植樹節，為加快打造“綠色”，建立 “中國幸福家園”的步伐，使全縣每位適齡公民都投入到全民義務植樹活動中，迅速掀起我縣春季義務植樹造林的高潮，特編制本活動方案。
一、活動時間
20xx年3月4日上午9:30準時開始(由各部門自行組織人員到植樹現場)。
二、地點
白馬關鎮倒灣八卦谷入口(停車場以南)。
三、參加人員
縣黨政機關、縣級各部門及事業單位職工。
四、活動方式
縣級黨政機關單位義務植樹方式採取劃分植樹區域植樹，由各口長單位牽頭組織完成植樹任務，各單位自帶植樹工具。造林完成後，經綠化委員會辦公室驗收合格後移交白馬關景區負責管護，直到成林。
五、加強部門協作，確保任務完成
1、縣林業局負責組織植樹苗木，組織專業技術人員現場指導造林技術，監督造林質量，負責質量檢查驗收。
2、縣消防隊協助植樹的用水工作。
3、縣公安局負責車輛指揮工作。
4、縣廣電局負責宣傳報道。
5、各部門組織好人員，以大口為單位參加義務植樹活動，同時清除雜草，確保安全、順利完成義務植樹任務。
六、檢查考核
義務植樹活動結束後，縣綠委辦負責對植樹的任務完成情況進行檢查驗收。驗收不合格的，由責任單位負責整改;驗收合格後移交白馬關景區管委會負責管護。
一、活動意圖：
在我國第xx個植樹節到來之際，為使孩子們能夠積極與環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，增強每個人“人與自然和諧共處”的意識，我園開展了植樹節—“種出來的春天”的活動。讓孩子們將種植園中的雜草拔除，並親手播種一些在春季容易生長的農作物的'種子，讓孩子們給園內的樹木掛上標籤，體驗種樹的樂趣，增強環保意識，生態意識。
二、 活動主題：“種出來的春天”。
三、 活動時間：20xx年3月11日
四、 活動地點：幼兒園內
五、 活動準備：
1. 每個級部製作活動宣傳版面：如小班：“播種春天的希望，中班：“珍愛綠色”，大班：“多片綠葉多份溫馨”。
2.各種植物標識卡片。
六、活動具體內容
分級部開展不同主題的植樹節活動
1.小班活動主題“播種春天的希望”。
流程：給校園內的種植區拔出雜草，播種農作物種子。
2.中班活動主題“珍愛綠色，”
流程：給校園內的樹澆水、修枝——給樹掛牌，與小樹合影。
3.大班活動主題“多片綠葉多份溫馨”
在幼兒園種植園地，和家長一起種植桃樹 ——給心願樹掛牌併合影。
設計意圖：
一年一度的植樹節在就要到，我們也為孩子準備一系列關於植樹節的'活動，為的是讓孩子能夠真正程度上的意識到植樹節到底是什麼?它是多少號?它有什麼樣的意義等等
活動目標：
1.通過觀察、談話、種植、遊戲等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節，加深幼兒對常見樹的認識，解樹木與人類的關係。
2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。
活動過程：
一、晨間談話
植樹節的時間以及意義，我們可以做的事情
二、利用午餐後時間
1 、觀看春天季節特徵多媒體課件，引導幼兒解每年的3月12日定為植樹節。
2、誇樹(植樹對人類的益處) 淨化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。
四、種樹
激發幼兒參與種樹的興趣
1、教師要告訴幼兒那些東西我們種植在外面，不要去輕易動它，每天來幼兒園早的小朋友可以給自己的種植物澆水，比比看誰的種植物長的最高，最好
2、教師帶領班上的幼兒，一起去種植地，要注意些什麼?
3、師生共同參觀大班年級組的種植地。
一、活動目的
1、 培養學生熱愛大自然、熱愛家鄉的情感。
2、 通過實踐活動，增強學生植綠護綠的環保意識，提高學生主人翁的意識和社會責任感。
3、 培養學生的動手能力和實踐能力。
4、 培養學生的持之以恆的態度。
二、活動主題：我與小樹一起成長
三、活動時間：xx年3月12日上午。
四、活動地點：
義務植樹地點位於經濟開發區鮑莊村西南方田（路線：博城五路香馳熱電路口向北，沿工業五路至博城一路，西行至北側方田）。
五、交通工具：可以駕車、騎自行車、電動車。
六、植樹工具：
（1）自備鐵鍬。
（2）找一件適合的孩子工具。
（3）根據自己孩子的實際情況而準備。
七、活動流程：
1、3月12日早上8：00參與的學生和家長在班級教室集合並清點人數，強調安全。
2、分配好組別，8:30出發，前往植樹地點。
3、 9：00到達植樹地點，在專業人員指導下有秩序地進行植樹。
4、植樹完成後，每組懸掛愛心植樹卡片。
5、11:30植樹活動結束，全體參與者集合併合影。活動過程中孫源
良的爸爸、及攝影愛好者做好照片採集工作。
6、集合解散後自行回家。
7、參與的學生週末日記的內容：對此次活動的認識和活動後的感受。
八、注意事項：
1、 建議穿一套耐髒耐磨的衣服和運動鞋，戴上手套;
2、 給孩子或自己自備一些飲品、小食品;（畢竟要費體力）
3 、野外植樹請大家聽從組織者的安排，注意自身安全，尤其孩子的安全。我們不對任何意外損傷事件負責。
4、再次說明這是一次植樹活動，絕不是春遊，請做好吃苦的心裡準備。
5、活動期間一定注意安全並且一定要服從指揮人員的安排，嚴禁私自行動。本活動屬自願活動，請根據自己的實際情況而定。
6、參與者今晚與孩子一起製作一張愛心植樹卡片（最好不怕雨淋），給樹苗起名字並寫下祝福語，待植樹完成後掛在小樹苗上。
7、可以植一棵母子樹、父子樹、家庭樹、孩子與他的好朋友一起植一棵情誼樹、要好的兩家人植一棵友誼樹等等。
九、家長簽字：
同意參加（ ） 不同意參加（ ）
同意參加，請註明人員數量、姓名與代步工具：__________________________________________________ _______________
注：
1、參加者必須簽名，明天上午 讓孩子一併帶到學校交給班主任，班主任便於清點人數。
2、此次活動感謝我們班的家長委員會的同志們，尤其感謝鄭潤澤的爸爸，我們的一切活動離不開他們的支援和幫助。在這裡，我代表全班孩子和家長對你們說聲：謝謝！
20xx級四班家長委員會
20xx年3月11日
一、活動背景
“感受田園氣息，體驗天然氧吧;感受郊遊樂趣，享受勞動果實!”這是讓孩子接觸自然，親近自然的最好方式，是您和家人送給孩子的最好禮物，更是您和家人享受自然，迴歸生態的最好方式。
一年之計在於春，在折春芽初萌的日子裡，陪伴著家人朋友，遠離都市的喧囂，相約來到郊外，共同為明天種下一抹新鮮的綠色!
二、活動時間：3月5日—4月30日
三、活動地點：廈門同安蓮花鎮小坪
四、遊覽地點：野山谷生態樂園
五、認養樹種：鳳凰木、藍花楹、雞冠刺桐、垂葉榕、細葉榕等
六、參與方式
(1)家庭式參與：2-3個人，200元/棵/年
(2)團隊組織參與：團隊人數達到20人及以上，可免費認養一棵樹一年。只需要支付證書、標牌工本費20元即可。由於場地有限，企業團隊最少10人才可認養一棵樹一年，景區每棵樹收取工本費20元。
(3)團隊家庭式：以小團體(2-3人)家庭模式組成的大團體滿10組180元/棵/年，20組以上150元/棵。
七、費用說明：
1.以上參與方式(1)(3)含野山谷景區門票，最多可免3個人，超過部分按規定購買。
2.費用含認養一棵樹木栽植權(景區規定範圍)、掛牌書寫留言紀念權(內容需符合景區相關規定);
3.景區贈送具有紀念意義的“親手留言”掛牌一塊、紀念證書一本;
4.景區為認養人栽植的樹木進行免費維護保養;
5.認養人可憑證書享景區門票及住宿折扣優惠。
6.景區提供認養主人栽植樹木所需的種樹工具：鋤頭、鏟子、水桶(需押金每套100元);
7.以上解釋權歸野山谷景區所有!
八、活動流程及行程
1.活動流程：遊客報名、預定、統計→辦理手續領取紀念證書、紀念牌(前臺)→栽植區植樹及拍照留影(植栽部)
07：40指定地點集合，乘坐旅遊大巴或自駕前往景區
08：50抵達野山谷，辦理入園手續。
09：30沿森林步道行進，覓流而上一路青山綠水，谷深林幽，古藤老樹，蝶飛鳥鳴。淚水潭玉女潭情人潭潭潭生情，親水湖鏡泊湖皓月湖湖湖感恩。
10：20攀登林蔭山道，仰望高懸汀壩，闖入熱帶雨林，融入溼地生態，走進恐龍谷，鱷魚灘，重返侏羅紀時代，彷彿向您訴說著億萬年前滄桑鉅變的故事。
10：50信步山澗，淙淙溪流，花香鳥語，漸入佳境。千層疊瀑，雄起迭勝，澎湃胸懷。登臨高空平臺，俯瞰山野林趣，舉目四顧滿目蒼山疊翠，讓您倍感“水到天邊天作岸，山臨絕頂我為峰”的豪情壯志。
11：30落實認養樹種後由認養人和廈門野山谷生態樂園確定認養資訊。
12：00現場植樹，培養孩子的勞動意識，讓孩子體驗勞動的全過程，懂得珍惜勞動果實。樹立大家熱愛大自然、關愛環境的意識。增進團隊間共同協作，互相幫助的氛圍。植樹完畢，在被認養的樹苗上掛上認養人的標誌牌。
13：30返回水上餐廳，在青翠的湖面上坐享山野農家風味，聆聽泉水叮咚，溪流歡唱，如仙人般的愜意。野山谷有山裡人家裡散養的土雞、土鴨、有山豬、山羊、野芥菜、山菌等農家菜和野味，味道鮮美，是來野山谷不可不吃的
14：30返回，圓滿結束愉快的野山谷之旅。
九、活動報名
一、 活動目的：
以三月份植樹節為契機，在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。
二、 行動口號：
積極行動起來，爭做護綠使者。
三、 活動時間：
.3.11~.3.31
四、 活動內容：
1.發動：
團委在3月10日晨會上向全體同學介紹綠色植物的作用併發出號召：人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。
2.實踐：
① 將學校草坪劃分到各班，讓各班負責進行養護;
② 以各班團支部為單位種植一盆綠色觀賞植物，等其茁壯時放到講臺;
③ 週六在家檢查一下自己身邊的樹木，需要支架的支架，澆水施肥;在自家周圍種一棵小樹，撰寫觀察日記或實驗報告;
3.交流：
電視資料片輔導和科常課講座，收集有關植物生長知識在班會上交流、宣傳。
4.設計：
充分發揮同學的創新能力進行設計，撰寫將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體的設計方案並進行評比。
5.徵集：
發動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。徵集“我為安吉開發獻計策”“我為塘中開發獻計策”“我為××村開發獻計策”等的金點子;徵文“暢想生態安吉”、“暢想生態塘中”、“暢想生態(村)”等。
青協植樹節活動方案
一、活動背景：
早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，為使孩子們能夠積極與社群環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛學校、愛社群的情感，我們將在3月9日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方淨土”的植樹節愛樹護樹活動。
二、活動目標：
1.情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標：在實踐過程中每名同學要體現出各自自信勇敢的一面，發揮出綠色學校成員的自豪與自律，從小鍛鍊身體，向大家展示我們索普的風采。
3.知識目標：瞭解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料，向大自然學習，並去社群、街道向居民和行人宣傳。
三、活動準備：
1.每個年級製作活動宣傳版面：如低年級“我和小樹同成長”;中年級“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”;高年級“學校社群齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。
2.製作 “綠化環境，美化家園”宣傳旗。
3.高年級學生組建“學生護綠隊”
4.各班製作植樹節版宣傳報(關於“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料)
5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6.樹苗若干。
四、活動過程：
(一) “種一棵小樹，綠一方淨土”植樹節活動開始儀式
1.講解植樹節的來歷，宣佈活動開始。
2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3.社群居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。
4.為“學生護綠隊”揭牌，隊員從校長手中接過“綠化環境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創綠色幼兒園”，並向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現在做起……”。
(二)分年級開展不同主題的植樹節活動
1.低年級題“我和小樹同成長”
流程：給校園內的樹澆水、鬆土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做遊戲。
2.中年級活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”
流程：在學校種植園地，和家長一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心願樹”“成長樹”等)。
3.高年級題“學校社群齊攜手，多片綠葉多份溫馨”
流程：學生在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木並做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。
一、開展以綠化、環保為主題的少先隊活動
活動時間：3月中旬
活動主題：綠化、環保
活動要求：
（一）常規要求：
1、愛護環境衛生，不亂拋垃圾。
2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。
3、節約資源，不隨便浪費水、電。
4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。
（二）各年級
要求：
1、（1-6）年級的同學負責管好自己班內的保潔工作。
2、（4—6）年級的同學負責自己班包乾區的清潔以及拔雜草的工作。
3、高年級各班分成幾個小隊，其中一部分小隊負責包乾區的工作，另外選一個小隊到校園內外花圃做插牌護理工作。（大隊部安排）
4、各班辦一個植物角。（有專門的小隊負責）
二、以上活動進展將由督導隊員隨到檢查，學校將評選出開展綠化、環保活動的優秀中隊。
注：各年段長在三月底以照片的形式向大隊部做年段活動總結。
學校大隊部
20xx年3月3日
學校大隊部
20xx年3月12日，是我國第41個植樹節。為了進一步為省會生態環境改善貢獻自己的力量，充分體現zz房地產公司的社會責任感和使命感。zz房地產開發有限公司將舉辦“約會綠色，扮靚春天”植樹節活動，同時也為答謝廣大業主對我們支援和信任，讓廣大業主在這個春風和煦，春意盎然的春天裡，感受春的腳步，呼吸20xx的第一縷清新空氣。
一、活動目的
重在答謝支援專案的新老客戶，讓其感受公司的人性化管理氛圍，體驗作為專案業主的優越性。同時向社會展示專案資訊及概況，吸引更多購房置業者的關注。
二、活動時間
20xx.3.12
三、植樹地點
小壁林場
四、活動和宣傳執行
zz市房產網負責全面宣傳和現場組織執行
五、活動規模
200人左右(注：根據具體報名人數可以調整)
六、活動效果及預期
此次以義務植樹公益活動答謝支援專案的新老客戶，彰顯企業文化理念，同時也讓廣大業主在此次活動中，瞭解和體驗綠色環保在我們日常生活中的重要意義。並藉助zz房產網對活動的全程報道，擴大公司的知名度，從而達到銷售的目的。
為保證此次活動的順利進行和取得圓滿成功，通過活動執行方zz市合作媒體進行前期預熱、中期執行以及後期跟蹤報道的系列宣傳方案，將全方位的為此次活動進行宣傳報道，可以說活動本身將公益事業、客戶答謝、廣告宣傳融為一體，具有較高的價值回報。
七、活動宣傳流程
至3月11日通過房產首頁、論壇、電臺等平臺進行大範圍徵集。讓更多願意參加此次活動購房者瞭解此次活動的情況。
3月12日條幅宣傳和活動現場拍攝20xx年公司植樹節活動方案。通過專業的採編、視訊團隊。現場拍照、合影、視訊採訪等手段全方位展示本次活動。
活動結束在所有參與媒體刊登此次活動。並在銀河房產網首頁PPT上新增此次活動照片和此次活動專題連結，並在專案論壇中釋出此次活動的照片和相關內容。
八、具體活動流程(略)
陽春三月，我校少先隊活動正開展的有聲有色，在本月開展的植樹節系列活動中，各中隊少先隊員積極參與，動手實踐，在活動中體驗到成功的快樂，增強了環保意識，把教室、學校、社會增添了一片綠色，營造了一個淨化、美化的學習和工作環境。
在整個活動過程中，少先隊總部主要佈置了以下幾項活動：
1、宣傳發動，營造氛圍。學校發出了號召：人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。植樹節期間，校園廣播增設了一個綠色欄目，讓少先隊員們從校園廣播的空氣中懂得了為什麼要保護環境，怎樣保護環境。
2、“小手添新綠”，美化環境。在中隊輔導員的發動下，各中隊的隊員們均把家裡花苗帶到了班級或走廊進行養殖，併成立了班級“植物角”，美化班級。也有隊員自帶種子來教室進行動手種植實踐，觀察植物生長過程，從而激發學生的護綠興趣。
3、環境保護，我的心聲。三至六年級少先隊員先以中隊為單位，開展了一次以環保為主題的徵文活動，每個中隊選出了2篇優秀的作品上送了少先隊大隊部進行評比，少先隊大隊部以級為單位，分別評選出一、二、三等獎若干名，給獲獎的作者頒發了獎狀和獎品。獲獎的作品在校園宣傳欄和校園網中作出了展覽。
4、環境保護，交流心聲。3月12日下午第三節，全校以中隊為單位，圍繞“植樹節”開展了一次主題班會活動，28箇中隊開展的主題隊會，能使少先隊們從主題隊會中深刻認識到環境保護的重要性和使命感，從而樹立起敢於與破壞自然環境的人作鬥爭的觀念，從行動上驅使自己自覺保護環境、維護生態平衡。
5、小樹與我伴成長。人人愛校。由於學校的綠化已經基本完善，因此，要讓少先隊員們親自動手參加植樹實踐活動是一件難以實現的事，針對學校實際情況，我校從3月份開始各班根據自己的護綠區域劃一塊綠劃一片草定一棵樹確定護綠使者(包括施肥、剪枝、澆水等)，做到人人蔘與，個個愛校。
在整個活動過程中，學校領導高度重視，各中隊少先隊員積極參與，通過學習、交流、寫心得、動手實踐等多種活動形式開展，使廣大少先隊員充分認識保護環境的重要性和急迫性，立志從小做起、從現在做起，時刻做個保護環境的有心人。
一、活動目的
1、 培養學生熱愛大自然、熱愛家鄉的情感，“綠化環境，播種綠色”20xx級四班植樹節活動方案。
2、 通過實踐活動，增強學生植綠護綠的環保意識，提高學生主人翁的意識和社會責任感。
3、 培養學生的動手能力和實踐能力。
4、 培養學生的持之以恆的態度。
二、活動主題：我與小樹一起成長
三、活動時間：20xx年3月12日上午。
四、活動地點：
義務植樹地點位於經濟開發區鮑莊村西南方田（路線：博城五路香馳熱電路口向北，沿工業五路至博城一路，西行至北側方田）。
五、交通工具：可以駕車、騎自行車、電動車。
六、植樹工具：（1）自備鐵鍬。（2）找一件適合的孩子工具。（3）根據自己孩子的實際情況而準備。
七、活動流程：1、3月12日早上8：00參與的學生和家長在班級教室集合並清點人數，強調安全。2、分配好組別，8:30出發，前往植樹地點。3、9：00到達植樹地點，在專業人員指導下有秩序地進行植樹。4、植樹完成後，每組懸掛愛心植樹卡片，5、11:30植樹活動結束，全體參與者集合併合影。活動過程中孫源良的爸爸、及攝影愛好者做好照片採集工作。6、集合解散後自行回家。7、參與的學生週末日記的內容：對此次活動的認識和活動後的感受。
八、注意事項：
1、 建議穿一套耐髒耐磨的衣服和運動鞋，戴上手套；
2、 給孩子或自己自備一些飲品、小食品；（畢竟要費體力）
3 、野外植樹請大家聽從組織者的安排，注意自身安全，尤其孩子的安全。我們不對任何意外損傷事件負責。
4、再次說明這是一次植樹活動，絕不是春遊，請做好吃苦的心裡準備。
5、活動期間一定注意安全並且一定要服從指揮人員的安排，嚴禁私自行動。本活動屬自願活動，請根據自己的實際情況而定。 6、參與者今晚與孩子一起製作一張愛心植樹卡片（最好不怕雨淋），給樹苗起名字並寫下祝福語，待植樹完成後掛在小樹苗上。
7、可以植一棵母子樹、父子樹、家庭樹、孩子與他的好朋友一起植一棵情誼樹、要好的兩家人植一棵友誼樹等等。
九、家長簽字：
同意參加（ ） 不同意參加（ ）
同意參加，請註明人員數量、姓名與代步工具：__________________________________________________ _______________
注：1、參加者必須簽名，明天上午 讓孩子一併帶到學校交給班主任，班主任便於清點人數。
2、此次活動感謝我們班的家長委員會的同志們，尤其感謝鄭潤澤的爸爸，我們的一切活動離不開他們的支援和幫助。在這裡，我代表全班孩子和家長對你們說聲：謝謝！
一、活動目標
1、知道3月12日是中國的植樹節。
2、能愉快的參與植樹活動，學習粗淺的種植知識。
3、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識
4、在勞動過程中體驗親子合作的樂趣。
二、活動準備
1、每班一個護綠口號。
2、小樹苗若干棵（請家長在自己的小樹苗上做好標記），澆水工具(盆、桶、杯子)，種樹工具（鏟子、鋤頭）
3、事先選擇好場地。
三、活動過程
1、教師介紹植樹節來歷、知識，宣傳植樹節意義。
2、教師講解植樹所需的工具、如何植樹。
3、帶領家長和幼兒來到植樹地點植樹，提醒他們在植樹過程中注意分工與合作，並進行安全教育。
四.活動結束
1、相互交流體會。
2、教師對家長和幼兒的勞動給予肯定。
3、讓幼兒知道小樹苗種下後還要我們的照顧和保護。
3月12日植樹節，市園林局在人民公園開展諮詢活動，並將於19、20日在橫山橋龍潭湖進行市民植樹活動。市小記者協會將與市園林局和部分公園合作，共同組織小記者開展植樹節採訪活動，瞭解城市綠化和植樹造林的相關政策與知識，以及園林工作人員美化城市、美化生活的工作和故事。具體方案如下：
一、採訪諮詢活動 時間：3月12日上午9點半（可帶好手機，結束後可叫父母來接）
地點：人民公園（注意安全，不認識的請父母送）
參與小記者：*中學20名小記者（帶好小記者證、筆、筆記本、照相機等）
採訪內容：（採訪時選擇好的角度，大膽採訪,及時寫採訪稿）
1、通過現場觀察，採訪植樹節諮詢活動現場場景；
2、採訪園林工作人員，瞭解近年來我市城市綠化開展情況和取得的成績；
3、採訪諮詢人員，採訪家庭綠化以及養花種草的相關知識；
4、採訪現場諮詢市民，瞭解他們關心哪些綠化問題。
活動安排：
1、學校自行組織學生到達活動現場，並由老師帶隊組織。
帶隊老師：、電話：；
2、園林局安排人員接待小記者，協助開展采訪活動。
聯絡人：城鄉綠化綜合處處長 謝星
安，電話：
3、小記者協會安排工作人員，協調小記者採訪活動。
工作人員：韓中寅；電話： 。
三、報道安排 1、13日晚，小記者報道、圖片的電子稿傳送學校指導老師郵箱；
劉老師郵箱地址：
2、14日中午前，學校指導老師各挑選其中4篇優秀稿件及部分圖片，傳送至晚報小記者週刊編輯部：，其他稿件發小記者協會工作室：。
3、16日，常州晚報小記者週刊刊出植樹節報道專版。
參與人員：七（1）：荊恬、鄭歆鵬；七（2）殷韻、顧逸；七（3）：黃宇婕、沈曉玉；七（4):陸旭嬌、朱慧妍；七（5）殷雯馨、郭娛吟；七（6）謝謙、許家偉；七（7）張佳媛、祝源 ；七（8）何雨婷、孟天一 ；七（11）：王藝茹、徐藝超 ；七（12）周珺、週一涵
一、環保教育主題：
承擔綠色責任、營造綠色環境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明，範文之規劃方案:植樹節環保主題教育活動方案。
二、行動口號：
“美化校園我行動，愛綠護綠我能行！”
三、活動目標:
1.幫助學生知道樹木與人類生存的關係，培養學生從國小會愛護植物,熱愛大自然的情感。
2.培養學生的勞動技能，瞭解種樹的益處。知道更多有關植物的知識、增強觀察能力、分析能力，環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的，規劃方案《植樹節環保主題教育活動方案》。
四、 活動過程：
主持人：親愛的同學們，你們知道3月12日是什麼節日嗎？對！在這春意盎然、生機勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節。
你們看！小樹發芽了，花兒馬上要開了，又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望，沒有綠色，就沒有我們人類。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。綠化家園，從我做起，從身邊做起。
但是自開學以來，我們發現了一些與愛護綠化不相吻合的行為。
請學生一一列舉不文明現象。
主持人小結：有的同學為了貪圖方便，從草坪中直接穿跑，並在草坪中玩耍；還有的同學折斷樹枝；更有個別同學用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規範中極不和諧的一幕。為此，在植樹節來臨之際，我們向全校同學發出倡議：積極行動起來，人人爭做護綠小使者。
學生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護綠小使者。
請學生代表發言。
主持人小結：
我們倡議大家從身邊的小事做起，愛護每一片綠葉，愛護每一棵幼苗。要求做到下面幾點：
1、開展“綠化知識你我知活動”，瞭解校園裡的每一種植物和一些綠化常識。
2、積極參加社會、學校組織的愛綠護綠活動，承擔社會、學校附近綠化地面的保潔工作，看到不文明的行為要及時制止、勸阻。
3、向有經驗的老師或家長學習種花、種菜。
4、成立護綠小隊，開展揀雜物、擦花壇、養護綠化等活動。如：修剪枝葉、鬆鬆土、拔拔草、澆澆水，不採摘花朵，不攀樹枝，不踐踏草坪。
活動時間：3月12日上午9：30——11：00
活動場地：西門橋護城河邊
活動形式：認領小樹，掛上祈願卡，給小樹澆水。
活動來源：
早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風
吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了科大幼兒園孩子們的熱情。為了在孩子們的心裡播撒下綠色的希望，讓他們在保護自然中親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，獲得更多親近春天的快樂體驗，幼兒園於3月12日組織全園的小朋友進行了一次以“我為小樹澆澆水”為主題的護綠活動。
活動目標：
1、從小愛護花木、保護環境，知道了小樹、花草是我們人類的朋友。
2、能夠愉快的參加活動，在活動中遵守規則，學習與他人合作。
3、感受大自然、周圍環境的美好，初步建立保護環境的責任感。
活動準備：
1、3月9日帶領級部主班教師勘測活動路線，挖掘路途中的教育資源，並進行綠化場地的劃分和調查水源。
2、3月11下午通知家長給幼兒穿一雙可防水的運動鞋並與幼兒一起製作小噴水壺。
3、本週區域中幼兒製作護樹卡、祈願卡、愛心卡，把對小樹的祝福以畫的方式表現出來。
4、向家長髮出倡議，幫助幼兒瞭解樹木和人類的關係，植樹的意義。
5、各班自備大水桶一個，小水桶幼兒人手一個。
6、各項人員安排：主持人—各班本主任、攝像、照相—夏凡、提水—保育老師。
7、保育教師隨身攜帶創可貼和紗布等醫療用品，以備應急處理，教師每人攜帶衛生紙。
四、活動流程：
一、植樹前的談話：你知道三月十二日是什麼節嗎？（植樹節）你認識哪些樹木？（引導幼兒說各種樹木的名稱）你知道樹木有什麼作用嗎？
二、我給小樹澆澆水，我和小樹同長高“植樹節活動開始儀式。
第一項：“綠色小衛士”進場活動（要求班級分七隊，按照班級順序進入區域）
第二項：主持人講解植樹節的來歷，宣佈活動開始。
（把這一天定為植樹節，一是為了紀念一貫重視和倡導植樹造林的孫中山先生（3月12日是孫中山先生逝世紀念日。另外，3月12日剛好是驚蟄之後，春分之前，對全國來說，這時候植樹是最適宜的。）
第三項：主持人給小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。
第四項：各級部長向大家發出倡議：“愛護小樹，從我做起，從現在做起……”。
第五項：分大中小級部進行植樹節活動。
3、中班活動流程：
1、教師帶領幼兒進入澆水區域，負責教師給幼兒講解活動順序和活動要求。提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，並進行安全教育。
活動順序：到達綠化場地——給小樹澆水——和小樹合影。
在班級綠化場地內活動，不要擅自離開集體
2、認領小樹，教師帶領幼兒把“護樹卡”“愛心卡”“祈願卡”掛在樹上，和大樹擁抱、與小樹牽手。
3、給小樹澆水。
要求建議：
水要少裝一點，因為小樹水喝多了，也要生病的。
取水時不能擁擠，要按照先後順序。
提水和返回的路線要明確，以免孩子衝撞。
4、和小樹合影留念。
5、撿拾垃圾、整理工具。
6、評選“綠色小衛士”。
活動時間：3月12日上午9:30——11:00
活動場地：西門橋護城河邊
活動形式：認領小樹，掛上祈願卡，給小樹澆水。
活動來源：
早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風
吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了科大幼兒園孩子們的熱情。為了在孩子們的心裡播撒下綠色的希望，讓他們在保護自然中親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，獲得更多親近春天的快樂體驗，幼兒園於3月12日組織全園的小朋友進行了一次以“我為小樹澆澆水”為主題的護綠活動。
活動目標：
1、從小愛護花木、保護環境，知道了小樹、花草是我們人類的朋友。
2、能夠愉快的'參加活動，在活動中遵守規則，學習與他人合作。
3、感受大自然、周圍環境的美好，初步建立保護環境的責任感。
活動準備：
1、3月9日帶領級部主班教師勘測活動路線，挖掘路途中的教育資源，並進行綠化場地的劃分和調查水源。
2、3月11下午通知家長給幼兒穿一雙可防水的運動鞋並與幼兒一起製作小噴水壺。
3、本週區域中幼兒製作護樹卡、祈願卡、愛心卡，把對小樹的祝福以畫的方式表現出來，。
4、向家長髮出倡議，幫助幼兒瞭解樹木和人類的關係，植樹的意義。
5、各班自備大水桶一個，小水桶幼兒人手一個。
6、各項人員安排：主持人—各班本主任 攝像、照相—夏凡 提水—保育老師。
7、保育教師隨身攜帶創可貼和紗布等醫療用品，以備應急處理，教師每人攜帶衛生紙。
四、活動流程：
一、植樹前的談話 ：你知道三月十二日是什麼節嗎?(植樹節) 你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱) 你知道樹木有什麼作用嗎? (告訴幼兒樹木可以製作傢俱、打門
二、我給小樹澆澆水，我和小樹同長高“植樹節活動開始儀式。
第一項：“綠色小衛士”進場活動(要求班級分七隊，按照班級順序進入區域)
第二項：主持人講解植樹節的來歷，宣佈活動開始。
(把這一天定為植樹節，一是為了紀念一貫重視和倡導植樹造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀念日。另外，3月12日剛好是驚蟄之後，春分之前，對全國來說，這時候植樹是最適宜的。)
第三項：主持人給小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。
第四項：各級部長向大家發出倡議：“愛護小樹，從我做起，從現在做起……”。
第五項：分大中小級部進行植樹節活動。
3、中班活動流程：
1、教師帶領幼兒進入澆水區域，負責教師給幼兒講解活動順序和活動要求。提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，並進行安全教育。
●活動順序：到達綠化場地——給小樹澆水——和小樹合影。
● 在班級綠化場地內活動，不要擅自離開集體
2、認領小樹，教師帶領幼兒把“護樹卡”“ 愛心卡” “祈願卡”掛在樹上，和大樹擁抱、與小樹牽手。
3、給小樹澆水.
要求建議：
●水要少裝一點，因為小樹水喝多了，也要生病的。
●取水時不能擁擠，要按照先後順序。
●提水和返回的路線要明確，以免孩子衝撞。
4、和小樹合影留念。
5、撿拾垃圾、整理工具。
6、評選“綠色小衛士”。
學校植樹節活動標語條幅：
1、 種槐栽柳，富水長流。
2、 植樹造林是全社會的共同責任
3、 植樹造林，創造新天地;
4、 愛家愛國，常昭一片丹心。
5、 前綠萬綠源自心中有綠，你說我說不如馬上行動
6、 植樹造林，青山永不老;
7、 種草栽花，赤縣更增光。
8、 愛我邯鄲，維護優良生態環境。
9、 樹木樹人，同系千秋大業;
10、 楊柳抽芽始於人，萬物萌發源於春
11、 村上無樹鍋不開，
12、 屋前宅後栽樹，延年益壽;
13、 生命在於綠色，希望在於綠色。
14、 荒山隙地造林，利國富民。
15、 告別城市的喧囂，投入綠色的懷抱。
16、 多一份關愛，多一份呵護，從我做起，愛護大自然的一草一木。
17、 三月十二植樹節，大家都來種小樹，一棵二棵三四棵，種下之後施施肥，小樹才能變大樹，人人都來動動手，綠化地球靠大家。
18、 植樹造林，綠化神州大地;
19、 萬里長城抵禦外敵，綠色長城造福人類
20、 前人種樹，後人乘涼，為子孫後代留下可持續發展的空間。
21、 年年義務植樹，無山不翠;
22、 栽花種草，點綴錦繡江山。
23、 全社會辦林業，全民搞綠化
24、 移風易俗，改變舊乾坤。
25、 植樹在當代，得宜在下代
26、 愛我古都邯鄲，維護優良生態環境。
27、 多一片綠葉，多一份溫馨。
28、 歲歲綠化造林，有嶺皆春。
29、 一棵兩棵三棵，棵棵皆成棟樑材
30、 三月十二植樹節，大家都來種小樹，一棵二棵三四棵，種下之後施施肥，小樹才能變大樹，人人都來動動手，綠化地球靠大家。
31、 造林就是造錢，造林就是造水，造林就是造富
32、 樹木棵棵種，綠蔭點點陰
33、 千重林山真寶庫;萬頃綠海活銀行。
34、 雙木成林染盡山河，獨苗雖綠怎抵風沙
35、 如果你在今天植了一棵樹，兩年後的今天它可實現你一個願望還按什麼按?難道用一隻拇指也能植樹?
36、 愛林、造林，促進國土綠化，保護人類賴以生存的生態環境。植樹節快樂!
37、 眼前富，挑糞土;長遠富，多栽樹。
38、 水是生命之源，樹是水的衛士。
39、 愛我長沙山水洲城，維護優良生態環境。
40、 生命在於綠色，希望在於綠色。
41、 植樹造林，改善生態環境，造福子孫後代。
42、 你栽一棵樹，我栽一棵樹，我們共同為地球添綠。
43、 保樹蓋荒山，不愁吃和穿。
44、 栽好樹管好樹護好樹是公民的光榮職責。
45、 願君莫伸折枝手，鮮花亦自有淚滴。
46、 處處造林林似海，家家植樹樹成蔭。
47、 我為你美麗的心靈綻放。
48、 植樹造林，功在千秋。
49、 澇梨旱棗水栗子，不澇不幹宜柿個。
50、 若要地增產，山山撐綠傘。
51、 植樹造林是生態工程，是生存工程。
52、 植樹造林，利在當今，功在千秋。
53、 水是生命之源，樹是水的衛士。
54、 多一份關愛，多一份呵護，從我做起，愛護景區一草一木。
55、 珍愛綠色，珍愛我們共有的家園。
56、 若要地增產，山山撐綠傘。
57、 多一片綠葉，多一份溫馨。
58、 生兒生女靠教養，植樹造林靠撫育。
59、 綠化環境，美化人生。
60、 多一片綠葉，多一份溫馨。
61、 造好林、植好樹，公民人人有義務。
62、 植樹節，給地球一點色彩，一起動起來、
63、 花開堪賞直須賞，莫要折花空賞枝。
64、 種一棵樹，種一枝花，世界會更美好。
65、 眼前富，挑糞土;長遠富，多栽樹。
66、 要得聚寶盆，荒山變綠林。
67、 地球是我家，綠化靠大家。
68、 村有千棵楊，不用打柴郎。
69、 高山鬆村核桃溝，溪河兩岸栽楊柳。
70、 冬天栽樹樹正眠，開春發芽長得歡。
一、活動目標：
1.瞭解植樹節的意義，通過活動提高愛護樹木的意識。
2.掌握樹的簡單繪畫方法，嘗試用水粉畫和卡紙製作立體樹。
3.願意積極參加活動，感受節日的快樂。
4.知道節日的時間、來歷和風俗習慣，感受節日的氣氛。
二、活動重難點：
1.重點：瞭解植樹節的意義，懂得樹的繪畫技巧。
2.難點：使用剪刀剪出手的形狀，並根據自己的想法嘗試創作一顆與眾不同的樹。
三、活動準備：
1.人手2張A4紙、卡紙，彩色筆，水粉顏料，上色筆,調色盒.
2.樹的圖片/植樹節相關知識/多形式作畫樹的作品.
四、活動過程：
(一)匯入活動，引出幼兒的興趣。
1.昨天星期六，你們知道是什麼日子嗎?(引導幼兒瞭解是植樹節)老師拍了一些關於植樹節那天的圖片，讓我們一起來看一看圖片。圖片中都是怎樣植樹的呢?在哪裡植樹?植的是什麼樣的樹?引導幼兒仔細觀察。你們會畫樹嗎?在老師還沒畫之前，請你們畫一畫心目中的樹。
2、觀看範畫(水粉)
教師：昨天是植樹節，雖然我們沒有出去種樹，但我們可以在教室裡面也一樣可以種樹呀!首先你們要學會畫樹。老師今天帶來幾幅作品，我們一起來看看是怎樣?關於樹，那老師是怎樣畫出來的?你們想學嗎?我們一起來看看老師是怎樣畫出的。樹幹—樹杈—點樹葉。
2、教師巡迴指導，幼兒練習。
教師：仔細看看老師是怎樣畫的?先畫一條橫線是土地，地上小樹慢慢長大成大樹，樹幹長出小樹杈，那麼多葉子怎麼畫呢?我們可以用點來代替呀! 3、嘗試畫樹
教師：樹的葉子有嫩的也有老一點的對不對，那我們嘗試沾一點黃色和綠色一起點畫，這樣畫面看起來是不是更豐富呢?
4、嘗試新方法法，發放材料，交代要求，幼兒作畫。
教師：今天老師也給小朋友每人準備了一張水粉紙和水粉筆，你們也嘗試下把樹畫出來。
教師小結：我們畫畫的時候，不要擔心畫錯，不要太拘謹，大膽作畫，不需要畫的完美逼真。
(三)引入新作畫方式：種樹
1.不會畫的小朋友不用擔心，老師教你用最簡單的辦法：用手放在卡紙上撐開，用筆跟著畫出來，再用剪刀剪出手的部分，(提醒幼兒注意使用剪刀)你們可以根據老師給的作品參考，設計出獨一無二的樹，你們設計好的樹把它們合到一起就成了森林啦!
2.點評，提醒幼兒樹幹要設計的粗一點。
3.組織幼兒收拾材料。
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