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國慶節活動方案策劃(精選23篇)

欄目: 策劃方案 / 釋出於: / 人氣:1.89W

國慶節活動方案策劃 篇1

活動時間:9月30日下午3:30

國慶節活動方案策劃(精選23篇)

活動目的:

1. 幼兒和全體家長一起過節,體驗節日的快樂。

2. 向家長彙報幼兒入園一個月的學習生活。

活動準備:

小國旗一面,小星星若干,牆面設計,幼兒節目,生日蛋糕一個

活動過程:

一. 教學彙報

1. 早操

2. 歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等

3. 兒歌《小葉子的話》、《小與大》、早讀書的內容

4. 識字

二. 親子手工活動

1. 給祖國媽媽過生日,分享蛋糕

2. 做國旗

三. 佈置下個月活動材料

1. 每個家長帶一個球,幼兒園搞全民健身活動。

2. 重陽節爺爺奶奶來園參加活動。

3. 幼兒秋遊,徵求家長意見。

4. 家長知識講座。

國慶節活動方案策劃 篇2

一、活動目的:

為實施素質教育,貫徹教育方針,弘揚愛國主義旋律,銘記革命歷史,繼承光榮傳統,弘揚民族精神,報效祖國。特舉行“慶國慶文藝匯演”比賽。

通過此次活動讓同學們得校園生活更豐富,從而激勵同學們具有積極向上,樂觀進取的精神,培養同學們的愛國主義情感。

二、活動主題

慶國慶、歌頌祖國

三、活動人員

全體師生

國慶節文藝晚會活動方案國慶節文藝晚會活動方案

四、活動類容與安排

1、類容要求健康活潑、積極向上的優秀節目

2、節目時間要求在3分鐘----五分鐘(營銷方案策劃書)

3、節目形式多樣,其中包括舞蹈、朗誦、器樂、合唱‘獨唱、相聲、小品等

4、演出者著裝力求統一、整潔、美觀、大方

5、演出時間:9月29日晚七點三十分

6、演出地點:高科職校操場

五、評分標準

1、每節目按照100分制來評比

2、節目內容健康向上,表達得體,體現中職生良好的精神面貌(30分)

3、節目有創新,層次鮮明,感情豐富。(20分)

4、精神飽滿,儀態大方,服裝整齊,上下場安靜有序、速度快。(20分)

5、整體效果良好,富有感情感染力。(10分)

6、節奏準確,演出與伴奏配合默契。(20分)

總分100分

國慶節活動方案策劃 篇3

一、晚會會主題

1、紀念祖國67華誕,傳承紅色文化,弘揚愛國主義精神。

2、引導各年級積極分子參與演出,使其積極參與支部活動,為支部建設獻計出力。

3、展現各支部風采,擴大支部影響力,展現化工黨員良好的素質和形象。

二、主要籌備內容及負責人安排

1、成立籌備小組,細化各項工作安排

(1)制定晚會方案,成立籌備小組,召開動員大會,細化工作安排。

(2)成立遊戲策劃小組

(3)各支部節目的準備(各支部書記協調調動支部黨員及積極分子做好準備)-----9月25日前報送

2、節目的準備

(1)各支部最少呈報一個節目,內容形式不限,可以是歌曲,舞蹈,舞臺劇,詩朗誦,小品,相聲等等。但內容需健康向上,最好與慶祝新中國成立67週年的主題相關。

(2)各個支部的節目,儘量調動本支部積極分子的力量參與其中,發揮積極分子的熱情和創造力。

(3)節目最好是群體節目,節目由各支部報送後,統一篩選、確定。

3、節目的稽核及彩排

(1)節目彙總及排序,擬定節目單

(2)節目稽核及彩排現場

(3)彩排時間地點會提前通知,相關人員提前做好準備。------10月8日晚上6:00,學院集合。

4、主持人以及主持稿

選定主持人:侯亦馨,王光亞,井鶴,化工王偉,王暘(遊戲串場主持) 節目彙總及排序由井鶴和化工王偉完成,主持稿由侯亦馨和王光亞完成。

5、活動中心的佈置

(1)活動中心及相關器材的預借

(2)活動中心桌椅佈置

(3)活動中心背景佈置

(4)糖果、瓜子、礦泉水採購小組

(5)現場投影儀、話筒、音箱的預借和安裝

6、活動宣傳小組,負責活動的宣傳報道及現場攝影採訪

7、活動報銷事宜: 所有活動支出的相關經費由其統一負責。

國慶節活動方案策劃 篇4

一、指導思想

為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養學生良好的愛國情操。在國慶61週年到來之際,我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

二、活動主題:“懷感恩之心,唱祖國頌歌”

三、活動日期:

20xx年10月1日——20xx年10月31日。

四、活動安排

1、詩歌創作比賽活動

參賽主題:“感恩祖國”、“感恩母校”

參與物件:3——6年級全體學生。

活動過程:整個活動分三個階段

第一階段:班級選拔

各班班主任利用國慶放假時間,組織學生進行“我愛我的祖國(或學校)”詩歌自創活動。國慶假期結束,各班選擇3份優秀作品上交。文字稿送交顧靜雅處,電子稿件傳送至共享目錄大隊部—20xx國慶節安排—感恩徵文資料夾。

第二階段:校級評比

語文組及大隊部組織老師對徵文進行評比,各年級評選出一等獎10%,二等獎20%,三等獎30%。

評委老師:陳思羽高丹鳳任亞娟吳旭嬌虞筱熹

第三階段:校級展示

優秀習作展示:

(1)學生謄寫獲獎習作,進行展覽;

(2)各班利用班隊課欣賞同學們創作的詩歌。

(3)利用紅領巾小廣播朗讀獲獎詩作。

上交截止時間:20xx年10月11日

2、手抄報創作比賽活動

參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團結教育自擬主題

參與物件:5——6年級全體學生。

活動要求:

(1)各班班主任利用國慶放假時間,組織學生進行“感恩祖國”手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極瞭解國內外新聞,特別關注建國61週年以來,在民族團結上做出的努力。國慶假期結束,各班至少選擇2份優秀作品上交。

(2)在8K紙上,讓學生自己設計版面,自己寫,自己畫,調動班級學生積極性,辦出具有特色的小報,增強學生的美感,成為他們展示自我的平臺。

上交截止時間:20xx年10月12日

3、格言徵集大賽

參賽主題:“感恩母校”

參與物件:3——4年級全體學生

活動要求:各班班主任利用國慶放假時間,組織學生進行“感恩格言”創作活動。國慶假期結束,各班至少選擇5條格言上傳至共享目錄大隊部---20xx國慶節安排---感恩格言資料夾。

截止時間:20xx年10月12日

4、班隊課安排

主題:“感恩祖國”

參與物件:1——6年級全體學生

活動安排:

一年級聆聽愛國故事(或觀看視訊)並進行愛國教育;

二年級學唱愛國歌曲並進行愛國教育;

三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽,競賽方式由年級或者班級自行安排,競賽題目在網盤---大隊部---20xx國慶節安排中已共享,請班主任老師提前下載。競賽中有突出表現的給與加分,並納入四好少年評比。

5、板報競賽

參賽主題:“祖國媽媽,我愛您”

參與物件:1——6年級全體學生

檢查時間:20xx年9月30日中午12:00

6、班隊活動展示課。

主題:“感恩祖國——弘揚民族團結精神”

展示年級:五年級

時間:10月下旬

國慶節活動方案策劃 篇5

一、活動意義:

1949年10月1日,是新中國成立的紀念日。百年艱辛,鑄就一個民主、全新、團結的中國。20xx,喜迎國慶63週年到來之際,學校為豐富校園文化生活,展示我校學生風采,增強同學們的愛國情懷,教導處與德育部聯合舉辦五年級“愛我中華”、六年級“祖國新變化”演講大賽,一起為祖國母親獻禮!

通過本次慶祝活動,培養學生民族自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受演講藝術的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

二、活動時間:

1、活動時間為:9月24日-27日。

2、演講時間為:9月27日

三、活動年段:五年、六年全體學生

四、活動目標:

1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發展,增強民族自豪感。

2、通過主題隊、激情演講表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節的由來,為自己是中國人而自豪。

4、學習收集有關資料。

五、活動主題:

1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,每班製作一個精美畫冊(8-10頁)。

2、輻射兩個面:五年級開展“愛我中華”演講賽;六年級開展“說說祖國的變化”演講賽。

3、發動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會,舉行班級演講賽,推薦2名優秀選手到學校參加校級演講比賽。

六、活動準備

1、師生共同蒐集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

2、指導學生準備各項活動的參賽資料,製作精美畫冊。

3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如街上佈置的花壇,建築物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視裡呈現的天安門廣場上的花壇等。

4、創作演講稿。

七、活動要求:

1、活動期間,每班製作一本精緻畫冊。

2、每班選派兩名選手參加演講大賽,題目自擬。

3、演講時間為3-5分。

4、評分標準滿分為10分。

七、活動獎項:

每個年組評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

八、評委成員:

陳鳳萍、遲明春、劉福國、周祥玉、李永強、 安 巨集、陳洪剛、曹玉霞、王 麗、王喜坤

九、評分標準:

演講評比分數,採用10分制,具體評分的分值分配如下:

1、演講內容(4分)

主題突出,內容正確,聯絡實際,結構嚴謹、層次清晰,具有材料的新穎性、現實的針對性和思想的深刻性。

2、演講有聲語言(3分)

發音準確,口齒清晰,清亮圓潤,聲情並茂、流暢悅耳,富有變化,脫稿演講。

3、演講態勢技能(2分)

表情豐富,動作得體、大方簡練,手勢自然,服裝優雅。

4、整體效果(1分)

把握時間,不超不少,觀眾共鳴,掌聲熱烈,效果良好。

國慶節活動方案策劃 篇6

一、活動內容

1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。

2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

3、發動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動,並評選優秀方案。

二、活動目標

1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發展,增強民族自豪感。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節的由來,為自己是中國人而自豪。

4、學習收集有關資料。

三、活動重點和難點 活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。 活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。

四、活動準備

1、師生共同蒐集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

2、指導學生準備各項活動的參賽資料。

3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如街上佈置的花壇,建築物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視裡呈現的天安門廣場上的花壇等。

五、活動方案

★發動準備階段(時間:9 月25 日之前)

1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。

2、利用集體廣播,發動師生共同參與到活動中來,並提出具體的要求。

3、在班主任層面和隊幹部層面開展關於“慶國慶”的專題準備會議,並請有關人員作好統籌工作。

★具體實施階段(時間:9 月25 日~9 月30 日)

1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播

2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級) 2

3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)

4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等

★活動總結階段(時間:10 月8 日升旗儀式)

1、宣佈“慶國慶”系列活動獲獎名單 集體獎項:優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等 個人獎項:朗誦(講故事)優秀個人、“我最喜歡的圖片”優秀個人等

2、國旗下的講話“國慶專題”

國慶節活動方案策劃 篇7

一、活動內容

1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。

2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

3、發動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動,並評選優秀方案。

二、活動目標

1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發展,增強民族自豪感。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節的由來,為自己是中國人而自豪。

4、學習收集有關資料。

三、活動重點和難點 活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。 活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。

四、活動準備

1、師生共同蒐集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

2、指導學生準備各項活動的參賽資料。

3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如街上佈置的花壇,建築物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視裡呈現的天安門廣場上的花壇等。

五、活動方案

★發動準備階段(時間:9 月25 日之前)

1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。

2、利用集體廣播,發動師生共同參與到活動中來,並提出具體的要求。

3、在班主任層面和隊幹部層面開展關於“慶國慶”的專題準備會議,並請有關人員作好統籌工作。

★具體實施階段(時間:9 月25 日~9 月30 日)

1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播

2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級) 2

3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)

4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等

★活動總結階段(時間:10 月8 日升旗儀式)

1、宣佈“慶國慶”系列活動獲獎名單 集體獎項:優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等 個人獎項:朗誦(講故事)優秀個人、“我最喜歡的圖片”優秀個人等

2、國旗下的講話“國慶專題”

北湖國小

國慶節活動方案策劃 篇8

一、活動目的:中秋節的活動已經結束,由於人們在節日期間走親串友,家中的禮品類商品比較充足,因此在國慶節期間,我商場的銷售思路應在日常消費品上,因此我們在十一期間,可以再次組織,“超低商品、重拳出擊”,推出十一超低商品的搶購大潮,再次吸引人氣,帶動商場的人流及銷售高峰。

二、活動主題:精彩華誕,舉國同慶

三、活動時間:9月30日—10月7日(據報紙訊息,可能黃金週放假有所變動,因此,活動時間根據情況可能隨時調整)

四、活動內容:

1、國慶節裡樂無邊,精彩大戲隨您看

9.30-10.7日活動期間,在惠萬家西門口,惠萬家為您在南陽邀請來了精彩的文藝演出,高雅的演出風格,多種多樣的文藝形式,讓您在國慶節裡大飽眼福!

2、我是中國人,國旗大派送:

國慶節當天,凡在我超市二樓一次性購物滿38元,即可憑小票到一樓服務檯領取小國旗一面。(限500面,送完為止)

3、秋裝上市,名品服飾展示會

10月1日起,惠萬家三樓時尚服飾館,名品秋裝隆重上市,休閒裝、商務裝、職業套裝等新款名裝靚麗登場,上百款服飾總有一款適合您的品位,敬請光臨錦上花200*秋裝展示會。

4、名品夏裝、換季打折,超低特價、最後清倉

活動時間:10月1日——7日(7天)

10月1日起,在惠萬家廣場舉辦三樓名品男女夏裝,換季打折活動,超低的價位,讓您心動到家,帶上您的家人,到錦上花西門名品服飾特賣場來淘寶吧!

由百貨部安排三四樓各專櫃,有出外賣的,統一安排處理。

5、國慶七天樂歡樂實惠頌:

國慶7天假,每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠。除了菜價外,出驚爆價的部門依次為:二樓食品、酒飲、洗化、百貨、針織、食品,酒飲。選擇商品時,根據惠萬家的近期活動,要有針對性的選擇商品,原則上為平毛利。情況特殊可作負毛利。一定要在活動期間作出清早買菜老太太滿場飛奔的情況

6、購物有獎刮刮樂,驚喜大獎樂翻天:

在10.1-5日,凡在我商場二樓次性購物滿38元,或是在一三四樓一次性購物滿58元,即可憑購物小票參加國慶刮刮樂活動,獲得刮獎卡一張,刮開塗層,便可獲得對應獎品:

一等獎:29英寸康佳純平彩電一臺;

二等獎:澳柯瑪洗衣機一臺

三等獎:電飯鍋一臺;

參與獎:洗衣粉一袋或是醋一瓶。

100%中獎!

國慶節,逛商場,順便還能拿大獎!

7、黃金週,結婚季、浪漫而甜蜜!

曾經,因為那次的怦然心動,如今,我要對你實現我的承諾,那就是,給我一個機會,讓我一生一世對你好!親愛的,我們結婚吧!讓錦上花和紫夢為我們共同見證,天長地久,此情不渝!

凡是在黃金週期間結婚的新人,且在我商場一次性購物滿500元以上,即可獲贈X縣紫夢婚紗攝影名店提供的20寸免費藝術照一張。

8、您來購物我送禮:

凡在10.6-7日在我商場二樓一次性購物滿48元,或是在一三四樓一次性購物滿88元的顧客朋友,憑小票即可到服務檯領取洗潔精一瓶。(小票不拆分不累計,每張小票限領一個單品)

五、廣告宣傳:通過各類媒介做好活動推廣的宣傳。

國慶節活動方案策劃 篇9

一、活動目的:

通過本次慶祝活動,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發熱愛祖國的情感。培養少先隊員民族自豪感,調動每個孩子積極參與的熱情,真切感受經典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

活動主題:“祖國在我心中”

活動物件:全體師生

活動時間:20xx年9月29日——20xx年9月30日

二、活動準備:

各班佈置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、綵帶若干

三、活動內容:

1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班於9月29日前完成。

2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。

3.評比標準:

(1)儀態大方、著裝得體、動作適當。

(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。

(3)普通話標準、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。

(5)表達詩歌的情感準確自然。

(6)現場演出效果好。

四、活動具體要求:

1.以中隊為單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,優秀獎若干。一二等獎將設立獎金,以資鼓勵。

2.誦讀內容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經典,表達自己對祖國的熱愛。

3.1-3年級可以選擇《經典誦讀讀本》和童謠,4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。

4.活動主要負責人及分工:

評委:

統分員:

會場佈置:(音響)

國慶節活動方案策劃 篇10

一、活動主題:“迎中秋、慶國慶、話成長”

二、活動時間:9月9號—10月3日

三、活動內容:

1、組織“迎中秋、慶國慶、話成長”為主題的聯歡座談活動

時間:9月9日

地點:鎮二樓會議室、集鎮景點

參加人員:文化引領成長工程領導小組成員、全體大學生村官

牽頭負責人:丁向軍、陳勇、馬麗梅

主要內容:每名大學生村官根據自身實際,結合到村一個月以來的工作經歷,暢談“村官”職業生涯規劃,展示本村風土人情、村莊建設照片,並現場講解。

夜晚到集鎮光明大橋、錦峰大廈、河濱走廊等景點共同欣賞中秋月色,拍攝民風習俗活動、集鎮美景。

2、舉辦“責任、奉獻、成長”為主題的演講比賽活動

時間:9月23日

地點:鎮二樓會議室

參加人員:文化引領成長工程領導小組成員、村支書、全體大學生村官

牽頭負責人:葛勇成、陳勇、

主要內容:每名大學生村官根據自身職業生涯規劃,結合到村以來的思想、工作、學習、生活經歷,結合“責任、奉獻、成長”的要求,撰寫如何做一名好“村官”為題材的演講稿,表達自己喜愛農村,熱愛祖國、熱愛黨的深情,立志為新農村建設作貢獻。

同時參加演講比賽,邀請黨政負責人、村支書、老幹部進行現場點評。

3、開展“激揚青春、放飛夢想”為主題的魅力水鄉大家唱活動(大學生村官唱紅歌專場)

時間:9月30日

地點:鎮文化中心

牽頭負責人:周林戈、張開鳳、馬麗梅

參加人員:文化引領成長工程領導小組成員、全體大學生村官

主要內容:每名大學生村官以熱愛國、熱愛黨為主題,自選紅歌一首以上並登臺演唱,邀請機關幹部、村幹部、文藝愛好者參與投票評選,頒發榮譽證書。

4、參與“清潔家園”為主題的集鎮環境整治工作。

時間:9月17日、24日

地點:集鎮

參加人員:團委、全體大學生村官

牽頭負責人:葛永成、陳勇、馬麗梅

主要內容:由團委書記牽頭,組織大學生村官參加集鎮環境整治工作,合力將俞垛打造成衛生整潔的和諧家園。

通過環境整治工作,讓他們親身參與街道衛生清潔,到大街小巷清除路面、花壇的雜物垃圾,在社會上樹立起年輕人的良好形象。

四、籌備工作:鎮文化引領成長工程領導小組負責活動策劃實施,包括會議室佈置、場景音樂、活動宣傳標語。

國慶節活動方案策劃 篇11

一、活動目的:

為實施素質教育,貫徹教育方針,弘揚愛國主義旋律,銘記革命歷史,繼承光榮傳統,弘揚民族精神,報效祖國。特舉行“慶國慶文藝匯演”比賽通過此次活動讓同學們得校園生活更豐富,從而激勵同學們具有積極向上,樂觀進取的精神,培養學生的愛國主義情操,培育民族精神,激發學生學習和開展文藝活動的興趣,啟用學生的創新思維,豐富學生的課餘文化生活,在國慶節來臨之際,特舉辦“南中之聲----迎國慶”文藝匯演活動。

二、活動主題:慶國慶、頌祖國

三、活動人員全體師生

四、活動類容與安排

1.各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個節目,形式不限,舞蹈、朗誦、器樂、合唱、獨唱、相聲、小品等皆可,人數不限。內容要求健康活潑、積極向上。

2.演出所用光碟、磁帶、道具、服裝等一律自備,著裝力求統一、整潔、美觀、大方。

3.各班於9月x日前務必將節目名單、參賽節目的類別、名稱、碟子等交團支部。9月x日在學校禮堂進行節目採排以保證節目質量。

4、演出時間:9月30日(視天氣情況)晚七點三十分

5、演出地點:露天舞臺

6、賽前由各班文娛委員抽籤決定參賽次序

五、評分標準

1、每節目按照100分制來評比

2、節目內容健康向上,表達得體,體現南中學生良好的精神面貌(30分)

3節目有創新,層次鮮明,感情豐富。(20分)

4、精神飽滿,儀態大方,服裝整齊,上下場安靜有序、速度快。(20分)

5、整體效果良好,富有感情感染力。(10分)

6、節奏準確,演出與伴奏配合默契。(20分)

策劃:李勤撰稿:教師主持

主持:學生甲學生乙音響及

現場準備:張品富 楊先俊 楊雲順 劉科明

排程:張擁華

記錄:肖才應 張品權

六、活動程式:

1.張校長獻詞

2.節目表演

3.校長總結

4.頒獎儀式

5.活動結束

七、評比辦法:

1.評委:(統計)。臨時通知

2.評分採取去掉一個最高分和一個最低分後,合計成總分。

3.節目評獎按總分進行確定等次。

八、有關方面負責人。

安全:各班主任、門衛、值周教師;

紀律:各班主任;後勤(總務處);節目單製作、節目蒐集、彩排、音響、匯演

標誌及背景:藝術組;

場地服務:張擁華統領,由當週值周教師、物理組、總務處、教務處、團支部組成。

九、獎勵:

設:一等獎三個,獎金各100元;二等獎三個,獎金各50元;優秀獎四個。

注:請各班精心選拔人員和節目,認真組織學生參加本次匯演活動,以確保本次活動的節目質量。

國慶節活動方案策劃 篇12

一、活動內容

《我們的國慶節》 北師大版《品德與生活》第一冊第二單元第1課。

二、活動目標

1、通過觀看錄影、親身體驗等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節的由來,為自己是中國人而自豪。

4、學習收集有關資料。

三、活動重點和難點

活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道我國的國名和國慶日,為自己是中國人而自豪。

活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。

四、活動準備

1、師生共同蒐集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

2、教師準備有關國慶節來歷和慶祝活動的相關資料(開國大典和十一慶典、“六十”國慶大閱兵的錄影)。

3、教師準備祖國風光錄影。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的錄影。)

4、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如街上佈置的花壇,建築物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視裡呈現的天安門廣場上的花壇等。

五、活動設想

對於如何過國慶節,學生都比較熟悉,一般是家長利用長假帶著外出遊覽或走親訪友,但國慶節的由來及對祖國的理解,是一年級國小生認知區域中的一個“盲區”本站,因此,我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程,通過說對國慶節的瞭解弄清學生的未知,針對學生的未知開展下面的教學,並播放相關錄影使問題得以解決;通過觀看祖國風光錄影知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,並在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄影、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節時的喜悅與自豪之情,培養學生對祖國的熱愛。

六、活動方案

★ 活動匯入

師播放範文(伴隨著優美的背景音樂,一個漂亮的大蛋糕出現在畫面上,紅紅的蠟燭燃燒著,象是在歡快的舞蹈……旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物),引導學生說說看到這個大蛋糕,想到了什麼?(學生自由答:想到自己過生日,爸爸媽媽送自己生日禮物,同學們為自己唱歌等。)

國慶節活動方案策劃 篇13

活動策劃主題:企業員工凝聚力、歸屬感

活動策劃內容:

白天的活動:

兒時的活動,大家可能都已經模糊了吧,但是我想只要一提大家都會激起那時的回憶,拔河比賽還記得當年的揮汗如雨、吶喊助威麼?意義不言而喻嘍!

一:大規模拔河比賽,全體員工都要參與,與別的企業進行。

二:部門之間比賽,但是也要合理分配人員。

三:領導人跟員工的比賽,不要拘泥。

四:男士跟男士、女生跟女士的比賽。

條件:活動氛圍是越高越好,全體員工都要參與,沒有例外,上到領導人嚇到基層人員都要參與進來。

這只是一個活動,另外的活動:集體去翻越高山、翻越大峽谷,共同團結互助其中的過溪水、過亂石堆、過樹林這些都是好的活動氛圍。

夜晚的活動:

燒烤大家都吃過,大家都體驗過吃的感覺,你有親自動手做過嗎?晚上大家可以自備各種材料,找個相對好的安靜的環境體驗一番。

一:生火的樂趣,每個人可以試試。

二:燒烤的樂趣,每個人都親自參與,體驗為別人服務的樂趣。自己考好送給別人品嚐(這個一定做)

三:把酒言歡、可樂、飲料都相互祝福敬酒,千萬不要一直一個人待著。

四:每個人表演一個節目,亮相。

條件:有專門的負責人,照顧到每一個人都燒烤過、都遲到過別人燒烤的東西,都表演過。

總之一點,就是讓員工感受到這種氛圍,當然這種氛圍越高、越濃越好,讓他們真切的感受到團結互助、團隊的精神。

國慶節活動方案策劃 篇14

在此十一國慶節,我沿江小區舉辦文藝匯演,進一步豐富小區居民的文化生活,提高小區的精神文化享受。特舉辦此活動,構建和諧社會氛圍。

主辦單位:道佐鄉沿江小區

時 間:20xx年10月1日上午9:00

活動地點:道佐鄉文化站

活動形式:文藝表演

成立活動小組:

組 長:

副組長:

成 員:

具體人員安排及工作方案:

一、組織策劃組:

組長:

成員:

工作職責:

1、負責活動方案制定;

2、製作宣傳海報,組織小區群眾參觀;

3、活動演出節目選定、排序;

4、主持人選定;

5、表演背景牆的佈置;

6、邀請領導及媒體。

二、場地佈置組

組長:

成員:

工作職責:

1、負責音響、舞臺、背景牆的佈置;

2、 宣傳氛圍;

3、工作銜接;

三、後勤保障組

組長:

成員:

工作職責:

1、購買水、紀念品;

2、換服裝安排、催場;

3、保管物品

四、維穩組

組長:

成員:

工作職責:

1、負責安全工作;

2、維護現場秩序。

國慶節活動方案策劃 篇15

一、活動意義:

1949年10月1日,是新中國成立的紀念日。百年艱辛,鑄就一個民主、全新、團結的中國。20xx,喜迎國慶63週年到來之際,學校為豐富校園文化生活,展示我校學生風采,增強同學們的愛國情懷,教導處與德育部聯合舉辦七年級“愛我中華”、八年級“祖國新變化”演講大賽,一起為祖國母親獻禮!

通過本次慶祝活動,培養學生民族自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受演講藝術的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

二、活動時間:1、活動時間為:9月24日-27日。

2、演講時間為:9月27日

三、活動年段:七、八年級全體學生

四、活動目標:

1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發展,增強民族自豪感。

2、通過主題隊、激情演講表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節的由來,為自己是中國人而自豪。

4、學習收集有關資料。

五、活動主題:

1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,每班製作一個精美畫冊(8-10頁)。

2、輻射兩個面:五年級開展“愛我中華”演講賽;六年級開展“說說祖國的變化”演講賽。

3、發動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會,舉行班級演講賽,推薦2名優秀選手到學校參加校級演講比賽。

六、活動準備

1、師生共同蒐集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

2、指導學生準備各項活動的參賽資料,製作精美畫冊。

3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如街上佈置的花壇,建築物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視裡呈現的天安門廣場上的花壇等。

4、創作演講稿。

七、活動要求:

1、活動期間,每班製作一本精緻畫冊。

2、每班選派兩名選手參加演講大賽,題目自擬。

3、演講時間為3-5分。

4、評分標準滿分為10分。

七、活動獎項:

八、評委成員:

閆小君、武海平、劉剛、周豔榮、楊輝、

姚登科、溫輝

九、評分標準: 演講評比分數,採用10分制,具體評分的分值分配如下: 每個年組評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

1、演講內容(4分)

主題突出,內容正確,聯絡實際,結構嚴謹、層次清晰,具有材料的新穎性、現實的針對性和思想的深刻性。

2、演講有聲語言(3分)

發音準確,口齒清晰,清亮圓潤,聲情並茂、流暢悅耳,富有變化,脫稿演講。

3、演講態勢技能(2分)

表情豐富,動作得體、大方簡練,手勢自然,服裝優雅。

4、整體效果(1分)

把握時間,不超不少,觀眾共鳴,掌聲熱烈,效果良好。

國慶節活動方案策劃 篇16

一、活動主題

國慶紅禮樂翻天

二、活動時間

10月1日——10月7日

三、活動目的

提升客單價,促進銷售目標達成。

四、主題活動內容

消費者在9月23日——10月11日期間,只要購物滿56元即可加1元換取我們精心為消費者準備的15種商品中的任意一件。

備註:

1、單張小票不累計。

2、前場聯營、團購、菸草不參加此活動贈品要求:挑選十五種(或十五種以上)商品作為活動商品。要求商品售價在3元以上的商品,也可對部分毛利損失較大的商品進行限量,但每天需保證在8個商品以上。

五、介紹活動、活動日期及商品活動。

六、氣氛佈置

廣場氣氛:包括豎幅、橫幅、巨幅、門前廣場刀旗、免費購物班車車身貼;

社群氣氛:社群條幅、社群海報;

店內氣氛佈置:入口展板、活動現場的氣氛營造、店內海報、廣播稿。

七、活動執行與分工

企劃部:負責活動宣傳、策劃、操作及跟進。

採購部:負責商品的組織、到位。

財務部:負責資金的到位。

門店店長:活動操作的總負責人、負責督促各部門的工作。

門店店辦:負責活動方案的具體執行與工作協調,負責對整個活動進行統計、分析、總結。

門店客服部:負責活動商品發放和統計活動。活動廣播、諮詢、解釋。

門店美工:負責店內廣告及pop的宣傳,活動氣氛佈置。

廣告氣球:門

國慶節活動方案策劃 篇17

一、指導思想和目的

今年九月份是國家確定的第x個“中國小弘揚和培育民族精神月”,本次教育活動的主題是“慶祝新中國成立xx週年”。通過一系列的活動,使學生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設取得的偉大成就,理解中國共產黨領導中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇,增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛,進一步把愛國情感化為具體行動,立志為實現中華民族偉大復興做出貢獻。

二、活動內容及時間安排:

1、“小百靈”歌唱祖國歌詠大賽:

(1)時間:20xx年9月25日下午

(2)地點:階梯教室

(3)人員:三五年級學生以班為單位,按年級段設一等獎2名,二等獎2名,評分標準音樂組負責制定下發。1-2年級在班級內部組織,不參加學校的比賽。

(4)組織:音樂組

(5)負責:

(6)內容:詳見校園網上推薦歌曲目錄。

2、觀看一部愛國主義教育影片

(1)時間:在國慶節前完成。

(2)負責:各思品教師

(3)要求:根據品德與生活(社會)課表組織安排,根據推薦的影片目錄提前做好準備工作,可提前下載,也可在網路上觀看,儘量在教室內觀看,一定要了解影片的長度,如果影片長度超過1節課(40分鐘)的時間,提前同有關老師協商做好調課準備,儘量使學生能夠完整的看完。

(4)內容:詳見校園網上推薦歌曲目錄。

3、召開一次主題班會(各中國小)

(1)時間:9月14日班隊會期間

(2)內容:以班級為單位,開展一次以“愛祖國、愛人民、愛家鄉”為內容的主題班會。

4、組織“我愛我的祖國”徵文活動

(1)活動物件:45年級學生。

(2)活動內容:

反映我國建國xx年來特別是改革開放xx年來,在經濟、政治、文化、社會等各個領域發展的輝煌成就。以身邊的人和事為內容,來展示祖國和家鄉的巨大變化、人民的幸福生活等方面的內容;

(3)活動要求:

作品題目自擬,體裁不限,必須為原創作品,國小組字數800字左右,初、高中組字數1500字左右;作品規格一律按A4紙四號字,微軟雅黑列印,同時提供電子文件;作品請註明學校、年級、班級、姓名和指導教師。

(4)時間:各班請務比與9月17日前將作品交主任處。

5、“我的祖國”繪畫展

(1)時間:9月25日前完成

(2)組織:美術組,負責人:。

6、秋季運動(趣味運動)會

(1)時間:9月29日下午,一年級趣味運動會;30日全天,25年級運動會

(2)組織:體育組,負責人:。

(3)要求:提前將有關規程、報名表下發至各班,考慮到國慶節前期各項活動比較多,各班方隊的訓練工作穿插在體育課上進行。

7、出一期“愛我中華”黑板報,在9月18日前完成,學校將於18日下午進行檢查。

國慶節活動方案策劃 篇18

活動準備

1.指導學生從課內外書籍中收集有關國旗、國歌、國徽等方面的知識

2.中國地圖、國徽、國歌

3黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字,四周點綴富有兒童情趣的圖案。

活動過程

一、國慶節知識

輔導員:大家知道10月1日是什麼節日嗎?

生:國慶節!

輔導員:大家想不想知道為什麼把這一天定為國慶節呢?學生自由回答

講述國慶節的來歷(資料)

輔導員:其實,世界各國都有自己的國慶節

講述世界各國國慶節的來歷(資料)

二、地圖、國旗、國徽知識

輔導員:(出示中國地圖)同學們,這是什麼中國版圖的形狀像什麼?

生:這是中國的版圖,她的形狀像一隻雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

輔導員:同學們,你們愛我們的祖國嗎?

生:(齊答)

輔導員:今天,我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”,

輔導員:我們的祖國多麼美啊!

請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

我第一眼看到了彩色的中國,

輕輕開啟地圖,

碧綠的是草原,

金色的是沙漠,

藍藍的是大海,

彎彎的是江河。

在我們祖國的版圖上,整理一片五顏六色,

就像盛開的鮮豔花朵,

面對這美麗的圖畫,

我們放聲歌唱:

我愛您——中國!輔導員:我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什麼嗎?

生:五星紅旗。

輔導員:它代表的意義是什麼?

生:中間一顆大星星,代表中國;四顆小星星圍繞著大星星,表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。

輔導員:國旗上的紅色和黃色有什麼象徵意義

生:紅色象徵革命,代表中華人民共和國是無數革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象徵光明,也代表我們黃面板的中華民族。

輔導員:我也有個問題要問大家,我國的國徽是什麼樣子

生:正中的,代表首都北京,上的五星紅旗,象徵民族大團結;四周是麥穗和齒輪,表示工農聯盟。

輔導員:我還有個問題要考考大家,我國的國歌是什麼

生:《義勇軍進行曲》。

輔導員:升國旗時,我們應該怎麼做請全體同學起立

三、帶領學生學做一顆五角星,貼到地圖周圍,比一比誰做的精緻。

四、小結:

輔導員:有了偉大的祖國,才有我們今天幸福的生活,大家今天我們是祖國的幼苗,明天我們一定會長成參天大樹,成為祖國的棟樑!

國慶節活動方案策劃 篇19

一、活動內容

1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。

2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

3、發動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動,並評選優秀方案。

二、活動目標

1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發展,增強民族自豪感。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節的由來,為自己是中國人而自豪。

4、學習收集有關資料。

三、活動重點和難點 活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。 活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。

四、活動準備

1、師生共同蒐集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

2、指導學生準備各項活動的參賽資料。

3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如街上佈置的花壇,建築物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視裡呈現的天安門廣場上的花壇等。

五、活動方案

★發動準備階段(時間:9 月25 日之前)

1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。

2、利用集體廣播,發動師生共同參與到活動中來,並提出具體的要求。

3、在班主任層面和隊幹部層面開展關於“慶國慶”的專題準備會議,並請有關人員作好統籌工作。

★具體實施階段(時間:9 月25 日~9 月30 日)

1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播

2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級) 2

3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)

4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等

★活動總結階段(時間:10 月8 日升旗儀式)

1、宣佈“慶國慶”系列活動獲獎名單 集體獎項:優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等 個人獎項:朗誦(講故事)優秀個人、“我最喜歡的圖片”優秀個人等

2、國旗下的講話“國慶專題”

國慶節活動方案策劃 篇20

活動方案主題:國慶特別奉獻——零點打烊樂無眠 幸運購物贏大獎

活動具體安排:

(一)10月1日——3日

(打烊時間:10月1日24:00,2-3日22:00)

一、中華鼓王歡慶盛世 升旗大典感恩太平(10月1日8:10-8:40)

中華鼓王布30餘人的鑼鼓巨陣(最大直徑2米),中層幹部及員工臺階列隊觀看升旗。8:40-8:50,經警清場,觀看升旗(此次升旗增加隊列表演);9:00結束。(通過開門造勢引客,使開門第一時間就進入銷售高潮)

二、國慶佳節激情奉獻 穿著類滿300立減100(10月1日-3日)

男、女、休閒、童裝、針紡織品、鞋滿300元立減100元,滿600元立減200元(封頂),不跨部門、不跨櫃組累計。會員刷卡不打折,但可積分。

三、電腦旗艦百日慶典 破冰讓利饕餮盛宴(10月1日-7日)

1、價值升級:電腦降幅30%,主流筆記本低至三千元;

2、服務升級:筆記本終身免費服務(限軟體、送修);

3、禮品升級:購電腦送MP4、盛大易寶、MP3、優盤等精彩好禮。

四、國慶晚會歌舞昇平 央視絕活精彩絕倫(10月1日)

10月1日20:00-22:00,央視絕活川劇大變臉等。

五、夜晚十點派送紅包 滿三送四滿五送五(10月1日)

從晚10點開始,在各項活動基礎上,電腦票單張或累計購男、女、休閒、童裝、針紡織品、鞋超過300元贈精裝月餅4塊(零售15元,成本9元);超過500元贈50元禮金券(超額部分不累送)。禮金券10月7日前使用有效。

(二)10月4日——7日

(打烊時間,晚10點)

一、會員刷卡雙倍積分 買禮送券贏取電腦

活動期間,1、VIP會員刷卡購物,所有商品雙倍積分獎勵!

2、所有消費者在新亞商城購穿著類、針紡織品、洗化用品滿200元,家電、電腦、手機、照相器材、健身器材、MP4、MP3、學習機、首飾、自行車、電動車、保險櫃(箱)滿500元,贈抽獎卡1張,多買多贈,上不封頂。獎品為價值4990元的手提電腦1臺,共計8臺(個人繳納獎品稅)。10月8日電腦搖獎產生幸運顧客,10月9日釋出中獎公告(淮海晚報、現代快報、新亞商城門前廣告)。

二、每晚八點實惠多多 時點特價限量搶購

(三)10.1-10.7門前活動安排

門前活動包括正門舞臺活動和東廣場大棚促銷。採取申報制,原則上每個部門只能申報使用1天,而且舞臺活動和大棚促銷要同時舉行。具體辦法如下:

1、申報10月1-3日使用的,一是活動方案要好,影響力度要大,二是能夠全部承擔舞臺、音響、背景製作等費用。

2、申報10月4-7日使用的,舞臺、音響費用由公司承擔。

3、申報時間:9月16日前報企劃部。

氛圍、造勢:(10月1日-3日)

1、穿著區域吊“滿300立減100”葫蘆

2、電腦旗艦店做學生遊行昭示牌20個(活動主題),戴“新亞電腦旗艦店”綬帶。

3、一樓月餅贈領處佈置。

4、樓身巨幅、正門橫幅、門前靠牌

5、廣場舞臺活動

6、包柱(正門4根廊柱,節日氛圍)

7、營業大廳中庭節日氛圍佈置

宣傳辦法:

1、9月26日日報、晚報、商報、快報軟文宣傳(一)

2、9月27日日報、晚報、商報、快報軟文宣傳(二)

3、9月28日日報、晚報、商報、快報、廣電報整版廣告

4、9月26日-10月7日人民臺、交廣網廣告

5、9月26日-30日5萬份DM入戶、下鄉、國小校散發

6、9月26日會員簡訊廣告

7、10月8日日報、晚報、商報、快報國慶營銷實況報道五、夜晚十點派送紅包 滿三送四滿五送五(10月1日)

國慶節活動方案策劃 篇21

一、活動目的

為隆重熱烈地慶祝中華人民共和國成立xx週年,進一步加強公司員工的思想道德建設,弘揚和培育民族精神。使員工瞭解建國xx年來建設及經濟發展偉大成就,激發愛國主義情感,樹立為構建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興做貢獻的志向,並努力把遠大志向化作每一天的具體行動,學會做人、學會學習、學會創造。進一步推動公司文化建設工作,增強員工的集體榮譽感,我公司將開展“我們愛祖國”慶國慶系列活動。

二、活動主題

我們愛祖國

三、組織機構

組長:董建興

副組長:宋元龍

組員:李娜、王希星、武春梅

四、活動時間

20xx年10月為“我們愛祖國“愛國主義教育活動月,20xx年10月1日開展具體慶國慶系列活動。

五、活動內容

1、十月份為“我們愛祖國”愛國主義教育主題活動日,以各部門為單位開展弘揚民族精神活動。各部門負責人召開“我們愛祖國”“勿忘國恥,興中華”紀念九一八“民族精神代代傳”等主題部門會,藉助廣播、電視讓員工深入瞭解祖國建設六十一年所發生的天翻地覆的變化,瞭解全國各族人民為給祖國母親六十一華誕獻禮所展開的活動等等,對員工開展愛國主義教育。將愛國情懷轉化為具體的愛國行動,從做好每一件小事做起,從愛家、愛公司起,教育員工以小見大,真情愛祖國。

2、向員工推薦反映我國燦爛歷史,光榮革命傳統,錦繡壯美河山的書籍,記寫讀書筆記,部門內召開讀書交流會,書友會。讓員工從書籍中瞭解祖國,感受發展。

3、以畫祖國、唱祖國、頌祖國、看祖國、寫祖國為系列,開展慶國慶慶祝活動。

畫祖國:發動員工及員工家屬拿起畫筆,把對祖國的熱愛之情繪成一幅幅表現祖國變化,美麗的圖畫,公司將在酒店佈置畫展。

唱祖國:要求員工選唱內容健康向上,反映建國xx年來發展變化的紅歌曲目。

頌祖國:朗誦篇目自選,內容要健康向上,體現愛國熱情。

看祖國:觀看國慶獻禮片,瞭解建國曆史、xx年的偉大建設成就,也可舉行“我們愛祖國”攝影展,讓員工們以自己的視角看祖國的進步、家鄉的發展,激發員工愛祖國、愛家鄉的感情。

寫祖國:佈置員工看愛國電影以後寫觀後感,舉行“我們愛祖國”徵文展。讓員工們深刻感受祖國xx年來巨大變化,展現出來的中國風貌,為自己是一名中國人而感到由衷的驕傲和自豪。

六、活動要求

(1)請各部門按要求認真開展活動,9月23日前上報參賽歌謠、朗誦題目。

(2)各部門負責人必須參加朗誦或歌曲選唱活動。

(3)公司辦公室人員全部參加、專案部至少兩人蔘加、酒店至少五人蔘加朗誦或歌曲選唱活動。

(4)未參加朗誦或歌曲選唱的員工在其他的活動中任選一項。

(5)參加朗誦或歌曲選唱每一項加5分,兩項都參加加10分,選擇其他活動加2分。另外還有紀念品發放予參加人員。

七、活動準備

本次活動由公司統一安排,各部門負責人具體負責組織,員工協調運作。做好評分工作,以備案存檔。“我們愛祖國”的主旋律已經奏響,舉辦好這次國慶慶祝活動,為祖國母親六十一華誕獻禮,表達我們最真誠的敬意和祝福。

國慶節活動方案策劃 篇22

一、活動目的

以國慶小長假為契機,以“愛祖國•愛家鄉•愛生活”為主題,以親子實踐、誦讀經典、“向國旗敬禮做一個有道德的人”網上簽名寄語等系列活動為內容,讓孩子們瞭解祖國的發展歷程,培養孩子們的民族自豪感、使命感,讓孩子們親近自然,體會秋收的快樂,培養其陽光的心態和樂觀的生活態度。

二、活動時間

十月一日至十月十八日

三、活動內容

(一)營造氛圍 喜迎國慶

1.9月23日課間操組織全體同學參加升旗儀式並進行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”國旗下演講。

2.以紅領巾廣播站為媒介,進行以“國慶”為主題的系列宣傳報道。

3.二至六年級繪製一期以“國慶”為主題的黑板報。

4.在學校大門口懸掛國旗,鼓勵班級在教室門口、黑板上方懸掛小國旗。

(二)簽名寄語 傾吐心聲

9月20日至10月12日,採取在校集中進行和在家親子共同參與相結合的方式,組織全校各班認真開展“向國旗敬禮,做一個有道德的人”網上簽名寄語活動,表達對祖國的熱愛之情。

(三)詩歌頌祖國 經典潤童心

1. 利用五、六週(10月8日-10月18日)的晨誦時間,組織開展“詩歌頌祖國經典潤童心” 校本課程誦讀活動。以歌頌偉大的祖國,歌頌偉大的中國共產黨,弘揚民族精神,使同學們懂得今天幸福生活的來之不易,懂得感恩,發憤圖強,激發孩子們的愛國主義熱情、民族自豪感和責任感。

2.利用星期五下午(10月18日)隊會時間,開展國慶節誦讀展示活動。

(四)看慶典 親自然 揮夢想

1.一、二年級活動安排及要求

(1)國慶日觀看國慶慶典盛況;查詢相關資料,瞭解十月一日國慶節的意義,認識國旗、國徽,聽唱國歌,瞭解國家領導人。每班上交相關資料不少於五份。

(2)開展親子實踐和創意小製作活動。

①親近自然,走進田間地頭,體驗秋收的喜悅,以“秋天的碩果”為主題,利用成熟的農作物、種子、果蔬等,發揮想象力,製作一張貼上畫(也可以是國旗、國徽)或一個別致的造型。

②10月8日,每班上交五個最有創意的實踐創意小製作進行評選,實物較大不易帶來的可以排成14寸照片(作品貼上註解,寫明作品名稱、班級、學生姓名)。

(3)進行家庭自理實踐活動。讓孩子幫助父母做力所能及的事,學習自己的事情自己做,體驗父母的辛勞,培養其感恩意識和自主意識。每班上交家庭實踐照片不少於5張。

2. 三、四年級活動安排及要求

(1)三、四年級觀看建國慶典盛況,體驗慶祝國慶的歡樂氣氛,關注電視、報紙、廣播等媒體關於國慶、家鄉、名人等各方面的系列報道、介紹。

(2)開展親子實踐和創意小製作活動。

①以郊遊、下鄉等方式走進大自然,感受十月的鄉間風情,瞭解秋天景象,體驗秋收的繁忙和收穫的喜悅,寫一篇國慶節生活體驗心得習作。要求10月8日每班上交至少五篇優秀習作、五張秋收實踐照片。

②以“秋天的碩果”為主題,利用成熟的農作物、種子、果蔬等,發揮想象力,製作一張貼上畫或一個別致的造型。10月8日,每班上交五個最有創意的實踐創意小製作進行評選,實物較大不易帶來的可以排成14寸照片(作品貼上註解,寫明作品名稱、班級、學生姓名)。

(3)進行家庭自理實踐活動。讓孩子幫助父母做力所能及的事,學會自己的事情自己做,體驗父母的辛勞,培養其感恩意識和責任意識。每班上交家庭實踐照片不少於5張。

3. 五、六年級活動安排及要求

(1)觀看建國週年慶典盛況(電視),體驗慶祝國慶的喜慶氣氛,關注電視、報紙、廣播等媒體,瞭解祖國、家鄉、家庭的可喜變化,寫一篇習作,以謳歌祖國,表達對祖國、家鄉的熱愛之情。要求10月8日每班上交至少五篇優秀作品。

(2)開展調查研究活動。走進社群,走訪街坊鄰居、年長者,向他們瞭解過去的、以往的生活(吃、穿、住、用、交通…),比對今夕,感悟變化,寫一篇心得感悟。要求10月8日每班上交至少五篇優秀作品。

(3)開展親子實踐和創意小製作活動。

①以郊遊、下鄉等方式走進大自然,感受十月的鄉間風情,瞭解秋天景象,體驗秋收的繁忙和收穫的喜悅,寫一篇國慶節生活體驗心得習作。要求10月8日每班上交至少五篇優秀習作、五張秋收實踐照片。

②以“秋天的碩果”為主題,利用成熟的農作物、種子、果蔬等,發揮想象力,製作一張貼上畫(也可以是一個場景)或一個別致的造型。10月8日,每班上交五個最有創意的實踐創意小製作進行評選,實物較大不易帶來的可以排成14寸照片(作品貼上註解,寫明作品名稱、班級、學生姓名)。

國慶節活動方案策劃 篇23

一、活動時間:9月25日-10月15日

二、活動主題:八喜同慶燃情

三、活動內容

1、搶購一重喜:

活動期間每天上午9點到12點,數款情侶對戒和部分精美首飾按國慶酬賓特價999元發售,每人限購一款,12點後回覆原價銷售。

2、紅包二重喜:

活動期間購買鑽飾滿1800元以上的顧客均可憑小票參加“紅包大驚喜”大抽獎活動,即可當場獲得抽取的紅包中卡片的現金,100%中獎,獎項設定如下:

一等獎:現金500元紅包,讓您找到撿錢的感覺。

二等獎:現金100元紅包,讓您買到超值的首飾。

三等獎:現金20元紅包,讓您省下回家的交通費。

3、尋寶三重喜:

來店顧客無論購買與否都可參加“國慶尋寶”活動,參與方法是在店內首飾標籤處尋找“國慶寶箱”字樣的卡片,憑卡片兌換寶物,寶物是價值388元18K項鍊一條,共免費送出五個寶物(數量可調整)。

4、復購四重喜:

如顧客以前在本店已經購買過珠寶首飾,則在活動期間再次購買鑲嵌類鑽石飾品“每1000元優惠101元”的驚喜復購價。

5、團購五重喜:

如顧客與其親友在活動期間同一天一起購買鑲嵌類鑽飾,則可享受團購優惠,優惠辦法是兩人都可享受“購1000元即送100元現金”的特大優惠。

6、新人六重喜:

凡購買鑲嵌類首飾2800元以上的新人憑購物發票即可獲得流行婚紗或新娘中式禮服一套(或指定婚紗影樓888元攝影券一張)。

7、返券七重喜:

凡購買即送100元現金券,現金券可下次購買鑲嵌類鑽飾或翡翠時衝抵現金。

8、國慶八重喜:

凡10月1日出生、身份證中有“101”(連號)、手機號碼中有數字“101”的顧客購買鑽飾1800元以上即優惠101元(素金不參與優惠活動)。

四、活動宣傳推廣策略

(1)9月15日、10月1日各刊登一期報紙廣告(1/8-1/4版),主題是《八喜同慶燃情》,介紹所有促銷優惠內容;

(2)印製活動宣傳頁20xx份在9月13日起派發;

(3)在店內設活動宣傳的X展架或戶外噴繪,主題是《八喜同慶燃情》,介紹所有促銷優惠內容;

(4)9月12日起通知老顧客和會員參加活動。

五、經費預算(略)