一、活動背景
1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學9名學生和2位教授，其他各校的男女學生也遭到機槍掃射、毆辱。1946年11月17日，為了在大學生中倡導追求和平、民主和自由，也為了紀念反法西斯的大學生運動，建立了第一個世界學生日(又稱國際學生日、國際大學生節)，以激勵全世界大學生共同建設一個和平、民主、進步的社會而努力。
二、活動目的
引導學生放眼世界，開闊視野，牢記歷史使命，喚醒當代大學生的民族意識和時代精神，啟發同學們思考自己的生活狀態，引導當代大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，牢記歷史、珍愛和平、努力學習、拼搏進取，承擔起對家庭、社會和國家的責任和使命。
倡導學生追求和平與自由的理念，更為了配合學校“省級文明校園”建設，加強學校學風建設，豐富校園文化生活，展現大學生的時代感與責任感，展現大學生的活力與魅力。
三、活動主題：牢記歷史，珍惜現在，把握青春，承接未來
四、活動時間及地點：
1.活動時間：20__年11月17日-----20日
2.活動地點：__學院餐廳門口
五、活動流程：
1.前期準備：
組織部負責活動策劃及組織分配各部門工作。
網路部負責__學院文理人論壇的相關宣傳工作。
宣傳部準備好國際大學生節的宣傳單與調查問卷，以及主題橫幅等。
祕書處負責調查問卷的填寫與簽名工作。
後勤部安排好活動當天的場地佈置及人員分配工作。
2.活動過程：
首先，工作人員向同學發放宣傳單與調查問卷，讓同學們瞭解國際大學生節，瞭解大學生節的主旨與精神。從而增強大學生積極向上的奮鬥精神，提高其歷史責任感，
其次，讓同學現場填寫“國際大學生節”調查問卷，以得知大家對此節日的瞭解程度。
再次，舉行簽名活動。所有拿到宣傳單，填完調查問卷，對此節日有所瞭解的同學，在橫幅上簽名，以紀念國際大學生節，樹立崇高理想，展現活力青春，增強大學生的歷史責任感。
最後，結合調查問卷的結果，宣傳部根據同學的反饋情況做出一份主題展板，放置在餐廳門口，從而讓更多的人瞭解國際大學生節，銘記歷史，思考歷史，珍惜現在的生活。
3.活動總結：
各部門總結工作情況，並進行活動彙總。
一、背景
1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學9名學生和2位教授，其他各校的男女學生也遭到機槍掃射、毆辱和監禁。1946年11月17日，為了在大學生中倡導追求和平、民主和自由，也為了紀念反法西斯的大學生運動，建立了第一個世界學生日(又稱國際學生日、國際大學生節)，以激勵全世界大學生共同建設一個和平、民主、進步的社會而努力。
二、活動目的
為了慶祝國際大學生節，引導學生放眼世界，開闊視野，同時更為了豐富校園文化生活，加強學校學風建設，緩解辛苦學習帶來的緊張疲勞，使大學學習生活充滿樂趣，而全力打造獨具學生特色的這次系列活動，通過為同學們營造一個自由展現的空間，允許你，我，他在我們大學生自己的節日裡盡情地綻放風采，旨在激發同學們表現自我的熱情，鼓舞同學們自由灑脫地呈現出自我的實力，反映出新一代大學生的魅力風采，從而達到使同學們在自我展示中自信自強進而承擔起Showourdream中的那份豪邁與自信的目的。
三、主辦單位：
__社會實踐與調查協會
四、活動物件：
__在校大學生
五、活動主題：
Showourdream!
六、活動時間地點：
時間：11月16日—11月17日
地點：__商學院一校區
七、基本活動程式
1、前期宣傳期
(1)活動前1周開始宣傳;分期階段性進行;活動後跟蹤報道。
(2)橫幅在通道口上方懸掛活動前一星期懸掛到活動結束。
(3)展板宣傳
展板一：預祝Showourdream大學生活動節系列活動圓滿成功
展板二：Showourdream大學生活動節系列活動期待您的加入。
位置擺放醒目，不受其它任何組織宣傳影響該板為本次活動擁有，由我協會自制。
2、活動準備期
(1)活動宣傳展板的製作
(2)世界各地優秀大學生事蹟照片及本校歷屆優秀畢業生照片蒐集
(3)展板設計及製作
(4)人員安排與調配
(5)活動器材的準備，包括(氣球、彩紙、卡紙、雙面膠、繩子、簽字筆、橫幅、展板白紙、顏料、水粉筆、漿糊、毛筆、墨汁、木板、煤)
3、具體活動安排
(1)展覽世界各地大學生和我校歷屆優秀畢業生宣傳板(地下通道口進行有關大學生的優秀事蹟、感人行為、社會效應等方面的宣傳);
(2)放飛“青春夢想”活動(所有學生將自己的“青春夢想”寫到紙條上，然後再貼到現場配發的氣球上面，懸掛在校園道路周邊的小樹上。);
(3)“國際大學生節”萬人簽名活動(17號中午放學後在地下通道口舉行“國際大學生節”萬人簽名活動);
(4)篝火晚會(晚會流程另附)。
4、後期延續工作
(1)財務負責人進行財務統計
(2)資料整理負責人對整個活動進行總結，並及時召開總結大會，交流意見
八、其他備選方案
關於篝火晚會的備選方案
(1)各協會之間的聯誼;
(2)在階梯廣場放一部關於大學生的電影;
(3)在餐廳三樓舉辦舞會;
九、活動經費預算：
宣傳板類：200元
氣球3000個：60元
繩子20__米：20元
雙面膠，彩紙：50元
煤，木板：100元
簽字筆：5個，10元
橫幅8米：50元
總計：490元
十、注意事項：
1、做好前期宣傳工作。
2、各部密切聯絡、相互協調，在活動確立後，明確分工，做到有條不紊。
3、及時聽取老師及同學意見，做足充分準備再開展活動，把活動做到實處，確實起到引導作用。
4、協會各部應全力配合，分工明確，活動現場必須聽從負責人員的指揮。
十一、附錄：
篝火晚會流程
1、晚會時間：20__年11月17日晚19：00——22：30__校區籃球場
2、活動準備期
(1)活動準備
a、晚會場地的上報和審批工作
b、主持人的確定，臺詞、服裝
c、邀請各學院、社團的人員參與晚會
d、策劃小遊戲，和神祕節目
e、邀請樂器分團到場演出
f、擬訂晚會裝置的管理制度
g、節目出場順序的編排
h、舞會場地的劃分
(2)場地準備
a、場地佈置：活動現場背景的佈置
b、嘉賓席佈置：桌椅擺設、純淨水的擺設
c、參加人員的佈置：場地的規劃
d、音響裝置的準備和檢查、各節目的道具放置
(3)器材準備
電源，大音箱兩個，麥克風四個，電腦，燈光，木材，稻草，打火機，煤塊，垃圾筐，鐵簸箕，掃把，禮花兩個，綵帶，地氈等。
(4)人員準備
主持人四名
調音師一名
3、活動現場(內容安排)：
第一篇章：自我展現
(1)__商學院社會實踐與調查協會會長致辭，並宣佈晚會開始;
(2)文藝演出。(本協會每個部出1到2個節目，朗誦、唱歌、短劇、跳舞、相聲等。也可以邀請其他組織或成員，穿插在我協會表演當中。最後將協會成員分為幾個部分，進行無間斷激情合唱。)
第二篇章：燃燒激情
(1)點火儀式。(由正負會長共同完成點火，幹部幫助將木材點燃)
(2)集體圍成一圈跳鍋莊舞。(開始前由協會成員圍成一圈，以防止其他同學靠火太近不安全)
(3)拉歌比賽。(將現場所有人員分為兩組，面對面進行拉歌比賽)
(4)晚會結束。
4、注意事項：
(1)現場負責篝火的同學要控制現場同學不要靠近火堆。
(2)非負責人員不可隨意新增木材，不能亂投擲物品於火中。
(3)注意安全，遵守公共秩序，服從現場安排、指揮。
(4)積極參與節目和互動，工作人員不得隨意離開現場。
一、活動時間：本次旅遊節為期四周20__年3月30日—20__年4月20日(初定)
二、活動地點：上海師範大學奉賢校區
三、參加物件：上海師範大學奉賢校區在校學生
四、活動主題及寓意：
春天FUN輕鬆：
春天是我校歷屆旅遊節舉辦的時節，FUN含有快樂之意。
整個活動的主題也預示著本次旅遊節的目標，那就是，一年之際在於春，希望師大學子在一年之初，通過活動感受到旅遊的快樂，並把快樂融入20__年的生活、學習和工作中。在輕鬆的旅程裡，釋放心靈，放飛夢想。
五、活動專案設定(共分為四個版塊)：
1、學海遨“遊”(書山有徑勤為路學海無涯苦做舟)——學術類
(1)“TravelKing”系列—“旅博王”旅遊知識競賽——暨上海師範大學第四屆“愛遊杯”旅遊知識競賽簡介：旅遊節傳統活動，各學院由兩名選手組隊參賽，是一場融知識性娛樂性於一體的旅遊知識饕餮盛宴。目的：旅遊的相關知識對人們的出行非常有幫助;大學生走在時尚最前端，渴望對旅遊更加了解;糾正學生對旅遊不正確的理解，豐富旅遊知識。
(2)旅遊系列學術講座：
主講教師—上海師範大學旅遊學院、上海市旅遊高等專科學校資深教師王培來
主講教師簡介：資深旅遊專業人士
講座內容簡介：
上海師範大學旅遊學院分團委學生會
(3)“TravelKing”系列—“遊·痕”“風光王”旅遊攝影作品展簡介：收集學生旅遊中拍攝的精彩照片，在圖文資訊中心一樓展館展出目的：使學生身臨其境地感受旅遊和旅遊攝影的魅力。
(4)“星座旅行”簡介：給各星座尋找合適的出遊地並做旅遊地介紹目的：以學生感興趣的星座為手段，使其對各旅遊地有較為深入的瞭解以拓寬學生的知識面。
2、人“行”天下(魚遊淺底，人遊天下)——出遊類目的：走出去，引進來(走出大學校園，引進知識與快樂)，給學習和工作一次釋放的機會，以求減負增效。
(1)江南兩天一夜遊(YOYO旅遊協會組織，路線待定)
(2)銀七星滑雪(上海銀七星室內滑雪場)
(3)“策馬奔騰”野外騎馬(奉賢跑馬場)
3、意“遊”未盡(踏山踏水踏青春，遊天遊地遊人生)——娛樂類目的：觸控時尚，感受流行
(1)旅遊DIY系列“甜蜜蜜”留下完美脣印(開幕式時舉行)
簡介：在心形紙片上留下脣印和一句最想對__說的話，隨氣球放入噴水池中，重在心情的釋放，心靈的解放。
(2)“TravelKing”系列—“唱遊王”旅遊歌詠比賽(旅遊節傳統活動)
(3)極品飛“車”系列“CHALLENGESticker”——大眾撕貼客高校車貼設計大賽宣傳活動(上海師範大學旅遊學院車迷協會)
4、開幕式&閉幕式
(1)“誰是食神”大賽——暨第五屆旅遊節開幕式美食展簡介：現場調酒、熱炒、西點製作、食品雕刻(開幕式過程中播放《食神》片段，製作“視聽味”三維一體的滿漢全席)
(2)閉幕式——師大劇院簡介：活動花絮DV播放、頒獎、領導致辭、旅遊系列電影
六、活動日程安排：
(3月30日-4月20日)3月30日(週三)
開幕式——“誰是食神”、“甜蜜蜜”留下完美脣印4月6日(週三)
大眾撕貼客高校車貼設計大賽宣傳活動(車迷協會)4月7日(週四)
歌詠比賽預賽4月9日-10日(週六、週日)
YOYO二日遊4月11日(週一)
“TravelKing”旅遊知識競賽4月13日(週三)
“策馬奔騰”野外騎馬
講座4月13日-20日(為期一週)
旅遊攝影作品展、星座旅行4月14日(週四)
歌詠比賽決賽4月16日(週六)
銀七星滑雪4月20日(週三)
閉幕式(4D100)
七、活動宣傳：
宣傳口號：春天FUN輕鬆，世界GO自“遊”
魚遊淺底，人遊天下
踏山踏水踏青春，遊天遊地遊人生
意“遊”未盡，TravelKing
宣傳方式：
1、平面宣傳：宣傳欄海報(或電子海報)、橫幅、學生街巨幅海報、A4傳單(貼於寢室樓)、團學快訊、上師大報……
2、其他媒體：校廣播臺、電視臺、電子顯示屏……
3、活動DV全程拍攝宣傳日程安排：(待定)
八、所有活動報名及參賽方式：
1、各學院主席團處報名
2、信箱投稿(信箱位於旅遊學院海報欄旁)
3、E-MAIL：
4、BBS
5、簡訊
九、活動預算：
十、旅遊節總海報
主辦：共青團上海師範大學委員會
承辦：上海師範大學旅遊學院分團委、學生會
各基層團組織、各有關單位：
大學生是人才強市、科教興市的寶貴資源。為扶持大學生自主創業，強化大學生職業發展意識，幫助大學生學習、掌握職業發展的理念和基本方法，培養大學生職業能力和素質，給有理想、有抱負、立志創業的大學生搭建起一座施展才華實現創業夢想的舞臺，著力形成區域經濟發展新亮點，為社會和經濟發展做出更大的貢獻;同時，也為了服務大學生就業，積極引導和鼓勵大學生樹立正確的就業觀，併為他們提供實實在在的崗位，幫助大學生就業“減壓”，經研究，決定聯合開展“大學生創業就業”服務公益活動，具體方案如下：
一、組織機構
為了使各項服務工作的順利開展，設立“大學生創業就業”服務活動領導小組，由主辦單位負責人組成，並邀請有關領導擔任顧問。領導小組下設辦公室，負責服務活動的日常工作，辦公室成員由主辦單位分管領導和承辦單位負責人組成。
為了提高培訓和指導水平，邀請部分企業負責人擔任指導委員會委員。
二、承辦單位
__市聯合大學生創業就業服務中心
三、服務內容
1、政策宣傳和諮詢
開展大學生創業就業政策宣傳活動，為大學生提供創業就業政策諮詢，對大學生創業專案和就業意向進行登記與指導。
2、就業指導
主要是通過就業知識講授、就業技能培訓和就業前的心理指導，幫助大學生正確認識自己的氣質性格、道德品質、興趣愛好、能力特長;強化大學生擇業的競爭意識，在心理上消除傳統的擇業觀念，樹立正確的就業理念，調整就業心態，實現所學的專業知識和技能與就業崗位的對接，促進人力資源結構的優化完善。
3、創業培訓
為有意創業的大學生提供ybc扶持專案、syb創業培訓及創業實訓，通過創業意識教育、創業基本知識培訓，幫助大學生明確創業目標，選擇創業專案，掌握開辦企業的程式、方法和創業必備的專業知識，並由專門的創業服務專家隊伍為大學生提供創業指導服務，制訂創業計劃書，直到大學生順利開辦企業。
4、創業專案推介
建立大學生創業專案庫，為有創業需求而沒有創業專案的大學生推薦創業專案;為社會投資機構推薦大學生創業專案計劃。
5、就業招聘資訊釋出
捕捉企事業單位用人需求資訊，釋出人才招聘資訊，積極為企事業單位和大學生創造“對接”機會。
6、建設創業就業見習基地
選擇實力強的企事業單位，建立創業就業見習基地，為大學生創造勤工儉學平臺的同時，提高大學生創業就業的實踐能力。
7、開展創業就業文化活動
開設大學生創業就業大講堂、舉辦大學生創業專案創意設計大賽、開辦大學生創業就業論壇等活動。
8、開展其他方面的服務活動
共青團__市委員會 __市人事局
__市勞動和社會保障局 共青團__學院委員會
__學院大學生就業指導中心 __市青年文化研究會
__年_月_日
主題詞： 大學生 創業就業 方案
抄 送：南平團市委，__市委組織部，__市政府辦，
__市民政局，__學院黨政辦，存 檔
共青團__市委員會辦公室 __年_月_日印
(共印100份)
前言：為了豐富我院大學生的課餘文化生活，激發同學們熱愛學習、積極鍛鍊身體的興趣，營造良好的學習氛圍，促進我院的精神文明建設。經學院分團委研究，決定開展化工食品學院第一屆大學生節活動。
一、活動主題：
“夢想 青春 拼搏”
二、活動目的
弘揚愛國主義精神，提高凝聚力，增強當代青年學生的歷史使命感和社會責任感。促進學院精神文明建設，培養我院學生熱愛祖國、熱愛學校的情感和努力學習、積極鍛鍊的良好習慣，促進青年學生的健康發展，展示當代學生的青春風采。
三、活動時間
__年9月——__年1月
四、活動物件
化工食品學院全體學生
五、主辦單位
化工食品學院分團委
六、組織機構
為確保本屆大學生節的順利開展，把各項活動落實到實處，決定成立化工食品學院第一屆大學生節領導小組。成員如下：
組 長：史國輕
副組長：王欽 張永輝
成 員:
方金滿 高 智 韓 歡 胡 君 黃 森 侯玉婷
李美陽 李夢月 李亞茹 劉亞楠 婁樹婷 尚新超
申澤鬆 孫博 宋春碧 隗 慧 趙東陽
七、活動內容
本屆大學生節活動以大學生文化藝術、體育運動、知識競賽、志願活動為主要內容(內容及日程安排詳見附件)。
八、活動要求
1、各班級要充分認識本次活動的重要意義，結合本班實際，確定參賽專案，精心組織學生進行初賽，並認真選拔、培訓，推薦優秀作品參加學院比賽。
2、各班級要按照通知要求，相互協作支援，交流經驗，推陳出新，確保本屆大學生節取得圓滿成功。
附件：
1、中秋聯誼晚會
2、“迎新杯”籃球賽
3、“我愛你中國”朗誦比賽
4、“青寨老年公寓”志願服務
5、“我的中國夢” 漢字聽寫大賽
6、化工食品學院冬季運動會
7、一二九運動紀念會
8、“誠信考試”活動
9、__新春文藝晚會
1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學9名學生和2名教授，其他各校的男女學生也遭到機槍掃射、毆辱喝監禁。1946年11月17日，為了在大學生中倡導追求和平、民主和自由，也為了紀念反法西斯的大學生活動，建立了第一個世界大學生日，即國際大學生節，以激勵全世界大學生共同建設一個和平、民主、進步的社會而努力。
一、活動目的：
用多彩的藝術形式拓展育人外延，以和諧的人文環境豐富教學內涵。全面推進素質教育，促進學生全面發展，給學院生活注入豐富的文化內涵並營造團結、活潑、健康向上的學院文化氛圍，使我院同學的素質得到提高，情感得到昇華，情操得到陶冶，從而全面展示我院同學的青春風采，有力推進我院同學的專業素質，擴大學院的知名度和美譽度。
二、活動主題：
以“陽光校園、和諧天地”為主題，開展一系列校園活動，以幫助廣大學生度過一個充實、愉快且有意義的國際大學生節。
三、活動名稱：
作為一名當代大學生，國際大學生節是我們共同的節日，這一天，是屬於我們的一天，是我們的聚會，我們的舞臺;同時，為呼應活動主題，暫將活動命名為“Our Day” ， Ourworld,ourdream，以期工大學子們能在這屬於我們的一天裡開心快樂，過得充實而有意義。
四、活動前期宣傳方案：
本次活動的宣傳由校辦公室及校宣傳部主要負責，宣傳方案要盡力做到新穎而不失宣傳力度，使盡量多的同學融入到本次活動當中來，也使大家感受到大學生節的熱烈與良好氛圍，達到傳遞“陽光校園、和諧天地”主題精神的目的。
辦公室及宣傳部應做好宣傳工作，其主要形式如下：
1.海報、版畫、網路等平面宣傳。樣式美觀精緻、內容具有吸引力，介紹國際大學生節，增加關注度。
2.廣播站釋出活動宣傳廣告。在廣播站節目之中插播活動宣傳廣告，使宣傳更為快捷、直接明瞭。
3.除此之外的宣傳事宜由各二級院系學生會主席組織進行，擴大活動宣傳力度，使更多的同學注意並參與到我們的活動中來。
五 活動內容
1、正式開展活動。進行相關節目、宣傳展示及趣味遊戲，同時分割槽展開，保證活動的精彩性與
吸引力(具體活動內容見以下活動方案)。
2、活動結束時，主持人盤點活動，學生會代表總結髮言並請團委書記評價本次活動，最後祝願
國際大學生節精神常青，活力常駐。
活動具體方案：
整場活動由校學生會籌備小組全權負責，各二級院系學生會協助參與，在有序、穩妥的秩序下開展一系列有意義的娛樂活動，讓所有參與其中的同學們可以真正享受 “Our Day”!!以下是提議專案(包括有意義的宣傳活動和小遊戲)：
1現場手印畫：活動意義：這個活動不僅具有宣傳作用，更拉近了各院系之間的距離，為各院系提供了一個良好的交流平臺，同時也增加了本院同學之間團結合作精神。
活動內容：準備一條寬為1米，長為80米左右的白色長布條，並將整個長布條拉開掛在籃球場邊上。由若干名同學代表，選擇自己喜歡的顏色，用手印在白色長布條上印上彩色的手印(手印旁可簽上各自的姓名)。此布條可留作本活動紀念。
2、英語角：活動意義：為激發同學們學習英語的主動性與積極性，提高英語水平，展現我校學生的風采，培養英語口語表達能力，特舉辦此活動。(負責部門：校學生會、外語愛好者協會)
活動內容：本活動可以分為三個階段進行：第一階段：主持人(由外教擔任)陳述開場白。第二階段：FREE-TALK階段，根據事先準備的主題分組自由發言並與主持人積極討論。第三階段：遊戲階段(可根據情
3、跳大繩：活動內容：需求：大繩一條，是非題若干道，工作人員6名左右。
規則：有兩個工作人員搖大繩，每輪可以有多個參賽者，參賽者在跳繩過程中可以跳花樣，一個花樣加2分;在跳繩過程中，參賽者需快速回答工作人員提出的是非題，答對一道加1分，答錯或棄權不加分;參賽者的跳繩成績為跳繩的個數的10%(團體參賽以最先退出比賽的選手的成績計算)。以上三項活動的總分即為選手們在該環節中的總分。每輪比賽結束後，由工作人員統計出各選手在該局的最後得分並宣佈，為優勝者頒發獎品。
4、知識搶答：活動內容：知識搶答分為獨立的三小塊：
1、搶答區：主持人手拿準備好的題目，每三道題為一輪遊戲，每一輪遊戲邀請5—6名同學參加，在主持人唸完題說開始後，選手方可搶答，答對者可得一分，答錯者得0分，一輪遊戲結束後，視選手的最後得分派發獎品。(要求：需要準備三種不同的獎品，以給得分不同的同學發放;需收集50—60道題隨機迴圈使用，題目可以是關於歷史、文學、生活小常識以及大學的發展;主持人一名)
2、抽題區：在一個封閉的紙箱子內放有寫好題目的紙條，參與者從箱子中抽出題並寫好自己的答案後，連題及答案一起交給主持人，有主持人根據答案的正確與否，給參與者派發獎品。(要求：需準備50—60道腦筋急轉彎題，且所有的題及答案都需彙總在一張紙上，以便主持人判斷參與者答案的正誤)
3、自主選答區：將一部分題用紙寫好後，圍繞知識搶答環節場地掛一個半圈(留兩個出口)，進入選答區的同學可以選自己會的題，附上答案後交主持人，主持人根據答案的正確與否，給參與者派發獎品。(這個環節需要2—3個幹事擔當主持人，每人一個話筒或擴音器，若干人發放獎品;場地佈置比較簡單，將裝題的箱子擺放在凳子上即可，然後用線串著的寫題目的彩紙圍出場地的邊界。)
4、默契大比拼——兩人撥糖：活動內容：可同時由3、4組進行比賽，由兩人為一個組合組合參加，一人出左手，一人出右手，共同合作撥開一顆糖果紙，在6秒鐘(或再協商時間)內撥開者獲勝。這看似簡單，實則很有難度，需要的是彼此見的默契和合作精神。
5、過河拆橋：活動內容：準備若干塊小墊板，參賽者兩人一組，每組發兩塊小墊板，讓其中一名參賽者站在墊板上，雙腳不可以碰到地面(否則淘汰)，利用雙腳交替踩墊板往前走，另一名參賽者則配合地移動兩塊墊板，讓站在上面的隊友快速前進，速度最快到達終點者獲勝。
6、拔河比賽： 活動內容：由各院系學生會主席牽頭，發動各學院有興趣的同學組成10人(5男5女為佳)一組的拔河隊，以院系為單位進行比賽。院系比完後也可由學生自由組織隊伍參加比賽。獲勝隊伍有獎勵。(需求：大繩一條，哨子2個，工作人員3名)
7、許願牆和意見箱：活動內容：做一塊白色的許願牆，然後購買彩色便利貼，由工作人員發放給同學，每個同學寫上對本次大學生節的祝福語等貼上在牆上，向全校師生展示;準備一個意見箱，由工作人員向各同學發小紙條，讓他們暢所欲言，將對學生會工作中的一些建議和意見寫上並投入意見箱中(意見箱可由工作人員在活動場走動，以收集更多更全的意見)。
9、投籃
10、猜謎等
青年大學生，是充滿著朝氣與創造力的群體，是愛心與拼搏精神同時具備的高素質群體。我們牢記歷史，我們充滿夢想，我們肩負責任，我們追求和平、民主和自由，我們的大學生活充實而美好，我們自信、自敬、自強、自立、自主!讓我們一起攜手共同慶祝我們自己的節日!
一、 活動背景
1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學9名學生和2位教授，其他各校的男女學生也遭到機槍掃射、毆辱和監禁。1946年11月17日，為了在大學生中倡導追求和平、民主和自由，也為了紀念反法西斯的大學生運動，建立了第一個世界學生日(又稱國際學生日、國際大學生節)，以激勵全世界大學生共同建設一個和平、民主、自由和進步的社會而努力。如今，國際大學生節的意義早已超越了銘記歷史的初 衷，已成為張揚大學生個性，展現校園文化的一個基點。
二、 活動目的
為了慶祝國際大學生節，引導學生放眼世界，開闊視野，同時更為了豐富校園文化生活，加強學校學風建設，緩解辛苦學習帶來的緊張疲勞，使大學學習生活充滿樂趣，而全力打造獨具學生特色的慶祝活動，通過為同學們營造一個自由展現的空間,允許全體同學在我們大學生自己的節日裡盡情地綻放風采，旨在激發同學們表現自我的熱情，反映出新一代大學生的魅力風采，從而達到使同學們在自我展示中自信自強進而承擔起時代賦予我們的神聖使命。
三、 活動主題
放飛夢想，激揚青春
四、 活動時間
20xx年 11月 17日
五、 活動地點
學校三食堂前
六、 舉辦單位
主辦單位：資訊科學與技術學院團委
承辦單位：資訊科學與技術學院
七、 活動內容
本次大學生節慶祝活動內容豐富，主要分為以下四個板塊：
1. 傳遞夢想活動
邀請參加活動的同學們在精美的明信片上寫下自己璀璨的夢想，封入 信封后投入一個充滿著象徵意義的夢想的箱子——夢想搖籃中。同時，寫下了夢想的同學可以從夢想搖籃中帶走一個陌生人的夢想。這個活動既可以讓大家在這個特殊的日子裡不忘夢想，努力奮鬥。更可以給大家一次分享夢想的機會，結交到新的朋友。
2. 現場T恤塗鴉大賽
參賽者一組兩名。隨機安排兩名同學，一名設計服裝，一名做模特，互相配合。每組參賽選手發放一件純白T恤，由其自由創作。結束後衣服歸參賽選手所有，評出優勝獎若干名頒發獎品。此活動給了充滿青春活力與想象力的大學生們一個展示自我風采的平臺，同時可以給自己留下一份特別的節日禮物，激勵自己刻苦奮鬥，努力綻放自我!
3. “國際大學生節”萬人簽名活動 “我的節日，我做主!”，通過簽名活動，使更多的大學生切身的體會到和平、民主、進步的思想，更加堅定了自信、自敬、自強、自立、自主的信念。同時，簽名活動可以讓我們的大學生銘記自己的節日，讓大學生們懷著感恩的心在自己節日裡激揚青春!
八、 活動開展
11.5—11.6 完成活動前期準備規劃並確定相關安排。
11.7—11.13 聯絡宣傳部設計海報，聯絡新聞部門在學院網上釋出相關訊息。
11.14 列印宣傳海報，製作活動簽名橫幅，準備活動所需相關資料。
11.15 於各食堂前宣傳欄張貼活動宣傳海報，辦公室採購活動所需用品。
11.16 實踐部成員做活動最後準備，借一間晚會多媒體教室，聯絡新聞中心成員活動當日進行活動採訪。
11.18 在學院新聞網站上對活動進行報道。
九、 經費預算
十、注意事項
1、各部門積極配合，做好海報、新聞、活動現場的相應宣傳工作。
2、團總支內部各部門密切聯絡、相互協調，在活動確立後，明確分工，做到有條不紊。
3、及時聽取領導老師及同學意見，做足充分準備再開展活動，把活動做到實處，確實起到引導作用。
4、系列活動結束後，指導各相關部門注意總結，以便下次活動更加完善。
一、前言
1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學9名學生和2位教授，其他各校的男女學生也遭到機槍掃射、毆辱和監禁。1946年11月17日，為了在大學生中倡導追求和平、民主和自由，也為了紀念反法西斯的大學生運動，建立了第一個世界學生日(又稱國際學生日、國際大學生節)，以激勵全世界大學生共同建設一個和平、民主、進步的社會而努力。
社團一直作為學生的“第二課堂”，繁榮校園文化的主體，在豐富大學生的校園生活中承載著偉大的使命。大學生是我國社會主義現代化建設的下一代接班人，他們整體素質的高低也就直接影響著國家未來的命運，所以我們的視野要“面向世界、面向未來、面向現代化”。
我校65個社團，在校團委的正確領導下，在社團聯合會的管理監督下蓬勃發展，在南陽四所高校中處於領先的地位，為了促進我校社團的進一步發展，促進社團之間的相互團結與合作，相互學習與借鑑，我們需要提供一些相互交流與學習的平臺。同時，我們也需要加強與外部的聯絡，從而使我們的視野更寬，接觸面更廣，加強與其他三所高校的聯絡，相互學習與促進。
為了慶祝國際大學生節，引導學生放眼世界，開闊視野，加強與南陽市另外三所高等院校的聯絡，以達到：相互學習共發展，相互促進謀和諧，相互借鑑創未來的宗旨。同時更為了豐富校園文化生活，促進我校社團的欣欣向榮，就此舉辦國際大學生節系列活動。
二、活動目的：
1、為了慶祝國際大學生節，引導學生放眼世界，開闊視野;
2、同時更為了豐富校園文化生活，加強與兄弟高校的聯絡;
3、加強各社團之間、社團與社聯之間的相互協調與聯絡;
4、提高廣大大學生的使命感;
5、展現當代大學生的精神風貌。
三、活動主題: “托起夢想，激揚青春”!
四、活動說明：本次活動分為6個板塊：
①國際大學生節系類活動之歷史講座(主題配電影)
{“國際大學生節”講座｝
②國際大學生節系類活動之新聞採訪(穿插整個大學
生節活動)
③國際大學生節系類活動之心願小紙條活動{“迎風起
舞，築夢未來”活動｝
④國際大學生節系類活動之“托起夢想，激揚青春”
主題宣傳活動(宣傳部製作)
⑤國際大學生節系類活動之“珍惜青春，勿溺網遊”
簽名活動。(志願者協會協辦)
⑥主題晚會(合辦晚會){“國際大學生節系列活動閉
幕會暨南陽四大高校聯誼晚
會”}
注：①新網部安排人員在活動現場進行拍攝工作，寫好相
關報道，並存檔。
②各活動具體內容另附詳細策劃。
五、活動時間：20xx年11月17——20xx年11月28日(具體專案時
間見附件)
六、活動地點：(見附件)
七、活動物件：南陽師範學院全體在校學生
八、活動組織機構：共青團委南陽師範學院社團聯合會
九、活動流程：
1、各項活動安排表：
2、外聯部根據活動策劃拉贊助
3、前期宣傳
海報一：預祝由冠名的“托起夢想，激揚青春”國際大學生節系列活動圓滿成功
海報二: “托起夢想，激揚青春”國際大學生節系列活動期待您的加入
2、橫幅宣傳：在主幹道及人流量較大的地方懸掛活動宣傳橫幅
3、廣播站宣傳(著重對大學生活動節的歷史淵源和精神的介紹)
4、活動開展
5、活動後期總結
十、各階段任務和工作分配：
1、11月13日之前主席團負責人(陳琛)與其他三所高校聯絡
對合作的各項工作達成共識。
2、11月15日之前各項活動負責部門做好活動的前期的各項準
備工作，及活動中各項事宜的安排。
3、活動時間安排：17日：歷史講座、電影
18日：新聞採訪活動
19日：心願小紙條活動
20日：主題宣傳活動
21日：簽名活動
28日：聯誼晚會
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