上塘童真幼兒園自X年9月創辦以來，大力投資裝置設施，努力改進辦園條件以及管理水平，於X年2月順利通過浙江省三級(甲等)幼兒園的評估驗收，同年12月，被永嘉縣教育局掛牌為上塘鎮中心幼兒園(現東城街道中心幼兒園)，全園職工數29人，現我園工作人員中女職工為27人，佔93﹪。全面推進實施素質教育，創設安全、富有啟發性的學習氛圍，提供多元化的學習機會，為孩子們奠定終身學習和全面發展為基礎;以“一切為了孩子 為了一切孩子”為辦園宗旨，以“蹲下來教育 抱起來交流”為我園爭創“巾幗文明崗”的口號;以培養幼兒“健康、活潑、自信、好學、創新”為辦園目標;在幼教事業發展中，本園朝氣蓬勃，發展迅猛。童真幼兒園為了提高女教職員工職業道德素質、自身文化素質、教學業務素質，促使她們敬業愛崗，服務奉獻，我園決定爭創永嘉縣“巾幗文明崗”，通過活動，使所有教師的理想、道德、業務技能的訓練經常化，樹立當代女教師的自身形象，提升幼兒園在社會上的知名度和影響力。為確保活動持續、有序、深入地開展，結合我單位實際，經研究特制定本方案。
一、活動宗旨和指導思想
本園積極參與建立“巾幗文明崗”活動，旨在提升女職工整體工作水平，內強素質，外樹形象，以“一切為了孩子 為了一切孩子”為我們的活動宗旨。以“三個代表”重要思想和xx大精神為指導，圍繞國家教育事業和社會發展大局，結合我園發展要求，引導廣大婦女學習以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，恪盡職守，誠實勞動，遵紀守法，文明上崗，開拓創新，團結奮進，努力提高思想道德、職業道德和保教水平，為促進幼教發展和社會文明進步多做貢獻。結合本園工作實際情況，採取多種措施和方法，加強巾幗文明建設，增強職工的服務意識，更好的為南海區經濟建設和人民群眾服務。
二、組織領導
年初，童真幼兒園建立巾幗文明崗活動設立了領導小組，對建立活動進行計劃、指導、組織、實施和監督。組長：盛靜;副組長：杜菲菲、潘碧苗;成員：鄭曉曉、葉萍、孫曼曼、梅建丹、陳婷婷。工作小組以強化服務意識、優化服務環境、規範管理程式、提高服務質量為目標，激發各視窗女職工建新功、創新業、樹新風、展新姿，充分調動婦女的積極性、主動性，正確處理管理與服務、協調與溝通、工作與家庭的關係，鼓勵女職工愛崗敬業，爭取崗位成就，努力把自己鍛鍊成“四有”新人。
三、建立目標
緊緊圍繞保教雙結合的中心工作，立足教育實際，嚴格要求自己，不斷加強理念學習，提高自己的業務能力和自身素質，努力提高教育教學質量，塑造良好的師德形象，向社會展示當代幼教的精神面貌和敬業意識。
四、建立口號
本園建立巾幗文明崗活動設立了以“蹲下來教育 抱起來交流”為我們的活動口號。
五、建立措施
(一)搞好班子建設，帶好職工隊伍
領導班子樹立廉潔從政，勤奮務實的工作作風;樹立正確的人生觀、世界觀，自覺用黨紀、政紀和法律、法規嚴格要求自己，增強班子戰鬥力和凝聚力。領導要以身作則，起到先鋒模範作用，樹立以苦為榮，以苦為樂的道德意志。發揚吃苦在前，享樂在後的精神，帶動全體職工奮力工作，富於拼搏精神、能打硬仗的職工隊伍。
(二)加強宣傳，以點帶面
通過宣傳欄、園網站、園廣播、相關資料等宣傳途徑，使每個職工都瞭解建立活動的目的、意義和重要性。及時通過各種形式進行宣傳報道，展示當代女性風采，樹立良好的師德形象，達到以點帶面的目的。
(三)開展活動，凝聚人心
根據女職工人數多的特點，充分發揮廣大女性職工在建立活動中的主體和先鋒模範作用。通過組織及抓好“巾幗建功”活動、各項文體活動，如女教工跳繩比賽比賽、三八節拔河比賽、中秋猜燈謎比賽、團隊協作探險及青年教師聯誼活動等，集娛樂與學習、勞動與休閒於一體，既豐富業餘文化生活的知識，又體驗生活、勞動實踐，還能增強集體凝聚力。
(四)加強政治、科學文化、業務知識的學習，提高自身素質
通過舉辦先進教師事蹟學習交流會、師德師風講座、園本培訓、師徒結對、定期定時開展集體備課、說課、評課等活動等，提高教職工愛崗敬業的思想素質，充分體現我園“一切為了孩子 為了一切孩子”的辦學宗旨，以 “傾心於孩子的今天，著眼於孩子的明天”為每個人工作時刻任務，把“為幼兒一生幸福奠基”為各自的工作理念。
(五)創新工作機制。
建立激勵、考核、資訊反饋、監督四項工作機制。對在工作中被評為先進個人給予物質和精神的雙重獎勵，並舉辦表彰會，掀起建立熱潮;在原有考核的基礎上細化考核內容，實行目標考核管理;設立資訊反饋電話和網上反饋郵箱，成立專門督查組，表揚先進，及時指導。
(六)積極參與社會公益活動，關注社會，溶入社會奉獻一份愛心。
(七)樹立“以園為家”、“園以我為榮”思想，對幼兒園的各種活動敢於發表有建設性的意見，以主人翁的姿態維護幼兒園利益、維護女教職工的合法權益。
(八)及時總結，查詢不足
建立“巾幗文明崗”領導小組每階段對所做工作及時總結經驗，查詢存在的問題，及時採取補救措施。
六、工作部署
(一)籌備階段(X年5月)
制定實施方案成立工作領導小組，會議形式宣傳動員、專人負責跟蹤落實。
首先對照建立條件，我園崗位人員29人，其中女性27人，佔95.%。符合創崗條件。 其次各女職工熱愛本職工作，敬業意識強，嚴按各自工作任務流程做事，工作認真，細心、耐心，無家長投訴現象發生，工作受鄉領導和社會群眾認可。園行政管理員政治素質好，業務能力強，能發揮帶頭作用。
(二)建立階段(X年6月至X年11月)
落實各項規章制度，加強業務管理，整合崗位資源，提升服務素質，更新辦公環境，完善各項服務設施，開展形式多樣的崗位成才活動。
具體工作安排：
1、根據不同崗位建立相應崗位責任制。
2、建立教師行為準則，規範教師的行為。
3、定期召開教工座談會，傾聽教工們的聲音，瞭解教工的想法，為她們解決工作、生活中的實際困難。
1、開展教師基本功比武活動比賽(優質課)。
2、開展女職工師德、普法學習教育;
3、舉辦了“三八節”、“五四”青年節、“六一”兒童節、學期末評選優秀教工、禮儀知識問答比賽、團隊協作探險等慶祝活動。
4、細化文明用語、微笑服務考核標準，以達到“考評能量化、獎懲有依據”，從而提高服務質量和服務水平。
5、組織女職工外出參觀學習。
6、輔導幼兒代表東城街道參加農村大型文藝活動，
7、組織女職工到養老院義務勞動及無償獻血活動，為孤寡老人送溫暖、獻愛心。
8、學習“巾幗文明示範崗”制度。
9、參加社群幫困結對及青年教師聯誼活動。
(三)總結階段(X年12月)
撰寫建立總結，整理各類建立材料(含圖片)並歸檔備查。
為使幼兒園爭創巾幗文明示範崗規範管理，進一步增強為人師表的自覺性，塑造“自尊、自信、自立、自強”的女崗員新形象，結合幼兒園實際，本著高起點、規範化的原則，幼兒園“巾幗文明示範崗”制定以下考核細則：
一、職業道德
1.依法治教，堅決抵制任何不利於崗員的行為。
2.敬業愛崗，有高度的責任心和進取性。
3.關愛幼兒，師生關係融洽和諧，不體罰與變相體罰。
4.團結協作，關心集體，尊重同志，教師間互相學習，博採眾長。
5.以德修身，廉潔從教，注重家庭美德，追求科學文明的生活方式。
二、教育教學水平
1.有一定的文化專業知識水平，積極參加繼續教育的學習，認真參加各種業務培訓。
2.圍繞教學目標創設相應的教學環境、材料等，教學計劃能突出重點、難點。
3.具有多種形式教學活動的組織能力，在教學實踐中，尊重幼兒需要，因材施教，逐漸形成自己的教學特色。
4.關注每一個孩子，切實做好觀察、分析、評價幼兒的工作，並做好幼兒的個案記錄。
5.能定期地反思自己的教育行為，每月完成兩篇教養筆記，每年有一篇以上的教育論文。
6.有服務家長的強烈意識，與家長及時溝通、交流。
7.積極參加園本課程建設，努力提高教科研能力。
8.自覺報名參加各類公開課、觀摩課，在各類比賽中名列前茅。
三、園風建設
1.團結奮鬥、與時俱進的園領導。明確領導就是為教職工、為孩子提供發展的環境、條件和服務。
2.營造“相親相愛在幼兒園”的園風、班風環境，給孩子家的溫馨、愛的體驗。
3.積極參加公益活動、義務勞動。
為了深入開展“巾幗文明崗”建立活動，積極爭創柳州市“巾幗文明崗”，充分發揮婦女幹部的主動性和積極性，進一步提高社群的凝聚力和戰鬥力，加強精神文明建設，為進一步推進和諧社群的程序，結合我社群實際情況，特制定本方案。
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，以“建文明崗位，樹巾幗形象”為口號，以“為群眾服務，讓群眾滿意”為目標，深入開展“巾幗建功”活動，充分發揮社群女工作者的主觀能動性。全面提高婦女工作者的綜合素質，鼓勵和引導廣大婦女幹部立足本職崗位，踏實勤奮，務實進取，無私奉獻，服務群眾，在建立過程中展示新一代社群工作者創新進取、蓬勃向上的精神風貌，為社群服務、社群建設作出自己的貢獻。
二、“巾幗文明崗”建立目標
開展以提供優質服務為核心，以文明服務為標準，以科學管理為手段，以崗位建功為重點，以先進典型為導向的各具特色、富有成效的建立活動，通過搭建學習、培訓、競賽、展示等建立平臺，使每位崗位成員能在平凡的崗位上練就過硬的崗位本領，提升崗位業績，樹立文明的崗位形象，充分發揮女性優勢，激勵崗位建功，展示社群基層工作者風采，不斷推進和諧社群建設程序。
三、組織機構為了規範“巾幗文明崗”建立工作，全面推動建立柳州市“巾幗文明崗”活動，成立建立工作領導小組，以社群書記、主任吳穎華任組長，負責建立“巾幗文明崗”工作的策劃及統籌工作;社群副主任葉獻民為副主任，負責計劃、總結、制度的撰寫，檔案的歸整收集;李亞利、樑曲、謝可可、羅利平為組員負責各項具體建立工作。
四、具體建立措施
(一)明確創建制度，制定工作計劃
1、加強對建立工作的領導。成立建立工作領導小組，把建立工作列入社群議事日程，做到社群各部門工作與建立工作相結合，確保建立工作的質量和效率。
2、制定建立工作計劃，明確崗位職責，嚴格執行“巾幗文明崗”考核細則，並將建立情況與各部門、各工作人員的年終考核相掛鉤。
3、建立健全內外監督機制。內部工作由建立工作領導小組監督，外部通過社群公告欄、舉報箱、監督電話等方式，接受社群居民的監督。
(二)開展理論學習，提高整體素質
將學習實踐科學發展觀活動與“巾幗文明崗”活動有機結合，加強政治理論學習，提高廣大婦女工作者的思想覺悟和政治素質，正確處理個人利益與國家利益之間的關係，樹立為群眾服務的奉獻精神，鼓勵婦女幹部發揚“自強不息、艱苦奮鬥、開拓創新”的精神，不斷提升服務理念，提高服務水平。
(三)開展崗位大練兵，立足崗位比貢獻。
動員社群工作人員參與社群巾幗文明崗建立活動，結合工作實際，組織開展崗位技術練兵和計算機操作比武，使建立崗人員成為業務上的多面手和技術標兵，提高為居民服務的水平。要求全體工作人員立足本職工作，為每位居民提供最優質的服務，以群眾滿意作為觀眾目標和標準。積極開展以優質、文明、高效服務為內容的示範崗活動，進一步推動“巾幗文明崗”建立活動的開展。
(四)奉獻巾幗愛心，幫助社群居民。
積極參加社會公益活動，豐富“巾幗文明崗”建立載體。組織建立人員參加“志願者服務”活動，開展敬老助老、幫貧扶困等活動，在春節、“三八”婦女節、“六一”兒童節、重陽節等節日，對社群困難群眾進行慰問、幫助，展示巾幗風采，盡現巾幗愛心。
(五)總結經驗、揚長補短。
定期開展自查自評、經驗總結大會，進行全社群的交流、討論，不斷總結先進經驗，改正不足。堅持收集居民意見、建議資訊反饋，根據群眾需要，不斷提升自身服務水平。
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