網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

地球日活動策劃方案(通用16篇)

欄目: 世界地球日 / 釋出於: / 人氣:1.09W

地球日活動策劃方案 篇1

一、活動背景:

地球日活動策劃方案(通用16篇)

當代社會越來越強調大學生的綜合素質,國家教育、企業商界也越來越注重大學生的綜合素質,而大學生最缺乏的就是社會實踐、社會認識、社會經驗。從素質教育的提出到具體的各項教育改革無不是為了響應這個號召。同時,基層社會也需外界關注的急切的願望,為改變他們落後的面貌找到一條渠道。身為主體的大學生更應積極響應,從而為現代化建設作出應有的貢獻。然而,環境形勢依然嚴峻,水環境汙染嚴重,九大湖泊和一些河流水質惡化趨勢沒有得到根本扭轉,流經城市的河流普遍受到汙染,一些地區飲用水安全問題日益突出。大氣環境汙染負荷明顯加重,二氧化硫、煙塵、工業粉塵排放呈增長趨勢,工業汙染物排放總量控制和全*面達標排放任務艱鉅,汙染控制和治理難度進一步加大,所以,必須把環境保護擺在更加重要的戰略位置。環境保護是全面建設小康社會的重要內容,是構建社會主義和諧社會的重要方面,是衡量發展質量和人民群眾生活水平的重要標準,是造福當代、惠及子孫的事業,關係到我省現代化建設全域性和長遠發展。各地區各部門一定要深刻認識加強環境保護的重要意義,進一步增強緊迫感和使命感,以對國家、對民族、對子孫後代高度負責的精神,把環境保護擺在更加重要的戰略位置,推進經濟社會與環境全面、協調、可持續發展。 同時在政策的影響下,構建和諧社會,新農村新面貌。

二、活動目的:

1、讓大學生了解社會、認識社會,特別是貧困地區的狀況,並從中有所體會、領悟以增強大學生的使命感。同時也為了加強本社人員的相互溝通、理解,形成一種團結互助、上進的氛圍。

2、通過對鄉村環境問題的調查,切實反映一些農民的實際問題,鍛鍊學生調查問題的能力。

3、通過調查,發現當地*存在的實際問題,分析並做出解決方案。

4.宣傳環保,讓更多的人蔘與到環保的隊伍中來。

5.弘揚國家政策。

三、活動意義:

讓同學們更好的掌握專業知識,發揚愛國熱情,積極為社會、人民服務,讓同學們全方位的接觸社會、瞭解社會,培養良好的社會適應能力,努力鍛鍊自己成為對社會有益、對人民有用的當代大學生。推動建立健全環境保護協調機制,深入開展環境保護宣傳教育。提高企業主的使命感和責任感,喚醒人們保護環境的意識。讓環保的思想深入每一個人的心中,從兒童教育開始。

四、活動主

題:宣傳環境保護意識,關注貧困山區兒童。

五、指導單位:雲南省環境科學學會

六、支援單位:雲南省環境科學學會

七、活動的具體內容:

(一)活動地點的選擇 程海不僅水產豐富奇特,風光也很優美。古人曾有詩云:“銀海含山色,漁舟傍石峨;晚來最高處,相對發狂歌。”登舟暢遊,但見水光瀲灩,煙波浩渺;沿岸梯田青青,村舍柳暗花明,彷彿進入如詩如畫之境。這裡四季無霜,湖面水溫17.6℃~27.5℃,北部海灣沙灘細軟潔淨,長達數裡,可以戲水游泳,臥波納閔,成為天然的冬泳和娛樂之地。程海西岸現有公路貫通南北,湖內可通航,車舟並行,交通十分方便。這個美麗富饒的聚寶盆,有待開發為重要的旅遊度假勝地。

但是,程海水質東部汙染較大,因有螺旋藻廠,程海周圍主要種植水稻,甘蔗還有桂圓。魚蝦今年有減產,程海的治理破在眉睫。

(二)活動的具體內容

1、開展環保宣傳以及生活醫療衛生宣傳;

2、科學知識的宣傳,舉行有趣味的小活動;

3、適當地幫助當地百姓做力所能及的勞動與當地群眾共同學習、共同交流;

4、適合當地經濟發展和社會

發展的問卷調查,開展當地經濟發展的課題研究,對當地環境情況進行調查,並做相對的調查問卷;

5、對當地居民、政府官員進行採訪。

6、與當地中、國小生進行互動“一幫一”活動,與孩子們交談,傳授外面的知識及對所帶物品的發放。

7、對當地工廠、企業進行採訪,參觀,並調查它對當地經濟、環境造成的影響。

地球日活動策劃方案 篇2

我們只有一個地球,4月22日這一天是世界地球日,這個節日的設立就是要提醒大家關愛我們共同的家園——地球。

一.活動時間

20xx地球日活動策劃方案年4月21日(星期六)上午

二.活動主題

善待地球,從節約資源做起;

節約資源,從我從現在做起。

三.活動地點

太原市迎澤公園

五一路美特好超市(原家世界)

四.活動目的

1.增強志願者的環保意識和責任意識,鍛鍊志願者的溝通能力,口頭表達

能力、協調能力以及行動能力;培養志願者的合作精神、團隊精神和無私奉獻精神。

太原市環保局迎澤分局

2.向市民宣傳“根與芽”理念,宣傳環保知識,主要是家庭節能知識。

五.活動主辦方

太原市52中綠色維他命“根與芽“小組

活動合作方

太原理工大學綠色志願者協會陽光印象“根與芽“小組

活動指導以及協助方

太原市環保局宣教中心

太原市環保局迎澤分局

太原市52中政教處

迎澤公園管理處

六.活動流程

(備註:太原市環保局迎澤分局工作人員以及太原市理工大志願者提前在迎澤公園藏經樓以及五一路美特好超市前佈置場地。)

1)6:30太原市52中綠色維他命“根與芽”小組志願者與太原理工大學綠色志願者協會陽光印象“根與芽”小組志願者分別在本校會合出發,步行至迎澤公園,在路途中進行流動宣傳。

2)7:20至迎澤公園正門,52中志願者與理工大志願者回合,步行至藏經樓。

3)8:00宣佈活動開始,領導講話。

地球日活動策劃方案 篇3

一、活動的背景

上下班時擁堵的馬路、車輛經過時揚起的塵土、刺鼻的汽車尾氣……隨著經濟的發展、居民收入的提高,區內機動車的數量也在飛速上升。快速增加的機動車在方便人們生活的同時也帶來了交通擁堵、空氣及嗓音汙染等,面對現如今出現的種種問題,隨著市民環保意識的增強,騎自行車、乘坐公交車、步行等綠色、健康、環保的出行方式正慢慢得到老百姓的認可。短程健康跑依舊成為時尚的生活方式

從小事做起、從我做起,這是保護環境的基本要求。這次倡議健康跑活動,關鍵是要人們的節能習慣,強調每個人對節能的貢獻,讓大家覺得自己在從事一項很有意義的活動,在為社會做貢獻。這樣,才能推動環保環保低碳生活行動的開展。這樣的自覺行為既是每個公民的責任,也是每個人應盡的義務。

二、主題:迎世界地球日健康跑

三、主辦單位: 上海珠街閣房地產開發有限公司

四、指導單位:朱家角鎮人民政府文化體育指導中心

五、承辦單位: 上海風格文化傳播有限公司

六、活動時間: 20xx年4月22日9:00---11:00

七、活動地點:朱家角鎮大澱湖西側大草坪(珠湖路511號)

八、參加人員: 各參與單位愛跑者和社會自願參與者 主、承辦方單位全部員工

青浦區地區愛跑者

九、活動內容: 由以上全體參加者聚集到珠湖路511號對面大草坪起跑線,按順時針方向,環大澱湖人行道健康跑二圈(單程4km,共計8km),也可視參加者的體能自主加程。(見地形圖附件)

十、活動目的:進行媒體預熱,吸引媒體的關注,為創造美麗、環保、

生態的家園做貢獻!

十一、活動媒體:青浦主流媒體、各參賽單位網站.

地球日活動策劃方案 篇4

一、宣傳主題

今年4.22地球日宣傳主題為""。

二、宣傳內容及目的

各股室、各所要採取多種形式,宣傳國土資源的基本知識、基本國情,有關節約、集約利用資源的法律法規及新頒佈的相關政策;重點宣傳落實以人為本,全面、協調、可持續的科學發展觀。通過宣傳,向公眾灌輸樹立善待地球人人有責,節約資源從身邊做起,從自身工作做起的全民意識。

三、宣傳活動安排

(一)加強組織領導。此次宣傳活動由市局辦公室具體負責,各股室緊密配合,各所要圍繞今年地球日的宣傳主題,切實加強組織領導,早動手、早安排,及早準備相關宣傳資料,並積極爭取廣播站及村社的參與,使資源環境保護的科普宣傳更加深入。

(二)創新宣傳形式。宣傳日當天,市局在縣城設立諮詢臺開展諮詢宣傳,並有針對性開展上門宣傳。各所要在堅持以往好的宣傳形式的同時,力爭在宣傳形式上積極創新,富有特色,講求實效。要緊緊圍繞主題,突出重點,宣傳國土資源工作的大局,推進節約和集約用地的重大意義和深刻內涵。通過散發宣傳資料、播放錄音錄影、出動宣傳車、舉辦諮詢臺等方式,向公眾宣傳、講解珍惜資源保護環境知識。

(三)加大新聞宣傳力度。地球日前後,市局、各所積極撰稿,在報刊、廣播、電視和網站等刊發以節約資源為主題的署名文章、專題報告等,擴大社會影響。

四、宣傳活動要求

1、此次宣傳活動資料由市局辦公室收集編輯,各股室結合信訪、用地巨集觀政策調控、地籍管理及測繪等工作有側重地組織以部分宣傳材料。

2、各所、各股室要認真細緻做好地球日宣傳活動當天的組織協調,加強安全保衛措施,嚴防在活動期間發生安全事故及群體性事件。

地球日活動策劃方案 篇5

活動主題:大自然尋寶

活動物件:新城區幼兒園大班

活動時間:30分鐘(戶外活動20分鐘)

活動地點:幼兒園草地

活動目的:讓幼兒瞭解世界地球日的有關知識,並懂得保護地球的重要性,讓保護環境成為幼兒的一種自覺行動。

材料:大自然尋寶卡;舊信封、紙袋

規則:小組成員一起活動;不得采摘或傷害動植物;遵守時間。

材料:自然尋寶卡、草地尋寶地圖若干份

活動過程:

①講述生物與非生物,討論非生物的重要性。

②幼兒分為2人或3人一組。

③分給每組幼兒9張尋寶卡、一張活動頁、一箇舊信封及尋寶地圖。

④把幼兒帶到草地,給他們15~20分鐘時間去尋找、收集卡上的東西,放入袋中。每位幼兒記下找到這些東西的地點。

⑤15~20分鐘後,集合幼兒,回到教室。

⑥各組向大家展示他們找到的東西,並講出它對自然環境的重要性。大家一起討論自然界中各種事物之間的聯絡及各自獨特的作用。

⑦總結:地球只有一個,若我們不珍惜它的話,它會報復我們的。

⑧每組展示完畢,讓他們將這些東西再次放回原地。

地球日活動策劃方案 篇6

今年4月22日是第48個世界地球日,為搞好地球日紀念活動,更好地挖掘課程資源,進一步喚起學生的環保意識,培養廣大師生關愛家園、保護環境的思想,特擬定以下活動方案:

一、活動目的

宣傳世界地球日的有關知識,讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環境成為學生的一種自覺行動。

二、活動時間:4月20日至24日。

三、活動內容——做好“六個一”:

1.各班收集關於地球日的相關知識,以及人類保護環境的舉措,利用晨會課進行交流、討論,制定一份本班的《環保公約》,號召全班學生都自覺遵守。

2.少先隊大隊部制定一份《簡單生活倡議書》,在校網釋出。

3.4月22日至24日在各班收集資料的基礎上各班舉行一次《關愛地球,守衛家園》中隊主題會;27日放學前上交主題隊會教案到學生文化中心。精選世界地球日活動方案由本站提供!

4.各班提出一句班級環保標語或口號參加學校環保標語徵集活動,活動成果上傳學校網站,4月27日前完成。

5.作一次紅領巾環保知識宣傳廣播,4月23日播出。請各班發動學生踴躍投稿至廣播站。

6.舉辦一次以“環保”、“保衛地球”為主題的3-6年級徵文活動。截稿日期為4月30日,電子稿上交學生文化中心。

四、活動要求:

1、各班要嚴格按照活動方案,把第48個世界地球日的各項活動做好做實。

2、各班要認真對學生進行宣傳,力求做到環保觀念和知識的普及化。

3、活動結束後,過程性活動材料(學生日記、照片等,數量不限,可由家長提供)4月30日放學前送交學生文化中心存檔。精選世界地球日活動方案由本站提供!

地球日活動策劃方案 篇7

一、宣傳主題

保護環境,從我做起

二、活動時間

4月16日—22日

三、活動內容

1、利用國旗下的講話教育學生關於地球日的相關知識,發起環保倡議。

2、徵集環保口號。

3、舉行一次《保護環境從我做起》主題班會活動。

4、作一次環保知識宣傳。

5、開展一次衛生大掃除。

四、有關要求

1.加強領導。切實為開展地球日宣傳實踐活動創造條件、營造氛圍。

2.廣泛普及。提高少年兒童的生態環保意識的責任和義務。指導班主任在少年兒童中廣泛開展宣傳、實踐活動,創新活動形式,豐富活動內涵,注重活動的普及性和實效性。

3.加強宣傳,營造氛圍。利用廣播站、宣傳欄等陣地宣傳節能減碳常識,營造良好氛圍。加大活動傳播力度,擴大社會影響力。

地球日活動策劃方案 篇8

八、活動具體計劃

第一階段: 1月1日--------1月19日 前期準備工作階段

1) 面向雲南財經大學全校師生募捐書籍,購買學習用品作為禮物;政府及企業的贊助。

2) 落實住宿問題,協調活動日程安排。

3) 申請 “介紹信”等交接文書

4) 準備一定數量的宣傳單、宣傳海報

5) 準備一定質量的文藝節目

6) 服務隊旗幟、橫幅、衣服、帽子;照相機、數碼攝像機;醫藥物質; 19日:早上八點由*雲南財大出發,大概中午到達程海鎮,安排住宿,在當地政府的安排下,熟悉環境,並組織一個見面交流會,聽取當地政府部門的介紹。

20日: 在設興仁村開展環保宣傳以及生活醫療衛生宣傳,科學知識的宣傳並舉行有趣味的小活動,成立環保志願服務隊,通過發傳單形式對當地居民宣講環保知識,增強其環保意識,

21日 :進入星湖國小,進入課堂與同學交流互動,並進行問卷調查,發放學習用品,與孩子們交談,傳授外面的知識。

22日:上午於海腰隨機訪問當地居民,瞭解他們對環保的意識;下午與當地政府聯絡,瞭解政府對環保和扶貧的有關政策,瞭解當地的生態農村*的建設情況,以及當地基礎經濟設施的發展情況;。

23日:於程海鎮開展對經濟發展和社會發展的問卷調查並對當地環境情況進行實地參觀考察,進行總結分析。

24日:進入由施普瑞承包的螺旋藻工廠及其他企業參觀,對負責人進行採訪,並調查它對當地經濟、環境造成的影響。

1月25日 於程海鎮活動後期宣傳,表

演我們帶去的文藝節目 ,總結多天來的成果,收整返校

備註:以上活動安排如有變動,以當天日程為主。

第三階段: 活動總結:

1、將收集的資料整理分析,並撰寫10份調查報告

2、返回後將成果圖片展覽

3、組織三下鄉經驗交流會

4、製作網路部落格,將團隊成員的隨行日記向外公開

九、經費預算:

1、材料: 科普、政策、環境保護知識宣傳資料手冊共計500分

1.00元/分*500=500元

工作t恤衫、工作證 20元/件*9=180元

隊旗、橫幅等宣傳資料 150元

帽子 7元/頂*7=49元

2、後勤 火食住宿30元/人/天*7人*6天=1260元

應急藥品 100元 4.膠捲及沖印: 200元

5.通訊費: 200元

總計: 4459元

第四部分:成員組成及分工

姓名 專業 年級 特長 分工負責

譚國輝 公共事業管理 三年級 組織,交際 總負責

張雯婷 國際貿易 三年級 組織,策劃,交際 活動策劃,活動安排

韓震 法學 教師 善於溝通 與當地政府的協調

馬兵福 公共事業管理 三年級 組織能力強,應變裡強 安全

馬體國 公共事業管理* 三年級 細心,對工作認真負責 資料的製作,資訊的收集,整理,總結

白亞楠 社會保障 二年級 熟悉文書工作,細心,負責 資料的製作,資訊的收集,整理,總結

原源 行政管理 二年級 執著,遇事冷靜 後勤

地球日活動策劃方案 篇9

今年4月22日是第××個世界地球日(以下簡稱地球日)。地球日是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節約集約利用資源意識、普及地球科學技術知識的重要平臺。為做好地球日宣傳週宣傳活動現將有關事宜通知如下:

一、活動主題

按照“”期間地球日主題宣傳活動主題要求,結合精神,確定20xx年地球日活動主題為“珍惜地球資源 轉變發展方式-----促進生態文明共建美麗中國”。

二、活動時間

第44個地球日主題宣傳活動周從4月16日(星期二)開始,至4月22日(星期一,地球日當天)結束。

三、組織領導

為加強對本次宣傳活動的組織領導,切實做好地球日的宣傳,成立宣傳活動領導小組,由局長金濤任組長,其他局班子成員任副組長,各科室、各國土資源所負責人、局屬其他部門負責任人為成員,領導小組下設辦公室,辦公地點設政策法規科,具體負責宣傳活動的組織實施。

四、宣傳內容

通過開展地球日宣傳活動提供公眾對國土資源國情的認識,普及有關科學技術知識,引導全社會積極參與節約集約利用資源、減少碳排放、促進經濟發展方式轉變的實踐,今年的專題為“珍惜地球資源轉變發展方式---促進生態文明 共建美麗中國。”

五、工作安排

(一)各國土資源所、分局要採取張貼標語,懸掛橫幅,出動宣傳車等通俗易懂、公眾喜聞樂見的形式廣泛開展地球日的宣傳活動。

(二)在國土資源所、分局辦公駐地設立專題欄目。

(三)各國土資源所、分局在地球日宣傳當天,設立宣傳諮詢臺。

六、活動要求

(一)按照精神做好活動周宣傳活動

各科室、事業單位、鄉(鎮)所,應按照精神,圍繞活動周主題組織開展系列活動,向公眾宣傳資源國情國策,普及國土資源科室知識、新理念、新方法和新技術,引導全社會節約集約利用資源,促進經濟發展方式轉變,共同推進生態文明建設。

(二)加強組織協調和媒體宣傳

加強與教育、科技、環保等部門的合作,充分發揮部門的作用,聯合有關高校、中國小校、“節約資源、保護環境,做保護地球小主人”活動組委會以及企業,以通俗易懂、公眾喜聞樂見的形式,開展集知識性、趣味性於一體的宣傳活動。

充分利用電視、廣播、網路、報刊等多種媒體渠道,採取製作專題節目、開展活動專欄等多種宣傳形式,做好宣傳工作。

為確保宣傳活動取得實效,局宣傳活動領導小組將對各單位宣傳活動開展情況進行檢查,檢查結果作為年終考評重要依據,各單位將總結材料於4月28日前報局政策法規科。

地球日活動策劃方案 篇10

20xx年4月22日是第48個世界地球日,為提高學校師生的環境意識,結合“地球日”,以“建立綠色和諧校園,做保護地球小主人”為主題,舉辦地球日宣傳活動。

一、指導思想

為積極建設資源節約型、全面落實科學發展觀、增強廣大學生的環保意識和節約意識,積極推動綠色校園的建立,舉辦“善待地球·愛護家園”的活動,並以此為契機將節約資源和保護環境理念滲透到學生日常的學習生活中去。

二、活動內容

開展黑板報專刊比賽、上街宣傳垃圾分類知識、發放低碳環保倡議書等活動

三、活動領導小組:

組 長:李世先

副組長:李訓國

成 員:少先隊大隊部 全體班主任

四、活動內容:

(一)、地球日活動動員暨教育講話。

1、地點:操場。

2、時間:4月21日課間集會。

3、主講:李世先

4、目的:啟動我校地球日活動的動員講話暨地球日相關知識的教育。

5、參加人員:全體師生。

(二)、上街宣傳垃圾分類知識和發放低碳倡議書

1、目的:教育廣大村民有關垃圾分類的知識,養成低碳環保的好習慣。

2、負責人:以四年級為單位,由教導處和班主任老師負責。

3、時間:4月21日下午第三節課。

(三)、徹底清掃校園衛生:

1、目的:從小事做起,美化環境就是熱愛地球。

2、要求:各班由班主任老師負責,將本班所分擔的衛生區域進行徹底的打掃。少先隊大隊部進行評比表彰。

(四)、徹底清掃校園周邊環境衛生:

1、活動目的:積極參加力所能及的社會公益勞動,為全社會的環境美化作出貢獻。

2、參加人員:三、四年級全體同學。

3、時間:4月21日放學後時間。

(五)、環保板報評比。

1、評比時間:4月21日。

2、設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

五、保障措施:

本次活動列入我校德育常規考核方案對相關人員進行考核。

地球日活動策劃方案 篇11

今年的4月22日,是世界第47個地球日,為搞好地球日紀念活動,更好地挖掘課程資源,進一步喚起幼兒的環保意識,培養他們關愛家園、保護環境的思想,我園組織全體師幼開展環保系列活動,特擬定以下活動方案:

一、活動目的

宣傳世界地球日的有關知識,讓幼兒瞭解保護地球的重要性,讓保護環境成為幼兒的一種自覺行動。

二、活動時間:

4月16日

三、活動內容:

1、在全園開展收集廢舊電池活動,發動家長將自己家裡的電池蒐集到幼兒園的廢舊電池回收箱。

2、幼兒園制定一份《低碳生活倡議書》,在幼兒園網頁釋出。

3、孩子和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”,佈置主題牆,進行展出。

4、幼兒在龍泉公園開展“你丟我撿”清掃垃圾活動。

5、幼兒製作“環保卡片”,並在公園向過往的叔叔阿姨、爺爺奶奶發放卡片,同時向每個人宣傳“節約用水、節約用電、節約糧食、不要亂扔垃圾……”環保口號,讓大家都知道“世界地球日”,知道保護地球。

6.美術班:地球媽媽我愛你,並請老師或家長協助,在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話,並製作展板展出。

7、各年級幼兒學念一首環保兒歌,加強幼兒園的環保意識。

8、在幼兒園內做出“地球日”的宣傳櫥窗。

地球日活動策劃方案 篇12

已經加入的行動夥伴

行動夥伴如何參與活動?

1 參與種子派發及校園內的綠植領養活動;

2 參與新浪微博校園與iearth在微博發起的“大學生綠植領養”活動;

3 在自有渠道或媒體上釋出本次活動的宣傳品及資訊(包括種子派發活動海報、碳中和系列公益海報等),“把愛地球的理念傳下去”。

綠植種子派發及領養方式

1 進入校園向大學生派發;

2 進入校園設立綠植領養的活動展臺,現場領取;

3 社團自行舉辦碳中和公益宣傳活動,向參與活動的老師、同學派發;

行動夥伴可任意選擇以上方式進行派發,或經與發起方協商後以各種富有創造性和趣味性的方式派發。

媒體推廣

l 4月22日世界地球日期間,在新浪網推出“全國大學生綠植種子領養活動”專題,開展“大學生綠植領養”網路活動並對種子派發行動進行呈現。

l 在微博、大學生微群、全國高校BBS、人人網等平臺進行即時釋出和更新;

l 中國青年報等全國性及京華時報、新京報等城市媒體、新浪網、鳳凰網等門戶及區域性主流網站,在綠植領養活動期間對活動進行報道。

種子介紹

本次活動提供三種不同的綠植種子:分別為薄荷、風鈴花、藍亞麻。具體資訊如下:

種子的包裝展示

備註:

(1) 差異性:目前市場有很多校園落地的活動,如搜狐路演送可樂、阿里巴巴、Google等,為了區別於類似主題形以便有一定的差異化;

(2) 新穎性:在貼合目前大學生活的前提下,更好的吸引學生的注意力,提高學生的關注度;

(3) 公益性:雖然主題定義為公益,同樣把註冊融合在了活動的“我要承諾”,領取“領養綠植種子”過程當中。

根據對國家、高校、微博、學生的分析,我們認為以引導、鼓勵、支援大學生的綠色夢想,給他一粒代表綠色夢想的種子作為此次微博綠色校園行的原則,具有其優點:

a、符合當前國家低碳生活的政策導向,符合高校支援活動的型別,體現了新浪微博的社會責任感。

b、滿足渠道需求,在校園內正面發出新浪微博落地的聲音,給校園大使看得到的支援;

c、在贏得社會讚譽的同時,在使用者已經聽說微博卻沒有註冊和使用微博的時期,直接有效地增加新使用者註冊;

d、對於大學生自身而言,此次活動不但能夠讓他們對微博的瞭解更深一層,還能夠加強對新浪微博的好感,積極踴躍的參與到此次公益活動,並通過活動後續的線上運營引導使用者通過過微博圖片、文字分享 “種子的成長過程”,分享自己的心情。

流程:

校園落地活動規劃:

活動形式:校園路演+線上活動,分為幾個區域

l 體驗註冊區:路演現場同學們通過手機、pC註冊新浪微博即可獲得一粒“種子”,同時現場還配上微博環保T恤、小新小浪等小禮品;

l 留影區:背景板為巨大的微博釋出框,現場參與活動的同學註冊完畢之後,都可以在背景噴繪布上寫出自己的綠色夢想,並留下自己的微博名字,拍照合影留念;

l 線下互粉:參與活動的同學,註冊微博後,可以獲得一個寫貼紙

l 現場提供照片印表機,同學們拍照後,可以直接拿走留念的照片;

l 每天落地活動結束後,校園大使身穿環保T恤深入到學生宿舍,派發種子及小禮品,直接1對5引導使用者註冊;

l 4月30日結束結束,社團可以發起環保同城活動,新浪給予宣傳及物料支援。

l 線上搭建【大學生綠植種子領養活動專題頁】,引導同學們參與到線上活動;

地球日活動策劃方案 篇13

一、活動目標

1、瞭解和感受地球生態環境日益惡化的現象,瞭解世界地球日的起源和目的。

2、感受地球生態環境日益惡化的現象,增強孩子對大自然和人類社會的熱愛,激發孩子熱愛地球、保護環境的意識。

二、活動準備

1、課前收集有關生態環境的資料圖片或影像,多媒體課件。

2、請家長利用假日帶孩子出去走走,感受大自然的美好。

三、活動過程

1、認識“世界地球日”

你們知道每年的4月22日是什麼節日嗎?那麼世界地球日究竟是怎麼來的?是從哪一年開始的?觀看課件,瞭解:世界地球日的由來。

世界地球日(World Earth Day)即每年的4月22日,是一項世界性的環境保護活動。該活動最初在1970年的美國由蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯發起,隨後影響越來越大。20xx年第63屆聯合國大會決議將每年的4月22日定為“世界地球日”。活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進資源開發與環境保護的協調發展,進而改善地球的整體環境。中國從20世紀90年代起,每年都會在4月22日舉辦世界地球日活動。

2、引導幼兒感受地球的美好

3、引導幼兒感受地球現狀

觀看環境惡化的圖片,瞭解環境汙染,及人為破壞給生態環境帶來的危害。但是由於人類對地球資源開發利用不當,導致生態環境受到非常嚴重的破壞。

4、引導幼兒說說,你想怎樣來保護環境?

5、帶孩子來到校園,看看校園的小樹及園內環境,從我做起,美化環境。欣賞並學習兒歌:

愛護地球《拍手歌》

你拍一,我拍一。美化家園不遲疑;

你拍二,我拍二。撿紙和撿塑料袋;

你拍三,我拍三。避免垃圾堆成山;

你拍四,我拍四。教育別人在其次;

你拍五,我拍五。做好榜樣別怕苦;

你拍六,我拍六。大家勁往一塊湊;

你拍七,我拍七。把握現在好時機;

你拍八,我拍八。保護環境靠大家;

你拍九,我拍九。造福社會才持久;

你拍十,我拍十。回收廢紙和電池。

地球日活動策劃方案 篇14

活動流程:

階段

時間

活動內容

裝置

相關人員

備註

早場開場準備

9:30

網路除錯

筆記本、網線、路由、電源

技術人員

拍攝現場張貼海報的照片時注意去掉拍攝日期

活動期間1

10:00-13:00

鼓勵路過同學領養種子,註冊微博

筆記本

學生+校園主管

多鼓勵簡訊程式碼註冊

快捷舒適

中午休息

13:00-15:00

現場佈置物整理

海報、背景牆、禮物擺放

學生

學生休息

活動期間2

15:00-18:00

鼓勵路過同學領養種子,註冊微博

筆記本

學生+校園主管

所有現場工作人員必須嚴格遵守活動時間安排

完場活動結束

19:00

活動結束、現場整理

海報、背景牆

學生

儘量恢復現場原貌、不要對現場設施造成破壞,並嚴格遵守場地要求;物資回收。

宿舍掃樓

20:30-21:30

宿舍

T恤、禮品

學生

學生進入宿舍派發種子

活動現場隨時釋出微博,邀請同學們在微白板寫上自己的綠色宣言,並隨時通過新浪校園等微博賬號轉發;第二天釋出校園新聞;

地球日活動策劃方案 篇15

一、指導思想:

本次活動以“善待地球·我愛我家”為主題,倡導每一位師生從生活的小事做起,少製造垃圾、合理處理廢棄物,用我們的實際行動來維護綠色家園。

二、活動組織:

成立“善待地球·我愛我家”世界地球日活動組織小組:

組長:周文榮

副組長:李堅、蔣卓敏、葛豔兵

組員:黃偉、顧秋華、朱麗萍、吳琛燕、

學生會全體成員、各班環保委員

三、參加物件:

常州市新橋中學全體師生;

四、活動安排:

1、第七週(3月31—4月4日)

(1)校團委委員會議,商討明確活動方案、流程;(2)各班團支部書記、環保委員會議,向全校師生公佈各項活動細則。

2、第八週(4月7日—4月11日)

(1)徵集新一批環保志願者;(2)開展“善待地球手抄報大賽”。

3、第九周(4月14日—4月18日)

(1)進行“善待地球徵文”預賽(各班完成決賽人員推選工作);(2)徵文比賽現場決賽。

4、第十週(4月21—4月25日)

(1)開展“綠色衛士·植物認養”活動(2)公佈各項比賽獲獎名單、評選“優秀組織獎”;(3)校團委委員會議,總結本次活動的得失。

地球,就是我們人類賴以生存的家園,我們需要用真心去呵護,活動展現出來的是一種形式,大家在參與過程中更要去感悟其內在的實質。同時,也希望活動組織小組成員精心準備、認真組織;活動開展過程中,全校師生能積極參與,以確保本次活動取得圓滿成功。

地球日活動策劃方案 篇16

一、活動主題: 關愛地球 愛護校園

二、活動背景:

今年4月22日是第20xx年4.22地球日活動策劃方案個世界地球日(以下簡稱地球日)。地球日是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節約集約利用資源意識、普及地球科學技術知識的重要平臺。

三、活動目的:

通過參加此次活動,不僅能使大家更加全面地瞭解到我們賴以生存的地球母親所面臨的資源危機現狀,還能增強同學們的低碳綠化環保意識和時代使命感。號召同學們在以後的日常生活中,從身邊事做起,從小事做起,用自己的實際行動共同努力,保護地球母親,共建美好家園。

四、活動時間:

20xx年4.22地球日活動策劃方案年4月20號-4月22號

五、活動地點:

舊食堂門口,排球場

六、參與人員:

20xx年4.22地球日活動策劃方案學院全體學生

七、前期準備:

(1)前期會議安排:

祕書處分發值班表,每部兩張,科協成員認真記下值班日期,部長通知好各部部員具體值班時間,以免影響安排。4月18號中午再次開會檢查活動準備情況。

主席介紹活動內容。

科普部部長介紹活動策劃,討論活動細節,進行活動分工。

(2)前期宣傳:

科普部將活動通知寫好並列印,活動通知包括此次活動介紹、活動目的及各二級學院所需工作。

科普部:在4月12號通知其它學院科協參與活動。每個院科協組織拍攝五張學校環境死角,附上簡單描述及改進方法,活動時由同學評出五個最值得治理的死角,將結果建議到校科協,並給與獎勵。

網宣部以宣傳板、部落格、微博等形式宣傳資源科協“地球日”系列活動。

(3)場地申請及桌椅:

祕書處負責在4月13日申請活動場地、桌子,所用場地時間為4月20日08:0019:00。

(4)活動保障:

外聯部在4月15號前外出拉贊助。

(5)用品:

外聯部科普部4月15號前購買petp板、地圖、彩筆、便利貼紙、眼罩(可去校學生會借)、盆栽、滑鼠墊、鍵盤膜等所需用品。

外聯部保管物品。

科普部4月16日之前弄好投票用的紙箱子和票。

(6)拍照:

網宣部活動時拍攝有代表的圖片。

(7)場地佈置:

學術部負責場地佈置,包括物品擺放和衛生。

4月18號前和移動或聯通營業廳聯絡借用兩個棚子(直接去營業廳)。4月20日早上09:00搬到舊食堂前並搭好。

祕書處,學術部搬桌椅桌椅的擺放,三個桌子在惠馨園五樓,全部凳子在倉庫。人員不夠時叫其他部員。

八、活動流程:

1. 外聯部,科普部4月20日上午09:30之前,將買的用品送到活動場地,由值班部長安排值班人員將圖片展板等放在合理位置。

2. 值班人員安排根據值班表,具體安排值班部長分工。棚子裡的值班人員負責向學生解說,引導投票;棚子外的人負責介紹本次活動,請學生投票,主動向大家宣傳地球日活動。

3. 11;30 活動一、活動二同時進行。

值班人員將貼有圖片的宣傳板擺放在活動場地。同學經過時給同學介紹並在祝福欄上送上祝福。晚上5:30收拾物品。

下午5:30點活動結束,收拾物品。祕書處和學術部歸還桌椅外聯部歸還棚子,科普部收拾活動場地,學術部負責宣傳板、調查問卷,外聯部回收環保袋及活動用的物品。每個部負責的棚子桌椅等送回,展板等保管好