一、比賽時間和地點
3月15—16日，地點待定。
二、承辦單位
體育經紀有限公司
三、參加單位
各區、縣（市）代表隊、普通國小、俱樂部及個人
四、比賽專案
男、女單打
五、參加辦法
（一）各單位可報領隊1名，教練員2名，男、女運動員人數不限。
（二）年齡規定：2x年1月1日以後出生者。
（三）參加中國小生陽光體育網球錦標賽的運動員不得兼項參加短式網球的比賽。
六、競賽辦法
（一）比賽方法根據報名情況另定。
（二）比賽採用3局2勝制和分單元緊跟前場制；比賽採用11分記分制。每局比分10：10時，須有一方連續勝2分為該局勝；14：14時，加賽一分定勝負，獲得該分的一方即為勝局方。
（三）決定名次的辦法：
迴圈賽按獲勝次數多少決定名次，如兩人獲勝次數相等，則按相互間比賽的勝負決定名次；如三人或三人以上獲勝次數相等，則按以下諸條順序依次判定名次（在同一輪次的判斷名次中，只剩兩個人仍然相等的情況下，按照兩人之間的勝負關係決定名次）：
1、該人在本組全部迴圈賽中的.獲勝場數；
2、該人在本組全部迴圈賽中的獲勝盤數的百分比；
3、該人在本組全部迴圈賽中的獲勝局數的百分比；
4、該人在本組全部迴圈賽中的獲勝分數的百分比；
5、抽籤。
百分比的計算公式=勝數÷（勝數+負數）×100%
（四）比賽採用國家體育總局審定的最新短式網球競賽規則。
（五）運動員上場比賽不得穿圓領衫，同一方運動員服裝基色應一致。
（六）比賽器材：必須使用中國網球協會指定的短式網球器材；比賽用球待定。
七、錄取名次與獎勵
男、女單打均錄取前八名給予獎勵，分別按9、7、6、5、4、3、2、1計算團體總分；各專案參賽隊數不足錄取名次數時，按實際參賽隊數錄取，分值不變。
八、報名和報到
（一）註冊：未註冊過的運動員憑本人二代身份證，由各區、縣（市）體育局於2月24日前統一上報市體育局註冊。註冊材料包括《市青少年（兒童）運動員註冊申請表及協議書》（要求附近期照片、內容填寫完整）和電子註冊材料，材料缺一或逾期均不予辦理。
（二）報名：各參賽單位於2月25日前通過“市體育競賽管理系統”進行報名。網上報名表提交即為正式報名，逾期視為棄權。報名後名單不得更改，不得無故棄權。
（三）報到：報到時間、地點另行通知。報到時必須交驗運動員參賽代表資格證、運動員本人的第二代身份證原件、保險公司提供的人身意外傷害保險證明（大會統一辦理，經費自理）、縣級以上醫院出具的健康證明，上述證件缺一者不得參加比賽，且一切經費自理。
九、經費自理。
十、本規程未盡事宜，由承辦單位另行通知。
活動目標：
1、認識大腦的重要性，形成對大腦的初步認識。
2、通過師生共同討論，掌握科學用腦，保護大腦的基本方法。
3、豐富人體形態結構的認知，提高保護意識。
活動準備：
關於大腦的圖片。
活動過程：
一、出示關於大腦的圖片，幫助幼兒形成對大腦的初步認識。
1、你知道身體裡的總師令在哪裡?
2、為什麼說大腦是我們的總司令呢?
3、小結：我們寫字、畫畫、作遊戲等，都是由大腦來指揮的，所以大腦是我們的總司令。
4、引導幼兒看圖，教師向
幼兒介紹簡單的知識。
大腦有左右腦，有腦神經，有腦幹。大腦負責智力活動，小腦負責運動。大腦中不同的神經負責不同的活動，有的負責吃飯，有的負責睡覺，有的負責唱歌等等。
二、共同討論，瞭解保護大腦的基本方法。
1、教師：摸摸我們的頭，有什麼感覺?哪是什麼?
總結：摸到是頭骨，它可以保護我們的大腦。
2、保護我們的大腦還要注意什麼?(讓幼兒討論)
三、總結：多動腦筋，多動手，多運動，攝入豐富的營養，會使大腦越來越聰明，越來越靈活。還要注意保護我們的總司令，不能讓它受到傷害。
為進一步貫徹《省教育廳省體育局關於舉辦江蘇省首屆學生陽光體育節的通知》精神，努力打造大倫中心國小教育現代化品牌，活躍校園生活，促進學生全面發展，根據市局要求，學校決定舉辦二0一X年國小生體育節。
一、指導思想
堅持面向全體學生，人人蔘與的宗旨，有效利用學校現有體育資源，推進學校體育工作的發展，樹立“健康第一”的思想，以終身鍛鍊的理念，培養學生合作、自信、果敢、完全、公平競爭及團隊精神等良好品質和習慣，發展學生個性特長，促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面健康和諧的發展，提高團隊合作、抵禦挫折的意識和能力，增強創新意識和創造能力，加強校園精神文明建設，推動我校體育運動再上新臺階。
二、領導小組
組長：黃純林
副組長：遊餘慶 夏文壽 周海明
成員：季存道 王錦華 朱雲玲 繆振東 於 潔 王 勇 朱小伍 鬱金祥及各年級主任。
活動策劃：夏文壽 周海明 孫克龍 黃正華 夏長鬆 申銀龍 周樹芹
三、活動主題：我運動 我健康我快樂
四、活動物件：全體學生
五、活動時間：20xx年11月——20xx年1月
六、活動專案：
1、跳繩：單搖跳（一二年級）、雙搖跳（國小三年級以上）、集體穿梭八字跳（國小三年級以上）。
2、踢毽：單踢（一二年級）、盤踢（國小三年級以上）。
3、擲實心球（國小一、二年級為投沙包）
4、陽光接力跑：國小：10×100米（五至六年級）、10×50米迎面接力跑（一至四年級）。
5、團體花樣專案：會操、團體花樣跳繩、手擲紙飛機。
七、比賽運動規則
1。跳繩
（1）單搖跳：時間為2分鐘。運動員跳起一次，繩子由身後開始，雙手向前搖繩，繩躍過頭頂通過腳下繞身體一週（360°），稱作單搖跳，記次數1次，在規定時間內累積計數。
（2）雙搖跳：時間為2分鐘。運動員跳起一次，雙手向前搖繩，繩躍過頭頂通過腳下繞過身體兩週（720°）稱作雙搖跳，記次數1次，在規定時間內累積計數。
（3）集體穿梭八字跳：時間為3分鐘。比賽中，每隊10名運動員，2人負責搖繩（2名搖繩隊員之間間距不少於2。8米），8名運動員依次跳繩。跳繩隊員要從繩子的一邊按順序依次跳過繩子到另一邊。如果跳繩者不能通過繩子，不計數但比賽繼續進行。以3分鐘內成功通過繩子的累計人次數作為各隊最後“8”字跳成績。
（4）比賽中如運動員踩線或出界，運動員需回到比賽區域後繼續比賽，計數從運動員回到區域後繼續計算。
2。踢毽：踢毽比賽時間為2分鐘，場地為5×5米。
（1）盤踢必須用兩腳腳內側互換踢，高度不限。
（2）比賽中毽子落地或用手接均判為失誤，但比賽可繼續進行。
（3）比賽進行中運動員在場外所踢次數不計成績，不計失誤，運動員回到場地後，繼續計算成績。
（4）毽子被踢入其它場地，必須在不影響其它運動員比賽的.情況下將毽子撿回，繼續比賽，如影響他人比賽，則取消該運動員比賽成績。
（5）比賽中，因器材等客觀原因造成比賽中止，可重新比賽。因運動員本身造成的原因，比賽中斷，不得重新比賽。
3。擲實心球（投沙包）
實心球重量為1Kg。參賽者站在起擲線後，兩腳前後或左右開立，身體面對投擲方向，雙手舉球至頭上方稍後仰，原地用力把球投向前方擲出。如兩腳前後開立投擲，當球出手的同時後腳可向前邁出一步，但不得踩線。投沙包時，不助跑，沙包投出時必須從肩上方投出。
4。陽光接力跑：接力跑，為迎面接力。接力時，必須手持接力棒完成交接動作，掉棒時必須由其本人拾回。
5。團體花樣專案：團體花樣專案為表演專案，表演時間不少於3—5分鐘，可配音樂。
（1）會操：在班所有學生（傷殘除外），各班必須有領操舞教師。
（2）團體花樣跳繩：統一長繩，動作自選，參加人數16人，相互間自由組合表演。
（3）手擲紙飛機：參加人數16人，相互間自由組合表演。用A4列印紙製作好紙飛機，紙飛機只能通過摺疊而成，不能撕裂、貼上、切割、裝訂或填裝其他物品，考察運動員手擲紙飛機的直線距離和留空時間。
八、體育活動的開展：
以班為單位，利用“快樂課間”、“大課間體育”、“活動課”等時間，組織學生開展活動。可進行一人或多人活動的遊戲，活躍校園生活，增強學生體質，使學生充分享受運動帶來的樂趣。
九、舉行各類體育競賽
1、會操：
①要求站隊快、靜、齊，服裝統一，動作規範、到位，有節奏感，精神面貌好。
② 評獎辦法：年級段以名次得分，記入班級總分。
2、跳繩、踢毽、擲實心球：
①要求：各班在普及的基礎上，以小組舉行班級比賽，每班選男女各4名參加校級比賽。每人限報報兩項，統一器材。
②評獎辦法：各年級組獎勵男女個人各前4名，記入班級總分方法為5、3、2、1。
3、陽光接力跑：
①要求：各班報男女各10人，可與其它兼報。
②評獎辦法：年級段以名次得分，記入班級總分。
4、團體花樣專案：
①要求：各班報男女各16人，可與其它兼報。
②評獎辦法：年級段以名次得分，記入班級總分。
十、競賽日程：
1、十一月下旬活動課時間舉行全校會操。地點：大操場
2、其它專案十二月舉行（時間另訂）。地點：田徑場、大操場
十一、總結表彰獎勵
元月底召開全校師生大會，對本屆體育節進行總結，屆時將頒發個人獎、集體獎（以班級學生個人得分，及參加團體分累積為團體總分，並對參加校運動會及各類比賽成績優秀或表現突出的師生進行表彰。
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