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單位五四青年節活動方案(精選13篇)

欄目: 策劃方案 / 釋出於: / 人氣:4.4K

單位五四青年節活動方案 篇1

為紀念第xx個“五四”青年節,進一步加強隊伍文化建設,豐富幹部職工文化生活,激發全域性上下團結拼搏、勇於挑戰、爭創一流的工作熱情,提升環保隊伍的凝聚力、戰鬥力和創造力,全面展示環保隊伍新形象,經研究決定開展紀念第xx個“五四”青年節活動,制定如下方案:

單位五四青年節活動方案(精選13篇)

活動一:全域性業務知識競賽

(一)組織形式

1、以支部為單位組隊,機關黨總支、監察支隊黨支部、監測站黨支部、環科所黨支部、輻射站和監控中心黨支部共5隊。

2、每隊3人,要具有代表性(每隊需安排1至2名女隊員)。

3、各代表隊要全員參與,採取預賽的方式選拔隊員(不能指定隊員參賽)。

(二)競賽方式

1、競賽分必答題、選答題和搶答題三部分,每隊保底分數為100分。

2、每個代表隊均有10道必答題,必答題由指定隊員回答,每人不少於3題,必答題每題10分,答對得分,答錯不得分。

3、選答題由每名隊員自選一題回答,選答題每題10分,答對得分,答錯不得分。

4、搶答題分為兩種型別,參賽隊搶答題目為本單位題目範圍的,答對得10分,答錯扣10分;參賽隊搶答題目非本單位題目範圍的,答對得20分,答錯扣10分。

(三)獎項設定

本次競賽設團體獎和優秀選手獎。團體獎設一等獎一名,獎金1200元;二等獎二名,獎金各600元;三等獎二名,獎金各300元。優秀選手獎按照個人答題得分情況,取前3名,各獎300元。

(四)時間和地點

20xx年4月28日下午14:30,局七樓會議室。

活動二:全域性職工運動會

(一)比賽專案

運動會比賽專案設團體賽和單項賽。

1、團體賽:拔河、4×200米接力跑、定點投籃、二人三足等4個專案。

2、單項賽:乒乓球單打、羽毛球單打、跳繩等3個專案。

(二)組隊辦法

1、以支部為單位組隊,每個支部組建1個代表隊,各代表隊報領隊1人。環科所黨支部、輻射站和監控中心黨支部聯合組隊參加拔河比賽。

2、團體賽和個人賽均以支部為單位進行報名。團體賽按比賽規定人數報名,單項賽報名人數不限。

(三)比賽規則

1、拔河比賽規則

比賽場地中間設相隔1米的三條標誌線(中間線和兩條決勝線),抽籤決定分組,投幣決定比賽場地,每隊參賽運動員10人(女隊員至少4人),允許1名人員進入警戒線內指揮。裁判員發出預備號令後,雙方運動員握繩站好,此時紅色標記帶正對場地中間線,裁判員鳴笛後,雙方運動員齊心協力向後拉,將紅色標記帶拉過決勝線的一方獲勝,當雙方相持3分鐘時,以紅色標記帶靠近方獲勝,每局雙方交換場地,每組比賽採用三局兩勝淘汰制,兩局勝出,本組比賽結束。為保證比賽安全,參賽運動員一律不準戴手套、穿釘鞋,裁判未判勝負前時,手不允許鬆開繩子。決賽規則同上,第一輪勝隊決一、二名,負隊決三、四名。

2、4×200米接力跑比賽規則

採用等距離計時賽制。每隊4名運動員。總距離800米,每人跑200米。比賽時4名運動員沿跑道在規定地點就位,發令槍響後,一號運動員採取蹲踞式持棒起跑,將接力棒交二號運動員(須在20米交接棒區域完成),完成交接棒後,運動員必須留在本隊的跑道中,直到各隊交接棒完成,如運動員在比賽中掉棒,須由運動員本人撿回後(運動員離開自己的跑道時不得妨礙其他運動員比賽),從棒脫手處繼續比賽,以此類推,以四號運動員到達終點時間,決定排名順序。

3、定點投籃比賽規則

設一個投籃點,投籃姿勢不限,必須在投籃線後投球。若踩線或過線,投中無效。裁判吹哨後,才可投球。投籃前允許拍球幾下,也可以跳投。每對隊員6人(女隊員至少3人),每人投籃5次,每投中一球得一分,用每組投中的總球數來計算團體名次。如成績相同,則各隊派出一名隊員加投。直至決出名次為止。

4、二人三足比賽規則

每棒接力隊員由男女混搭組成,將腳踝綁在一起,分立在30M端線後面,一人手持接力棒,迎面接力,2對一組同時參賽,用時少者為勝。每一棒兩名隊員必須將相鄰兩腳的踝關節用一根布帶纏緊,不得鬆開。凡未系布帶或途中布帶鬆散則為犯規。接棒者必須位於端線後,接到接力棒後方可起跑。交棒隊員未跑過端線就交接棒則為犯規。每隊6人,但必須有2名以上(含2名)女隊員參加。

5、乒乓球單打比賽規則

比賽實行淘汰賽,3局2勝制。比賽中首輪採取抽籤分組的方式,若有一人輪空,直接進入下一輪比賽。第一輪比賽的勝者,重新進行抽籤分組,勝者晉級下一輪比賽,輪空組直接晉級。在一局比賽中,每人只發2個球就應立即交換髮球權,以此類推,直到一局比賽結束。每局比賽先得11分的運動員為勝方,但雙方比賽達到10平後,先多得2分者為勝者。在10平後實行輪換髮球法,每人只發一個球,即行交換髮球權,先多得2分者為勝方。決勝局中當一方先得5分時,即應與對方交換方位。

6、羽毛球單打比賽規則

比賽實行淘汰賽,3局2勝制。比賽中首輪採取抽籤分組的方式,若有一人輪空,直接進入下一輪比賽。在一局比賽中,贏球的一方發球。每局比賽先得11分的運動員為勝方,但雙方比分打成11比11,獲勝一方需超過對手2分才算取勝。如果雙方比分打成19比19,則率先得到第20分的一方取勝。首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球。

7、跳繩比賽規則

參賽選手輪流跳,時間3分鐘,多者為勝。跳繩姿勢可採取單腳跳、雙腳同時起跳、雙腳輪流起跳,任一次跳躍動作的停止均視為比賽結果。在裁判發出訊號之前,運動員不得擅自動作,否則視為無效;在比賽過程中,運動員進行跳躍,騰空一次,繩過一次,計數為一。設定跳繩場地,為2M*2M方形場地,參賽選手在跳繩過程中,身體任何部位超出場地範圍,均視為違規,裁判可宣佈比賽結束。

(三)獎項設定

各專案團體賽和單項賽均取前3名給予一定的物質獎勵。

(四)時間和地點

暫定20xx年5月4日,市體育館。

單位五四青年節活動方案 篇2

今年是中國共產主義青年團成立xx週年、“五四”愛國主義青年運動98週年,為大力弘揚五四精神,活躍發改委工作氛圍,提升正能量,現結合我委實際及群眾路線教育實踐活動,制定“五四”青年節活動方案如下:

一、活動意義

五四精神的核心內容為“愛國、科學”。激勵一代又一代青年同志。開展“五四”青年節系列活動,增進青年同志的凝聚力,為了國家的繁榮和富強,前仆後繼,英勇奮鬥,積極進取,勤奮工作。

二、活動主題:講道德樹新風青春志中國夢

三、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,圍繞“五四”精神,結合《公民道德建設實施綱要》要求,大力倡導愛國守法、民主科學、探索創新、明禮誠信等行為規範,推動積極的、進步的、自由的、創造的意識,外化於行,營造振人心、有活力、講道德的濃厚氛圍。

四、活動內容

1、“讀經典提正氣青春志中國夢”五四青年節朗誦比賽

時間:20xx年5月上旬

活動內容:各科室派送1-2名年輕幹部,根據活動主題,自選文段,進行3-5分鐘個人朗誦。由裁判組進行綜合評分,評出一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名。

2、五四青年節趣味籃球賽

時間:20xx年5月上旬

活動內容:全委幹部職工依照自願原則組成3-4個隊伍,每隊人數為四人,兩男兩女,其中一人為替補隊員,5月4日前將隊長、隊員名單報值班室佔雪。

比賽規定:場地設發改小區籃球場;採用上下場制,上半場15分鐘,下半場15分鐘,期間無暫停;中場休息5分鐘交換場地,每場換人次數不限,但場內必須保證有女隊員一個;女隊員在進攻防守中可適當犯規,所有參賽隊員應保證比賽“友誼第一”原則,服從裁判判定,比賽採取抽籤對陣,一場定勝負,勝者晉級下一輪。比賽設1名冠軍、1名亞軍,1名季軍。

3、“心繫國防”青年教育活動

時間:20xx年5月6日

活動內容:全委青年幹部集體觀看“心繫國防”全面國防教育專題文藝演出活動,通過感性認識增進青年幹部的愛國情操。活動地點:福城影劇院。

五、活動要求

1、廣泛發動,形成聲勢。各科室要根據活動方案做好充分的動員發動工作,使“五四”活動既突出重點,又全面活躍,爭取更多的同志加入到共青團的活動中來,提高全委幹部職工的凝聚力和戰鬥力。

2、精心組織,周密安排。團委要按照“主題鮮明,務求實效”的要求,結合發改委工作,把“五四”活動策劃好、組織好、落實好。

3、加強督導,確保實效。團委將“五四”活動納入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求,確保活動開展有實效。

單位五四青年節活動方案 篇3

值此五四青年節到來之際,為豐富衛計系統廣大職工業餘文化生活,促進職工身心健康發展,增進各單位職工之間的交流,我局工委、團工委決定聯合舉辦五四“杯”衛計系統籃球友誼賽,現將有關事項通知如下:

一、活動主題

展現青春活力,做美麗衛計人。

二、比賽專案

1.男子三對三籃球賽;

2.女子趣味投籃賽。

三、比賽時間

20xx年4月-5月。

四、組織報名

本次比賽參加物件只限各醫療衛生計生單位職工(含正式工與合同工),年齡不限,要求身體健康,熟悉籃球基本規則。

各單位分別組織代表隊參加,由團組織負責人核實選手身份並統一報送名單,男子參賽隊伍每隊4人,女子參賽隊伍每隊2人,原則上各直屬醫院至少組織男女各一隊,上限為男女各三隊。

請各單位團組織負責人以電子郵件方式將報名表

傳送至指定郵箱,郵箱地址:,報名截止時間:3月18日17:00。

五、比賽方式

(一)男子三對三籃球賽

1.男子比賽分初賽和決賽,初賽分ABCD四組進行小組迴圈賽,分組安排由局工委與團工委根據報名隊伍數量共同協商確定,A組和B組為上半區,C組和D組為下半區;

2.以國際籃球聯合會(FIBA)最新的三對三比賽規則為基礎,根據實際情況進行適當修改;

3.各小組前2名進入1/4決賽,1/4決賽分上下半區實行迴圈賽,上下半區前兩名進行交叉比賽,勝者進入決賽爭奪冠亞軍,負者比賽爭奪季軍。

(二)女子趣味投籃賽

1.每支參賽隊由2人組成;

2.每隊2名隊員分工,互相配合。1人負責撿球,另外1人進行投籃,可以隨時自行互換“投”和“撿”,投籃可在“三秒區”外任一區域進行,進一個計1分,若三分線外投籃命中,計3分,總時間為3分鐘;

3.根據每支參賽隊得分高低,決出冠軍、亞軍、季軍。

六、獎項設定

本次比賽男女專案各設定冠軍、亞軍、季軍三個獎項,分別給予獎勵。

七、其他

1.局工委為每位參賽選手購買意外傷害保險;

2.如賽事組織工作中出現未盡事宜或爭議情況,由局工委和團工委共同協商解決。

3.不明事宜請與局團工委沈小虎聯絡。

單位五四青年節活動方案 篇4

一、活動主題:海峽情,青春夢

二、活動目的:時間如白駒過隙,轉眼間五四青年節將至,為慶祝此次盛宴,也為進一步推進文藝活動的蓬勃發展,豐富人民文化生活,活躍生活氛圍,給海峽兩岸各個高校的青年一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。20__年海峽兩岸青年節晚會將以巨集大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情於一體,對海峽兩岸的人民致以最誠摯的問候,祝願兩岸人民友誼長存。

三、主辦方:

承辦方:

協辦方:

四、活動物件:海峽兩岸人民

五、嘉賓:領導、演員等。

六、活動地點:待定

七、活動時間:20__年5月4日19:00—21:00

八、活動流程:

宣傳階段:

1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯絡方法)和要發的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等資訊,);

2、發通知和晚會策劃案給大一各班負責人和部門負責人處;

3、到各地方派發宣傳單,動員大家的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會並讓他們諮詢。

4、網路宣傳,定時到本系各相關q群發信息,並讓所有人都收到本晚會的資訊(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。

5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。

節目準備工作(2月29-4月25):

1、節目的收集,定期和各班各部門負責人聯絡,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時瞭解身邊同學報名情景;另外還要請兄弟院校大學生藝術團和各協會的參與。包括臺灣同胞的節目編排與融合。

2、晚會共120分鐘,節目最多佔用100分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要研究20分鐘的互動,暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾;

3、各節目的排練,文藝部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,及時發給修改部製作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自我準備);

4、4月29日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,並模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人,同時向師兄師姐報告並請求指導;

5、5月3日(17:00),大彩排,在融僑文體中心,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;

6、總結綵排,修改細節,同時現場佈置方案也要出來;

嘉賓的邀請:

1、省事各有關領導

2、大學領導和學生會團總支幹部

3、5月2號發邀請函;

4、具體細節要及時問協助教師。

物品的準備:

1、宣傳單(宣傳階段),邀請函(4月28日),節目單(4月25日)

2、道具、音響(包括橫幅、節目單、光碟等)在4月29號前準備好;舞臺佈置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在30號前準備好;服裝、燈光、化妝等在五月1~2號號做準備(有表出來,在那裡買,誰買,買多少,買到統一放在那裡,大家都有大家的任務)

3、現場佈置:晚會當天中午開始,根據佈置方案進行。(包括商家宣傳海報)

4、從彩排到演出,對各節目的道具和服裝要跟進和協調;

5、禮儀服準時到位。

晚會開始:

1、開場舞(開門紅);

2、主持人介紹本晚會、嘉賓、並宣佈晚會開始;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)

2、領導發表講話

3、根據策劃小組安排的節目進行演出;

A、開場舞

B、歌曲串燒

C、小品、

D、音樂劇

E、魔術

F、話劇

G、舞蹈

或者其他節目形式

4、互動環節

5、宣佈晚會結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要堅持秩序,不要擁擠,並請學會成員留下幫忙清理現場;

整體流程:18:50觀眾入場完畢→會場一切準備工作就緒→19::00開場舞→主持人宣佈晚會開幕-→領導致辭→正式進入節目演出及現場活動→主持人宣佈晚會閉幕→觀眾退場(工作人員留下)

九、工作人員及工作安排:

1、統籌組:主席部、主任處

任務:確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬。負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價。負責把所有嘉賓迎接並安排就座

2、節目組:文藝部

任務:

a、完成節目收集、篩選及前期的排練、彩排工作

b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

c、準備好晚會所需的一切服裝道具

d、主持人的確定

3、宣傳組:學宣部

任務:

a、利用海報、橫幅、廣播、設點等方式開展宣傳

b、負責現場攝影、照相等

c、負責晚會現場佈置、

4、後勤組:紀檢部

任務:

a、負責會場後勤保障

b、疏導觀眾進退場、維持會場秩序

5、機動組:治保部、體育部

任務:晚會期間,負責會場紀律維持以及處理緊急情景

8、舞臺組:體育部

任務:

a、負責晚會期間舞臺裝置及所有節目所需道具全部到位

b、負責晚會演員的服務工作

c、負責晚會燈光及幕布

9、催臺組:生活部

任務:組織演員在會場等候、並組織他們按順序上臺

10、禮儀組:女生部

任務:引導嘉賓入座、及給嘉賓送水

11、外聯組:團學會

十、活動預算:

橫幅(包括宣傳橫幅)背景幕布綵球

綵帶冷煙火泡泡油服裝(部分服裝能夠借用)

燈光(俱樂部的燈光效果不佳,還需租用一小部分)道具

熒光棒、哨子等邀請帖策劃案節目單刻碟化妝

拍照、話筒電池

後勤備用及舞臺裝飾總計:

十一、資金問題

本次活動的經費來源以上級審批資金為主、在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排,避免不必要的經費支出,靈活調配財務預算。

十二、可行性分析

1、本次活動是在迎新、藝術實踐晚會等以往晚會的基礎上開展的,得到了教師和同學們的支援,從組織和時間上保證了活動的可行性。

2、組織人員有相當的熱情和經驗,具有必須的大型活動組織本事和專業知識,由學院相關部門通力協作,從人員和操作上保證了活動的可行性。

3、為向海峽兩岸人民展現我們當代大學生最熱情活潑的一面,為大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,經過這場文藝晚會發掘文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛鍊與培養,特舉辦本場迎新晚會。從資料和質量上保證了活動的可行性。

4、本次晚會學院十分重視,有以往晚會成功舉辦為例,在校內外產生了較大的宣傳效應和影響力,贏得良好的口碑,從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障,再加之系裡的大力支援,從資金上保證了活動的可行性。

單位五四青年節活動方案 篇5

為了豐富我鎮廣大青年群眾的文化生活,展示我鎮青年的精神風貌,營造充滿生機活力的氛圍,增強隊伍的凝聚力,在五四青年節來臨之際,鎮團委計劃開展文藝晚會,方案如下:

一、晚會時間:

20xx年4月(大概25-29日)。

二、活動地點:

雙江鎮人民政府三樓會議室

三、節目要求:

1、政府機關每個組出節目1個以上,雙中2個節目、中心國小1個節目,衛生院1個節目,各村團支書合出節目1個以上。

2、節目能夠結合慶祝建團85週年和雙江經濟發展的主題,題材力求體現新穎、活潑、青春活力、意義深刻、發人深思等不同風格,以歌曲、舞蹈、曲藝、詩歌、器樂等豐富多彩的藝術形式。

四、工作人員及分工:

1、會務:

2、採購:

五、評分

1、評委:

2、評分標準:採用十分制評分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分。

五、獎勵辦法:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,其餘為紀念獎。

六、經費預算:

1、獎金:一等獎100元

二等90元×2=180元

三等獎3×80=240元

紀念獎每人8元,大約需300元

2、其他經費:200元

共1020元。

單位五四青年節活動方案 篇6

活動目的:

為了慶祝中國共青團成立__週年和“五四運動”爆發__週年,動員和引導我校廣大團員青年教師以勤於學習、善於創造、樂於積極的實際行動紀念自我的節日,學校特舉辦座談會,給青年教師供給暢所欲言的機會,國小青年節活動方案。

時間:20__年5月4日午時4點半

地點:行政會議室

主題:青春獻教育,成才在崗位

參與人員:主要行政、30歲以下青年。

主持人:白瑜

議程:

一、主持人宣佈活動開始(白瑜)

二、曾校講話

三、青年教師代表講話(蔣巧梅)

四、青年教師談談自我的工作情景以及今後打算

六、成立青年教師義工隊並宣誓。

五、李校提出對青年教師的期望

六、活動結束

七、晚上聯歡

備註:1、請孫吉友教師做好橫幅,橫幅資料為:

青春獻教育,成才在崗位

黃麻布國小慶祝“五四運動”__週年青年教師座談會

2、攝像:孫吉友教師。

3、請辦公室提前買好水果。

單位五四青年節活動方案 篇7

活動主題:

◇留下我們的足跡・體現之江青年的風采

◇激發我們的熱情・凝聚之江青年的團結

活動目的:

為紀念中國共產主義青年團成立XX週年暨"五四"運動XX週年,大力弘揚五四精神促進社會主義核心價值體系建設,對於進一步凝聚全鄉廣大青年朋友的意志和力量,激勵團員們繼承和發揚 "五四精神",充分展現團員們的青春風采。

活動內容:

參觀浙江革命烈士紀念碑

活動形式:

1、社群主要領導講話(3分鐘)

2、緬懷先烈,默哀三分鐘

3、在革命烈士碑面前,莊嚴的宣誓.( 入團誓詞:我志願加入中國共產主義青年團,堅決擁護中國共產黨的領導,遵守團的章程,執行團的決議,履行團員義務,嚴守團的紀律,勤奮學習,積極工作,吃苦在前,享受在後,為共產主義事業而奮鬥。(5分鐘)

4、 青年暢所欲言,交流經驗以及對社群工作的建議等(30分鐘)

參加成員:

之江社群青少年50餘人

活動時間地點:

5月4日 萬松嶺路100-1號

所需物品:

花圈1個,橫幅1條、礦泉水若干

注:花圈,音響可現場租(租金40元)

活動經費:

包車費用800元 橫幅100元 礦泉水60元 租金40元

總費用:1000元

單位五四青年節活動方案 篇8

在“五一”國際勞動節和“五四”青年節即將到來之際,安海幼兒園召開園務會,準備開展以下幾個有意義的活動:

1、大力加強教師思想道德建設。擬於x月20日組織教師交流《教師的20項修煉》學習體會,並於x月29日選派教師代表參加安海教委辦開展的讀《教師的20項修煉》讀書沙龍活動。

2、紮實推進中青年教師業務精進行動。擬於x月24日各年段推薦出兩名教師參加音樂優質課評選。

3、倡導自我關愛,提高保健意識。擬於x月27日組織教職員工聽取原上海安平醫院張少清院長關於《中青年教師養生保健》講座。

4、樹立典型,廣泛宣傳。團支部“五四”前夕評選出“xx市優秀團員”,對榮獲安海教委辦“我最喜愛老師”十佳稱號的顏麗莎老師及時在園內公開表彰,並請她為全體教師演講從教感言。

單位五四青年節活動方案 篇9

繼承光榮傳統,展現青年風采,成就輝煌學業,塑造綠色人生。

一、指導思想

為隆重紀念“五四”運動103週年,弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,在同學中形成勇於爭先、樂於奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰鬥力,促進青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛,結合我校共青團和學生工作實際,決定從四月中旬到五月,舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下:

二、活動主題

激情飛揚紅五月、永遠跟黨走、青春獻祖國。

三、活動時間

20__年4月中旬——20__年5月

四、活動內容

1、全校“告別陋習,走向文明”宣誓大會暨簽名活動。

2、“騰飛火熱的青春”紀念五四運動103週年文藝匯演。

3、“關愛春天”綠色志願活動。

五、系列活動流程

1、4月14日下午全體教職工大會上進行演講比賽和文藝匯演的動員工作,要求各班主任和相關老師做好宣傳發動和選拔、組織工作。

2、4月17日通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳,以配合週一班會課班主任的動員工作。

3、4月17日至4月25日為參賽者的`準備時間,學校將在場所、裝置上積極予以支援。

4、4月26日下午2點40分全體教職工在操場集中,進行全校“告別陋習,走向文明”宣誓大會暨簽名活動。

5、4月28日下午3點在主教學樓前進行演講比賽,賽場佈置和一切用具由後勤部負責。進行現場評分與頒獎。評委團由政教處組織。

6、4月29日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學生和老師到校禮堂進行彩排,並對部分節目進行初步淘汰。

7、5月8日下午3點在主樓前操場隆重召開“騰飛火熱的青春”紀念五四運動101週年文藝匯演活動,屆時將邀請運河鎮及團市委相關領導前來觀禮。

8、5月12日組織學校青年志願者進行“關愛春天”綠色活動,集中對校園的植被進行澆灌、除草等活動。

單位五四青年節活動方案 篇10

一、指導思想

為進一步豐富青年團員的業餘文化生活,激發他們熱愛生活、熱愛學習、愛崗敬業、勇於創新的熱情,在青年團員中構成樂於奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰鬥力,培養他們良好的生活方式,結合__街道共青團工作實際,定於20__年5月舉行紀念“五四”運動活動。活動方案擬訂如下:

二、活動主題

萬枚團徽贈青年萬名青年憶五四

三、活動時間

20__年5月

四、活動資料

1、重溫紅色_,列出奔跑清單

街道八個社群在5月份(具體時間自定)組織青年團員學習我黨歷史,重溫入團誓詞。結合當前黨的群眾路線教育實踐活動,開展“奔跑起來吧,我的青春”大討論。每位到會青年團員配一枚團徽,各社群要有團區委官方微信平臺二維碼,以方便青年團員使用“掃一掃”功能關注該微信公眾賬號。

2、回憶入團記憶,提高職責意識。

經過在團區委官方微信平臺分享入團故事,使青年團員在工作生活中能以身作則,強化當好表率的意識,鞭策和激發青年團員的工作動力。

五、注意事項

1、抓宣傳,營造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地,交流經驗、樹立典型,營造比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍和百花齊放、生動活潑的良好局面。

2、抓進度,把握節奏。各社群嚴格按照活動方案和時間要求開展各項活動,切實做到以進度促成效,以活動促工作。

3、重實效,突出特色。將“五四”活動和當前正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動結合起來,把“五四”活動作為路線教育的有效載體,同時結合街道實際,在活動中突出重點,充分體現出特色。

4、集資料,創新亮點。為防止“五四”活動流於形式,各社群做好整個活動過程的臺賬製作,如實反映組織開展活動的全過程。

單位五四青年節活動方案 篇11

為充分展示我校青年教師的藝術特長,全面體現我校青年教師的綜合素質。學校工會聯合學校團支部,報學校黨支部同意,決定舉辦以“慶五四青年活動促智慧文化建設”為主題的“慧泉杯”青年教師才藝比賽活動。旨在展示年輕教師的青春風采,張揚青年教師的活力,點燃青年教師的教育激情,推動校園智慧文化的建設。

一、活動主題:

慶五四青年活動,促智慧文化建設

二、組織領導(兼評委)

組長:

副組長:

組員:

三、參加物件:

33週歲以下青年教師,每人限報一項。

四、比賽內容

1、毛筆字;

2、鋼筆字;

3、粉筆字。

注:書寫內容由學校統一提供,是學校智慧文化建設的內容。參加書法比賽選手鋼筆、毛筆自帶,其它由學校提供(如書法紙張、墨汁、小黑板等)

五、活動時間及地點

20__年5月4日(週五)3時15分,三樓會議室

六、獎勵辦法:

此次活動將由評委打分後進行綜合評定,根據選手獲得總分評出一、二等獎。

單位五四青年節活動方案 篇12

活動名稱:“詠_書黨愛”詩文徵集大賽

活動主題:回望從前,過去,展望祖國的發展。

主辦單位:社團聯合會晨帆新聞社

活動物件:__農大全體學生

活動地點:__農業大學農學院三樓

活動時間:20__年4月1日

活動的目的及意義:在“五四”運動來臨之際,我院特舉辦紅色日記:“詠_書黨愛”詩文徵集大賽。以該活動為載體,培養學生的愛國主義情懷,為學生創造一個個性發展的舞臺,提高學生綜合素質,豐富學生的課餘生活,發掘學生的潛力。用發展的眼光去看中國的發展,用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。

預期效果:喚醒同學們最深處的記憶,經過一個月的詩文徵集活動,不僅僅使學生在寫作方面有所提高,更重要的是在本質上提高了對待中國的歷史,對待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑、活躍了大學學校文化,凝聚起文學的文化氛圍。

可行性分析:

(1)在活動方式的選取上,我認為還是頗具獨特之感的。此次活動的徵文範圍是全校性的並且沒有年級和專業的限制,所以只要想寫,就會有機會讓同學看到你和別人不一樣的觀念,和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點,所以在這方面我們有100%的把握。

(2)活動的舉辦地即修改部門的所在地,我們選擇了農學院三樓的一間空閒辦公室,不許另行租用。並且我們會有特邀各院領導為我們擔當臨時主編,由晨帆新聞社社長任常駐修改,新聞社的幹事負責文章的整理和各類事務的通知,這樣我們就解決了人員問題。

(3)徵文的方式也是很有保證。為了方便同學們,保證把最新的詩文第一時間經過最便捷的渠道彙集到我們那裡,所以,我們將用電腦24小時不間斷徵稿,各大主要徵文箱每一天查收。

(4)活動的經費預算上,我們採取的是節儉制,譬如我們在活動的宣傳上節儉了大概比初期少30%的資金,在獲獎文章的獎勵上壓縮到了初期的50%。最終的圖書出版方面我麼本著質量與消耗成反比的宗旨。因而,我們所涉及到的預算都是經過反覆的思考,確認其實用意義後決定的。

綜上所述,我們已經對此次紅色日記所涉及的資金、活動統籌地點、活動人員安排等存在疑問的地方做了儘量詳細的闡述。盡一切的可能去把活動的可行性做到最大。我們也期望諸位領導能夠認真審閱,准許舉辦一場農大的文位元組日。

活動開展:

1、報名方式:

(1)、網上報名:我們將建立專門的網路郵箱,各參加投稿比賽的同學都能夠經過網上報名的方式參加到此次的活動中來,在農學院網站上下載報名表格,填好資訊後發至(),郵件名稱統一以“1+文章名稱+本人姓名+學院+專業+班級+聯絡方式”命名。

(2)、現場報名:每週二至週六12:00-13:00,持本人學生證、

身份證,到農學院三樓報名。

2、比賽流程

第一階段——策劃

確認參賽資格(網路報名當天電郵回覆確認;現場報名時當場確認,若有問題請及時聯絡,聯絡電話:、王同學)後。所上交文章需一式兩份:一份以書面的形式(a4紙),一份以電子文件word的形式。以“1+文章名稱+本人姓名、doc”命名。(正文第一行為文章名稱,第二行為本人姓名+學院+專業+班級+聯絡方式)

第二階段——初賽

資料要求:文章的資料需保證積極向上,同時又兼備對黨和祖國在這麼多年以來所取得成績的思想體會與心得;能夠從不一樣的層面、角度入手進行主題的切入與選擇。但所寫文章中不得有反政府的言論,資料健康,不涉及色情、暴力等與法律相牴觸的資料。每週將在評審委員會的評審下選出每週的優秀文章,我們將會以電子郵件的形式通知獲選人,所以請注意查收您的電子郵件。

第三階段——決賽

最終我們將在每週評選出來的優秀文章中評選出此次活動的經典紅色日記,評選的最新過程及結果我們將及時的傳送到農學院的網站及校報上,對於入選的文章,我們將經過您所留聯絡方式第一時間對您進行通知,收到通知後請您攜帶本人的學生證和身份證前往農學院“紅色日記”修改部領取您所獲的稿酬。

獎項設定

一等獎:1名獎金150

二等獎:2名獎金80

三等獎:3名獎金50

優秀獎:若干名

單位五四青年節活動方案 篇13

為隆重紀念五四運動__週年,以迎__為契機,引領社群廣大青、少年做文明長橋人,__社群(街道)團工委將組織開展“紀念五四運動__週年”系列活動,方案如下:

一、開展一次調研活動,與婦聯聯手,針對社群內青年婦女創業現狀進行調研,並就調研結果提供個性化服務;

二、成立一支社群青少年世博志願者隊伍,以社群內16-25週歲社群青少年(失學、失業)為主體,開展“我做文明長橋人”志願服務;

三、開展社群青年家庭親子活動,邀請“歡樂蹦蹦跳”劇組進社群錄製節目;

四、在居民區團支部內廣泛開展“迎世博,我為社群獻一計”活動,以“童眼看社群”、“小手牽大手”的形式,改正社群的部分陋習。

五、在社群各青工委單位內,開展“迎世博”紀念五四運動__週年演講比賽,選出各單位優勝者於四月底進行社群總決賽(具體方案附後);

六、組織機關青年參觀世博展,瞭解世博知識,做好世博宣傳員。

七、開展機關及社群事務受理中心青年讀書活動:做最好的自己。

八、開展一次世博知識講座。

九、組織社群青工委單位參加__區五四音樂劇演出。