一、活動目的：
通過開展活動，弘揚人道主義精神，營造團結互助、平等友愛的良好環境，對全面構建和諧社會，具有重要的現實意義。在活動中使學生瞭解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們為生存是怎樣克服各種意想不到的困難的，感受殘疾人的艱辛生活和頑強意志，有助於學生學習殘疾人身殘志堅，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質，樹立正確的人生觀和世界觀，有助於學生學會尊重、理解、關愛他人，具有重要的現實意義。
二、活動主題：
加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益
三、活動內容及安排
1.我校根據本次國際殘疾人日主題，召開班主任會議，結合我校實際，制定國際殘疾人日活動方案，部署國際殘疾人日活動。
2.學校大隊部向全體師生髮出助殘活動倡議。
3.加強主題宣傳，用心靈感受社會關愛。在“全國國際殘疾人日”來臨之際，學校將充分利用升旗儀式、主題班會、學校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地，加強宣傳“全國國際殘疾人日”的重要意義，大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業的關愛，使聾生感受到他們並沒有被社會所遺忘，而是有那麼多賦予愛心的人在幫助他們，深切體驗到社會主義大家庭的溫暖。
4.開展“紅領巾手拉手愛心助殘”募捐活動。以中隊為單位，利用自己的零用錢、賣家裡的廢品錢，為殘疾兒童買他們喜歡的東西，送他們一份愛心。
5.5月20日獻愛心送溫暖。在國際殘疾人日(12月3日)當天，學校部分學生代表，帶著全體師生的祝福，把捐贈的禮品送到了殘疾朋友的手中。
6.手拉手共度六一。在六一當天，將殘疾兒童請進校園和同學們一起歡慶六一，讓殘疾兒童與學生一起活動，共享童年的歡樂。
四、活動要求:
1.要加強對“愛心助殘”募捐活動的領導。廣泛宣傳情繫殘疾兒童、奉獻一份愛心、的重要意義。要充分發揮少先隊組織的作用，本著自願的原則，採取各種有效措施，激發廣大師生參與“愛心助殘”活動的熱情，切實做好此項工作。
2.各中隊要為獻愛心活動設立愛心箱，募捐的禮品經學校察看後，要整齊裝箱封好，並在愛心箱上寫上一句溫馨的話。各班要在XX月XX日前將獻愛心禮品箱上繳學校大隊部。
一.活動背景
關愛殘疾人、尊重、幫助殘疾人是發揚社會主義人道主義精神的重要內容。關愛殘疾人，弘揚和諧友愛、平等互助的良好風尚。提升服務殘疾人、幫助殘疾人的技能，為殘疾人提供周到細緻的服務;從幫助身邊的殘疾人做起，與殘疾人真誠交朋友，讓殘疾人感受社會的溫暖;從小事做起，自覺維護無障礙設施，方便殘疾人生活;帶動家人和身邊人積極參加扶殘助殘活動，在全社會弘揚和諧友愛、平等互助的良好風尚。
關愛殘疾人是經濟發展和社會進步的重要標誌，對構建和諧社會具有重要的意義。關心殘疾人，支援殘疾人事業的發展，促進全社會更加理解、，在全社會營造關愛殘疾人的良好氛圍，從而實現殘疾人與健全人的“平等、參與、共享”，共創美好生活。
二.活動目的
殘疾人是社會主義大家庭中的平等一員，這個特殊而困難的群體，與健全人相比，往往在現實生活中失去很多平等競爭的條件，希望能夠通過這次活動，讓青少年朋友們更加真心地幫助殘疾人。給殘疾人以平等的地位和均等的機會，共享社會物質文化發展的成果。關愛殘疾兒童，送去溫暖，為殘障人士營造一個寬容、無歧視的社會環境。
三.活動時間
20xx年12月3日
四.活動物件
某國小兒童，殘疾兒童
五.活動流程
1.向某國小進行宣傳
2.開展愛心救助活動
3.展板上留下祝福語言
六.活動單位
X學院XX學院，XX市某國小
愛心迴圈 殘疾人社群康復服務專案趣味運動會策劃書
活動主題：溫暖陽光之家
主辦單位：石家莊理工職業學院青年志願者協會
協辦單位：殘聯社群
活動物件：殘聯社群的殘疾人
活動時間：20xx年12月3日(星期六)8：00-18:00
活動地點：殘聯社群
前期準備：
1、 提前一週與當地居委做好充分的溝通工作，就相關的各類事項達成共識，並明確雙方的工作與職責;
2、 提前一週與服務物件做好溝通工作，並邀請其家人一同參與;
3、 邀請相關領導和嘉賓蒞臨指導;(待定)
4、 完成宣傳方案，並著手宣傳工作。
5、 為趣味運動會的獎品及所需工具、材料拉取贊助;
6、 聯絡並確定表演環節的表演人員;
7、 準備好遊戲專案所需的工具、輔助材料以及各類物品;
8、 落實校車等各項申請工作;
9、 完成活動當天工作人員的安排與專案志願者和殘疾人家庭的分組;
10、 針對遊戲玩法和注意事項對專案志願者進行培訓和講解;
11、 召開工作人員會議，明確其責任;
12、 對整個趣味運動會進行一到兩次彩排。
活動流程：
一、會場前期準備：
各小組的志願者上門探訪各自的服務物件，並邀請他們參與趣味運動會;同時各工作人員開始佈置趣味運動會會場，做好各項準備工作。(約30分鐘)
二、運動會流程：
1、主持人致詞並說明遊戲規則;(約5分鐘)
2、省略(10分鐘)
“愛心迴圈”——殘疾人社群康復服務專案趣味運動會策劃書 活動主題：溫暖陽光之家
主辦單位：石家莊理工職業學院青年志願者協會
協辦單位：殘聯社群
活動物件：殘聯社群的殘疾人
活動時間：20xx年12月3日(星期五)8：00-18:00 活動地點：殘聯社群
前期準備：
1、 提前一週與當地居委做好充分的溝通工作，就相關的各類事項達成共識，並明確雙方的工作與職責;
2、 提前一週與服務物件做好溝通工作，並邀請其家人一同參與;
3、 邀請相關領導和嘉賓蒞臨指導;(待定)
4、 完成宣傳方案，並著手宣傳工作。
5、 為趣味運動會的獎品及所需工具、材料拉取贊助;
6、 聯絡並確定表演環節的表演人員;
7、 準備好遊戲專案所需的工具、輔助材料以及各類物品;
8、 落實校車等各項申請工作;
9、 完成活動當天工作人員的安排與專案志願者和殘疾人家庭的分組;
10、 針對遊戲玩法和注意事項對專案志願者進行培訓和講解;
11、 召開工作人員會議，明確其責任;
12、 對整個趣味運動會進行一到兩次彩排。
活動流程：
一、會場前期準備：
各小組的志願者上門探訪各自的服務物件，並邀請他們參與趣味運動會;同時各工作人員開始佈置趣味運動會會場，做好各項準備工作。(約30分鐘)
二、運動會流程：
1、主持人致詞並說明遊戲規則;(約5分鐘)
2、省略(10分鐘)
3、省略;(約10分鐘)
4、主持人階段性總結賽果，引出表演(約2分鐘)
5、歌曲表演;(約15-20分鐘)
6、合作賽-“愛拼才會贏”;(約10分鐘)
7、省略(約10分鐘)
8、主持人總結賽果，並作簡單頒獎。(約10分鐘)
三、會後工作：
1、工作人員清理場地，清點我們自己帶來的物品;
2、把借用該社群的設施放回原位;
3、志願者送服務物件回家，並聊天中瞭解他們對本次趣味運動會的感受。
後期反饋工作
1、 志願者感想交流;
2、 與當地居委溝通，獲取他們的意見;
3、 撰寫通訊稿和總結;
4、 校內舉行專案成果展。
經費預算
支出專案 支出細項 支出金額(元) 專案支出金額(元)
宣傳材料費用(各類宣傳用品、海報等) 筆、卡紙、顏料等 25 40
會場佈置裝飾物(如絲帶、花等) 15
慰問品 製作手工藝品 20 291
遊戲獎品(如洗衣粉、食品等) 100
坐墊 171
交通費用 運動會場地踩點車費 省略
外出服務車費省略
一、活動名稱
“給你，我的愛”關愛殘疾人活動
二、活動背景：
目前，全球共有6.5億殘疾人，約佔世界總人口的10%，其中80%分佈在發展中國家。多年來，在國際社會的努力下，世界各地在保障殘疾人權利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。但由於造成殘疾人邊緣化的環境、社會和法律障礙依然存在，殘疾人在就業、教育和醫療等方面的權利依然受到不同程度的限制。 大學“給你，我的愛”關愛殘疾人活動策劃書。上天賦予了我們生命的意義，那麼在實現夢想的道路上無論有多艱辛，我們都應該持之以恆的走下去。或許你沒有健康的身體，但是你有夢想的權利，20xx年12月3日是第XX屆世界殘疾人日，讓我們一起走進他們的世界，擁抱生命，讓愛飛翔!
三、活動目的：
當代大學生是時代的領跑者，始終站在時代的前沿，為了提高當代大學生的社會實踐能力，踐行青年學生的時代使命，引領社會風尚，充分彰顯青春的色彩，釋放青春的激情。 為了貫徹黨的執政能力，穩定社會發展的重要趨勢，平衡群體差異，此次活動，我們走殘疾人集體，讓我院學生真正瞭解基層社會、深入關心當合國家對殘疾人的照顧和重視，鼓勵更多青年人躋身於中國青年志願者服務的隊伍中去，推廣社會主義文化建設，建設社會主義文明，向更大範圍、更高層次地推廣青年的時代使命，因此我們第一以及第二學生黨支部首當其衝，適時發揮黨員先進性!
四、活動時間及地點：
活動時間：20xx年12月3日
活動地點：XX市XX小區之家醫療中心
五、 活動前期策劃準備：
1、聯絡好XX市XX小區之家醫療中心，並做好時間調整工作，及時溝通，協調相關工作;
2、攜手花卉協會，製作絲網花，送給殘疾人活動中心，並且買好製作絲網花的材料，前往活動中心後教給參與活動的人員;
3、確定黨員人數，安排好參與黨員名單，並協調分組;
4、確定XX市XX小區之家醫療中心的人數，前往活動中 心前做好相同數目的絲網花;
5、讓隊員明確活動目的與意義，並且要尊重對方，提前瞭解殘 疾人活動中心的各種注意事項;
六、活動內容及實施步驟：
1、材料準備：
聯絡花卉協會，購買製作絲網花所需的材料;
2、募捐籌款：
在校園內大力宣傳此次活動的目的，並且在學生和老師中為 殘疾人募捐，要著重預備黨員和黨員的募捐;
3、活動內容：
3.1 在校內做好確定數目的絲網花，務必保證活動中心每人一支;
3.2 組織集合：參與人員當天下午到學校食堂門口集合，清點好人數、檢查相關活動物品準備出發去XX市XX小區之家醫療中心;
3.3 到達後隊長負責登記，並且找到相關負責人，將募捐物品送到募捐室，其他人在另一名隊長的帶領下開始活動;
3.4 自由行動，和殘疾人聊天，遊戲，教他們做絲網花;
3.5 幫助管理員打掃衛生，活動接近尾聲;
3.6 活動結束：各組組長點清人數，有秩序的回校。
七、活動後期準備：
1、活動完成後，各幹事清理現場;
2、安排各組組長在活動完成後寫一份報道和活動感想;
3、和XX市XX小區之家醫療中心聯絡，做好活動的後續報道;
4、總結活動過程中出現的問題，避免下次活動的再次出現。
八、活動意義：
通過此次活動讓同學們更加關心殘疾人的生活，用實際行動表達大家對殘疾人的關愛，有利於正確樹立人生觀價值觀，知道人與人之間要相互理解，明白黨和國家對殘疾人的重視和關照。 同時也激發了同學們對殘疾人的關愛，在生活中碰到殘疾人需要幫助時，可以從設身處地的為他人考慮。
九、活動具體注意事項：
1、參與者必須以積極熱情的態度參與活動，不走形式主義;
2、注意言行舉止，不得帶有任何歧視冷漠態度，用真誠和他們 交朋友;
3、由於這些弱勢群體長期不與外界過多接觸，如果不能再來看 他們，不能隨便許諾;
4、活動過程中遇到突發事件時要保持沉著冷靜，聯絡帶隊老師;
5、注意安全，文明禮貌
十、活動物件：
師範學院生命科學學院第一、第二學生黨支部
師範學院生命科學學院實踐部
一、活動名稱
"給你，我的愛"關愛殘疾人活動
二、活動背景：
目前，全球共有6.5億殘疾人，約佔世界總人口的10%，其中80%分佈在發展中國家。多年來，在國際社會的努力下，世界各地在保障殘疾人權利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。但由於造成殘疾人邊緣化的環境、社會和法律障礙依然存在，殘疾人在就業、教育和醫療等方面的權利依然受到不同程度的限制。上天賦予了我們生命的意義，那麼在實現夢想的道路上無論有多艱辛，我們都應該持之以恆的走下去。或許你沒有健康的身體，但是你有夢想的權利，XX年12月3日是第21屆世界殘疾人日，讓我們一起走進他們的世界，擁抱生命，讓愛飛翔!
三、活動目的：
當代大學生是時代的領跑者，始終站在時代的前沿，為了提高當代大學生的社會實踐能力，踐行青年學生的時代使命，引領社會風尚，充分彰顯青春的色彩，釋放青春的激情。為了貫徹黨的執政能力，穩定社會發展的重要趨勢，平衡群體差異，此次活動，我們走殘疾人集體，讓我院學生真正瞭解基層社會、深入關心當合國家對殘疾人的照顧和重視，鼓勵更多青年人躋身於中國青年志願者服務的隊伍中去，推廣社會主義文化建設，建設社會主義文明，向更大範圍、更高層次地推廣青年的時代使命，因此我們第一以及第二學生黨支部首當其衝，適時發揮黨員先進性!
四、活動時間及地點：
活動時間：XX年12月28日
活動地點：湖州市月河小區陽光之家醫療中心
五、 活動前期策劃準備：
1、聯絡好湖州市月河小區陽光之家醫療中心，並做好時間調整工作，及時溝通，協調相關工作;
2、攜手花卉協會，製作絲網花，送給殘疾人活動中心，並且買好製作絲網花的材料，前往活動中心後教給參與活動的人員;
3、確定黨員人數，安排好參與黨員名單，並協調分組;
4、確定湖州市月河小區陽光之家醫療中心的人數，前往活動中 心前做好相同數目的絲網花;
5、讓隊員明確活動目的與意義，並且要尊重對方，提前瞭解殘 疾人活動中心的各種注意事項;
六、活動內容及實施步驟：
1、材料準備：
聯絡花卉協會，購買製作絲網花所需的材料;
2、募捐籌款：
在校園內大力宣傳此次活動的目的，並且在學生和老師中為 殘疾人募捐，要著重預備黨員和黨員的募捐;
3、活動內容：
3.1 在校內做好確定數目的絲網花，務必保證活動中心每人一支;
3.2 組織集合：參與人員當天下午到學校食堂門口集合，清點好人數、檢查相關活動物品準備出發去湖州市月河小區陽光之家醫療中心;
3.3 到達後隊長負責登記，並且找到相關負責人，將募捐物品送到募捐室，其他人在另一名隊長(20xx學校三八婦女節活動方案)的帶領下開始活動;
3.4 自由行動，和殘疾人聊天，遊戲，教他們做絲網花;
3.5 幫助管理員打掃衛生，活動接近尾聲;
3.6 活動結束：各組組長點清人數，有秩序的回校。
七、活動後期準備：
1、活動完成後，各幹事清理現場;
2、安排各組組長在活動完成後寫一份報道和活動感想;
3、和湖州市月河小區陽光之家醫療中心聯絡，做好活動的後續報道;
4、總結活動過程中出現的問題，避免下次活動的再次出現。
八、活動意義：
通過此次活動讓同學們更加關心殘疾人的生活，用實際行動表達大家對殘疾人的關愛，有利於正確樹立人生觀價值觀，知道人與人之間要相互理解，明白黨和國家對殘疾人的重視和關照。同時也激發了同學們對殘疾人的關愛，在生活中碰到殘疾人需要幫助時，可以從設身處地的為他人考慮。
九、活動具體注意事項：
1、參與者必須以積極熱情的態度參與活動，不走形式主義;
2、注意言行舉止，不得帶有任何歧視冷漠態度，用真誠和他們 交朋友;
3、由於這些弱勢群體長期不與外界過多接觸，如果不能再來看 他們，不能隨便許諾;
4、活動過程中遇到突發事件時要保持沉著冷靜，聯絡帶隊老師;
5、注意安全，文明禮貌
十、活動物件：
為進一步增強全社會扶殘助殘意識，大力弘揚人道主義思想和中華民族扶貧濟困傳統美德，倡導“平等、參與、共享”的現代文明社會殘疾人觀，形成理解、尊重、關心、幫助殘疾人的良好社會風尚，充分發揮志願者在助殘工作中的積極作用，廣泛整合各方面資源，切實幫助殘疾人解決生活中存在的實際困難，改善殘疾人生存狀況，保證志願者助殘服務活動規範化和常態化。制定具體方案。
一、指導思想
為弘揚中華民族扶殘助殘傳統美德，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，樹立現代文明社會殘疾人觀，在全社會形成理解、尊重、關心、幫助殘疾人的良好社會風尚。通過助殘志願者服務行動，推動建立助殘志願者服務長效機制，切實為各類殘疾人活動提供有效服務，注重幫助解決廣大殘疾人生產生活、康復醫療、教育培訓、勞動就業、權益保障、參與社會等方面的實際困難，為構建社會主義和諧社會貢獻力量。
二、組織形式
各社群認真組織在青年志願者協會中成立助殘志願者服務聯絡站，負責開展社群殘協助殘志願者服務活動。
三、活動內容
(一)培訓殘疾人。組織開展殘疾人職業技能培訓，幫助有一定條件的殘疾人學習電腦操作等實用技能。
(二)開展上門服務。開展上門走訪殘疾人活動，與社群殘協殘疾人工作小組對本轄區內的殘疾人進行一次全面走訪，瞭解需求，關愛殘疾人，做到送政策上門，送服務上門。
(三)開展輔導服務。與社群殘協殘疾人工作小組為殘疾人開設康復輔導課，輔導幫助殘疾人瞭解，掌握康復知識，為殘疾人提供康復服務。
(四)開展義診服務。爭取社群醫療衛生服務站的支援配合， 邀請有一定技術特長的醫務人員到區深入戶中為殘疾人上門提供義診服務。
(五)開展社會公益服務。為各類殘疾人的文化體育活動提供志願服務;為殘聯組織的各種大型活動提供志願服務。每年3月5日“中國青年志願者服務日”、“全國助殘日”(5月份第三個星期日)、12月3日“國際殘疾人日”、12月5日“國際志願者日”，開展慰問、義務勞動、義診等形式多樣的志願服務活動。
四、工作要求
(一)全面動員部署，建立健全組織。各社群殘協根據本區域實際，充分利用報紙、電視、廣播、宣傳欄等多種形式加強宣傳引導和動員，抓好志願者招募工作，於20xx年7月底前成立助殘(居家)志願服務總站，組建助殘志願服務隊，紮實推進，認真開展各項助殘服務活動，各單位將志願者註冊臺賬和開展活動照片及電子版於8月底報街道殘聯辦公室。
(二)加強制度建設，構建長效機制。建立助殘志願者培訓制度，提高服務能力;建立需求和服務對接機制，通過深入調研，詳細瞭解殘疾人的需求和志願服務資源，對殘疾人和註冊助殘志願者的基本情況進行調查統計、登記造冊、科學分類，強化工作的針對性和科學性，實現需求和服務的有效對接。
(三)加大宣傳力度，營造良好氛圍。以“中國青年志願者服務日”、“國際志願者日”和“全國助殘日”為契機，充分利用新聞媒體宣傳助殘行動，及時報送助殘志願服務行動中湧現出的先進人物和先進事蹟，擴大助殘行動的社會影響力，在轄區營造助殘的良好氛圍，激勵和引導更多的人蔘與到助殘行動中來。
一、活動主題：真實的瞭解，真摯的關愛。
二、活動宗旨：進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德，逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進海林市特殊教育事業的發展。
三、活動時間：x年xx月xx日下午。
四、活動地點：x市特殊教育學校
五、活動內容：
1、做好宣傳報導工作。
以“助殘日”為契機，充分利用新聞媒體，讓全社會都來關心殘疾人，支援殘疾人教育事業，以我市第一位聾人大學生為主線，做一期反映特殊教育的新聞專題。
2、開展“愛心助殘”募捐活動。
廣泛宣傳“情繫殘疾兒童，奉獻一片愛心”的重要意義，充分發揮團、隊組織的作用，在海林市教育系統內部，本著自願原則，切實做好募捐工作。
3、舉行特殊教育學校名譽校長授聘書儀式。
在x年5月16日舉辦座談會，邀請社會各界扶助弱勢群體，關愛殘疾學生的熱心人士在校座談，聘請長期扶助我校的騰飛汽車配件廠張廣臣廠長為我校名譽校長。
時間：20xx年xx月xx日上午9：10
地點：五樓多功能廳
活動目標：
1、通過觀看視訊，感受殘疾人在運動場上頑強的拼搏精神，學習他們身殘志不殘的優秀品質。鼓勵幼兒在日常的生活中勇於挑戰，不怕困難，做一個勇敢堅強的新一代公民。
2、通過繪畫活動，鼓勵幼兒開展想象，畫出不一樣的事物，來表達自己對殘疾人的關懷，獻出自己的一份愛心。從而進一步認識到我們要在生活中關心那些身體有殘疾的人，讓他們感受到溫暖。
活動流程：
一、主持人講話，激發幼兒參與活動的積極性。
主持人：今天是12月3日，你們知道是什麼節日嘛?(國際殘疾人日)
主持人：我們周圍有一些人因為各種各樣的原因，身體受到了傷害，有點失去了手，有的失去了腳，有點眼睛失明瞭，有的耳朵聽不見聲音了。這些人的生活是非常不容易的。但是有些殘疾人身殘志不殘，勇於挑戰，非常勇敢，在殘奧會的運動場上，就有他們努力拼搏的身影。
二、幼兒觀看視訊，感受殘疾人勇於拼搏的精神。
為了幫助殘疾人，讓他們的生活方便一點，我們國家在一些公共場所設定了一些標誌。下面就讓我們來看看。
三、幼兒繪畫，獻出自己的愛心。
國際殘疾人日是為全世界的殘疾人專設的節日，在這一天裡，我們會用各種方式來讓許許多多的殘疾人度過這個快樂的節日。我們會在這一天裡為他們做些什麼呢?
主持人：請你們將自己想到的畫下來吧。
活動主題：溫暖陽光之家
主辦單位：石家莊理工職業學院青年志願者協會
協辦單位：殘聯社群
活動物件：殘聯社群的殘疾人
活動時間：20xx年12月3日(星期五)8：00-18:00 活動地點：殘聯社群
前期準備：
1、 提前一週與當地居委做好充分的溝通工作，就相關的各類事項達成共識，並明確雙方的工作與職責;
2、 提前一週與服務物件做好溝通工作，並邀請其家人一同參與;
3、 邀請相關領導和嘉賓蒞臨指導;(待定)
4、 完成宣傳方案，並著手宣傳工作。
5、 為趣味運動會的獎品及所需工具、材料拉取贊助;
6、 聯絡並確定表演環節的表演人員;
7、 準備好遊戲專案所需的工具、輔助材料以及各類物品;
8、 落實校車等各項申請工作;
9、 完成活動當天工作人員的安排與專案志願者和殘疾人家庭的分組;
10、 針對遊戲玩法和注意事項對專案志願者進行培訓和講解;
11、 召開工作人員會議，明確其責任;
12、 對整個趣味運動會進行一到兩次彩排。
活動流程：
一、會場前期準備：
各小組的志願者上門探訪各自的服務物件，並邀請他們參與趣味運動會;同時各工作人員開始佈置趣味運動會會場，做好各項準備工作。(約30分鐘)
二、運動會流程：
1、主持人致詞並說明遊戲規則;(約5分鐘)
2、省略(10分鐘)
3、省略;(約10分鐘)
4、主持人階段性總結賽果，引出表演(約2分鐘)
5、歌曲表演;(約15-20分鐘)
6、合作賽-“愛拼才會贏”;(約10分鐘)
7、省略(約10分鐘)
8、主持人總結賽果，並作簡單頒獎。(約10分鐘)
三、會後工作：
1、工作人員清理場地，清點我們自己帶來的物品;
2、把借用該社群的設施放回原位;
3、志願者送服務物件回家，並聊天中瞭解他們對本次趣味運動會的感受。
後期反饋工作
1、 志願者感想交流;
2、 與當地居委溝通，獲取他們的意見;
3、 撰寫通訊稿和總結;
4、 校內舉行專案成果展。
經費預算
支出專案 支出細項 支出金額(元) 專案支出金額(元)
宣傳材料費用(各類宣傳用品、海報等) 筆、卡紙、顏料等 25 40
會場佈置裝飾物(如絲帶、花等) 15
慰問品 製作手工藝品 20 291
遊戲獎品(如洗衣粉、食品等) 100
坐墊 171
交通費用 運動會場地踩點車費 省略
外出服務車費省略
12月3日是“國際殘疾人日”，根據自治區、地區殘聯的通知要求，結合我市實際，就組織在國際殘疾人日期間開展“送溫暖、獻愛心”活動制定以下實施方案：
一、組織領導
此次活動由市政府殘工委組織實施，市殘聯負責整個日常業務工作，負責組織協調，督促檢查各部門的準備情況，各有關單位共同配合做好工作。
二、活動內容
(一)12月2日開展走訪慰問特困殘疾人家庭活動。市黨政領導重點走訪慰問6戶特困殘疾人家庭。各鄉(鎮)、場、街道辦事處要自備慰問物資由黨政主要領導組織開展慰問活動。其中：恰夏鄉、葉門勒鄉、阿布都拉鄉、阿西爾鄉、喀拉哈巴克鄉、二工鎮各慰問特困殘疾人家庭3戶;恰合吉、博孜達克農場、窩依加勞牧場、地區種牛場、杜別克辦事處、和平辦事處、新城辦事處各慰問特困殘疾人家庭2戶。
(二)由市衛生局安排人民醫院和疾病控制中心各出一個醫療諮詢點。並出動宣傳車一輛，具體材料(錄音帶、宣傳佈標)由市殘聯負責提供。
(三)市廣電局安排殘疾人事業宣傳報道一週，宣傳材料由市殘聯負責提供，並派記者全程報道走訪慰問殘疾人活動。
(四)市殘聯組織在主要街道懸掛宣傳佈標十幅。
(五)市司法局負責安排開展法律援助維權活動，設定法律諮詢點一個，並安排各鄉(鎮)場、街道辦事處司法所，殘疾人法律援助服務所，在12月3日前後組織開展法律援助維權活動，向廣大各族殘疾人提供免費的法律諮詢、起草文書和法律援助服務，宣傳《中華人民共和國殘疾人保障法》、《殘疾人就業條例》和一些依法維護殘疾人權益的典型案例。
(六)市教育局安排各中、國小校開展“紅領巾助殘”、“手拉手情繫殘疾人小夥伴”活動，在力所能及的範圍內幫助解決殘疾學生學習、生活上的困難。通過助殘活動，進一步推動和加強對青少年的思想道德教育，在實踐中培養少年兒童理解、關心幫助殘疾人的良好品德。
(七)市團委在12月3日當天，負責組織青年志願者助殘服務隊開展服務活動。
(八)召開殘疾人座談會。各鄉(鎮)場、街道辦事處要召開各種形式的殘疾人座淡會，聆聽殘疾人心聲，向殘疾人宣傳黨的方針、政策，進一步瞭解殘疾人、關心殘疾人，與殘疾人談心，引導他們自強、自立，奉獻社會。
三、設點和時間
主活動場所：新華路(地委、行署、軍分割槽兩側)。
活動背景：
他們是一群折翼的天使，流落人間;他們是一群不能自理生活的小朋友，無法良好的融入這個社會;他們有的性格自閉、存在智力障礙，需要我們的關愛;他們是我們這個社會中特殊的群體，是需要我們關心、幫助，同時又需要平等對待的群體;他們和我們不同，卻仍然自強不息。他們就是X市X區樂一融合幼兒園的小朋友們，這群特殊的小朋友，雖然和我們不同，可是卻和我們一樣美麗。他們自強不息，在艱苦的訓練中，在社會賢達的關注下，在愛心人士的關愛下，他們一天天的成長。他們在全國的滑輪比賽中奪冠，明年將參加世界性的國際比賽。在殘疾人日到來之際，我們邀請他們給我們進行滑輪表演，號召大家幫助他們、理解他們、關愛他們。一個特殊兒童的背後，常常有著至少3個家庭在支撐，爸爸媽媽、爺爺奶奶還有外公外婆 。因為這個“特殊”，他們的父母過上了與眾不同的生活，承受著別人無法理解的來自孩子的壓力與痛苦和折磨。他們承受的，不僅僅是精神上的壓力，更多的是精力和物質上的壓力。因為，家裡有這樣一個特殊孩子，他們的家庭，勢必要付出比常人多很多倍的辛苦和努力。家裡有這樣一個特殊孩子，這個家庭，就必須要時刻不離人的來照顧他們，家裡總有人不能去上班。而老人，還必須和這個不能去上班的人，常常是媽媽，一起來照顧孩子才可以。這樣會失去很多的經濟來源。和諧的社會不該僅有健全的美，殘缺也是種美，和諧的社會中不該少了他們的笑容。我們的幫助也許只是舉手之勞，但對於他們來說，對他們的家庭來說，也許會影響一生、銘記一生。只要獻出一點愛，世界會變得很美好。創造一個和諧的社會，讓他們能生活在一片溫暖、和諧、平等的天空下!
扶弱助殘是我們中華民族由來已久的優良傳統,蘊涵著我們民族的高尚情操和傳統美德,是我們祖先傳承下來的一筆寶貴的精神財富，在國際殘疾人日到來之際，為進一步營造和諧的社會環境，關愛這個特殊的群體，我們計劃開展一系列的關愛、關注、奉獻活動。這次國際殘疾人日活動，本著幫助別人等於幫助自己的觀念，進而豐富我們大學生的課餘生活,增強同學們的社會責任感以及培養同學們的奉獻精神,推進校園精神文明建設,發揚人道主義精神。關愛折翼天使，牽手美好明天!
活動意義：
1、為了積極響應國際殘疾人日，延續我們的愛，讓我們的愛帶給更多的需要關心的人;
2、讓同學們瞭解到小朋友們的日常訓練方式和訓練方法，瞭解他們為此的付出和努力及堅持不懈，以此來激勵自己，瞭解到自己作為一名正常的人生活在這個世界上市多麼幸福的事情，激勵自己在今後的生活工作中更加的努力更加的堅強;
3、讓大家意識到自己很小的一個行為、一個動作卻可以改變別人的生活，改變別人的想法。讓大家更加的珍惜現在的大學生活;
4、讓周圍的同學意識到在我們的身邊還有很多人需要我們去關心，需要我們去關注，伸出一隻手、奉獻一點愛，讓世界充滿愛心;
5、讓我們去關心和關注身邊的殘疾兒童的家庭，幫助他們的父母，他們的家庭，就是幫助他們，幫助他們更好的發展，為構建和諧社會而努力;
活動目的：
1、促進同學對殘疾人生活的瞭解，使他們在日常的生活中能夠得到更多的關注，更多的照顧;
2、宣傳殘疾人的知識，使人們真正的意識到幫助他們的重要性，鼓勵人們維護殘疾人的尊嚴，保障其權利;
3、宣傳助殘思想，加強對大學生助殘意識的培養，培養他們對殘友的關懷意識。
4、宣傳殘疾人的家庭，瞭解他們的家庭困難，這樣能更好的幫助到長相漂亮而實際殘疾的孩子
主辦單位：
X區樂一融合幼兒園
承辦單位：
理工大學
郵電大學
X城市管理職業學院
工商大學經貿學院
工商大學社會實踐部
交通大學青年志願者協會
教育學院經濟貿易系青年志願者協會
參與物件：
1、嘉賓：X市殘聯相關領導嘉賓
X區殘聯相關領導嘉賓
X區教委領導
中國公益事業聯合會、愛心工程委員會副會長、原北京市殘疾人聯合會副主席賈志民先生
樂一融合幼兒園園長賀小燕老師
其他邀請企業單位領導及嘉賓。
2、表演單位：樂一融合幼兒園師生
交通大學學生
工商大學學生
理工大學學生
郵電大學學生
教育學院經濟貿易系學生
X城市管理職業學院學生
3、觀眾： 到場嘉賓：交通大學、教育學院、工商大學、理工大學、郵電大學、管理職業學院的志願者及小朋友家長。
4、新聞媒體：電視臺 晨報 X晚報 商報 時報等各大媒體
表演地點：李九口典雅戴斯酒店
前期準備：
1、祺琪兒童攝影為幼兒園每個孩子拍攝了一張個人照和集體照，並於國際殘疾人日當天送給他們。他們為幼兒園做了一面形象牆，裡面有每個孩子的照片和老師們的照片，派志願者美化形象牆(貼宣傳畫)。他們將自己3個店面的營業額的10%拿來支助幼兒園，並去戶外宣傳這些孩子。
2、晚會現場音響裝置的除錯及與音響師的溝通，與燈光師，主持人，演員的溝通。
3、晚會相關物品的購置，相關器械、服裝等的租借。
4、活動現場的佈置
負責部門：琪琪攝影公司、樂一融合幼兒園老師、各大高校志願者
5、列印相關資料
6、安排志願者進行嘉賓的接待工作
7、廁所與更衣間、指路標識
8、禮品、紙杯、膝上型電腦、簽到本及筆進行人員安排
9、一個志願者負責一個小朋友，包括到幼兒園接小朋友，在會場負責他們的安全與紀律，一所學校需要20人
10、志願者負責人12月3日上午10點以前到典雅戴斯酒店佈置會場，擺放凳子，來賓分割槽等(一所學校需要1人)
11、化妝：共10人，主要負責參加集體活動的小朋友
12、礦泉水負責搬運與發放、現場學生開水5人
13、安排音樂、手板、捐款箱的製作等
活動流程：
1、舞蹈《拾豆豆》表演者：李樂一
2、主持人宣佈活動正式開始
3、大學生代表發言
4、嘉賓致辭：
中國公益事業聯合會、愛心工程委員會副會長、
原北京市殘疾人聯合會副主席賈志民先生
5、領導講話
6、韻律操《一比呀呀》表演者：小班
7、舞蹈《Nobody》表演者：中班
8、舞蹈《種太陽》表演者：大班
9、小品《讓折翼天使重起飛》表演者：教育學院經濟貿易系
10、故事《愛上我吧，兒子》講述著：琸兒媽媽
11、《行動起來》表演者：理工大學
12、捐贈儀式：各高校捐款給貧困家庭，請家長(王琸、程秋玲、秦玲紅、陶宇強、白家郡、李文渤)代表上臺
13、大型舞蹈《踩雲彩》表演者：教育學院經濟貿易系
14、獨唱《隱形的翅膀》表演者：幼兒園吳佳玉
15、現代舞《Gee》表演者：工商大學
16、舞蹈《小螺號》表演者：中班
17、獨唱《草原上升起不落的太陽》表演者：工商大學
18、舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》表演者：中班
19、合唱《蟲兒飛》表演者：中班
20、《土耳其獨舞》表演者：郵電大學
21、獨唱《我是明星》表演者：X城市管理職業學院
22、《幸福拍手歌》表演者：中班
23、歌伴舞《可愛萬歲》表演者：交通大學
24、二人合唱《相親相愛的一家人》表演者：郵電大學
25、手語舞《和你一樣》表演者：理工大學
後期工作：
1、活動後場地清理
2、送小朋友回幼兒園，一人負責一個孩子(和開始一樣)
3、把會場的東西送回幼兒園
注意事項：
1、本次晚會舉辦各環節必須遵紀守法，內容要積極向上，達到主題要求。
2、參與者須接受活動組織者的統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。
3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支援，保證晚會各環節順利進行。
4、遇到各類突發事件，有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決。
5、各晚會籌備組成員應積極對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的問題，並協助晚會籌備組其他部門的工作，保證整個晚會的順利進行。
6、晚會現場，各籌備組由相關負責人明確細節分工，責任到人，出現突發問題及時找相關負責人解決
今年(12月3日)是第XX次國際殘疾人日。為開展好第XX個助殘日活動，壽光市人民政府和教育局專門為此下發了通知檔案，為了貫徹落實上級有關通知精神，特制定我校第XX次國際殘疾人日活動方案：
一、活動主題:
二、活動宗旨：
進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德，逐步形成全社會都來理解、關心、 幫助殘疾人的良好氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進特教事業持續、健康發展。
三、活動安排:
(一) 開展有針對性、有深度、有影響力的宣傳報道，加強人道主義思想的宣傳教育，並通過多種形式支援特教學校的教學活動，為殘疾人接受教育創造條件。
1.以開展"國際殘疾人日"活動為契機，緊緊圍繞活動主題，充分利用網路、電視、廣播、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式，大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而採取的積極政策和有力措施，深入報道扶殘助殘先進集體與個人的動人事蹟，引導學生進一步關注、關心殘疾人，積極營造有利於殘疾人事業發展的良好社會環境。
2.進行一次國旗下講話。在助殘日前以國際殘疾人日為主題進行一次國旗下講話，號召全體師生積極參加助殘活動。
3.召開一次主題班會。以班級為單位組織一次以"國際殘疾人日"為主題的班會，內容可以為介紹國際殘疾人日的由來和意義，或以"理解、尊重、關心、幫助殘疾人"、"我身邊的殘疾人故事"等為主題，讓學生更多地瞭解殘疾人、關心殘疾人、幫助殘疾人。
(二) 突出主題，採取有效措施，關心幫助殘疾人。
1.通過倡議書的形式，廣泛發動，積極開展"關心幫助殘疾人，實現美好中國夢"助學活動，鼓勵和動員全班師生積極參與。對身邊的殘疾人，不歧視，不躲避，把他們當成自己的兄弟姐妹，給予力所能及的幫助;通過書信交往，節假日看望等活動，與他們交朋友，溫暖他們孤寂的心靈。
2.要加強對"愛心助殘"活動的領導，廣泛宣傳情繫殘疾兒童、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。本著自願的原則，採取各種有效措施，激發廣大師生員工參與"愛心助殘"活動的熱情，切實做好助殘工作。
3.開展與貧困殘疾學生"結對幫扶"活動;學校組織志願者助殘活動，將助殘活動納入學生的社會實踐活動之中，統籌安排，致力於為殘疾人多做好事，多辦實事，著力推動助殘工作深入有效地開展下去。
3.幫助一位身邊的殘疾人。以班級為單位，在助殘日前後動員學生深入瞭解身邊的殘疾人的人生經歷、生活境況，為他們做一件力所能及的好事。
(三)結合"助殘日"活動開展情況，評選一批"愛心助殘"先進個人。
四、有關要求：
1.提高認識。全體師生要深入領會上級檔案精神，積極參加助殘日相關活動，培育愛心，促進成長，打造"愛心如皋"、"愛心校園"。
2.加強組織。各處室、班級對照上級檔案要求認真組織落實，要精心設計和組織好相關活動，通過活動真正起到育人作用。活動結束後，相關部門和班級要及時將活動成果記入教師業務檔案和學生成長檔案。
3.強化宣傳。在活動中，各處室、各班級要善於發現典型、樹立典型、表彰典型。通過各種新聞媒體廣泛宣傳，爭取社會廣泛關注和大力支援。
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