔案日”宣傳活動領導小組，具體負責活動的組織實施，按照方案制定任務分解表，責任到人，定時召開工作協調會，保障活動如期開展。
(二)經費保障。活動按照中央八項規定和省市有關規定要求，本著內容豐富、形式多樣的原則，儀式從簡，節約辦活動。
(三)安全保障。活動開展期間，要進一步強化安全措施，確保檔案實體、檔案資訊、檔案庫房、檔案展室及其他辦公場所的絕對安全，切實保障活動順利開展。
(四)活動宗旨。開展宣傳活動應結合自身實際，準確定位活動的宣傳物件，根據不同物件特點確定活動的具體形式和內容。要充分發揮檔案服務利用功能，著力解決群眾關心的熱點、難點問題，通過檔案服務進一步擴大檔案宣傳的社會影響。
12月15日為世界強化免疫日，是由1988年第41屆世界衛生組織大會確定並開始實行的，主要為消滅脊髓灰質炎而設立。
一、 世界強化免疫日的由來
脊髓灰質炎(脊灰)是少數能被消滅的疾病之一，這是因為脊灰病毒僅感染人類、有抗病毒疫苗、免疫能終生持續存在、沒有慢性病毒攜帶者、沒有動物或昆蟲宿主，且脊灰病毒在外界環境中的存活時間非常短，一旦病毒離開人體將很快死去。世界衛生組織推薦了四種消滅脊灰的策略，分別是常規免疫、群眾運動、監測和掃蕩式接種,其中最為突出的是為強化免疫而採取的群眾運動形式——國家免疫日。國家免疫日是為了補充及完善,而不是代替常規免疫而採取的措施，其目的是通過免疫高危險年齡組(通常是0-4歲的兒童)，以儘可能快的阻斷脊灰病毒野毒株迴圈。
二、 什麼是強化免疫
常規免疫就是通過接種疫苗這種對疾病有預防作用的生物製劑，目的是達到預防和控制一些容易感染的疾病。強化免疫則是對常規免疫的加強。它與計劃免疫 (對新生兒有計劃地實施疫苗接種)共同構成計劃免疫體系。強化免疫是消滅脊髓灰質炎的重要措施，中國共開展了三次六輪消滅脊髓灰質炎強化免疫日活動，即每年12月5日和1月5日對全國所有4歲以下兒童各服1劑脊髓灰質炎疫苗。
中國在十年之前就已經在全國範圍內消滅了脊髓灰質炎。但在世界其他地區，如阿富汗、印度、奈及利亞和巴基斯坦這些國家仍然面臨著一系列挑戰，脊髓灰質炎能從這些地區蔓延到其他國家，感染那些免疫接種存在不足的兒童，因此需要貫徹執行強化免疫，就有望在全球徹底消滅脊髓灰質炎。
世界強化免疫日——強化免疫
強化免疫是相對於常規免疫而言的，普通免疫是通過接種疫苗這種對疾病有預防作用的生物製劑的途徑，從而達到預防和控制一些容易感染的疾病的目的，而強化免疫則是對常規免疫的加強。它與計劃免疫(對新生兒有計劃地實施疫苗接種)。
免疫接種重在預防
免疫就是通過接種疫苗這種對疾病有預防作用的生物製劑，從而達到預防和控制一些容易感染的疾病的目的。強化免疫則是對常規免疫的加強。它與計劃免疫(對新生兒有計劃地實施疫苗接種)共同構成計劃免疫體系。
一般來說，孩子出生後，體內由母體傳給的免疫力(即抵抗疾病的能力)，會逐漸減弱或消失。這時就必須適時地進行預防接種(即計劃免疫)。而這對孩子一生的健康至關重要。比如說乙肝。新生兒由於抵抗力差，感染機率極大。年齡越小，感染乙肝病毒後成為持續攜帶乙肝表面抗原者的機率就越高。如1歲以內的孩子感染乙肝病毒後，將有90%以上會變成慢性乙肝病毒攜帶者，而7歲以上的人群，僅10%變成慢性乙肝病攜帶者。因此，為了孩子的健康，在他一出生，必須在醫院接種乙肝疫苗和其他計劃免疫包括的疫苗。
許多人認為只有孩子才需要接種疫苗，成人則不必，這是認識誤區。因為接種疫苗後，在孩子體內產生的相應抗體會針對性地起到預防某種疾病的'作用，但不是一勞永逸。到了一定時間，有的抗體會逐漸減弱或消失，從而對相應疾病的預防作用降低，這時就需要加強。比如麻疹，雖然在出生時曾接種過，但在年齡大些及流行期，則還是需要加強接種的。而成人型的白喉、破傷風二聯類毒素在10歲時第一次接種後，應每隔10年加強一次。所以成人接種疫苗除是對孩童時期接種疫苗作用的加強外，另一方面，則是增強接種者對流行期傳染病的抵抗力和免疫力，做到有備無患。
但成人接種疫苗並不是多多益善。而應該接種一些較易感染，流行的疾病疫苗。既不要多打、重打，也不要漏打、少打，而應嚴格按時間、劑量接種。
接種疫苗要到防疫站或醫院的保健科。但狂犬疫苗由於其所預防疾病的特殊性，則必須到防疫站進行接種。
中國是乙肝大國(有乙肝病人及乙肝病毒表面抗原攜帶者13億人，約佔人口的秮稏)為預防乙肝，接種乙肝疫苗前，應先查乙肝五項(又稱“2對半”)，無乙肝病毒感染者應接種乙肝疫苗。為了提高全民族的健康素質，必須重視和加強預防接種工作。
活動時間：20xx年3月10日-20日
活動主題：情繫3.15愛心連萬家
活動地點：
副題：關注3.15投訴有理更有禮
活動內容：
一、超市“五優”鄭重承諾
1、優雅的購物環境：佈置各大賣場，營造熱鬧的賣場氣氛和環境。
2、優質的商品質量：活動期間，凡在賣場內找到過期商品以及存在質量問題的商品，均可獲得小禮品一份。
3、優異的服務品質：3.15當日，凡到超市購物的顧客均可到服務檯領取一份“服務質量有獎調查活動”表，填好後交回，即可獲得小禮品一個。
4、優價的特賣活動：活動期間，推出一批特賣商品（確保質量和品質），超低價促銷。
5、優厚的促銷內容：推出一批百貨和小食品進行買3送1活動。
二、超市誠信——與您互動
1、消法諮詢：3月15日上午，由溫溪消保分會在各超市門前設立諮詢臺，向消費者宣傳消費者權益保護法的有關條款，並現場接受和處理維權投訴。
2、請您監督：提前招募消費者代表30名，3月10日下午在溫溪工商所門前舉行授權儀式，聘請他們為消費維權義務監督員，負責各超市的商品質量監督工作，定期給公司提出各種整改意見和建議，根據所提建議的採用價值高低，各超市為其提供價值20 —— 100元不等的紀念品。
三、真情回饋消費者
1、您的新衣我的心意
①“告別冬天”服飾特賣：凡一次性購買所有特價冬季休閒服裝、西裝、風衣、羽絨服、羊絨衫滿180元均可獲贈價值10元左右的手套一雙或精美紗巾一條；滿220元獲贈價值30元左右的棉拖鞋一雙或圍巾一條；滿360元獲贈價值50元的保暖內衣一套。（多買多送，送完為止）
②“走進春天”新品熱賣：凡一次性購買各品牌新品春裝、休閒服飾、鞋類滿150元均可獲贈價值10元的禮品一份；滿200元獲贈價值20元的禮品一份；滿300元獲贈價值30元的禮品一份。（多買多送，送完為止）
③童裝展示釋出：在商場內組織兒童時裝表演，進行精品童裝秀，盡顯童真童趣，促進銷售。凡購買模特身上的童裝，均可獲贈精美風箏一隻；購買別的童裝也可獲得精美禮品一份。（多買多送，送完為止）
2、兔年有好味養好您的胃
①食品區：一批休閒小食品驚爆價促銷。
②生鮮區：
⑴凡一次性購買生鮮滿20元均可以優惠價（半價）購買鮮雞蛋5斤。（多買多送）
⑵限時特價水果1元1斤。（3.15當天早上9：00 —10：00 、下午3：00 —4：00 、晚上8：00 —9：00；每人限買2斤）
四、特別企劃：情湧帝達——購物淘金在帝達來帝達，獲幸運之獎：
3.15當天，在超市內不同的地方放置10套（可每套數張，編號，不同內容對帝達的宣傳介紹）加蓋帝達印章的電腦列印字（帝達誠信購物放心），如能找齊一套，即可到服務檯換取價值50元的獎品一份。（每人限找一套）
活動配合：
商品行政部安排促銷活動細則
採購中心組織產品及聯絡供應商品安排促銷活動
營運部實施活動計劃
企劃中心制定方案及實施廣告專案
廣告支援：
1、張家口廣播電視報2月下旬開始造勢
2、張家口晚報1期大版廣告＋數期通欄廣告，2月下旬開始造勢
3、店內POP
4、 3月10日上午開業時，於帝達購物廣場門前舉辦大型慶典活動，3月11日帝達商場和3月12日林園路店門前舉辦小型慶典活動
一、活動背景：
民俗知識競賽是民間手工藝傳承協會必不可少的活動之一，其目的是為了更好的傳承民俗知識，促使參與者主動積極的去了解民俗知識，也是大學生增長課外知識的有益活動。
二、活動目的：
增長課外知識，加強我校大學生對民俗知識的瞭解。
三、活動簡介：
民協計劃於xx年x月x日左右在食堂門口舉行宣傳活動，張貼海報並設立報名點。以助活動順利開展。
四、活動時間及地點：
宣傳活動地點：xx年x月x日食堂門口
競賽活動地點：xx年x月x日於本校教學樓一棟x室
五、活動步驟：
(一)前期準備
1、活動策劃書申請。
2、設計宣傳板。
3、設計及影印海報和宣傳單。
4、大力開展本院的內部宣傳通知全院各專業民協負責人務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，爭取在本院同學能積極參與。
5、設立獎項及獎品。
(二)活動實施：
1、x月x日前完成前期宣傳工作將海報貼在食堂宣傳欄。
2、x月x日組織宣傳活動在食堂門口設點並擺宣傳板，協會成員向大家介紹本次活動具體流程及開展意義。
3、 x月x日於本校教學樓一棟x室舉行比賽。
六、經費預算：
七、活動中應注意的問題：
1、海報儘可能持久的.保留，避免被覆蓋。
2、協會成員應盡力宣傳本次活動開展的目的及意義。
八、活動負責人及參與者：
主辦方：中南林業科技大學涉外學院團委
承辦方：中南林業科技大學涉外學院民間手工藝傳承協會
協辦方：中南林業科技大學涉外學院各協會
參與者：中南林業科技大學涉外學院全體學生
一：活動背景和目的
寒冬來臨，帶來陣陣涼意，用行動驅走寒冷，用愛溫暖整個冬天！學習雷鋒精神，幫助他人。傳遞最珍貴的友誼，展現最浪漫的校園，收穫師生間最持久的愛；建設文明校園，營造優美溫馨的生活學習環境，讓這個冬天充滿溫暖。
經校長室研究，決定在全校開展“情暖冬日，魅力校園”主題活動，特制定本方案。
二：領導小組
組長：葛鐵和
副組長：唐東、周志鈞、唐雲峰、耿曉明
組員：莊宇峰、宋燁、姚奇、錢逵、楊晉闖、莊永敢、李國、張浩洋、張超班主任
三：活動時間
20xx年12月25日至20xx年1月31日
四：活動主題
情暖冬日，魅力校園
五：活動內容
（一）召開主題班會
1、內容：各年級、各班級以“感恩家庭，珍愛親情”為內容，召開主題班會，教育學生要有感恩的心，體會血濃於水的親情。通過活動，讓學生感受到親情的魅力，體會生命的珍貴。
為平安校園、家庭和睦作出貢獻。
2時間：20xx年12月27-28日。
（二）舉辦校園歌手評選活動
1、內容：團委牽頭，年級協辦舉行“校園十佳歌手”評選活動，全員參與，通過活動讓校園充滿歌聲，使學生得到藝術的薰陶，傳播正能量。
2時間，20xx年12月27日。
（三）舉辦迎元旦晚會
各年級、各班級以迎元旦為契機，舉辦形式多樣的聯歡活動，讓同學們有展示自己特長的舞臺，增強班級凝聚力，給學生的校園生活留下一份美好的記憶。
（四）舉辦教職工聯歡會
工會牽頭，舉辦教職工聯歡會。讓教職工在緊張的工作之餘，身心得到放鬆，特長得以展示，讓學生看到老師們可愛、多彩的一面，拉近師生距離，加強師生感情。
（五）開展送溫暖活動
利用元旦假期，對特殊學生群體進行形式多樣的關愛活動：或家訪、或打、或發信息、或談心，不拘形式，心中有愛，用心暖心，讓學生感受到校園的溫度。
（六）心理關愛
校心理健康輔導中心，對特殊心理的學生，或個體或團體進行心理輔導，開啟心結，讓學生走上正常的軌道，擁有正常的心理感受。
（七）成立志願者服務隊
各年級、各班級選取有責任心，願意付出的同學，成立志願者服務隊，對有特殊需求的學生，進行一對一或n對一的方式，進行持續的關心、幫助，關心這些學生在實際生活中的一些需求，並將一時無法滿足的需求，及時向班級、年級、學校彙報，以求最大限度的給予這些特殊群體以個性化的支援。有了同齡人的關愛，讓這些學生感到溫暖。
（八）氛圍營造及活動延伸
通過電子螢幕、橫幅等宣傳，學校辦公室營造了濃厚的溫心氛圍。各班級出一期以“暖心”為主題的黑板報；政教部門組織主題手稿評比活動；團委、教育部舉辦主題演講活動；教務處組織了主題作文比賽。
六：活動要求
（1）要統一思想，提高對主題活動重要性的認識。
各年級、各處室要切實提高認識，在活動領導小組的統一領導下，明確主題活動目標，統籌安排、組織實施，並及時收集整理相關過程性材料，確保活動宣傳到位，活動開展實效，教育效果顯著。
（2）組織和提高對主題活動的理解。
各部門、各年級要認真組織活動。要本著既對上負責，也對下負責；既對個體負責，也對集體負責；對今天和未來都負責的精神使活動不是平面的，而是立體的；是系統而不是瑣碎的；是深入而不是淺顯的。
（3）加強監督，確保主題活動取的實效。
政教部、團委負責對不同年級主題教育的情況和效果進行指導和監督。對組織不力、敷衍塞責的相關年級、部門的責任人，進行通報並嚴肅問責。
一、指導思想
宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《重慶市實施辦法》、《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要》，大力推廣和規範使用國家通用語言文字，提升國民語言能力，弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優秀傳統文化，提高國家文化軟實力。
二、活動主題
加強統籌協調，落實工作方案和措施，加強對推普周活動的組織、指導、實施，充分發揮推普周的宣傳教育和引領示範作用，切實做好普通話的宣傳、推廣、普及工作，弘揚中華優秀文化傳統，促進社會語言生活和諧健康，推進校園文化建設。
三、活動時間安排
9月14至20日。
四、活動組織領導
為切實加強推普周活動的組織領導，學院成立推普周活動工作領導小組。
組長：
副組長：
成員：
推普周活動工作辦公室設在公共管理系辦公室，負責推普周活動日常事務。
五、活動主要內容
(一)全院教職工帶頭推普
全院教職工應起好模範作用，在對外交往和公眾活動中應帶頭規範使用普通話。
(二)加強推普督查
由院辦公室、人事處加大對各處室行政人員工作中普通話使用情況的檢查力度，全體教職員工在工作中必須把普通話作為工作語言;由教務處、督導辦加大對課堂教學中普通話使用情況的督查力度，要求所有任課教師在教育教學活動中必須把普通話作為教學語言。
(三)各班級召開推普主題班會
各班圍繞推普周活動主題，開展主題班會，制定各班推普周活動方案。內容形式多樣，如：經典誦讀活動、漢字書寫比賽等。要求各班提供推普活動原始記錄(包括文字和視訊資料)。
(四)組織學院首屆大學生成語大賽
各教學班開展大學生成語大賽初賽，推選3名選手代表班級參加學院首屆大學生成語大賽。評選出：重慶商務職業學院首屆大學生成語大賽一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，並給予表彰
(五)根據我院20xx年語言文字工作計劃，邀請著名學者、教授、社會活動家進校開展弘揚中華優秀傳統文化的專題講座。
(六)營造推普氛圍
1、由院組宣處負責重慶商務職業學院電子屏資訊釋出——“依法推廣普通話，提升國家軟實力”。
2、將市教委推普檔案及我院20xx推普方案上傳校園網，廣泛宣傳。
六、縱深推進推普工作
1、組織我院20xx級2100名學生及部分教師參加普通話水平測試工作。
2、開展我院20xx級3000名學生普通話培訓工作，提高學生普通話水平，增強學生交流溝通能力。
3、修訂學院各專業人才培養方案，開設《中國傳統文化》選修課，繼承弘揚中國優秀傳統文化，用優秀傳統文化浸潤學生的心靈。
4、拓寬途徑，創新載體，使推普工作與傳承優秀傳統文化相結合，積極支援推普活動走向街道、社群，重點向農村、邊遠地區轉移，進一步擴大我院推普周活動的影響力。
設計意圖：
結合“端午節”主題活動的開展，為了更好地激發幼兒的民族文化自信，幫助幼兒瞭解端午節的傳統文化，我們從幼兒的興趣出發，設計此遊戲活動，在幼兒鍛鍊手臂力量的同時，增強集體協作精神的同時，幼兒還能體驗中國傳統文化的魅力。
活動目標：
1.體驗合作運動的愉悅。
2.學習蹲走、跑、基本動作的划龍舟，發展幼兒平衡能力及互相協作的精神。
活動準備：
1.知識經驗準備：幼兒觀看賽龍舟的視訊，初步瞭解賽龍舟的過程。
2.材料準備：滑溜布小鼓龍頭頭飾
3.標誌好起點和終點、音樂。
活動過程：
一、談話匯入，進行熱身運動。
1、師：小朋友，天氣熱了，傳統的端午節也接近了，端午節有個水上運動是什麼？
2.運動之前，我們先熱熱身，請大家聽著音樂《向前衝》一起運動。
二、幼兒自主組合龍舟，並探索做整齊的划龍舟動作。
1.出示滑溜布，引導幼兒說一說利用滑溜佈劃龍舟有什麼不同的玩法？（對，龍舟是很多人組合成一對，還要整齊做同一個動作，鼓勵幼兒探索）
2.介紹當龍舟的材料：滑溜布小鼓
3.提出要求：請小朋友利用滑溜布自己組合來搭一龍舟，嘗試划起來。
4.幼兒按材料自由組合，幼兒自由嘗試划龍舟前進的方法。
引導幼兒自己在玩中體驗怎樣使"龍舟"前進有序前進。
5，請個別組幼兒進行展示。
師小結：要時龍舟開得快，開得穩，後面的小朋友應該抱住、跟緊前面小朋友的腰蹲著向前走，同一邊的腳同時抬起來，步伐要一致，有節奏的蹲著向前走，手上的槳動作也要整齊。
三、幼兒再次體驗划龍舟，老師觀察幼兒遊戲的情況，進行個別指導（重點指導幼兒學習合作下蹲行走的動作）。
1.提出要求：
（1）請一名幼兒指揮你們這一組，讓龍舟開得更整齊更快。
（2）願意換道具的可以互相之間商量一下。
2、幼兒自由組合自己練習
四、玩遊戲：《賽龍舟》。
玩法：龍舟從起點出發，開去對岸，要求合作，動作整齊劃一，龍舟才能又快又穩，哪組做到了，請兩個裁判給他們一朵花
（1）幼兒從起點出發，開展龍舟賽。
（2）給能互相照顧、動作整齊的一組龍舟表揚鼓勵。
5.放鬆整理活動、放鬆音樂《感恩有你》，整隊回教室。
活動反思：
本次活動中，幼兒對於端午節的划龍舟有見過，但沒體驗過其集體划龍舟的合作情景和真正的動作要領，在幼兒探索龍舟前行時，幼兒剛開始喜於划龍舟的滑溜布，很快就組合成一組，有模有樣地開著龍舟，但也總有一兩個沒有連好，造成龍舟斷開，還有的行走沒有耐力，在之後的遊戲環節，幼兒基本能完成動作，有很強的集體意識，體現划龍舟的基本特點。
整個活動幼兒能積極藉助道具探索划龍舟的真正意義，幼兒能真正聽清教師所提出的要求，自主遊戲，在玩的過程中情緒滿足。在合作中能跟同伴協調，幫助同伴一起完成任務。
平安夜，聖誕老人肯定會累得夠嗆——他得揹著1萬多個蘋果分給這裡的大學生。
不過，相信聖誕老人不會有什麼怨言，因為，這些蘋果能救3棵大樹呢。
送蘋果祝福平安
最近流傳著一個美麗傳說：在平安夜，只要你吃下一個完整的蘋果，在新的一年裡，你和家人就能平平安安。
1萬個蘋果=3棵大樹
“蘋果代表著平安，用蘋果來代替賀卡，可降低賀卡的使用率，減少對木材的耗費。我們希望通過這個活動讓大家樹立起環保意識。環保部門做過估算，如果1000萬人平均每人消費一張賀卡，就要砍掉近3000棵XX年生的大樹，生產這些賀卡就要耗電1萬多度，排放廢水3萬多噸，耗資1000多萬元。
活動安排:
1.活動準備前期
時間：11月
內容:與學校管理社團的部門溝通,社團內部開會通知並佈署該項活動
2.活動宣傳期
時間： 12月上旬及中旬
內容:a.在學校內張貼海報宣專該項活動
b.同時積極的分配各項工作,為確保12月活動的順利進行
3. 活動開展期：
時間:12月24日及25日
內容:當天在學校流動人口多的地點,設定展臺,開展此項活動.
蘋果聖誕活動介紹:
該活動是在校園內以蘋果做為聖誕禮物來傳遞這種形式,提倡大家減少使用賀卡,保護生態環境.同時該項活動,活躍校園氣氛,構建和諧校園.
1、 活動設有登記處,來接受同學們要傳遞祝福的資訊
2、 需要對資訊進行整理和分類
3、 有志願者去送出
活動經費（建議）：
該項活動，最大的經費是指前期的宣傳費用和蘋果費用
宣傳費用：1、向學校主管社團部門申請 2、社團經費 3、有贊助商
蘋果的來源：1、由社團經費出 2、有贊助商 3、需同學自己購買
在我們每年的聖誕節裡，大學生過的是最多的，大學生也比較流行對西方的節日，特別是聖誕節、情人節。大學生的比率在百分之80.可想而知，一個好的聖誕節活動策劃是多麼重要，想讓自己的聖誕節過的更加有意思，那就得好好的準備準備一下。
一、認識意義
為了迎接四月上中旬黃岡市在我縣紅山和本校舉行的“國中創新教育教學研究與實踐”階段總結交流現場會，這是企盼已久的東風、千載難逢的天賜良機；這是機不可失時不再來的關鍵時刻；這是一次在我校歷史上接受檔次最高、規模最大、影響最深、輻射最廣大會議。我們要搶抓機遇，盡心盡力，它是擴大學校知名度，提升學校影響力的關鍵之戰，更是檢驗學校凝聚力、測試教師戰鬥力的重要一環，這是一次既看錶皮、又入骨髓的大檢閱，一損俱損，一榮俱榮，切不可掉以輕心，痛失發展良機，為此，特制訂本方案。
二、成立機構
1.成立迎“市會”領導小組
組長：
副組長：
2.組建實施小組
①材料組
組長：王萬利
成員：舒克章、孫教育、餘盛國、畢朝暉、許鬆華
②授課組
組長：胡建議
成員：夏運貴、程文斌、沈立新、虞榮欣、王林、
汪鵬、鄭倫鬆、張長生
③宣傳組
組長：嶽伯成
成員：潘峰、楊李、嶽麗、郭飛輪、田耀文、
楊辛勤、郭欣、鄭倫天
④統籌組
組長：蕭本初
成員：劉斌、王富林
三、工作要求
1.材料（封面統一冠名“湖北十五教科規劃重點課題”）。
①綜合材料：
a、立項證書；
b、學校簡介；
c、兩次經驗交流；
d、階段總結（發言）。
②專項材料：
a、八個子課題計劃方案，另加史、體音美兩個（10個）；
b、10個子課題階段總結；
c、個案案例集（八個實驗班班班有4個學生個案，每個學科教學案例不少於5次）；
d、個體活動紀實（綜合不少於8次，學科不少於10次）；
e、實驗班活動紀實（三年級9次，二年級6次，一年級3次）；
f、教研組活動記實（不少於9次）；
g、《山茶花》個性化作文專輯；
h、教師論文集（發表了的原件的影印件、評市級獎的列印件，其餘的人各交一篇“研究—實踐—反思”論文供篩選）；
i、會議秩序冊（教者教案+日程）。
2.授課
①節數：語、數、外、體音美各2節，其它學科各1節，教研組本週五上報人眩
②內容：理科與時俱進，文科可自選（已講未講均可）。
③形式：兩套馬車（多媒體+常規）。
3.宣傳
①節目編排5個：形式：教師一個，內容：創新一個。
②展覽充實三塊(1.8×1.2m)創新教育實踐內容。
③廣告欄開設（校魂、徽、歌、訓、史、貌、友、花）。
④當天環境佈置。
4.統籌
協調各組內容、規格、進度；
督辦修整自行車棚；
督辦各項內容到位。
政教處要藉助活動嚴校風、正校紀，提升早操、課間操質量，促使日常行為習慣的養成。
四、日程安排
3月15-16日：出臺方案、學習方案、明確任務；
3月18日：上報授課者名單；
3月21日：討論各組實施方案；
3月22-27日：全員籌備，看第一輪課，展覽內容審定，廣告欄審定；
3月30日：材料審定；
3月31日：看第二輪課；
4月1日：節目審查、自行車棚整理到位；
4月4日：展覽、廣告欄到位；
4月8日：全部就序，整裝待發。
今年5月17日是第二十五次全國助殘日。為開展好第二十五個助殘日活動，壽光市人民政府和教育局專門為此下發了通知檔案，為了貫徹落實上級有關通知精神，特制定我校第二十五次全國助殘日活動方案：
一、活動主題：
關心幫助殘疾人，實現美好中國夢。
二、活動宗旨：
進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德，逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進特教事業持續、健康發展。
三、活動安排：
(一)開展有針對性、有深度、有影響力的宣傳報道，加強人道主義思想的宣傳教育，並通過多種形式支援特教學校的教學活動，為殘疾人接受教育創造條件。
1.以開展“全國助殘日”活動為契機，緊緊圍繞活動主題，充分利用網路、電視、廣播、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式，大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而採取的積極政策和有力措施，深入報道扶殘助殘先進集體與個人的動人事蹟，引導學生進一步關注、關心殘疾人，積極營造有利於殘疾人事業發展的良好社會環境。
2.進行一次國旗下講話。在助殘日前以全國助殘日為主題進行一次國旗下講話，號召全體師生積極參加助殘活動。
3.召開一次主題班會。以班級為單位組織一次以“全國助殘日”為主題的班會，內容可以為介紹全國助殘日的由來和意義，或以“理解、尊重、關心、幫助殘疾人”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題，讓學生更多地瞭解殘疾人、關心殘疾人、幫助殘疾人。
(二)突出主題，採取有效措施，關心幫助殘疾人。
1.通過倡議書的形式，廣泛發動，積極開展“關心幫助殘疾人，實現美好中國夢”助學活動，鼓勵和動員全班師生積極參與。對身邊的殘疾人，不歧視，不躲避，把他們當成自己的兄弟姐妹，給予力所能及的幫助;通過書信交往，節假日看望等活動，與他們交朋友，溫暖他們孤寂的心靈。
2.要加強對“愛心助殘”活動的領導，廣泛宣傳情繫殘疾兒童、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。本著自願的原則，採取各種有效措施，激發廣大師生員工參與“愛心助殘”活動的熱情，切實做好助殘工作。
3.開展與貧困殘疾學生“結對幫扶”活動;學校組織志願者助殘活動，將助殘活動納入學生的社會實踐活動之中，統籌安排，致力於為殘疾人多做好事，多辦實事，著力推動助殘工作深入有效地開展下去。
4.幫助一位身邊的殘疾人。以班級為單位，在助殘日前後動員學生深入瞭解身邊的殘疾人的人生經歷、生活境況，為他們做一件力所能及的好事。
(三)結合“助殘日”活動開展情況，評選一批“愛心助殘”先進個人。
四、有關要求：
1.提高認識。全體師生要深入領會上級檔案精神，積極參加助殘日相關活動，培育愛心，促進成長，打造“愛心如皋”、“愛心校園”。
2.加強組織。各處室、班級對照上級檔案要求認真組織落實，要精心設計和組織好相關活動，通過活動真正起到育人作用。活動結束後，相關部門和班級要及時將活動成果記入教師業務檔案和學生成長檔案。
3.強化宣傳。在活動中，各處室、各班級要善於發現典型、樹立典型、表彰典型。通過各種新聞媒體廣泛宣傳，爭取社會廣泛關注和大力支援。
一、主題年會之“夢迴大唐”
思路：過去的這一年，中國傳統文化反覆被提，加上很多樓盤地產商，也開始大面積宣傳佈局新中式文化地產，倡導迴歸生活本來的方式;
亮點：穿越千年，領略繁榮昌盛的大唐文化，感受千年前的文化魅力
創新：將唐朝文化與時尚的網際網路文化相融合
二、主題年會之“企業集市”
思路：將年會辦成一個小型的夜市一樣，擁有無數的攤位，無數驚奇的發現。有可口的小食，有好玩的小禮物，有刺激的遊戲……
亮點：擁有強烈企業文化主題的年會集市，用虛擬貨幣營造集市消費效果，更有各種攤位，拍賣等活動貫穿始終，讓人留下深刻印象。
創新：每個展位不再是呆板的展示為主，更有企業文化網際網路時尚化的語言，溫暖著你的心;此思路比較大膽，一改傳統企業年會酒店吃喝表演風格，而是將福利通過融入企業文化，讓員工參與中獲取感知。
三、主題年會之“二次元之夜”
思路：在這個“無浪不歡”的90後年代，將時尚的動漫二次元素融入年會，適合整體團隊年輕化的企業
亮點：迎合90後群體，發揮他們愛玩、敢拼、創意的個性化主題年會定製
四、主題年會之“激情遊戲之夜”
思路：將各種用於團隊建設的優秀遊戲貫穿於年會之中，在不知不覺的遊戲中，年會也變成了另一種企業文化建設的形式。讓大家在盡情的遊戲和美食中感受到企業帶給自己的獨特體驗。
亮點：各種遊戲不僅僅極好的烘托年會氛圍，更可以通過遊戲進行團隊合作和團隊建設。
五、主題年會之“奧斯卡頒獎主題年會”
思路：將不同的舞臺劇劇本分發給企業的不同部門，抽時間編排，並在年會當夜，做成一個大片上映不斷，現場最佳男女主角的頒獎的奧斯卡盛宴，紅毯、新片海報、晚禮服、員工自演的話劇，無一不精彩萬分;
亮點：員工自演話劇，又將最佳話劇，最佳男女主角，最佳男女配角，最佳龍套人員……等頒獎效果融入年會，使得年會拋開以往的沉悶給人耳目一新的感覺。
活動設計背景
《貓和老鼠》 是一首充滿童趣、簡易通俗、節奏鮮明的兒童歌曲。我們根據小班幼兒思維處於從直覺行動思維向具體形象思維過渡的時期以及情感外露、不穩定的特點，在設計活動時注重遊戲化、情景化，讓幼兒表演小老鼠，感受音樂旋律，學習分辨樂曲的快慢，真正做到玩中學，學中樂。
活動目標
1.熟悉音樂旋律，樂意用動作進行表現。
2.欣賞並學唱歌曲，學習歌曲的節奏。
3.樂意做“貓和老鼠” 的遊戲，體驗遊戲的快樂。
教學重點、難點
教學重點、難點：引導幼兒想象小老鼠的神態，指導幼兒注意貓叫的節奏。
活動準備
1.歌曲《貓和老鼠》錄音磁帶、錄音機。
2.老鼠頭飾幼兒每人一個，貓的頭飾一個。
3.活動場地內擺放自制的立體的樹木、花草、蘑菇等。
活動過程
一、欣賞歌曲《貓和老鼠》
1.教師：一天晚上，森林裡的小動物們都進入了甜甜的夢鄉，可是這時候有一隻小動物卻出了家門，它是誰呢？
2.教師播放錄音《貓和老鼠》，幼兒欣賞歌曲前半段（從開頭至“出來偷米吃”。）
3.幼兒參與討論
教師：猜一猜，是誰來了？請你們想象一下，小老鼠是怎麼找米的？小老鼠找米時表情怎麼樣？
教師重點引導幼兒想象老鼠的神態，如瞪著小眼珠、躡手躡腳等。可以請幼兒發揮想象自由表演。
4.教師扮演貓，邊播放歌曲後半段邊表演歌曲。
教師重點指導幼兒注意貓叫的節奏。幼兒熟悉節奏並模仿動作“嚇得老鼠趕快往回逃”。
5.幼兒跟隨教師學唱歌曲兩遍。幼兒在學唱歌曲時可以表演自己創編的動作。
二、遊戲：貓和老鼠
1.教師介紹遊戲規則：幼兒扮演小老鼠，自己找好洞藏好。小老鼠一起唱著歌，躡手躡腳出了洞。結果碰到教師扮演的大花貓（後面遊戲可換成一位幼兒扮演大花貓）。當大花貓唱完“喵喵”以後再拖長了聲音叫一聲“喵——”小老鼠們才能開始往回逃。
2.教師播放歌曲《貓和老鼠》，和幼兒一起進行遊戲。（遊戲可進行2—3次，教師逐漸退出遊戲。）
延伸活動
組織幼兒觀看貓和老鼠的動畫片，如《貓和老鼠》等。
教學反思
在設計和組織該活動時，我主要有以下三點體會：
第一，創設情境。活動中教師用自制的立體的、色彩鮮豔的樹木、花草等道具佈置成森林的場景，分散在場地四周，形象而生動，深深地吸引了幼兒的視線。這樣的場景不僅能使幼兒主動參與、融入遊戲，而且能夠幫助幼兒逐步制定和完善遊戲規則。
第二，變化玩法。本次活動的環節層層遞進，教師通過變化玩法來調控遊戲的節律。首先，是師幼共同遊戲，由教師扮演“大貓”，幼兒扮演“老鼠”；接著，由一位幼兒扮演“大貓”，其餘幼兒扮演老鼠；最後，引導幼兒根據場地特點任意躲藏在自己覺得隱蔽的地方，增加遊戲難度，使幼兒在遊戲中始終保持積極的情緒。
第三，適時退出。在幼兒熟悉遊戲規則後，教師給予幼兒自主學習的時間與機會，逐漸減少語言提示，引導幼兒專注地傾聽音樂，並通過表情和肢體動作給予暗示，直到完全退出。孩子在自然、輕鬆的遊戲氛圍中各個躍躍欲試，熱情高漲。
善待地球我愛我家
我們人類只有一個地球，今年的4月22日為第39個“世界地球日”，今年地球日的主題是“善待地球——從身邊的小事做起”。我們愛護地球，就從關注我們生活做起。為了將環境意識滲透到生活的各個角落，經校團委、學生會研究決定，在世界地球日來臨之際，校團委將開展“善待地球·我愛我家”世界地球日主題活動。
現將初步方案通知如下：
一、指導思想：
本次活動以“善待地球·我愛我家”為主題，倡導每一位師生從生活的小事做起，少製造垃圾、合理處理廢棄物，用我們的實際行動來維護綠色家園。
二、活動組織
成立“善待地球·我愛我家”世界地球日活動組織小組：
組長：周文榮
副組長：李堅、蔣卓敏、葛豔兵
組員：黃偉、顧秋華、朱麗萍、吳琛燕、
學生會全體成員、各班環保委員
三、參加物件：
常州市新橋中學全體師生;
四、活動安排：
1、第七週(3月31—4月4日)
(1)校團委委員會議，商討明確活動方案、流程;(2)各班團支部書記、環保委員會議，向全校師生公佈各項活動細則。
2、第八週(4月7日—4月11日)
(1)徵集新一批環保志願者;(2)開展“善待地球手抄報大賽”。
3、第九周(4月14日—4月18日)
(1)進行“善待地球徵文”預賽(各班完成決賽人員推選工作);(2)徵文比賽現場決賽。
4、第十週(4月21—4月25日)
(1)開展“綠色衛士·植物認養”活動(2)公佈各項比賽獲獎名單、評選“優秀組織獎”;(3)校團委委員會議，總結本次活動的得失。
地球，就是我們人類賴以生存的家園，我們需要用真心去呵護，活動展現出來的是一種形式，大家在參與過程中更要去感悟其內在的實質。同時，也希望活動組織小組成員精心準備、認真組織;活動開展過程中，全校師生能積極參與，以確保本次活動取得圓滿成功。
共青團常州市新橋中學委員會
20xx年4月3日
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