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足球賽事策劃方案(精選3篇)

欄目: 策劃方案 / 釋出於: / 人氣:2.85W

足球賽事策劃方案 篇1

比賽時間:十一月份底

足球賽事策劃方案(精選3篇)

比賽地點:

仲裁委會員:體育系學生會主席團

裁 判 長:體育系足球老師

裁 判 組:體育系學生會實踐部足球組

後勤人員:學生會體育部和實踐部所有成員

準備工作:(1)賽前組織各班班長和體育委員討論足球賽各條規章制度;

(2)準備場地和各種器材(包括場地裝置、器材和裁判用具)。

參賽經費:各隊所需一切費用自理。

比賽注意事項

一、時間規定

1、比賽時間全場90分鐘,上下半場各45分鐘,中場休息不超過15分鐘,比賽末補時,具體由記錄臺提示。

2、各隊隊長應在規定的比賽開始前15分鐘到記錄臺簽到並填寫登記表,如8:00開始比賽的,則雙方隊長應在7:45簽到並填寫登記表。

3、當比賽開始10分鐘未上場的球隊則被視為自動棄權,判對方3:0獲勝,如8:00開始比賽的,則任何一方8:10仍未到場,則按上述規則處理,如雙方均違反上述規定,則取消雙方的比賽資格。

4、比賽過程中不設暫停申請。

二、裝備規定

1、比賽雙方不得佩戴危及雙方的危險物品,比賽雙方只能穿膠底帆布鞋,禁止穿任何皮質球鞋(硬釘球鞋),不符合上述規定者,將不允許上場。

2、每隊儘可能統一比賽服裝,如無統一服裝,應統一顏色的深淺或同為深色或同為淺色,守門員服裝應跟場上其他隊員服裝有明顯區別。

3、各隊隊長需佩戴隊長袖標。

三、隊員人數

1、每隊場上隊員不多於11名,其中必須有1名守門員,如果任何一隊少於7人,則比賽不能開始。

替補:每場比賽最多可以使用5名替補隊員。隊員換下後,不可重新上場,替補隊員應在比賽成死球時,由記錄臺向裁判示意換人,然後從中線處進場,且必須先下後上,即:離場隊員完全跨出邊線後,替補隊員才能上場,在比賽停止時,場上任場隊員可以跟守門員互換位置,但必須要提前通知裁判員。

2、因隊員罰下場或其他原因,(如遲到而人數不足7人等情況)將終止比賽,判對方3:0獲勝。

四、判罰細則

1、計勝方法

進球得分:球整體從球門柱間及橫樑下越過球門線,而非攻方隊員用手擲入、帶入,故意用手或臂推入球門,均為攻方勝一球。

2、犯規和不正當行為

下列情況將被判罰犯規與不正當行為:

①踢或企業踢對方隊員 ②絆摔或企圖絆摔對方隊員

③跳向對方隊員 ④衝撞對方隊員 ⑤打或企圖打對方隊員

⑥推對方隊員 ⑦搶截對方隊員所控制的球時,在觸球前觸到對方隊員 ⑧拉扯對方隊員 ⑨向對方隊員吐唾沫 10故意手球

以上10種情況要在犯規發生地點,由犯規隊的對方踢直接任意球,如在本方罰球區出現上述10種情況中的任何一種,應被判罰球點球。

以下犯規,判由對方踢間接任意球

①動作具有危險性 ②阻礙對方進攻 ③阻擋守門員從其手中發球

如果守門員在本方罰球區內出現下列情況中的任何一種,也判由對方踢間接任意球:

①在發出球之後未經其他隊員觸及,再次用手觸及;

②用手觸及同隊隊員故意踢給他的球;

③用手觸及同隊隊員直接擲入的界外球;

④拖延時間。

紀律處罰

警告:①犯有非體育道德行為;

②用語言式行動對裁判員的規罰犯規後,隊員鼓倒掌,提_及故意將球踢向遠處等;

足球賽事策劃方案 篇2

為貫徹《中共中央國務院關於加強青少年體育增加青少年體質的意見》精神,落實陽光體育精神清江外國語學校高一年級舉辦201X冬季足球比賽活動。

一、指導思想

在青少年中具有廣泛基礎、深受學生喜愛的足球運動為載體,通過廣泛開展校園足球活動,普及足球知識和技能,增強學生體質,培養他們拼搏進取、團結協作的精神品質,將我校體教結合共育體育後備人才工作全面深入持久地開展下去。

二、工作方針

堅持一個結合,兩個目標的工作方針。即體育與教育緊密結合,充分發揮各自的優勢,積極投入人力、物力和財力,共同為我校足球活動的開展提供保障;以增強我省青少年體質和形成體教結合的青少年足球人才培養體系為目標。

三、工作措施

(一)、主辦單位、承辦單位

主辦:高一年級組 承辦:體育組

(二)、比賽時間、地點

擬於201X年11月30日至12月10日之間,具體時間另行通知。地點:學校足球場.

(三)、活動主題

活動主題:活力足球 陽光生活

(四)參賽範圍

1、活力足球高一年級學生足球比賽(只組建男隊)

2、陽光生活高一年級女子足球啦啦隊

(五)、比賽具體要求:

(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項準備工作。

(2)比賽組織成員,必須職責明確,做到公平、公正、公開。

(3)整個比賽過程中,隊員應服從組織安排、聽從指揮。

(4)比賽過程中,注意安全。

(5)所有隊員應發揚團隊精神,保持“友誼第一,比賽第二”。

(6)比賽時間內遲到10分鐘的球隊作自動棄權處理。

(7)如果在比賽的時間內由於下雨而不能進行比賽的,就順延到第二天進行。

(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰,否則取消參賽資格。

(9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學生。

(10)各班各隊必須必須統一足球服,隊與隊之間的隊服顏色必須有明顯的區分。

六、競賽辦法:

1、採用淘汰賽辦法;

2、按制定的賽程圖抽籤結果進行比賽。

3、抽籤時間:201X年11月28日體育組辦公室進行。

七、比賽規則

比賽採取兩場制,並做如下規定:上下半場比賽“毛時”計算,每半場20分鐘,中場休息5分鐘,每半場每隊有兩次暫停機會。

八、錄取名次及獎罰辦法

1、錄取前3名隊伍頒發獎狀。

2、大賽設體育道德風尚獎一個,頒發獎狀。

3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊作棄權處理,在比賽中出現不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀現象經核實,取消比賽資格和比賽成績.

九、體育道德風尚獎評比條件

1、遵守賽會的各項規定,聽從指揮,按時上場和退場,善始善終地參加比賽。

2、遵守賽場紀律,端正比賽作風,尊重裁判,尊重對方,尊重觀眾。

3、虛心向兄弟隊學習,發揚寧失一球,不傷一人的良好體育道德風尚,賽出水平,賽出理想學生勝不驕敗不餒的良好的精神風貌與團結拼搏的學習作風。

4、關心集體,愛護公共財產,講衛生、講文明、講禮貌,積極為賽會做貢獻。

十、大賽指導老師:龔家良、王 裡

足球賽事策劃方案 篇3

策劃一個校外足球賽怎策劃目的:組建____學院足球隊,讓喜歡足球的人聚在一起,更好宣傳____學院足球

通過開展豐富多彩活動,充分發揮足球主動性和創新精神,努力提高人們的積極向上的體育精神

策劃主題:豐富足球文化,提高健身意識,發揚團隊精神,增強綜合素質

策劃原則:人人蔘與,人人受益

一、____學院足球隊的性質:____學院足球隊受學校相關部門領導,是足球協會的一部分.球隊由____學院學生組成。

二、球員報名方法:

1、主要通過打板進行招新報名,有意參加者可通過填好相關報名表的方法進行報名。

2、可以通過加入足球QQ群報名。(QQ群號:____)

3、經過一段時間的報名,將報名人員起先統計,視報名人數的多少採取相應的辦法進行面試。球隊名單確定後,球員交一份詳細的個人資料。協會開置相關球隊的專題,專題主要介紹球隊的相關資訊,如近期比賽,球員動態,比賽比分等。並在專題上公佈球隊球員名單。

三、球隊隊服,隊徽設計方案的徵集

球隊球服設計方案應有____學院字樣。學院足球隊建設活動策劃方案--策劃書學院足球隊建設活動策劃方案--策劃書。設計方案也可向全校公開徵集,將最終入圍的設計方案公佈在____學院香樟樹下論壇上。球服設計方案由藝術系相關人員設計。

四、球隊管理與活動

1、球隊訓練,訓練具體內容待定,由球隊隊長和協會負責人進行監督。

2、不定期進行比賽,比賽具體事宜,有球隊經理負責。

3、訓練要求每一位隊員積極參加,如有特殊情況須向隊長或領隊請假,准假才可缺練。訓練時間:暫定地點:暫定

4、若舉行對抗賽,協會負責人須到場,隊長及隊員若無特殊情況也必須到場。並且需要隨隊隊醫1~2名到場。

5、球隊日常開支有球隊協會負責人負責,球隊資金由協會負責人管理,由球隊每個成員監督,協會負責人應定期公開帳目。同時球隊管理也由經理負責,定期舉行例會。

6、球隊隊長由隊員選舉產生(隊長需是協會成員),並有協會負責人認定。若對隊長有任何意見,可向協會負責人或隊長本人當面提出,協會負責人須及時向隊長轉達,隊長鬚虛心接受:對與無理要求可不於理睬,協會負責人要對此種行為批評教育。

7、每個隊員應當相互尊重,友愛團結,尊重隊長、協會負責人及其他任何球隊人員。任何隊員不的擅自離隊,缺練,缺賽,否則將有相應處罰。

8、以上制度任何球隊成員必須遵守。

五、球隊管理辦法

球隊由足球協會管理,由協會負責人主管,隊長負責,並制定球隊章程,球員管理辦法等。球隊每隔一年時間都在校內進行招新,以保持球隊的持續性。

六、球隊組成

領隊1名,經理1名,外聯1名(聯絡其他足球隊比賽),隊醫1~2名,隊員最少18名(不限上限),拉拉隊成員5~(無上限)

注:拉拉隊報名可與球隊報名同時進行,具體規章將有推舉的拉拉隊隊長制定,領隊、經理、外聯必須由足球協會理事團成員產生。

七、球隊比賽相關事宜

球隊在近期內預計以訓練,磨合隊員為主。在球隊內有一定默契與瞭解後,可聯絡社會各球隊,大專院校進行交流與切磋。

八、經費預算

球隊組建費用:暫無。

宣傳費用:橫幅製作,海報,通知(暫由會費出)

球衣製作費用:暫定,由老師商定後在做打算。

九、未來展望

____學院足球隊為學院的重要組成部分,合力為學院服務,在成長的過程中不斷完善自己,不斷擴大____足球的影響力。

注:____學院足球隊由足球協會負責及管理,____學院足球協會對此有直接管理權和領導權。