為貫徹《20xx年湘潭市殘疾人職業技能與實用技術培訓實施方案》的通知，切實做好市本級殘疾人職業技能培訓工作，提高殘疾人就業水平，改善殘疾人生活狀況，特制定本方案。
一、任務目標
完成殘疾人職業技能培訓200人，培訓後殘疾人就業率達到85%以上，殘疾人滿意率90%以上。
二、實施時間
20xx年6月-11月。
三、工作步驟
（一）5月：確定培訓專案和班次人數，制定培訓競標方案。
（二）6月：完成培訓競標工作，對培訓機構的考察。公示20xx年市本級培訓公告。
（三）7月-9月：培訓實施，並進行績效跟蹤監控。
（四）10月-11月：培訓專案資料申報，資料錄入，效果回訪。驗收合格後撥付培訓資金。
四、經費標準
職業技能培訓：20xx元/人。
創業培訓：2500元/人。
職業康復培訓：20xx元/人。
五、有關要求
（一）嚴格培訓物件條件。培訓物件必須具有湘潭市戶籍、持有第二代殘疾人證、處於就業年齡段（男16至59歲，女16至54歲）、有勞動意願且具備接受培訓的條件和能力。同一名殘疾人在三年內免費培訓次數不超過兩次，兩次培訓不在同一個培訓年度內。
（二）嚴格開班形式。殘疾人職業技能培訓集中培訓班採取小班制，每班不得多於30人，以一個工種或一項技能為一期培訓內容，不得混合開班。
（三）嚴格培訓績效要求。就業技能培訓時間為1個月，培訓結束95%以上的學員要達到技能等級要求並領到相關部門核發的技能等級證書，就業率不低於85%。其中職業康復訓練物件針對的是智力、精神殘疾人。創業培訓由本中心會同市殘疾人企業家協會確定培訓人員，嚴格依照國際勞工組織的有關要求設定培訓課程進行培訓，時間不少於15天。
（四）嚴格資訊檔案管理和資料庫錄入。按照市殘聯《20xx年殘疾人職業技能與實用技術培訓實施方案》要求，要求各培訓中標單位必須建立詳細的學員培訓檔案（書面檔案和電子檔案），包括培訓實施方案、學員培訓情況登記表、培訓人員花名冊、殘疾人證原件及影印件（以上4類資料在開班前報市殘疾人勞動就業服務中心）；結業證書、職業資格認定證書、每期培訓學員集體及培訓學習相關照片；自查評估報告。並實名制錄入湖南省殘疾人培訓管理系統)。
（五）實行跟蹤服務，做好穩崗服務。對培訓後的殘疾人，要及時提供就業服務，做好殘疾人的就業安置工作。
（六）要求各培訓中標單位在10-15個工作日內將開班資料報湘潭市殘疾人勞動就業服務中心審批確定後開班。
為進一步促進我市殘疾人就業，拓展殘疾人就業渠道，推廣殘疾人居家就業，創新殘疾人就業形式，實現培訓與就業有效結合，xx市殘疾人聯合會與xx市人力資源和社會保障局決定聯合舉辦我市第三期殘疾人網路創業培訓班，幫助殘疾人實現網上就業（網上開店和網店客服）。
一、報到、培訓時間：
20xx年11月10日—15日（10日上午11:00之前報到，11日—15日培訓）
二、報到、培訓地點：
海景商務酒店（地址：xx市xx區元光南路32號，新華都對面）
三、舉辦單位主辦單位：
xx市殘疾人聯合會、xx市人力資源和社會保障局承辦單位：xx市殘疾人就業服務指導中心、xx市就業和培訓管理中心執行單位：xx市暢能職業培訓學校
四、參訓人員：
根據《關於xx市第三期殘疾人網路創業培訓班（網店培訓）調查摸底工作的通知》（x殘聯[20xx]x號檔案）前期工作佈署，各縣（市、區）已調查摸底的學員43人和新報名學員。
五、師資力量：
淘寶大學福建管理中心淘寶大學認證講師。
六、課程安排：
網上開店實用技巧、網店推廣、淘寶客服、客戶接待與溝通、交易糾紛的處理、網路交易安全等。
七、其他方面：
1、學員參訓往返交通費用由所屬縣級殘聯承擔，培訓、食宿費用由市殘聯、暢能職業培訓學校共同承擔。
2、學員報到時必須隨身攜帶殘疾人證、身份證原件及影印件1份、2寸彩色免冠近照1張。
3、請各縣（市、區）殘聯根據前期調查摸底名單，做好學員通知工作，並填報《xx市第三期殘疾人網路創業培訓班報名彙總表》（附件1，請一定註明是否需要提供食宿），於10月30日前將電子版傳送至xx市殘疾人就業服務指導中心；同時，做好學員組織工作，確保學員按時報到參訓。
4、聯絡人：何聯絡電話：
xx市殘疾人聯合會xx市人力資源和社會保障局
20xx年10月24日
為貫徹落實市人力資源和社會保障局、財政局和市殘聯聯合印發的《20xx年全省殘疾人職業技能與實用技術培訓實施方案》（衡殘聯〔20xx〕12號）檔案精神，切實做好20xx年度我區殘疾人職業技能與實用技術培訓工作，提高殘疾人職業技能水平和綜合素質，增強殘疾人的競爭能力，促進殘疾人就業，特制定本方案。
一、任務目標
今年全區培訓任務90名。
二、培訓物件
殘疾人培訓實行引導鼓勵、自願參加的原則，培訓物件必須持有第二代殘疾人證、處於就業年齡段（男16至59歲，女16至54歲）、有勞動意願且具備接受培訓的條件和能力。
三、組織實施
（一）加強組織領導、明確任務職責。區殘聯制定殘疾人培訓實施方案，明確責任部門和責任人，加強監督檢查。培訓方案於20xx年5月31日前報市業務主管部門。
（二）認真部署實施、穩步推進工作。各鄉鎮街道殘聯要認真履行職責，做好殘疾人就業、培訓狀況摸底調查，通過在鄉鎮、社群設定視窗辦理登記等方式，實名制掌握城鎮就業年齡段殘疾人就業、失業底數和培訓需求。區殘聯就業服務中心要精心組織實施培訓工作，確保培訓計劃落實到位，培訓後就業從業率保證70%以上。
（三）加強考核評估、保證培訓質量。委託技校、定點培訓機構、實訓基地進行的培訓，區殘聯就業服務中心要對培訓實施情況進行評估。職業技能培訓學員結業要組織進行職業技能鑑定，合格的頒發職業資格證書，對不合格學員進行免費補習直至考核合格。
四、培訓內容及時間安排
（一）職業技能培訓：6月下旬舉辦一期殘疾人專職委員辦公自動化技能培訓班，為期30天，培訓物件為各鄉鎮、街道的專職委員、每個鄉鎮街道另選一名優秀的村（社群）殘疾人專職委員（衡州路街道選村專職委員1名）共20人。培訓內容為辦公自動化、殘疾人工作業務知識。
（二）實用技術培訓：6月底7月初舉辦一期花圃苗木栽培管理實用技術培訓，為期7天，培訓物件為農村殘疾人，由酃湖、東陽渡、茶山坳鎮、和平鄉、衡州路街道組織70名農村殘疾人蔘加培訓，培訓內容為農村花圃苗木栽培管理實用技術。
五、殘疾人就業保障金補貼
對職業技能培訓按2500元/人、實用技術按800元/人安排資金，學員不要負擔任何費用。
六、工作要求
（一）高度重視、強化措施
區殘聯殘疾人就業服務中心要把殘疾人職業培訓工作放在重要位置，認真落實各項政策措施，強化職業培訓工作，為促進殘疾人就業提供有力支撐。
（二）創新模式、注重實效
各類培訓，要根據培訓專案及殘疾人特性，設定相關課程，突出“實際、實用、實效”三大原則，確保培訓質量和培訓後的就業率。
（三）規範管理、嚴格考核
區殘聯就業服務中心要建立詳細的學員培訓檔案（書面檔案和電子檔案），包括培訓實施方案、培訓人員花名冊（見附件二）、學員培訓情況登記表（見附件三）、結業證書、職業資格認定證書、培訓評估資料，每期培訓學員集體照片。每期培訓班結業15天內，必須將學員資訊資料錄入有關資料庫。
為進一步促進我市殘疾人就業，拓展殘疾人就業渠道，推廣殘疾人居家就業，創新殘疾人就業形式，實現培訓與就業有效結合，xx市殘疾人聯合會與xx市人力資源和社會保障局決定聯合舉辦我市第三期殘疾人網路創業培訓班，幫助殘疾人實現網上就業（網上開店和網店客服）。
一、報到、培訓時間：
20xx年11月10日—15日（10日上午11:00之前報到，11日—15日培訓）
二、報到、培訓地點：
海景商務酒店（地址：xx市xx區元光南路32號，新華都對面）
三、舉辦單位主辦單位：
xx市殘疾人聯合會、xx市人力資源和社會保障局承辦單位：xx市殘疾人就業服務指導中心、xx市就業和培訓管理中心執行單位：xx市暢能職業培訓學校
四、參訓人員：
根據《關於xx市第三期殘疾人網路創業培訓班（網店培訓）調查摸底工作的通知》（x殘聯[20xx]x號檔案）前期工作佈署，各縣（市、區）已調查摸底的學員43人和新報名學員。
五、師資力量：
淘寶大學福建管理中心淘寶大學認證講師。
六、課程安排：
網上開店實用技巧、網店推廣、淘寶客服、客戶接待與溝通、交易糾紛的處理、網路交易安全等。
七、其他方面：
1、學員參訓往返交通費用由所屬縣級殘聯承擔，培訓、食宿費用由市殘聯、暢能職業培訓學校共同承擔。
2、學員報到時必須隨身攜帶殘疾人證、身份證原件及影印件1份、2寸彩色免冠近照1張。
3、請各縣（市、區）殘聯根據前期調查摸底名單，做好學員通知工作，並填報《xx市第三期殘疾人網路創業培訓班報名彙總表》（附件1，請一定註明是否需要提供食宿），於10月30日前將電子版傳送至xx市殘疾人就業服務指導中心；同時，做好學員組織工作，確保學員按時報到參訓。
4、聯絡人：何
一、活動主題：
關心幫助殘疾人，實現美好中國夢
二、活動宗旨：
進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德，逐步形成全社會都來理解、關心、 幫助殘疾人的良好氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進特教事業持續、健康發展。
三、活動目的：
當代大學生是時代的領跑者，始終站在時代的前沿，為了提高當代大學生的社會實踐能力，踐行青年學生的'時代使命，引領社會風尚，充分彰顯青春的色彩，釋放青春的激情。 為了貫徹黨的執政能力，穩定社會發展的重要趨勢，平衡群體差異，此次活動，我們走殘疾人集體，讓我院學生真正瞭解基層社會、深入關心當合國家對殘疾人的照顧和重視，鼓勵更多青年人躋身於中國青年志願者服務的隊伍中去，推廣文化建設，建設文明，向更大範圍、更高層次地推廣青年的時代使命，因此我們第一以及第二學生黨支部首當其衝，適時發揮黨員先進性!
四、活動時間及地點：
活動時間：20xx年12月3日
活動地點：XX市XX小區之家醫療中心
五、活動前期策劃準備：
1、聯絡好XX市XX小區之家醫療中心，並做好時間調整工作，及時溝通，協調相關工作;
2、攜手花卉協會，製作絲網花，送給殘疾人活動中心，並且買好製作絲網花的材料，前往活動中心後教給參與活動的人員;
3、確定黨員人數，安排好參與黨員名單，並協調分組;
4、確定XX市XX小區之家醫療中心的人數，前往活動中 心前做好相同數目的絲網花;
5、讓隊員明確活動目的與意義，並且要尊重對方，提前瞭解殘 疾人活動中心的各種注意事項;
六、活動內容及實施步驟：
1、材料準備：
聯絡花卉協會，購買製作絲網花所需的材料;
2、募捐籌款：
在校園內大力宣傳此次活動的目的，並且在學生和老師中為 殘疾人募捐，要著重預備黨員和黨員的募捐;
3、活動內容：
3.1 在校內做好確定數目的絲網花，務必保證活動中心每人一支;
3.2 組織集合：參與人員當天下午到學校食堂門口集合，清點好人數、檢查相關活動物品準備出發去XX市XX小區之家醫療中心;
3.3 到達後隊長負責登記，並且找到相關負責人，將募捐物品送到募捐室，其他人在另一名隊長的帶領下開始活動;
3.4 自由行動，和殘疾人聊天，遊戲，教他們做絲網花;
3.5 幫助管理員打掃衛生，活動接近尾聲;
3.6 活動結束：各組組長點清人數，有秩序的回校。
七、活動後期準備：
1、活動完成後，各幹事清理現場;
2、安排各組組長在活動完成後寫一份報道和活動感想;
3、和XX市XX小區之家醫療中心聯絡，做好活動的後續報道;
4、總結活動過程中出現的問題，避免下次活動的再次出現。
八、活動意義：
通過此次活動讓同學們更加關心殘疾人的生活，用實際行動表達大家對殘疾人的關愛，有利於正確樹立人生觀價值觀，知道人與人之間要相互理解，明白黨和國家對殘疾人的重視和關照。 同時也激發了同學們對殘疾人的關愛，在生活中碰到殘疾人需要幫助時，可以從設身處地的為他人考慮。
九、活動具體注意事項：
1、參與者必須以積極熱情的態度參與活動，不走形式主義;
2、注意言行舉止，不得帶有任何歧視冷漠態度，用真誠和他們 交朋友;
3、由於這些弱勢群體長期不與外界過多接觸，如果不能再來看 他們，不能隨便許諾;
4、活動過程中遇到突發事件時要保持沉著冷靜，聯絡帶隊老師;
5、注意安全，文明禮貌
一.活動背景 世界殘疾人日活動策劃
關愛殘疾人、尊重、幫助殘疾人是發揚社會主義人道主義精神的重要內容。關愛殘疾人，弘揚和諧友愛、平等互助的良好風尚。提升服務殘疾人、幫助殘疾人的技能，為殘疾人提供周到細緻的服務;從幫助身邊的殘疾人做起，與殘疾人真誠交朋友，讓殘疾人感受社會的溫暖;從小事做起，自覺維護無障礙設施，方便殘疾人生活;帶動家人和身邊人積極參加扶殘助殘活動，在全社會弘揚和諧友愛、平等互助的良好風尚。
關愛殘疾人是經濟發展和社會進步的重要標誌，對構建和諧社會具有重要的意義。關心殘疾人，支援殘疾人事業的發展，促進全社會更加理解，在全社會營造關愛殘疾人的良好氛圍，從而實現殘疾人與健全人的“平等、參與、共享”，共創美好生活。
二.活動目的
殘疾人是社會主義大家庭中的平等一員，這個特殊而困難的群體，與健全人相比，往往在現實生活中失去很多平等競爭的條件，希望能夠通過這次活動，讓青少年朋友們更加真心地幫助殘疾人。給殘疾人以平等的地位和均等的機會，共享社會物質文化發展的成果。關愛殘疾兒童，送去溫暖，為殘障人士營造一個寬容、無歧視的社會環境。
三.活動時間
20xx年12月3日
四.活動物件
某國小兒童，殘疾兒童
五.活動流程
1.向某國小進行宣傳
2.開展愛心救助活動
3.展板上留下祝福語言
六.活動單位
x學院xx學院，xx市某國小
xx學院環xx學院
20xx年xx月x日
活動主題：我們都一樣
主辦單位：美術學院青年志願者分隊
協辦單位：金堂縣特殊教育學校;美術學院宣傳部、外聯部
活動物件：文理學院學生群和特教學生 活動時間及地點：20xx年12月2日至3日，學院 食堂前
活動背景
殘友是我們早就餓個社會中特殊的群體，是需要我們關心、幫助，同時又需要平等對待的群體。
目前，我國有五千多萬殘疾人，佔全國人口總數的5%，平均每五個家庭中就有一個家庭有殘疾人，關係到兩億多親屬，是當前社會生活中無法迴避和不容忽視的問題。
活動準備
1.11月30日，提前與特教學校取得聯絡，充分做好活動的溝通，就相關事宜達成共識，並明確雙方的工作。 2.做好宣傳事項，向院各系分會提出邀請，共同參與。 3.準備活動所需工具：2張展板，四個眼罩，一個大橫幅，足夠的桌椅。
4.製作問卷，便於活動期間調查。
5.12月1日下午召開工作人員會議，說明並分配工作。
活動安排
12月2日安排(校內宣傳)
一、場地前期準備：青分人員提前佈置活動場地。
二、活動流程：
(1)早上9點前在食堂前擺放兩塊展板，引起大家重視。
(2)中飯時間，在活動地點拉出橫幅。呼籲大家簽名，為殘疾人送上祝福的話語。
(3)邀請同學互動，參加體驗殘疾人生活的活動。讓同學帶上事先準備好的眼罩行走，並在問卷上寫下自己的感受。
(4)下午5點結束，工作人員收拾好活動的物品。
12月3日安排(特教行)
一、活動前期準備：
1.集體購買部分文娛用品送給特教的孩子們;每位前去的同學，準備一份自己的禮物給孩子們。
2.每位成員帶上紙筆，便於和特教的孩子們交流。
二、活動流程:
(1)8點半前到達特教學校，和孩子們進行面對面交流。並將之前活動的“愛心橫幅”送給孩子們。
(2)9點，將我們準備的禮品送給孩子們，並與他們做遊戲，陪他們打羽毛球和乒乓球。
(4)10點45分，和孩子們告別，並且合影留念。
(5)11點05分，回學校。
活動後期工作安排
1.活動後都要清楚場地雜物，清點物品。
2.將借的展板歸還。
3.瞭解參加活動人員的感受，開座談會交流大家感受。
4.撰寫通訊稿和活動總結。
5。整理照片，舉行活動成果展。
經費預算
交通費：
宣傳材料費：
慰問品經費：
其他：
一、活動目的：
通過開展活動，弘揚人道主義精神，營造團結互助、平等友愛的良好環境，對全面構建和諧社會，具有重要的現實意義。在活動中使學生了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們為生存是怎樣克服各種意想不到的困難的，感受殘疾人的艱辛生活和頑強意志，有助於學生學習殘疾人身殘志堅，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質，樹立正確的人生觀和世界觀，有助於學生學會尊重、理解、關愛他人，具有重要的現實意義。
二、活動主題：
加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益
三、活動內容及安排
1.我校根據本次國際殘疾人日主題，召開班主任會議，結合我校實際，制定國際殘疾人日活動方案，部署國際殘疾人日活動。
2.學校大隊部向全體師生髮出助殘活動倡議。
3.加強主題宣傳，用心靈感受社會關愛。在“全國國際殘疾人日”來臨之際，學校將充分利用升旗儀式、主題班會、學校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地，加強宣傳“全國國際殘疾人日”的重要意義，大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業的關愛，使聾生感受到他們並沒有被社會所遺忘，而是有那麼多賦予愛心的人在幫助他們，深切體驗到社會主義大家庭的溫暖。
4.開展“紅領巾手拉手愛心助殘”募捐活動。以中隊為單位，利用自己的零用錢、賣家裡的廢品錢，為殘疾兒童買他們喜歡的東西，送他們一份愛心。
5.5月20日獻愛心送溫暖。在國際殘疾人日(12月3日)當天，學校部分學生代表，帶著全體師生的祝福，把捐贈的禮品送到了殘疾朋友的手中。
6.手拉手共度六一。在六一當天，將殘疾兒童請進校園和同學們一起歡慶六一，讓殘疾兒童與學生一起活動，共享童年的歡樂。
四、活動要求:
1.要加強對“愛心助殘”募捐活動的領導。廣泛宣傳情繫殘疾兒童、奉獻一份愛心、的重要意義。要充分發揮少先隊組織的作用，本著自願的原則，採取各種有效措施，激發廣大師生參與“愛心助殘”活動的熱情，切實做好此項工作。
2.各中隊要為獻愛心活動設立愛心箱，募捐的禮品經學校察看後，要整齊裝箱封好，並在愛心箱上寫上一句溫馨的話。各班要在XX月XX日前將獻愛心禮品箱上繳學校大隊部。
一、活動意義
1.為了給自閉症等特殊需要兒童提供更加專業化、人性化、生活化、系統化的服務，提高康復質量，讓孩子早日融入社會，中國孤獨症網家長學校決定從20xx年12月3日起，利用家機構客戶端平臺——《家機構線上》，加大對家長的培訓力度，拓展對社群、家庭訓練的指導支援，培養更多的家長和老師，推進“家機構”模式在全國的落地，造福更多星兒家庭。
2.《家機構線上》將於20xx年12月3日第25個“國際殘疾人日”當天在北京、鄭州同時舉行上線啟動儀式，《家機構線上》是目前國內第一個專門為星兒主要通過圖片、文字和聲音把生活中常見的各個場景拍攝出來，生成動態的生活鏈，家長點選任何一個生活場景，手機就可以幫助為她們演示，其中涉及到生活自理、飲食、穿著、感受、出行、衛生間等場景常用社交詞彙，幫助自閉症孩子在生活中與身邊的人進行簡單交流。
3.《家機構線上》將24小時向客戶端使用者提供最新時訊和家長訓練心得，也可向家長進行線上評估和諮詢，還可提供最新的專業特色課程等，旨在建立起一套適合孩子家庭康復教育的資料庫，隨時隨地為各地開辦的家機構提供指導和服務。
4.參賽要求：每個志願者按要求拍6張社會生活場景照片、每張照片上寫一句精言妙語、錄一段優美動聽的聲音或音樂、組成一幅幅同一主題下內容不同又互相聯絡的暖星超字鏈，幫助星兒提高語言溝通、認知理解、社會適應能力，以實際行動促進家機構建設，造福星兒家庭!
二、活動主題
鏈起星兒康復路
三、活動時間
20xx年12月3日上午9:30—11:30
四、活動地點
河南牧業經濟學院(北林校區)
五、主辦單位
中國孤獨症網
河南省高校大學生愛星志願者公益聯盟
六、承辦單位
河南牧業經濟學院能源與動力工程學院青協
鄭州市金水區孤獨症康復協會
鄭州市金水區春風社會工作服務中心
七、協辦單位
八、比賽規則
1.參加比賽的志願者按活動組委會要求註冊家機構線上客戶端。
2.在家機構線上客戶端個人中心製作超字鏈上傳。
3.活動組委會根據志願者製作的超字鏈進行評比。
4.製作的超字鏈必須是一個行為鏈，比如：喝水這個行為，需要有空杯子、拿水壺倒水、盛滿水的杯子、拿杯子、喝水等不同場景的圖片，並配上合適的文字或語音。
九、獎項設定
1.個人獎：設一、二、三等獎和優秀獎，一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優秀獎10名，一、二、三等獎給予物資獎勵，並分別頒發“暖星優秀志願者”榮譽證書。
2.團體獎：活動組委會根據各高校社團組織志願者註冊家機構線上客戶端的人數、製作超字鏈的個數評選出第一、二、三名，頒發“暖星志願者先進集體”獎盃。
十、活動流程
1.開場舞《三德歌》;
2.河南牧業經濟學院領導致辭;
3.家機構客戶端啟動儀式;
4.家長代表講話;
5.志願者代表宣讀《倡議書》;
6.河南牧業經濟學院能源與動力工程學院志願服務基地揭牌儀式;
7.“志願者超字暖星服務專案”啟動;
8.宣讀首期超字鏈比賽結果，並頒獎;
9.騰訊公益樂捐平臺“家機構星兒新希望”眾籌專案上線，“愛星鏈”鏈起星兒康復路啟動儀式(背景音樂《愛傳百萬家》，上場並簽名，合影留念);
10.慶祝國際志願者日誌願者暖星匯演(節目單待定)。
十一、志願者超字暖星服務專案內容
1.每個學校設立“超字鏈”製作小組;
2.選定專人負責;
3.每週每個志願者傳送一個我的個人超字鏈，每月每個學校團隊集體選送一個我的集體超字鏈;
4.定期通過面授及群講座形式培訓業務骨幹;
5.定期評比優勝者獎勵;
6.設立“志願者超字暖星服務群”，動員志願者積極加入，傳遞正能量;
7.積極吸納有愛心，愛好攝影，有計算機基礎、網際網路基礎，玩手機、微信熟練的人蔘加。
十二、報名方式
電話：
聯絡人：
手機：
十三、媒體支援
開展好國際殘疾人日系列活動，對於大力弘揚人道主義思想，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，推動我市殘疾人事業持續發展，具有重要意義。現就組織開展國際殘疾人日系列活動有關事宜通知如下：
一、活動主題
展示自強風采創造幸福生活
二、背景意義
1992年10月，聯合國第47屆大會通過決議，將每年的12月3日定為“國際殘疾人日”。國際殘疾人日的設立，旨在為喚起社會對殘疾人的關注，增進人們對殘疾人的理解和尊重，促進殘疾人和健全人一樣平等地享受政治、經濟、社會和文化等權利。市委市政府歷來高度重視殘疾人事業發展和殘疾人民生改善，在全國率先出臺了《關於實施同步宜居幸福工程加快推進殘疾人小康程序的意見》，為全面提升殘疾人生活品質，實現宜居幸福生活的目標提供了堅強保障。
三、活動安排
（一）邀請市領導和市政府殘工委部分成員單位領導調研殘疾人工作，走訪慰問困難殘疾人家庭。
（二）組織殘疾人文藝匯演和自強事蹟勵志演講會。市殘聯將於12月2日上午，在四方劇院舉行殘疾人文藝匯演和殘疾人自強事蹟勵志演講會。
（三）開展“千戶關愛”行動。市殘聯籌措專項扶貧資金，與市殘疾人基金會、獅子會、笑姐團隊和殘疾人企業家協會等社會助殘組織共同開展走訪慰問活動，精準幫扶1000戶困難殘疾人家庭。
（四）開展殘疾文化體育進社群、進機構活動。市和區市殘聯共同組織殘疾人文藝體育團隊走進社群、走進殘疾人服務機構，開展豐富多彩的文化體育活動。
（五）開展殘疾人輔助器具配發活動。根據困難家庭殘疾人需求，免費適配基本型輔助器具7000件，幫助殘疾人補償功能。
（六）開展殘疾人事業集中宣傳活動。組織媒體記者深入基層調研採訪，對殘疾人事業發展狀況、殘疾人自強典型進行集中宣傳。
（七）各區市結合實際，突出特色，組織開展1—2項主題活動。
四、有關要求
（一）高度重視，精心組織好國際殘疾人日系列活動。各級殘聯要充分認識國際殘疾人日活動的意義，精心組織開展形式多樣、內容豐富的系列活動，著力激發殘疾人的自強意識，充分展示殘疾人的自強風采。同時要進一步強化扶殘助殘措施，給殘疾人辦實事、辦好事，為全市殘疾人共享經濟社會發展成果提供服務、創造條件。
（二）各級殘聯組織在國際殘疾人日期間，要主動邀請本級黨委、人大、政府、政協負責同志參與調研和走訪慰問活動，瞭解並幫助殘疾人解決好生活、學習、工作等方面的實際困難和問題。
（三）各級殘聯開展的系列活動要面向基層，面向殘疾人。要根據殘疾人的精神文化生活需求，深入開展社群殘疾人文化體育活動，廣泛動員殘疾人蔘與，共享幸福快樂。各項扶殘助殘活動要務求實效，真正為殘疾人帶來實惠和福祉，讓殘疾人切實感受到黨委、政府的關懷和社會的溫暖。
（四）各級殘聯組織要積極做好宣傳工作，統籌協調本級媒體宣傳單位，以殘疾人事業發展成果、社會助殘典型、殘疾人自強典型為主要內容，集中開展宣傳活動，進一步營造扶殘助殘的良好社會氛圍。
各區市殘聯的活動開展情況，請於12月12日之前通過x網上報市殘聯宣文部。聯絡人：，聯絡電話：。
為進一步促進我社群扶殘助殘事業健康發展，結合我社群實際特制定本方案。
一、指導思想
以改善智力、精神和重度殘疾人生存發展條件、促進殘疾人共享經濟社會發展成果為目標，以滿足殘疾人託養服務基本需求為重點，進一步完善託養服務功能，健全完善以社群為基礎、家庭鄰里互相幫助殘疾人的體系，推動社群殘疾人事業的健康發展。
二、基本原則
以人為本解決急需，著力改善處於就業年齡的智力、精神和重度殘疾人狀況;注重幫助特困殘疾人家庭。
三、目標任務
通過實施方案，利用專案資金為智力、精神和重度殘疾提供資助和志願者服務，對享受低保待遇的家庭給予補貼。
四、申請資助條件
1、依法建立，手續完備;
2、服務物件持《中華人民共和國殘疾人證》(第二代);
3、屬於城鄉最低生活保障物件或符合規定標準的困難殘疾人家庭;
4、家庭成員中的智力、精神和重度殘疾人處於就業年齡且無業，長期需要人照顧。
一、 活動背景
1976年，聯合國大會宣佈1981年為“國際殘疾人年”，並確定“國際殘疾
人年”的主題為“全面參與和平等”。1982年，聯合國宣佈1983-1992年為“聯合國殘疾人十年”。為紀念這十年，1992年10月14日四xx屆聯大通過決議，確定每年12月3日為“國際殘疾人日”，決議要求世界各國政府和有關組織採取更積極和廣泛的行動與措施，以求實現“聯合國殘疾人十年”和《關於殘疾人和世界行動綱領》的改善殘疾人的處境，以期建立一個“人人共享的社會”。同年12月3日，正值亞太經濟社會理事會發動亞太殘疾人十年會議在京召開。數百名中外殘疾人和會議代表舉行聯歡共同歡度第一個“國際殘疾人日”。
目前全球共有6億多殘疾人，約佔全球總人口的10%，其中80%分佈在發展中國家。
每年12月3日紀念國際殘疾人日的活動旨在促進人們殘疾問題的理解，鼓勵人們維護殘疾人的尊嚴，保障其權利和幸福。同時也是為了增加殘疾人融入政治生活、社會生活、經濟生活和文化生活等各個方面時所獲得的成就感。國際殘疾人日的主題建立在使殘疾人充分、平等地享受人權並使之參與社會的目標之上。 “國際殘疾人日”的確立，說明在世界範圍內，殘疾人事業日益引起廣泛關注，不同種族的人們都開始形成一個共識，殘疾人事業是人道主義的事業，是一項崇高而又光榮的事業，是人類進步和正義的事業。慶祝國際殘疾人日給人們提供了一個機會，使其改變對殘疾人的態度，並消除影響殘疾人充分參與到生活各個方面中來的障礙。
二、活動主題
關注特殊教育，關愛殘疾人，愛心百人行 三、活動目的
1、宣傳特殊教育基本知識，消除大家對特殊教育的誤解，著力提高全民正確對待特殊人群的意識。
2、宣傳國家對特殊教育的最新政策，行為干預措施，令廣大群眾自覺參與。 3、宣傳本專業，發揚擴大特殊教育影響力，為本社團，加深知名度。
四、主辦單位：畢節學院校團委
畢節學院教育科學學院
畢節學院特殊教育研究所
畢節地區殘聯理事會
七星關區殘聯理事會
五、承辦單位：畢節學院大學生特殊教育研究與社會工作協會
六、協辦：大學生心理協會
大學生秋水協會
大學生龍泉書畫協會
大學生普通話推廣協會
大學生彝族協會
大學生自行車協會
大學生畢節學院紅十字會教育科學學院分會
七、媒體支援：待定
八、嘉賓邀請：校團委領導、校領導、教科院領導、特殊教育研究所領導、
地區領導、交通局領導、特教協會指導老師
第二部分 活動概述
社群宣傳
時間：20xx年12月3日
地點：畢節學院藝術樓——畢節市人民公園
活動內容：
1、 在12月3日下午4點半藝術樓前，進行領導講話、致剪綵辭及剪綵。 2、 在畢節市愛民廣場設點，通過擺放展板以及宣傳橫幅的形式佈置場地。 3、 通過口授的方式向行人宣傳特殊教育的知識，發放宣傳資料—特殊教育的基本知識以及國家對特殊教育的最新政策。
4、 在畢節學院藝術樓設立“愛心箱”，可給特殊兒童捐獻任何物品或者給特殊兒童留言。
5、 在藝術樓與人民公園之間有百人行動，小走的形式進行宣傳板宣傳，在伴有發傳單的形式。
第三部分 活動流程與人員安排
一、 前期準備
主席團：負責協調各部各協會工作
負責人：王雷 李連強 範洪巖 黃瞾 穆夢清
王雷負責全活動的協調安排工作，與自行車協會的協調。
李連強負責音響話筒和最大標語在藝術樓完畢後送往人民公園聯絡左梅，及與龍泉協會和心理協會協調工作。
範洪巖負責宣傳和禮儀這塊工作，及普通話協會與紅十字協調工作。 黃瞾負責行進過程中所出現的問題解決，及秋水協會與彝協協調工作。
穆夢清負責和領導道謝，完畢後安排收尾工作。
辦公室：準備物品(詳見經費預算);製作愛心箱。 12月1日前完成
負責人：劉倩
成 員：辦公室全體人員
研究部：1、設計調查問卷並印製(內容包含國家對特殊教育的最新政策)。 11月28日前完成
2、準備最新有關特殊教育及特殊兒童的資料並製成宣傳單。12月3日晚前完成
3、協作特教宣傳隊開展特殊教育知識培訓。
負責人： 曹中 王仕春
成 員：研究部全體成員
1、 11外聯部：聯絡畢節學院特殊教育研究所、畢節市殘聯提供最新的宣傳資料。xx月26日完成
2、聯絡校外宣傳地點(注：因為是公益活動，所以本社團不提供租賃費)。 12月1日完成
3、帶領音響師佈置人民公園會場
負責人：左梅 張倩
成 員：外聯部全體成員
特教宣傳隊 ：與研究部合作，對活動參與者進行特殊教育知識的培訓;約定活動具體時間，根據互動內容分好組。12月1日晚(10人佩戴禮儀帶配合10人行進
中宣傳)佩戴禮儀帶的同學要負責前期在藝術樓前的禮儀活動(剪綵、遞話筒等)
負責人：曾祥葦 楊青 邵旦萍 王昊然
成 員：公益部、社會調查部全體成員
宣傳部：配合培訓協會百人行進人員“和你一樣”的手語歌曲。 主要培訓宣傳對與研究部百人行成員及參加百人行維護秩序。
負責人： 郭昌聰 廖穎
成 員：宣傳部全體成員
組織部：負責現場秩序安排人員到場，並報告給相關負責人。(安排百人行中各社團所在位置先後順序及站隊)自行車協會最前列，其次為特協等併發送紅絲帶和行進宣傳板給各社團負責人分發。
負責人： 張婷 葉瑾
成 員：組織部全體成員
策劃部：負責全程拍照與攝影
百人行中所參與部門：辦公室、公益部、社會調查部、宣傳部、組織部、研究部、策劃部、主席團
前期除外聯部與特教宣傳隊外全部站隊
後期由李連強帶領外聯部同學去人民公園佈置在百人行隊伍出發後。到達公園後
由組織部與外聯部進行站隊，放“和你一樣”歌曲，特協培訓隊伍進行手語演繹。
二、 中期安排
(一)、5月20日 社群宣傳
1、需搬運物品的活動人員在3：30到藝術樓集合，辦公室分發物品。
2、全體參加活動的隊員4:00在愛民廣場集合，佈置場地。
3、4:30活動正式開始，具體安排如下：
(1)在廣場掛出海報，擺出展板，同時由隊員在旁邊給校內同學進行講解。
(2)大部分隊員以口授的形式向市民宣傳知識，併發放宣傳單等宣傳資料。
(3)在據點設立“愛心箱”，由特教宣傳隊隊員負責看管。
(4)各領導老師致辭、進行剪綵。
(5)百人行隊伍有序出發。
4、活動結束，李連強安排外聯部隊員們打掃場地，清點物資，搬運到人民公園。
三、 後期安排
1、 李連強負責音響收齊與各社團留影，黃瞾負責安排組織部清理會場及收協會物品，範洪巖安排公益部負責組織特協合影，王雷負責各社團負責人交談。
2、 策劃部：收集活動相關資料。
3、 參與活動各部上交一篇感想(電子檔)。 12月5日晚前交到主席團郵箱 注：各部門後期工作完成後，按時向本部門負責隊委彙報工作成果。
第四部分 經費預算
單位：元
為進一步增強全社會扶殘助殘意識，大力弘揚人道主義思想和中華民族扶貧濟困傳統美德，倡導“平等、參與、共享”的現代文明社會殘疾人觀，形成理解、尊重、關心、幫助殘疾人的良好社會風尚，充分發揮志願者在助殘工作中的積極作用，廣泛整合各方面資源，切實幫助殘疾人解決生活中存在的實際困難，改善殘疾人生存狀況，保證志願者助殘服務活動規範化和常態化。制定具體方案。
一、指導思想
為弘揚中華民族扶殘助殘傳統美德，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，樹立現代文明社會殘疾人觀，在全社會形成理解、尊重、關心、幫助殘疾人的良好社會風尚。通過助殘志願者服務行動，推動建立助殘志願者服務長效機制，切實為各類殘疾人活動提供有效服務，注重幫助解決廣大殘疾人生產生活、康復醫療、教育培訓、勞動就業、權益保障、參與社會等方面的實際困難，為構建社會主義和諧社會貢獻力量。
二、組織形式
各社群認真組織在青年志願者協會中成立助殘志願者服務聯絡站，負責開展社群殘協助殘志願者服務活動。
三、活動內容
(一)培訓殘疾人。組織開展殘疾人職業技能培訓，幫助有一定條件的殘疾人學習電腦操作等實用技能。
(二)開展上門服務。開展上門走訪殘疾人活動，與社群殘協殘疾人工作小組對本轄區內的殘疾人進行一次全面走訪，瞭解需求，關愛殘疾人，做到送政策上門，送服務上門。
(三)開展輔導服務。與社群殘協殘疾人工作小組為殘疾人開設康復輔導課，輔導幫助殘疾人瞭解，掌握康復知識，為殘疾人提供康復服務。
(四)開展義診服務。爭取社群醫療衛生服務站的支援配合， 邀請有一定技術特長的醫務人員到區深入戶中為殘疾人上門提供義診服務。
(五)開展社會公益服務。為各類殘疾人的文化體育活動提供志願服務;為殘聯組織的各種大型活動提供志願服務。每年3月5日“中國青年志願者服務日”、“全國助殘日”(5月份第三個星期日)、12月3日“國際殘疾人日”、12月5日“國際志願者日”，開展慰問、義務勞動、義診等形式多樣的志願服務活動。
四、工作要求
(一)全面動員部署，建立健全組織。各社群殘協根據本區域實際，充分利用報紙、電視、廣播、宣傳欄等多種形式加強宣傳引導和動員，抓好志願者招募工作，於20xx年7月底前成立助殘(居家)志願服務總站，組建助殘志願服務隊，紮實推進，認真開展各項助殘服務活動，各單位將志願者註冊臺賬和開展活動照片及電子版於8月底報街道殘聯辦公室。
(二)加強制度建設，構建長效機制。建立助殘志願者培訓制度，提高服務能力;建立需求和服務對接機制，通過深入調研，詳細瞭解殘疾人的需求和志願服務資源，對殘疾人和註冊助殘志願者的基本情況進行調查統計、登記造冊、科學分類，強化工作的針對性和科學性，實現需求和服務的有效對接。
(三)加大宣傳力度，營造良好氛圍。以“中國青年志願者服務日”、“國際志願者日”和“全國助殘日”為契機，充分利用新聞媒體宣傳助殘行動，及時報送助殘志願服務行動中湧現出的先進人物和先進事蹟，擴大助殘行動的社會影響力，在轄區營造助殘的良好氛圍，激勵和引導更多的人蔘與到助殘行動中來。
一.活動背景
關愛殘疾人、尊重、幫助殘疾人是發揚社會主義人道主義精神的重要內容。關愛殘疾人，弘揚和諧友愛、平等互助的良好風尚。提升服務殘疾人、幫助殘疾人的技能，為殘疾人提供周到細緻的服務;從幫助身邊的殘疾人做起，與殘疾人真誠交朋友，讓殘疾人感受社會的溫暖;從小事做起，自覺維護無障礙設施，方便殘疾人生活;帶動家人和身邊人積極參加扶殘助殘活動，在全社會弘揚和諧友愛、平等互助的良好風尚。
關愛殘疾人是經濟發展和社會進步的重要標誌，對構建和諧社會具有重要的意義。關心殘疾人，支援殘疾人事業的發展，促進全社會更加理解、，在全社會營造關愛殘疾人的良好氛圍，從而實現殘疾人與健全人的“平等、參與、共享”，共創美好生活。
二.活動目的
殘疾人是社會主義大家庭中的平等一員，這個特殊而困難的群體，與健全人相比，往往在現實生活中失去很多平等競爭的條件，希望能夠通過這次活動，讓青少年朋友們更加真心地幫助殘疾人。給殘疾人以平等的地位和均等的機會，共享社會物質文化發展的成果。關愛殘疾兒童，送去溫暖，為殘障人士營造一個寬容、無歧視的社會環境。
三.活動時間
20xx年12月3日
四.活動物件
某國小兒童，殘疾兒童
五.活動流程
1.向某國小進行宣傳
2.開展愛心救助活動
3.展板上留下祝福語言
六.活動單位
X學院XX學院，XX市某國小
今年(12月3日)是第XX次國際殘疾人日。為開展好第XX個助殘日活動，壽光市人民政府和教育局專門為此下發了通知檔案，為了貫徹落實上級有關通知精神，特制定我校第XX次國際殘疾人日活動方案：
一、活動主題:
二、活動宗旨：
進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德，逐步形成全社會都來理解、關心、 幫助殘疾人的良好氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進特教事業持續、健康發展。
三、活動安排:
(一) 開展有針對性、有深度、有影響力的宣傳報道，加強人道主義思想的宣傳教育，並通過多種形式支援特教學校的教學活動，為殘疾人接受教育創造條件。
1.以開展"國際殘疾人日"活動為契機，緊緊圍繞活動主題，充分利用網路、電視、廣播、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式，大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而採取的積極政策和有力措施，深入報道扶殘助殘先進集體與個人的動人事蹟，引導學生進一步關注、關心殘疾人，積極營造有利於殘疾人事業發展的良好社會環境。
2.進行一次國旗下講話。在助殘日前以國際殘疾人日為主題進行一次國旗下講話，號召全體師生積極參加助殘活動。
3.召開一次主題班會。以班級為單位組織一次以"國際殘疾人日"為主題的班會，內容可以為介紹國際殘疾人日的由來和意義，或以"理解、尊重、關心、幫助殘疾人"、"我身邊的殘疾人故事"等為主題，讓學生更多地瞭解殘疾人、關心殘疾人、幫助殘疾人。
(二) 突出主題，採取有效措施，關心幫助殘疾人。
1.通過倡議書的形式，廣泛發動，積極開展"關心幫助殘疾人，實現美好中國夢"助學活動，鼓勵和動員全班師生積極參與。對身邊的殘疾人，不歧視，不躲避，把他們當成自己的兄弟姐妹，給予力所能及的幫助;通過書信交往，節假日看望等活動，與他們交朋友，溫暖他們孤寂的心靈。
2.要加強對"愛心助殘"活動的領導，廣泛宣傳情繫殘疾兒童、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。本著自願的原則，採取各種有效措施，激發廣大師生員工參與"愛心助殘"活動的熱情，切實做好助殘工作。
3.開展與貧困殘疾學生"結對幫扶"活動;學校組織志願者助殘活動，將助殘活動納入學生的社會實踐活動之中，統籌安排，致力於為殘疾人多做好事，多辦實事，著力推動助殘工作深入有效地開展下去。
3.幫助一位身邊的殘疾人。以班級為單位，在助殘日前後動員學生深入瞭解身邊的殘疾人的人生經歷、生活境況，為他們做一件力所能及的好事。
(三)結合"助殘日"活動開展情況，評選一批"愛心助殘"先進個人。
四、有關要求：
1.提高認識。全體師生要深入領會上級檔案精神，積極參加助殘日相關活動，培育愛心，促進成長，打造"愛心如皋"、"愛心校園"。
2.加強組織。各處室、班級對照上級檔案要求認真組織落實，要精心設計和組織好相關活動，通過活動真正起到育人作用。活動結束後，相關部門和班級要及時將活動成果記入教師業務檔案和學生成長檔案。
3.強化宣傳。在活動中，各處室、各班級要善於發現典型、樹立典型、表彰典型。通過各種新聞媒體廣泛宣傳，爭取社會廣泛關注和大力支援。
活動背景：
他們是一群折翼的天使，流落人間;他們是一群不能自理生活的小朋友，無法良好的融入這個社會;他們有的性格自閉、存在智力障礙，需要我們的關愛;他們是我們這個社會中特殊的群體，是需要我們關心、幫助，同時又需要平等對待的群體;他們和我們不同，卻仍然自強不息。他們就是X市X區樂一融合幼兒園的小朋友們，這群特殊的小朋友，雖然和我們不同，可是卻和我們一樣美麗。他們自強不息，在艱苦的訓練中，在社會賢達的關注下，在愛心人士的關愛下，他們一天天的成長。他們在全國的滑輪比賽中奪冠，明年將參加世界性的國際比賽。在殘疾人日到來之際，我們邀請他們給我們進行滑輪表演，號召大家幫助他們、理解他們、關愛他們。一個特殊兒童的背後，常常有著至少3個家庭在支撐，爸爸媽媽、爺爺奶奶還有外公外婆 。因為這個“特殊”，他們的父母過上了與眾不同的生活，承受著別人無法理解的來自孩子的壓力與痛苦和折磨。他們承受的，不僅僅是精神上的壓力，更多的是精力和物質上的壓力。因為，家裡有這樣一個特殊孩子，他們的家庭，勢必要付出比常人多很多倍的辛苦和努力。家裡有這樣一個特殊孩子，這個家庭，就必須要時刻不離人的來照顧他們，家裡總有人不能去上班。而老人，還必須和這個不能去上班的人，常常是媽媽，一起來照顧孩子才可以。這樣會失去很多的經濟來源。和諧的社會不該僅有健全的美，殘缺也是種美，和諧的社會中不該少了他們的笑容。我們的幫助也許只是舉手之勞，但對於他們來說，對他們的家庭來說，也許會影響一生、銘記一生。只要獻出一點愛，世界會變得很美好。創造一個和諧的社會，讓他們能生活在一片溫暖、和諧、平等的天空下!
扶弱助殘是我們中華民族由來已久的優良傳統,蘊涵著我們民族的高尚情操和傳統美德,是我們祖先傳承下來的一筆寶貴的精神財富，在國際殘疾人日到來之際，為進一步營造和諧的社會環境，關愛這個特殊的群體，我們計劃開展一系列的關愛、關注、奉獻活動。這次國際殘疾人日活動，本著幫助別人等於幫助自己的觀念，進而豐富我們大學生的課餘生活,增強同學們的社會責任感以及培養同學們的奉獻精神,推進校園精神文明建設,發揚人道主義精神。關愛折翼天使，牽手美好明天!
活動意義：
1、為了積極響應國際殘疾人日，延續我們的愛，讓我們的愛帶給更多的需要關心的人;
2、讓同學們瞭解到小朋友們的日常訓練方式和訓練方法，瞭解他們為此的付出和努力及堅持不懈，以此來激勵自己，瞭解到自己作為一名正常的人生活在這個世界上市多麼幸福的事情，激勵自己在今後的生活工作中更加的努力更加的堅強;
3、讓大家意識到自己很小的一個行為、一個動作卻可以改變別人的生活，改變別人的想法。讓大家更加的珍惜現在的大學生活;
4、讓周圍的同學意識到在我們的身邊還有很多人需要我們去關心，需要我們去關注，伸出一隻手、奉獻一點愛，讓世界充滿愛心;
5、讓我們去關心和關注身邊的殘疾兒童的家庭，幫助他們的父母，他們的家庭，就是幫助他們，幫助他們更好的發展，為構建和諧社會而努力;
活動目的：
1、促進同學對殘疾人生活的瞭解，使他們在日常的生活中能夠得到更多的關注，更多的照顧;
2、宣傳殘疾人的知識，使人們真正的意識到幫助他們的重要性，鼓勵人們維護殘疾人的尊嚴，保障其權利;
3、宣傳助殘思想，加強對大學生助殘意識的培養，培養他們對殘友的關懷意識。
4、宣傳殘疾人的家庭，瞭解他們的家庭困難，這樣能更好的幫助到長相漂亮而實際殘疾的孩子
主辦單位：
X區樂一融合幼兒園
承辦單位：
理工大學
郵電大學
X城市管理職業學院
工商大學經貿學院
工商大學社會實踐部
交通大學青年志願者協會
教育學院經濟貿易系青年志願者協會
參與物件：
1、嘉賓：X市殘聯相關領導嘉賓
X區殘聯相關領導嘉賓
X區教委領導
中國公益事業聯合會、愛心工程委員會副會長、原北京市殘疾人聯合會副主席賈志民先生
樂一融合幼兒園園長賀小燕老師
其他邀請企業單位領導及嘉賓。
2、表演單位：樂一融合幼兒園師生
交通大學學生
工商大學學生
理工大學學生
郵電大學學生
教育學院經濟貿易系學生
X城市管理職業學院學生
3、觀眾： 到場嘉賓：交通大學、教育學院、工商大學、理工大學、郵電大學、管理職業學院的志願者及小朋友家長。
4、新聞媒體：電視臺 晨報 X晚報 商報 時報等各大媒體
表演地點：李九口典雅戴斯酒店
前期準備：
1、祺琪兒童攝影為幼兒園每個孩子拍攝了一張個人照和集體照，並於國際殘疾人日當天送給他們。他們為幼兒園做了一面形象牆，裡面有每個孩子的照片和老師們的照片，派志願者美化形象牆(貼宣傳畫)。他們將自己3個店面的營業額的10%拿來支助幼兒園，並去戶外宣傳這些孩子。
2、晚會現場音響裝置的除錯及與音響師的溝通，與燈光師，主持人，演員的溝通。
3、晚會相關物品的購置，相關器械、服裝等的租借。
4、活動現場的佈置
負責部門：琪琪攝影公司、樂一融合幼兒園老師、各大高校志願者
5、列印相關資料
6、安排志願者進行嘉賓的接待工作
7、廁所與更衣間、指路標識
8、禮品、紙杯、膝上型電腦、簽到本及筆進行人員安排
9、一個志願者負責一個小朋友，包括到幼兒園接小朋友，在會場負責他們的安全與紀律，一所學校需要20人
10、志願者負責人12月3日上午10點以前到典雅戴斯酒店佈置會場，擺放凳子，來賓分割槽等(一所學校需要1人)
11、化妝：共10人，主要負責參加集體活動的小朋友
12、礦泉水負責搬運與發放、現場學生開水5人
13、安排音樂、手板、捐款箱的製作等
活動流程：
1、舞蹈《拾豆豆》表演者：李樂一
2、主持人宣佈活動正式開始
3、大學生代表發言
4、嘉賓致辭：
中國公益事業聯合會、愛心工程委員會副會長、
原北京市殘疾人聯合會副主席賈志民先生
5、領導講話
6、韻律操《一比呀呀》表演者：小班
7、舞蹈《Nobody》表演者：中班
8、舞蹈《種太陽》表演者：大班
9、小品《讓折翼天使重起飛》表演者：教育學院經濟貿易系
10、故事《愛上我吧，兒子》講述著：琸兒媽媽
11、《行動起來》表演者：理工大學
12、捐贈儀式：各高校捐款給貧困家庭，請家長(王琸、程秋玲、秦玲紅、陶宇強、白家郡、李文渤)代表上臺
13、大型舞蹈《踩雲彩》表演者：教育學院經濟貿易系
14、獨唱《隱形的翅膀》表演者：幼兒園吳佳玉
15、現代舞《Gee》表演者：工商大學
16、舞蹈《小螺號》表演者：中班
17、獨唱《草原上升起不落的太陽》表演者：工商大學
18、舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》表演者：中班
19、合唱《蟲兒飛》表演者：中班
20、《土耳其獨舞》表演者：郵電大學
21、獨唱《我是明星》表演者：X城市管理職業學院
22、《幸福拍手歌》表演者：中班
23、歌伴舞《可愛萬歲》表演者：交通大學
24、二人合唱《相親相愛的一家人》表演者：郵電大學
25、手語舞《和你一樣》表演者：理工大學
後期工作：
1、活動後場地清理
2、送小朋友回幼兒園，一人負責一個孩子(和開始一樣)
3、把會場的東西送回幼兒園
注意事項：
1、本次晚會舉辦各環節必須遵紀守法，內容要積極向上，達到主題要求。
2、參與者須接受活動組織者的統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。
3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支援，保證晚會各環節順利進行。
4、遇到各類突發事件，有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決。
5、各晚會籌備組成員應積極對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的問題，並協助晚會籌備組其他部門的工作，保證整個晚會的順利進行。
6、晚會現場，各籌備組由相關負責人明確細節分工，責任到人，出現突發問題及時找相關負責人解決
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