【晚會主題及活動意義】
晚會主題: 年華的追憶 未來的憧憬
活動意義:光陰流轉,又是一屆同學到了告別大學生活的時候,大學生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候,我們製作這個特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,併為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式,也是我們延續的傳統。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
【晚會形式及內容】
形式:1. 領導講話2.11屆學生代表講話3.特色節目4,節目表演5。畢業生大合唱
內容:歌曲、民族舞蹈、現代舞蹈、合唱,小品、相聲、話劇、鋼琴表演,魔術,時裝表演等
【晚會地點和時間】
地點:學術報告廳(團委帶申請)
時間:6月初(暫定時間)
【目標觀眾群】
全系學生,重點是11屆畢業生。
【特色節目】以上臺演說,也可以寫在紙上。由工作人員把紙張分發給每個人,大家把心裡想說的話寫在紙上,並註上自己的名字,然後投入盒子裡面。同時,高年級的同學也可以把心裡話寫給新同學。收集完所有的紙條後,工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會後,把這些紙條編成一冊由系儲存。去錄音棚錄歌,將過程錄下來,晚會開始前大螢幕上放映。晚會後將錄影儲存起來,分發給畢業生們留念。
【具體組織策劃安排】
成立祕書處統籌整個工作。
文娛部:負責本次節目的主辦任務
組織部:負責分配各班演出任務
學習部:負責後勤工作
外聯部:拉贊助費供晚會禮品贈送以及道具費用,於四月中旬開始,五月下旬結束。
體育部:負責演出正常秩序和各班就坐位置,保證節目圓滿完成!!
生活部:負責後勤工作
宣傳部:負責海報宣傳,宣傳主題是招募本次晚會的節目篩選。內容是篩選節目的時間和地點。
勞衛部:負責會場衛生。
未盡事宜由祕書處商議決定後另行通知。
文娛部:
1,挑選近期排練的節目,及各班級上報節目再篩選節目。
2,必要時進行第2輪篩選。
3,組織部通知通過第一輪篩選的節目負責人,文娛部再負責第2輪的篩選節目,具體程式與第1輪相似。(五月中旬)
4,確定出演節目名單,計算出演節目的總時間,負責人的聯絡方式以及需要道具。
5,如果在時間允許的條件下組織一個星期彩排一次,或者在晚會舉行的前兩三天進行彩排。彩排需要的道具和音樂都要向節目的負責人問清楚,然後列成名單。
6,文娛部通知篩選主持人。人數四個人,可以是兩男兩女,也可以是四女。並讓主持人寫好臺詞,交至學生會指導審批。
7,關於主持人的服裝問題。可以是主持人自己提供,也可以是由外聯部贊助她們的服裝。
8,文娛部將節目單的順序和有關的事項與學習部進行溝通,再由學習部負責傳送邀請函。
1)學習部負責傳送邀請函(先以電子郵件的形式)給老師和各系的代表,後以書面的邀請函寄送到相應地址,邀請函要有晚會的時間地點等等。(5月底完成此項工作)。2)製作節目單。此兩項工作在晚會開始的三天要完成。
晚會前工作準備:
1,宣傳部佈置場館:關於氣球,綵帶等裝飾會場的道具應由宣傳部有關人員購買,購買時注意開發票以及活動結束後向生活部報銷的事項。
2,當天請電工除錯燈光, 音響以及麥克,麥克要提前充電。(晚會開始前六個小時要完成)
3.要調動其他部門例如生活部,學習部等部門沒有課的幹事進行佈置會場。應該由主席團進行分配。
4,文娛部分配好晚會進行時需要的工作人員的職責,例如道具搬運或者維持秩序的工作人員。(在晚會進行的前一天要分配好,也是需要學生會有關成員協作)
5,生活部要在現場點清工作人數以及演員和主持人。
6,與演員進行有關事項的溝通。(在晚會舉行的前一天)
7,演員和主持人一起化妝,換好衣服。(在晚會要開始的前一個小時完成)
8,座位的分配:(1)由老師以及各系學生會學生代表,學生會還有團委的代表以及06屆學生代表,擺放水以及節目表(由輩分大到小的順序的排列座位)。
(2)擺好兩張桌子合併鋪上紅布,禮儀小姐在那迎接嘉賓。在附近分配工作人員派發節目單給入場觀眾。
9,晚會開始前半個小時,所有工作人員各就各位,準備就緒。
後期宣傳:
一食堂門前和21號樓前幹道等主要位置設宣傳欄,圖文並茂(圖片由晚會特設記者攝製)向校園網、校園廣角,文學社等投放稿件。
我們將在晚會後一週在一食堂和二食堂等主要幹道設定宣傳欄,宣傳此次盛大的晚會,屆時將貼上精心挑選的晚會圖片,擴大後期宣傳效果。我們還由專人負責向校園網、院報平臺投放稿件,多媒體宣傳
1下發通知 規定各班上報節目的時間
2 文藝部在節目上報之後稽核 安排節目單
3 內部例會 集體考察會場 確定每個區域的作用
4 分配工作 主要有催臺 前場秩序 後臺秩序 總督臺(帶倆祕書 幫忙跑腿) 協調人員(前期和現場協調燈光音響)
5 節目負責人開會 下發節目單 說明現場後臺範圍 上交音樂 留下聯絡方式
6 第一次彩排 調整節目單 尋找漏洞
7 帶妝彩排 最後確定節目單 下發
工作要求
1. 舞臺的設計要新穎,音響擺放到位,要留有備用話筒。
2. 所有舞臺工作人員做好催場工作,以及道具的搬動、擺放等。
3. 所有演員應嚴格要求自己,顧全大局,服從安排。
4. 主持人應高度富有激情與號召力,能現場設定興奮點。更為重要的是:他/她除了要最大限度地理解執行編導的意圖,還要尊重演員心懷觀眾。
5. 節目內容應該健康向上。
6. 經費支出要遵循節省開支、少花錢、多辦事,搞好本次晚會。
經費預算:
1、背景主題海報:300元
2、租借場地:150元
3、現場飲料:100元
4、前期宣傳(海報6張):150元
5、節目單(200份):60元
6、請柬(20份):60元
7、熒光棒 氣球等:150元
8、演出服裝及主持人服裝:500元
9、化裝品:100元
10、其他材料(裝飾綵帶、彩紙等):200元
錄歌:240 元
錄影費用:100元
總計:2310元
活動策劃書
一、活動名稱
夢
——南京藝術學院人文學院首屆畢業展覽
二、活動時間
5月5日—12日; 為期7天
三、活動地點
南京藝術學院人文學院一樓大廳
四、活動宗旨
四年的時間轉瞬即逝,作為南京藝術學院人文學院的“黃埔一期”,同學們用自己的辛勞和汗水一次又一次的在南藝的歷史上書寫著屬於自己的輝煌。在臨畢業之際,開展這次展覽不僅僅是一種成果的展示,更是一種對過往時光的懷念和對美好未來憧憬的一種表達。同學們可以通過這次展覽回顧自己的四年大學生活,展示自己在大學四年生活中的成功與失敗,喜悅與痛苦,開心和難過,輝煌和成就;也可以憧憬自己的未來,展示自己夢想和希望。常言道:回顧過去成就輝煌展望未來壓力未減。在人生的又一個十字路口,畢業展覽猶如一盞明燈為我們照亮前方的道路,也許前方的路艱辛而痛苦,至少在畢業展覽中我們得到了指引和關懷,還有更多的溫暖。在這最後的展覽中,我們可以最大限度的表現自己,表達自己,展現自己,詮釋自己。
五、活動主題
承託希望,放飛夢想。回味過去,展望未來。
六、活動內容
1、藝術展覽區
藝術展覽分為回味過去和展望未來兩個主題展區。
在回味過去展區參展者可以根據自我作品的需要在安全,美觀,倫理的前提下自己選擇展覽風格和作品。其中作品不僅可以是參展者在四年內的得力之作,也可以是一些對自己重要時刻的照片的集合,物品的整合,獎狀影象的整合,快樂時光的影象集合。更可以通過設計總結表達自己四年來的成功與失敗,喜悅與痛苦,開心和難過,輝煌和成就。。此外在回味過去中還可以留一個視訊區放一些同學們在四年來的視訊以回顧四年來同學們一起的快樂。
在展望未來展區參展者既可以通過整合將自己任何的物品進行規劃,從中抒發自己對未來的暢想和感想,也可以通過圖片作品表達自己對未來的憧憬和對夢想的那種追求感。此外在展望區安放一個大展板和許願瓶,同學可以將自己的夢想寫在大展板上,將自己對自己十年後的期盼放進許願瓶,等十年後大家再在一起時再開啟,這既是一個承諾,又是一個目標。
2、交流活動區
交流活動區以珍惜現在為主題,大致可分為交流和活動2大部分。
交流部分邀請大學四年內教過我們的一些有代表的老師前來以聚會party的形式在該區和同學們溝通交流。在這個部分的設定以聚會party的形式展開,把該部分設有飲料和小吃,被通過設計營造聊天區和合影區,同學可以利用這個大學最後的機會在聊天區和自己喜歡的老師就生活和學習方面就行更直接的交流溝通,並在合影區域與老師和同學進行合影。此外在交流部分同學們也可以互相寫畢業留言,贈送畢業禮物。
活動區部分以互動活動和小遊戲為主,在這個區域同學們既可以和同學之前也可以和老師之間開展各種豐富多彩的活動:或下棋,或打牌,或做遊戲,無論如何要讓老師和同學在這個重要的時刻盡情狂歡,讓老師和同學一起度過這些令人難忘的時刻。
七、展品選擇
本次展覽由於是為了突出自我,表現自我,其展覽部分展品主要有以下
一、來自同學自己的作品,包括素描,油畫,工筆,書法等
二、來自同學自己整合的作品,其中任何物體都可以拿來進行整合,其物品包括書,杯子,筆,牙刷,瓶子等
三、來自同學設計的作品,其中以大型雕塑和物件為主
八、預期成果
本次展覽由於是畢業展覽,突出的就是每一個即將畢業的同學各自的情感,各自的成長,各自的心情。作為人文學院的一員,我們要突出的是人,以人為本,育人成才。在這畢業之際,突出這次展覽,我們可以回顧自己曾經的夢,可以暢想自己未來的夢。可以和老師盡情的交流,互動,可以更好的和學生之間進行溝通。
除了情感方面,在展覽方面我們要以夢為主題,實現和突出的不是我們的技術水平,而是我們策劃的水平,整合的水平,組織的水平,佈置的水平,管理的水平,文化的水平。我們要盡我們的可能,每個人想出最好的各自作品的方案,再集思廣益的將他們有機的結合起來,最後呈現出一幅與眾不同的,獨具風格的展覽。
我們預期的成果是展現四年最好的水平給自己,家長和社會。雖然社會上不會有很多人來關注我們的展覽,但是我們一定要做出自己的特色,讓所有的人看後有一種與眾不同的感覺。
九、可行性分析(可開發市場、可利用資源、存在問題)
1、可開發市場
本方案突出體現的是畢業的每一位學員,這些對於他們來說是一個絕佳的突出和表現的機會。而我們新穎的設計和獨樹一格的組織策劃將讓所有的人對我們刮目相看。這樣不僅可以給學弟學妹們一個榜樣,更可以給其他還不瞭解我們的人一個更直觀更深刻的認識,用我們的策劃和創意告訴他們什麼叫做藝術管理
2、可利用資源
本方案可以請一些以前的專業授課老師進行指導,我們可以請長風堂專家對我們場地的設計和佈置進行指導和幫助,我們也可以請南京博物院的人前來指導我們的燈光和整體效果的設計,我們還可以請老師和我們一起做,此外這個方案的最大特點是任何人都能夠在這找到自己的位置,發揮自己的專長,突出自己的特色。
3、存在問題
本方案需要大量的時間和精力,不知道是否所有同學都有這個興趣和時間來執行這個計劃。本方案的成本相對較低,突出的是特色。
活動具體流程
活動時間: 5月5日-5月12日
畫展安排: 一、宣傳及準備工作
1、形成初步策劃方案,並獲得校領導的同意與支援;
2、向學校申請場地(人文學院一樓大廳);
3、將部分作品進行裝訂,框裱和整理,並請各自同學出方案;
4、在校內進行廣泛宣傳,並整理作品,稽核方案;
1)在各大餐廳、教學樓及宿舍樓前貼上相關海報;
2)通過校園廣播和報紙進行宣傳;
3)通過向各個學院相關領導,老師發放請帖,傳達
畫展的宗旨和意義;
5、展覽區的佈置和設計
1)在展覽地點前懸掛條幅和宣傳海報;
2)佈置藝術展覽區和交流活動區;
3)整合藝術展覽區並將各自的風格進行融合;
二、 開幕式
1、舉行短暫的開幕儀式,由南京藝術學院領導致開幕詞;
2、相關學校領導老師講話,表彰並簽名合影;
3、畢業展覽正式開始;
三、展覽
1、設有藝術展覽區和交流活動區,每天都有人在負責;
2、展覽進行7天,並可在此期間參加簽名活動;
四、閉幕式
1、邀請專家、領導和老師等親臨現場,為畢業展覽進行頒獎;
2、邀請專家致詞;
3、撤展,收拾場地,整理作品;
活動目的:
1、在慶典活動中,體驗自己長大了、畢業了的自豪感,萌發對國小生活的嚮往之情。
2、體驗師生間、朋友間依依惜別之情,感受幼兒園大家庭的愛。
3、配合幼兒園做美勞活動宣傳。
活動物件:全園幼兒、家長、教師
活動場地:幼兒園多功能活動室/戶外場地
活動時間:2小時
一、活動前:
活動前教師邀請家長準時參加六一畢業慶典活動。
組織建議:提醒幼兒家長準時與會,尤其是畢業班家長可帶相機為孩子留念。
家長入園時,以班級為單位簽到,播放相關暖場音樂,或者將各畢業班級幼兒幾年來成長的點滴製作成幻燈進行播放,供先入園的家長觀看,營造慶典的氣氛。
二、活動ing:
(一)開場:(20分鐘)
參考開場詞:
主持人:親愛的爸爸媽媽、小朋友們,你們好!歡迎參加“我要畢業啦”——六一畢業慶典活動!我是主持人__!今天可真是一個難得的好日子,小朋友們,大聲地喊出來,今天是什麼節日?
主持人:哇,今天是我們小朋友的節日啊,六一國際兒童節,小朋友們,節日快樂!哈哈,今天我來邀請了一位神祕嘉賓,來和我們一起歡度節日,他是誰呢?
(星貓上場)
主持人:請喊出他的名字
星貓:hello,大家好!我是快樂星貓,親愛的小朋友們,節日快樂!
主持人:星貓你好!聽說你要來啊,大家都可高興啦!今天給我們帶來了什麼好玩的啊?
星貓:哈哈,我給各位大朋友、小朋友帶來了我最喜歡跳的《星貓舞》,讓我們一起大聲喊“music”,和我一起跳起來!
(星貓舞,主持人和星貓可根據幼兒對星貓舞的熟悉情況適當分解重難點動作)
主持人:哇,大家跳得都很棒哦!
(二)園長致辭(10分鐘)
參考主持詞:
主持人:嗯,星貓,你是知道這是什麼嗎?(出示紅領巾)
星貓:這個我知道,它是紅領巾,小朋友知道它是給誰帶的嗎?
主持人:嗯,今天我還有一個非常好的訊息要宣佈,咱們大(學前)班的小朋友們就要畢業了,要上國小了!
星貓:這真是一個激動人心的時刻!
主持人:是啊!上了國小,以後有更多的知識、會更多的本領,可了不起了!今天,咱們親愛的園長阿姨有很多的話要對小朋友們說,下面,讓我們掌聲有請園長阿姨講話!
(園長講話)
主持人:非常感謝園長阿姨精彩的講話,讓我們進入國小後好好學習,一定不辜負園長阿姨的殷切期望!
星貓:我想小朋友們會做到的,你們說是嗎?
(三)畢業詩(10分鐘)
星貓:我想每個小朋友在幼兒園,在園長和老師的辛勤付出下,都成長了許多,收穫了許多,所以今天孩子們也有許多話想對園長和老師們說一說,下面,我們就把他們請出來吧。
(幼兒代表有感情的朗誦《畢業詩》)
主持人:是啊,我們的寶貝都已經長大了,從開始上幼兒園哭哭鬧鬧,到現在會做許多許多的事情,老師們付出了許許多多的心血,孩子們,讓我們一起向一直以來辛勤付出的老師們,說一句“謝謝”!……
一首感人的《畢業詩》,讓我們想起了在幼兒園的點點滴滴,有充滿愛心的園長和老師,孩子們覺得是幸福的;有你們這一群可愛的孩子們,老師們覺得也是幸福的!那就讓我們一起約定,讓愛永駐心間,讓幸福永流傳!
(四)畢業胸花(40分鐘)
星貓:今天,這麼一個特殊而又感人的日子,我們要隆重紀念!
持人:是的,讓我們把這一刻化作永恆!咦,星貓,你身上的這朵胸花好漂亮、好特別!
星貓:謝謝!為了紀念這個特殊的日子,老師們準備了好多材料,要和小朋友們、爸爸媽媽們一起來製作畢業胸花,做好後班上老師會親自為寶貝們戴上這些胸花,作為畢業紀念!
(具體操作流程附後)
主持人:(在老師給孩子佩戴胸花時,播放感人音樂,如《 隱形的翅膀 》)
親愛的寶貝,當我第一次把你抱在懷裡的時候,你還在哭鬧著叫“媽媽”;親愛的寶貝,當我第一次收到你親手製作的禮物時,我深深地感動了;親愛的寶貝,當今天我給你戴上這朵胸花時,你已經長大了,即將離開我們飛的更高、更遠了!飛吧,大膽的飛吧,外面有廣闊的藍天、漂亮的白雲,你會看到更美更亮的風景!千言萬語,祝福你們擁有的未來!親愛的寶貝,讓我們再次擁抱吧,希望這不是最後一次啊!再見了,我親愛的寶貝,我會在這裡默默的守候你,期待你的翱翔,守候你的歸來!
星貓:哇,好感人的場面啊,真是捨不得!
(五)手語操《的未來》(20分鐘)
主持人:是啊,今天,在這裡,咱們每個小朋友都像這一朵朵胸花一樣美麗,在老師、家人的關愛下,盡情綻放!讓我們一起,祝願我們可愛的孩子們擁有最美好的未來!下面,讓我們跟著畢業班組的老師們,舞動我們的雙手,把《的未來》送給所有的孩子們!
(全體參與,《的未來》)
主持人:謝謝,謝謝老師們、家長們美麗的祝福,也衷心祝願可愛的孩子們!
(六)拍照留影(20分鐘)
主持人:親愛的家長朋友們、小朋友們,幸福的時刻總是過得特別快,但是不管我們走到哪裡,我想,我們一定會在心裡,念著這些深深愛著我們、我們也深深愛著的人!請小朋友分班級,擺一個你最喜歡、最舒適的姿勢合照留影,就讓我們把這一刻留作永恆的記憶!
活動目的
1. 與大三的學長學姐作別
2. 加深與大三同學的友誼
3. 讓大三的同學感受到母校的溫暖
4. 為大三的同學餞行
5. 聆聽大三同學的教誨
活動時間、地點
時間:__年11月20號
地點:學生活動中心
活動具體組織安排
一、 活動宣傳
負責部門:宣傳部
具體安排:1、橫幅、海報的設計製作。
2、學院網站、大學廣播站、入黨申請書範文等網路宣傳活動
3、所有任務在12月20日—12月24日完成
二、 活動準備
活動道具
負責部門:辦公室
具體安排:1、負責借教室,借音響,膝上型電腦一臺。
2、準備活動所需的道具,購買氣球,綵帶,彩燈等等。
3、所有準備在12月24日之前完成。
邀請嘉賓
負責部門:外聯部
具體安排:1.邀請大三的各位學長學姐。
2.邀請其他協會各位會長
3.邀請社聯負責老師
4.所有邀請在12月24日之前完成
會場佈置
負責部門:組織部
具體安排:由組織部確認佈置方案並安排相關人員佈置。活動開場前三十分鐘佈置到位,並確認。
三、活動流程
1.各部門人員在25日下午5點前到場
2.最後一次確認相關物品準備無誤
3.六點主持人宣佈活動開始
4.社聯老師代表發言
5.大三代表發言
6.活動按節目單進行
7.活動結束,由祕書處收拾會場,組織部歸還相關物品
四、後期安排
各部門召開例會作活動總結。
五.經費預算
物品
數量
單價(元)
總價(元)
氣球
2包
12
24
綵帶
5個
5
25
彩燈
2
10
20
其他
30
合計
99
六.注意事項
1、每個人應清楚自己負責的工作是什麼,工作中相互分工合作!
2、遇各類突情況,各人員應本著相互理解原則,友好協商的態度解決。
3、工作人員佩戴好工作證保持部門良好形象
4、活動中出現各種自己解決不了的問題,請及時找負責人。
5、提醒大一新生注意當晚會場衛生,最好不要帶瓜子花生等入內,以上事項有不明白的地方請找負責人。
一、活動背景
在過去的700多個日子裡,他們把自己寶貴的時間、精力奉獻給了中心,他們用汗水、努力一步步地促進著中心的發展。在這個過程中有傷有痛有遺憾,但他們卻一如既往地堅持了下來。在中心需要的時候,他們總是義不容辭地站出來,他們用實際行動表達了對中心的那份深甸甸的愛。月有陰晴圓缺人有悲歡離合,離別的時刻即將來臨,在中心最後幾天的時光裡讓他們將中心人的溫情、中心家的溫暖深深銘記在心中。在這個特別的夜晚,把我們特別的愛送給特別的他們。
二、活動目的
為了表達中心對這些即將離開的工作人員的感激與祝福,為了表達工作人員對學姐、學長們諄諄教誨的感恩之情,中心特舉辦此次歡送會。
三、活動主題
特別的愛給特別的你
四、活動時間
20__年6月6日19:30-21:00
五、活動地點
15棟教學樓315教室
六、前期準備工作
1、由愛心援助部何穎在5月20日把策劃書發至全體工作人員的郵箱。
2、由辦公室趙蔓青在5月20日飛信通知全體工作人員,仔細閱讀策劃書並熟悉流程。
3、由主持人蔡辰、李師智在5月25前撰寫好主持詞。(主持詞交由策劃組檢查後再交由劉彧審查)
4、由周龔潔在5月28日前準備好遊戲道具。(噴霧器、自來水、詞語紙牌等)
5、由朱旭在5月28日前申請好舉辦歡送會的教室。(15棟教學樓315教室,注意和樓管協商好活動時間)
6、由賈冬飛在5月30日前借好音箱話筒等裝置。(話筒四個、音箱兩個)
7、由楊巨集、劉凱建在5月30日前做好活動所需的視訊和PPT(視訊和PPT由朱和躍、劉彧檢查),並由劉凱建負責活動當天的媒體播放工作。
8、由何敏在5月30日前撰寫好朗誦詞,交由劉彧檢查。
9、各個部門在6月1日前購買好送給部長的禮物,由石嘉煜跟進。
10、由趙蔓青、周龔潔、何敏、張九望在6月4日前購買好活動期間所需的食品,飲料和裝飾教室的物品等。(具體見經費預算表)
11、監察部劉暢在6月4日前借好一個紅色大的垃圾桶,用於現場垃圾收集。
12、由劉暢、賈冬飛負責督促歡送會中各個節目的進度,瞭解最新動態。
13、6月3日中午12:00在15棟教學樓2樓的空地進行彩排,所有參與活動表演的人員必須準時到場,若有事請向監察部張九望請假。
14、由愛心援助部何穎、家教部楊巨集在6月6日擇時去奶茶店訂好地方、拿回選單一份,活動開始前每個人依照選單點好奶茶一份,活動結束前楊巨集電話通知奶茶店準備好奶茶。
15、由全體13級男生在教室佈置完後將西瓜搬運至315教室旁邊空地,由企業服務部曾麗蓉、石嘉煜負責將西瓜切成兩半並用保鮮膜覆蓋西瓜表面。
16、13級工作人員於當天18:00到場,若第四大節有課者則下課後趕至會場進行會場佈置,何穎為會場佈置總負責人。15級學長學姐19:20準時到場。(會場佈置安排詳見人員安排表)
17、由宣傳部徐倩、廖強負責活動中的拍照、攝影;由何敏在活動當天負責釋出說說和微博。
18、由何穎把握整個活動的時間。(並和主持人做好溝通工作)
19、由曾麗蓉、石嘉煜、楊巨集作為活動的機動組,負責處理活動中的突發情況。
20、歡送會結束後,全體工作人員清理會場。(主要是14級工作人員)
一、歡送主題
我的大學我的夢
二、歡送會物件
__全體畢業生
三、歡送會安排
1、時間:20__年_月_日
2、地點:活動廳2樓
四、前期工作
1、審批:活動組織者確定和撰寫活動詳細策劃書。
2、節目:以班級為單位自由出選節目,定於_日晚_點彩排。
3、負責人組織收集資料,編寫PPT。
4、要有專門的影響裝置專人負責播放和維護。
5、宣傳,發出通知並將海報展出宣傳,並將提前一週通知畢業生。
6、給學院各領導老師發邀請函。
五、歡送會流程
1、主持人上場致開幕詞,歡送會開始。
2、學院系領導發言。
3、畢業生代表發言。
4、在校學生髮言。
5、節目演出。
6、支援人致結束詞歡送會結束。
7、在“我的大學我的夢”展板上簽字。
就要離校了,就要離開這生活了3年的校園,離開海一直關心學弟學妹們,畢業生,你有什麼話要說嗎?相信他們的答案是肯定的,那麼我們就記錄下他們內心想要說的話以及對我們母校的表達(也可以上臺說)。
實施方法:利用我們學院的錄音室,邀請一些畢業生錄下隻言片語。通過廣播臺播放(或其他方式),晚會當天還可用。
六、主辦單位
__學院
七、承辦單位
__系
八、回憶錄製作
據瞭解本屆畢業生非常的活躍,相信在他們的大學四年裡一定有很多值得回味的事情(不一定是大事),因此要求他們以班級的名義做一個flash(或學生會組織製作),如flash大學三步曲(附)。將他們大學生活中的點點滴滴通過這樣一個flash(或其他軟體)表現出來,同時學院可以再進行加工,填充一些內容,然後刻錄成光碟送給他們,同時我們可以將這個flash掛到網上,讓所有的同學點選欣賞。
九、情溢演播
內容:
1、邀請校領導為我們的晚會致辭或題字(能來現場若不能來現場則將過程錄製下來當天播放);
2、邀請老師到演播室錄製節目,請幾個老師共同回憶這群學生;
3、採用訪談等形式,記錄學生代表的大學生活。
主題晚會
形式:娛樂晚會+自助餐
參加人員:畢業生+部分非畢業生(他們通過畢業生抽取的幸運人)=200左右
第一部分晚會
主持人:___
節目來源:
1、情溢演播
2、回憶錄(可以對作品進行評比,比出優勝者)
3、隻言片語
4、畢業生獨唱
5、遊戲
6、幸運抽獎
7、院隊舞蹈
8、非畢業升對他們的祝福
表演時間:一小時左右
第二部分自助餐(一生情,一杯酒)
我想離開校園後你最難忘的,除了生活趣事外,恐怕還有校園的食堂吧,記得在某某食堂為某個同學慶祝過生日,為慶祝班級獲得冠軍而不惜灼傷自己的胃,那麼在你們即將離開的時候,讓我們再次嚐嚐校園的“美食“,舉杯相約下一次的聚會(主題昇華)。
實施方案:我們可以聘請美食廣場的廚師為他們精心準備美食。
選單:蛋糕、水果、特色小吃等。
前期工作
1、回憶錄、相信在大學四年裡一定有很多值得回味的事情(不一定是大事),因此要求他們以班級的名義做一個短片或ppt(或學生會組織製作)。將他們大學生活中的點點滴滴通過這樣一個短片或ppt(或其他軟體)表現出來,同時學院可以再進行加工,填充一些內容,然後刻錄成光碟送給他們。
同時我們可以將這個掛到網上,讓所有的同學點選欣賞。
2、寄語、就要走了,就要離開這生活了四年的校園,離開還一直關心著的學弟學妹們,畢業生,你有話要說嗎;作為師弟師妹,你們有話要說嗎;作為老師,你們一定也寄予了畢業生許多殷切的希望吧(老師的寄語用於互動);我相信他們的答案是肯定的,那麼我們就用視訊或音訊記錄下他們的心裡的想要說的話語以及對新生們的祝福吧。歡送會當天還播放。
3、心願、畢業生們肯定在大學四年裡還有一些沒有說出來的話,或者是沒有完成的小小心願。請他們提前寫下自己的小心願或者是想說的話,在歡送會現場由主持人念出他們想說而不敢說出來的話,或者是實現一些條件允許的小願望。
一、學生活動中心東廳場地分析
位置、____
概況、____作為校內各種學生活動的主要場地之一,其面積足夠容納此次活動的人員。供電資源豐富,有基本照明系統,室內環境穩定無風,便於裝飾。對於場地需進行一定的佈置工作,桌椅也需設計擺放。
經費、學活東廳場地租費500元
場地預定、須提前在網上預定,要有專人負責
二、舞臺及裝置
需要在舞臺及階梯上鋪紅地毯,可適當延伸入觀眾席,此次活動使用學生活動東廳配備的燈光、音響等裝置,如有節目等需要,可視情況變動。
三、布場方案
紅色區域為舞臺黃色區域為師生座位(以圓桌形式就座,並在桌上放置零食和飲料,嘉賓坐前排或單列一排,畢業生、老師和新生混坐)。
四、歡送會具體流程
開始時間、____年_月_日14、00(提前十分中入場)
1、師生走紅地毯入場就座,入場處擺橫幅,入場人員在橫幅上籤下自己的名字,橫幅簽完後掛起,作為合影的背景,橫幅內容為、允文允武,前路幾多高崗;一張一弛,此去一路揚帆,嘉賓的位置需在椅子上特殊標明,並有專人引導
2、主持人致開場詞
3、領導講話
4、全場就座後播放回憶錄,請畢業生講述回憶四年時光(物理化學各10分鐘)
5、優秀學生代表講話
6、第一第二輪頒獎
頒獎流程、主持人宣佈獎項名稱,嘉賓宣讀提名並播放短片,嘉賓揭曉獲獎者,獲獎者發表獲獎感言(整個過程參照奧斯卡頒獎過程)
7、互動一(見下)
8、主持人念出大家的祝願,條件允許可以現場為其實現
9、第三第四輪頒獎
10、畢業生節目一(見下)
11、主持人念出大家的祝願,條件允許可以現場為其實現
12、第五第六輪頒獎
13、互動二
14、主持人念出大家的祝願,條件允許可以現場為其實現
15、第七第八輪頒獎
16、畢業生節目二
17、第九第十輪頒獎
18、互動三
19、主持人念出大家的祝願,條件允許可以現場為其實現
20、第十第一十二輪頒獎
21、畢業生節目三
22、主持人念出大家的祝願,條件允許可以現場為其實現
23、散場活動、結束前突然全場變黑,利用黑暗的30秒,將舞臺上(最裡邊)事先放好的板(先用布蓋著)上的燈點亮,同時放上小虎隊的《放心去飛》,將整個歡送會推向高潮。(板上的燈採用LED,需要到商店專門製作,上面的字是、放心去飛,旁邊可以畫上兩個翅膀,字型和圖案的設計需要有專人負責的設計)
後期工作
將大四同學在大學期間的經典留影和歡送會的留念照片及錄影集中處理並刻錄成DV,送給老師及他們以作留念
互動內容、
互動一、聽視訊,沐施恩(控制在15分鐘之內)
選取理學院的一些老師進行採訪,錄下視訊並加工製作。在晚會現場,選出三位代表,代表背對投影螢幕,在聆聽老師們的祝福語時,進行搶答,看哪位代表最先猜出老師的姓名(預計播放六位老師的留言視訊)
互動二、擠呀擠呀擠圈圈(控制在15分鐘之內)
分物理和化學四組參加,舞臺上劃一圓圈,看每組最多能在圈內站多少人,並保持10秒鐘的時間,主持人查出有效人數。只要腿在其中就行,垂直方向允許超出圈的範圍,允許抱或背的情況。
至少有兩位老師參加,將氣氛繼續推高。同時也暗示同學們,美好的未來,要我們共同創造,學會團隊協作才是正確的成功之路。
互動三、印象大學(控制在15分鐘之內)
收集一些學校景物的圖片或照片,以一步一步逐漸呈現的方式(模糊-清晰式或者部分-整體式)放出。物理和化學各派10人蔘加,輪流猜,並在最後說出看到後第一個反應的詞,猜對最多者現場被頒最熟悉校園獎。
畢業生節目(所有節目都處於待定狀態,我們會盡量要求每個班都能出一個節目,視其節目情況再定歌曲大聯唱的取捨)
節目一、歌曲大聯唱(選擇《祝福》《再過二十年我們來相會》、《明天會更好》、《我們都是一家人》等)
節目二、節目三待定
經費預算
場地費、500RMB
橫幅(_)、150RMB
零食和飲料、200RMB
佈置飾品和物品、100RMB
獎品(_0)(製作有學院紀念意義的獎品)、500RMB
燈具製作、500RMB
還要準備的東西
1、物理化學畢業生回憶錄
2、互動和散場活動物品準備
3、錄製寄語、提名短片
4、製作橫幅
5、購買食品和飲料
6、準備圓桌
7、準備獎品
8、收集畢業生的願望
一、活動前言
呼吸仍在繼續,你可曾真正在意過它的跳動;時光唱著的仍然是喧賓奪主的高調。眨眼、轉身、翹首、又是下一個驛站!道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風采!
如果把四年大學生涯擬似一個立體三維,以時間_軸,那麼我們希望隨著軸的不斷延伸,以y軸為收穫的莘莘學子無論是在學業或是生活經驗反方面亦能步步為營,在未來的領域捷足先登!與此同時,通過舉辦本次“__學院__屆畢業生歡送晚會”希望能站在一個藝術的視角而對即將畢業的朋友們傳達出學院院長及各級領導對他們的美好祝願,希望把美好未來作為z軸的他們能早日銜領到專屬他們的橄欖枝!
同時也藉此讓畢業生再次感受到學院對他們的關懷與期望以及大學生活留下的美好回憶,將初涉大學校園時的他們從一杯青澀的檸檬汁醞釀成一杯撩人的美酒,散發著當代大學生的朝氣與時尚!引領他們對未來工作的積極性和追求性。以嶄新的面貌去迎接未來的機會與挑戰,去努力完善成為時下高素質人才的需要!
二、晚會目的
精心打造一次藝術盛宴,勉勵畢業生鑄就美麗藍圖!愛我學院!愛我中華!
三、晚會性質
1、晚會名稱:“展望未來—__學院__畢業生大型歡送晚會”
2、晚會主題:回眸、感恩、願景
“點燃青春聖火,為夢想起航”四年的大學生活,每個人都在發生質的蛻變,並逐漸走向成熟,不同的人有不同的收穫,不只是離別,揮手母校,將是你人生起航的第一步!朋友們“鳳凰涅槃浴火重生”將你們所學投身你激-情的人生中去吧!為此,__學院特此舉辦本次“回眸感恩願景”為主題的歡送晚會
3、晚會時間:20__年_月_日
4、晚會地點:__學院演播廳
5、參與物件:持請柬、工作證、門票即可
四、晚會事宜
主辦機構:__學院
承辦單位:__學院團委及__學院學生會
協辦單位:__學院各系團總支學生會
贊助商:待定
顧問:__
指導老師:__
策劃:__
五、前期籌備日程安排
策劃書:_月_日擬定並交院領導老師簽字審批若有紕漏_月_日前做最後商定
宣傳:_月_日到_日